抒情作文

抒情作文[大全7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的抒情作文7篇，歡迎大家分享。

抒情作文 篇1

　　記憶中總有一抹黑白的色彩，帶著寧?kù)o的氣息，充裕這我的整個(gè)記憶。

　　輕輕走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)的大門，腦海中閃過(guò)那一幅幅黑白的色彩，緊張的心也應(yīng)為那一抹色彩而已寧?kù)o不以。

　　輕取過(guò)潔白的宣紙，慢慢鋪在案板上，手中握緊粗大的云中提斗，在硯臺(tái)中細(xì)細(xì)的研磨，輕轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而在潔白的宣紙上側(cè)放，飛快的劃過(guò)紙面，一，二，三，四，有大有小，有疏有密，有虛有實(shí)，霸氣的荷葉赫然出現(xiàn)在紙上，如同一張張巨傘，張開寬廣的胸懷，庇護(hù)著下方的萬(wàn)千生靈，畫紙之上，荷葉的黑與畫紙的.白，猛然相遇，色彩的對(duì)撞之間，心，竟然感到一絲絲的寧?kù)o。

　　騰挪，中鋒，順峰，絞峰，側(cè)峰，時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而頓，時(shí)而挫，一根根蒼勁之中帶點(diǎn)柔嫩，水靈，亭亭玉立，出水芙蓉一般的荷花桿漸漸在畫紙上浮現(xiàn)，有的彎曲如同繃緊的長(zhǎng)弓，有的筆直的如同士兵的長(zhǎng)槍，有的才剛剛冒出一點(diǎn)嫩芽，有的去蒼老的彎了腰，莖的黑色，與紙的白色融為一體，黑與白，交錯(cuò)之間，裝點(diǎn)了我的整個(gè)記憶，讓心寧?kù)o。輕輕地將它放在一旁，在筆架上取下勾描筆，緩緩地在漆黑的墨間調(diào)動(dòng)，筆上的一根根纖毛在墨間分毫畢現(xiàn)，在硯臺(tái)邊上輕蕩，硯臺(tái)的白色和墨的黑，在這調(diào)動(dòng)之間，竟散發(fā)著寧?kù)o的氣息。

　　在紙上，筆尖在畫紙上律動(dòng)，時(shí)而張，時(shí)而馳，點(diǎn)，劃，轉(zhuǎn)，摁，一朵朵亭亭玉立的荷花在紙上悄然綻放，如同池塘中圣潔的穿著一襲白裙的仙子，亭亭的站立在萬(wàn)千荷葉組成的綠色的海洋里，靜悄悄的開放著。

　　畫紙上，荷花與荷葉，交錯(cuò)成一幅絕美的畫卷，我自信的揚(yáng)起頭，看看正在一旁埋頭苦畫的對(duì)上，嘴角不覺得揚(yáng)起快樂的弧度。

　　低下頭，拿過(guò)落款筆，在硯中的余墨，輕輕地蕩漾，轉(zhuǎn)而又在清水中輕點(diǎn)，墨在水中化開，在潔白之中，留下一縷縷黑色的軌跡，轉(zhuǎn)而與水交融成，一抹黑與白交相輝映的色彩，這色彩無(wú)時(shí)無(wú)刻不透著神秘寧?kù)o的氣息，我俯下身，在畫紙上，筆尖時(shí)而點(diǎn)，時(shí)而轉(zhuǎn)，點(diǎn)橫撇那之間，我的心沉浸其中，竟是從未有過(guò)的寧?kù)o。須臾之間，落款一氣呵成，拿過(guò)朱紅的印章，輕覆其上。

　　一幅荷塘的絕妙景致浮現(xiàn)在眼前，黑與白交錯(cuò)之間，荷花與荷葉，相互遮掩，透著幽靜的氣息……

　　記憶中的黑與白，與荷花圖交相輝映，黑與白，這樣一抹色彩，讓我的心，在喧鬧中，寧?kù)o深遠(yuǎn)。

抒情作文 篇2

　　他和她家境不同，身份不同，門不當(dāng)，戶不對(duì)。 他是鎮(zhèn)上的打馬匪的頭兒，她是鎮(zhèn)上地主的女兒。 那年馬匪猖獗，進(jìn)入到村子里后，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，他只好放下手中的鋤頭，拿起刀劍與他們生死相搏，可是戰(zhàn)爭(zhēng)卻是持久的，一年，兩年，甚至長(zhǎng)達(dá)五年，他們作戰(zhàn)，就沒有了能力去播種糧食，他們已經(jīng)沒有了口糧，沒有了足夠的糧食去作戰(zhàn)，他只好去鎮(zhèn)上找她借糧食。 她已經(jīng)十六了，到了成婚的年齡，父親將他許配給了鎮(zhèn)上最有錢的富豪的兒子，可那兒子卻是個(gè)白癡，要是嫁給這樣的人，她又何心甘？而且他和她說(shuō)好了，她要等他過(guò)來(lái)提親。

