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抒情作文實(shí)用6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的抒情作文6篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
今天是母親節(jié)，我要把做家務(wù)當(dāng)禮物送給媽媽，讓媽媽可以更開心。
爸爸是醫(yī)生，每天都需要一直看病人直到很晚，而且有時(shí)還要去很多地方開會(huì)，很累。媽媽體諒爸爸，她每天也都接送爸爸去很多地方。一下子去看診，一下子去開會(huì)，爸爸和媽媽都很累，所以我決定打掃，讓媽媽爸爸輕松一下。
下課后，我三步并作兩步回家，先寫完功課，我再去掃地、拖地。把地板打掃得干干凈凈，之后我就去洗服、收衣服。把自己弄得都是水，后來我就去整理房間�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的房間竟然這臟。衣服一件一件的折，一件一件的.收，足足折了兩小時(shí)，手酸死了。到了晚上我又去倒垃圾，好臭喔!這才使我發(fā)現(xiàn)到媽媽每天竟然這么辛苦。
媽媽回來時(shí)，那時(shí)我已在呼呼大睡，我一起來發(fā)現(xiàn)桌上有好豐盛的食物，媽媽就說：“你給我禮物，我也要給你禮物阿呀!”那時(shí)候的我好開心，就像長了翅膀的天使一樣飛起來了。
抒情作文 篇2
希望天空永遠(yuǎn)都萬里無云，艷陽高照，可總有陰雨連綿；希望大海都風(fēng)平浪靜，可總會(huì)有波濤洶涌；希望生活每天都順順利利，可總有一些困難如一面墻，把我們堵在原地讓我們迷失方向。
在小時(shí)候喜歡玩一種迷宮游戲，有時(shí)候在通道的一端看見一面墻時(shí)就以為走到了盡頭，連過去看的勇氣都沒有，就放棄了。卻不知看似無解的墻，實(shí)際上并不是不可戰(zhàn)勝的。走過去才會(huì)發(fā)現(xiàn)那是個(gè)轉(zhuǎn)角，走過去便是終點(diǎn)。
這正如現(xiàn)在的一些人，看到困難不去想怎么去克服，直接在心中否認(rèn)了自己，實(shí)際上只要勇敢地去面對(duì)，走過去才知道那只是一個(gè)轉(zhuǎn)角，是自己嚇到了自己。
劉偉，在10歲之前，他是一個(gè)與其他孩子一樣，生活充滿陽光和快樂的孩子，而命運(yùn)卻在他10歲那年剝奪了他的快樂，在一次意外事故中，他失去了雙手，他并沒有何人們想象中那樣一蹶不振，而頑強(qiáng)站了起來。他在康復(fù)醫(yī)院里學(xué)會(huì)了游泳，在全國殘疾人錦標(biāo)賽奪得兩枚金牌，然而好景不長他遇到了人生又一個(gè)拐角，他被告知患有疾病，不能再游泳，那是他才是個(gè)19歲的孩子。他做出了常人無法想象的決定，學(xué)習(xí)鋼琴。我們不敢想象用腳學(xué)習(xí)鋼琴遭受多大的困難，然而他卻成功了。他在萬人敬仰的目光中登上了維也納金色大廳，一曲夢(mèng)中的婚禮讓很多人至今難忘。劉偉用自己頑強(qiáng)的意志和不屈的精神走過了一個(gè)個(gè)拐角，讓自己的.生命綻放出燦爛的光輝，
史蒂芬﹒霍金，從小就在物理與天文方面表現(xiàn)出了很高的天賦。在他十七歲那年即考入了牛津大學(xué)，也是從這時(shí)起，命運(yùn)和他開了一個(gè)天大的玩笑。他患了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的伽雷病，同時(shí)他被告知活不過兩年。但他沒有向命運(yùn)屈服，而是勇敢抗?fàn)�。因�(yàn)樗嘈偶膊〔皇遣豢蓱?zhàn)勝的，而只是一個(gè)拐角。走過去，就是成功。他用幾乎不能動(dòng)的病軀，戰(zhàn)勝了我們無法想象的困難做出了令世人震驚的成就。
任何事都不要輕言放棄，即使知道不可戰(zhàn)勝也要一試，也許那只是個(gè)拐角。人生的路上會(huì)有無數(shù)的拐角在等著我們。只要我們相信，挺過去就是成功。只要堅(jiān)持走過那一個(gè)拐角，定會(huì)是柳暗花明的另一番天地。
抒情作文 篇3
哪一天，當(dāng)你推開教室的門，看到的不是在嬉笑的好友或睡覺、聊天的同學(xué)、你討厭或喜歡的老師，當(dāng)你看到的不是這些，而是一間空曠的、毫無生機(jī)的、放滿桌椅卻落滿灰塵的教室時(shí)，我想說：酸甜苦辣咸，你的心里是什么感受？
桌子、椅子還有在那原來的位置上，黑板上還有老師同學(xué)的字跡，還有那已經(jīng)停下來的.表，窗簾還是熟悉的顏色，還有那桌子上放著的已經(jīng)枯萎的花，可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影，卻都不見了。
