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【熱門】抒情作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的抒情作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
媽媽,這個(gè)讓人暖到心底的字眼;是媽媽,給予了我們觀察世界的權(quán)利;從小到大,我一直在媽媽您這把大傘下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),在大風(fēng)大雨來(lái)臨時(shí),我總忘不了您這溫暖的港灣。
從呱呱落地開(kāi)始,就沒(méi)少讓您操勞。兒時(shí)瘦弱身子老患病,記憶里您老是守在我身邊,用棉蘸酒精擦我的身子,好讓我身體的灼熱得以緩解。我還不愛(ài)吃飯,幾乎每次的晚飯都是在老家的小窗臺(tái)度過(guò)。做在窗欄上,晃著腳看著街道上來(lái)來(lái)往往的車輛和行人,想象自己在駕著飛機(jī)翱翔,而您不時(shí)把勺子盛滿飯往我嘴邊送,一邊還附和著我說(shuō)各種笑話,一頓飯也能過(guò)得如此有滋味。媽媽,您辛苦了,是您的汗水換來(lái)了我的`成長(zhǎng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),心里也愈加渴望獨(dú)立,與媽媽您似乎也有了心里的隔閡。一次忙里偷閑地玩會(huì)電腦游戲,您就氣勢(shì)洶洶地趕來(lái),不由分說(shuō)地指責(zé)我不好好讀書,把大把時(shí)間浪費(fèi)在這些無(wú)關(guān)緊要的事情上。我感覺(jué)心里一陣委屈,便大聲地跟你吵了起來(lái)。一氣之下還把門一摔,把自己關(guān)在了房間,但不過(guò)一會(huì)兒悔意就填滿了心頭,媽媽,真不該對(duì)您那么兇,沒(méi)有好好考慮到你的本意和感受。但也請(qǐng)您理解我,懂得我學(xué)習(xí)的壓力,我也不是每天都沉溺在網(wǎng)絡(luò)中的壞孩子。直到夜晚,一杯悄然放在桌邊的牛奶,一杯充滿您的愛(ài)的牛奶,無(wú)言地化解了我們的矛盾。
媽媽,我永遠(yuǎn)都會(huì)牢記你的愛(ài)。媽媽,我愛(ài)你!
抒情作文 篇2
風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)話,依然緊握著嗎?云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā),這條路上的你我他,有誰(shuí)迷路了嗎?
——題記
時(shí)光在流逝,從不停歇。萬(wàn)物在更新,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。歲月是那么的公平,不多給人一秒也不少給人一秒。每個(gè)人都會(huì)由時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生最重要的過(guò)度,從幼稚到成熟,從沖動(dòng)到沉著,從純真到心思縝密。轉(zhuǎn)眼間,一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子,無(wú)聲無(wú)息的流失。然而,砂子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以等到來(lái)年春天重展芳顏。那時(shí)間呢?
過(guò)去
面對(duì)過(guò)去,我們站在回憶里。我們?cè)遣莸厣献分鸫螋[的孩童,曾光著腳丫在草地上跑來(lái)跑去;曾在田野上撲過(guò)田雞;曾在夏夜細(xì)數(shù)滿天星辰;曾在草叢中追逐螢火。無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,笑容充滿了糖果一樣斑斕的色彩,給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬。
現(xiàn)在
花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)肆意的開(kāi)放著。因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì),在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),和學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。我們捧著激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好打下伏筆。在困難面前我們從不低頭,總是昂首前進(jìn),攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)帯S们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們捧著青春自信的光芒,讓今后都如此。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過(guò)渡到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。我們捧著青春美麗的色彩,將這永不褪色的美麗保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
