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(熱門)抒情作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的抒情作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
原來(lái)，思念可以讓月亮悄悄的傳遞。
――題記
放下手中的筆，關(guān)上吵鬧的電視，手握著那張還散發(fā)著余香的賀卡，我悄然來(lái)到了窗前。
夜很美，星星點(diǎn)點(diǎn)的月光撒在大地上，若隱若現(xiàn)，竟然形成了你含笑的臉龐，那是世界上最純凈，最明亮的笑容，仿佛在對(duì)我說(shuō)：還記得那個(gè)冬日嗎？我竟神情恍若的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼前又浮現(xiàn)了去年冬日的情景
那是一個(gè)溫暖的冬天。雯過(guò)生日，把蛋糕帶到你家慶祝，結(jié)果我們二話沒(méi)說(shuō)，抓起蛋糕就開(kāi)扔，把渾身上下弄得滿是奶油。瘋完后，我們坐在木質(zhì)地板上，背靠著背。你看看我，我看看你，那狼狽樣逗得大家捧腹大笑。雖然回家挨了一頓罵，但心里卻是甜滋滋的，似乎衣服上那甜蜜的奶油味，沁到了心中。
第二天，來(lái)到學(xué)校，我們很有默契地問(wèn)了一句話：昨天回家挨訓(xùn)了吧？結(jié)果相視一對(duì)，大笑起來(lái)。那時(shí)的我們，是那樣的天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮。
現(xiàn)在想起來(lái)，思念頓時(shí)涌現(xiàn)出來(lái)。我從未這樣強(qiáng)烈地思念過(guò)一個(gè)人，那中思念，刺痛了我心靈最深處的那份溫柔。有人說(shuō)，月亮可以幫你傳達(dá)你的'思念。于是，仰望月亮，成了我唯一可以釋然的方式。
你沒(méi)給我翅膀，所以我不能夠飛去那里找你；你留給我雙眸，所以我只能呆呆的望著你的照片；你沒(méi)給我微笑，所以我的世界里沒(méi)有了燦爛的陽(yáng)光；你留給我背影，所以我只能默默地暗自抹淚。你不在我的身邊，你在遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方；你留給我回憶，所以我只能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地想念。
在想你的時(shí)候，就看看那觸手可及的月，對(duì)著它，傾訴我的思念與祝福。
抒情作文 篇2
語(yǔ)文課上，不經(jīng)意的抬頭，依舊窗外的那棟大樓，幾個(gè)工人還在樓頂忙碌著，記得幾個(gè)月前，剛來(lái)到新教室，那里還是一片平地，四樓的視野很廣，足以讓我清楚的“見(jiàn)證”它的成長(zhǎng)。
工人們夜以繼日，站在高樓上任雨曬雨淋，只為完成這一杰作。萬(wàn)丈高樓平地起！每次看著它，我都肅然起敬。在別人眼里或許這不能稱為藝術(shù)品，然而這些工人與藝術(shù)家有何不同呢，我不懂得欣賞藝術(shù)，在我的`眼里倒覺(jué)得藝術(shù)家的作品雖很美卻并不能而像這棟樓一樣有它實(shí)質(zhì)的價(jià)值，更不提這樓還是一座敬老院了。
然而，懷著對(duì)工人們精神的敬佩，卻也有一番同情，一番無(wú)奈，總是在感嘆，多少高樓被他們踩在腳下，多少的大樓從他們手中筑成啊，而他們呢？卻始終無(wú)法住進(jìn)那樣的房子有。只能把希望寄托在后輩的身上，就像我的父親一樣啊。
十幾年后的我為了擺脫父親那種命運(yùn)，唯有腳踏實(shí)地地走好每一步。
抒情作文 篇3
這篇文章不想用多么華美的語(yǔ)言來(lái)闡述，只想用最平淡的字，用每個(gè)人都可以讀懂的語(yǔ)句，來(lái)寫(xiě)時(shí)間對(duì)于自己的含義。
