(優秀)抒情作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的抒情作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
幾張簡樸的學習桌,一千多本種類不一的大大小小的書籍,安靜地躺在書架上。幾抹翠綠的顏色讓這書屋一狹小的空間有了幾分清新。
我還記得那時,剛搬來這個小區的時候,我嚷嚷著要看書。一天爸爸神秘地對我說:“走,我帶你去一個好地方。”原來小區不遠的地方有一個農家書屋。雖然空間不大,但我依然帶著我的讀書夢在這個小書屋里自由生長。
格林童話里的灰姑娘。一開始的傭人生活,一直變化著,直到幸福的生活。每次讀這本書,我都幻想著自己是那位美麗的灰姑娘,有著和外表一樣美麗的心靈。《名人傳》是一部有著獨特魅力的一本人物傳記。這本由《貝多芬傳》 、《米開朗琪羅傳》 、《托爾斯泰傳》組成的人物傳記,簡直就是我的指路明燈。《名人傳》記述了貝多芬 、米開朗琪羅 、列夫·托爾斯泰苦難和坎坷的一生,給那些幻想破滅的靈魂提供一種鼓舞。我自己也深受主人公百折不屈 、堅持樂觀的精神的洗禮。名人的思想如陽光般燦爛,書中的文字經常讓我熱血沸騰,有種無法抑制的`熱情像噴泉一樣瞬間暴發。
書籍是人類進步的階梯。我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上,走進書屋就像走進一座神圣的殿堂······夢想的小船書屋中啟航。
親愛的,你的夢想小船從哪里起航了呢?
抒情作文 篇2
我從小就生活在單親家庭,但這并沒有影響我快樂地成長。除了在媽媽那兒感受到溫柔的慈愛和父親般的嚴厲外,還有更多的來自于外公、外婆的呵護疼愛與幫助支持。
在記錄我成長的影集里,有這樣一張照片:近一周歲的我似乎急于要擺脫大人的攙扶,獨立地邁出人生第一步。瞧,我舉著兩個小胳膊,努力保持著平衡,一搖一擺,一邊蹣跚而又小心地向前挪著步,一邊沖著鏡頭傻乎乎地笑著。我的外公也在照片里,他離我大約幾米遠。只見他眉頭緊皺,神色緊張,張開雙臂,眼睛盯著我,半蹲著身子,做出一副隨時準備來抱我的樣子。看著照片,我忍俊不禁:“公公,你的姿勢怎么這么搞笑啊?竟然還闖進了我的玉照里!”聽到我的問話,外公也忍不住笑道:“還不是因為你剛會走路,怕你摔跤嘛,所以跟在后面保護你呀!沒想到你媽把我也拍進去了。哈哈哈!”望著外公開心的'笑容,我忽然感受到,外公給予我的愛,從我小時候至今一直就沒有間斷過!如今,外公已年近八十,但他仍舊會蹣跚著步行去菜場買我最愛吃的菜,回來后,不辭辛苦地燒給我吃,看著我狼吞虎咽的樣子,他會笑得非常滿足、開心。忙碌給他帶來的勞累就會一掃而光。
在我的心中,外公那張開的雙臂永遠是呵護我的港灣,讓我覺得安全、溫暖。為了減輕媽媽的負擔,自我上幼兒園起,外婆就承擔了接送我的任務。整整八年的時間,外婆為我遮風擋雨,我能明顯地感到她眼角的皺紋,頭上的白發漸漸多了。原先,是她拉著我的手,我邁著不大的步伐努力地跟在外婆的后面;漸漸地,她的腳步慢了,我反而要時時停下來等她。“外婆,我已經長大了,您就別再接送我了,我能行的!”我向外婆要求。“不行,學校離家遠,我不放心!”外婆總是這樣回答。我知道,我拗不過外婆的這份愛,這份愛一直陪我走到小學畢業。
就在即將上初三的那個寒假,因學習需要,我參加了化學補習班。每天晚上九點才放學,外婆放心不下,硬是要陪我同行。還記得那是一個下了雪的晚上,下課以后,我從教學樓出來,遠遠地就看見外婆矮小、瘦弱的身影立在刺骨的寒風中,翹首期盼著,看到我,外婆的臉上綻開笑容。我讀出了,這是滿含希望的笑,也是欣慰的笑。“婆婆!”我鼻子一酸,心中涌起一股暖流,奔到外婆身邊,親昵地挽起了她的胳膊,踏上回家的路。一路上,依然是冷風刺骨,但外婆的愛讓我心里覺得無比的溫暖。這份愛,讓我有信心迎接去迎接我的第一個人生轉折點。
在親人的關愛下,我幸福地成長。
抒情作文 篇3
媽媽在我身上付出的愛非常多。這無微不至的愛是多么甜蜜!多么的溫暖!媽媽的愛是徐徐的風,而我就是那哨聲!媽媽的愛是甜甜的糖,而我就是那白開水,是她把我變“甜”!