未來(lái)
未來(lái),是我們成功的期限。未來(lái)在我們手里,我們追逐、執(zhí)著、堅(jiān)持著。無(wú)數(shù)次,夢(mèng)境里,灑脫了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次,幻想過(guò),擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追求,堅(jiān)持的最后,我們成功了。然后靜靜回首,成功的'開(kāi)始,奮斗的過(guò)程,最后的美好。正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的未來(lái)和成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書,讓人禁不住的回味再回味。
現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前。
未來(lái)就像一頁(yè)白紙,等待著許多,最后畫下一張燦爛的畫……
過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),我們?cè)诼飞稀?/p>
抒情作文 篇3
君可見(jiàn)刺繡每一針,有人為你疼;君可見(jiàn)夏雨秋風(fēng),有人為你等!}記
“當(dāng)我陷落人群里,我最想念的人是你——媽媽我愛(ài)你。”
腦海中最美的記憶就是媽媽騎車帶我穿過(guò)一片又一片的樹(shù)林,細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光在我的臉上、裙邊跳躍,暖暖的心隨著吹開(kāi)的七彩泡泡飛翔了。
媽媽,你是愛(ài)。我曾讀過(guò)描寫紅蜘蛛母親的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬滿母親的身體,上百根吸管刺穿她的表皮,吮吸她的汁液。她痛苦的搖頭伸腿,卻不挪到身體。紅蜘蛛用自己的汁液?jiǎn)拘褍号畟兊牟东C天性,化作他們的糞便。在這個(gè)世界上,平凡的母親總能把愛(ài)演繹得淋漓盡致。
媽媽,你是暖。記憶中,媽媽對(duì)我的要求總是很低,接近溺愛(ài)。任我在雨中赤腳淌過(guò)嘩嘩積水,在雨后用泥巴堆砌城堡,盡顯天真的天性。小學(xué),看到我盯著作業(yè)本愁眉不展,她會(huì)湊在我跟前說(shuō):“我來(lái)教你寫吧!迸紶柗涞构,還能在泛黃的作品本上找到她當(dāng)初教我寫下的那些幼稚的筆跡。初中,上完晚自習(xí)回到家,她會(huì)在遞給我熱熱的粥后說(shuō)句:“早點(diǎn)睡!备咧,在學(xué)校住宿,周三的中午,她總會(huì)帶著準(zhǔn)備了一上午的飯菜在你校門口等我。喜歡媽媽做的飯,那是愛(ài),是暖,有媽媽的味道。
媽媽,你是一樹(shù)一樹(shù)的開(kāi)花,是希望。“越是人多的時(shí)候,站在人群當(dāng)中,越是覺(jué)得自己看不清楚!边@時(shí),總能想起媽媽那雙清澈的眼睛,她的目光溫柔,如一口幽深的`水井,有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的安寧。
“上帝不能親自到每家,所以創(chuàng)造了母親!睈(ài)是媽媽的親吻和撫拍,是天空中永不沉落的太陽(yáng)。一直都覺(jué)得媽媽是上天給我最好的恩賜。從媽媽那里,我學(xué)會(huì)了愛(ài),并懂得如何珍惜愛(ài),如何去愛(ài)這個(gè)世界。
媽媽,你知道嗎?我一直努力變成你所希望的樣子。我有一個(gè)夢(mèng)想:給媽媽煮各種各樣的粥,陪她曬上午9點(diǎn)的太陽(yáng)。守候在她的膝下,讓時(shí)間靜靜默默流淌,從刺眼的陽(yáng)光慢慢走進(jìn)漫天星光。
媽媽,你是愛(ài),是暖,是希望,有你在的日子——我的人生不會(huì)有冬季。我想——選一朵世上最美的玫瑰,嗅一嗅,吻一吻,帶回家送給媽媽,表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
