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      2. 抒情作文

        時(shí)間:2024-04-16 14:29:51 抒情 我要投稿

        (通用)抒情作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的抒情作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (通用)抒情作文7篇

        抒情作文 篇1

          佇立于茫茫天地間,感受著匆匆歲月無情。滿載一腔情愫,聽?wèi){季節(jié)的更迭。胸懷一腔熱情,坐看時(shí)間的輪回。轉(zhuǎn)眼間,秋,又如期而至!

          ——題記

          春,是那么欣欣向榮;夏是那么熱情奔放;冬是那么靜謐安詳。而我卻唯獨(dú)喜愛秋,那孤寂、蕭索的秋,那剛強(qiáng)、堅(jiān)韌的秋。

          喜歡一個(gè)人徜徉在落葉曼舞的小徑,抑或是凄清、冷寂的空巷。任思緒被瑟瑟的秋風(fēng)輕輕吹向遠(yuǎn)方,同時(shí)還輕輕吟唱:“悲哉秋之歲氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰!痹囅,那會(huì)是一種怎樣的人生境界?

          喜歡一個(gè)人如同黛玉那樣哀傷的葬花,花謝花花飛滿天,紅銷香斷有誰憐?一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!……我是一個(gè)憐惜花兒的人,這個(gè)傷感的季節(jié),看到百花凋零,心中不免有些痛楚。

          但這時(shí),我總會(huì)聽到有人在耳邊輕輕吟唱∶“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。我突然明白:花兒不僅絢爛,它的身上還有著奉獻(xiàn)的美麗,秋,不只是有著蕭索與孤寂,它同時(shí)也孕育著生機(jī)與希望。

          喜歡一個(gè)人在秋日的陽光下守望,守望那一排剛勁的生命,守望那一樹燦爛的金黃,守望那一瞬間的感動(dòng)。我呆住了,看著那童話般的大樹,嘩嘩地?fù)u擺著它的枝葉?凑吣且黄菸穆淙~,到了自己生命的盡頭,還像那可愛的花蝴蝶翩起舞時(shí),我竟有了一種想要落淚的感動(dòng)。我被它們的堅(jiān)韌、坦然與豁達(dá)所折服。但人們都一向認(rèn)為,秋天的凄風(fēng)苦雨、枯草落花、雨打殘荷、雁鳴長(zhǎng)空都僅僅只是代表著凄清與哀婉。古人對(duì)于秋天的'認(rèn)識(shí),似乎也同樣如此:

          老樹呈秋色,空池浸月華。

          落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。

          秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木要落露為霜。

          秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。

          寂寥的秋聲呼嘯而過,枯葉一片片落下,這是生命的枯竭與消逝,但同時(shí)也是生命的新生與希冀。落葉無序是生命的軌跡,因?yàn)樯臼羌姺睆?fù)雜;落葉無時(shí)是生命的禁錮,因?yàn)榻K點(diǎn)本是無法預(yù)知;落葉無聲是生命的蘊(yùn)藉,因?yàn)榻k麗終將歸于平淡……

          我欣賞秋的風(fēng)輕云淡,我沉醉于秋的清雅脫俗。但我更被它的堅(jiān)持與剛強(qiáng)所深深震撼。泰戈?duì)栐?jīng)說過:愿生如夏花般絢爛,死亡如秋葉般靜美。如果你真的懂得秋天,那么在逝去時(shí)你一定不會(huì)感傷,因?yàn)槟銜?huì)知道結(jié)束正化為了另一種新生。

