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抒情作文（合集6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的抒情作文6篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
愛幻想，愛青春，愛張揚(yáng)，這就是我的色彩。曾經(jīng)在腦海里虛構(gòu)過那么多的女孩，或美好，或善良，或勇敢。她們卻都是死的，我無法用簡單的想象和我蒼白的文字，賦予她們生命。初初見你的親姐，花叢中獨(dú)自美麗。
每個(gè)人，都有著一場無法回避的青春，無論你的姿態(tài)是迎合還是抗拒。要么華麗盛大夜未央，要么雪落無聲悄入夜。而我的青春，從這個(gè)女孩開始。
在我身旁的這個(gè)女孩，甚至有時(shí)是我右手邊的女孩。很親切的叫她親姐，很懷念她的`馬尾，很熟悉的親切味道。一次次在回憶中浮現(xiàn)她唯美的文字，跳躍著青春的音符。曾經(jīng)答應(yīng)她用一點(diǎn)時(shí)間寫寫她了，可卻淡忘了。再次想起時(shí)，在心中的位置更重要了。
相遇在三年前的秋天，楓葉下一起走入初中校園，一起漫步在操場上。兩個(gè)名字，兩個(gè)相似的名字，很容易讓人認(rèn)為我們是兄妹。她有一點(diǎn)小脾氣，習(xí)慣的說她拜金。其實(shí)，人真的很好。曾經(jīng)的一手好字，很讓人羨慕的英語成績。經(jīng)常給我抄英語作業(yè)，經(jīng)常在萬惡的英語老師點(diǎn)名的時(shí)候，在臺下偷偷教我。
她喜歡吃糖，喜歡害羞的低著頭，靜靜地聽課。在不開心時(shí)，會(huì)用心繪一片藍(lán)天，雖然有時(shí)會(huì)有一些矛盾，雖然我會(huì)不認(rèn)同她的觀點(diǎn)，惹她不開心。擔(dān)一路走來，還是那般親切。就像我不開心的時(shí)候，就會(huì)想到她，和她說說話。亦或是，她看到我會(huì)很快樂。
高中的她，顯得更懂事了。雖然不再是一棟教學(xué)樓，卻走的很近。喜歡吃辣條，喜歡玩手機(jī)，喜歡一幫女生在一起談?wù)撜f不完的話。依然是一個(gè)單純可愛的乖女孩。而褪色的是傻氣的執(zhí)念和濃重的追隨，淺淺的一如既往的親姐，執(zhí)手一路走來的好朋友，讓我記住了鏡頭下的年華，都是那抹不去的裸色永恒。
親姐，有一天我們都會(huì)變成為物質(zhì)奔波的人，可是心里的浪漫還在，善良就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)青春留下的色彩。
親姐，你像是揚(yáng)起的那片裸色裙擺，溫婉地揀起一眸驚艷。用純水一樣的浪漫刻下留我們的花樣年華。
青春散場后，有人打馬而過，奔赴下一段成長。也有人抱著曾經(jīng)的回憶不肯放手，繼續(xù)明媚的憂傷。無法怎樣的方式，無法怎樣的視角，在這個(gè)頗不寧靜的初夏。有親姐，最溫暖，溫馨。
初初見你，花叢中獨(dú)自美麗。
抒情作文 篇2
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月匆匆，人生的旅程于無聲無息中，邁向秋之深處，秋無言，情依舊。站在時(shí)鐘的掌心，輕撫季節(jié)的琴弦。寒如影，人依舊，只是多了時(shí)光的足跡，雕刻了滄桑的容顏，青絲霜染，溝壑縱深。這一條條細(xì)碎的紋路里，疊加著怎樣的悲歡過往？充斥著怎樣的相思繾綣，愛恨交織？