抒情作文 篇4
秋日黃昏下,萬(wàn)物皆悲寂。來(lái)到黃昏時(shí)的魚塘,望著那一樹(shù)、一塘、一風(fēng)、一日,在如血紅的夕陽(yáng)日光中融合成一幅悲壯、幽寂的畫。
樹(shù),楓樹(shù),頂著那龐大的樹(shù)冠,樹(shù)冠全是紅色的楓葉,十分好看,壯觀,但是配上那中心已空,有著一個(gè)大洞的樹(shù)干,卻顯得是那么的悲壯,凄涼。那是一幅怎樣的畫面,一個(gè)只要被人飛踢一腳,便可把它踢斷的樹(shù)干,頂著那幾個(gè)大人重量的樹(shù)冠,樹(shù)干微彎著身軀,似乎隨時(shí)可倒。但是,它沒(méi)有,它任然撐著,它不向命運(yùn)低頭,不甘輕易離開(kāi)這美好的世界。
落葉飄落,似蝴蝶般翩翩起舞,舞著舞著,在這自己死去的最后一刻,跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上,許下最后一個(gè)心愿:原自己死后化作春泥,守護(hù)養(yǎng)自己的樹(shù)。愿樹(shù)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,繼承自己使命的新葉健康成長(zhǎng)。
根,深深地扎在土里,它聽(tīng)到了落葉的心愿,它會(huì)幫助落葉,完成葉的心愿。但是由于一些事物,使得它得了病,很嚴(yán)重的病,稍一放松就會(huì)要了它命的病,它緊咬牙根,不放棄生的'希望。
風(fēng),嘯嘯地吹著,它感嘆落葉的死亡,敬佩樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),欣賞根的頑強(qiáng)。風(fēng),捧起一些塘水,抓了一把泥土,送給樹(shù),表達(dá)自己的感情。
魚,潛在水中的魚,一個(gè)個(gè)躍出水面,對(duì)著夕陽(yáng),像在催促夕陽(yáng)快快落下,早早來(lái)到明天,結(jié)束一天,結(jié)束樹(shù)一天的痛苦。
我,走到樹(shù)前,撫摸樹(shù)干,撿起落葉,把落葉放在手心,合掌,對(duì)著樹(shù)干一個(gè)鞠躬,代表自己對(duì)樹(shù)的悲傷、敬佩、感嘆。
夕陽(yáng)快速落下,天已黑。新的一天即將到來(lái),今日之事也將成為過(guò)去,但是這秋日黃昏之景在我心中卻是永恒。春日朝晨上,萬(wàn)物來(lái)新生。
抒情作文 篇5
“等閑識(shí)得東鳳面,萬(wàn)紫千紅總是夏!笔悄纤谓逃抑祆浯壕皶r(shí)看到一望無(wú)際煥然一新的風(fēng)光發(fā)出的感嘆。而我的家鄉(xiāng)在東北,當(dāng)一陣東風(fēng)吹過(guò)后,南方已是花紅柳綠而被飯還殘留著冬的氣息。我想,如果朱熹老先生在世,有幸來(lái)到我的家鄉(xiāng),看到這迷人的夏季,一定會(huì)改他的詩(shī)句為“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅是夏天!
夏天,正是草木茂盛的時(shí)節(jié),因而綠成為了夏的主色調(diào)。校園里,廣場(chǎng)中大片大片的草坪如綠色的地毯般鋪展開(kāi)來(lái),吸引著無(wú)數(shù)的螞蚱、螳螂穿梭其間,在這里盡情嬉戲游戲。街道兩旁綠樹(shù)成蔭,園林工人為了美化城市,在不同的街道、路旁種了松樹(shù),柳樹(shù),楊樹(shù),柏樹(shù)……不僅為這座小城凈化了空氣而且為行人遮擋炎炎烈日。每當(dāng)傍晚時(shí)分,一些閑來(lái)無(wú)事的老人會(huì)來(lái)到樹(shù)蔭下坐在自備的小板凳上休息、聊天,有的還聚在一起打牌,下棋,整個(gè)小城籠罩在一片濃濃的綠色之中。
在這茂盛的綠的襯托下,萬(wàn)紫千紅的花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,扮亮了夏天。你瞧,那一簇一簇矮牽;冻隽朔奂t的笑臉;火紅火紅的雞冠花像一只雄雞沖著天鳴叫;成串成串的萬(wàn)年紅像位美麗的'少女見(jiàn)到客人就羞澀的紅了臉;大朵大朵的芍藥花像貴婦人般盡展雍容典雅……還有許許多多五顏六色的不知明的野花都競(jìng)相展開(kāi)花枝,散發(fā)著迷人的香氣,吸引著各處的蜜蜂前來(lái)采蜜,這些爭(zhēng)奇斗艷的花朵都在以各自不同的方式詮釋著夏天的魅力。
打扮的花枝招展的人們更為夏天增添了繽紛的色彩。穩(wěn)健持重的男人們穿著各式各樣的T恤衫,休閑褲,迎接酷暑,天生愛(ài)美的女人們穿著五顏六色的淑女裝,連衣裙,超短裙,進(jìn)展風(fēng)姿,精神飽滿的老人們穿著花花綠綠的秧歌服,頭上插滿了鮮花,在鑼鼓聲的伴襯下,扭起了秧歌,為萬(wàn)紫千紅的夏天增添了一道靚麗的風(fēng)景。
