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      2. 抒情作文

        時(shí)間:2024-09-16 07:52:53 抒情 我要投稿

        抒情作文【集合】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的抒情作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        抒情作文【集合】

        抒情作文 篇1

          在我們豐富多彩的生活中,我們的記憶倉庫里保存了許許多多珍貴難忘的回憶。而在我難忘的一刻,唯有我感受到母愛的那一刻。 那年,我才讀三年級。有一回,我高高興興地,踏著輕盈的腳步上學(xué)去了。沒走多遠(yuǎn),聽到媽媽的一聲呼喚:‘’恩恩,你的傘兒忘拿了!‘’我抬頭望望天空。不久,我便看到媽媽拿著一把舊傘跑到我面前把傘裝進(jìn)了我的書包里。我不服地想:‘’如此蔚藍(lán)的天空,怎么可能會下雨呢?‘’于是,我又把傘拿了出來,對媽媽說:‘’今天肯定不會下雨,我不要帶傘!‘’可媽媽又把那傘裝進(jìn)了我書包,說:‘’我看了一下天氣預(yù)報(bào),上面還說會下大雨......‘’媽媽的話還沒說完,我便插上了嘴:‘’我不要,我不要!‘’說完,我便急匆匆地走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還聽見媽媽的叫喚: ‘’恩恩,帶傘過去吧......‘’ 我到了教室,坐在自己的位置上,嘆了口氣。‘’媽媽真啰嗦,天氣預(yù)報(bào)和現(xiàn)實(shí)簡直是天差地別!‘’......

          快放學(xué)時(shí),我看著天空,烏云密布,不一會兒......‘’轟隆隆......轟隆隆,轟......‘’‘’打雷了!還真的要下雨呀!‘’我忐忑不安,早知就聽媽媽的話就好了,這天空多恐怖啊!‘’‘’叮叮叮,叮叮叮......‘’放學(xué)了。天空中已經(jīng)下起了暴風(fēng)雨,許多有帶傘的同學(xué)都撐著傘回去了,就算沒傘的也有雨衣,兩樣都沒有的也被他們的家長接走了......不久,就剩我一人在教室里。我望著窗外,大顆大顆的雨珠從天而降,風(fēng)刮得很大,雷公公也隨著節(jié)奏打起鼓來......但我久久沒看見媽媽的到來!‘’媽媽!快來接我呀,嗚嗚呃呃......‘’我大聲叫起來,隨著哭泣了,我恐懼萬分:難道我就真的回不去了嗎?媽媽真的不會來了嗎?媽媽是不是......不要我了啊......但是不久,我終于重現(xiàn)希望,我看到了眼前模模糊糊的.身影,是媽媽!她正向著我走來,當(dāng)她來到我面前的時(shí)候,我一下子撲到媽媽的懷抱里。不一會兒,她二話不說,為我披上雨衣,撐起傘,帶我離開了教室。

          那一刻,我哭了,雨水混著我的淚水流過我的臉頰,我瞬間感受到了媽媽滿滿的愛!媽媽,您是多么偉大,多么無私!漸漸地,淚水掩蓋了我的視線,我的眼前一片模糊不清,只是感覺到媽媽牽著我的小手走在路上......在暴風(fēng)雨中,洋溢著媽媽對我的愛。

        抒情作文 篇2

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”……中華民族,五千年的歷史長河中,閃耀著民族的光輝。從古至今,許許多多的愛國人物,為國家而奉獻(xiàn)著,為人民而奉獻(xiàn)著。那么?是什么精神力量支撐著他們呢?說到底,就是簡簡單單的一個(gè)字——“情”。

          “情”為何物?我們每個(gè)人都有感情。小到同學(xué)之情,師生之情;大到愛國情,親情。情是一點(diǎn)一滴積累起來的,情感是我們精神的寄托和希望。屈原在國家危難時(shí),曾說過說:“我聽人說過,剛洗頭的,總要把帽子上的塵土彈彈。剛洗澡的,總是喜歡撣撣衣上的灰塵,這樣才能一身清白。我寧愿跳進(jìn)江心,以表我的愛國之情。也絕對不染進(jìn)污泥里”由于屈原不愿意與“臟泥”在一起。到了公元前五月初五那天,他終于抱著一塊大石頭——這塊了結(jié)了他,一生的是石頭,這塊象征著他愛國情懷的勢頭,被他抱在懷里,跳到汨羅江里自殺了。一大群黎民百姓,得到這個(gè)消息,都劃著小船去救屈原?墒,他再也回不來了,隨著滔滔江水,奔赴天國,奔向他夢中的祖國……