紫陌紅塵拂面來，聚散依依情不厭。春花一層層凋零，綠夏一茬茬成泥，心，卻仍留在那個(gè)雨打芭蕉，梧桐輕搖的夜晚，涂了月色的清涼。千回百折的尋覓，萬千眷戀的不舍，總讓人糾結(jié)，讓人愁！一份剪不斷。理還亂的幽思、癡戀讓秋水更加冰涼。
原本是懷想一個(gè)心靈的寄托，打馬人生的驛站，感受一場斑斕的夢境。卻不想，墜入千年輪回的塵緣，讓一顆孤傲的心，低入塵埃里，深種柔情，并結(jié)出紫色的花蕾，穿塵四季、獨(dú)迎凄風(fēng)苦雨。
時(shí)光的彼岸，是否，君心似我心，珍惜這場天青色的煙雨？是否，會(huì)因?yàn)槎枚缺�？又是否，�?huì)因?yàn)榇缺┥嵋环輵z憫，而讓本就貧瘠的生命多了悲哀，傷了唯一的自尊？然而，生命中這云水相接的清波，終是一個(gè)無法拒絕的.惆悵。終究成了生命中刻骨銘心的留戀，落寞華年里唯一的景致。
不過，既然愛了，就輸了。一種難以逃脫的宿命，足以讓人體味靈魂的震撼與心靈的默契；領(lǐng)略愴然而凄美的壯闊。決堤的心湖蕩開記憶的浪花，曾經(jīng)美麗的過往，深情的目光，仍然感動(dòng)著冗長歲月。
縱然所有的情懷都隨落紅付流水，但前世今生的約定，那似曾相識的感覺；那懸掛在月亮樹上的曖昧；依然在一川云煙中交錯(cuò)。這份靈魂的契合，迫使我褪卻緘默的嫁衣，任緣來緣往，撩撥一枕的江南旖旎，亙古情調(diào)，唇齒相依那一瞬的美妙；任你在心之深處馳騁，撞擊。
一闋相思，一份深情，懷揣一顆炙熱的心，義無反顧隨你狂奔天涯。為愛放牧靈魂的自由，尋覓和感知人生一份靜美，一種安然。
是誰，一箋水墨臨摹我回眸一笑？是誰，一紙諾言，封緘我盈盈心夢？欲語還休的氣息，迷醉了失眠的心情，讓原本恬淡。嫻靜的流云，墜入你設(shè)計(jì)的牢籠，跌入藕花深處，錯(cuò)過了爭渡的歸舟。只能虔誠地靜修筑夢的城堡，梳理思念的胡須，淪陷于一片難以泅渡的水域，攀援著愛的臺階，再難風(fēng)輕云淡，波瀾不驚。
定格的視線，成就了羞澀筆端的寫意，濡濕月光的纏綿，闖過經(jīng)年的哨卡；穿越相思河畔；醉臥詩意的盡頭。攬青山入懷，解剖塵緣如夢的迷離�？捎姓l告訴我，“人成各，今非昔”曉風(fēng)干，淚痕殘的日子，拿什么忘記你？該如何穿透那楊柳風(fēng)？穿透世俗的樊籬？
讓人疼痛的距離�。≈蠓辛藲q月，詩化了風(fēng)月，感嘆在深秋的荒涼里。疲憊在寂寞的守候中，散落成唐詩宋詞的祭文，讓縷縷暗香盈袖的情懷，塞進(jìn)詩文平仄的韻腳，洗盡滿面塵寰，托運(yùn)到遠(yuǎn)方。
歸宿里，書香伴一壺老酒，顫動(dòng)在時(shí)光的波紋里，就著命運(yùn)的底色，讓文字的音符，馱走心的悸動(dòng)，安然這一室清秋。在原地落幕成最靜態(tài)的凄美，慣看春花秋月，是非成敗。
抒情作文 篇3
你的影子，時(shí)常縈繞在我i心間。
盡管在前方，你并不為我透出笑意，盡管現(xiàn)在，你只是靜靜的，看不出視線的焦點(diǎn)。但向你投出這不期回報(bào)的信賴，我就滿足了。只要在那倦怠中，抬起頭來，能看到你的影子，得到一個(gè)微笑，我就會(huì)重新埋首，投入心的跋涉。
在你的沉寂中，我也會(huì)保持自己的靜默，心中不存無謂的苛求，只將希望維系，這目光上心靈的承諾，沿心中的軌跡，執(zhí)著地作著柔韌的艱行。
在你離開的黃昏，一切都呈出淡然，透過窗子，那寂靜的.校園里，灰茫茫的暮色在滲透著視野。在這充滿朝氣的地方，我努力搜尋白天里的忙碌，從中捕捉你依稀的影子。有你的影子，我所付出的變得沉實(shí)。
當(dāng)周圍一切歸于寧靜，我會(huì)靜下心來，享受這短暫的安逸，用一種期冀的心情，細(xì)細(xì)品味著對你的思念，在暮色里更加清晰。對于自己的執(zhí)著，不覺間丟卻了許多的牽強(qiáng)。