媽媽的愛是滴落的眼淚。我明知道自己不能吃辣的東西,可我卻自作主張,去添了幾口辣醬,吃后當天晚上就發高燒。媽媽在凌晨 、 點就給我喂藥,我隱約看見媽媽的淚水,一滴、兩滴、
媽媽的愛是遮雨的傘。那一次我上補習班,可是放學時卻下起了雨我看見有一個熟悉的身影從遠處向我走來。我跑進一看,原來是媽媽—她冒著大雨來接我。
媽媽的愛是溫暖的'小窩。前天晚上特別冷,我在房里凍得直哆嗦,媽媽看我這樣,非常心疼!把我摟入懷里,媽媽的懷里真溫暖呀!
媽媽的愛恒古綿長,無私無求;正如綿綿春雨,滋潤大地上的生物;媽媽的愛點點滴滴滲透在我的生活,不耀眼,可正是這樣愛滋潤了我,給予我生命,哺育我們成長,讓我們的心永遠與愛相伴!
媽媽的愛是天地間最偉大的!
抒情作文 篇4
她是一個普通的人,她是站在講臺上向孩子傳授知識的語文老師。她是我心中的女神,沒有誰能比的上她在我心中的位置。當然這是除了家人以外,而言的。我最愛的人是她,最想的人是她,永遠愛著的人也是她——題記她是我初三時的語文老師,是她讓我變的更加堅強,更加自己。
在她身上我學到了許多知識,這些知識是別人無法給我的。第一次見到她,就覺得她的性格應該是和藹溫柔的。瞧,她的臉總會微笑著。臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼晴。還架著一副威嚴的眼鏡,她教語文的必然會有一個能說會道的嘴巴。我學習成績不好,老師留的作業也時而寫完,時而不寫。初三開學不久,老師留的語文作業我寫完了,一共是倆篇信紙。不知道是誰,把我的作業借去拿去抄了,交作業時只給我交了一篇。語文老師檢查作業非常認真,每個人的作業她都會仔細的檢查核對。
當老師看到我只交了一篇作業時,就認為我的作業沒有寫完。就想一個別班的同學,告訴我去她辦公室一趟。當時聽她讓我去時,我有驚有喜。驚訝遠遠多與喜悅,我驚訝的是不知道老師找我什么事,我喜悅的是這位老師竟然管我的學習。我帶著滿滿的微笑,從五樓走向四樓。經過樓梯口,我來到了她辦公室門前。我向門里探了探頭,看見老師在屋子里。才不猶豫的敲響了門。
我推開門,輕輕的走到她的門前。我小心的問了一句“老師,您找我有事?”你是某某吧!顯然她還不認識我,畢竟她剛教我不幾天。嗯,你的作業怎么只交上來了一篇,別人都寫了倆篇三篇的?在一旁的我沒有吭聲,只是靜靜的聽著老師的批評。其實,只有我自己知道語文作業的內幕。不想告訴她的原因,就是想多聽一會兒老師的批評。
因為我學習不好,沒有老師管我。她可以說是在這個學校,最管我的老師了。我想享受這被老師重視的感覺,所以我沒有吭聲。她面帶微笑用和藹的聲音,對我說。“老師相信你這次不寫完作業時最后一次。學習不好不拍,只要你努力學就一定能學會。我對你的印象一直都很好,加油老師相信你哦!”她的話讓我牢牢的,藏在心靈最深處。老師的話是那樣的暖,暖在我心的同時又讓我感動。
