(精選)抒情的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的抒情的作文5篇，歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
今年的夏天似乎來得特別早，我才剛剛穿上春裝沒多久，就不得不把它們脫下來。因為尊敬的太陽公公實在是太熱了，使我們也不得不陪著它一塊兒熱。即便只是穿上一件小小的背心，可還是抵擋不住熱浪的襲擊。
也許有人會很喜歡夏天，可是我對夏天的感覺卻是錯綜復雜，又愛又恨。 夏天到了，許多冷飲和水果都紛紛上市。我一向喜歡吃冷飲，而且現(xiàn)在又正值夏天，哪有不吃的道理！可是令我感到痛苦的是，我卻不能隨心所欲地盡情享用。西瓜是我最愛吃的水果。而且能在炎熱的夏天吃上解渴的西瓜，也是一件美事。只是因為我的胃不好，吃太多也只會讓我痛苦。所以我只能眼睜睜地看著別人吃得稀哩嘩啦的，我卻只能在一邊干瞪眼�？喟�！ 在柜子里“塵封”了近一年的游泳衣，現(xiàn)在終于派上用場了。
夏天到了，穿上清涼的游泳衣在水里歡快地游泳，實在是一件避暑的好辦法。這個夏天注定是一個游泳的旺季，才剛剛放暑假，就有許多同學打電話來跟我預約時間去游泳。跟好朋友一起來游泳池里游泳或嬉戲，即使是一動不動地呆在水里，也是快樂的。因為這時候正是我們“聊家常”的好時間，也可以順便“欣賞”其他人笨拙的游泳姿態(tài)。而且游泳不但可以避暑，而可以減肥。爽�。� 因為我們班的地理環(huán)境是最差的.，一邊有強烈的陽光直射進來，不得不掛上窗簾。另一邊又是男廁所，所以不得不緊閉門窗。大概是學校也照顧我們班，給我們班裝上了中央空調。這幾天我們一直呆在空調房里，那種清涼的感覺真是無法形容。再看別的班，只能靠電風扇，而且不時地到我們班串門，享受一下這暫時的涼爽，這就使我更高興了。可是回到家……在家里的感覺跟在學校里可真是天壤之別啊。別的同學自己房里都有一臺空調，而我呢？不但沒有，而且連放在客廳里的空調也是不輕易使用的。不到萬不得已，老爸是不讓開空調的，那一臺破電風扇在那里搖頭晃腦，卻反而讓人更熱。衰��！
這個夏天恐怕是我最忙的夏天了。因為我不得不為即將到來的初三作準備。報許多補習班是并不能少的“輔助工具”。每當我走在路上，接受著太陽的烘烤，又不時被路邊的空調機所散發(fā)出的熱量烘烤，我只有一種感覺，那就是暈！即使是在家里也沒的安閑，我不得不捧著厚厚的參考書在自己狹小的空間里學習。盡管外面樹上的知了那“凄慘”的叫聲一直折磨著我的神經(jīng)，也盡管外面客廳里媽媽看電視時所發(fā)出的聲音一直牽動著我的神經(jīng)。但我又能怎樣樣呢？因為我的首要任務就是學習！累�。�
雖然如此，但是為了追求自己的理想，再累再辛苦也是值得的，所以我一定要經(jīng)受住各種各樣的殘酷考驗。說不定我會喜歡下一個夏天，因為那正是我中考完畢的日子。但是這個夏天注定是我的“冤家”。如果夏天能再多清涼一些，或是陽光不再那么“熱烈”一些，我想我會喜歡夏天的。
抒情的作文 篇2
