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抒情作文(經(jīng)典5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的抒情作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文 篇1
春風(fēng)十里,不見桃花。桃花都種在了心里,早已冬雪消融之時(shí),就已悄然滋長(zhǎng)。正月剛過,它便開始發(fā)出新芽,綠綠的嫩芽?jī)悍路馃⿶罆r(shí)嗅到的一抹清香,氤氳著心靈,歡喜地不得了。
二月春風(fēng)一度,桃花已不滿足于生芽,不斷地蔓延、生長(zhǎng),伸張了翅膀,像蝶不斷地蛻變,它也舒展了蜷縮了幾個(gè)月的身子,一層層地掙扎出來,用更多的綠裝點(diǎn)身姿,直到春雷一驚,嘩啦啦地綠枝葉便一下子炸開了,圍繞著樹干大口呼吸。我似偶然闖入了神秘森林看到五顏六色的鳥兒一般,心情雀躍的不能言表。
三月本是桃花爛漫的時(shí)節(jié),卻也因一些桃花來不及綻放而落寞?傆幸恍┗ǘ湎矚g遙遙領(lǐng)先,也會(huì)有一些花兒遲遲不開,包裹著花穗倒有點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的意味。那些未開的,只是為了等一個(gè)期待時(shí)刻,為了更好地盛開。
桃花是如此,同種類的花會(huì)有不一樣的個(gè)性,有的活潑熱情,有的天真可愛,也有的柔情似水……像女子一般性格多樣,有的是嘰嘰喳喳喜愛說個(gè)不停,有的是帶著幾分羞澀打著朵兒,還有的寡言而沉默,好似從不曾說話。有時(shí)候會(huì)這樣想,也許萬物都有不同的特點(diǎn),可它們?cè)谀承┨卣魃蠀s又驚人的'相識(shí)。也許這便是世間的“規(guī)律”,世界上是存在定律的,當(dāng)規(guī)律成為一種常態(tài),便被認(rèn)作定律吧。
我們又何嘗不在這定律中呢?在世界萬物面前,我們是這么的渺小。像一顆顆漂浮的塵埃,是構(gòu)成這世間的小小元素,在這千千萬萬條定律中飄來飄去,也許會(huì)落定,也許一直被粉粹,消失的無蹤影。這樣想著,便不會(huì)為春風(fēng)吹不開十里桃花而悲傷,因?yàn)槲抑浪呀?jīng)盛開在別處。桃花素來與“春”隔不開,仿佛只有在春日里開的才叫做桃花,其他的便不是了。說來也是,春天給人們帶來的美的享受確實(shí)不容忽視,從很遙遠(yuǎn)的詩(shī)經(jīng)里便傳出了“逃之夭夭,灼灼其華”的美好情意。想來是人們賦予桃花以情感,才有了以桃花為底色為愛情作詩(shī)作序。
唐代的詩(shī)人崔護(hù)也曾迷戀過桃花,他將人面和桃花放在一起,來寄托與昔日心儀女子不得見的情感,春風(fēng)里的桃花依舊笑盈盈,卻再也找不到姑娘的身影。這樣說來,桃花可謂是透著絲絲情意的景兒,不知下一次桃花的綻放會(huì)不會(huì)將崔詩(shī)人的這份情意傳遞給那位姑娘,又或是姑娘早已把彼時(shí)的心意說與桃花聽,才會(huì)有此刻桃花的美妙姿態(tài)。
沉醉春風(fēng)的時(shí)刻,除了被那燦爛的景兒吸引,還有散漫在春日的愛的氣息吧,那些美好情愫不輕易道出,在春風(fēng)送暖的時(shí)節(jié)到來,也是巧得很呢。把這份情意說給春風(fēng)聽,帶到心愛的人兒身旁,想著倘若她看見,會(huì)不會(huì)同我一起漫步于桃林里,共赴一場(chǎng)簌簌落下的桃花雨?那個(gè)在湖邊獨(dú)自吹笛、暗自傷神的少年定是這樣想的。你可曾見過那些桃花?是心中盛開的,還是別人眼中的。心中的風(fēng)景別人很難看到。春風(fēng)依舊在,但愿你的心中能開出桃花,與心里的她相逢于桃花林,一起走過那條花瓣飄灑的路上,一同看那份美麗風(fēng)華。
抒情作文 篇2
當(dāng)我們的青春漸漸蒼老,還有誰記得,最初的夢(mèng)想。
——題記
我們從生到死,經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜。人生雖然漫長(zhǎng),但是青春又是那般短暫。我記得年少時(shí)有很多夢(mèng),也曾為此努力,卻終不得愿。
當(dāng)時(shí)光離去,漸漸沖散了我的意志,讓我開始迷失自己時(shí),我想起了最初的那些夢(mèng)——
初一時(shí),我希望成為文學(xué)家,用筆闖天下。我懷揣著對(duì)未來的憧憬,天真的以為只要努力,就會(huì)成功;只要付出,就有收獲。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),只要是與文學(xué)有關(guān)的,我就會(huì)很認(rèn)真的.去學(xué),甚至把四大名著、《朝花夕拾》……全都看了一遍。此時(shí)想起,實(shí)在覺得可笑呀!
