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      2. 抒情的作文

        時間:2024-02-17 11:55:50 抒情 我要投稿
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        抒情的作文(優(yōu)秀5篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的抒情的作文5篇,歡迎大家分享。

        抒情的作文(優(yōu)秀5篇)

        抒情的作文 篇1

          “秋天來了!”四季女神說道。秋姑娘和她的伙伴們一起來到人間,點綴著秋天的巨畫。她把金黃潑向田野,雪白注入棉花,天藍涂給大海,紫紅染給葡萄。畫中的農(nóng)民伯伯正割著麥子,麥子裝了一車又一車,還不時有幾顆谷子掉在地上,鳥兒們圍著農(nóng)場嘰嘰喳喳的叫著。此刻,美麗的大自然展露著豐收的笑臉。天空中,浮現(xiàn)著幾個小小的身影,那是大雁,它們正飛向著溫暖的棲息地--南方。它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,好像在向我們告別;鸺t的太陽與蔚藍的天空映襯著大雁,護送它們南飛。山林里,楓樹正把自己的綠裝換成紅裳。風(fēng)娃娃一吹就把那“紅于二月花”的“霜葉”吹落,滿山飛舞,就像一簇簇歲月的'火花在慢慢凋零。沒被吹落的樹葉,像一團團智慧的火焰,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠遠望去,滿山的楓葉就像被孫悟空點燃的火焰山,紅得耀眼。秋天的樹,秋天的人,秋天的山林……

          就像一個個幻燈片放映著秋天的美景。我祝愿秋天更加絢麗多彩,更加景色迷人,因為--愛在秋天。

        抒情的作文 篇2

          小時候,我不知為什么會有電?現(xiàn)在我終于明白了,電是靠水力、火力、風(fēng)力等發(fā)電而成的。現(xiàn)在可以說是家家戶戶幾乎都要用到電。離開了電,我們的生活將會變成怎樣?我連想都不敢去想。

          雖然我們國家有許多大型水電站--三峽水電站、葛洲壩水電站等,可以向急需用電的'城市送電。但是,還不能完全滿足我們的生活需求。我們青田就是一個缺電的城市,夏季經(jīng)常會停電。青田每年都要靠國家電力支援才能滿足人民的生活需求,勉強度過夏季。

          說起灘坑水電站,青田人真是無人不知,無人不曉啊!自從青田政府向國務(wù)院申請建設(shè)灘坑水電站以來到現(xiàn)在已有三十多年了。在這三十多年里,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨足以證明我們青田人建設(shè)灘坑水電站的決心。

          自從青田政府興建灘坑水電站以來,不知有多少人舍小家顧大家,不知有多少人伸出援助之手,有知有多少人在夜以繼日地工作著。大家都在為共同的夢想而不懈地努力著,都在翹首期盼著。

          愿灘坑水電站早日建成投入使用,圓了我們青田人的夢。

        抒情的作文 篇3

          風(fēng)淺淺地掠過樹梢,沖刷著我們同樣寂寥的心靈!}記

          當(dāng)?shù)谑|春風(fēng)吹開那枝頭沉甸甸的粉色花苞時,我知道,我此刻站在任意門的門檻上,前面是絢爛多姿的青春世界,后面是無憂無慮的童年時光,而中間夾雜著一個被時間推著行走的我。

          16歲,那是一個怎樣復(fù)雜而又紛繁的年齡?看著兒時的歡樂歲月如炊煙般飄向身后不知名的山脈,看著自己慢慢走向未知的前方。自己卻無法停下來,去追逐那段歲月,那段被記憶。

          16歲,也許是一個孤獨的旅程。一種奇異的感覺慢慢在心底發(fā)芽,像騰蔓一般纏繞在我們的心臟里。我們都知道那是孤獨在肆虐,只是我們無法阻止。習(xí)慣了一個人躲在房間里,耳朵里塞著MP5,聽著那些或蒼老或空洞的聲音。

          年輕的風(fēng)嗎,輕輕吹打著門前的`那束風(fēng)鈴。我伸出手想阻止它的晃動,可觸摸到的是一片涼意和風(fēng)的柔軟。新一年的風(fēng)又刮起了,刮在我16歲的天空里,柔柔的。