別，我沒有對你要求什么，所以別給我太多。我只想在這安靜的早晨，給網(wǎng)的對面的你發(fā)個笑臉，輕聲的問候你一句：“昨晚睡的好嗎？”我只想這么一點，想讓你知道，在網(wǎng)絡之外，我對你的牽掛依然。我只想從容的在網(wǎng)上漫步，遇到美麗的風景，我會偶爾駐足，但是不會為誰永久的停留。我不否認對你的思念，思念雖苦，但是我喜歡默默承受。我感謝網(wǎng)絡，讓我在這虛擬的世界里還擁有一份實在的心痛。我喜歡這樣的愛你，淡淡的，真摯的愛你。
不要，不要對我特別的縱容，不然你會寵壞了我。你的承諾會讓我的胃口愈來愈大，那么我就成了你的包袱。我不會要求你給予我很多，讓自己成為你逃避的借口。我只想在你失意時給你一點安慰；在你喜悅時，和你一起分享；在你孤單時，陪你說說話；在你需要時，讓你感受到我傳遞過去的溫暖。我喜歡這樣愛你，愿是一棵和你并肩的樹，不會做那讓你不得輕松的藤。
真的，我不想你給予我很多。我喜歡在這無人打擾的空間里，靜靜的聽著音樂，翻動著手里的鼠標，愜意的瀏覽我們曾經(jīng)的過往。一頁一頁，一段一段，那也一種最美的享受。難忘在游戲場上并肩拼殺；難忘在寂靜的午夜互贈一杯枯澀的咖啡相對而品；難忘在我失落時，你不言不語，就這么陪我在冰冷的熒屏前靜坐；難忘在我生病時，手機里一遍一遍出現(xiàn)你那熟悉的`號碼；難忘在我寂寞時，你在我耳邊輕聲的歌唱，那磁性的嗓音曾經(jīng)引起我無數(shù)次的遐想。但是我不能再有更多的要求，怕無休止的貪欲破壞了這美好的一幕。我只能這樣的愛你，淡淡的，在遠方安靜的關注著你。
我沒有那么偉大，我也曾經(jīng)是那么自私的想擁有你。但是理智在強烈的制止我，讓我知道人生除了愛情，還會有很多丟不下的牽掛。所以我努力的讓自己適應就這么遠遠的看著你，感受著你的一切，但是絕不會給你增加負擔。我愿做你精神上的愛人，讓你輕松，讓你自在，讓你無憂。我只會這樣的愛你，淡淡的，讓你感受著溫馨。
在這安靜的早晨，我喜歡對著你還沒有閃爍的頭像輕松的微笑，然后一邊聽著喜歡的歌，一邊悠閑的在日記里整理著心事。手指在鍵盤上來來回回的敲打，記載著我們相處的點點滴滴。不是每一個篇章都充滿甜蜜，但是每一個字里行間都洋溢著愛。愛的真摯，愛的無私，愛的如涓涓溪水，綿延不斷，愛的如巍峨高山，長青不敗。 我喜歡這樣的愛你，淡淡的，愛的無欲無求！
所以，在你不在的時刻，我不會覺得孤單，我會用我的方式打發(fā)著想念你的時光，直到你的問候伴隨著你的笑臉一起出現(xiàn)。讓等待的心慢慢的融化在你無限的關懷里。好吧，讓我就做這樣的愛人吧。給你一個脫俗的感受，給你一種純純的情誼，給你一份不變的關懷，給你一絲難舍的甜蜜，給你一段無悔的牽掛！我就喜歡這樣的愛你，心如此言，無怨無悔！
抒情的作文 篇3
受傷的孩子畢業(yè)后，我被分到鄉(xiāng)鎮(zhèn)當小學老師，委屈得不行，看什么都順眼，成天怨天尤人。揣著這種想法登上神圣的講臺，我和自私偏執(zhí)，我的輕率和不在乎，都比平常放大無數(shù)倍，對于那些天真無辜的學生來說，簡直等同一種迫害。
在那個無知而又驕傲的年代，我把自己的不稱職全部歸咎于社會的不公，氣急敗壞地進行著我的報復。在我的課堂上，那些臟兮兮的小臉蛋或者破舊的衣衫，都會引起我心中莫名的煩躁。憑什么那些有背景的同學就能夠面對整齊干凈、家道富有的學生？憑什么他們能留在省城而我卻被遺棄在窮山溝？這些偏激的想法如同一粒粒邪惡的種子，在我年青高傲的心中扎了根，導致自己最終收獲的是無比苦澀的果子……
