熟悉的人作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的熟悉的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文1
我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了！我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦！那就是——粗心大意！媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開我的同步導練，準備準備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么？��！小兒科！“隨意”呀！我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導練說：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫隨意怎么寫成隨便了？“還有這里怎么沒寫？”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……
我最熟悉的這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦！
熟悉的人作文2
星期一的上午，語文老師正在給我們上語文課。
老師長著圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的眼睛，仿佛會說話一樣。她還有高高的鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的蘋果。她手里總是拿著一本書，看起來很有學問。教室里，同學們有的在認真聽課，有的在做筆記，而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺上提問說：“這個字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說：“止”。老師笑瞇瞇的說：“非常好，請坐！”
小朋友們，我們要向小紅學習，不能向小明學習哦！
熟悉的人作文3
我最熟悉的人就是我那個機靈可愛的弟弟，他今年五歲了，但是他比我那一歲的小妹妹還難哄。
有一天，我?guī)D書館看書�？墒撬�小不認識字，非要讓我給他講故事。這不是為難我嗎？我沒有理他，過了一會兒他又吵著要吃雪糕，沒辦法我只好帶著他出去買雪糕。走在路上我心里十分生氣，可是看著他那天真無邪的笑容，我就不生氣了。弟弟年紀雖小，但不會無理取鬧，他今天怎么了？哦，原來媽媽對我說的話被他聽見了。弟弟害怕我家沒錢所以不讓我看書，買書。知道這件事后我心中五味雜陳，酸甜苦辣均有感受。事后我對弟弟說：“你想吃什么姐姐給你買�！钡艿芡掏掏峦碌卣f：“我想吃香蕉�！甭牭降艿艿脑捨伊⒖藤I了一些香蕉給他吃。弟弟津津有味的吃著。我開心極了。
看！這就是我的弟弟，小小年紀，就有這樣的想法。他是我熟悉的人，我的弟弟。
熟悉的人作文4
我最熟悉的人是媽媽。她有一頭長長的黑發(fā)，像黑色的瀑布，彎彎的眉毛下長著一雙黑葡萄似的大眼睛，一個小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴，一張紅紅的臉像一個大紅蘋果似的。她的身材瘦瘦的，骨瘦如柴。她喜歡穿長衣服，因為這樣可以讓她更漂亮。
她有時兇有時關(guān)心我。兇的時候是因為成績不好才大發(fā)雷霆。有一次我只考了30多分，我垂頭喪氣地回了家說：“媽媽對不起，我只考了30多分。”媽媽大發(fā)雷霆地說：“你怎么搞的，只考了這么點分，罰你這個星期不準看電視不準玩電腦�！�
她關(guān)心我的時候是我生病的時候。有一天晚上我突然發(fā)高燒，媽媽就氣喘吁吁地把我送到醫(yī)院。我看了以后就很傷心，因為她的頭發(fā)上都有了汗珠，并且每天都給我熬魚湯送到醫(yī)院給我喝，過不了幾天我就好了，我從心里感謝媽媽。
這就是我那個有時兇有時關(guān)心我，又愛講話的媽媽——楊英。我以后要做個聽媽媽話的乖孩子。
熟悉的人作文5
我有很多熟悉的人，但我最熟悉的是我媽媽。
媽媽扎著一個馬尾辮，皮膚白白的，身材是一個細高挑，還有一張愛嘮叨的嘴。星期六爸爸和我好不容易睡個懶覺，卻被愛嘮叨的媽媽叫醒了，我和爸爸閉著眼穿著拖鞋出來了。平時慈愛的媽媽就像觸了電似的一起來就大聲喊道：‘‘呂欣妍你還有時間玩，八點上輔導班，下午還得寫作業(yè)。’’沒完沒了地說。我卻當成了耳旁風。拿起饅頭就吃，我好像忘了媽媽說過的話：吃飯前要洗手，不然要被筷子敲的。我正想把手抽回來的時候卻被媽媽敲了一下。下午媽媽叫我讀書，我偏不讀，還把漫畫書夾在了里面，等媽媽走了，我又津津有味的看起來了，正當我看到第三篇的時候一個小笑話讓我笑了起來，這時候讓媽媽聽見了，媽媽走過來拿起漫畫書就說：‘‘這本漫畫書這么好看難怪我女兒這么喜歡呢！’’