          “情”,不單單指愛國情,還在那濃濃的親情中……

          曾記得有個(gè)故事:閔損,字子騫,春秋時(shí)期魯國人,而且,他極有德行。孔子曾贊揚(yáng)他說:“最孝順的.兒子,就是閔子騫!”他生母早死,父親娶了一個(gè)惡毒的后妻,而后妻又生了兩個(gè)兒子,所以他很優(yōu)待這兩個(gè)兒子,經(jīng)常給他們買好吃的,而對閔子騫,則是冷若冰霜,常常不聞不問。有時(shí),還狠狠地打閔子騫。繼母經(jīng)常虐待他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的冬衣,很暖和。卻給他穿用爛蘆花做的“棉衣”。一天,父親出門,閔損牽車時(shí),手因?yàn)楹,一顫,將繩子掉落地上。父親不知道原因,一頓鞭子抽打。后來才得知事情的原委。父親返回家,要休逐后妻。閔子騫很有孝心,跪著求父親。這才同意留下后妻。以后的日子,后妻待他如親生兒子,而閔子騫,更孝順后妻了。

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……"“親情、愛國情、友情……”各種“情"匯聚在一起,才能構(gòu)成一個(gè)完美的人生……

        抒情作文 篇3

          14歲,正值花季。亦喜、亦悲、亦美、亦苦。

          曲子一:活力

          14歲的我們抖落了一身的稚氣,充滿了勃勃的生機(jī)與活力,時(shí)刻準(zhǔn)備著扇起滿載希望的翅膀,攜著永不墜落的夢想,飛向那遼闊的藍(lán)天。在這個(gè)如花般的年華,讓我們把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來,把活力現(xiàn)在;讓我們帶著四射的青春魅力,展開隱形的翅膀,勇敢的向著夢想飛翔。昨日已去,今日即過,明日將來。珍惜青春,務(wù)必活力每一天。14歲,有活力。

          曲子二:惆悵

          14歲的我們,一只腳停留在童年舍不得離開,另一只腳卻已踏上了青春的列車。正當(dāng)我們感嘆時(shí)光易逝時(shí),思想在不經(jīng)意間發(fā)生了改變。變得叛逆,想要獨(dú)立,認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不需要?jiǎng)e人再管束。于是乎,張揚(yáng)、奔放、不受羈絆變成了14歲我們的最大特點(diǎn)。我們想去追求個(gè)性,追求時(shí)尚,追求自由,自認(rèn)為命運(yùn)掌握在自己手中,試圖去改變命運(yùn),無奈,父母眼中的我們永遠(yuǎn)是的小孩,仍然還需要管束。亦知,我們其實(shí)并未長大,并未成熟。而感情也在發(fā)生著細(xì)小的變化。會為了一切碰觸到最細(xì)的那根神經(jīng)而感嘆。于是乎,我們學(xué)會了惆悵。為命運(yùn)而惆悵,為人生而惆悵,為世界萬物而惆悵。常常在夜深人靜時(shí),獨(dú)自望著天空中的明月,滿臉惆悵。14歲,會惆悵。

          曲子三:美麗

          14歲的我們,猶如那一朵朵白色小花,白得純潔,一點(diǎn)污垢都不愿沾染;猶如那一個(gè)個(gè)未綻放的花苞,嬌嫩,禁不起風(fēng)雨的摧殘,總是要靠花葉來保護(hù)。14歲的我們不像玫瑰那般艷麗;14歲的我們不像牡丹那般富貴;14歲的我們只是一朵朵無名小花中的花蕊,等待著雨水的澆灌,等待著陽光的照射,等待著綻放最美麗的花兒;ㄈ缁荆疽嗝利。14歲,知美麗。