回想過去，心仍會痛，腦海中總是會浮現(xiàn)出那個寒冷的冬天午后，那雙無辜的眼睛。
那是放寒假前的一天。我走到教室門口的時候，班里面鬧哄哄的，旺盛地保持著即將被解放的快樂氣氛。
我此行的目的是尋找?guī)赘眰髡f中的撲克。從辦公室到教室的距離有二十米左右，一路上我都在想著怎么樣狠狠地懲罰那些頑劣的學生，怎么掀倒那臨時拼湊起來的牌桌……
推開門，教室里立刻鴉雀無聲。沒有牌桌，我居然有些失望。不甘心地觀察，突然，我發(fā)現(xiàn)一個孩子有些異樣，縮在角落拼命地低下頭，瘦小的身體緊抵著桌子，好像在極力地掩飾什么。這個學生本來挺活潑，常常聽見他在教室里大笑大鬧，像個小猴子樣地鬼靈精怪。不過最近他好像換了個人似的，整天萎靡不振，干事拖拖拉拉，看人的眼神也躲躲閃閃，心事重重�，F(xiàn)在他那副欲蓋彌彰的樣子，更是讓人來氣。我冷笑著走到他的面前。
沒有發(fā)現(xiàn)作案工具，倒是找到了一幅卷得挺整齊的贈畫，這種玩意在當時很流行，上面有諸如“友誼萬歲”、“海闊天空萬里征”、“美夢成真”等字樣，很能煽情。繳獲的那幅上面有怎樣的題詞早忘了，因為當時并沒有細細審視，只是清晰記得那個孩子的眼睛，居然會透露出那種無比絕望恐懼的眼神！我從來都沒有見過這種眼神，我當時對此的`解釋是：做賊心虛。
我把手伸進他的桌子時他用手輕輕地擋了一下，又遲疑著慢慢縮回，小臉漲得通紅。
這種不恭敬使我更加反感。
怎么，上課時間擺弄這種東西還有理了？
沒，沒有，是在課下……
不要強調理由，什么時候也不行，學校是個學習的地方，不是來玩的！
是別人送我的……
看著我隨便地揉搓著那幅畫，他小聲地哀求道：“老師，請您小心點好不好？”從來沒有學生敢這樣“頂撞”我。我把那張已經(jīng)有些皺褶的畫摔到他的懷里，霸道的憤怒在一霎間爆發(fā)出來：“你給我滾出教室！”當時沖口而出的這句話，至今使我的心無法寧靜，常常在夜深人靜的時候隱隱作痛，可是當時，這個孩子也許比我還要傷心，他捧起那張畫，用噙滿淚水的眼睛看著我，咬住了自己蒼白的嘴唇，沉默地一步一步地走出了教室。
老師，您不知道，今天是他12歲的生日，他的同桌小聲地告訴我。
那幅畫是他爸爸今天一大早來學校送給他的，他爸爸和他媽媽剛剛離婚了。
又有孩子說，他可想他爸了，可是他媽不許他們見面……
孩子們的七嘴八舌，晴天霹靂一樣讓我震驚。心開始像被揪起來一樣地疼。我急忙趕出教室，孩子瘦弱的身影已經(jīng)看不到了。很久沒有去疼惜什么關心什么了，只是在自怨自艾的陰影里過日子，此刻，悔恨像把尖刀，攪著我麻木已久的靈魂。
那個孩子后來不肯再來學校，我?guī)状握业剿遥级阒鴽Q不見我。他憔悴的自顧不暇的母親，冷漠地說，隨孩子，反正家里也交不上學費。
他就這樣輟學了，據(jù)他的同學說，看見他幫他的母親一起賣冰棍。他瘦得臉尖尖的，只剩下一雙冰冷呆滯的大眼睛。他似乎并不想遇到熟人，同學喊他時，也愛理不理的。
一個12歲的少年，他敢為了父親的禮物和一向敬若神明的老師頂嘴，那時他還有一顆多么渴望愛的柔軟的心啊。是我的無知和莽撞一手毀了他，我打破的是他對愛的憧憬。他是那樣的無助，他不懂得怎樣去拒絕生命中別人帶給他的傷害，只有選擇冷漠和逃避。
