抒情的作文8篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的抒情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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抒情的作文 篇1
我的外公可厲害了，他不僅會把壞的玩具修好，會修家里壞了的小電器，還會做捕蝴蝶的網(wǎng)子。今天，他帶我去戶外上了一節(jié)特別的課——捕蝴蝶。
戶外課的課堂在小區(qū)的院子里。那里有很多花花草草，吸引了不少五彩繽紛的'蝴蝶。但是我還沒靠近它們，它們就全部飛走了，更不要提抓到一只蝴蝶了。就在我不明所以的時候，外公告訴我：“要輕輕地走過去，蝴蝶才不會飛走;網(wǎng)住蝴蝶抓它們的時候，不能猛地抓過去，要輕輕地捏住蝴蝶的翅膀，這樣才不會傷害到它們……”
我決定按照外公教我的方法試試看，輕輕地向一只停在紅色花朵上吸蜜的蝴蝶靠近——果真，蝴蝶沒有被驚動而飛走，仍然在那里大快朵頤。等自己輕輕的，小心地在花叢邊上站定后，我又慢慢地把手伸過去，在離蝴蝶只有幾厘米時，再猛地兩指一拈……
這是一只灰灰的蝴蝶，有一點橙色的點在翅膀上，翅膀上還有許多熒粉，粘在手上非�；�。它可能十分害怕，一直在撲動翅膀想逃走，可是我緊緊地抓住了它，它無法逃脫�？吹阶约撼晒Φ刈プ×艘恢缓�，我非常高興!看到我成功了，外公也一起來抓蝴蝶了，他用網(wǎng)子，不一會竟然抓了十來只，太厲害了!
最后我和外公把抓住的蝴蝶全部放飛了，讓它們回歸大自然。外公說：“動物是我們的好朋友，我們要愛護(hù)它們�！蓖夤�告訴我，捕蝴蝶其實非常簡單，只要我們掌握了正確的方法，耐心，細(xì)致，就一定能抓到!其實，不僅是捕蝴蝶，做其他事情也一樣!
抒情的作文 篇2
放假了寒假，竟是如此的寂寥！如冬季到來前的最后飄零的楓葉，春天降臨前的最后融化的雪花，給人帶來的，是無限到無比的悲哀。
閑，形容我現(xiàn)在的情況是最好不過了。正因為閑，我才有時間出來散步。不緊不慢，不慌不忙地穿梭于小巷口。
還是那一臺小風(fēng)車，嘰噶地又長又死地哭著，摻雜了什么感情，我不曉得。兩旁的小鋪攤子有序的.擺著，有擺著古玩，我沒有在意，匆匆地走開了。
是一座橋，老橋，青苔鋪作地，踩上去也多了幾分穩(wěn)重。那河水流著，沒有聲，我卻能用鼻子感應(yīng)到它的存在。
走著，腿有點累了，坐在臺階上，得以放松。又覺得，自己附近有一位老人，用一臺老式黑白相機(jī)拍下了這一切人，水、風(fēng)車以及小攤的古玩。
抒情的作文 篇3
‘感恩的心，感心有您···’每逢這深重而又響亮的歌聲在我耳邊響起時，有時我會情不自禁的跟著哼唱，有時我 的心就像大海波瀾，久久不能平靜，這是由于母愛太深重太巨大了，這全部的全部作為為人子一輩子也酬謝不完！
當(dāng)我哇哇落地時，是您這一雙溫暖的大手讓我得到了母愛，讓我感受到了這個國際的夸姣和向往，讓我情不自禁的爬進(jìn)了您的懷有，享用您體貼入微的關(guān)懷和呵護(hù)。
當(dāng)我開端學(xué)走路時，是您耐性的鼓舞我，支撐我，教我辦法，首要邁哪一只腳，接著再邁哪一只腳······這一些辦法都是您逐個演示給我看的，可我就是笨手笨腳的，走幾步就要摔一大跤，但您一點兒也不覺得煩，仍是仍舊耐性的教訓(xùn)我，果然是“功夫不負(fù)有心人”一星期后，我總算學(xué)會了走路，盡管走得不是很好，但至少能夠東搖西擺的走一小段路，那時，您可知道兒心里有多快樂嗎？可昂首一看，媽媽您上也露出了欣喜的笑臉，這就是母愛的'巨大力氣吧！
當(dāng)我在練琴時，您總是聚精會神的在一旁監(jiān)督，假如我有什么地方彈錯了或許手型錯了，您必定都會細(xì)心的提出來，還會叫我從頭彈一次，盡管我極不甘愿，可是我理解“嚴(yán)是愛，寬是害”的道理，所以我每一次都專注的彈，盡量不犯錯！
還有在我放過錯或許遇到波折時，您總是耐性的教訓(xùn)我，讓我認(rèn)識到過錯的嚴(yán)重性，鼓舞我勇于承認(rèn)過錯，協(xié)助我改正過錯，從頭做好工作！
