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抒情的作文（大全8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的抒情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
媽媽是一名老師。
她教會(huì)了許多同學(xué)的知識(shí)，
而且他還教育我讓我好好學(xué)習(xí)。
白天媽媽沒(méi)有空教我，
晚上媽媽才可以教我。
教我的時(shí)候一心一意，
別看媽媽長(zhǎng)的矮，
她可有精神了。
她長(zhǎng)得最美的地方，
就是我長(zhǎng)得最美的.地方。
你們猜一猜最美的地方是哪里?
那就是我們的眼睛。
我們的眼睛是雙眼皮，
像一個(gè)黑珍珠。
我最想贊美的人是媽媽，
因?yàn)閶寢尯苄量?/p>
抒情的作文 篇2
早上七點(diǎn)半，像往常一樣，我背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，推開(kāi)房門(mén)，一陣寒氣襲來(lái)，我暈得像喝醉了一樣，還感覺(jué)有一些頭痛，媽媽捂著我的頭，趕快把我拉進(jìn)房中量體溫。“三十九度二，你怎么不早說(shuō)，走！我領(lǐng)你去看病去�！薄皨寢專氵�在呢�！薄肮懿涣四敲炊嗔恕眿寢屨f(shuō)完，披上大衣領(lǐng)著我走出家門(mén)。真冷��！我就像掉進(jìn)了冰窖。媽媽拉著我的手，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有戴手套，就摘下他的手套給我�！安�，我不戴，您戴吧�！薄翱�，媽媽手不冷。”可我明明看見(jiàn)媽媽的壽凍得紅紅的。不爭(zhēng)氣的老天爺偏偏在這時(shí)候下起了雪，媽媽急忙給我披上大衣。媽媽對(duì)我真好�。�
偉大的媽媽不管什么時(shí)候都會(huì)保護(hù)我，為我著想，哪怕是再大的雪，再大的雨，媽媽一直保護(hù)我。媽媽雖然一天比一天顯得蒼老，但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰，高大。祝愿媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心的`，身體健健康康，不要像我一樣的生病，因?yàn)樵谖倚睦飲寢屔∥乙粯訒?huì)很擔(dān)心的。雖然我不能去照顧媽媽，但是心里會(huì)很難過(guò)。
祝愿媽媽天天都有笑容。
抒情的作文 篇3
溫柔的風(fēng)，讓在天上忙碌的白云四處飄浮，打造美麗的藍(lán)天白云，讓在草地上的小花搖曳生姿，使看花的游客心曠神怡……但是風(fēng)兒累時(shí)，使忙碌的白云一動(dòng)也不動(dòng)，也使小花垂頭喪氣，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。當(dāng)你累的時(shí)候，你做何消遣呢？
生龍活虎的我，總是與同學(xué)一起在球場(chǎng)上來(lái)場(chǎng)激烈的球賽。打完球后，我氣喘如牛、大汗淋漓，擦擦汗、喝口水，和同學(xué)一起坐在樹(shù)蔭下聊天哈拉；或是聽(tīng)聽(tīng)那悅耳的天籟，吹著徐徐的微風(fēng)。過(guò)一下子，疲累的心情就會(huì)拋到九霄云外；有時(shí)侯我和家人一起去爬山，雖然路途中很累，但是只要吸收到許多芬多精、看到山上美麗的風(fēng)景，我的疲累也就一溜煙的煙消云散了。
“今日事，今日畢�！背酝晖聿偷奈遥偸亲跁�(shū)桌前寫(xiě)功課、認(rèn)真的讀書(shū)，一項(xiàng)一項(xiàng)的將今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的課業(yè)完成。但是只要快到月考了，那些堆積如山的作業(yè)與考試，總是讓我疲憊不堪、吃不完兜著走！這時(shí)我就會(huì)起來(lái)走一走、動(dòng)一動(dòng)，還會(huì)沖泡一杯熱呼呼的可可，然后再一口一口的'慢慢品味，接著再去洗把臉；當(dāng)水一打在臉上，整個(gè)精神都來(lái)了，真舒服呀！洗完臉后，我的疲累都一掃而空，好像還可以再撐過(guò)好幾個(gè)小時(shí)，這種心曠神怡、容光煥發(fā)的感覺(jué)，真的只可心領(lǐng)神會(huì)呀！
