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      2. 抒情作文

        時(shí)間:2024-07-21 18:33:32 抒情 我要投稿

        抒情作文6篇(熱)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的抒情作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        抒情作文6篇(熱)

        抒情作文 篇1

          夢(mèng)呵,總是這樣的顏色――是一抹昂然的綠,使生氣在夢(mèng)中煥發(fā)久違的青春;是一筆重重的紅,姹紫嫣紅的花海是一種令人感慨的生命之歌;是一片淺淡的藍(lán),比天空更深沉,比大海更純正,讓人聯(lián)想到無(wú)慮的童年;是一塊純潔的白,若有若無(wú),在白紙上卻依然能襯托出無(wú)暇的世界。無(wú)意中,可記起“夢(mèng)兒是最瞞不過(guò)的呵,清清楚楚的,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的,告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂! 夢(mèng),不是個(gè)整天板著臉的老頭子――她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,不然,她怎么會(huì)有這般細(xì)膩的心境,又怎么能把夢(mèng)變成人們渴望的天堂。

          夢(mèng)呵,把天堂雕成冰的,晶瑩剔透,什么都藏不住,一眼就能看個(gè)全;夢(mèng)呵,把天堂種成花園,生機(jī)勃發(fā),深深淺淺的綠色,是一種生命的詮釋。

          夢(mèng)呵,從不把天堂砌成磚的,磚是一種定格,是一種死板,沒(méi)有活力的夢(mèng)不是樂(lè)園,更不是天堂;夢(mèng)呵,從不把天堂做成混凝土的,那不是一種現(xiàn)代化的象征,而是一種無(wú)知,在夢(mèng)中失去的理智――沒(méi)有誰(shuí)會(huì)舍得讓天堂變得和現(xiàn)實(shí)一模一樣,否則誰(shuí)還渴望天堂的快樂(lè)呢?

          夢(mèng)心里比誰(shuí)都明白,白天忙碌的身影都把輕松寄托在自己短暫的幾個(gè)小時(shí)身上,渴望得到釋放的心靈正在深情地望著她,期待著嶄新的一天前的充電。夢(mèng)知道自己肩負(fù)的責(zé)任,她要努力,她要讓所有在現(xiàn)實(shí)生活中疲憊不堪的人,在自己溫暖的懷抱里,盡情釋放壓力。

          雪花呵――總是一片一片地輕輕灑落,覆蓋在我們年輕的心上,把心裹得緊緊的,就這樣細(xì)心呵護(hù)著。雪花,化作一個(gè)舒適的搖籃,用柔軟的鵝毛鋪滿我們無(wú)知的心房,就這樣默默守望著。在夢(mèng)中,總是能看見(jiàn)那一縷輕紗似的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),最后滴落在我們溫暖的.手心里,化了――化成一顆清澈的水滴,化成一滴晶瑩的淚。

          雪花是一位優(yōu)秀的愛(ài)心天使,她在冬天為大地披上一層暖和的棉襖,銀裝素裹,總使得其他生靈為只贊嘆。雪花是一個(gè)善良的精靈,在她的點(diǎn)綴下,人們發(fā)現(xiàn)了一種壯觀而細(xì)膩的自然現(xiàn)象,人們年年都能看見(jiàn)一絲欣慰的笑掛在雪花的嘴角。

          雪花雖然不如夢(mèng)一樣有絢麗的色彩,可她帶給人們的遐想依然是無(wú)限的,是雪花女神的翅膀,帶給人們幸運(yùn)的象征;是圣誕老人送禮物的使者,帶給人們歡樂(lè)的前兆;是冬姑娘優(yōu)秀的信使,帶給人們美麗的清脆鳴笛聲。

          雪花召喚來(lái)她的伙伴,輕輕地,飛揚(yáng)――飛揚(yáng)――在美麗的夢(mèng)中,無(wú)聲地梳理人們急燥的心情,靜靜地帶來(lái)安詳?shù)男∫骨?/p>

