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      2. 抒情的作文

        時(shí)間:2023-12-23 15:58:06 抒情 我要投稿

        抒情的作文集合[5篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的抒情的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        抒情的作文集合[5篇]

        抒情的作文 篇1

          中華民族歷史悠久,幾千年形成的傳統(tǒng)節(jié)日,更是綿延著東方文化所特有的魅力,仿佛一架古色古香的古箏,宮商角徽羽,彈撥撫滑間流淌著一曲悠長又清麗的韻律。

          伴著那一排排青銅質(zhì)地的編鐘,在遙遠(yuǎn)的歷史盡頭,某一個(gè)時(shí)刻敲響,渾厚而雅致的左音右韻,由遠(yuǎn)至近穿越滄桑的纖塵,在一脈脈古音的漣漪層層疊起中,我仿佛置身在戰(zhàn)火紛爭的楚地,夜空有飛鳥掠過的痕跡,細(xì)碎的月光隨著一顆閃亮的星辰隕落,風(fēng)陳肆無忌憚地一浪浪襲來,眼前的畫面在沙漏的漸遠(yuǎn)聲里一幕幕切換,一縷揉碎的清香拂過我滾燙的臉頰,在這斷續(xù)的梔子花的暗香里,我終于望見了你。

          在汩羅河搖動(dòng)的水波里,早汩羅河吐蕾的睡蓮里,在汩羅河一槳一槳的漁歌聲里。

          那是你嗎?

          帶長狹陸齋,冠切云崔巍,被著明月佩著長劍,離開渾濁的朝堂,放逐在祖國的山水件,一人獨(dú)醒。

          那是你嗎?

          朝飲欄墜露,夕餐秋菊落黃,自顧高馳在黑白的世道,是非的人世間,只因?yàn)樾闹,而雖九死其猶未悔。

          那是你嗎?

          質(zhì)問天地萬象只理,尋覓存之興廢之端,不屑賢兇善惡之報(bào),不惜假借神奇鬼怪之說,用沙啞 的喉嚨,追求一個(gè)人神共知的真理。

          那是你嗎?

          問天,黑了嗎?涉講,累了嗎?你寬大的衣衫可沾滿了荊棘,你高抬的雙腳可泥濘難提,你猶豫了嗎?你退縮了嗎?

          不!

          雖然你曾長太息以掩涕,但你是哀民生之多艱,雖然你曾嘆日月忽淹惜草木零落,但你操吳戈,被犀甲,帶長劍攜秦弓,雖然你也曾恐懼美人遲暮,吶喊無人旁聽,但你依然在車 交錯(cuò)中奮勇爭先,即使身首相離,也要讓魂魄為鬼雄。

          這就是你,一個(gè)真實(shí)的你,一個(gè)執(zhí)著的你,一個(gè)憤怨的你,一個(gè)上下求索的你,一個(gè)堅(jiān)貞不屈的你,正是這樣的你,是支離破碎的祖國,是饑寒交錯(cuò)的百姓所必須的你啊!

          屈大夫!

          然而,你終于沒有機(jī)會(huì)在 旗蔽日的戰(zhàn)場,在槍林矢雨的搏斗中完成你熱血最后的噴濺,當(dāng)國被踐踏,當(dāng)生靈被涂炭,無助的.你無奈地選擇的縱身一躍。

          是的!

          就是這樣震撼世人,撼動(dòng)朝綱的縱身一躍,就這樣被定格成所有中國人兩萬五百年前的最揪心的一次感動(dòng),而你也把自己定格成為了歷史長冊(cè)最孤獨(dú)的一帶風(fēng)景。

          兩千多年了,棕香飄遍了大江南北,兩千多年了,龍舟的蒿子也震徹了五湖四海,屈大夫,我想扶一扶你高峨的冠帶,在這偉大復(fù)興的號(hào)角聲里,屈大夫,我想解下你的長劍,凌空一指,讓劍峰刺透黑夜,光耀出一道眩目的閃電, 屈大夫,讓你的真誠和執(zhí)著給龍舟上的鼓點(diǎn)增添力量吧。讓你的愛國和愛民給糯米上增添粘度吧。讓你的激憤和無奈門頭的苦艾增添靈光吧。同為我們?cè)愣弁,更重要的是,我們同為你而滿腔豪氣。

