【經典】實用的抒情作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的抒情作文9篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
從在課堂里學吟拼音字母到現在朗誦冰心的散文，一路走來，已然六載。在這六年的學習生涯里，我接受過無數次老師動人的微笑。有表揚我積極發言時，那充滿贊賞的微笑；有我獲得獎項時，那盛滿欣慰的微笑；有我刻苦鉆研難題時，那洋溢欣賞的微笑……這些屬于我的微笑，都被我好好地珍藏起來。其中，有一次的微笑，讓我如何也揮之不去、忘卻不了……
那是朱老師才剛剛教我們時發生的一件事。那時，我學習時有點兒心不在焉，十分浮躁，接連好幾次作業都做得非常馬虎。這讓新教我們的朱老師十分失望。可我，卻依然還沒察覺到老師對我那殷切的希望與信心。
周二，陰雨連綿，斷斷續續下了一天小雨。我一直托著腮幫望著窗外那淅淅瀝瀝的雨點輕撫著窗臺，想著自己的心事。不知不覺中，語文課鈴已響了一陣了。我回過神來，從抽屜里拿出語文書，趴在桌上等待老師進來講課。老師的鞋聲越來越響，本來鬧哄哄的教室漸漸安靜下來。老是抱著一疊書走了進來，她臉上洋溢著燦爛的笑容，書還沒放下就給了全班同學一個可愛的笑容，大家也回了老師一個滿意的笑容。朱老師環視了一周，便開始上課。她講得繪聲繪色，同學們也聽得津津有味，我則依然托著腮幫，聽著老師講課。忽然，老師問了一個很難的.問題，涉及到我們的閱讀知識面廣不廣。大家聽了，都抓耳撓腮，恨不得把頭皮也給抓破。我聽了這問題，不出五分鐘就想起了答案。我條件反射地高高舉起了手。大家見我舉起了手，都用驚異的目光看著我，不知我是怎么知道的。朱老師見只有我舉起了手，便請我回答。我自信滿滿地站了起來，滔滔不絕地說著標準答案，時而搖頭晃腦，時而做做手勢，大家聽了，都驚呆了，眼睛一眨不眨地盯著我，仿佛我是個妖怪似的。朱老師聽了，望著我，眼里流露出一種肯定、一種贊揚和一種欣慰。她的嘴角微微揚起，對我笑了笑。
我呆住了。自從我上次沒做作業后，老師對我的看法就有了輕微的變化，而這次……我感受到朱老師對我的無限希望與期待……我羞愧難當，老師怎么會對自己的學生失去希望呢？虧我會產生那么無聊的想法……我低頭沉思：我一定要努力學習，不辜負老師對我的希望！這么想后，我覺得這堂課是那么生動有趣，輕松無比……
這個微笑，讓我如何也忘不了；這個微笑，讓我對學習有了新的認識；這個微笑，成了我心中揮之不去的記憶。朱老師，感謝你的微笑，更感謝你的教育之恩！
抒情作文 篇2
比起山里的孩子，我要幸運得多，我的故鄉緊鄰著海。不到半小時，就能從家門口走到海灘上，那一汪藍藍的海，留在了我的心底，怎么也抹不掉。家鄉四季吹著微咸的海風，我在這海風中長大。小時候，爸爸媽媽不在身邊，我總喜歡呆在海邊，聽大海用它獨特的聲音和我說話。我總是對他大喊大叫，但他從來都不呵斥我。記得四五歲的時候，總認為那么藍的海水一定很甜很甜，于是從三伯父裝魚的桶里用指頭沾了些海水，懷著忐忑的心情舔了一下，“呸，呸。”——海水是苦的。我滿心的不解。
再大一點，我隨父母遷往廈門，我的朋友大海依舊陪伴著我，但我知道這不再是故鄉的海了。長大了些，學習任務多了，也再沒有時間看海了。每天疲憊得躺在床上，閉眼又夢見我的`朋友，又夢見那一汪海水。浩瀚的大海，蘊含著強大的生命的氣息，伴我穿過一個個漫漫長夜，迎來黎明。