從那次之后,每上一節語文課我都認真的聽講,認真的記。語文老師每次都會留背文言文的任務,誰背會后都要去找老師過關,每次我都會早早的背會,找幾個同學去找老師過關。每次去辦公室的時候,等到沒人的時候總會拿吃的給我。不管我怎樣的推辭,也不行。最熟悉的一句話,吃完再走。我吃著東西,心里是那樣一半苦澀,一半說不出的感覺。每次過關后我都是那樣的開心,因為我每次背會,都能見到我可愛的老師。不知從何時起就喜歡上了,語文老師,那種喜歡純粹是敬佩。我總會創造許多巧合,讓我和語文老師相遇。我值日的地方,就是擦她辦公室對面的窗臺。這個值日讓我非常滿意,因為我能每天早上就能和她打招呼。這是我和她相遇的巧合之一,還有許多時候我故意的`制造巧合,和她相遇。我的語文成績從最開始的不及格,提高到陸拾多分,到壹佰拾幾分。當提高到壹佰拾多分時候,老師在全班同學面前表揚了我。在班級上課堂上,她沒有提問和表揚我。從小學到初三,我第一次補課。其實,家里并不富裕。就因為有語文老師在,所以我為了能看見她也去啦。時光輕悄,歲月如潮。
初三很快就和我再見了。我不能不和學校,還有我最親最愛的老師揮手。雖然我和學校還有老師再見了,但是我還可以回學校去看她。我不知道我為什么對她那么好?老師也不知道我為什么對她好吧!我想是因為她對我好,和我對她喜歡的原因,更重要的還是我對她的感謝。離開學校后,我只要有時間就會回學校去看我親愛的老師。逢年過節的我也會,打電話給我的老師,時常的問候她一下。每次看她或打電話給她,她都是那樣的高興。同時聽到她和藹的聲音,還有看見她的笑容,我也是那樣的開心。
我想和她說的話許多,但是我不能去說。笨拙的語言,總是表達不了我內心的感覺。有可能在以后的歲月里,我會和她講。我會一直的愛著她祝福著她,愿她開開心心的度過每一天,這將是我最大的開心。她是我心中的女神,最親的人是她,最想的人是她,永遠愛著的人也是她——后記
抒情作文 篇5
吃過晚飯,媽媽主動提議要出去散步。我一向很懶,便不愿出去。媽媽說:“某人今天不去可不要后悔哦!”隨即還用陰陽怪氣的語調補充了一句:“錯過今晚,后悔一生哦!”雖然知道老媽這么說是故意的,可我還是沒骨氣地出了門。一下樓便感到一陣風吹過,冷死了。老媽瞟了我一眼,道:“要的就是風!”老媽今天真反常,到底是怎么了?容不得我多想,她已經出發了,我只能快步跟在她身后。驀然,媽媽停住了腳步。
這是哪兒?我抬頭打量起周圍的環境來,原來在去往雞鳴寺的路上。猜我看見了什么?櫻花!真的是櫻花!此時的櫻花開得正盛,多多挺立枝頭,放眼望去,一路的櫻花樹啊,讓這條平淡無奇的小路瞬間變得奪人眼球。明明只是一顆顆顏色淡雅的櫻花樹,可排列到一起卻叫人移不開視線——整齊,卻各有各的一番風味;茂盛,卻又不失羞澀的清純。我望向媽媽,她沖我神秘一笑:“還不止如此呢!”哦?還有什么能比得上櫻花帶給我的驚奇?櫻花可是我最愛的花啊!“仔細聽!”我閉上嘴,一陣風吹來,“叮叮叮……”那是什么聲音?我望向媽媽,她微微揚顎,我順著她的視線望去,,一時驚奇得睜大了眼睛。在那高高的墻上,掛著一排碩大的風鈴,昏暗的燈光下看不清晰,唯有清脆的風鈴聲訴說著它們的存在。又是一陣風吹過,伴隨著風鈴發出的清脆聲響,櫻花樹也慢慢搖曳枝頭,仿佛在為這美輪美奐的.音樂伴舞。叮叮聲加上樹枝搖曳發出的沙沙聲,完美的合奏,讓我沉醉。