          曲子四:苦澀

          如歌的14歲花季也有很多的煩惱。隨著年齡的增長,我們的身心、思想都在發(fā)生著變化。會感覺到和父母溝通特別難,我們的.思想前衛(wèi)、時(shí)尚,他們卻依然停留在哪個(gè)舊思想中,保守、冥頑不靈。這也就與父母產(chǎn)生了“代溝”。漸漸的,我們有了不愿向他人訴說的小秘密,而父母也越來越嘮叨,越來越愛猜疑、無中生有,致使我們與父母的關(guān)系亮起了紅燈。14歲的我們需要的是理解、是支持。14歲的我們好奇、沖動,什么事都想去試一試,但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,難免有失敗的時(shí)候。失敗后,苦澀心情油然而生,傷心哭泣理所當(dāng)然,但淚水擦干后,我們是否應(yīng)該化悲痛為力量呢?不嘗失敗后苦澀的味道,怎能嘗到成功后的喜悅呢?14歲,懂苦澀。

          14歲,正值花季。如詩、如夢、如戲、如歌。

        抒情作文 篇4

          黑暗長的很丑,黑不溜秋的。但是當(dāng)黑暗來或走時(shí),她就會變得很美麗。

          早上,黑暗還沒走。慢慢地,天空中泛起了魚肚白,接著,在霞光的簇?fù)硐,太陽媽媽穿著一身紅色裙袍,花枝招展地坐在了那個(gè)“寶座”上,精神抖擻地開始了一天的工作。晝———誕生了。

          黃昏時(shí),我們走在放學(xué)回家的路上,有說有笑。太陽媽媽在自己的寶座上說:“哦,孩子們放學(xué)了,我也該下班休息了!”于是太陽媽媽又在霞光的映照下,回到自己的家歇著去了。這時(shí),黑暗寶寶就粉墨登場了。它們象一個(gè)個(gè)精靈,在天空中自由的玩耍起來。夜——降臨了。

          晝夜就這樣交替著。

          [家長寄語:早起本是一件很平常的`事情,但孩子卻能體會的如此深刻,描寫的如此生動。說明了孩子對事物觀察的仔細(xì)、用心,對大自然、對生活的熱愛。孩子的文筆雖然是稚嫩的,但其感受卻是真實(shí)的,獨(dú)特的,我被孩子感動,我為孩子驕傲。我想對孩子說:努力吧,孩子,你就是那早晨從地平線上升起的太陽,充滿著無限的希望!]

        抒情作文 篇5

          天空劃過一道閃電,你我剛好在人群中出現(xiàn),天色漸漸改變,你突然離開我的視線,我的心里仿佛被刺了一劍,大雨嘩嘩打落地面,我的身體被淋了一遍!

          慢慢被你忽略。

          晚上腦海不停思考,動起手筆寫成一篇稿。聽到他們說你對她好,不知為何對我來說是煩惱!我以為是我在打擾,流下的眼淚剩不多也不少。

          慢慢不被你尋找。

          影子與光互相搭配,卻只能背對背,你的光越來越像巨人一樣無畏,作為影子的我越來越感覺你的可貴,可我越來越得不到你的安慰,只能自己體會!

          慢慢被你弄的憔悴。

          從無怨無悔走到心力交瘁,在乎是一場誤會,痛是一種修為。從互相安慰到無言以對,忍耐還是撤退都一樣可悲!如果回憶沒有一瞬間枯萎,我能體會,時(shí)間有淚。

          慢慢成為你的負(fù)累。

          慢慢被你拒絕成了心結(jié),慢慢被你埋沒丟了承諾,慢慢被你占據(jù)傷心離去,慢慢被你丟棄全身麻痹。

          安全感可以讓我全身舒展,你卻總是沉默讓淚水把我淹沒,讓我把身邊人冷落獨(dú)自留在角落自甘墮落,你存在在我身體的每個(gè)角落都變得脆弱,只能選擇寂寞!