          是的,屈大夫,我們記住了你。

          是的,屈大夫,我們記住了你,我們也記住了端午。

          因?yàn),你是中華民族的歷史高峰里最惹眼的突起

          端午節(jié)抒情作文:懷念屈原

          戰(zhàn)國時(shí)代楚秦爭奪霸權(quán),詩人屈原位列右大夫,很受楚王器重。后來,屈原的主張?jiān)獾缴瞎俅蠓蚪袨槭椎氖嘏f派的反對(duì),他們不斷在楚懷王的面前詆毀屈原,楚懷王漸漸疏遠(yuǎn)了屈 原。有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的屈原倍感痛心,他懷著難以抑制的憂郁悲憤,寫出了《離騷》、《天向》等不朽詩篇。

          公無前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著又派使臣請(qǐng)楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì),一到秦國就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃襄王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃襄王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢都。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢都攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。江上的漁夫和岸上的百姓聽說屈原大夫投江自盡,都紛紛來到江上奮力打撈屈原的尸體,同時(shí)拿來了粽子、雞蛋投入江中。有些郎中還把雄黃酒倒入江中,以便藥昏蛟龍水獸使屈原大夫尸體免遭傷害。

          從此,每年五月初的屈原投江殉難日,楚國人民都到江上劃龍舟,投粽子,以此來紀(jì)念偉大的愛國詩人,端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣流傳下來。 端午亦稱端五,是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。

          迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗說屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌,便駕舟奮力營救,因有競渡風(fēng)俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。 農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”!拔濉迸c“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。盡管端午節(jié)年年過,但是關(guān)于端午節(jié)的來歷,卻不甚清楚,歸納起來,大致有以下諸說。

          一,紀(jì)念屈原說。此說最早出自南朝梁代吳均《續(xù)齊諧記》和北周宗驚《荊楚歲時(shí)記》的記載。據(jù)說,屈原于五月初五自投汩羅江,死后為蚊龍所困,世人 哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍。又傳,屈原投汩羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?磥恚宋绻(jié)吃粽子、賽龍舟與紀(jì)念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩為證:“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗得直臣冤。”

          二,迎濤神說。此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時(shí)吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節(jié)。

          三,龍的節(jié)日說。這種說法來自聞一多的《端午考》和《端午的歷史教育》。 他認(rèn)為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祖的日子。其主要理由是:(一)端午節(jié)兩個(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蛟龍所竊,而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺跡。

          四,惡日說。據(jù)《史記》記載,孟嘗君田文生于五月初五,其父曾令其母遺棄田文,理由是這一日生的孩子要害父。東漢《風(fēng)俗通義》也有“五月五日生子,男害父,女害母”的說法。東晉大將王鎮(zhèn)惡五月初五生,其祖父便給他取名為“鎮(zhèn)惡”。宋徽宗趙桔五月初五生,從小寄養(yǎng)在宮外。可見,古代以五月初五為惡日,是普遍現(xiàn)象。這樣,在此日插菖蒲、艾葉以驅(qū)鬼,薰蒼術(shù)、白芷和喝雄黃酒以避疫,就是順理成章的事。

          五,夏至說。持這一看法的劉德謙在《“端午”始源又一說》和《中國傳統(tǒng)節(jié)日趣談》中,提出三個(gè)主要理由:(一)權(quán)威性的歲時(shí)著作《荊楚歲時(shí)記》并未提到五月初五日要吃粽子的節(jié)日風(fēng)俗,卻把吃粽子寫在夏至節(jié)中。至于競渡,隋代杜臺(tái)卿所作的《玉燭寶典》把它劃人夏至日的娛樂活動(dòng),可見不一定就是為了打撈投江的偉大詩人屈原。(二)端午節(jié)風(fēng)俗中的一些內(nèi)容,如“踏百草”、“斗百草”、“采雜藥”等,實(shí)際上與屈原無關(guān)。(三)歲時(shí)風(fēng)物名著《歲華紀(jì)而》對(duì)端午節(jié)的第一個(gè)解釋是:“日葉正陽,時(shí)當(dāng)中夏。”也即端午節(jié)正是夏季之中,故端午節(jié)又可稱為天中節(jié)。由此看來,端午節(jié)的最早起源當(dāng)系夏至。 諸說紛出,而以紀(jì)念屈原說影響最為廣泛。由于屈原的人格偉大,詩藝超群,人們也愿意把這一紀(jì)念日歸之于他。