          夢(mèng)和雪花是朋友,她們是一種輕松的象征,一種生機(jī)的定義。她們默默地,在人們喜愛(ài)的天地里,盡情飛舞,盡情瀟灑。

        抒情作文 篇2

          母親節(jié)快到了,很多人都會(huì)買(mǎi)各式各樣的禮物送給自己的媽媽。而我不同,我想自己親手做一張賀卡送給媽媽?zhuān)艺J(rèn)為那才是對(duì)媽媽最好的禮物。

          母親節(jié)的`前一天晚上,我在精心的準(zhǔn)備著即將送給媽媽的賀卡。我先找來(lái)紙和彩筆,用彩筆在紙上畫(huà)了許多五顏六色的花朵,爸爸媽媽牽著我站在花叢中觀賞美麗芬芳的鮮花。我們?nèi)胰四樕隙紥熘鹛鸬奈⑿。最后我在紙上?xiě)上兒子:祝媽媽節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心。賀卡做好后,我把它藏起來(lái),不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我想給媽媽一個(gè)驚喜。

          母親節(jié)到了,一大早,我趁媽媽還沒(méi)睡醒,偷偷溜進(jìn)媽媽的房間,把賀卡放在媽媽的床頭,我又悄悄地回到自己的房間。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到我的房間,溫和地對(duì)我說(shuō):“晨晨,謝謝你,送給媽媽的節(jié)日禮物,我很喜歡,你的心意我收到了。不過(guò)我最想要的禮物還是希望你把壞習(xí)慣改掉,養(yǎng)成的好習(xí)慣一直保持下去。聽(tīng)了媽媽的話,我心里比吃了蜜還甜,心想:我一定要改掉壞習(xí)慣,送給媽媽一個(gè)最好的節(jié)日禮物。

        抒情作文 篇3

          短短的小詩(shī)總是透露出你清新的心靈

          美好的祝福我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間

          不要膽怯聲音的瑕疵

          它是最真的聲音,最真的夢(mèng)

          我靜靜地翻開(kāi)同學(xué)錄,一句句祝福的話語(yǔ)像翻動(dòng)騰躍的泉水般向我涌來(lái),給我意想不到清涼,讓我在炎炎夏日還可以盡情地回憶那段美好的時(shí)光,那最真摯動(dòng)人的真聲音。

          小楊的祝福語(yǔ)很特別,并不是千篇一律的“勿忘我”或“天天開(kāi)心”的獨(dú)特寫(xiě)法,而是一串小詩(shī),每一行只有簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,并且寫(xiě)的故作瀟灑但是仿不出“本班文人”的那種獨(dú)有的藝術(shù)氣息。不過(guò)歪歪扭扭的字體確實(shí)那樣的樸實(shí)動(dòng)人,溫情,讓我在眾多眼花繚亂的祝福語(yǔ)中被深深地吸引了過(guò)去。其中有幾句很打動(dòng)我“天涯海角送去祝福,不如一首心歌永記心間”。的確,那首歌,隨著流水狠狠地的沖刷,卻還很固執(zhí)地留在我的心里。

          小楊?lèi)?ài)唱歌。她高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,總能讓我想起新一代的歌手吉克雋逸。她以自己獨(dú)特的高嗓音唱出了心聲,讓人對(duì)這個(gè)擁有著似非洲人皮膚的女孩心生敬佩。而小楊的模樣平平常常,成績(jī)也一般,平時(shí)喜歡和中等成績(jī)的女生一起玩樂(lè)。她的性格也很平常,不張揚(yáng),還會(huì)羞澀?善沁@樣的性格,卻不屈于自己的愛(ài)好——唱歌。每逢班里舉行一些聯(lián)歡會(huì),總是她先來(lái)報(bào)名。信心滿滿地報(bào)上歌名,再雄赳赳氣昂昂地離開(kāi)?墒敲恳淮蔚谋硌輲缀醵疾槐M人意。

