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      2. 最熟悉的人作文

        時間:2021-01-13 16:38:46 熟悉的人 我要投稿

        最熟悉的人作文12篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的最熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。

        最熟悉的人作文12篇

        最熟悉的人作文1

          我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。

          記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進了計算這個陷阱啦!蓖瑢W們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改!澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對了!闭f著給我敲了好幾個章。這句話又把同學們逗樂了。

          過了幾分鐘,還是只有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧!泵鎸@么多老師、同學,我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,腿也在發(fā)抖。同學都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了。”頓時,我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚的目光。

          孫永光老師是我奧數的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數老師。

        最熟悉的人作文2

          我最熟悉的人,她就是伍梓藝。

          她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯。

          她有一個特點,就是助人為樂,就好像有一次上體育課的時候,我們練習跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時,助人為樂的伍梓藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍梓藝去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務室走去。突然,伍梓藝說:“黃綺蔓,來,讓我來背你!蔽矣悬c不好意思地說:“不用了,要你幫我擦藥我已經很不好意思了,現(xiàn)在還要你來背我,這可不行!薄皼]關系的,來吧!”伍梓藝帶著甜蜜的笑容對我說。然后,她就把我背到醫(yī)務室里去擦藥了。

          到了醫(yī)務室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問我:“疼嗎?”“一點也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對伍梓藝說:“謝謝你,伍梓藝。”“不用謝了,大家都不是朋友嗎?不用對我客氣了!倍×懔!上課了,我們各自回到了自己的座位上認真的上課。

          伍梓藝真是我的一個助人為樂的朋友呀!

        最熟悉的人作文3

          我最熟悉的一個人是我的表妹曾婧逸,她長著長長的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。曾婧逸最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿了格式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來。

          我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見樹上長滿了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹摘柿子,爸爸同意了。我上了樹,可我的表妹還在樹下,她想跟我一起玩,于是便急切地對三叔說:“爸爸,快把我也抱去吧!比遄吡诉^去,把婧逸抱上了樹。只見我的表妹上了樹后不敢往樹下看,還沒等在樹上采幾個柿子就已經嚇滿臉通紅,四肢發(fā)抖,我見此情形,只好讓爸爸把她抱下來,而我也只好下了樹。下來后,我對表妹說:“婧逸啊,你的膽子太小了!”此時的婧逸臉蛋兒害羞得像個紅蘋果。

          過了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ,她下得“魂飛破散”,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:“你真應該好好練練膽子了!”

          這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個勇敢的女孩!

        最熟悉的人作文4

          我最熟悉的人就是我的妹妹,她今年3歲半了,上幼兒園小班了,她非常喜歡上學,頭上扎著兩條沖天辮,圓圓的臉,嘴巴小小的,眼睛大大的,像一個可愛的布娃娃,我們都非常喜歡她。

          我妹妹非常喜歡畫畫,畫得非常認真,她喜歡畫小白兔和公主,爸爸媽媽也經常表揚妹妹畫得很棒,妹妹畫得畫比我畫得還好看,連我都要向她請教。

          妹妹也非常的活潑。每到星期六和星期天,我們一家人一起出去玩,妹妹都會蹦蹦跳跳地說:“耶!出去玩咯,出去玩咯!比绻覀兺藥鋈ネ妫蜁恢痹谖覀冄矍氨膩肀娜,還會一直對我們說:“快帶我出去玩,快帶我出去玩!

          妹妹也非常會安慰人。每當我難過的時候,她都會安慰我說:“姐姐不哭,姐姐不哭,如果你哭了,我也會傷心的……”妹妹的話就像有魔法一樣,一說完,我就不傷心了。

          怎么樣,我的妹妹可愛吧!

        最熟悉的人作文5

          我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。

          媽媽從小就教育我做人要誠實,不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補習班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個冰棍吃!眿寢寣ξ艺f:“走,我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起了錢包。

          走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數,就匆匆忙忙的回家了;氐郊,媽媽把找回來的錢數了數,對我說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀。”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

          晚上睡覺的時候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個道理:做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。

          這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽。

        最熟悉的人作文6

          我最熟悉的人是我們班的班長**,他天天戴著一副眼鏡,一副博學多才的樣子,他也確實知道的很多,是我們班的小博士。

          他上課時,沒有做過小動作,老師同學提出的問題沒有能難倒他的。他每次考試都能考到全班第一,上次期末考試,聽老師說他考了155分,是全校第一呢!真讓人羨慕!所有教我們課的老師都很喜歡他。