          端午節(jié)抒情作文:懷念屈原

          五月初五,汨羅江邊,你,內(nèi)心充滿矛盾,充滿無奈,你是多么希望能夠報(bào)效國家,為國捐軀,可是天妒英才,不識(shí)人才得大王不給你機(jī)會(huì),他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕,直到再無楚國存在。大江彭湃,洶涌著向東流去,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復(fù)存在,而你更感到前路茫茫。

          “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發(fā)出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過往,遙望藍(lán)天長長地哀嘆一聲,無奈的吟唱起一句句詩歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中,表達(dá)了你對(duì)國家、對(duì)人民的熱愛之情;表達(dá)了你懷才不遇的無奈心情;表達(dá)了你對(duì)人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈,發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!

          汨羅江邊,大風(fēng)狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。

          你,就是這一躍。從此,大地上就少了一個(gè)偉大的愛國詩人;從此,中國傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個(gè)耐人尋味的端午節(jié)。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛國精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現(xiàn)了,和“吃粽子”一起成為端午節(jié)的特色,和你一起成為中國的傳說。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛國詩人,和緬懷你的愛國精神!

          一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個(gè)端午節(jié),使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷,更使中國人民的情操更高尚!而這一切,都是源自你——屈原;蛟S在你投江之前,你為自己無法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事,一定會(huì)感到很欣慰。

          我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的是時(shí)代的背景讓你的才華無法施展,正所謂“千里馬”常有,而“伯樂”卻不常有,你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!

          今天,我們?nèi)匀贿^著令人充滿思緒的端午節(jié),為的是紀(jì)念你——屈原!

        抒情的作文 篇2

          萬里無云的天空里掠過一群群南歸的大雁,它們飛向了該去的地方,避開了嚴(yán)寒的襲擊;秋風(fēng)羽中綠葉瀟瀟落下,回歸到久違的故鄉(xiāng),得到了重逢的喜悅與重生的希望。而我,一個(gè)還有很長很長的路要走的懵懂的女孩,為了明天的美好,我要希望不要絕望?粗匀唤绲纳`——我想飛,飛到有夢(mèng)的天堂。化作純潔的白鴿,作為自由吉祥的象征飛翔在天邊。

          春有百花,夏有月;秋有涼風(fēng),冬有雪;妖艷的一面被無瑕的雪月所冰釋,秋風(fēng)一起,百花殘;這些都是不爭的事實(shí),自古不變的規(guī)律。但人生呢?人的一生有規(guī)律可循嗎?這是一個(gè)很難回答的問題,其實(shí)質(zhì)還在于你如何看待漫漫人生路?萬物自有堅(jiān)強(qiáng)瀟灑的美麗;風(fēng)雨搏擊后開出了燦爛的花朵,霜寒雪凍后結(jié)出豐碩甜密的果實(shí)。它們無悔的塑造了一個(gè)生命的瞬間光輝,盡管短暫,但終歸觸動(dòng)了人類憐愛,謳歌的心靈。它們的一生可謂是轟轟烈烈,熱熱鬧鬧活躍于美夢(mèng)暗含香中,沉睡在美夢(mèng)最絢爛中。身為萬物主宰之神的我們,世界上最為高貴、典雅的我們,怎又愿意一生一世碌碌無為?怎會(huì)讓人生像沒有目標(biāo)的出租車呢?怎肯甘心留在夢(mèng)想的彼巖苦苦守候,癡癡等待呢?