百川匯集方成大海，無數條河流在不停的流動，交織成一灣海水，一片大海里又有多少淚，淚水像海水一樣是苦澀的，酸澀的。但大海，能把勞累和苦澀都融進每一個水分子里，不消沉，而是一如既往地湛藍、浩瀚。每一朵浪花都在謳歌生命。相比，我又有什么理由喊苦喊累而放棄呢？每次我被擊倒，我的朋友用浪的聲音告訴我——沒什么，站起來！于是我站起來了，迎接下一次挑戰，繼續奔跑。
我知道我的身邊有朋友大海的陪伴，海浪把我的小船推向何方已不重要了，重要的是：他一直陪伴著我，我不會停，我會朝著曙光駛向彼岸。
抒情作文 篇3
再短的距離，不邁開雙腳也不能到達；再長的路途，一步步也總能走完。——題記
每一個生命都有其存在的價值。但有的生命淺淡平凡，有的生命卻絢爛精彩。這樣的生命總能讓我們感動和震撼。撿拾一顆顆精彩生命的珠貝，上面無不刻著兩個字——堅持。
有誰能如此堅強，耐旱耐寒耐鹽堿，抗風抗沙抗禍殃，根深十米汲取營養，雨后三年枝發葉長，即使旱死二十余載，遇水又有新芽綻放。飽經了歲月滄桑，習慣了世態炎涼，一棵棵胡楊舉起一把把火炬把蒼涼的邊塞烘熱照亮。猶如艱難跋涉的旅人弓腰拄杖，胡楊義無反顧地在戈壁堅守，飽嘗艱辛歷盡痛楚毫不退讓，生命之樹頂天立地苦苦成長，堅持之歌振聾發聵久久回響。
植物的生命因堅持而精彩。
司馬遷承受著“為鄉黨所笑，以侮辱先人，無面目復上父母之丘墓”的遭遇，承受著“居則忽忽若有所亡，出則不知所往”的痛楚，仍堅持“網羅天下，放失舊聞，略考其行事，綜其終始”才成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，也讓司馬遷的名字永載史冊。他受辱不屈，堅持不懈的精神同樣汗青溢光。
古人如此，現代社會也不乏這樣的人和事。他八歲喪父，十歲時從小撫養他的爺爺又去世了，他的母親靠微薄的工資養活他和哥哥。即便如此他依然堅持著自己做主持人的夢想。他做記者，做實習主持人。和妻子一年內搬了六次家。因念錯字被罰光了工資還倒欠幾十塊錢。但是他頑強的堅持著，不懈的努力著。他便是白巖松。是努力堅持讓他成為中央電視臺最優秀的.主持人之一。
人類的生命因堅持而精彩。
也許年少的我們無法創造那樣的豐功偉業，但是我們可以把堅持不懈的精神帶入我們的學習和生活中，無論遇到怎樣的難題和變故也不說放棄，勇敢地拾級而上。青春光彩，永不言敗。
我們的生命也會因堅持而精彩。
山峰總是會矗立在中途放棄者的頭上，龜縮在堅持攀登者的腳下。只有堅持唯讓生命精彩！
抒情作文 篇4
彎彎腰
生活中，有許多人都會隨地亂扔垃圾，并很不在乎，“別人都扔，我一個人不扔，又有什么用呢？”這是什么想法，為何要學別人呢？不能做最好的自己嗎？不亂扔垃圾是一種良好的品德、習慣，應從小養成。在做一個不亂扔垃圾的人時，也要學會彎彎腰，撿起別人扔下的垃圾。
彎彎腰，讓城市更加干凈。
彎彎腰，也能加進人與人之間的關系。當一個孕婦手中的東西蹲下時，你應彎彎腰，幫她撿起地上的東西并給個燦爛的.微笑，這會讓那位孕婦阿姨給你留一個好印象。教室里，當同學的文具掉到你腳邊時，你應彎彎腰，撿起腳邊的文具，并給他一個真誠的微笑，這會讓你身邊又多了一個知心朋友。水果攤上，當你看見前方的大叔叔，一不小心把手機或錢包掉到地上時，你應彎彎腰，撿起地上的物品，并給大叔叔一個可愛的微笑，這會讓大叔叔夸你是個拾金不昧的好孩子。