          自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

        抒情作文 篇2

          女兒三年的初中生活基本結(jié)束,最后的收口是在20xx年x月x、x日兩天,中考全過程。 前一個(gè)月左右,班主任開了家長(zhǎng)會(huì),要求配合學(xué)校上晚自習(xí),從五點(diǎn)放學(xué)后開始,到晚上十點(diǎn)半,中間休息十幾二十分鐘。所以孩子們不能回家吃飯,要家長(zhǎng)送飯。還要家長(zhǎng)們排班看晚自習(xí),因?yàn)榘嘀魅我话悴辉冢皇桥紶杹沓蛞谎。在這樣忙忙碌碌的過程中,我們都沒感覺到緊張。女兒是一天天地忙著做題,自己說各種題做的都惡心了。我和老公則是想盡辦法給她做可口的飯菜,按時(shí)接送她,還抽空考她要背的小科。考試前幾天,看見女兒班主任,他說女兒考上重點(diǎn)是沒問題的,我也有了信心。 我們的緊張和壓力是從中考前一天開始的,那個(gè)周一只有最后的半天課。早上起床,女兒就告訴我,說她嗓子起來了,疼。我沒敢給她吃藥,怕影響大腦,讓她挺著。中午回家后,洗完澡趴在床上邊聽音樂看作文選、復(fù)習(xí)古詩詞。后來又說沒什么可看的,磨磨蹭蹭地就到了晚上了。姐姐打來電話,問女兒是否有壓力。

          今年外甥也中考,但是大連考試的時(shí)間早,是x月的x、x日,這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)考完了在家玩呢,據(jù)說考得挺好。姐姐不問還好,一問女兒就感覺到有壓力了,跟她說怕考不上重點(diǎn),放下電話就哭了。我也煩躁,老公出去走步了,這時(shí)候都將近3個(gè)小時(shí)了還不回來。我心里生氣,生老公的氣,也生姐的氣,跟她說過冬冬考完試后,誰也別跟晨晨說,別打電話來。找了個(gè)借口下樓,先給老公打電話,問他在哪,他說在家附近跟熟人聊天呢,馬上回家。又給姐打了電話,跟她說沒考完試別打電話過來,姐說好。放下電話我心又后悔了,姐是關(guān)心女兒,這么遠(yuǎn)打來電話,還讓我說了一通,我也真挺過分的,唉。可是看到女兒哭,我原有的信心立刻土崩瓦解了,心里一點(diǎn)底都沒有了,心里的'壓抑不知道如何去發(fā)泄。回到家我讓女兒休息一下,上網(wǎng)玩一會(huì),我則開始收拾屋。