再也不會(huì)定了好幾個(gè)鬧鐘催自己起床了，再也不會(huì)在早晨的時(shí)候提著一大包零食踩著點(diǎn)進(jìn)班了，再也不會(huì)因?yàn)檫t到被罰站寫單詞了，再也不會(huì)用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了，再也不會(huì)在看小說的時(shí)候被同學(xué)嚇一下說“老師來了”，再也不會(huì)在背后給老師起外號(hào)、編詩而自得了，再也不會(huì)一到考試就發(fā)愁了，再也不會(huì)擔(dān)心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了，再也不會(huì)聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號(hào)了，再也不會(huì)天天期望著學(xué)校停電或其他原因而放假了，再也不會(huì)在快下課或快放學(xué)時(shí)“倒計(jì)時(shí)”了，再也不會(huì)天天盼望著假期了，再也不會(huì)有人和你比那可憐的分?jǐn)?shù)了，再也不會(huì)在下課的時(shí)候有人逼你陪著她去WC了，再也不會(huì)千方百計(jì)的想理由去請(qǐng)假了，因?yàn)槲覀冊(cè)僖矝]課了。
有些人，也許再也見不到了，一別即永別了。
告別了，那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。
告別了，那些沒有接觸卻很反感的人。
告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。
那些喜好，那些厭惡，那些還在意，那些已忘記的，那些人，那些事，從此，天涯，也許……
某一天，我們拿起畢業(yè)照，看著同學(xué)當(dāng)初的樣子，回憶以前的點(diǎn)滴，會(huì)發(fā)現(xiàn)：曾近執(zhí)著的單戀是多么的天真。曾經(jīng)，厭煩至極的外號(hào)是多么的親切可愛。曾經(jīng)，那么討厭的老師是為我們好。曾近，因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過的朋友是多么的可惜。一切都會(huì)釋然，因?yàn)闀r(shí)間，或許我們會(huì)再見面，或許我們已經(jīng)記不清彼此的樣子，或許……
珍惜眼前的朋友，每一個(gè)朋友都是一生不能割舍的情緣。
每一寸校土，都是一生難以回歸的港灣。
抒情作文 篇4
母愛就像一盞燈一樣，將光亮和溫暖送給我們。相信每個(gè)人都享受過母愛。在我的心目中，媽媽就像一盞明亮的燈，一直照亮我的前程。
在一個(gè)炎熱的夏天，我和同學(xué)們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)競(jìng)賽。因?yàn)檫@一段時(shí)間我在學(xué)習(xí)上的努力，使我取得了優(yōu)異的成績，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)精美的文具盒。當(dāng)我拿到這個(gè)獎(jiǎng)品的時(shí)候，心里非常得開心，想著：媽媽知道了會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)哦我呢?漢堡?披薩?不多想了，我邁著歡快的腳步朝家跑去。
“媽媽，我考了一百分!”我剛進(jìn)家門就大聲地喊道�！班�，好。”媽媽只是平淡地說了聲好。我以為媽媽沒聽清楚，就又一字一句地說：“媽媽，我考了滿分啊!”媽媽抬頭微笑著看了我一下，依舊是那一聲“嗯”。我的目光頓時(shí)黯淡下來。媽媽真的不送我禮物了嗎?這時(shí)，我看到媽媽圍裙上有幾滴血。原來，是媽媽不小心割破了手�？粗鴭寢屆β档貫槲覝�(zhǔn)備晚飯，那幾滴血在陽光的照射下，顯得像天花板上的燈一樣亮。
我回到了自己的房間，開始寫家庭作業(yè)。沒過一會(huì)兒，媽媽的喊聲傳來了：“吃飯了!”我慢慢地走過去，看到桌上的飯菜都是我最喜歡的`!原來，媽媽不是沒有聽見我對(duì)她說的喜悅，而是在精心地為我準(zhǔn)備著“禮物”!頓時(shí)，我的眼淚流了下來。
半夜，我被一陣翻紙的聲音驚醒了。尋聲而去，來到了媽媽的房門前，我悄悄地推開一條縫隙，看到媽媽正在看我的試卷，還在為我織著毛衣。我的眼淚再次奪眶而出。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽在燈光下的皺紋又多了幾條……
夢(mèng)中，在那盞燈下，媽媽的身影顯得格外高大。
抒情作文 篇5
中華，一個(gè)多么宏偉的名字。這兩個(gè)字蘊(yùn)含著上下五千年的智慧：九曲黃河讓我懂得百折不撓;珠穆朗瑪讓我學(xué)會(huì)頂天立地;高山流水的故事縈繞在我的耳畔;大禹治水的傳說陪著我蹣跚學(xué)步。屈原在汨羅江邊感懷，孔子走遍各國講學(xué)，倉頡結(jié)繩造字，曹雪芹十年紅樓……中華文化在各種神話、傳說和文字中傳承下來。