彎彎腰，讓城市更加文明。
如果你是一個文明人，就會把垃圾投入垃圾桶里，但你是否檢查了垃圾有沒有投入垃圾桶里？假如你準備把一張糖紙放入垃圾桶內，但一陣風吹來，把在垃圾桶上方的糖紙吹到了地上。這時，你應彎彎腰，撿起糖紙，把它重新扔回垃圾桶內。
彎彎腰，讓城市更加整潔。
彎彎腰的好處還不止這些呢！這一個小小的動作，就能讓地球的文明程度更上一層樓。今天，你彎彎腰了嗎？
北小陽光分校四年級 葛亞寧
抒情作文 篇5
漫天狂舞的雪是塞北寒冬的常客。
北風呼嘯而過，瞬間就席卷了一片原野。風過之處，白草盡折，有的甚至被刮斷了身子，散亂在半空，僅一秒之間，便消失無影蹤了。塞北的天啊，向來暴虐慣了。尚在八月，竟降下了雪。
雪，鵝毛般的大雪。鋪天蓋地的飄灑而下，莽莽塞北，要換了顏色。
一夜風緊雪大。再顧盼時，竟驚奇的發現那幾處古樹竟像是被春風吹開了千萬朵的梨花。朵朵綺麗而透著冰寒，朵朵圣潔讓人不可親近。
雪花還在飛揚，沒有要停息的樣子。飄飄灑灑的飛進了帳中，珍珠綴成的簾子成了它的暢玩之地，穿越而過，又打濕了帳中的羅幕。
這樣的天氣里，縱使身穿狐裘大衣尚不保暖，披上錦被也覺得單薄。只能無奈嘆一聲：這突來的鬼天氣!
端掛在弓架之上的硬弓凍得難以拉開，鎧甲透著寒氣，讓人望而生畏。
萬里的沙漠此刻儼然化作冰海，那看不清界限的烏云把惆悵一直蔓延到海角天邊。在這樣的天氣里，你要離我而去，怎不更添一層陰郁。
中軍營帳之內，酒席已將擺設好，希望能與你再痛飲一番。我的好友，此去山高路遠，再見恐怕遙遙無期，讓我來為你奏一曲悲壯的`塞外曲。胡琴琵琶聲聲彈，羌笛一聲何須怨?推杯換盞間盡是情真意切的肺腑言。
時過黃昏，大雪積滿了軍營的大門。高揚的紅旗被凍結而冰，北風都不能將它吹動。一抹寒紅矗立于半空之上，替代了找尋不到的真正的太陽。
終于還是來到了輪臺。東門外，再次告別，大雪也不忍你離去，覆蓋了山路。可是，終將是一場離別，天尚且不能將其阻擋。
大雪之中，一串馬蹄的足跡不知延伸到了何處。朋友，一路保重。
抒情作文 篇6
我長大了，當上爸爸，也會有一個兒子。
兒子童年時，我會講很多有趣的故事給他聽，從四驅兄弟講到奧特曼，從名偵探柯南講到光能使者，從鐵臂阿童木講到蠟筆小新……精彩的故事讓兒子聽得津津有味。
兒子上學了，我會把自己學習時走過的坎坎坷坷變成故事告訴他，讓他不要走我的老路，教育他不但要學好中國的語言，而且還要學好ABC，希望他能成為學習的.尖子、全校第一名，總之希望他能成為一個有用的人。
真盼望自己能快快長大，當上爸爸，到時候我絕對不會打孩子，我將會是一個稱職的好爸爸。
抒情作文 篇7
我是大自然中的一棵大樹。我起初是一棵小樹，在我拼命的成長是，我每天都十分快樂。露珠與我交換眼神；花和草，蘇醒了過來，隨著風搖擺了起來，仿佛正在跳著舞；溪流發出"汩汩“的聲音，仿佛正在引吭高歌；；小動物們，從我身邊經過的時候，告訴了我許多今天的要聞；懸崖那挺拔的身軀，讓我羨慕不已；鳥兒嘰嘰喳喳的與我交流，我們互相交談得十分投機；白云懶洋洋的在天空中漫無目的的漂流，也不知正在干什么。
慢慢地，我長大了。我長得越來越高，越來越粗，很快長成了一棵高大、壯碩的大樹了，那寬大的葉子可以籠罩著許多人。一陣大風刮來，我發出了”嘩嘩“的生響，一動不動，要是以前，我早已站立不穩了；一場大雪襲來，冰冷、刺骨的冰雪迎面撲來，我不再像以前躲躲閃閃，反而勇敢的站出來，保護那些剛出土的小樹。大雪過后，我不但毫發無損，而且披了一身雪，好似穿了一件雪白的新衣。