          老公回來的較晚,我還發(fā)了一頓脾氣。 x日四點(diǎn)半我就醒了,睡不著,看著旁邊的女兒睡的挺好,我心里還好受點(diǎn),最起碼雖然她有壓力,但是沒有影響她睡覺就好。做好了飯,六點(diǎn)半叫她。發(fā)現(xiàn)她開始咳嗽,跟我說難受,好像感冒了。一直以來身體都挺好,班級(jí)好多同學(xué)感冒了都沒傳染上,沒想到到了正式中考的時(shí)候,她感冒了,唉,氣人。8:30分開始考第一科,老師要求7:30到考點(diǎn)。我本想說不用去那么早,但是去了才知道,還是應(yīng)該聽老師的。好在她在三高中考,離我家很近,三兩分鐘的車程,但是車太多,想找個(gè)車位都困難。到了先在學(xué)校門口看考場(chǎng)分布,找到她的192號(hào)考場(chǎng),在五樓510教室。她看見班級(jí)同學(xué),聊了幾句。狀態(tài)比昨天晚上好點(diǎn),只是感冒癥狀更重,路過超市時(shí),買了瓶農(nóng)夫山泉和一包面巾紙。就這兩樣?xùn)|西,讓我揪心了半天。 7:30分,學(xué)校開大門,考生陸續(xù)往里進(jìn),我看著女兒地進(jìn)去了,就轉(zhuǎn)身往回走,剛走出二十米,感覺手里的東西這么沉,才發(fā)現(xiàn),原來女兒買的水還在我手里。趕緊往回走,到學(xué)校門口,看見孩子們都在操場(chǎng)上集合了,按考場(chǎng)站了好多排。我看不到女兒,估計(jì)她也看不見我。我想找個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子幫我把水帶給她,可是他們的考場(chǎng)是全市電腦隨機(jī)排的,同一個(gè)學(xué)校的不太多,而且即使有我也不認(rèn)識(shí),沒辦法,我只好在門口等著,希望女兒能看見我,過來取。等了好長(zhǎng)時(shí)間,這期間看到的考生各種類型的:有忘帶準(zhǔn)考證的(門口的家長(zhǎng)說,真有這樣的啊~~);有拄著拐家長(zhǎng)護(hù)送來的;還有各種看不出來是學(xué)生的,如染成金發(fā)的,臉抹得像上舞臺(tái)的似的,背著時(shí)尚小挎包的。還有個(gè)女孩子,穿了雙拖,在門口跟同學(xué)鬧,結(jié)果把拖兒面的一邊全掙開了,根本沒法穿,走不了步,旁邊的其他家長(zhǎng)給了她一個(gè)皮套,讓她套在鞋上,蹭著走向考場(chǎng)。我一直等到8點(diǎn)多,心正想估計(jì)水送不進(jìn)去了,這時(shí)一個(gè)男生在宣傳板前看考場(chǎng)分布,還邊念叨著192考場(chǎng)。我一聽,趕緊問:小伙,你是192考場(chǎng)的嗎?他說是,我趕緊說:那麻煩你幫我把這瓶水帶給你們考場(chǎng)穿綠衣服的女孩,叫xx。他說行,就接了過去,我這心就高興起來,覺得舒服多了。其實(shí)女兒不喝水也沒什么,只是做家長(zhǎng)的總是希望給孩子最好,否則就會(huì)覺得心不安。等到操場(chǎng)上的考生都進(jìn)了教學(xué)樓,我才往回走。 上了車,嫂子打電話,讓我給哥打個(gè)電話,說是考場(chǎng)怎么回事。我突然想起來,女兒帶了面巾紙進(jìn)考場(chǎng),會(huì)不會(huì)用它擦鼻涕時(shí)被作廢卷紙?心里又沒底了,趕緊給哥打電話,跟哥說明了情況。哥說他原本要去別的考點(diǎn)監(jiān)察的,這樣的話,他就去三高中吧。放下電話,哥就去了,大約半個(gè)小時(shí)后給我回電話,告訴我他去了,問過監(jiān)考老師和領(lǐng)導(dǎo),說用面巾紙沒事,這下我才放心。哥又說他在監(jiān)控室里看到女兒了,穿綠衣服,在第二排,他看了二十來分鐘,女兒一直在低頭答題,看上去沒什么問題。女兒的綠衣服啊,是我考前兩天WL陪著我逛了一上午才買到的,哈哈看來買對(duì)了,真的對(duì)女兒有助啊。 其他的各科都是按部就班的考。只是第一天考完的晚上,女兒的感冒愈發(fā)重了,晚上還發(fā)燒,37.8度。我怕不吃藥的話,影響第二天的考試,晚上六點(diǎn)我給她吃了感冒藥和消炎藥,她就開始睡覺,一直睡到第二天早上六點(diǎn)半,真厲害。 考完每科都不讓問考得好不好,沒辦法,我只能問題簡(jiǎn)單不?她說簡(jiǎn)單,我就放心了。各科的時(shí)間都很富裕,據(jù)說數(shù)學(xué)提前一個(gè)小時(shí),最夸張的最后一科政史體,一共110分鐘,據(jù)說20分鐘答完。

          終于考完了,三年的時(shí)間說快也快,但是真的很辛苦,不僅我們,女兒也是。我總結(jié)是:一分付出一分收獲。中考成績(jī)要一周后才能出來,希望女兒能給我個(gè)驚喜。

        抒情作文 篇3

          雨,急而猛地下著,天空中還留下了雷的腳印。萬物得到了滋潤(rùn),在努力地成長(zhǎng),而我呢?我何嘗得到了些什么?只有內(nèi)心的恐懼,只有內(nèi)心的尖叫。大雨下著,我在教室里聽著,雨滴打在窗戶上,仿佛在叫我出去,而我出去又能做些什么呢?

          雨,還在下著,在哪都能聽見雷的轟轟聲,讓人害怕,我就連上廁所的勇氣都沒有。我……我的`勇氣呢?我的氣質(zhì)呢?都被大雨給沖走了。大雨對(duì)我只有百倍的害處,大雨何曾給我過成長(zhǎng),現(xiàn)在的我只有內(nèi)心恐懼。

        抒情作文 篇4

          初秋的天,有些許的涼意,行人匆匆,卻毫不停留?此剖捤鞯那锶~緩緩飄落,默默地為小樹奉獻(xiàn)自己的全部力量,供小樹成長(zhǎng)……

          我一向認(rèn)為教師是個(gè)輕松地職業(yè),不但可以同學(xué)生一樣有長(zhǎng)長(zhǎng)地假期,還可以在冬暖夏涼的辦公室里工作,不需要風(fēng)吹雨淋?墒,似乎……沒有我想象的那么輕松。