          記得最清的一次是畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,她早已報(bào)上了名。表演前她將U盤(pán)遞給我,囑咐我把上面的伴奏音樂(lè)拷貝到多媒體上,我不以為然地哼了一聲,心想這短短的演唱還需伴奏音樂(lè)?清唱得了。但我還是照她的意思做了。我看得出她很高興,也很興奮,在后排和一群女生嘰嘰喳喳地討論著,完全是一種放松的狀態(tài)。她望了望在臺(tái)上準(zhǔn)備的我,向我招了招手。我有點(diǎn)呆若木雞,但是不知所措地點(diǎn)點(diǎn)頭示意她已經(jīng)把伴奏音樂(lè)拷上了。

          畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)熱熱鬧鬧地進(jìn)行著。小楊的節(jié)目較靠前,我報(bào)完幕,她便急匆匆地走上臺(tái)來(lái)了,她走的步子像唱戲走出的小碎步,輕輕地,我不禁又冷笑了一聲,這又是什么把戲?她在臺(tái)上站定,高高的個(gè)子像一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的桿子呆呆地立在那里,儼然沒(méi)有唱歌的范兒。音樂(lè)響起了,聽(tīng)著是那樣的熟悉——《十七歲的雨季》。是一首老歌了,但是卻記錄著我們的青春和成長(zhǎng)的歷程。我本以為可以好好地享受一番老歌帶來(lái)的溫情與感動(dòng)。

          聽(tīng)著聽(tīng)著,耳中竟出現(xiàn)了兩種聲音,一種是標(biāo)準(zhǔn)的伴奏音樂(lè),悠揚(yáng)又悲傷;另一種是小楊的聲音,別扭、沙啞而且還跑掉了。這兩種聲音像金屬碰撞一樣刺耳,不和諧。在坐的同學(xué)都發(fā)出了噓噓的聲音,也有嘲笑。但小楊仍是直直地站在臺(tái)上,好像還在忘情地歌唱。同學(xué)們議論的聲音越來(lái)越大,“誒呀,這算什么呀,全都跑調(diào)了!”“切,還有臉面站在臺(tái)上,下去吧!”這些聲音漸漸淹沒(méi)了小楊的聲音。突然,在這兩種聲音之間又夾雜著一種微妙的聲音,那樣的悲傷。是哭聲!全班頓時(shí)安靜了下來(lái),小楊全身都在抽搐地歌唱,而她的臉上早已是淚流滿面。她一邊用手擦拭著流淌下來(lái)的淚水,一邊拿好話筒繼續(xù)歌唱。這三種聲音摩擦第越發(fā)激烈,小楊再也不忍心唱下去,竟抽噎了起來(lái),上氣不接下氣。

          滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。大家都靜靜地觀望著小楊在哭,像一尊悲痛欲絕的雕像,就那樣蹲在臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)的。臺(tái)下的同學(xué),有的.脹紅了臉不敢吱聲;有的無(wú)比愧疚地低下頭;有的不知所措地看著她。原本好好的聯(lián)歡會(huì)成了一場(chǎng)僵局。老師走了過(guò)來(lái),拍著小楊的背安慰她。我的心中的愧疚油然而生,畢竟我也瞧不起她,讓她受到了打擊。小楊在老師的勸說(shuō)下慢慢地站起了身。她擦干淚珠,咬了咬嘴唇。這時(shí)班里響起了零零碎碎的掌聲,我也不由自主地使勁拍打著手掌。全班同學(xué)心有靈犀地都鼓起了掌。這是一種鼓勵(lì),一種贊美。小楊看懂了,咧嘴笑了笑。音樂(lè)重新播放,他充滿自信地再次開(kāi)唱。

          這件事情一直存在我的心里。盡管小楊的聲音實(shí)在不是那樣悅耳,可她的聲音是最真誠(chéng)的,最能打動(dòng)人的。在悲痛欲絕的時(shí)候,能夠在別人的鼓勵(lì)下再次自信地站起來(lái)唱響自己的心聲,是何等的勇氣?這種聲音盡管并不是我們所希望享受到的聲音,但是它是那個(gè)人心靈深處的最真的聲音,一直堅(jiān)持走下去的夢(mèng)想。