這便是春風的聲音吧!不像秋日“掃落葉”般的凄涼,不如盛夏催人汗下的炎熱,不似隆冬刺骨的寒冷,此時的風帶著一絲淡雅,攜著一份柔和,讓人不禁自失其中。它的聲音更仿佛天籟之音,久久地,縈繞在耳畔……
抒情作文 篇6
星期天,我在家里看電視還不到半個鐘頭,母親的嘮叨又來了“別老是看電視,快去看書,學習去吧!累了出去走走,不要老是呆在家里“不務正業。”
嘮叨這兒,老到哪兒,我真不知道母親的嘮叨勁兒何時休?心想:“終有一天我遠離這個家,你就不嘮叨我了。”
那天,母親感冒了,并且還發著高燒,爸爸一早就去上班了,要晚上才能回來。中午飯沒人做了。到了中午放學,心想:“這煩惱又要來了,免不了這還要聽母親的嘮叨聲了,肚子還餓著呢,可能要自己動手做飯了。想到此,我不禁加快了腳步。剛到家門口,一股飯菜的香味直往鼻孔里鉆,是誰做的飯呢?爸爸?不可能,母親也不可能?興許是外婆來了,我一邊猜測著一邊朝廚房走去,“回來了”一個微弱的聲音從廚房里傳出來。是母親,我跨進廚房一瞧,過真實的`,母親頭發蓬亂,臉色臘黃,往日美麗的大眼睛顯的有些暗淡,額頭上沁滿了細密的汗珠,兩手抖動地捧著碗,哆嗦著雙腿正朝飯桌走去。我趕緊跨上前,接過飯碗,“母親,我來,我來吧!”我的聲音有些顫抖。“我想起你回來沒飯吃,便從床上爬起來給你做飯,”母親邊說邊去端菜過來,你吃完后碗筷就放在那兒吧,我現在挺不住了,后背冷得厲害,腿疼得厲害,要睡一會兒,”母親邊“囑咐”著,便回到床鋪上,她一口飯都沒有吃。
“媽——”,我深情地呼喚了一聲,可聲音小的連我自己也聽不清,此刻,我終于明白了母親的“嘮叨”。母親,我親愛的母親,女兒會用優異的成績來回報您的養育之恩定的,不辜負您的期望的!
抒情作文 篇7
媽媽,我知道您漂亮,有著棕色的卷發,打扮時尚,彎彎的眉毛下長著一雙大大的水靈靈的眼睛。但是,您心靈深處的百寶箱中,為什么還藏著一個不好的寶物——拿我的短處去和別人的.長處做比較?我不想這樣,也請您不要生氣,耐心聽我講講,好嗎?
媽媽,您還記得嗎?那一次,我表姐被您叫來吃飯了,您對表姐笑笑,又用冰冷的眼光瞪了瞪我,說:“你看你表姐,一點兒都不挑食,再看看你,吃著飯還看著電視,又挑食,為什么把蔥花挑出來,多向你表姐學習!”哎!媽媽您不要再挑我毛病了,別告訴我您真不知道表姐是個數一數二的大胖子,比我重好幾斤呢!哎!我雖然依然保持微笑,但您沒感覺到我內心是多么難過嗎?晚上睡覺時,我用被子捂住頭痛哭起來,慢慢地進入了夢鄉,枕頭上留下了一絲淺淺的痕跡。
還有一次,弟弟來了,帶著作業。他和我很快地寫完了,弟弟在那里搭積木,壘成了一座寶塔,媽媽走過來,鼓著掌說:“真漂亮,真漂亮!給一個‘棒’!”媽媽又見我在那里發呆,狠狠地說:“嘉嘉!你看看你弟弟做得多好,你就在這發呆!沒事干了,沒事干出去!多學學你弟弟,比你小還比你乖!”哎!媽媽,請您別說我了,我忍著沒和您頂嘴,其實心已經在哭了。
媽媽,我才是您的孩子,請您以后多夸夸我吧,不要讓我失去信心。媽媽,以前我都沒有機會向您說,今天,我就想對您說:“媽媽,請您別挑我毛病了,多鼓勵我,愛我吧!”
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