��！母愛是多么巨大，多么的崇高�。∷軌�?qū)⑷康钠D難險阻都擊倒在腳下，把全部幸福都給予子女！��！感謝您為我所做的全部！
抒情的作文 篇4
人的愛好各有不同，自己心目中自有各自不同的風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)就在大山中，大山的四季總變換著不同的夢境，最美麗的當(dāng)屬春天了。
東風(fēng)吹，春天到。楊柳開始吐出點點綠舌，它一改往日灰溜溜的模樣，搖身一變，披上了綠紗，沒幾天，它身上又裝點了無數(shù)的綠蝶了。那是春姑娘精心為它定做的禮服。
風(fēng)兒軟軟地吹，春姑娘輕輕敲開草房子，喚醒了沉睡了一冬草兒們，于是山坡上，田野里，溪水邊，草兒們?nèi)嗔巳嘌劬Γ炝松鞈醒�，探出頭來，忙忙地都換上了嶄新的綠衣，精神抖擻地站在春寒料峭中，使勁嗅著混著花香味的泥土的清香。
春天最忙碌的當(dāng)然是小動物們了。聽，麻雀嘰嘰喳喳的討論著那棵樹長得最快，那個山坡的草籽最多最好吃。蝴蝶們披著五彩斑斕的綢衣，不厭其煩的清點著花開的數(shù)目，卻總也數(shù)不清，一遍又一遍的逡巡飛舞，惹來蜜蜂抗議的嗡嗡聲，笑得杜鵑花紅了臉。
小河使勁咳嗽一聲，咔咔地疏通了堵塞在喉嚨里的冰雪，開始唱起了無憂無慮的'歌。兩岸的青山被它的歌聲喚醒了，一絲絲的綠色在山谷中迅速聚集起來。
田野里，到處是挖野菜的人，他們唱著歡快的歌曲，伴著天空的白云，飛呀飛。還有忙著春耕的人，他們牽著牛，哼著小調(diào)，那渾身的勁兒仿佛永遠(yuǎn)使不完。
對一個山里的孩子來說，沒有什么比得上大山的美麗。春天的大山，就是我心中最美的風(fēng)景。
抒情的作文 篇5
萬簌俱寂的晚上，很多人都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，與周公相聚。我的手機(jī)的訊息突然響起，開啟熒幕，映入眼簾的是摯友筱情的短信: “我接下來將收起手機(jī)了，希望你可以在最后的三個月拼盡全力，拿到你想要的成績吧！天無不散的宴席，謝謝你一路的陪伴,感恩有你�！笨粗粗皭澟c感傷使我的眼淚不斷地在眼眶打滾。頓時，五年前的回憶一瞬間如電影放映一般一幕一幕的掠過。
還記得剛上中一入學(xué)的那一年，是個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，空氣清新而美好，但我的心卻是忐忑不安。站在校門口，我環(huán)顧一下這偉大而壯觀的建筑物，看著陌生的臉孔不斷的往門口涌進(jìn)，我不禁的問起自己，這將是我要生活五年的學(xué)校嗎？剛步入班的我更是一再地問著自己，要如何面對著漫長的五年？看著那些陌生的臉孔，陌生的老師，陌生的環(huán)境，膽小而害怕的我沒法去接受。每天上學(xué)的我像是度日如年似的。痛苦的我祈禱著五年的生活可以一瞬間的眨眼而過。老天好像聽到了我的祈禱，在我不經(jīng)意中，我竟走過了中學(xué)的五年生涯。 然而現(xiàn)在的我開始不舍得了，矛盾的人們，總是要在失去后才會學(xué)會珍惜。校園里發(fā)生的每個故事，每個經(jīng)歷，依然歷歷在目，更是令我回味無窮！距離告別母校的日子慢慢接近，我更是抽出一天，拋開即將面對大考的壓力，向?qū)W校的每個場景，每個物品，一一的告別。我走在熟悉的校園內(nèi)把那些珍貴的回憶記用相機(jī)錄下來。在學(xué)校的圖書館旁，有著一個水池，里面的魚兒活蹦亂竄，好像在跟我告別。這里曾經(jīng)是我們每位同學(xué)的拍照地點，因為他的風(fēng)景優(yōu)美，也是我們學(xué)校到訪者必經(jīng)之地。池塘的水從上往下流，它就像看著每個人離開，不禁也留下了傷心的眼淚。
池塘對面便是一片小草地，這些草有著一樣的大小，更是學(xué)校保護(hù)的一個地點，所以學(xué)生并不可以踩在上面。以前有一位老師負(fù)責(zé)管這片草地，他總是會在同學(xué)們踩在草地上出現(xiàn)，然后痛罵他們，希望他們不要重犯。但以前頑固的我們那里可能聽從，每次在學(xué)校玩追逐戰(zhàn)時，更是故意走過那邊。后來，那位老師退休了，可是同學(xué)再也沒有踩進(jìn)那片草地。這或許是給老師的最后一份禮物，也可以說著是為了紀(jì)念這位好老師。