漢字的字美，漢字作為一個(gè)文化的載體，經(jīng)歷了六千多年的演變，從古老的甲骨文，簡單的金文，到行筆圓轉(zhuǎn)的小篆，方圓相濟(jì)的隸書，再有端莊周正的楷書，之后有行云流水的行書，奔放率性的草書。漢字的每一個(gè)階段都有各自的特點(diǎn)。不過，我最喜歡的.還是象形文字。象形文字是從自然界中的萬物借鑒而來的，聚集了萬物之靈性。有一次，我突然想到，“不”字為什么長成那樣呢?我一查，原來“不”字在古代，表現(xiàn)的就是一只鳥在天上飛而不會(huì)掉下來的樣子。看了解釋，我這才恍然大悟，由衷的佩服古人的想象力和創(chuàng)造力。
漢字的句美：像四書五經(jīng)里的“己所不欲勿施于人”，“魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也，兩者不可兼得，舍魚而取熊掌也”……這些圣賢所總結(jié)出來的話，既精煉又說得及其正確，實(shí)在是凝結(jié)了千古以來人們生活之感悟。不得不說是字字珠璣，句句精華。從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的細(xì)膩愛情，到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的報(bào)國情懷;從“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的田園生活，到“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的邊塞風(fēng)光，都吟誦著中華千年的美麗和傳承。
漢字的章美：從《詩經(jīng)》到《紅樓夢(mèng)》，都表現(xiàn)了古代文學(xué)的輝煌。水滸英雄的豪邁，三國謀士的計(jì)策，三打白骨精的孫悟空，大觀園的千金小姐們，各種人物故事一輩一輩地口口相傳，至今這些故事我們已耳熟能詳，津津樂道。
中華文化博大精深，中華文化是如此絢爛，作為中華兒女，我們應(yīng)當(dāng)有把文化之血脈傳承下去的責(zé)任感。珍愛漢字之美，傳承語言之妙，弘揚(yáng)中華之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!
抒情作文 篇6
隨著斗轉(zhuǎn)星移的日月輪回，身邊的事物都會(huì)變的，同樣的人也會(huì)伴著歲月的打磨，也是會(huì)變的。這個(gè)世界上，一成不變的人和事物是不存在的。
或許會(huì)有人反駁這種絕對(duì)的表達(dá)，但是你若能從身邊舉出一成不變的存在，說明你對(duì)某個(gè)事物的情有獨(dú)鐘到了匪夷所思的地步。無論是身邊的房子、街道、城市、或者身邊的親人、朋友、愛人、都會(huì)在時(shí)間的輪回里，逐漸蛻掉當(dāng)初的氣息，換上歲月給他的新裝。一朝一幕都在開場(chǎng)散場(chǎng)中不斷變化著。就連多少年前日出日落的的定點(diǎn)，也都會(huì)在時(shí)間軸里發(fā)生了微妙的變化，只不過有時(shí)候沒有身邊的事物變化那么明顯。
前幾天，一個(gè)許久沒見的老友，約我見個(gè)面聊聊最近話題變遷。見了面老友就開始說我了：你變了，變的和當(dāng)初我認(rèn)識(shí)的那個(gè)你不一樣了。聽到他這樣一句描述，我低頭看自己一身行裝，低頭表示默認(rèn)。承認(rèn)的不僅僅是自己外物的變化，而是骨子里的一些東西在微妙的發(fā)生著變化。我想老友所說的變了，也不僅僅是我外在的形象更多的是當(dāng)初我所堅(jiān)持的那些東西，如今相見竟見不到當(dāng)初的那段身影了。是啊，當(dāng)年的我是年少氣盛的相信一切都可以在自己的掌控中順著自己的意愿繁盛發(fā)展下去。然而經(jīng)過這些年的`打磨和錘煉，我再也不是當(dāng)初那個(gè)懵懂視世界為我所有的姑娘，原來我的藍(lán)天也只是一塊小布?jí)K的支撐，改變了天氣的更替，更左右不了身邊的一些故事情節(jié)。
是啊，人都是會(huì)變的，從幼稚到成熟再到后來的穩(wěn)重，再到最后的人到暮年。在這個(gè)蛻變的過程中，無論變成什么樣子，當(dāng)年一直堅(jiān)守留存的信念一定保存。我想我的老友也是覺得如今還能看到當(dāng)初我的樣子，所以感喟出這樣的表達(dá)，我也感謝老友的點(diǎn)播讓我清醒的認(rèn)知自己，雖然時(shí)光抹去了我的當(dāng)初，但我是那個(gè)我，一個(gè)值得和他喝一杯的姑娘。
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