這就是愛嘮叨和愛諷刺我的媽媽。
熟悉的人作文6
爸爸是個愛寫毛筆字的人，這個是我們家的人都知道的。但是，今天，我才真正看到爸爸寫的毛筆字。
今天，爸爸拿出墨水，和毛筆，準備練字。爸爸讓我?guī)退糁氉值募�。不一會，爸爸就準備就緒，開始寫了。
爸爸拿著毛筆，沾上一些墨水，然后一筆一畫的寫起來。看到爸爸這么認真努力的練字，我羞愧了。爸爸寫的毛筆字雖然沒有書法家寫的么好看，但是對爸爸一個剛練不久毛筆字的人來說，已經(jīng)算是最好的了�？墒牵职职欀碱^說：“雖然，不怎么好看，但是我努力了�！笨吹桨职謱ΥP字的態(tài)度認真、努力，還那么的謙虛，我更加忍不住心里的慚愧了。
老師讓練字的時候，我一般只是應(yīng)付一下，并沒有像爸爸這樣認真對待。我從今以后，一定要像爸爸這樣做一個認真的人。
熟悉的人作文7
她，一雙小眼睛，一個小鼻子，一張小嘴巴，一個里面裝著狡猾，聰明，滿腦子壞主意的小腦袋，這就是我的妹妹。
一個不到一歲的小家伙，就能讓媽媽每天生氣：讓她尿尿她不尿，可一放到床上，哇!一下子就尿成兔子一樣的尿窩，氣得媽媽火冒三丈，氣不打一處來，真想扁她。更可氣的事有很多，比如：吃奶的時候咬媽媽，疼得媽媽嗷嗷直叫……
不過她也有可愛之面：爬的時候屁股扭扭，把人逗得哈哈大笑;看我打電話，坐在沙發(fā)上的她，拿起電話放在背后“啊，啊，啊”地亂叫，笑死人了;那次我把她按到在床，她顯得一副好可憐的樣子。不一會我累了，躺在床上，誰知，她翻身做主人了，開始弄我了。
這就是我的妹妹，一個調(diào)皮可愛的妹妹。
熟悉的人作文8
我身邊熟悉的人可多了！但我在身邊熟悉的給我印象最深的是——媽媽。媽媽平時對我的學習非常嚴格，每天除了嘮叨就是強調(diào)。所以，我每天就在嘮叨的生活里。但是，盡管媽媽這樣嘮叨，在我的心里媽媽每天的音符笑貌留在我的心里。
媽媽長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說回道的嘴巴，有一雙胖乎乎的小手，她的笑容是那樣的燦爛，那樣純凈，每天都滿面春風、神采奕奕。
媽媽唱的歌是你們娓娓動聽，她每次給我講題都是那么語重心長，一遍不行再來一遍。
她的音容笑貌、舉手投足，在我心中揮之不去。
熟悉的人作文9
她是一個可愛的小女孩，長頭發(fā)，瓜子臉蛋，長長的眼睫毛，大眼睛，小嘴巴，說道這里我不禁想起了她優(yōu)美的歌聲。她唱的歌真是好聽�。 �
她最喜歡唱歌……每次唱歌大家都夸她唱得好聽，她可開心了。有時侯，她還當起了音樂老師，教我和爸爸媽媽唱歌，那神情可嚴肅了，學唱不好還要受她罰的.。
她做事情很自信，總會想辦法爭取。有一次我和唱歌，眼看她就要輸了，可她卻眨眨眼對我說：“瞧你得意了，誰輸還不一定呢，告訴你我還沒出絕招呢！”聽她那樣說，我還真有點擔心了。果然她出了個絕招，我就招架不住了。過了一會，她就說：“認輸吧！”我慚愧的說：“再來一次吧！”她卻說：“再來一次我還贏你，我的招還多著呢！”
你們想知道她是誰嗎？她就是我的姐姐——李林艷。
熟悉的人作文10
我有一個熟悉的同學，他是一個小男生，12歲了，一米八四的個子。在解放路實驗小學上學，他有一個橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發(fā)亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說會到的大嘴，臉上還有兩個小小的紅酒窩兒，像兩個紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛好是游泳，一到水中，他覺得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說有時喝幾口水，還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂的時光了。
他在學習上，也是很認真的。每次課堂上老師提出問題，他都積極發(fā)言，平時作業(yè)，他都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受老師的表揚！
記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認真的看書，我說：“看什么看，一起玩呀！”他還是在認真的看書！
這就一個可愛、認真的他。你們喜歡嗎？
熟悉的人作文11
我最喜歡的老師就是我的語文老師黎老師。
有一天中午自習課上，一向細心的我居然忘了帶鋼筆，正巧黎老師正在教室后面安安靜靜地看著我們寫作業(yè)。
我悄悄地溜了過去，生怕驚動了同學們。
過了一會兒我站在老師面前了，我對黎老師說：“對不起老師，我不是故意不帶鋼筆來的�！薄皼]關(guān)系，你去向同學們借一支鋼筆吧，如果沒有就用鉛筆吧！”
本以為會被老師批評，可我萬萬沒想到，老師卻是這樣的善解人意……，老師的一番話也深深地留在了我的心里。
這就是我們的老師——一個嚴厲而又不失溫柔的老師！
熟悉的人作文12