就如每天都置身于車水馬龍的街頭，很多人都忘記了寧?kù)o的鄉(xiāng)村小道。當(dāng)我們習(xí)慣用最華美的語(yǔ)言時(shí)，卻遺忘了最平淡的語(yǔ)句。小時(shí)候的自己是怎樣，現(xiàn)在我都已經(jīng)忘卻。幼兒園中的記憶，只殘留著一個(gè)模糊的.自己，其余的東西都不知道丟棄到了何方。原來(lái)，在時(shí)間的沖擊下有的東西是可以忘記的。
不知道自己從什么時(shí)候開(kāi)始，變得憂傷。很多人告訴我，這就是青春的傷，我似懂非懂的附和著。如今以高三的學(xué)子自居，總是有說(shuō)不出的滋味。校園里，會(huì)有同學(xué)在背后說(shuō)“這是高三的”。很平常的話，卻聽(tīng)的那么傷感。高三的學(xué)子是意味著要離開(kāi)的含義么？校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，我們已經(jīng)踏上了高考的列車，買得了時(shí)間的車票。
時(shí)間這又是怎樣的一個(gè)名詞呢？記得初中畢業(yè)，我們說(shuō)好的要不忘記，說(shuō)好的要將記憶刻在心底。可如今，那些所謂的承諾都已經(jīng)是水中月。只是因?yàn)槲覀兌纪浟�，時(shí)間的沖擊下很多東西都會(huì)淡忘而已�，F(xiàn)在的自己，不相信所謂的承諾，因?yàn)樾攀牡┑┑某兄Z終究抵不過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。
時(shí)間沒(méi)有形狀，亦或是我沒(méi)有幾米的繪畫(huà)能力可以將時(shí)間描繪。時(shí)間，只是埋藏在我的心里罷了。現(xiàn)在，我們都將所有的希望寄托于明年的六月，至于結(jié)局究竟會(huì)怎樣。這仍舊是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的秘密。時(shí)間會(huì)給每一個(gè)人想要的答案，也會(huì)讓很多人都忘記更多的東西。
現(xiàn)在，自己寄希望于時(shí)間。因?yàn)槲蚁嘈�，所有的謎都會(huì)被時(shí)間解開(kāi)。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)碰面，我摸著傷痕累累的卻依舊跳動(dòng)著的心，卻轉(zhuǎn)過(guò)頭高唱“也許時(shí)間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正服下的解藥”。也許，某年某月某日，當(dāng)時(shí)間給出了所有的答案，我們卻還在傻傻瞭望。
抒情作文 篇4
當(dāng)初相知相遇又相依，而今揮揮袖斷了來(lái)信。七千哀傷萬(wàn)分悲慟盡付與東風(fēng)中�，F(xiàn)在是春天，而我卻還在冬天。冬天的雪，很冷，在天際嗚咽，含著悲傷，埋葬了冬天。不是每一片溫暖都能帶來(lái)喜悅，假如暖了，雪就流淚了。關(guān)上房門，獨(dú)自靜坐窗前。柒羽杯里的暖煙纏繞升空，便降起了小雨，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，叫人捉摸不清，是幻影，是實(shí)像。咔淇熊還在青磚小墻邊依舊笑靨，而塌塌米早已不見(jiàn)。憶起你曾說(shuō)的天涯同行，如今各臨萬(wàn)里，既無(wú)鴻雁寄信箋，又無(wú)回音代一面。當(dāng)時(shí)，你緋紅的臉頰臉頰，當(dāng)時(shí)你微泛的心；
當(dāng)時(shí)，你潔白的笑在季節(jié)里詩(shī)意的飛行。曾經(jīng)，放學(xué)一起回家的路程還在延續(xù)；曾經(jīng)，踩著你的`背影才會(huì)比較放心；曾經(jīng)，你跟我出去卻半路把我丟掉，迷路的小孩可是會(huì)亂來(lái)的哦，你擔(dān)不擔(dān)心；曾經(jīng)，你被我一聲不響的盯個(gè)不停；曾經(jīng)，你是大人，我是小孩，在你的命令下低著頭唯唯諾諾，不敢惹你生氣，不忍讓你傷心，雖然還是讓你很傷心；曾經(jīng)，曾經(jīng)……誰(shuí)，獨(dú)攬?jiān)孪挛灮�，移走我房里的光明。別離，別離，哭泣，哭泣，誰(shuí)借淚滴換憐惜。弱了氣息，減了玉肌，多了失意。