夏天是生命力最旺盛的季節(jié),它充滿了激情,活力四射,它為萬(wàn)物提供了生長(zhǎng)的條件和展示的空間,我愛(ài)這多姿多彩的夏天。
抒情作文 篇6
我喜歡春天。我喜歡春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,清爽而又舒服。我喜歡美妙而柔和的感覺(jué),我喜歡沁人的清涼。
我喜歡夏天。我喜歡夏日里涼爽的清風(fēng)。我也喜歡夏日的驕陽(yáng),在廣闊的天空中慢慢的移動(dòng)。我喜歡身上那晶瑩的汗珠往下跳。
我喜歡秋天。我喜歡金色的麥田,到處洋溢著豐收的.喜悅氣息。我也喜歡果園,絢麗多姿。我喜歡那美味可口的果子,我喜歡那美麗的一番景色。
我也喜歡冬天。我喜歡冬天那寧?kù)o的早晨。我喜歡冬日里的太陽(yáng),溫暖地照在身上,舒服極了。
我喜歡大海。我喜歡大海的無(wú)邊無(wú)際。海水滿盈盈的,照在夕陽(yáng)下,海浪就好似頑皮的小孩,跳躍不定,水面上泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。
我還喜歡奔跑。我喜歡奔跑時(shí)那種飛翔的感覺(jué)。我喜歡風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音。
我喜歡朋友,我喜歡那形影不離的朋友。開(kāi)心時(shí)互相分享,傷心時(shí)互相安慰,生日時(shí)送上溫馨祝福。
我喜歡生活,而且深深的喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。
抒情作文 篇7
【過(guò)去篇】
過(guò)去這兩個(gè)字應(yīng)該被定義個(gè)范圍吧!那么,就是初二以前的日子。
幼兒園那么古董的地方就不再提了,貌似我最縹緲的人生觀是從小學(xué)開(kāi)始的。
小學(xué)的時(shí)候大約很忙碌,整天就為那簡(jiǎn)單的成績(jī)而腦子里不離課本。其實(shí)我所喜歡的是“自由”——只要自由,我想我都會(huì)喜歡。然而因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,卻不得不被迫放棄它們。OK,我放棄了,整天就圍著奧數(shù)和作文繞圈子,還要為當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),整天幫著班上做這做那,還要主持班會(huì),有時(shí)還要負(fù)責(zé)上一些副課……每天的我,沒(méi)有任何屬于自己的時(shí)間,自己的時(shí)間早已被學(xué)習(xí)安排滿了。
一年之后,上初中了。
一個(gè)有空氣,有風(fēng)景,有顏色的地方。
當(dāng)別人最后一節(jié)晚自習(xí)還在教室?jiàn)^斗作業(yè)時(shí),我坐在后面,早就呼嚕大睡過(guò)去了;有時(shí)就不見(jiàn)人影,找借口在外面逛;有時(shí)就對(duì)不起班長(zhǎng)這個(gè)身份,帶頭領(lǐng)著后面的人聊得有滋有味。當(dāng)他們大中午的在老師的壓迫下,不得不假裝在教室學(xué)習(xí)時(shí),我自由自在的在樓道閑轉(zhuǎn),或者帶著全班同學(xué)有說(shuō)有笑,引得老師又到班里大叫“你班長(zhǎng)咋當(dāng)?shù)模 迸紶栆矔?huì)去老師辦公室里“坐坐”,被年級(jí)組組長(zhǎng)好好的教育一番,但總是無(wú)濟(jì)于事?傊谀嵌螣o(wú)所顧忌的日子里,我肆無(wú)忌憚的造次著,革命著,毫不吝惜沖著老師造反的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)也無(wú)所謂的做樣子。反正考試是盾牌,成績(jī)是鎧甲,沒(méi)有人能把我怎么樣。
但是馬總有失前蹄的時(shí)候,何況我屬雞。一腳踩空,之后才發(fā)現(xiàn)那塊松土上印著“初一期末考試”六字。其實(shí),我考得很好,畢竟自己的基礎(chǔ)我自己清楚。但是,我的叛逆,使我對(duì)高新這個(gè)地方產(chǎn)生了憎惡感,我不想再在這里呆下去。不然,我不知道我會(huì)成什么樣子。
【現(xiàn)在篇】
ChapterOne亂?回憶
突然的,生活沒(méi)有了目標(biāo)。我用茫然的眼睛看著周圍,覺(jué)得周圍的一切都是茫然的。
我開(kāi)始把自己封閉在音樂(lè)與寫作之中。
我眷戀著,眷戀著陽(yáng)光,綠茵,跑道,還有籃球場(chǎng)。
記憶中,小學(xué)是快樂(lè)的,至少每天都被燦爛的陽(yáng)光與漂亮的云朵包裹著,F(xiàn)在,無(wú)論我怎么逃,卻總是站在陰影里。抬頭,一幢早已破爛的樓,四顧,清一色的,我被冷冷的青色窗口包圍著。
一向以活地圖自居的我,在這個(gè)我要渡過(guò)初二甚至初三的地方,居然會(huì)有那么一兩秒鐘分不清方向。是真的迷茫了吧!