　　終于，城外，那一兩點(diǎn)的人，她看見了他，他正一步一步朝自己的家走來(lái)！ 難不成他是來(lái)提親的'？還是…… “赫！……你來(lái)了？你怎么現(xiàn)在才來(lái)？你多久和我爹提親？” 賈紅熱淚盈眶。 他不語(yǔ)輕輕抱住她，只說(shuō)了一句：“對(duì)不起，紅，我們村子里馬匪猖獗，日子一天不如一天，我們還不能成親！等到我將馬匪擊退了，如果我還活著我就娶你！” 韓赫說(shuō)著。 “我今天還有一件事，要讓你幫忙，我們隊(duì)里已經(jīng)沒有糧食了！你問問你爹能不能借我點(diǎn)糧食？” 賈紅點(diǎn)了頭，進(jìn)了門，看見爹坐在大堂之上，便跑過(guò)去，倒了一杯茶道：“爹！我可不可以求你一件事啊？韓家村那邊鬧馬匪，好多人都生活在水深火熱當(dāng)中，你可不可以開倉(cāng)放糧，幫幫他們��？” 爹開口了，卻是帶有條件的：“可以�。≈灰�你嫁給公孫家，爹就開倉(cāng)放糧！” “可是！爹！那個(gè)兒子是個(gè)白癡，你怎么就不為我的幸福著想呢！我不嫁！” 她哭著跑了出來(lái)，再見他時(shí)，他一臉著急：“紅，好了嗎？你爹答應(yīng)了嗎？可不可以放糧？” “有點(diǎn)困難，我爹不同意！”她低下頭。 這時(shí)，他的兄弟來(lái)報(bào)，馬匪已經(jīng)下了山，洗劫了村子。 他一驚，閑著跌倒，道：“傳令下去。不管怎么樣！都要守住！” 她聽了，卻是一臉愁容，她咬了牙，道：“我剛才逗你玩的！我爹已經(jīng)答應(yīng)放糧了！” “太好了！太好了！紅！等我回來(lái)，等我活下來(lái)，我就娶你！” 他回了村子，帶著兄弟們?nèi)ゴ蝰R匪。 而她回了家，卻換上了新妝，出嫁。

　　他在村外與敵人廝殺。 她在別人家洞房。 “紅！我活下來(lái)了！我娶你！”他立在數(shù)萬(wàn)個(gè)尸體中，大聲吶喊。可是他沒有想到的事，自己的女人為了自己，為了自己兄弟，嫁給了別人。 他再也娶不到她，而她卻再也等不到她。

抒情作文 篇3

　　我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班。在我的班級(jí)內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛，有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)“愛的樂園”。

　　我們的火車頭——?jiǎng)⒗蠋�，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，開展特色的班級(jí)活動(dòng)—成立小記者采訪團(tuán)。利用南開大學(xué)特有的資源優(yōu)勢(shì)組織我們走進(jìn)省身樓，采訪專家，學(xué)者，院士，“走近大師 聆聽教誨”。不僅讓學(xué)生得到啟迪與智慧，同時(shí)鍛煉我們的思考能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。

　　而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的`距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺到班級(jí)被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學(xué)正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，38顆真誠(chéng)的心，38顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！

　　因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛，所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事，所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助；無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難，所有同學(xué)都會(huì)義不容辭；無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了，所有同學(xué)都會(huì)幫助開導(dǎo)……

　　這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤，他我們堅(jiān)守自己的信念，聽?wèi){心靈的差遣。我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子……

　　在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候，他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng)，那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心。37個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@38個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射…。。

　　徜徉在花季里的用心去生活的38個(gè)孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢(mèng)想，我們站在新世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來(lái)。幾年之后，我們都會(huì)插上騰飛的翅膀，帶著真誠(chéng)，懷著希望，飛向自己的人生天空，會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗。

　　在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他（她）們的學(xué)生，還是他（她）們的朋友，在我們學(xué)生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。

　　在這個(gè)和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸�！�…因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著，都關(guān)愛著 。我愛我家 ——可愛的班集體！

