抒情的作文

抒情的作文5篇（經(jīng)典）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的抒情的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情的作文 篇1

　　蔥蘢的青春，奮斗過，努力過，變已成為浮世過往。淺夢淡尋，踏野尋風，尋找那個夢中長發(fā)及腰的少女，花開沉香，清清淺淺，簡簡單單，才是別樣的斑斕人生，不尋不覓，才是曠達的人世境界。斑斕的生活，總會山重水復，最美的永遠是那顆堅信花開的心。

　　喜歡，溫一盞歲月的沉香，在平靜的紅塵俗世中回味那些恬淡的過往。崢嶸歲月，光陰真的很長，長得抵得過地老天荒。喜歡踏浪而歌，臨水照花，在紛紛繞繞的.塵世中，尋找屬于自己的花開不敗。一直懂得，最好的放下，便是讓彼此心安，鋪一紙紛紛素絹，描一場風花雪月，不變的永遠是那份心間的悵惘。

　　我一直都在幻想這樣的場景：夕陽下，一對老婦老妻的相互攙扶，那是婚姻賦予了愛一種責任后的相互依存。晨曦里兩雙大手里牽著的一雙小手，那是婚姻賦予了愛情一個全新的生命，讓愛在其中更加健康茁壯的成長。夕陽下，晨曦中，這是我們生活中最美最溫馨的畫面，它讓我們欣賞著它美麗的時候，有了更多內(nèi)心真實的感動。所以，愛情的演繹離不開婚姻，婚姻不僅不是愛情的墳墓，它更是愛情的另一種新生。我很慶幸此生有你相知天涯海角，原來有花，相伴永遠，縱使鏡花水月成泡影，原來也一直有你，不離不棄同悲同喜。

抒情的作文 篇2

　　父親提著行李，和我一起走向火車站。但是，行李卻不是父親的，那是我的。我就要啟程去廣州繼續(xù)念書了，父親來送行。

　　一路上，我一直要求行李讓我自己提，可父親堅持著幫我提。他說：“等你上了火車后，再給你吧。到了廣州，你還要提很久呢。”

　　就這樣，我們到了火車站。

　　一進到候車室，父親顧不及把行李放下，便急忙去給我找座位。他說怕我站著會累，因為火車還有三個鐘頭才開。找到了座位，父親喊我坐下，放下行李，囑咐我看好行李后便又匆匆地離開了候車室。

　　過了不久，父親回來了。滿額頭的汗，手里拿著一袋食物，有桔子、蘋果，還有水和零食等。他說在火車上要坐十二個鐘頭，很難熬，怕我會俄著……

　　上火車了。父親說要幫我把行李提上火車，但儉票員不肯。見此情景，我對父親說：“爸，我自己提上去可以了�！备赣H看著我，迷蒙地點點頭，嘴里趕緊說著：“那你自己提吧。記得要看好……”沒等他說完，我已被擠上了車廂。

　　透過火車的玻璃窗。我發(fā)覺父親也正在跟著我移動，直到我找到座位。

　　父親手扶著車窗，腳踞著，一直看著我把行李放好，嘴還動著，好像在說些什么。只可惜那窗戶開不了，我聽不到他的'聲音。

　　隨著一聲汽笛長鳴，火車啟動了。父親便跟著火車跑，嘴里依舊在說著什么。但火車的速度越來越快，父親只好站住了，舉起那干瘦的右手，向我揮著，揮得很慢，脖子伸得很長。起初我還能看清父親的臉，漸漸地，開始迷糊了。接著只見到他那高舉的手和瘦長的身軀。最后，再也看不見了�？v使我努力地看著。

　　淚，不知何時沾滿了我的臉。我明白您，父親。我不會讓您失望的，決不會！人生難免有許多的不如意，但我會堅強地走過；人生也會有輝煌，我會把它好好地珍藏，然后帶回家，和您，和家人共享。

抒情的作文 篇3

　　體育改上自修。我們正好拿出書本，體育老師卻出現(xiàn)在教室門口了。 “他不是生病上醫(yī)院去了嗎？”想時遲，那時快，只見他親切向我們笑了笑，用手向室外一揮，我們連忙換上運動服，奔向操場。

　　操場上，他領(lǐng)我們做素質(zhì)操。他在臺上做側(cè)臂平舉，叉腰蹬腿、身壓腿……每個動作有力到位，可是在前俯摸腳背時，他的手臂有些發(fā)抖，汗珠從他的.臉頰上滾了下來，盡管這已是多冷的冬天了。

　　接著，他喘著氣向我們笑笑，撿起一塊小石子在地上寫了幾個字：1500這是要我們跑一千五百米的意思。以往，同學們聽到它不是驚叫就是怯陣，可是今天大家一聲不響，都主動來到起跑線前。老師的手用力一揮，我們都爭先沖了出去。一圈，兩圈……我有些跑不動了，手臂酸痛，腿腳麻木，氣喘吁吁，可是一想到老師帶病上課，一想到他喉嚨里據(jù)說有惡性腫塊，我不知什么時候迅跑起來，一沖刺，跑完全程。老師忙拉住我，用贊許的目光看著我，這時，其他同學也都奮力到達終點，沒有一個人掉隊。我突然發(fā)現(xiàn)．老師和每個同學的眼睛都淚光閃閃。