習(xí)慣了在午后安靜的坐在籃球架下聽(tīng)歌,陽(yáng)光被綠色的網(wǎng)分割著,破碎著,撒在我身上。我看著他們靜靜運(yùn)球、上籃,又輕輕的一笑。在喧鬧中我欣賞著慢慢使我承認(rèn)喜歡它的籃球;厣,仿佛間看到了我眷戀了許久的在踢球的影子,笑笑,接著喝我的飲料。
大概現(xiàn)在像我這樣一心只愛(ài)籃球,郁悶時(shí)狂喝可樂(lè)的人不多了吧!
漁人怪我總是把事情埋在心里,然后慢慢的爛掉。但是,那些在電話里和我一起歡笑一起哀傷朋友們呢?大概早已四散各奔東西了吧!
我在沒(méi)有坐標(biāo)的地圖上游走著,只能將自己慢慢淹死在一片叫做回憶的海洋里。
ChapterTwo歸?現(xiàn)實(shí)
我是獨(dú)生女,全家人的期盼聚集在我身上。
從轉(zhuǎn)到附中那一刻起,我的`世界就徹底變了……我不知道我便乖了,還是變壞了。以前的我,叛逆的去和老師頂嘴,做自己想做的事。而現(xiàn)在呢,卻發(fā)現(xiàn)自己很迷茫。我很努力的去學(xué)習(xí),取得了比高新要好許多的成績(jī)。但是到頭來(lái),得到的卻是老師和父母并不滿意的眼光。來(lái)附中我沒(méi)有選擇再當(dāng)班干部,我放棄了這個(gè)已經(jīng)從事多年的工作,真的還有些不習(xí)慣。我依舊玩著自己的個(gè)性,這是唯一沒(méi)有改變的,但是,卻沒(méi)有一個(gè)人能玩得起;蛟S真的是我的張揚(yáng),并不適合這種環(huán)境。
戒掉了自己一郁悶就不停的喝可樂(lè)的習(xí)慣,從來(lái)到了這里那天開(kāi)始,我就幾乎離開(kāi)了可樂(lè)這個(gè)東西,已經(jīng)太冷了,沒(méi)有必要再用那么寒冷的東西來(lái)刺激自己了,早已經(jīng)麻木了。
有人不停的告訴我,要考好。抬頭,我是茫然的,什么是好?什么又是壞?低頭,一片滄桑,我看不清腳下的路;昂首,灰蒙蒙的,我望不到遠(yuǎn)方的天。失去方向的木船,在水面上,靜靜的打著轉(zhuǎn),一圈,又一圈……
站在小小的水泥與泥土混合操場(chǎng)上不知所措,甚至更愿意放棄曾經(jīng)無(wú)論如何都要出去好好玩的下午吃飯時(shí)間,回教室發(fā)呆。我站在場(chǎng)地中央,尋找著我熟悉的陽(yáng)光,卻不見(jiàn)蹤影。那個(gè)紅色的夕陽(yáng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)影子的畫面,大概將只永遠(yuǎn)存在于我的記憶里了。
覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有這么小心過(guò),更多的時(shí)候我選擇的是沉默,在現(xiàn)在在自己的身上,仿佛已經(jīng)找不到了過(guò)去的影子吧!被監(jiān)視著,小心翼翼的活著,享受著所謂的自由。我放棄了一切,我視之如命的音樂(lè)、從不離開(kāi)的籃球、享受勝利的活動(dòng)課時(shí)間,還有,我的靈魂。我失去了我最看重的東西,失去了一切。甚至就連寫作,也不能安安靜靜的坐下,去寫讓自己滿意的東西。徹徹底底的廢掉了,我荒廢了自己!曾經(jīng)經(jīng)歷了太多次的成功,我是否已經(jīng)忘了失敗是什么味道的。我變得膽怯,徹頭徹尾的膽小鬼,一個(gè)害怕失敗的膽小鬼。
下樓梯,直走,轉(zhuǎn)彎,再直走;直走,轉(zhuǎn)彎,再直走,上樓梯。幾乎重復(fù)不變的路線,我還要忍受多久?