          昨天已是一個(gè)已逝的夢(mèng),今天是正在追夢(mèng)的艷陽天,明天又是一個(gè)霧靄茫茫的謎宮。如果有一天“夢(mèng)”碎不成體,你還肯勇敢追隨嗎?不!你不敢,也不想,更不愿意。如果忙了一輩子而結(jié)果一無所獲、一無所知、一事無成的話。那豈不可悲可泣,成為貽笑天下的.笑柄,后人的恥辱嗎?困此,我不管別人怎樣想,怎樣看,不管作出決定后這一路是如何如何的艱險(xiǎn)。泥濘,我還是會(huì)微笑著走下去。只因我是一只有夢(mèng)的白鴿,終有一天會(huì)飛過煙波浩渺的汪洋之海,重巒疊嶂的奇麗險(xiǎn)峰,飛入潔白如雪的浮云里,飛刀一個(gè)美夢(mèng)成真的天堂里。

          理想,在這個(gè)容易迷失方向的旅程中是非常神奇,而又非常容易遺失的。但我始終相信,我能夠覓回那個(gè)遺失的夢(mèng),飛到有夢(mèng)的天堂。就算我看到的是憂傷,但決不輕嘆其不幸。我可以飛!飛入有夢(mèng)的天堂,帶著理想踏上鋪滿荊棘的生活之路,堅(jiān)持著——堅(jiān)持著走下去,直到美夢(mèng)成真的那一刻鐘……

          只因我愿意飛,我想飛,我需要飛……如果我不想讓我的人生像只無頭蒼蠅一樣亂碰亂撞的話!

          我想,我就能飛。如果我夠堅(jiān)強(qiáng)的話。起碼我明白:美麗人生只愿垂青那些與夢(mèng)同生同進(jìn)記不言棄的人,失意人生只會(huì)緊追那些自怨自艾、自甘墮落的人。

        抒情的作文 篇3

          每一個(gè)孩子都是一個(gè)世間精靈,帶給一個(gè)家庭溫馨與歡樂!是一種生命的延續(xù),帶給我們希望!于是,孩子就成為了我們心中的寶,含在口里怕化,捧在手心怕丟。同時(shí)也寄予了濃厚的希冀,未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想希望在她們身上得以實(shí)現(xiàn),未曾達(dá)到的目標(biāo),不惜創(chuàng)造條件也想讓她們登上一個(gè)更高的平臺(tái)。

          我們先分享關(guān)于一下關(guān)于老鷹的故事。小鷹在學(xué)習(xí)飛行時(shí),老鷹爸爸及媽媽會(huì)逐步丟棄巢中的羽毛、茅草、小樹枝,讓鳥巢變得越來越不舒服,接著它們更會(huì)把巢也丟棄,此時(shí)失去巢的小鷹蹲在光禿禿的樹枝上,只好學(xué)習(xí)如何去飛行。如果小鷹膽怯,老鷹爸爸及媽媽干脆就會(huì)把小鷹推出巢。如果小鷹沒有展翅,老鷹爸爸及媽媽就會(huì)飛去撐起小鷹,再把小鷹抓回巢里,直到小鷹學(xué)會(huì)飛行為止。

          此時(shí)此刻,我們更多是一種折服吧。原來,放手也是一種愛。

          每個(gè)孩子都有自己的思想,要有一種正能量的引導(dǎo),培養(yǎng)一個(gè)善于思考的孩子。一個(gè)人懂得思考就明白自己想得到什么,應(yīng)該從哪些方面努力,通過什么方式得到?但是前提,這種方式必須是正面的。例如,你想在考試中得到好的成績,如果又不是天生聰慧,那必須付出的努力比別人多,時(shí)刻讓她知道天上不會(huì)掉餡餅,即使掉下來,也有可能是陷井。

          每個(gè)孩子都是愛面子的孩子,要有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛,培養(yǎng)一個(gè)自尊自愛的孩子。只有自尊才能得到別人的尊重,只有自愛才能得到別人的愛。這種尊重和愛是基于自身足夠優(yōu)秀的情況下的,外表清新,尊師重長,團(tuán)結(jié)友愛都可以得到別人的尊重,在你的孩子身上都有與眾不同的獨(dú)特之處,我們要善于發(fā)現(xiàn)它,并將它放大,讓孩子有信心把自持所短也像自有所長一樣做到更好。