          他不但自己學習好,還很喜歡幫助別人。每天早上,他都早早地來到學校,領著大家讀書。課下,如果有同學哪一道題不會,他總是耐心地給他講解。

          作為班長,他不但在學習方面以身作則,平時與同學的相處方面也是我們學習的榜樣。有一次,我們班上體育課,有兩個同學打架,班長趕快跑過去給他們拉開,還給他們講道理,讓他們和好如初。

          這就是我熟悉的人——我們的班長**,你認識他了嗎?

        最熟悉的人作文7

          你們有熟悉的人嗎?比如:她對你很好,她的性格,她的外貌,她的分數很高。

          我也有一個熟悉的人,她的頭皮像很多毛線捆起來,她的牙齒很像兔子的牙齒,她皮膚很白,我和她是從二升三開始認識的,現(xiàn)在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎?她的名字叫余梓言。

          她心地善良,活潑可愛,性格開朗,我很喜歡和她玩,因為她每次都會光明正大的叫我跟她玩。我一開始見到她的時候,我心里想:如果,我跟她做了朋友,我就會有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友

          她天生有副熱心腸,自從上學期我跟她一起做朋友的時候,我就跟她了解了關系,我很喜歡跟她玩,每次上課的時候她都坐我旁邊,除了上數學課的時候有個男生坐在我和余梓言的中間,那個男生坐在我們中間,一點兒也不方便,因為那個男生很娘。

          如果你們也有對你很熟悉的人,那就寫一篇關于你很熟悉的人,給我看吧!

        最熟悉的人作文8

          你知道嗎?我們班上有一個重量級的胖墩,現(xiàn)在他才上三年級,可體重就已經70斤了。你說他以后怎么辦。克难劬Ρ緛砭秃苄,再加上臉上還有兩坨胖肉,把眼睛擠成了一條縫,只有眼仁在縫中發(fā)光,很像峨眉山上的“一線天”。你猜他是誰?他就是我們班上的張琪偉,也是我最熟悉的`入。

          他實在太胖了一點,我可不是亂說,連他自己也是這么想。上次我們長繩隊練習跳繩時,他就帶了“聯(lián)邦減肥朵朵吧”在吃,有好幾個同學很好奇,問他吃這個干什么?他說:“當然是減肥嘍!要不然,我可要拖全班的后退啦。”

          他除了身體特別胖外,視力還不好。老師總讓他坐第一排,這下可好,他又高又胖的身材就像一堵墻一樣,擋住了后面同學的視線。許多同學的家長要求換座位,老師很為難,他自己也覺得不好意思,主動和老師說要坐到后面去。瞧!他雖然又高又胖,但是心地很善良。最頭疼的是他坐在后面,有看不清黑板上的字了。唉!都是太胖惹的禍。

          看著張琪偉,我真替他著急。如果他瘦一點、矮一點,我一定回請求老師仍然把他安排在前面,不然的話,他的學習就會跟不上了。你說對嗎?

          這就是我最熟悉的人,我們還是好朋友呢!

        最熟悉的人作文9

          我最熟悉的人說起我最熟悉的人,那就是我的同桌楊勁東了。因為他非常胖和很有勁,所以大家都叫他“巨無霸”。巨無霸雖然長的很胖,可是,他有個大家都稱贊的優(yōu)點那就是——樂于助人。

          譬如,在學校舉行運動會之前,老師讓我們把椅子全部搬下去,讓我們坐著看運動會。恰巧我前面葉光宇的同桌在參加運動會,正在下面做比賽前的準備,只有他一個把椅子搬下去。因為我們的椅子是單人的所以特別輕,他的椅子是雙人的所以特別的重。再加上他的個子特別的矮,別說搬了,就是推都會特別費勁。下樓的時候他東倒西歪。

          突然,他腳一扭,手一松。眼看椅子就要掉下來了,就在這緊要關頭,巨無霸一下子把椅子接住了,才沒讓椅子掉下來。并且?guī)退岩巫咏o搬下去。還有一次是下大雨,放學后。班主任黃老師沒有帶傘,只有在教室里等著雨停。巨無霸知道后立刻把雨傘借給了黃老師,可黃老師怎么也不要。因為巨無霸只有一把傘,黃老師怕他被雨淋病了。