大概,只要我還是自己,我就不會(huì)屈服于這種庸碌而無(wú)所作為的日子。
【未來(lái)篇】
以后我會(huì)干什么?
莫名其妙的開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。就像曾經(jīng)理所當(dāng)然的認(rèn)為我會(huì)走出這里,去遠(yuǎn)離楊凌的地方,總之就是要離開(kāi)這里一樣,我是否還要接著幻想我隨便一下子就能考上大學(xué)。這一切畢竟都是不可能的了。
我知道我是一個(gè)寫好的程序,只要按部就班的走,就能到達(dá)未來(lái)?墒悄鞘撬麄冇(jì)劃好的未來(lái),我一定要順著路標(biāo)走嗎?我的未來(lái)會(huì)是什么樣子的?是流浪在異鄉(xiāng)的街道,講著生硬的羅馬人的語(yǔ)言?
聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人一輩子說(shuō)得話是有限的,那么現(xiàn)在我就要說(shuō)好多好多,這樣等到以后,我就可以安安靜靜的走著,安安靜靜的活著。
經(jīng)歷了太多太多的事情,我開(kāi)始需要思考什么。覺(jué)得當(dāng)初來(lái)附中而不是高新是個(gè)明智的選擇,雖然我搭進(jìn)了半年的時(shí)光。他們?yōu)槭裁磿?huì)“死”去,而我們?yōu)槭裁匆钪,為什么我一次又一次的要把自己的“無(wú)所事事”從死亡的邊緣拉回來(lái)?生命,應(yīng)該是一個(gè)很被向往的東西吧!
一個(gè)人走著走著,久了,就會(huì)不記得方向……
抒情作文 篇8
淚水,就讓它在聽(tīng)一路順風(fēng)這首歌的時(shí)候流吧,可以那樣的肆溢,訴說(shuō)著無(wú)限的眷戀與不舍,我們的離別不會(huì)有挽留,我只會(huì)祝福你今后的路好走,祝你一路順風(fēng)!
此時(shí)的我不能為你作什么,不能為你分擔(dān)什么,甚至在你離別之際也不能對(duì)你說(shuō)什么,你的每一次陪伴,每一份問(wèn)候,每一個(gè)祝福我都記在心里,只是一直都沒(méi)有說(shuō)出我是多么的感謝你,相聚的日子是那么美好,離別之際悄悄的來(lái)臨,我的心再也不能平靜,我在也不能騙自己我不會(huì)難過(guò),我在也不能繼續(xù)再也不為誰(shuí)哭的誓言。我承認(rèn)我真的很脆弱,我承認(rèn)我真的好傷心,好難過(guò),此時(shí)的我好矛盾,好猶豫,的是對(duì)命運(yùn)的無(wú)可奈何。
你的熱情,一次次的感染了我,驅(qū)走我心里不愿為人知道,不愿承認(rèn)的傷痛,你的眼淚,一次次的震撼了我,讓我明白真情的可貴,可貴的毫無(wú)縫隙。
可惜相聚是短暫的,短暫的似乎讓我來(lái)不及回頭就把你送到了離別的路口,我們的相聚是美麗的,美麗的`也許會(huì)讓我永遠(yuǎn)難以忘記,你說(shuō)過(guò)煙花燦爛卻稍縱即逝,我當(dāng)時(shí)就想說(shuō)就是像我們這樣的,只是不敢說(shuō)出來(lái),因?yàn)槲乙恢倍荚诨乇,然而到了今天,你將面?duì)不過(guò)數(shù)日的高考,我真的好為你緊張,好為你擔(dān)心,然而又能夠?yàn)槟阕魇裁?又能為你分擔(dān)什么。我只能默默的祝福你,然而,這又有什么用。
第一次真正面對(duì)離別,原來(lái)是這么得讓人痛徹心扉,曾說(shuō)過(guò)害怕傷心而后悔相識(shí),然而現(xiàn)在唯一的心愿就是你能考個(gè)好成績(jī)。我會(huì)保證帶著微笑送你走過(guò)月臺(tái),不會(huì)流一滴眼淚,也許當(dāng)列車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,視線會(huì)模糊的看不清你的臉龐,請(qǐng)你一定要微笑,請(qǐng)你盡量把我得開(kāi)心都帶走,請(qǐng)你千萬(wàn)不要再為我擔(dān)心,請(qǐng)你不要再讓我為你難過(guò),沒(méi)有我陪伴的日子希望你能自己照顧好自己,至于我們那些牽掛與思念不用特意的放在心里,在你失落傷心的時(shí)候想起就好,知道有人在無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你,關(guān)心著你,希望能給你帶來(lái)一絲絲的溫暖。
淚水,就讓它在聽(tīng)一路順風(fēng)這首歌的時(shí)候流吧,可以那樣的肆溢,訴說(shuō)著無(wú)限的眷戀與不舍,我們的離別不會(huì)有挽留,我只會(huì)祝福你今后的路好走,祝你一路順風(fēng)!