我知道，你已經(jīng)離我而去，我應(yīng)經(jīng)忽略了那時(shí)光的艱澀，若行尸走肉般，如自導(dǎo)自演的一場戲。然而，我一直堅(jiān)信心中那美好的意念，把無限渴望，深深藏于心間。默默體味著忍耐，期待著那一個(gè)，無法忘卻的將于你相會(huì)的一點(diǎn)。
歸途，道路轉(zhuǎn)折之處，燈火格外輝煌。
我會(huì)記住今夜，在將來的日子，就像這夜色里，我還在想那藍(lán)藍(lán)天上的浮云，好像，離我并不遙遠(yuǎn)……
抒情作文 篇4
風(fēng)，很輕，很溫柔的輕。
我靜靜的匍伏在書桌前，回想著這段時(shí)間發(fā)生的事……
NO.1 逃避
媽媽 突然住進(jìn)了醫(yī)院，我的心情一下子從懸崖降到了谷底，一陣陣惶恐與不安鉆進(jìn)我的心頭。我不知道要怎樣讓還沉浸在幸福中的我安靜的面對這個(gè)突如其來的事實(shí)，我突然感到很無助，只渴望有個(gè)人陪在我身邊。但沒有，殘酷的現(xiàn)實(shí)還得我一個(gè)人去面對，我只有被迫告訴自己，一切都會(huì)好的。
但我終究不能坦然面對，我選擇了逃避。我開始討厭回家，討厭看到媽媽那那蒼白無力的臉色，討厭病房里緊張的氣氛和刺鼻的各種藥味。我寧愿一直呆在學(xué)校里，永遠(yuǎn)都不要放假。至少在學(xué)校，我不用逼迫自己面對那些我不愿意面對的事物，我就可以將自己偽裝得好好的。同學(xué)或老師每講一個(gè)笑話也都可以笑上好一陣。而且絕對沒有人能揭穿我。
NO.2 郁悶
天氣也說變就變，毫無預(yù)示的就暖和了起來，令還沒做好準(zhǔn)備的.我有些驚惶失措。這樣突然地轉(zhuǎn)變我會(huì)一下子接受不了，于是我想，它總會(huì)再變冷的。
但它就像一固執(zhí)的孩子，根本不理會(huì)別人的感受，就這樣暖和了好幾天，我也就跟著郁悶了好幾天，初中生優(yōu)秀作文《一點(diǎn)雜感作文》。
更讓我郁悶的是我這次的期末成績。在我根本沒復(fù)習(xí)功課的情況下考出的結(jié)果竟比前幾次都好，我到現(xiàn)在也沒想得通。本來以為我這次會(huì)考砸，都已經(jīng)擬好了關(guān)于我考砸后補(bǔ)功課的計(jì)劃，但既然結(jié)果還沒我想象的那么糟，我便也沒了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只得放棄這個(gè)計(jì)劃。因?yàn)槲抑溃以賵?jiān)持也只是徒勞的。
NO.3 祝福
街道兩旁已經(jīng)掛起了燈籠和彩燈，到處都散發(fā)著過年的氣息，大家也早已做好準(zhǔn)備，就等待著那一天的到來。我卻一點(diǎn)也沒有心思過這個(gè)所謂的“年”，不過就是一種形式。
我現(xiàn)在唯一能想到的就是過年以后，我不知道我應(yīng)該怎樣度過這段最后的日子，怎樣為我的初中畫上一個(gè)圓滿的句號。但一定不會(huì)是學(xué)習(xí)，我不想將我所有的精力都用到學(xué)習(xí)中去，那樣太累了！我不想活得那么累！因?yàn)閷W(xué)習(xí)并不是我的所有。
我還有我的朋友。盡管他們都將與我各奔東西，為各自的人生奔勞，拼命。但我會(huì)在這里祝福著他們，我的朋友。我相信他們也會(huì)在另一個(gè)角落同樣祝福著我。我們都要快樂！
夜，更靜了。
月，更純潔了。
風(fēng)，帶走了我的思念與祝福
抒情作文 篇5
我有一個(gè)溫暖的家：爸爸、媽媽、我和弟弟組成的四口之家。