初二時(shí),我放棄了那不切實(shí)際的想法,同時(shí)也懂事了些許。在時(shí)光的路上, 我有了很好的朋友,也有了實(shí)際的追求。 我放棄了以前,決定追尋未來。一步一腳印,面對(duì)會(huì)考,我勇往直前與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同奮斗!
初三時(shí),又經(jīng)歷了些許變故。友情的流逝,親人的離去……一切的一切,已讓我開始成長(zhǎng)。我在世俗的沖刷下,懂得了,亦學(xué)會(huì)了什么叫做人。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來我一直所求的,一直所做的,都是那般的不真實(shí)。我以為自己可以做到言而有信,我以為自己可以堅(jiān)守到底,我以為說出的我一定能做到,可是…后來才發(fā)現(xiàn)原來我什么都不是。于是我重新定位,重新選定目標(biāo)——我要去遠(yuǎn)方,看世界,看風(fēng)景。我想知道在著名的長(zhǎng)城上究竟能看到些什么;我想知道在浪漫的倫敦是否能找到屬于我的愛情;我想知道在冰天雪地的它們過得怎樣……我有太多太多想知道,只是不知是否有機(jī)會(huì)?
現(xiàn)在高中了,時(shí)光如指尖流水,抓不住絲毫。遠(yuǎn)方,我無比渴望;蛟S這個(gè)夢(mèng)想——環(huán)游世界,是我所最為堅(jiān)持的,因而我盡力地去靠近,努力地去實(shí)現(xiàn)。
只是我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),不得不接受世俗。所以……
時(shí)間讓我們倦怠,現(xiàn)實(shí)教會(huì)我們遺忘。我們用執(zhí)念與歲月對(duì)抗,卻不過換來蒼老和懂得。還有多少人,記得——最初的堅(jiān)持,和最美的自己。
抒情作文 篇3
窗外清風(fēng)拂過,夾雜著你的氣息;窗外燈火闌珊,我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅,是你們甘當(dāng)那些青蔥翠綠,是你們點(diǎn)綴我的世界,帶來那一抺濃郁的顏色,為我的生活增添深意。
在我的世界中,我怎么能忘記你?您就像是我的暖心可可,給我溫暖,給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我,做我迎戰(zhàn)中考頑強(qiáng)的后援軍。朝九晚五的生活對(duì)您來說是一種奢侈,您哪一天不是四五點(diǎn)鐘就起床,為我經(jīng)心地準(zhǔn)備早餐以及上學(xué)要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰(zhàn)到深夜,您很少輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),但一直靜靜地陪著我,對(duì)你來說,我就是你的世界。有時(shí)您實(shí)在太累,陪伴著我時(shí)前一秒鐘還在問我需不需要水果,后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐,是我和勞累一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著你的青春?赡绬?我不僅是您的世界,我還可以成為您的暖心可可,因?yàn)閷?duì)我而言,您也是我的世界啊!
在我的世界中,我又怎么可能不提起你們?你們就像那一杯杯的可樂,無時(shí)無刻不在我身邊迸發(fā)著氣泡,散發(fā)著青春的活力。小A,你記得嗎?那是夏天的某一個(gè)中午,天氣熱得不行,我拉著你的手站在學(xué)校的操場(chǎng)上,宣誓著我們的夢(mèng)想,你說希望有一天可以環(huán)游世界,我說希望成為一名出色的`導(dǎo)演,我們就像熱血青年一樣,旁若無人,在腦海中盡情刻畫未來的美好藍(lán)圖,將青春發(fā)揮到極致。小B,我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽(yáng)中的情景。我們?cè)诙罩写蠹益音[著踩著冰面走過松花江,我們說要努力,要一起好好學(xué)習(xí),要不留遺憾。對(duì),我說過你是我的戰(zhàn)友,我們一起看天,看夕陽(yáng)的余暉掠過冰面的痕跡,而你黑暗中的那一抺側(cè)臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂,沒有茶的芳香,沒有咖啡的香醇,但始終意義非凡,永久燦爛。
這世界從不空虛,因?yàn)槟銈冞在。在我生活的世界里,長(zhǎng)夜未央之時(shí),我不再害怕黑暗,因?yàn)槲抑揽傆袔妆K華燈輕輕地為我而點(diǎn)亮。
抒情作文 篇4
春天這兩個(gè)字眼在凡人眼中僅僅是翠綠、復(fù)蘇、發(fā)芽嗎?不,那只是常人的說法。所有事物都有它的兩面性,包括穿著新裝正向我們走來的春姑娘。請(qǐng)聽聽我對(duì)春姑娘的解讀吧!