          需要你,想要你,渴望你,希望你的時(shí)候,你都不在,慢慢被你無視神經(jīng)呆滯。他和她在你眼里沒有重要性可比,因?yàn)樗齽龠^他自己,卻可以因?yàn)槟愕拈|蜜與她分不考慮他的感受,他算什么?卻不是因?yàn)樗退炙麨槟懔鳒I你從來沒有給他安慰,他算什么?你心疼過嗎?沒有要你二選一,而是要你好好珍惜,不是得到一個(gè)就忽略一個(gè),也不是因?yàn)槟愕玫搅艘粋(gè)就要失去一個(gè),他多么想和你一起玩,他等你星期五陪他玩你卻只顧及你自己你以為他也在開心的玩,根本就沒想到他一直在等一直在等,他在那里沉默眼神絕望,當(dāng)你因?yàn)樗芙^他得時(shí)候,他一個(gè)人流淚因?yàn)闆]想到她比他在你心里的'地位更重要,你開開心心的玩了一天,他也傷了一天想要你安慰難道就這么難嗎,不是你玩夠了才有意識的想到他,他不痛嗎?他可以為你虧欠,可以為你負(fù)債,可以在你需要的時(shí)候存在甚至每天打探你的消息看看你今天開不開心一直守護(hù)從未離去,可你呢?一句嫌棄的話他有多難過考慮他的感受了嗎,小小的動作傷害就那么大,一個(gè)嫌棄的眼神最后告訴他我心情不好是認(rèn)真的嗎?他以為他的心很大可以承受,卻沒想到早已把你和他裝的滿滿的他怎能不痛,考慮過他的感受嗎?你們兩個(gè)?如果給他安全感他不會有情緒,你們從來不會想,我又何必這樣,你們有你們的理由卻總是不會為了他放下這些理由,當(dāng)你為了她和她們的時(shí)候可以奮不顧身,難道他就沒有這個(gè)資格嗎?你曾說過“讀書沒有時(shí)間和他玩”,可是周末了你何曾想到過他,聽到你和她的故事,再見你時(shí),看見你擁有了不一樣的天空!相擁著寂寞難道就不寂寞?我放下,放過,放你走的時(shí)候是無意,你決定留下還是離去這個(gè)選擇你會是是認(rèn)真的嗎?

          曾經(jīng)的約法三章,慢慢成了離殤。

          你還會回來嗎?

        抒情作文 篇6

          流星說:“我的美麗在一瞬間,為了這一瞬,我寧愿承受千年的黑暗!

          曇花說:“人們說我生命短暫是不公平的。試問碌碌千年又有什么意思?我生命短暫,可我活出精彩,在這一夜之間,我綻放了生命之花!

          啄木鳥說:“我一年四季在森林里為大樹治病,一口一口找害蟲,讓大樹重獲健康,我獲得了勞動的美麗!

          快樂的我說:“我的美麗在于我青春,因?yàn)槲仪啻,所以我美麗;因(yàn)槲颐利悾晕铱鞓;因(yàn)槲铱鞓,所以我存在;因(yàn)槲掖嬖,所以我青春!?/p>

          (一)

          青春是一道美麗的餐。就算你是世界上最丑的人,但只要你擁有青春,你將放出美麗之光。青草綠樹、白云藍(lán)天、花香鳥語、長空飛雁,浩瀚的沙漠、無垠的大海,寬廣的天空、坦蕩的草原,美麗無所不在;潮漲潮落、云卷云舒、花開花謝、月圓月缺,美麗盡存其中。一位哲學(xué)家說:“世界沒有美麗,便沒有生命;如果人類不發(fā)現(xiàn)美麗、感知美麗,那生命的意義就失去了一半!备形蛎利愂巧畹男枰,是活著的需要,是美麗的需要,是青春的需要。把感悟青春當(dāng)作你人生路上的一個(gè)功課,那么你將發(fā)現(xiàn)你的生命旅途中將是鮮花一路、馨香一路。人生之路漫漫,其間的挫折失敗冷遇落寞在所難免,當(dāng)心灰意冷時(shí),在痛苦絕望中,于孤獨(dú)寂寞里,不要徘徊、不要傷感、不要猶豫、不要惆悵,因?yàn)槟銚碛忻利惖那啻骸O嘈徘啻簳殡S你左右,而青春之美麗的光彩會帶給你信心、帶給你勇氣、帶給你希望、帶給你快樂。

          感悟青春,生活將變得充實(shí);感悟青春,生活將變得多彩多姿。感悟青春,是人生風(fēng)景里最亮麗的一道裝飾。

          “一花一世界,一葉一菩提。”因?yàn)槊利,因而佛教徒活得輕松、活得自在,雖物質(zhì)淡泊清貧,但精神富足多彩。因?yàn)樗麄儞碛星啻骸?/p>

          擁有青春,我們將會善于做一個(gè)生活的有心人,從平淡中尋找激情,從美麗中獲得感動,那么我們的生活就并不是“山重水復(fù)疑無路”,而是柳暗花明別有洞天了。

          (二)

          青春是一道珍惜之餐。青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴。然而有部分青年卻面不紅、耳不赤地說:“最沒不過夕陽紅,留下青春,哪來夕陽?”我想問這部分青年:你們難道沒聽過“夕陽無限好,只是近黃昏”嗎?