          風(fēng)在唱歌,唱他曾去過(guò)的地方

          在黑暗中,有朵花為你綻放

          當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭的某一瞬,晚霞般美麗的笑臉

          將在那個(gè)特殊的季節(jié)開(kāi)放

        抒情作文 篇4

          網(wǎng)絡(luò)情感(網(wǎng)戀)的含義很模糊,未必像現(xiàn)實(shí)中那種以婚姻為目的的戀愛(ài),也許僅僅是一種淡淡的依戀和牽掛,一種淡淡的思念和期盼,僅僅是一種心靈的放飛和漫游,也許僅僅是兩個(gè)心靈的偶然交匯而擦出的某些默契火花或情感上的某種共鳴。網(wǎng)絡(luò)情感是一種純粹的情感經(jīng)歷。那種淡淡的牽掛和些許的依戀很真、很純、也很美好。

          既然網(wǎng)絡(luò)情感難以避免,就不如理解自己、理解網(wǎng)絡(luò),從而駕馭網(wǎng)絡(luò)、駕馭自己,享受網(wǎng)絡(luò)情感。必須了解和認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)特有的虛擬性、開(kāi)放自由性和特定安全性,使人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上有特殊的心理,顯得更加自由隨意甚至恣意等等。

          作為一個(gè)成熟的人必須要了解自己究竟需要什么,要做什么,能做什么,自己能夠承受什么,切實(shí)明白自己潛意識(shí)里究竟在網(wǎng)絡(luò)上要找到什么,只有明白了自己,給自己明確的定位以及界定,給自己設(shè)定相應(yīng)的原則和規(guī)則,才有可能駕馭自己,從而駕馭網(wǎng)絡(luò),享受網(wǎng)絡(luò)情感?杀氖呛芏嗳瞬⒉涣私饩W(wǎng)絡(luò)、不了解網(wǎng)絡(luò)人的心理,甚至根本不了解自己究竟需要什么,就懵懵懂懂的陷入了網(wǎng)絡(luò)情感,猶如瘋長(zhǎng)的荒草不可收拾,從而傷害了別人也傷害了自己。

          對(duì)于網(wǎng)絡(luò)情感還必須明白其與現(xiàn)實(shí)情感的差異和特殊性。網(wǎng)絡(luò)文字很恣意很自由,也很夸張,很多文字用現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言難以表達(dá)也難以接受,但網(wǎng)絡(luò)上卻脫口而出且不以為然。網(wǎng)絡(luò)文字表達(dá)情感的成本極低,也許僅僅是幾個(gè)文字,或虛幻的一個(gè)承諾保證。所以,對(duì)網(wǎng)絡(luò)情感不能太認(rèn)真,也不能不認(rèn)真。不能太認(rèn)真因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)情感不同于現(xiàn)實(shí)情感,不能不認(rèn)真是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)情感也很真很純,是心靈的相互慰籍。還是有意無(wú)意之間處理的好,有意是你很在乎,無(wú)意是你不絕對(duì)在乎,能夠拿得起放得下,能夠舉重若輕、游刃有余。掌握適當(dāng)?shù)亩炔庞锌赡懿蛔屪约海ò▽?duì)方)陷入過(guò)深而不能自拔造成傷害。

          當(dāng)然在網(wǎng)絡(luò)交往(聊天)過(guò)程中,駕馭自己十分關(guān)鍵。

          在駕馭自己的基礎(chǔ)上駕馭網(wǎng)絡(luò)來(lái)往的`速度、節(jié)奏、深度、范圍、氣氛,不僅僅局限于與某個(gè)人聊,不過(guò)分局限于某一狹窄的情感問(wèn)題,學(xué)會(huì)藝術(shù)的拒絕某種話題,控制自己的語(yǔ)言、語(yǔ)氣等?刂谱约盒睦頎顟B(tài)和情感的異常波動(dòng),避免自己思想的幼稚、行為的盲動(dòng)和心理的脆弱。用淡然的心態(tài)理智駕馭自己、駕馭網(wǎng)絡(luò)、享受網(wǎng)絡(luò)情感。