“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”當(dāng)你累的時(shí)候，一定要停下來(lái)休息，千萬(wàn)不要硬著頭皮，蠟燭兩頭燒，否則你會(huì)更加疲憊，畢竟健康就是財(cái)富，健康就是本錢。休息后，你一定會(huì)精力充沛、精神百倍、活力十足，這時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，工作起來(lái)更愉快、更起勁，而且工作還會(huì)更快速、更有效率喔！
抒情的作文 篇4
暑假里倒了三次車，行程兩千里，終于又站到了老家的宅院前，那扇鐵門(mén)早已失去了那些年的光澤，銹跡斑斑。那把銅鎖上的標(biāo)記也早已變得模糊不清。直讓人心生感慨：這把銅鎖鎖住了多少童年的時(shí)光，這扇鐵門(mén)里又貯藏了多少當(dāng)年的往事親情啊！
院落后的山坡上，那片茶花綻放得正艷，恍如當(dāng)年。
滿滿的茶花的馨香回蕩在深巷中，花甲之年的爺爺拉著五歲的我去摘茶花，說(shuō)是能釀成茶花蜜（拌入蜂蜜，加進(jìn)藥材），給我解饞，治咳嗽。他一手挽著蔓藤編的籃子，一手忙碌著采花。我笑他這行頭活像電影里的婦女，他卻含著笑晃了晃手上半籃子的白茶花，叫我也快去摘茶花，我就扮作小太監(jiān)的模樣，怪里怪氣地說(shuō)了聲“嗻！”祖孫倆愉快的笑聲就流蕩在茶園的香氣里。
我總是挨不過(guò)茶花蜜釀成的最后幾天，不知用手偷偷的'沾了多少次，吮了多少次的指尖。他怎么不知道？他是知道的，在我自以為是的偷吃的時(shí)候，他就在遠(yuǎn)處?kù)o靜的含著笑的觀賞我偷吃的樣子。他每次都釀一瓶半的茶花蜜，其實(shí)他自己只用一瓶，那半瓶像是為我制造偷吃機(jī)會(huì)的。每次我偷吃后，他總是在我進(jìn)屋的時(shí)候，馬上塞給我一杯水喝，要不然太甜嗓子反而不舒服。
現(xiàn)在，茶花開(kāi)得正盛，那茶花蜜好像也還掛在嘴角。
爺爺曾經(jīng)是個(gè)工程師，學(xué)歷極高。時(shí)不時(shí)拽出幾個(gè)文縐縐的詞語(yǔ)來(lái)，偶爾也之乎者也的，讓人半懂不懂的。我上了小學(xué)三年級(jí)，自認(rèn)為文化水平極高，天天拿著語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，跑到他面前去炫耀。他總是瞇縫著眼睛，聽(tīng)我一字一句的將那些詩(shī)文背完。有時(shí)我試探他是不是在認(rèn)真聽(tīng)，到底會(huì)不會(huì)，就故意背錯(cuò)幾個(gè)字，讀錯(cuò)幾個(gè)音，他立刻就糾正我。我當(dāng)然不服氣，拿出英語(yǔ)書(shū)和他較量，因?yàn)槲疑钪F(xiàn)在的老年人百分之九十九點(diǎn)九是不會(huì)英語(yǔ)的。誰(shuí)想到他不光會(huì)讀，還知道用法。還說(shuō)他曾留學(xué)國(guó)外。我還是不想甘拜下風(fēng)，于是“嘲諷”他不愛(ài)國(guó)，竟然到洋鬼子那里念書(shū)，他就只搖頭而無(wú)可奈何了。
爺爺最愛(ài)點(diǎn)評(píng)我的作文，我并不厭煩，因?yàn)榻?jīng)過(guò)他指點(diǎn)的作文總是能拿到全優(yōu)。他總想讓我寫(xiě)他，只是我作文里從沒(méi)寫(xiě)過(guò)他。如今回到老宅里，卻不自覺(jué)地把他當(dāng)成了作文的主角。真想像從前一樣問(wèn)一聲：“爺！你看我這作文寫(xiě)得行么？”
茶花香像當(dāng)年一樣的漾開(kāi)，原來(lái)你早已不在。