          每個(gè)孩子都是需要陪伴的孩子,哪怕是什么都幫不做,培養(yǎng)一個(gè)有安全感的孩子。陪伴不是包辦,哪怕什么都不做,只是坐在一起,她也會(huì)感受到被重視。你重視她,重視她所在乎的,她也會(huì)關(guān)心你所關(guān)心的,這可能就是所謂的"反哺"吧!

          每個(gè)孩子都是聰明的孩子,以身作則,培養(yǎng)一個(gè)有愛心有責(zé)任感的'孩子。先成人再成才。小到家之孝,大到國之愛,都要從成長成一個(gè)有愛心有責(zé)任心的人開始。作為父母的我們更要以身垂范,修養(yǎng)自身,少些說教,多些行動(dòng)。

          流沙在我們緊握的手中會(huì)越來越少。試試放開手,讓孩子獨(dú)立去做該她們做的事,想她們?cè)撓氲膯栴},現(xiàn)在或許我們還有能力讀懂閱讀題,分析出數(shù)字題,但總有一天我們要面對(duì)不能應(yīng)付的一天,越早放手會(huì)越多一點(diǎn)時(shí)間磨合。或許在孩子們心中也會(huì)有這樣的呼喊:"放開你們的手,我們會(huì)走得更遠(yuǎn)更快,握在手心是一種愛,放手也是一種愛!"

        抒情的作文 篇4

          高中時(shí)學(xué)校離家較遠(yuǎn),常常一兩個(gè)月才能回家,那時(shí)候,已經(jīng)會(huì)望著回家的方向發(fā)呆半天。也曾想過動(dòng)筆寫一寫我的家,當(dāng)時(shí)還草擬了一個(gè)題目,“有一個(gè)地方我們都知道”。但正當(dāng)我躊躇滿志寫了個(gè)開頭時(shí),學(xué)校放假了,可以回家了。于是,動(dòng)筆的念頭又暫時(shí)被擱置,而回到家之后,許久未見的想念也終會(huì)被生活的冗長所消磨殆盡,到最后,想念總會(huì)被吵鬧聲謾罵聲所掩蓋。

          然后,再次離家,再次想念。想來,許多人都是如此吧!在外面的時(shí)候會(huì)想念家里的溫暖,回家之后又無限懷念外面的自由。如此這般,循環(huán)往復(fù)。

          高中轉(zhuǎn)瞬即逝,在不斷的歸家返校之后,我迎來了高考。他們都說,高考是一場關(guān)乎命運(yùn)的鏖戰(zhàn),億萬考生踩著鋼索,義無反顧地向這座獨(dú)木橋擠去,但有的人折戟沉沙,敗得慘烈; 有的人破釜沉舟,

          贏得光榮。我想,我應(yīng)該第一種人吧,還記得高二時(shí),我信誓旦旦的說,高考我一定可以考上一本,小意思。但是,高考前夕,我清楚的知道,自己不可能考的很好。高考之后,天色已晚。有些同學(xué)讓父母來接自己,幾個(gè)室友急著收拾鋪蓋回家,我離家較遠(yuǎn),只是拿著借來的手機(jī)打電話給媽媽,告訴她,媽媽,這次,我可能考不到你要的成績了。然后,我不想多做解釋,便掛掉了電話,我真的害怕,下一秒我就會(huì)聲音哽咽說不出話。

          那個(gè)漫長的夜晚,室友相約出去玩,我一個(gè)人在宿舍,巨大的空洞,龐大的寂靜,無法填滿的失落悵然,一點(diǎn)一點(diǎn)將我侵襲。我一個(gè)人抱著一本書,呆坐了很久,直到不回家的室友回來。