抒情的作文 篇4

　　忽然間發(fā)現(xiàn)有種滋味好煎熬，心中滿是委屈的淚水和沉重的步伐，悲傷的滋味溢于言表，我時不時也回過頭問問記憶，看多少人、多少事在我的記憶里淡入淡出，又有多少人和事依舊保存在我的腦海，人生時不時要停下腳步，不是安于享樂，也不是墮落，跕墜，只是要尋找自己記憶中的青春過往，不去討論別人的對或錯，只關(guān)注自己的青春年華，只享受自己的青春年華。為了過往的青春。三年。

　　初三和秋天一樣，總以悲傷代言，總以悲傷渲染，總以無言開口，總以成熟結(jié)束。

　　當一千多個日子像以往眼淚融入到萬千時間的初三的洪流中，初中，青春都給人以波濤洶涌的回味，似乎當所有人回憶起那場屬于自己的青春歲月都沒有過夠，那場美麗的碎夢總在記憶深處翻滾，成長，無論塵封多久，依然光彩絢麗。

　　當初中的校園中只留下我們往日的回憶，只留下我們往日的歌；當初中校園里早已經(jīng)沒有我們的幼稚，當午覺醒來后不再是匆匆的腳步聲時，青春的.初中早已經(jīng)用過去時代言。這就是我們的歌，我不會彷徨，讓我們的愛帶著夢離開青春。

　　我們一同走過的小路，只留下我們的歡聲笑語。一年四季。在春天中蘊含成長，在夏天中靜謐等待，在冬天中飄灑淡泊，在秋天中成熟感傷

　　斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，青春三年去白駒過逝，一閃而過，每當仰望黑洞洞的夜空時，思親那記憶中的青春三年，忽然間覺得有種星光般的力量在暗夜激蕩，為我們成長的路途指引了方向，那朦朧的愛，那成長的友誼，總在黑夜驟亮，那種記憶無時無刻不在散發(fā)著圣潔的光芒，總有一種回到過去的沖動在心底滋生出來，不可名狀，就像曾幾何時年輕的倔強，有著初生牛犢不怕虎的勇氣，我們都在暗暗感嘆著：自己年輕過。青春的每一個記憶影片都在捕捉青春的秘密，青春的才思幻想，記錄著每一個瞬間的心情故事，那些記憶就像枝葉繁茂的大樹上的葉子，再找下頜晚霞中搖曳，但即使是再微不足道的葉子，閃爍的也是整個青春的哲思。

　　心中的信仰總是在燃燒內(nèi)心的斗志，燃起那追夢的激情，每個人都會覺得一天過得很后悔，何嘗不是？我們則更覺得青春過的很后悔，總覺得怎么過都不好，那是源于青春真的很令人回味，意味深長。每天晚上，灰暗或明亮的燈光總在照亮那些亦睡亦醒回首這一天又一天的時光，感悟自己的每一天的不一樣的感悟，這就是青春，這就是我們做夢也在回味的青春年華，在青春的天空中，每一朵云都疊加著愈多的思念。

　　當年的誓言，當年的愛戀，總像冬日里的一杯茶水，在冬日的冷風中送去溫暖，在入口的苦澀后送去甘甜的回味，當入口的暖流交匯著甘甜，這種微笑的力量涌入心頭，激蕩起內(nèi)心的潮流，青春總是那個被首先翻出來的紀念冊，茶水的甘甜已經(jīng)不在時候，那青春的甘甜依舊在嘴角蕩漾出一絲微笑。

抒情的作文 篇5

　　當我看到有那么一個小孩被同學在背后說壞話，當時我就想到曾經(jīng)我也被同學如此欺負著，當時的我無助、徬徨、害怕，即使過了那么久，那些事情在我心中割了一刀，使我歷歷如繪，永難忘懷。

　　記得，當時我是小學三年級的學生，因為我不愿意把爸爸送我的生日禮物“一只新的手表”借給同學戴，竟被冠上一個“小氣鬼”的封號，同學呼朋引伴不和我這個小氣鬼玩，下課時，同學們不斷的排擠我，用言語嘲弄我，讓我傷心的是，我認為的好朋友說：“你這個朋友不值得交。”我的'心中彷彿侵入一個惡魔，當我回到家時，整個人都徹底崩潰了，躺在床上哭泣，拿出氣筒出氣，雖然心中的傷痛無法消失，想告訴親愛的爸爸媽媽，又怕會讓他們擔心，增加他們的負擔，于是心中的大 石頭一直壓得我喘不過氣來。

　　這時，這時我的哥哥注意到了我的煩惱，他拋下了堆積如山的功課以及犧牲復習的時間，耐心的問我發(fā)生甚么事?我的眼淚不聽使喚的流下來，像壞掉的水龍頭一 樣，停也停不下來，我就像溺水的人抓住浮木似的，宣洩似的的告訴哥哥學校發(fā)生的事，要知道，我的哥哥平常是較嚴肅、寡言的，但他卻不停的安慰我，開導我， 他沒有跟我一起無理取鬧的反罵同學，反而像媽媽一樣的誘導我，我的心中終于好過了些，也開始反省自己的反應是否過當，當下，傷心被我拋到九霄云外，好像是剛跳完輕快的舞，一瞬間便開朗起來。

　　經(jīng)過了這次的經(jīng)驗，我好愛我的哥哥，他好像公主身邊的寶劍，隨時與我一起對抗心中的惡魔。

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