抒情的作文 篇5
每當(dāng)秋風(fēng)掃落葉的時(shí)，我都回想起她，那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一個(gè)高翹的小鼻子，如果你問(wèn)我，她最大的優(yōu)點(diǎn)是什么，我一定不假思索的回答：她的臉！是的，她的臉很白，像被牛奶洗過(guò)一樣，白里透紅，十分可愛(ài)。
我和她是在金秋十月認(rèn)識(shí)的，那時(shí)我們吵過(guò)架、斗過(guò)嘴，可是到了最后我們都會(huì)和好如初。
我和她是同班同學(xué)，也是同桌，我們那時(shí)每天都在一起玩，可以說(shuō)是形影不離。
記得我們學(xué)校有一個(gè)秋千，我們倆每次都是擠在一起坐一個(gè)秋千玩，雖然很擠，但是我們每次都玩得很開(kāi)心，都會(huì)開(kāi)心的大笑。
可是后來(lái)，因?yàn)樗龐寢屨{(diào)到城里去工作，她們?nèi)叶家岬匠抢锶プ ?/p>
在她走的'前一天，我們倆抱在一起痛哭了一場(chǎng)，她把她最喜愛(ài)的洋娃娃送給了我，我把我最心愛(ài)的玩具貓送給了她。
她走了之后，我哭著來(lái)到我們倆人經(jīng)常在一塊玩的小河邊靜靜地聽(tīng)著那潺潺的流水聲，行中輕輕的哼著她最喜歡的那首歌……
自從她走了以后，在學(xué)校里，少了我倆在秋千上的歡笑聲，我經(jīng)常帶帶的望著秋千出神。
我覺(jué)得那爽朗的笑聲仿佛還在學(xué)校園久久地里回蕩……回蕩……
不管她身在何方，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友—?jiǎng)摗?/p>
抒情的作文 篇6
在我兵荒馬亂的青春里，有你們，足矣。
曾經(jīng)的小打小鬧，一幕幕的浮現(xiàn)在眼前，爽朗的笑聲還縈繞在耳邊，想起曾經(jīng)的那些小幸福，嘴角不忘迭送一個(gè)個(gè)微笑，你們，是我的同學(xué)，你們，是我的朋友，你們，是我重要的人，你們，更是我的如歌歲月。
是時(shí)間凈我們遺忘，我被遺忘到了一個(gè)陌生的地方，而你們，也被分散，我記得，在我孤單的時(shí)候，你們總會(huì)陪伴著我；在我悲傷時(shí)，你們總會(huì)安慰我；在我生病時(shí)，你們總會(huì)照顧我；在我高興時(shí)，你們依然在我身邊分享著這份快樂(lè)。我的左手是你們，右手還是你們。這些青澀的回憶，在我的腦海里已成定格，揮之不去。
你們，喜歡呆呆的.坐著，喜歡靜靜的聽(tīng)著，喜歡開(kāi)心的笑著，我們不說(shuō)彼此了解，我們惺惺相惜，周圍洋溢著滿滿的幸福，我們?cè)谇啻豪锵嘧R(shí)，哼著悲傷的調(diào)，唱著傷感的歌，讀著歡快的文章，寫(xiě)著令人心疼的文字。
是誰(shuí)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)讓我們天各一方，可我們心中都裝著彼此，共同的記憶無(wú)法隨時(shí)間泯滅，這也算得上是緣分的延續(xù)。而真正的緣盡，是在分離之后，那些記憶也開(kāi)始變得模糊不清，甚至是忘卻，而彼此的生命也成了相交過(guò)后的直線，距離只會(huì)隨著時(shí)間空間的變化越來(lái)越遠(yuǎn)，最后，形同陌路。
而我們，即使相距再遠(yuǎn)，也無(wú)法把彼此心中的記憶抹去，那記憶早已深入靈魂深處，伴隨著我們的呼吸直到停止心跳。
抒情的作文 篇7
今天全部事情都完成了，于是走到窗戶前，思緒隨風(fēng)而動(dòng)。
不知道從什麼時(shí)候開(kāi)始，我似乎覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大到底意味著什么？
我害怕長(zhǎng)大，因?yàn)樗o我?guī)?lái)一種距離感�；叵肫鹦r(shí)候，男孩子與女孩子之間沒(méi)有什么隔膜，一起手拉著手，一起笑；一起鬧；一起瘋狂。無(wú)不快樂(lè)。長(zhǎng)大后，曾經(jīng)一起玩耍過(guò)的異性朋友見(jiàn)面后也只不過(guò)是淡淡的一笑，就像陌生人一樣。這意味著什么？