不遠(yuǎn)處便是我中三的班級，這一班是唯一與世隔絕的一班，因為它是唯一在科學(xué)室后面的。這班更是有我很多的回憶，更是我的轉(zhuǎn)折點。那年年初，我還是那個膽小的我，但是后來遇到了同班朋友的幫助，我做了一個學(xué)會的工委。我的膽子也開始大了起來，更是在那個學(xué)會遇到了一群摯友。我們剛好又有一大部分是同班的，我們平日有說有笑，有福同享，有難同當(dāng)。所以班上也受我們的影響，變成了一個好朋友群。在班上，我們每個人都能和彼此開心的聊天，每個人都能分享彼此的心事。那年的我們也有大考，但是快樂的時光把壓力都拋在后頭，我們也以平常心完成了大考。
走著走著，我不知不覺來到了教務(wù)室，我看見華文老師在里面改著作業(yè)。她那張桌子是我們學(xué)會元老都有的共同回憶。我們每次要開會時都一定到老師的地方報到，我們每次都是嚴(yán)肅的等老師講了開會的目的后，便聊起自己的的東西來了，我們聊的題目和正題越開越遠(yuǎn)，而且我們還會越聊越大聲，一直到全部老師注意我們時才會尷尬的.方低音量。這里有著我們學(xué)會元老的記憶，無論小問題還是大問題，都得來這里討論。雖然每次的結(jié)果還是草率的出來，但是效果確實十分的驚人。問我拿起手想敲門，但是看見老師如此忙便放下手悄然離去。
走過我中五那一間教室，我依戀的坐在空蕩蕩的教室，耳邊似乎再次傳來老師悅耳動聽的聲音。這一年我很少在班上聽課，因為我身為學(xué)會的主席，很多事必須我請自處理，在班上的時候也弄著學(xué)會的東西，也應(yīng)此時常被老師責(zé)罵。 我?guī)缀趺Φ剑粋�月進(jìn)班的次數(shù)不超過五次。成績當(dāng)然也是一落千丈，更是老師們的眼中釘。我后來也努力的讀書，考的理想，改變了老師的印象。這年忙得令我難忘，也希望日后有機(jī)會和敬愛的老師保持著得來不易的關(guān)系。我生命中重要的青春就在這座雄偉的建筑物里度過。當(dāng)我們唱起驪歌的時候，我們必須離開這里，帶遠(yuǎn)方完成我們各自的夢想。那青春的時光也將會留在這間學(xué)校，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的………
有人說：“生活就像一場演奏會，青春時的生活好比音樂中一個個美妙而動聽的音符，有了這些高音后低音的音符，才譜寫出一首好聽的樂曲�！睂Π。业那啻合褚皇赘叩推鸱臉非��？v然不愿意離去，縱然不愿分開，然而曲終人散，終須離別，讓我們在另一站相遇吧！
抒情的作文 篇6
是誰，在我呱呱墜地的時候，露出欣慰的笑臉？
是誰，在我嚶嚶啼哭的時候，不辭辛苦的照料著我？
又是誰，在我茁壯成長，天天向上的時候，展示出了她那蒼老的容顏？
她就是您——母親，
一個具有偉大與無私母愛的母親。
從您的身上，我感受到了母愛的'光輝。
在我迷茫之時，您就像指南針，為我指點迷津；
在我悲傷之時，您就像峰巒雄偉的泰山，給了我依靠；
在我高興之時，您就像歡快的小鳥，在我身邊飛來飛去。
您無時不刻的陪在我身邊，
一起陪我歡笑，一起陪我苦惱。
您就像奔流不息的黃河，
您就像遼闊無垠的草原，
我愛你，母親——
您的心胸比大海還遼闊，
您的母愛比天空還絢爛，
您比世間萬物還要偉大，
因為您的母愛就像太陽，照亮了整個宇宙！
抒情的作文 篇7
父愛如山,深沉有力，為我遮擋狂風(fēng)暴雨；父愛如水，沉默溫柔，為我撫平內(nèi)心的傷痕；父愛如日，溫暖燦爛，為我照亮心靈最陰暗的角落；父愛如月，無聞淡雅，即使在最陰霾的日子里也能給予我希望的光芒。
——題記
蕭瑟的秋風(fēng)輕柔的為人們拂去了夏日的炎熱，留下了少許的余熱，它似乎在告誡著我們什么。微風(fēng)吹過，一片片枯黃的樹葉從空中盤旋幾圈后在悄然落下，彼時，陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到父親身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈，仿佛為正在午睡的父親鍍上一成金色的光輝。