長(zhǎng)眠冬天里。那天，按下手機(jī)，發(fā)出了信息，那個(gè)好不容易從別人那里得來(lái)的號(hào)碼終于從我的手機(jī)里封存已久的傳了出去。有了復(fù)言，我很開(kāi)心，離開(kāi)那么久之后還能坦言，我答復(fù)：我們還是好朋友，像兄弟一樣。我沉溺于黑暗中，不是不能呼吸，而是釋然和不羈。最后，是朋友，是“兄弟”，最后的最后，還是沒(méi)能搭起聯(lián)系。兩個(gè)人的離愁別緒，不如一個(gè)人遺忘，一個(gè)人回憶。那就這樣吧，沒(méi)有完全的忘記，也沒(méi)有完全的關(guān)系。
只是偶爾憶起，念起，只是偶爾遠(yuǎn)去，離去。斷橋邊殘雪跡，春風(fēng)吹起，擾亂了痕跡。黃鶯遍林野，蝴蝶染紅天與雪。
抒情作文 篇5
她，慵懶地斜倚著墻壁。微微歪著腦袋，視線并未落在我身上，只是散漫地落在遠(yuǎn)方，若有所思中夾雜著些許茫然，陽(yáng)光傾灑，投射在她俏皮的面龐上，她半張臉隱沒(méi)在陰影下，原本不算高挺的鼻梁，也被勾勒出立體的輪廓
下課鈴早已打響，老師卻遲遲未下課。窗外，她依舊在等待，沒(méi)有絲毫不耐。半晌，她回過(guò)神來(lái)，正瞥見(jiàn)我向外張望的視線。她扭過(guò)頭，朝我淺淺一笑。微微地咧嘴，俏皮的虎牙若隱若現(xiàn)。眼睛瞇成一條縫，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在陽(yáng)光下帶著微光，明艷動(dòng)人。臉上幾顆小雀斑也被鍍上了金光，平添幾分可愛(ài)。映襯著身后像是被颶風(fēng)吹了整整一夜的天空，干凈得沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在她的頭頂。
我們放學(xué)總是晚，她便每天準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在窗外。我恰好坐在靠窗的后排位子上，輕而易舉即可將視線投向窗外。
無(wú)聊了，她翻開(kāi)手里的.書(shū)本，背靠著窗，細(xì)細(xì)品讀些什么。留與我一個(gè)沉靜的瘦削背影。光線銼去銳利的角，剩下鈍重模糊的光感。女生的剪影輪廓被照出一圈柔弱的光暈，顯得分外安靜溫柔，似是與窗外的景致融為一體。她的背影，恰好遮擋了冰冷的樓房，只剩下從四周伸展來(lái)的樹(shù)木枝椏，在夏風(fēng)中，搖曳。葉片在滔天的白光中反射出星星點(diǎn)點(diǎn)的微光，零零散散地匯聚在她身上。
興奮了，她和他人聊天。只留下一個(gè)側(cè)影，眼眸中閃著興奮激動(dòng)的光芒，像是暗夜的星辰，透亮。身子微傾，說(shuō)到激動(dòng)處，也伸出手比劃幾下，憨憨的樣勢(shì)，像是電影中的柔光鏡頭，顯出俏皮可愛(ài)。
我也有換座位的時(shí)候，前排的窗不透明。窗外的，我看不切實(shí)。卻總能一眼辨出窗外的她投在窗欞上的剪影。線條流利的輪廓隨著她的行動(dòng)，不斷變換，在本子上覆蓋一層陰翳，被拉長(zhǎng)的陰影，顯出棱角分明的面龐；被放大時(shí)，清淺的淡灰色，似是水墨畫(huà)，從中暈染開(kāi)來(lái)。她的到來(lái)，總能使窗外冰冷的灰暗景致再次被點(diǎn)亮，靈動(dòng)如她。窗外，明媚的日光下，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)暈染開(kāi)來(lái)。
窗外，她還在……
抒情作文 篇6
在這里，傍晚時(shí)分的景色，最是宜人了，只是，少有人在這里逗留欣賞。放學(xué)的路只在放學(xué)那一時(shí)擁擠，住得十分近的人不在乎這景色，住得遠(yuǎn)些的人顧著回家，少有人會(huì)在意，這個(gè)角度的夕陽(yáng)西下，這個(gè)時(shí)分的清風(fēng)徐來(lái)，是最讓人驚喜的。
一天還沒(méi)有結(jié)束，但是我已經(jīng)放棄了今天。許多時(shí)候都是這樣，一天本沒(méi)有結(jié)束，可是，在我們眼里，或者就像此時(shí)，就像是該停下來(lái)歇息了的。今日的夕陽(yáng)并不是絕美的，我看過(guò)她將一片天染紅的模樣，而現(xiàn)在，天空還是空曠著的，我想，大概是夕陽(yáng)沒(méi)有看到云朵，找不到柔軟的地方宣泄委屈，所以，放過(guò)了天空。