          可是巨無霸再三要求黃老師收下,黃老師沒有辦法只有收下。第二天,黃老師給巨無霸發(fā)了一個獎狀,說他是好學生,樂于助人。這就是我最熟悉的人——楊勁東,巨無霸,一個好學生,一個樂于助人的人。

        最熟悉的人作文10

          你來猜一猜我最熟悉的人是誰?也許別人會說是同學,或是老師吧。你們都猜錯了,我最熟悉的人是我的姐姐。

          我的姐姐有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙像星星般的智慧眼睛,和一張能言善辯的嘴巴,身體不瘦不胖,總是帶著一臉的笑容。不過,當我做錯事時,姐姐也會板著臉生氣。

          一次,姐姐跟我在公園里玩,看到一種無名草,便問姐姐:“姐姐,這是什么草?”姐姐說:“這是希望草!蔽液闷娴貑柦憬悖骸跋M萦惺裁从冒?”姐姐神秘的向我招招手,我走過去,姐姐壓低聲音湊著我的耳朵說:“這種草啊,只要摘下一棵,晚上,把它放在床頭上,誠心誠意的許上一個愿望,早上一起來,就可以實現(xiàn)愿望了。特靈!要不你試試看!”我聽得入迷,晚上,就迫不及待的摘下一棵,放在床頭上,許了一個愿望:我希望自己長大能干一份大事業(yè)。

          早上起來,發(fā)現(xiàn)“希望草”安然無恙地躺在床頭上,心想:哈哈!我的愿望一定能夠實現(xiàn)。

          其實,人心底里的愿望都是可以實現(xiàn)的,不過,要靠自己的努力才能實現(xiàn)。好好努力吧!

        最熟悉的人作文11

          經過媽媽十月懷胎的辛苦,又在疫情剛剛得到控制的時候,我的妹妹誕生了!我終于有了一個夢寐以求的妹妹。我在醫(yī)院的走廊上高興的手舞足蹈!妹妹的到來給我和全家?guī)砹藷o窮無盡的快樂和幸福。

          妹妹一個月了,媽媽說要和我一起帶著妹妹去游泳。我高興極了,我還沒有看過妹妹游泳呢,聽爸爸媽媽說,妹妹游泳的樣子跟我小時候一模一樣,我就更期待了!開始了,妹妹進了游泳池,像個游泳健將一樣游得可歡了,我看著妹妹可愛的樣子哈哈大笑!媽媽說:看見了沒,這就是你小時候的樣子!

          轉眼間,我的妹妹已經四個月大了!她長得白白胖胖,人見人愛。可是我覺得妹妹的頭發(fā)有點長了,因為從她出生還沒有理過發(fā)呢。我提議去給妹妹理發(fā),爸爸媽媽答應了。理發(fā)的時候妹妹可乖了,理完發(fā)的妹妹更精神了,像個小男孩!哈哈哈!

          妹妹一天天的長大,越來越可愛,每天逗妹妹玩成了我最喜歡的事情。

        最熟悉的人作文12

          你猜我最熟悉的人是誰?大大的眼睛、方方的臉,戴著一副無框眼鏡,那就是我愛學習的爸爸。

          我的爸爸是個高爾夫球的“球迷”。有一次,爸爸球打得不好,一回到家就馬上打開電腦看高爾夫球的教學錄像。他一邊看錄像,一邊記筆記,嘴里還不停地咕嚕著要點。看完了一段錄像,他又在客廳里練了起來,練著練著,他又發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,又急急忙忙地跑到電腦桌邊上,打開錄像研究起來。就在這個時候,媽媽叫了起來:“開飯了,快來吃飯!蔽疫B忙洗過手去吃飯,可是,爸爸卻仍然坐在電腦桌旁,一心一意地看著錄像,絲毫沒有一點要吃飯的跡象。一分鐘、兩分鐘、三分鐘。爸爸還是不過來。

          我等不急了,大聲叫爸爸來吃飯,爸爸說:“再等一下!”這“一下”可真長,我們都快吃完飯了,爸爸才來吃飯。他剛坐下就說“誒呀!這下我的球技應該會有進步了吧。”

          這就是我那愛學習的爸爸,我要向他學習愛專研的精神!看,我爸爸又在看錄像了哦,你看他學得多認真。∽魑

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