抒情作文 篇4

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的心理一直在發(fā)生著微妙的變化。倘不知這是好還是壞，可總感覺又不是自己。這種矛盾心理的日漸升級(jí)，也就出現(xiàn)了老生常談的--“逆反心理”。

　　逆反心理。在老師和父母眼中極其狹隘地被稱呼為“不聽話”。他們總是以為，在青春期的'我們總有那么多的缺點(diǎn)。有時(shí)對(duì)我們苦口婆心的勸導(dǎo)，可時(shí)�？偸锹暽珖�(yán)厲。

　　可是，親愛的老師、家長(zhǎng)。我們都不是壞孩子。人總有上進(jìn)心，我們也一直努力地為此改變。我們也想成為優(yōu)秀的學(xué)生，沖刺在班級(jí)前列。我們真的在一直拼搏，只不過(guò)這一切在你們心里不過(guò)是浩瀚宇宙星球中的滄海一粟。

　　我們做事富有創(chuàng)造性，我們有聰明的頭腦。我們也一直在笨鳥先飛。我們總是忘乎所以的汲取知識(shí)，都希望自己能學(xué)識(shí)淵博，出口成章。我們一直在努力為你改變，卻改變不了預(yù)留的伏線；仿佛還是昨天那個(gè)口無(wú)遮攔的小孩，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，但閉上雙眼我還看得見。

　　學(xué)習(xí)。自然是我們必須做的。我們要勤奮，要上進(jìn)。每次考試前，自己都拼命復(fù)習(xí)�？偸窍Ｍ�自己的分?jǐn)?shù)像計(jì)數(shù)器那樣不斷往上躥，渴望名次想崩豆那樣不停地往上跳。

　　我總希望自己能在快樂中學(xué)習(xí)，不用那么嚴(yán)謹(jǐn)，不必要讓你給自己心神勞累。真的，這樣的學(xué)習(xí)真的很輕松，我沒有認(rèn)為自己的成績(jī)有所下滑，反而覺的效率很高。

　　可父母老師并不這樣認(rèn)為。不知道多少雙眼睛齊刷刷地瞪向了我。我像是個(gè)千古罪人，任由他們隨便批評(píng)。又像一個(gè)木訥的玩偶，整個(gè)身子由他們指使。

　　也許，這都是我的錯(cuò)，可能由于過(guò)度放松而使他們心有余悸。虛心聽取他們的教誨，我做到了。慢慢地用他們的方法學(xué)習(xí)，可總是覺得不如原來(lái)自在。我擅作主張，依舊我行我素。

　　當(dāng)我把一道道難題攻破成功，父母也羞愧了。你們擔(dān)心總是那么多余，總以為我會(huì)掉隊(duì)。可我知道正確方向，只需你們?yōu)槲抑敢�。我已�?jīng)長(zhǎng)大了，明辨是非善惡。以后的路，我必須自己摸索。

　　心事，心了結(jié)。煩惱，自解決。我總有一天會(huì)讓你門刮目相看。因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆樱?/p>

抒情作文 篇5

　　我聽聞，“六月吹來(lái)一陣離別風(fēng)”。

　　很奇怪，畢業(yè)季連空氣中都彌漫著離別的悲傷感，同學(xué)們?cè)诿χ鴱?fù)習(xí)的空閑時(shí)間，不忘與惜惜相處的同學(xué)和老師們合照，不經(jīng)意間兩個(gè)眼神的相撞流露出來(lái)的都是即將離別的依依不舍。但是我并沒有太大的感情波動(dòng)，因?yàn)槲抑�道即使畢業(yè)離別也不會(huì)斷送我們的友誼，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　三年前，伴隨著燥熱的天氣開學(xué)了，開學(xué)后面臨的便是軍訓(xùn)，但很幸運(yùn)我在這一方隊(duì)認(rèn)識(shí)了你，第一次見面就有種相見恨晚的感覺，自然而然我們就成為了朋友，但更幸運(yùn)的是分班的時(shí)候我們都在一個(gè)班，或許我們的友誼是上天注定的，分寢室的時(shí)候你住在我對(duì)頭。我特別驚訝，這是巧合嗎，這是緣分啊。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，我們都在慢慢成長(zhǎng)，你有你的做事風(fēng)格，對(duì)于別人說(shuō)的那些有趣的事情你都不屑一顧，我當(dāng)時(shí)還特崇拜你，感覺你就像一個(gè)獨(dú)立于世間的仙子，凡塵俗世你都不屑一顧，到現(xiàn)在我聽別人說(shuō)這是沒有風(fēng)情，可我覺得這是一種如蘭一般的氣質(zhì)。