父親是真的老了。不知不覺間，歲月這把“殺豬刀”在父親的臉上刻下了條條“傷疤”，突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)好久沒有這樣仔細(xì)的看過父親了。還記得小時候，是爸爸一直教我咿呀學(xué)語，是他一直教我走路，慢慢的，我在他寬大而又粗糙的雙手中長大了。小時候，我是爸爸的小跟班，他走到哪，我跟到哪，從爸爸的身后看著他那高大的背影，覺得他像是一棵樹，可以為我撐起一片天。
漸漸地，我長大了，但是，我跟爸爸的關(guān)系卻越來越生疏了，沒有了以往的開心，取之代替的，是無邊無際的'沉默。慢慢的，我踏入了叛逆期，開始跟他頂嘴，跟他吵架，并時不時的觸犯他的逆鱗。多少次我跟他吵架后，他都把他那寬大的手掌高高的舉過頭頂，然后低頭看了看我，低聲嘆一口氣后，然后緩緩的把手放下，慢慢地轉(zhuǎn)過身，邁著他那顫顫巍巍的步伐走遠(yuǎn)了。我就這樣定定的看著他那單薄的背影，似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒似的，仔細(xì)一想，也許是我做錯了。從那以后，我就在也沒有跟他吵過架。
家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本。再后來，我上了初三，今年正面逢中考季，一天，爸爸回來的很晚，我突然想起了中考這件事，我便問他：“爸爸，如果我中考落榜，怎么辦？”他聽了這句話，筆直的身體一顫，在這時我便感覺到我不應(yīng)該問這個問題，但是我又很想聽他的回答，似乎過了一個世紀(jì)那么長的時間，他才幽幽的開口，帶著疲倦的聲音，對我說：“孩子，我從來沒有想過你會落榜�！彼囊痪湓�，似乎像錘子一般在敲打著我的心。他沒有再繼續(xù)這個話題，轉(zhuǎn)過身，在飯桌上草草的吃了點飯，便又走了，我站在他的身后，注視著他蒼老的背影，猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸的背竟然駝了！而我竟才發(fā)現(xiàn)！
秋風(fēng)依舊在不停地吹，青春的歷練使我慢慢地走向成熟，但是我那慈愛的父親，卻在跟我背向駛?cè)ィ瑳]錯，我在慢慢長大的同時父親卻在慢慢的變老，他不善言辭，但我明白他所為我付出的一切。我們像是表面上的針不停的轉(zhuǎn)動一面轉(zhuǎn)一面看著時間匆匆離去卻無能為力�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蔽覀儾粦�(yīng)在最美的青春留下此生難以彌補(bǔ)的遺憾。
抒情的作文 篇8
在我的記憶里，那個花園里的草永遠(yuǎn)是翠綠的，永遠(yuǎn)是富有生機(jī)的，永遠(yuǎn)是充滿生命力的。
一次，我準(zhǔn)備去花園里玩耍，想著一進(jìn)去就能看見充滿生機(jī)的.小草，我的心很是期待，因為我已經(jīng)好久沒去那個花園了。
走進(jìn)花園，我看到的確是一大片一大片的黑色，那么死氣沉沉。我的心在哭喊：是誰把這里的草燒了？是哪場大火把這里的草燒沒了？我低垂著頭，看著腳下的黑色，想著本來我可以靜靜地坐在旁邊的長椅上，看著富有生命力的小草隨著微風(fēng)擺動，但是，現(xiàn)在看到的卻是無盡的黑色。
第二年的春天，我又來到這個花園，一進(jìn)入花園，我的眼前一亮：去年黑黑的一片早已變成了碧綠色�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，一陣微風(fēng)吹來，那些小草仿佛在向你微笑和歌唱，告訴你它們的生命力有多么頑強(qiáng)；也仿佛在向你招手和跳舞，告訴你命運要掌握在自己的手里。無論風(fēng)吹雨打，無論嚴(yán)寒酷暑，無論狂風(fēng)驟雨，小草都是那么堅韌不拔，它們渴望生命，渴望生存，于是又頑強(qiáng)地站了起來。
走出花園，我深深地陷入了沉思：小草都那么珍惜生命，我們每一個人又有什么理由不珍惜生命呢？
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