我更加拼命地成長著，根也扎得更加的深、更加的廣，變的看得見更加引人注意了。可不知為什么，我們騎著汽車，飛一般的趕過來了。端起了一把異常鋒利的`電鋸，不一會兒，就把一棵大樹砍倒了。隨著一棵又一棵的大樹倒下，大片大片的森林被我們砍伐。我們那陰險的臉上不僅十分高興，還開心說：”哈哈，這回可以大賺一筆了。“我十分的害怕，但更為我們的未來擔憂，如果我們繼續這樣瘋狂砍伐下去的話，不僅動物與植物會遭殃，我們也會付出慘痛的代價的。因次以前我懂得了一個深刻、簡單、而又發人深省的道理：大地不是屬于我們的，而我們是屬于大地的；只有我們共同愛護好這個美麗、同時十分容易破碎的藍色星球，這個來之不易的星球，才能變得更加美麗。但如果繼續加快速度破壞她的話，地球上的所有生命都會消失殆盡，最后也會把我們拉向一個無底的深淵。
它們已經趕來了，我深深地嘆了一口氣，我們如此的貪婪，一定會害人害己的。還沒有等我想完，”咚“的一聲巨響，我重重的栽倒在了那堅硬的大地上，就什么也都不知道了。
抒情作文 篇8
那是一個溫暖而樸素的家。
推開金筆作文教室門，映入眼簾的是六個鮮紅的大字——“先做人，后作文”，它那雙“炯炯有神”的眼睛，遠遠地望著我們學習，看著我們成長，而它卻沒有說一句話。
字的下面是一塊白板，老師在它身上寫上無窮無盡的知識，再傳播給我們。它默默奉獻的精神讓我們贊揚。
白板的右邊是我們寫小秘密的地方，它記載著我們美好的愿望，也象征著我們美好的師生情。
白板的另一邊，是電視機，它默默無聞地為我們奉獻著。它高高的擱著，不用占用我們一點兒空間。電視下面是圖書角，課余時，我們在那兒看《阿衰》、《漫畫史記》……好不快活！
兩側是窗戶，上面還有窗簾呢，一邊是歐式的，另一邊是米奇窗簾，這仿佛又給我們的'“家”加上了一絲溫馨，讓我們的“家”不失高雅卻又童趣十足。
還有一個“門衛”——玻璃門，它站在那里，一動不動，讓我們隨進隨出。
后面是一堵白墻，被我們用來貼“小明星公告欄”了，它也時刻提醒我們，要有你追我趕的學習勁頭。
這樣一個溫暖、樸素的“家”，難道不值得你們喜歡？
抒情作文 篇9
擦肩回眸，搗碎空中的彩虹。墜落，是剔透的星，懷中，盡是溫暖。此亦之然。——題記
行于漫漫人生路上，你我也許只是這旅途中匆匆的過客。也許燦爛之日，人眾如云；繁華過后，莫不相識。然而我堅信亦之然非此。
一轉身，第十六個冬天已在纏綿的雨中翩然而至。當夜幕拉下，黑暗一點點吞噬喧囂，那些靜默的記憶又開始不安，急于訴說著成長中的寒冷與溫暖。
每當“咀嚼”著佶屈聱牙的文言文而心生厭煩之時，亦，是你，讓我重回平靜；每當抓耳撓腮思忖著數學題目時，亦，是你，為我耐心講解；每當和同學因一點小事而鬧矛盾時，亦，是你，教我寬容大度……猶豫彷徨之時，無端暴躁之時，頹廢絕望之時，抑或喜極而泣之時，都有你在我身旁，靜靜的聆聽，默默的訴說。你在記憶里凝成一幅水墨，有淡淡的影，重重的情。