我自不會(huì)在這里久留，否則，就太傻了。
路邊的樟樹(shù)細(xì)語(yǔ)著，像是在和風(fēng)兒說(shuō)悄悄話，只是為何這風(fēng)如此多情，勾搭上了這棵樹(shù)，又飄然到了下棵樹(shù)去，又不帶走一片葉。它們這些小動(dòng)作倒不是沒(méi)有注意得到的，影子就記得清楚，有時(shí)，影子大概也比我們本人，要明白我們走過(guò)的道路，樹(shù)的影子也一樣，風(fēng)兒沒(méi)有影子，這也是風(fēng)瀟灑肆意的.原因之一吧。風(fēng)沒(méi)有痕跡，人會(huì)忘卻，樹(shù)葉也會(huì)忘卻，就連光都不會(huì)顧及風(fēng)是不是少了影子。也不全然會(huì)忘卻，微風(fēng)多情，人有時(shí)也會(huì)矯情到記得幾分風(fēng)的溫柔，只是，不曾瞧見(jiàn)，也不曾捉住過(guò)。狂風(fēng)作孽也會(huì)讓人難忘，只是再遇上，風(fēng)有意說(shuō)聲抱歉，人也聽(tīng)不到什么。
風(fēng)早已吹過(guò)，夕陽(yáng)也漸漸遠(yuǎn)去了，天還未黑，思緒還亂著。路是熟悉的路，夕陽(yáng)并不稀奇，樟樹(shù)也不曾變過(guò)，風(fēng)也沒(méi)有留下什么痕跡，就連影子，下次也會(huì)在光下出現(xiàn)，不曾真正離去�？墒牵瑓s總是有一種回不去的悲傷。大概，是我的影子，不會(huì)再如此頻繁出現(xiàn)在那條回家的路上了。
抒情作文 篇7
有一個(gè)小匣子叫做思念。思念是快樂(lè)的享受。而我在這美好的記憶。我表妹的家在浙江。平時(shí)很少回重慶，雖然我很少聯(lián)系她。但她那種為別人著想的精神，卻深深地刻在了的腦海里。每當(dāng)看到那些4、5歲的小孩快樂(lè)地玩耍的時(shí)候。我就會(huì)不禁想到那年暑假發(fā)生的一幕……那天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。知了在樹(shù)上懶洋洋地叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了！”我和小姨剛出門，臉就像抹了一層油似的，亮晶晶的。妹妹的臉也紅得像個(gè)蘋果。走了一段路后，妹妹覺(jué)得有點(diǎn)渴了，于是對(duì)小姨說(shuō)：“我要吃冰淇淋！”小姨立馬答應(yīng)了�？匆�(jiàn)小姨答應(yīng)了，妹妹就像只快活的小鳥(niǎo)，高興得手舞足蹈。拿著錢跑向了冰糕店。買了一個(gè)巧克力味的`冰淇淋，吃了起來(lái)。我見(jiàn)了心里直癢癢。要知道，那可是我最愛(ài)吃的冰淇淋呀！我頓時(shí)覺(jué)得喉嚨里火辣辣的。真想去把那支冰淇淋搶過(guò)來(lái)。哼，真吝嗇都不給我買一支。每次到我家來(lái)，媽媽總是買許多好東西來(lái)招待你們。你們居然連幾塊錢的冰淇淋都舍不得給我買，真是的�！翱烧婧贸匝剑 边@時(shí)妹妹吃得更加津津有味。我看著那冰淇淋，饞得口水都快流出來(lái)了。哎呀，妹妹你為什么早不買，晚不買，偏偏這個(gè)時(shí)候買呢？難道你不知道我現(xiàn)在正渴嗎？妹妹肯定是故意吃給我看的，讓我羨慕她。哼，我才不上你的當(dāng)呢！可是想著冰淇淋那好吃的味道，我又不禁咽了咽口水。這時(shí)，妹妹走來(lái)看了看我那干裂的嘴唇，似乎想起了什么。她跑過(guò)去對(duì)小姨說(shuō)：“媽媽，給姐姐也買一支吧！”小姨爽快地答應(yīng)了。于是，妹妹拿著錢也給我買了一個(gè)冰淇淋�？粗翘煺婵蓯�(ài)的笑容。我不禁想到了每次她到我們家我總是把媽媽給表妹準(zhǔn)備的東西搶過(guò)來(lái)一個(gè)人吃。唉，沒(méi)想到我這個(gè)做姐姐的還沒(méi)有妹妹懂事。雖然妹妹那么幼稚，但她卻比我這個(gè)做姐姐的更懂得為他人著想。我不禁為自己以前所做出的事而感到慚愧，我真不配做她的姐姐。經(jīng)過(guò)這件事后，表妹成為了我那個(gè)小匣子里最亮的一顆星！