        抒情作文 篇5

          2333年,地球保護(hù)膜誕生。在科學(xué)院會(huì)議廳,科學(xué)家們正在激烈地討論地球移民問(wèn)題,從門(mén)外突然闖進(jìn)來(lái)一位科學(xué)家,他說(shuō):“據(jù)天文館觀察報(bào)告顯示有一顆直徑為104千米、重達(dá)56345噸的小行星以每秒12千米的速度將在2334年撞擊地球!币晃豢茖W(xué)家馬上回答說(shuō):“用核彈炸毀它!”“不行,用核彈炸毀它,如果碎片夠大,還是會(huì)以驚人的速度撞擊地球的。”另一位科學(xué)家反駁說(shuō)“我們用激光打穿它”,“還是不行,因?yàn)樽銐虻腵能量是打不碎小行星的”、 “那就用另一顆小行星撞碎他”一位科學(xué)家說(shuō),時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去了,“不行,如果另一顆小行星的體積比它大,它會(huì)撞擊地球的,如果它比小行星體積小,它撞不碎小行星,爆炸后的碎片也會(huì)撞擊地球的,這對(duì)地球來(lái)說(shuō)是雪上加霜”眾科學(xué)家們都陷入沉思。

          2334年的夏天,小行星即將撞擊地球?茖W(xué)家們一致同意按下面兩個(gè)辦法來(lái)對(duì)付:一是先用許多核彈炸毀它,再用地球保護(hù)膜彈走爆炸后的碎片,彈不走的就用鎢彈蒸發(fā)它。二是如果核彈不能炸毀它,就用牽引另一顆小行星撞擊炸毀它,如果能夠炸毀那更好,如果不行就使出最后一招,用衛(wèi)星把它帶離軌道。后來(lái)科學(xué)家們成功地實(shí)施第二方法,牽引另一顆體積恰當(dāng)?shù)男⌒行窃陔x地球3光年的宇宙中將小行星摧毀了,爆炸后的碎片大部份燒毀了,駛向地球的小碎片被地球保護(hù)膜彈走了,地球奪過(guò)了一劫,科學(xué)家們抑制不住心中的興奮,大聲說(shuō):“入侵者被消滅了,入侵者被消滅了!”

        抒情作文 篇6

          幸福像花兒一樣,長(zhǎng)滿每一座山丘,開(kāi)滿每一個(gè)城市。如果山丘,城市會(huì)變成平地,幸福也不會(huì)失去成長(zhǎng)的土壤,因?yàn)樗缫焉钌畹胤N進(jìn)人們的心里。

          幸福是水,從最高處奔向每一個(gè)地方,流過(guò)的村莊,城市變得幸福起來(lái),鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,兔子在林間穿梭,魚(yú)兒在水里暢游。

          幸福是茶,細(xì)細(xì)品嘗,那一股淡淡的清香讓你回味很久,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          幸福是樹(shù),根植于土地的.最深處,永遠(yuǎn)挺立在那里,任憑風(fēng)吹雨打,它只會(huì)變得更牢固,

          幸福就像花兒一樣綻放在我們身邊,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)的眼睛。如果我們用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么的真實(shí)。

          我從來(lái)沒(méi)有刻意追尋幸福,也沒(méi)有苦苦思索幸福的含義,因?yàn)槲矣X(jué)得自己已生活在幸福之中,幸福的內(nèi)涵太豐富,種類(lèi)太多,何必分得那么清楚呢?

          我們走過(guò)的路有平坦也有曲折,我們可以選擇遺忘,也可以選擇銘記,因?yàn)檫z忘與銘記都是一種幸福。

          花謝了還可以再開(kāi),但是幸福是只開(kāi)一季的花,需要我們珍惜!

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