爸爸30多歲了，中等身材，頭發(fā)又黑又亮，渾圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁挺直，右側(cè)還“鑲”著黃豆粒大小的黑痣，我曾俏皮地說，這是我爸爸的一個(gè)大記號，爸爸在外地打工，是工廠里的一個(gè)技術(shù)能手，那些頑皮的機(jī)器只要他出陣，馬上就能降服，他還是一個(gè)“鐵桿”球迷，不管電視轉(zhuǎn)播的球賽放得多晚，他都堅(jiān)持看完為止，為這件事我還跟他吵過架呢！他很少回家，但對我的學(xué)習(xí)和生活很關(guān)心，經(jīng)常打電話回家，噓寒問暖，詢問我的學(xué)習(xí)情況。
世界上最偉大的人就是媽媽了。我的媽媽和藹可親，她中等身材，是個(gè)普普通通的家庭婦女，她承擔(dān)著全部家務(wù)。生活的重?fù)?dān)使她的'嬌好顏容過早地添上了不少皺紋，但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是她對我和弟弟無微不至的關(guān)懷和深深的母愛。弟弟本是叔叔家的孩子，因?yàn)榘职謰寢岆x婚了，所以由我的媽媽帶著他。他的頭圓圓的，像個(gè)小皮球，雖然有些調(diào)皮搗蛋，但是聰明伶俐。每天，我們一起上學(xué)，一起回家，情同手足。媽媽是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，把我們的生活安排得井井有條，她還是我們的課余老師，每次遇到難題，她都是和我們一起思考，最后迎刃而解；她更是我們的知心朋友，每天，她都和我們一起玩游戲，她還經(jīng)常給我們講故事，她幽默、風(fēng)趣的話常逗得我們開懷大笑。最可貴的是她對弟弟的愛一點(diǎn)也不比我少，有時(shí)我都有些嫉妒了。后來，媽媽對我說：“弟弟和他的媽媽雖然分開了，但我們要給他一個(gè)完整的家�！�
生活在這樣的家庭，我很開心，很幸福。雖然不富裕，卻擁有世界上最珍貴的財(cái)富，我愛我家。
抒情作文 篇6
當(dāng)《中華人民共和國國歌》在雅典會(huì)場第26次響起時(shí)，每個(gè)黃種人，每個(gè)亞洲人，每個(gè)中國人，都為之振奮。
在奧運(yùn)史上又寫下了一個(gè)中國人的名字，他就是——?jiǎng)⑾�。別看劉翔現(xiàn)在長得高高大大，小時(shí)候他可是一個(gè)矮小、單薄的男孩。為了加強(qiáng)兒子的體質(zhì)，夫妻倆決定送他去體校練身體，最初劉翔練的是跳高，結(jié)果被師傅孫海平一眼看中。孫教練發(fā)覺，這個(gè)小孩不僅節(jié)奏感好，而且彈跳也出色，練跨欄最合適。就這樣，少體校正式錄用了劉翔。我們來看一下他的豐功偉績：劉翔曾在“錦州全國田徑大獎(jiǎng)賽暨奧運(yùn)會(huì)選拔賽上獲得亞軍”、“智利圣地亞哥世界青年田徑錦標(biāo)賽男子110米欄第四名”、“在大阪舉行的大獎(jiǎng)賽中，與美國名將阿蘭？約翰遜的同場競技中獲勝并取得了冠軍，同時(shí)他還以13秒06的'成績，再次刷新了110米欄的亞洲紀(jì)錄”……然而，今天他又已12秒91的成績再次刷新了亞洲紀(jì)錄并且平了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。億萬中國人都在電視上看到了飛翔的劉翔，看到了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，看到劉翔為我們拿下了分量最重的金牌。億萬中國人都為之雀躍歡呼，不，應(yīng)該是無數(shù)黃種人都為之雀躍歡呼……沒錯(cuò)，劉翔，他是我們中國人的驕傲、是我們黃種人的驕傲！
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