說到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等�？墒�，我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的少女。究竟是誰，我先賣個關(guān)子。
她，是一個內(nèi)向又調(diào)皮的女孩，聽起來有點奇怪，但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年，她和她的爸爸一起出去吃飯，她安安靜靜地呆在爸爸身旁，“不動聲色”的吃飯。于是，一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說：“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲，不是你媽媽呢！你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說：“那你不是和我媽媽在跳舞嗎？”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個霸氣又文靜的女孩。
記得在學校的時候，她罵一個男生：“你這個瘋子，說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞！”好彪悍啊~之后，老師一來上課，她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她！也許，連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我！嘿嘿！沒想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？
熟悉的人作文13
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲，頭發(fā)一卷一卷的，像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時候，像一頭猛烈的獅子；可她心情好的時候，像正在開放的花朵。
有一次，媽媽在辦公室值班的時候，我去她工作的地方找她，看見院子里的地面上有許多的蚯蚓�？晌也恢朗菫槭裁矗球緯莱龅孛�？媽媽耐心的對我說：“那是因為天氣下雨后，雨水滲進土里，空隙漸小空氣稀， 蚯蚓呼吸很困難，所以就鉆出地面找氧氣 。”我點了點頭。天氣漸漸好起來了，再仔細觀察了一會，發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。 媽媽對我說：“生活中有很多事，只要你能仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)科學”。
媽媽在我心目中是一位聰明，智慧，善良，平易近人的人。
熟悉的人作文14
在我的心目中，媽媽是周圍許許多多媽媽中最美麗的。我的媽媽是名護士。她中等個頭，有一頭烏黑的長發(fā)。媽媽的眼睛又大又圓，雙眼皮，在彎彎的眉毛下顯得很美。媽媽的眼睛好象會說話，每次她那慈愛的目光落在我的身上，我就如同沐浴了陽光一般，身上暖暖的。媽媽笑起來臉上有兩個小酒窩，很和藹。
媽媽很喜歡她的工作，也很敬業(yè)。記得有一次，媽媽做完手術(shù)已經(jīng)很累啦。這時候，護士長突然跑進來說：“有一臺急診手術(shù)，誰去做？”大半天沒人理會，這時候，媽媽突然站起來說：“我去吧。”媽媽迅速換上做手術(shù)的衣服，戴上口罩、帽子，走進了手術(shù)間，開始了緊張的工作。平時不做手術(shù)的時候看媽媽有說有笑的，進了手術(shù)間，媽媽即嚴肅又認真。媽媽就是這樣一個人，總是挺身而出，單位的同事都說媽媽工作沒得說。
這就是我的媽媽，一個愛崗敬業(yè)的好護士，一個讓病人放心的好護士，一個讓我引以為榮的好媽媽，媽媽我愛您。
熟悉的人作文15
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
有一天，我放學回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學一起回家了，過了幾分鐘，媽媽來到學校了，發(fā)現(xiàn)我不在學校了，就到處來回找。過了好一會兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說：“你怎么自己回家了呢！你知道媽媽沒看見你多著急嗎？你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會兒，知道嗎？”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點都不假，每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了……”
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