曾聽說過俞敏洪的故事。在北大當學生的時候，他每天為宿舍打掃衛生，這一打掃就打掃了四年。所以他們宿舍從來沒排過衛生值日表。此外，他每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看他打水習慣了，有的時候他忘了打水，同學就說“俞敏洪怎么還不去打水”。但是他并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學，互相幫助是理所當然的。到了九五年年底的時候新東方做到了一定規模，他希望找合作者，結果就跑到了美國和加拿大去尋找他的那些同學。他為了誘惑他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。后來他們回來了，但是給了一個十分意外的理由。“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了四年水。”他們說，“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧。”
塞翁失馬，焉知非福。默默的奉獻為俞敏洪帶來人生的輝煌。吃虧是一種福。你置身繁華卻不求功利，超越了熙熙攘攘中淺薄的賣弄的虛榮的張揚，迥異于紅塵俗世中錙銖必較的算計和爾虞我詐的謀劃。你的傲骨里隱藏著溫柔的謙遜，沉默中飽含著濃烈的熱情。
而亦，又何嘗不如此呢？
還記得那個夜晚。熄燈鈴已打過。而我們寢室的燈卻遲遲沒有熄滅。“咚咚咚”生活老師又在敲門了，“快把燈關了。”我們的寢室長，亦，這才緩緩的站起來，嘆了口氣，無奈地按下開關。我們一下子像丈二和尚——摸不著頭腦。黑暗中，角落里傳來的聲音。走近一看，原來是亦，手里鼓弄著什么。“哎，答應小王今晚把她的修正帶修好的.，剛剛一個地方裝錯了，費了點時間。現在熄燈了，我該怎么辦呢？”亦正左右為難。“要不，明天再修吧，和小王說一聲就行了。”“是呀，寢室長大人，要是被生活老師發現又得扣分了。”寢室里頓時展開了一場“辯論賽”。室友們紛紛獻計獻策。亦來回踱步，也定不好“誰勝誰負”。我了解亦，她答應了的事，就不會輕言放棄。于是我便把手電筒遞了過去。
亦沒有猶豫，一把接過便開工了。角落里，一簇微弱的光芒，照亮了一小方土地，也把亦的容貌映照得格外清晰。“嗨，我們寢室長就是一根筋。”小李洗洗睡了。“可不，今天中午她還吵得我睡不著哪！”小應嘟噥著。“亦還不是為了大家好，中午一個人把寢室來了個大掃除。你們非但不幫忙還敢說閑話。”我反駁道，爾后便走到亦身邊。為了不被老師發現，我和小徐拿了條毯子把床罩了起來。光線也聽話的集聚在亦的床上，沒有四處亂跑。過了一會，手就酸了。而亦還在拿著502膠水粘修正帶。我們想放下毯子，休息一會，可又怕……正在這時，兩雙大手接過了毯子。“交給我們吧！”轉過頭一看，竟然是小李和小應。
人心齊，泰山移。我們一起圍在亦的身旁，鑄成了一條“鋼鐵長城”，一邊擋著光線，一邊支持鼓勵著亦。沒有人喊累，也沒有人言語。大家都默默地堅守，用心感受那一份彌漫在空氣中的愛。終于，大功告成。亦眨了下惺忪的睡眼，感謝大家的幫助。
其實真正讓我們感動的是亦，是亦之然：真誠、無私、恪守承諾、不計代價、不言回報。那一夜，盡管很累，但每個人一定都會在感動中進入夢鄉，進入夢中的美好世界。
亦漸漸地成為了小修理工。總能看到她把膠水、剪刀和一些壞的文具拿回寢室。耳濡目染，我們也拜師學藝入了門。
幫助是春風澍雨，是驕陽朗月。帶上一顆真誠的心，浮華背后的真情會使曾經冷漠的心充盈，會讓人間溢滿愛的芬芳。
文字無聲，訴不盡萬般情愫。亦然，讓我們亦然。
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