我也在不久后被調去縣城，可是，很長一段時間，他都在我的心里站著，站成一把匕首，雪亮地插在我的良心上。至今，他柔弱無助的身影，仍在無聲中鞭笞著我，沉悶有力地譴責著我曾經(jīng)的偏執(zhí)和魯莽。
真的，對不起，孩子……
抒情的作文 篇4
我們生活在感恩的世界里，我想說的心里話就是感謝我們的潘老師。她長著黑黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，高高的個子，非常惹人喜愛。
潘老師對我們每個同學都很好，在我們班里到處充滿了歡樂與笑聲。因為潘老師在講課的時候，總是和我們大家互相提問，如果我們大家不會的問題潘老師總是講了一遍又一遍，直到我們每個同學聽明白為止，潘老師才會講下一道題。
有一次，上書法課的時候，潘老師讓我們練書法。我們大家認真寫完后，潘老師拿起我的書法書給每個同學看我剛寫過的書法，我這時候紅著臉低下了頭，心想我這次肯定寫的太差了吧，潘老師故意讓大家傳閱我的書法，讓我丟死人了，我下一次一定要寫好。突然潘老師宣布：“常培毅同學這次寫的`書法最好，是我們班里的小小書法家！”我聽到潘老師的夸獎后，我抬起頭露出了燦爛的笑容。
潘老師用辛勤的汗水讓我們的知識豐富了起來。她就像一盞明燈一樣照亮了我們成長的道路。我的心里話就是想對我們的潘老師說一聲“潘老師，您辛苦了”。
抒情的作文 篇5
記得還是上幼兒園的時候，我第一次到爸爸辦公室，一進門就看到了擺放在辦公桌上的兩面小紅旗，其中一面紅旗上印著五顆五角星，那是國旗，我再熟悉不過了，因為我們幼兒園每天都要升國旗、奏國歌。因此，我好奇地拿過那面陌生的旗幟，看了又看，然后問爸爸上面為什么畫一根香蕉和一個榔頭。爸爸笑了笑說：“上面那個彎彎的東西不是香蕉，是鐮刀”。爸爸又詳細地給我解釋了那面旗幟的含義，無奈那時我理解力不好，聽得似懂非懂地。 直到最近，我從語文課本中學了“歌唱二小放牛郎”的故事，王二小為了保護幾千個老鄉(xiāng)不被敵人抓著，將敵人引入了八路軍的埋伏圈，救了鄉(xiāng)親們，消滅了敵人，而自己卻被敵人用刺刀挑死在大石頭上，他的鮮血也染紅了那塊大石頭。學到這，我不禁想起了爸爸曾經(jīng)給我講過黨旗的故事。
回家后，我就又讓爸爸給我解釋了黨旗的含義，這次我聽明白了。原來，黨旗的紅色象征著革命，旗面上的錘子和鐮刀象征著中國共產黨是中國人民的先鋒隊。我們現(xiàn)在的幸福生活就是千千萬萬個像王二小一樣勇敢的中華優(yōu)秀兒女在中國共產黨的領導下用鮮血、用生命換來的。此時此刻，黨旗在我心中變得是那樣的神圣、那樣地偉大，這一面小小的旗幟不再只是印著錘子和鐮刀的紅旗，而是凝聚了千千萬萬個革命戰(zhàn)士英雄事跡的`黨旗。 恰逢今年是中國共產黨誕生90周年，歲月如梭，九十年前，中國人民還處于水深火熱的封建社會，而正是在國家危難之際，以為代表的革命同志宣布了中國共產黨的誕生。從此，一面鮮紅的黨旗高高地飄揚在中華民族的大地上，指引著我們國家走向繁榮富強。我要讓黨旗飄揚在我心中，勉勵我好好學習，珍惜這份來之不易的和平幸福生活，做一個有崇高理想的人。
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