          青春,絕大多數(shù)的.人是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說:“青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂呢?”我想問這部分青年:你們難道不曉得“青春無悔,無悔青春”嗎?

          青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

          青春是全盛的,它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。

          青春是美麗的,它凝聚著最動人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

          珍惜一去將不再重返的青春,珍惜生命長河之中一枚最輝煌創(chuàng)造的青春。

          人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病。就拿青春來說吧,一旦青春流失得就像一碗水見底時(shí),人們才后悔沒有及時(shí)把握青春,沒有珍惜青春。人們啊。良藥在于自己,處方自己就可以開,關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識。

          珍惜所有的青春吧!笑對青春,因?yàn)樾θ菔敲赓M(fèi)的。面對青春,我們應(yīng)迎笑而對,讓青春之路口,充滿歡聲笑語,充滿青春之歌聲。

          珍惜所有的青春吧!青春應(yīng)該無悔,無悔的應(yīng)該有青春。擁有青春,放眼世界;擁有青春,擁有未來。

          青春是水,是正在東逝的水。

          青春是柴,是正在燃燒的柴。

          青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

          水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

          柴是助長災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢?

          風(fēng)是助長浪頭還是幫帆過海呢?青春是造福人類還是危害百姓呢?

        抒情作文 篇7

          我不善養(yǎng)花,更確切說,我養(yǎng)不好花,除了小時(shí)候?qū)Σ莼ǎㄒ荒晟幕ǎ┻能湊合著養(yǎng)以外,其它的花就見不到它們能活到一年的,即便草花也是春種冬殘,感時(shí)有“落花流水去也”的心情,而春來時(shí)卻又像期盼自己的嬰兒長大般渴望它的發(fā)芽、生長,也怪不得有拔苗助長的故事,人的心情真是那樣,恨不能一夜便知結(jié)果。

          后來,我種了一盆茶花,它枝干繁茂,形態(tài)生動,新買來時(shí)也是花苞累累,大有生機(jī)勃發(fā)的勢頭,我非常喜歡,也因此細(xì)心照料?蛇^不了幾個(gè)月,眼見花期已過,花兒謝去,枝葉又不見茂盛,我也少去觀瞻了,一來二去,葉兒也不精神了,枝干也顯枯萎了。我又放到了父親的屋后,它似乎又活了起來,以至于第二年的二三月里又開出了茶花。

          茶花的花朵并不大,也不是那些名貴的品種,我看到的、養(yǎng)的都是那些平凡得再不能普通的茶花:紅色的花瓣,像火般燃燒的顏色,旋轉(zhuǎn)著,重疊著,包裹著里面黃色的花蕊,平淡中透著神奇。它的美不在于一朵的秀色,而是幾朵、一簇、甚至整片的紅艷,熱烈奔放,燃燒著激情。我養(yǎng)的茶花,雖然花開得小,花瓣也不多,但總能力爭吐露芬芳,將自己體內(nèi)的秀色盡其所能展現(xiàn)出來,花色的.花蕊點(diǎn)綴其間,顯得十分精神,展開的花瓣喻示著這朵花已將全部的能量縮放出來了。

          茶花的葉并不美,其枝也沒有觀賞的價(jià)值,但它的花卻還是有韻味的,即便是普通的品種,即便是最常見的茶花,它也都竭力展現(xiàn)著生命的美好與絢麗,它們并不因自己生命的普通而看不起自己,也不因自己價(jià)值的低賤而拒絕吐露芬芳與美麗,它們是勇敢無畏的,是爭奇斗艷的,他們在二三月間為人類獻(xiàn)上了最艷麗、最火熱的顏色,難怪乎有很多地方都要用茶花來作裝飾花薈呢。

          茶花的花蕾是孕育了一個(gè)冬天的結(jié)果,它的個(gè)兒從米粒般大小一直到彈珠一般,飽滿而不張揚(yáng),豐富而不庸俗。那種飽脹的樣子,看了就讓人喜愛,因?yàn)槿藗兠靼自谶@些花蕾的背后,就是辛勤付出的結(jié)果,也是春意盎然的明天。