清晨的陽(yáng)光灑在門前的小路上,瞧著春姑娘抹出得藍(lán)天,聞著春姑娘給花骨朵兒噴上得香水,聽著春姑娘給溪水譜出得音樂,嘗嘗媽媽從春姑娘懷抱里采來的春筍吧!但是——
春天是一位品位低俗但總愛濃妝艷抹的女人,她唯我世尊的在這片大地上涂上紅紅綠綠,抹去點(diǎn)點(diǎn)懂得深沉,空氣中傳播著一種輕浮,隨意的氣息,使人躁動(dòng),俗話說:“一年之計(jì)在于春”但這種不安的氣息怎能使人很難安靜下來學(xué)習(xí)、工作呢?
春天是一位心無大志、懶散的大漢,天空隨他沉睡,大地隨他沉睡,空氣也隨他沉睡。人呢?生活在天與地之間能不打瞌睡嗎?吹著懶懶的風(fēng),下著懶懶的雨,滋潤(rùn)著懶懶的瞌睡蟲。天一放晴,瞌睡蟲開始了交接比賽,誰傳播的瞌睡最厲害誰就勝利。于是人們哈且連天,天也在打哈且,地也在打哈且,一個(gè)接著一個(gè)。
春天是個(gè)撒花的`女巫,她巧妙地把自己打扮成春姑娘的形象。躺在她撒過花的土地上,她好像不同意了,一場(chǎng)病毒將無聲無息地向你走來,靠近。頭痛、感冒讓你防不勝防。當(dāng)你覺得天氣已好轉(zhuǎn),明天將是晴空萬里時(shí),一場(chǎng)雨兒們的聚會(huì)又要來了。你不得不穿上剛脫下外套了。這個(gè)季節(jié),小女巫會(huì)是不是的來拜訪你哦!
春,在我眼里是個(gè)有好有壞地季節(jié)。但她帶給我更多的是種下希望的種子,讓我立下個(gè)大的目標(biāo),迎接更大的成功。
抒情作文 篇5
現(xiàn)在外面在下著雨,雨下的不小,嘩啦啦的。很快窗戶就被打濕了,炎熱的夏天,下雨會(huì)讓人覺得涼快一些。夏天的雨總是說下就下,來的匆忙,去的也匆忙。有時(shí)前一分鐘還是大雨,后一分鐘天就放晴了。今年的夏天來的有些晚,還沒進(jìn)入夏至的雨,應(yīng)該是下一場(chǎng),天氣會(huì)更熱一些。
上學(xué)的時(shí)候,是很討厭下雨的,因?yàn)橄铝擞,去上學(xué)就不方便了。很小的時(shí)候,住在姨家,下著雨去上學(xué)的路上,姨夫騎著自行車送表弟和我去上學(xué),坐在車子的后座,鉆進(jìn)雨衣里,覺得即使下雨,我也不會(huì)被淋濕,姨夫的自行車總是騎的那么穩(wěn),雨衣保護(hù)著小小的表弟和我。后來上了初中高中,都是自己騎自行車去學(xué)校,下雨了都是自己披著雨衣,快速的騎著自行車趕回家。再往后上了大學(xué),沒有了交通工作,不管去哪里,都是要自己走路,有時(shí)候下雨了,打著傘去上課去食堂吃飯,總是把鞋子和褲腿走的.濕濕的,也因此,我開始討厭起下雨。現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)離開學(xué)校走上工作崗位走進(jìn)了社會(huì),去上班也不再是走路,而是坐公交或地鐵,下雨的時(shí)候也確實(shí)會(huì)有些不方便,大家撐著傘往公交上擠,依然會(huì)弄的鞋子上或褲子上是雨水或泥點(diǎn)。但我卻不再討厭下雨,雨嘩嘩的下著,仿佛在沖洗著我浮躁的內(nèi)心,讓我變得平靜輕松。
窗外的雨絲毫沒有停下的意思,還在嘩啦啦的下著。下雨天適合窩在家里,看看電視,上上網(wǎng),放松下自己。生活就是這樣,有張有弛。窗外的雨讓我的心里慢慢的平靜,不再浮躁。我愛這窗外的雨。
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