          熟悉的教師,熟悉的同學(xué)。熟悉的老師上著我們熟悉的課程,又是一個(gè)無比忙碌而充實(shí)的上午匆匆飛逝。餐后的午自修顯得格外安靜,時(shí)不時(shí)地傳來翻頁的聲音和“刷刷刷”的下筆聲。一切顯得那么和諧而美好。突然,一聲尖而略帶沙啞的聲音響在走廊盡頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳到教室,在這靜謐的氣氛中顯得十分突兀:“10號(hào),我都愁了,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題還錯(cuò),還怎么中考,成天自以為了不地了,能考上這考上哪,哎……”大家不約而同地縮了縮脖子,心里一面默默為挨訓(xùn)的人感到悲哀,一面慶幸被老師抓到的不是自己。那特別的聲調(diào)仍在持續(xù),回蕩在走廊里,教室里,每個(gè)同學(xué)的耳朵里,嗡嗡作響。好一會(huì)兒,那挨訓(xùn)的學(xué)生才耷拉著腦袋,灰溜溜地捏著作業(yè)本回來了,還重重地嘆了口氣:“終于結(jié)束了,呼!”幾個(gè)同學(xué)輕笑幾聲:“別看咱們老師個(gè)兒不高,這嗓門,可是厲害。兄弟,下次不敢了吧,哈哈……”沉悶的氣氛因?yàn)槎嗔诉@段插曲而緩解了不少。

          我們的李老師,一個(gè)嗓門大大,“挑刺”多多的老師,如果你在午自習(xí)時(shí)豎起耳朵,說不定就能聽到她那略帶沙啞的嗓音……

          數(shù)學(xué)課……一如往常的,踏著最后的鈴聲,伴著踢踢踏踏的高跟鞋聲,走進(jìn)了教室?粗蠋熌莵児挪蛔兊呐泄倌槪貉凵駠(yán)肅鄭重。微卷的長(zhǎng)發(fā)染成了栗色,卻仍看得出兩鬢間些許的白發(fā),嘴角則是少有弧度。講課時(shí)總是微微皺幾下眉頭,停幾停,清清喉嚨,才繼續(xù)講下去?雌饋硪桓彪y以相處的樣子。她的嘴巴不斷地張合著。一節(jié)課慢慢地過去,她瘦小的身影也抱著教案急急地離開了教室。

          因?yàn)樯险n時(shí)我有個(gè)問題不懂,一下課就捧著本子去了老師的辦公室,提出了我的問題。她清了清喉嚨,把桌上的水往邊上推了推,低啞的聲音響起:“這道題,要從結(jié)論入手思考,要證明這兩個(gè)三角形全等,就要……”說著,突然停了下來,拿起手邊的保溫杯,喝了幾口水,繼續(xù)認(rèn)真地講著。然而,短短的五分鐘左右時(shí)間里,居然喝了三四次水,看著她一點(diǎn)一點(diǎn)地指引我的思維,分析錯(cuò)誤。我突然覺得,那嚴(yán)肅的臉上,似乎變得親切了些。

          要說她嚴(yán)肅,一絲不茍,的確是,要說她嚴(yán)肅里帶著親切,也不錯(cuò)。不但不會(huì)讓人覺得矛盾,反而覺得融合的那么和諧、美好。不僅如此,她還是大家公認(rèn)的最認(rèn)真的老師之一。

          就拿我們?nèi)畟(gè)人的作業(yè)說吧,她批改得不但及時(shí),還很細(xì)膩,每個(gè)小錯(cuò)誤都一定給你揪出來,毫不厭倦。要想在老師眼皮底下瞞天過海,還真是不怎么可能的事呢。那天大雨前,天色灰蒙蒙的,我經(jīng)過辦公室準(zhǔn)備做班車,我發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我踮起腳,探頭看了看,原以為是哪個(gè)老師忘了關(guān)燈,沒想到還真有人在里面。定睛一看,熟悉的栗色卷發(fā),埋著頭,正寫著什么,時(shí)不時(shí)地發(fā)出低微的咳嗽聲。我心里微微觸動(dòng),老師的下半時(shí)間已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)了,老師居然還在這兒。我知道她是個(gè)認(rèn)真的人,卻沒想到這么努力……一下子,對(duì)她的意見被她之前的關(guān)心和認(rèn)真的態(tài)度融化……