          這次夏天的到來,讓我見到了紅得發(fā)紫的石榴花,那細(xì)小的花瓣,細(xì)膩得很,在綠葉中襯托出來的石榴花開得更是漂亮、紅艷,心中掠過一陣狂喜般的激動,那是美的襯托。我不禁想起茶花來,它也是那么地紅艷、美麗,只是沒有這么厚重細(xì)膩,時(shí)光逝去,它已轉(zhuǎn)入了另一個(gè)孕育生命的時(shí)期,我知道來年的茶花還會更美。

        抒情作文 篇8

          20xx年9月12日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。在和朋友打彈珠時(shí),突然,我腦部的血管破裂,失去了知覺,被救護(hù)車送進(jìn)人民醫(yī)院。

          在重癥監(jiān)護(hù)室不吃不喝睡了一個(gè)星期,我才轉(zhuǎn)到普通病房。傍晚,我迷迷糊糊聽到爸爸媽媽的對話。媽媽說:“我來看護(hù)孩子,你回家去吧。你都一個(gè)星期沒睡好覺了,好好去睡一覺吧!卑职终f:“你還不是一樣?你也多抽點(diǎn)時(shí)間睡覺吧。別累垮了自己,這樣,可沒人照顧彬彬了。”我覺得自己是一個(gè)很麻煩的孩子,就像是剛出生的嬰兒,什么都不能自理,還需要爸爸媽媽的照顧。在醫(yī)院待了整整一個(gè)月,也讓爸爸媽媽足足照顧了我一個(gè)月。我整天躺在病床上,雖然有點(diǎn)無聊,卻并不感到寂寞。同學(xué)伙伴來看我了,老師校長來看我了,親戚朋友來看我了。他們一句句安慰的話,讓我不再那樣傷心,因?yàn)榇蠹覍ξ腋郧耙粯雍茫麄儾]有忘記我。

          終于可以回家了,可我還是無法自如地行走。為了鍛煉我的獨(dú)立行走能力,讓身體盡早康復(fù),每天早晨,媽媽就早早地起床,陪我去大道上行走。后來,我們甚至還去爬山。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,兩年過去了,我的身體基本康復(fù),雖然不能像正常的孩子那樣追逐跑跳,但走路已經(jīng)完全沒有問題了。兩年來,媽媽似乎蒼老了許多。她實(shí)在是太辛苦了,又要照顧我,陪我一起去鍛煉,又要忙家務(wù)事。爸爸呢,只要一有空閑,就跑東跑西,千方百計(jì)去尋找讓我完全康復(fù)的良方。醫(yī)生總是要我多鍛煉,說沒什么其他特殊方法。記得剛回到家一個(gè)多月時(shí),人民醫(yī)院的醫(yī)生說:“你們可以到杭州去試試,那里是省級醫(yī)院,設(shè)備先進(jìn),醫(yī)生辦法也多,也許可以解除你們的煩惱!卑职謻|奔西走籌足了錢,立刻帶我前去杭州,卻是懷著希望而去,帶著失望而歸。經(jīng)過熱心人的介紹,我們也試過其他許多千奇百怪的方法,雖然我的身體略有好轉(zhuǎn),但變化始終不大。我有時(shí)候甚至對自己的病感到有些絕望,但想到有那么多人關(guān)心著我,支持著我,我又總會安慰自己:辦法總會有的,一切都會好起來的`……

          這場大病,使我身體的抵抗力弱了許多,一到冬天就得穿五六件衣服,一不小心就會感冒,還經(jīng)常要掛鹽水。每天,媽媽都不忘叮囑我:冷要穿,熱要脫。天氣一有變化——起風(fēng)轉(zhuǎn)涼,媽媽就不得不放下手中的活,趕到學(xué)校來給我送衣服。許多人勸爸爸媽媽,現(xiàn)在國家政策也允許,再生一個(gè)健康的孩子吧,可爸爸媽媽總是笑著搖搖頭。我知道,爸爸媽媽是怕有了新的孩子,會減少對我的關(guān)愛。小小年紀(jì),就患了老年人中風(fēng)偏癱一樣的病是我的不幸,但能在不幸中沐浴親人、朋友像海洋一樣深的愛,這也是我最大的幸福。愛,讓我如此無憂……

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