　　你說(shuō)你喜歡林黛玉，我發(fā)現(xiàn)你竟和她有些許相似，一樣敏感，淡泊，真實(shí)，但你不像林黛玉一樣多愁善感，按照你的話說(shuō)：世間那么多事怎么能愁的過(guò)來(lái)，過(guò)好現(xiàn)在�？赡茉较矚g一個(gè)人就會(huì)越像她吧。

　　我們大鬧過(guò)一次矛盾，使得我們的友情當(dāng)時(shí)破裂了。你不喜歡的人就一定不會(huì)和她在有什么交集，即使需要她的幫助你也不會(huì)去找她，對(duì)，你就是這樣的好強(qiáng)，而且愛恨分明，眼里揉不得沙子。這次矛盾直接的導(dǎo)火索便是我和你不喜歡的人在一起買東西了。你肯定是認(rèn)為我欺騙你了，你對(duì)我有相當(dāng)?shù)恼加杏�，我也�?duì)你有相當(dāng)?shù)恼加杏�，只是你很明確的表現(xiàn)出來(lái)，而我一直埋在心里。我們鬧的很嚴(yán)重，基本一個(gè)學(xué)期和一個(gè)假期都沒說(shuō)過(guò)話，刪掉了彼此一切的聯(lián)系方式，還給對(duì)方曾送給彼此的禮物，甚至我換了床位，你換了寢室。在班級(jí)里見了就像陌生人。可是我很清楚的`知道我們彼此都不想斷絕關(guān)系，只是我們都好面子，都在等對(duì)方主動(dòng)示好，都在這樣苦苦煎熬。終于新學(xué)期開學(xué)了，我很難受，很痛苦，那天，天氣不好，陰沉沉的，我一天都沒有吃飯，我同桌說(shuō)你這人所有的表情都寫在臉上，你想要和好就直接告訴她啊，何必這樣折磨自己。我也想直接告訴你，可是我怕失望。那天晚上我同桌給我拿來(lái)一袋泡面，說(shuō)是你給我的，當(dāng)時(shí)我都高興壞了，你知道我那時(shí)的心情嗎，就像丟失了一個(gè)很重要的東西，失而復(fù)得，我哭了出來(lái)，寢室的人都不知道我怎么了，都在安慰我，可是她們哪知我是喜極而泣，第二天我就給你寫了一張小紙條：我和你一見如故，你就像是另外一個(gè)我，我知道你為什么生氣，這些時(shí)間里我很清楚的知道，本來(lái)就是一件很小的事情，你當(dāng)時(shí)在氣頭上，而我不愿意說(shuō)清楚，彼此都想和好但都礙于面子，不說(shuō)出來(lái)，你是我最好的朋友，也是我唯一的朋友，你對(duì)我很好，就讓我們忘記以前不開心的事，和好吧。我不知道當(dāng)時(shí)怎么把那張紙給你的，我很緊張，過(guò)會(huì)你就回給我了：我們確實(shí)不該為一個(gè)人而破壞友誼，真的太蠢了，看見你那么難過(guò)我也很難過(guò)，其實(shí)啊你的表情都寫在臉上，你不用那么刻意的去掩飾自己的情緒，當(dāng)時(shí)我就是氣不過(guò)，你怎么可以和她在一起，而你也不給我說(shuō)清楚，不過(guò)現(xiàn)在想想也沒什么，珍惜現(xiàn)在吧，我還有一個(gè)你啊，我們和好。

　　下課我們一起走出去透了透氣，回到班級(jí)后，我們有說(shuō)有笑，你后桌說(shuō)，和好就好啊，好好珍惜吧，是啊，要珍惜啊，我們跟有緣分的在一起了，分班的時(shí)候都沒分開，或許正如你后桌說(shuō)的，我們上輩子可能是姐妹，哈哈。

　　三年的時(shí)間確實(shí)很快，我們經(jīng)歷了什么，還留下什么，我都不會(huì)忘。有人說(shuō)畢業(yè)后誰(shuí)還記得誰(shuí)，友情隨著時(shí)間的遺失也會(huì)變淡，即使在濃厚的情意也會(huì)忘記彼此，可我不這樣認(rèn)為，友誼不可能會(huì)隨著距離的遠(yuǎn)近而變化，變的只是我們的心，心變了，友情自然會(huì)變。