          那個(gè)夜晚的'失落和彷徨,我這輩子都不會(huì)忘記。

          那是我第一次真真正正感受到了來自現(xiàn)實(shí)的挑釁,理解到父母當(dāng)年的碎碎念是多有道理。

          只是,時(shí)光荏苒,流光容易把人拋,一眨眼,便是再也回不去的高中和再也無法挽回的從前。

        抒情的作文 篇5

          紫桐是一種美麗的花。

          在我們那里鄉(xiāng)下,泡桐花是有三種顏色*的,紫藍(lán)、紫白與紫紅。相對(duì)來說,我更愛紫藍(lán)色*,紫白過于淺淡與素潔了,而紫紅則流于喧鬧,我素來是個(gè)喜好安靜的人,紫藍(lán)色*的花朵,冷艷、憂傷,能讓人的心沉入無邊的寧靜。

          是二月吧,記得老屋的窗旁,就有一株高大盛開著紫藍(lán)色*花朵的泡桐。我常常驚訝地抬頭把它仰望,幾乎是一一夜之間,淅瀝的春雨敲打著我沉迷的夢(mèng)境,在清曉,天空還飄蕩著一朵朵鉛色*的-陰-云,幾滴冰涼的`雨絲在惆悵的東風(fēng)里悄然落下,仿佛夢(mèng)幻一般,昨日還光禿一片的泡桐枝頭,竟開滿了一朵又一朵、一串又一串的紫桐花,張著一張張幽藍(lán)幽藍(lán)的小口,在風(fēng)中搖曳,竊竊私語,遠(yuǎn)望去,又像一片遺落在樹頭的紫云,空氣里彌漫著的是陣陣清甜的花香。

          紫桐花是一種短暫的花,不幾日就零落至地,在吹過樹梢的風(fēng)聲里,一大片,又一大片紫藍(lán)色*的花朵紛紛飄落,鋪滿了青灰色*的屋頂,又落滿一地,最后被風(fēng)吹到了別的什么地方去了。也許花兒都是這樣美麗易逝的吧,漫漫一年的時(shí)光,經(jīng)夏,至秋,又等待一個(gè)漫長的冬天,只在那短暫的春天,才綻放開它繽紛的花朵,又匆匆逝去,向世人展示著它短暫的美麗。

          對(duì)著零落滿地的花朵,我常常憐惜地提著小籃子去撿拾,我小小的身影沒在紫桐花一樹花影下,一只花喜鵲在花叢中唱歌,滿樹的花朵讓我找不到它的蹤跡,只有滿眼紫藍(lán)的花朵在風(fēng)中搖曳,飄落,灑了我一身。那時(shí),姐姐正坐在窗旁,紫桐花的樹影映紅了她小小而潔凈的房間,她美麗青春的面龐明艷動(dòng)人,她正瞇著一雙好看的大眼睛,微笑著看她年幼的小兄弟正撿拾滿地的落英,眼里充滿著憐愛與驚訝,對(duì)家人叫著,“看啦,我家小弟也黛玉葬花啦。”,可誰會(huì)理會(huì)她呢,母親正在屋檐下洗關(guān)衣裳,小哥小一姐們正玩著他們自己的游戲,遠(yuǎn)野里,父親的身影沒在一片青青麥苗里,紫桐花靜靜立在風(fēng)中,花喜鵲仍在花叢中歌唱。

          一年又一年,紫桐花就這樣開放在老屋的窗旁,開放在春日悠長得沒有盡頭的時(shí)光里,沒人知道它會(huì)一天消失在我的視線里,也沒有人知曉我的童年就這樣逝去了,那歡樂而憂傷的時(shí)光。后來,高大的泡桐樹被父親砍倒,準(zhǔn)備制成姐姐出嫁的嫁妝。春天已悄然從遠(yuǎn)野里走來了,可已不再屬于它。

          在異鄉(xiāng),在春天,也有一株株高大的紫桐開在二月的春風(fēng)里,一樹的繁花,看著,我總會(huì)止不住停下腳步,仰望這一樹紫藍(lán)色*的花朵,我沉醉在這一片香甜的氤氳中,仿佛時(shí)光從未逝去過呢。

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