抒情作文 篇9
我想說(shuō)其實(shí)你很好,你自已卻不知道,真心地對(duì)我好,不要求回報(bào)。愛(ài)一個(gè)人希望他過(guò)得好,打從心里暖暖的,你比自已更重要。
——梁靜茹《暖暖》
隨著梁靜茹平凈清澈的歌聲,在這個(gè)陽(yáng)光暖暖的午后,我瞇起了眼,不知不覺(jué)睡著了。在夢(mèng)中,我再度換上美麗的花裙,偷偷溜進(jìn)奶奶的花園,悄悄繞到奶奶身后,踮起腳尖,用稚嫩的雙手蒙住奶奶的眼睛,“猜猜我是誰(shuí)?”
夢(mèng)還沒(méi)有做完,我卻醒了。不禁思緒萬(wàn)千,奶奶!
我從小是奶奶一手帶大的,即使和媽媽住到了一塊,身邊仍充斥著奶奶的味道。奶奶年輕時(shí)是個(gè)貌美如花的女子,可惜一雙白晳的手在勞動(dòng)中爬滿繭子,一張美麗的臉孔在歲月的流逝中黯然老去。原來(lái),如花美眷,也比不過(guò)似水流年。
奶奶并不是一個(gè)文雅有涵養(yǎng)的人,卻有一張伶俐的嘴。最初打開(kāi)我混沌心靈的鑰匙,便是女媧造人,嫦娥奔月等古老悠久的神話。記憶里,奶奶總會(huì)放下手中的勞動(dòng),牽我到公園,在公園長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳上,娓娓訴說(shuō)著。那時(shí)的奶奶,似乎并沒(méi)有如今的一頭銀絲。奶奶是我的啟蒙教師,她是一本讀不完的書。
我在冬天,腳總會(huì)凍得不能見(jiàn)人,每次洗腳時(shí),都顯得驚心動(dòng)魄。為了我,奶奶又開(kāi)動(dòng)了塵封多年的手藝,做了兩雙棉鞋。吱吱呀呀的縫紉機(jī)聲中,奶奶顯得那么憔悴。奶奶老了。我走過(guò)去,輕輕抱住奶奶,鼻子一酸,一種莫名的情愫在胸腔中涌動(dòng)。嗅一嗅棉鞋,一股股香香的陽(yáng)光味道,還有,是奶奶愛(ài)的味道。
奶奶身上的味道,是撲面的暖暖的味道,是路邊小鳥(niǎo)啼叫小花綻開(kāi)的味道,是每年中秋令我垂涎三尺的月餅的味道,是吱呀呀推開(kāi)老朽的門時(shí),迎面而來(lái)的陳舊好聞的'味道。這種味道,是令我心安的味道。喜歡輕輕倚在奶奶身邊,看她打毛衣,做棉鞋。每每這時(shí),心中總會(huì)有朦朦朧朧的感覺(jué),現(xiàn)在想,那便是幸福吧。
我想一直陪在奶奶身邊,不管有多老。
奶奶總是一如既往地對(duì)我好,哪怕我以后會(huì)一事無(wú)成,窮困潦倒。這大概就是所謂的血濃于水。她愛(ài)我,我也愛(ài)她。我愿意陪在奶奶身邊,陪她數(shù)星星,滿天亮亮的星光,一遍一遍在我心底蕩漾。
奶奶,奶奶……
假如我能夠做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,就可以停留在時(shí)光的原處,輕輕倚著奶奶。仿佛是在春末夏初的六月,一只被時(shí)光褪盡了顏色的草帽掛在窗欞上,時(shí)光搖擺著從帽檐上悠悠滑落。而我依然為奶奶唱一支悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的童謠。
奶奶的愛(ài),是我的財(cái)富,而奶奶的幸福,便是我的幸福。
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