          日子一天天過去。這一天,早自習(xí)都過了,仍聽不見老師那熟悉的高跟鞋聲,看不見那熟悉的栗色卷發(fā)。大家都有些困惑,平常的`這個(gè)時(shí)間,老師早就應(yīng)該讓課代表去抱本了,可今天……于是,我們都想著,可能她要進(jìn)修,我也沒有很在意。然而之后的幾天……

          為什么老師還不來?難道……鏡頭不斷回放:她桌子上的水,上課時(shí)的停頓,,略帶沙啞的嗓音,親切的關(guān)心,焦急而恨鐵不成鋼的責(zé)怪……原來,我們的李老師,在我們看不到的角落,為我們做了那么多,那么多……我們的老師,真好!

          自從“真相大白”那天開始,再也沒有人在老師的課堂上搗亂。此時(shí),我們大家的心里,都留下了老師那瘦小身軀的淡淡的痕跡,留下了對(duì)她的敬與愛……

          記憶緩緩飄回……同樣的教室,熟悉的同學(xué)。熟悉的李老師上著課?墒,大家的心里,都多了那不一樣的情愫……

          秋葉仍在不斷飄落。我,作為李老師的學(xué)生,看著秋葉,對(duì)著秋風(fēng),笑了。

          秋天,并不是個(gè)孤寂落寞的季節(jié);秋葉,更不是蕭索敗落的象征。因?yàn)椋锶~默默地愛著小樹;而小樹,默默地回應(yīng)著秋葉的愛,越來越成熟,越來越茁壯。

          秋葉,并不孤單;秋日,并不冰冷……溫?zé)岬那锶~,溫暖著小樹,并且永遠(yuǎn)地扎根在小樹的靈魂中,永不飄零!永不消逝!

        抒情作文 篇5

          母愛就像一盞燈一樣,將光亮和溫暖送給我們。相信每個(gè)人都享受過母愛。在我的心目中,媽媽就像一盞明亮的燈,一直照亮我的前程。

          在一個(gè)炎熱的夏天,我和同學(xué)們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽。因?yàn)檫@一段時(shí)間我在學(xué)習(xí)上的努力,使我取得了優(yōu)異的成績(jī),老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)精美的文具盒。當(dāng)我拿到這個(gè)獎(jiǎng)品的`時(shí)候,心里非常得開心,想著:媽媽知道了會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)哦我呢?漢堡?披薩?不多想了,我邁著歡快的腳步朝家跑去。

          “媽媽,我考了一百分!”我剛進(jìn)家門就大聲地喊道。“嗯,好!眿寢屩皇瞧降卣f了聲好。我以為媽媽沒聽清楚,就又一字一句地說:“媽媽,我考了滿分啊!”媽媽抬頭微笑著看了我一下,依舊是那一聲“嗯”。我的目光頓時(shí)黯淡下來。媽媽真的不送我禮物了嗎?這時(shí),我看到媽媽圍裙上有幾滴血。原來,是媽媽不小心割破了手?粗鴭寢屆β档貫槲覝(zhǔn)備晚飯,那幾滴血在陽光的照射下,顯得像天花板上的燈一樣亮。

          我回到了自己的房間,開始寫家庭作業(yè)。沒過一會(huì)兒,媽媽的喊聲傳來了:“吃飯了!”我慢慢地走過去,看到桌上的飯菜都是我最喜歡的!原來,媽媽不是沒有聽見我對(duì)她說的喜悅,而是在精心地為我準(zhǔn)備著“禮物”!頓時(shí),我的眼淚流了下來。

          半夜,我被一陣翻紙的聲音驚醒了。尋聲而去,來到了媽媽的房門前,我悄悄地推開一條縫隙,看到媽媽正在看我的試卷,還在為我織著毛衣。我的眼淚再次奪眶而出。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽在燈光下的皺紋又多了幾條……