抒情作文 篇8
常聽(tīng)朋友說(shuō)，快樂(lè)是白色的，純潔的白色。
那次，因?yàn)橐恍├щy，心中便充滿苦澀，失意。自己悄悄地躲在墻角哭泣，任由痛苦、陰暗將自己包圍。突然，接到朋友遞過(guò)來(lái)的一張面巾紙，是純白色的，打開(kāi)看看，上面畫(huà)著一張笑臉，純潔的微笑，旁邊寫(xiě)著一句話：生活中總會(huì)有困難，但請(qǐng)用微笑迎挑戰(zhàn)，以樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難。將嘴角輕輕上揚(yáng)，一切都會(huì)迎刃而解。抬頭看看朋友，她正沖我微笑，簡(jiǎn)單的微笑，單純的微笑，使她的臉龐散發(fā)光彩。那時(shí)，心里有一種快樂(lè)的感覺(jué)，不自覺(jué)的.露出微笑，盡管臉上還掛著淚珠。那時(shí)，我的世界里，星星都亮了，一切都是那么美好。
哦，快樂(lè)是白色的，微笑是純潔的。
抒情作文 篇9
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”……中華民族，五千年的歷史長(zhǎng)河中，閃耀著民族的光輝。從古至今，許許多多的愛(ài)國(guó)人物，為國(guó)家而奉獻(xiàn)著，為人民而奉獻(xiàn)著。那么？是什么精神力量支撐著他們呢？說(shuō)到底，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字——“情”。
“情”為何物？我們每個(gè)人都有感情。小到同學(xué)之情，師生之情；大到愛(ài)國(guó)情，親情。情是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，情感是我們精神的寄托和希望。屈原在國(guó)家危難時(shí)，曾說(shuō)過(guò)說(shuō)：“我聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，剛洗頭的，總要把帽子上的塵土彈彈。剛洗澡的，總是喜歡撣撣衣上的灰塵，這樣才能一身清白。我寧愿跳進(jìn)江心，以表我的愛(ài)國(guó)之情。也絕對(duì)不染進(jìn)污泥里”由于屈原不愿意與“臟泥”在一起。到了公元前五月初五那天，他終于抱著一塊大石頭——這塊了結(jié)了他，一生的是石頭，這塊象征著他愛(ài)國(guó)情懷的'勢(shì)頭，被他抱在懷里，跳到汨羅江里自殺了。一大群黎民百姓，得到這個(gè)消息，都劃著小船去救屈原�？墒�，他再也回不來(lái)了，隨著滔滔江水，奔赴天國(guó)，奔向他夢(mèng)中的祖國(guó)……
“情”，不單單指愛(ài)國(guó)情，還在那濃濃的親情中……
曾記得有個(gè)故事：閔損，字子騫，春秋時(shí)期魯國(guó)人，而且，他極有德行�？鬃釉潛P(yáng)他說(shuō)：“最孝順的兒子，就是閔子騫！”他生母早死，父親娶了一個(gè)惡毒的后妻，而后妻又生了兩個(gè)兒子，所以他很優(yōu)待這兩個(gè)兒子，經(jīng)常給他們買好吃的，而對(duì)閔子騫，則是冷若冰霜，常常不聞不問(wèn)。有時(shí)，還狠狠地打閔子騫。繼母經(jīng)常虐待他，冬天，兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的冬衣，很暖和。卻給他穿用爛蘆花做的“棉衣”。一天，父親出門，閔損牽車時(shí)，手因?yàn)楹�，一顫，將繩子掉落地上。父親不知道原因，一頓鞭子抽打。后來(lái)才得知事情的原委。父親返回家，要休逐后妻。閔子騫很有孝心，跪著求父親。這才同意留下后妻。以后的日子，后妻待他如親生兒子，而閔子騫，更孝順后妻了。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……"“親情、愛(ài)國(guó)情、友情……”各種“情"匯聚在一起，才能構(gòu)成一個(gè)完美的人生……