我害怕長(zhǎng)大，因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在約束著我的快樂(lè)，自己的時(shí)間少了，桌子上的書(shū)可以遮住我的臉，書(shū)桌上總擺著一本本厚厚的小山堆似的`資料；打開(kāi)電視機(jī)也會(huì)惹來(lái)父母一陣陣的嘮叨，我哪里還有快樂(lè)？
也許這就是長(zhǎng)大的代價(jià)。
長(zhǎng)大了，面對(duì)鏡子中的我，既興奮又悲傷；面對(duì)無(wú)形的煩惱，我膽怯了；面對(duì)那一張張的照片，我退縮了，徹底被打敗了，徹底與童年時(shí)的我說(shuō)再見(jiàn)了。
留的往事成回味。那年的話依舊心頭；那年的人已不復(fù)存在；那年的時(shí)光繼續(xù)流轉(zhuǎn)；那年的眼光依舊溫暖；那年的回憶存在腦海。
再見(jiàn)了，童年。
我來(lái)了，未來(lái)。我一定要打敗你。接受我的挑戰(zhàn)吧。
抒情的作文 篇8
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)盲人，他晚上走路事總是提著一盞燈籠，別人疑惑不解，他說(shuō)：“我點(diǎn)亮一盞燈，別人就能看見(jiàn)我，不會(huì)撞在我身上，照亮了別人的同時(shí)，不也就照亮了我前進(jìn)的路嗎?
這個(gè)故事觸動(dòng)了我的心靈，那個(gè)盲人說(shuō)得多好啊!他告訴我們一個(gè)平凡的道理：那就是在生活中應(yīng)該多多為人著想，點(diǎn)亮心燈，在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己。
“人人為我，我為人人”，我們的社會(huì)需要人們的互相幫助，誰(shuí)都不能孤立于群體之外，要想求得自己的良好發(fā)展，不為別人著想怎么行呢?如今許多大公司在招納人才時(shí)，都非常注重他們和別人合作的能力，著名學(xué)者拿破侖。希爾說(shuō)：“在這個(gè)社會(huì)上，我們要牢記一點(diǎn)，多幫助你周圍的人，這對(duì)你大有好處�！比粘Ｉ钪校阃莆乙话�，我扶你一下，我們就能快樂(lè)地前行，只要心靈的燈還在亮著，我們的心就有了希望。
非洲有一種小鳥(niǎo)，專門(mén)鉆進(jìn)獅子的.口中替它啄食寄生蟲(chóng)，讓獅子不被這些蟲(chóng)子破壞機(jī)體，同時(shí)，小鳥(niǎo)也因此可以輕松覓食，大大減少了饑餓的威脅，連這些動(dòng)物都懂得互相幫助，更何況作為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類呢?你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換過(guò)來(lái)每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換過(guò)來(lái)每人就有兩個(gè)“思想”，這兩種“交換思想”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了合作的好處。每個(gè)人心中都有一盞明燈，關(guān)鍵在于肯不肯點(diǎn)亮它。
天堂和地獄里都有一口美味飯食的大鍋，每人都有一把長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，地獄里的人圍鍋而坐一籌莫展，天堂里的人則用勺子舀起飯給對(duì)面的人吃，這就是地獄和天堂的區(qū)別。
點(diǎn)亮我們心靈的燈，照亮了別人，幫助了自己，在合作中求得雙贏，助人即助己，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理世人皆懂。所以，趕快點(diǎn)亮自己心中的燈，讓世界更加地燦爛，何樂(lè)而不為呢?