          夢(mèng)中,在那盞燈下,媽媽的身影顯得格外高大。

        抒情作文 篇6

          我每年都會(huì)到媽媽那里,讓媽媽帶我到海邊玩。這不,今年我又來了,還發(fā)生了一件讓我記憶深刻的事。

          那天,我到了海邊,烈日炎炎,都快把我曬成肉干了,我渴的嗓子直冒煙,就讓媽媽去給我買一瓶冰鎮(zhèn)可樂,媽媽走之后前再三叮囑我:不要跑遠(yuǎn),就在這里玩,等她回來,如果想下水玩,先熱熱身再下去?墒菋寢屢蛔,我就把媽媽的話拋到九霄云外了。我一會(huì)兒跑到東邊,一會(huì)兒又跑到西邊,玩兒累了就一下子跳到水里,糟糕!腿抽筋了,我咬著牙,慢吞吞地游,可是腿使不上勁游了半天也沒游上岸。一位老奶奶看見了我痛苦的表情,就急匆匆地游了過來,把我扶上了岸,然后又給我細(xì)心地做按摩、舒筋。唉!還好遇到了好人幫助,否則如果媽媽回來晚了,我就真的`要痛死了。就在這時(shí),我不經(jīng)意瞟見了老奶奶頭上的汗珠,老人頂著烈日耐心地給我做著一遍又一遍的按摩,她是那樣和藹可親、平易近人。我說:“謝謝您,老奶奶。”老奶奶笑呵呵的說:“不用謝,對(duì)了,你媽媽呢?”我說:“我媽媽去買東西了,可能馬上就來了!

          哈!說曹操,曹操就到!我媽媽來了,我媽媽看見老奶奶正在給我按摩就問:“李博,你怎么了?”我說:“媽媽我剛才在水里腿抽筋了,是這位老奶奶救了我。”媽媽知道了連聲向老奶奶道謝,就這樣我們交談起來了,在交談中我得知了這位老人是附近的居民,每天都會(huì)來這里散散心,她的子女都外出工作了,她很孤單,這次我和媽媽讓她有了一種莫名的親切感,讓她感到了親切。

          老人真善良,我以后也會(huì)向她那樣無私的幫助別人。因?yàn)椤叭恕本褪窍嗷ブ蔚囊馑,所以我們就要相互支撐,相互關(guān)愛、相互幫助,讓人間處處都充滿真情。

        抒情作文 篇7

          春天到了,荷花池里的荷葉像碧綠的大圓盤從水里伸出來。小青蛙也從睡了一個(gè)冬天的水池里蹦出來,把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床,在上面左蹦右跳;小魚游到荷葉底下,把它當(dāng)成了遮陽傘,荷葉挨挨擠擠的,密不透風(fēng),我真擔(dān)心小魚在底下喘不過氣來。從遠(yuǎn)處看,荷葉想是一片綠色的海洋,風(fēng)兒走了過來,好像是來看荷葉的,它牽著荷葉的手,在水面跳著歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是綠色的`海洋泛起了綠色的浪花。

          盛夏到了,荷葉盛開了。它的花瓣像一個(gè)個(gè)豎起的彩虹船,向外伸展,露出了黃色的小蓮蓬,不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上。蓮蓬的穴里住著一個(gè)個(gè)蓮子。有的荷花還是花骨朵,就是不讓你看見它的笑容,有的荷花是半開的,像一個(gè)淘氣的小姑娘,又想看看外面的景色,又不想讓人看見它的笑容,好像在和大自然捉迷藏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。

          風(fēng)兒領(lǐng)著烏云伯伯來看荷花,烏云伯伯一看,驚訝地說:“!太漂亮了!睘踉撇I(lǐng)來的其他烏云聽見烏云伯伯這么一說,也都爭(zhēng)先恐后地看荷花,它們擠呀擠,全都擠出了汗水來,汗水變成了雨滴滴落在池塘里,荷花像個(gè)芭蕾舞演員在水上表演,雨滴打在荷葉上,噼里啪啦,好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。

          天放晴了,荷葉上有了晶瑩剔透的水珠,有的水珠害怕掉落到水池里去找水媽媽;有的則被從水里跳出來的青蛙彈進(jìn)了水里,和水媽媽團(tuán)聚;還有的則驚訝的臉都被拉長(zhǎng)了。

          我喜歡荷花池,我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。

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