　　你喜歡誰(shuí)，就會(huì)變成誰(shuí)。我覺得是這樣，以前沒在意但不在一起就明顯感覺到了，我喜歡一個(gè)東西，咦，好像你也喜歡這樣的，慢慢的我也覺得我的性格像極了你，對(duì)于別人說(shuō)的哪些有趣的事不在意了，我也有了蘭的氣質(zhì)。但我不像一個(gè)仙子，我還是食人間煙火的，慢慢的我發(fā)現(xiàn)你也不像一個(gè)仙子了，你也接地氣了。

　　有時(shí)候我感覺我和你就像是一個(gè)人，你就是另一個(gè)我，我也是另一個(gè)你，相互影響，相互理解。

抒情作文 篇6

　　就在2月4日這天，春天復(fù)蘇了，花兒冒頭了，草兒也出來(lái)溜達(dá)了。我雖然愛冬天里的一杯巴西暖咖啡；我雖然愛秋的寧?kù)o；我雖然愛夏的如火般的熱情。但，春天的活力與煥然一新也是不可恭維的。

　　我多想站在青草上，站在教堂前，聽上一曲鋼琴?gòu)椬嗟摹东I(xiàn)給愛麗斯》。閉上眼，然后飄飄欲仙，伸出雙手，仿佛在不經(jīng)意間觸摸到了幸福的雛形。接著愛麗斯女神輕輕地拉著我的手來(lái)到了希臘的愛琴海邊，享受著大自然的愛撫。用鼻翼輕輕撲打著有著海水咸咸的氣息。然后，我躺在沙灘上，嗅著有著淡淡青草和泥土的氣味，做著一個(gè)充滿春氣的夢(mèng)，一切是那么和諧、美好。

　　當(dāng)這首曲子結(jié)束時(shí)，我又回來(lái)了，回到現(xiàn)實(shí)生活中了。經(jīng)過(guò)這有著神圣的教堂和春的洗禮，我仿佛變得精神十足，變成全新的自我了，隨之踏上新年中的第一步了。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，陽(yáng)光，還是那么美麗耀眼。我仿佛是一個(gè)蹲在角落里的小丑，害怕它靠近我，也怕我被它渲染。它在我的眼中是那么遙不可及。但是，春，不論我怎樣防備，你總能穿過(guò)我的防線，滲進(jìn)我的'肌膚，溶化在血液里，流遍全身，裝進(jìn)我的心里，使那殘留在心房里的寒冬的余雪不見蹤影。

　　仁慈的主啊！請(qǐng)讓鮮花鋪滿大地，讓那些困苦的孩子，那些天生殘疾的孩子，那些受過(guò)陰影創(chuàng)傷的孩子再感受一次溫暖吧。讓溫馨灑滿大地。

抒情作文 篇7

　　那抹不掉的記憶這6年的小學(xué)生涯中有許許多多令人忘不掉的記憶：在春游時(shí)同學(xué)們的互相嬉戲、智力競(jìng)賽上那些小賽手機(jī)智地軍回答、軍訓(xùn)時(shí)教官的`訓(xùn)斥、下課時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗾勑�、互相打鬧？在這么多得記憶之中最令我難忘得是那次辯論會(huì)。

　　我記得應(yīng)該是上個(gè)星期五下午的第三節(jié)課，我們舉行了辯論會(huì)。我們的論點(diǎn)是科技發(fā)展是利大還是弊大。

　　就這樣我們的辯論會(huì)的惟幕拉開了首先是正方先發(fā)表她們的觀點(diǎn)她們的代表吳鈺欣說(shuō)我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進(jìn)了一大步，交通運(yùn)輸由汽車取代了馬車。吳鈺欣話音剛落我方辯友朱星曉立刻站起來(lái)說(shuō)我認(rèn)為剛才正方辯友所說(shuō)的話。科技發(fā)展本身可能帶來(lái)的好處不足彌補(bǔ)它所帶來(lái)的壞處。就像剛才對(duì)方辯友所說(shuō)得交通運(yùn)輸由汽車取代了馬車。正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)造成今天這些交通事故死亡的人那些是為什么。那么你能一星期不坐車來(lái)學(xué)校嘛？這么一句話使我的士氣大減。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻張駿站了起來(lái)說(shuō)：“怎不能，走路上學(xué)還可以鍛煉、減減肥，有什么不好呢。張駿句話鼓舞我們的士氣，使我們這方重拾信心。他們就這樣你一言我一言爭(zhēng)辯不休。

　　在小學(xué)六年當(dāng)中，這就是我最難忘的辯論會(huì)。

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