          我閉上眼,傾聽著風(fēng)聲,傾聽著它為我的16歲唱歌的聲音。

          呼呼……

        抒情的作文 篇4

          一眨眼,春己悄然降臨,她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風(fēng),悄然滑過心海。如夢,轉(zhuǎn)瞬即逝。

          一只新燕獨孤的漂泊在空中,無目標,無希望。如一只小船在茫茫大霧中前進,不知該向何處。這時,又一只新燕嘰嘰喳喳的飛過來,歡喜的與它攀談。它似乎也很開心,與另一只跳起舞來。它有了目標,也懂得了生命的意義。

          它們在廣闊而美麗的藍天下,跳著屬于它們的舞,這是多么令人感嘆的畫啊。小草偷偷的從土里鉆出來,瞧去,一大片一大片滿是的。風(fēng)兒溫柔的哼著搖籃曲,哄著調(diào)皮的小草快快睡覺,小草們也聽話,乖乖的閉了眼,安靜的睡了。

          這是一張平凡的母子圖。

          如夢初醒的柳姐姐,不情愿的跳起舞來,原來,嚴厲的風(fēng)婆婆正拖著它練習(xí)舞蹈呢!幸好柳姐姐底子不錯,令風(fēng)婆婆很欣慰。

          好吧,這是一張嚴師教學(xué)圖。

          在如此美好的季節(jié),怎能沒有人類呢?

          在嫩綠的'毛毯上,有歡快奔跑著的小孩,有靜靜躺著的成年人,有安靜讀書的少女,還有年過花甲的老奶奶,正逗著外孫呢!

          他們與自然構(gòu)成了一幅人與自然和諧相處的美好圖畫。

          春天并不像流星,短得可憐,它一直都在,住在我們的心里。

        抒情的作文 篇5

          記得那時青春年少,你愛說天,我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)悄悄,我們睡著了——夢里花落知多少。

          ——題記

          記憶隨風(fēng)飄逝,舊夢依稀,怎去梧桐聽雨,霧里看花?

          曾記否?那些有著共同思緒和志趣的知己?我們曾同坐石階,面對夜空,描繪我們未來的藍圖;我們也曾互相告誡:昨天和明天都不重要,重要的是把握今天,把握現(xiàn)在才是明智的選擇;我們也喜歡坐在一起,慷慨激昂地誦讀那纏綿悱惻的千古名句:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!

          這是一個害羞的時代,“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!比缣一ㄩL葉過程,易被忽略,卻孕育著那不為人知的生機。

          曾記否?“風(fēng)景這邊獨好”的恬靜與淡雅。校園一隅,是花草叢生的自然堂。堂內(nèi)沒有那姹紫嫣紅的富貴牡丹,也沒有那紅得刺眼的一串紅,只有那一叢嫩綠自由地躺在地上,這些精靈們總會帶給你無窮的驚喜。當(dāng)樹蔭下拂過一陣微風(fēng),你會看到偶有幾點粉紅現(xiàn)于綠中,卻又消失在綠中,留給你無限的遐想……

          這是一個自信的年代,“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來!蔽磥硎且粋未知數(shù),我們只是這浩瀚宇宙中渺小的一粒塵埃,湮滅在歷史的盡頭。如桃花落盡,最終看破眼前的一切,依舊瀟灑的走過。

          曾記否?奔跑在操場上堅定的身影。終于,體育中考。第一圈,過度的呼吸讓我的身體極度不適應(yīng),雙腿沉重地邁開步子在操場上奔跑。就在第二圈的拐角處我摔倒了,頓時,我感到自己的'腿如千萬根針扎一般,眼淚奪眶而出。就在這時,她向我伸出了右手。手輕搭上,那一瞬間,友誼之花綻放。我與她之間從未有過交集,她卻向我遞出了友誼的橄欖枝。友誼,大概是這世界上最美麗的詞語。

          這是一個努力拼搏的年代,我們高喊“三年磨一劍,六月展鋒芒”的口號,偏執(zhí)的相信著自己的未來不是夢,爾等皆為池中物,一遇狂風(fēng)變化龍。如桃花開花的過程,傲然挺立于世,不甘落寞。

          我們的青蔥歲月,有你,有我。有喜,有憂;有對手,有朋友;有自信,有拼搏。我們的青春無悔!

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