【精華】抒情的作文匯總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的抒情的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
父親不是一個心胸開闊的人，也沒有什么高深的理論，只能說和同齡人比較起來，他更沒有什么雄心大志而已，所以更容易滿足，所謂知足常樂，就不會是一個整天板著臉的人。但是父親從9歲就開始擔起了一個家庭的生活重擔，所受的苦是常人所無法想像的，曾經聽老一輩人說起父親小時候的一件事情：父親在地里干活累了，實在受不了了，就把鋤頭卸下來回家了。因此掛在他臉上的很少有發自內心的真正的笑。我也只有三次在父親臉上看到真正的笑容，而隨著歲月的流逝，這三次笑變得更加清晰了。
我曾經有過兩個姐姐和一個妹妹，但是二姐和妹妹都過早的夭折了，二姐長的什么樣子我記不得了。妹妹是在我上初中的時候，把父親和母親折騰夠了，然后在去濟南就醫的路上一去不回，丟下我們走的。父親和母親原來有五個孩子，后來就變成了三個。父親對孩子的感情我是深有體會：不管是誰家的孩子，父親都是關愛有加。其實這是父親的本性，老人講過的一件事情是最好的證明。和我們家關系很要好的一個異姓奶奶家的一個孩子，和父親的關系很好，父親也很喜歡他。有一次父親出去干活的路上遇到了那個奶奶抱著這個孩子在路邊玩，父親當然要逗逗這個小孩子，而且還親了孩子一口。在父親年輕的年代，大老爺們親孩子的事情不常見，結果是那位奶奶很不高興，讓父親很難堪，現在提起來還很沮喪呢。那個時代的.男人對自己的孩子一般不會流露感情，父親在我和哥哥姐姐面前多是訓斥和兇臉，很少表現出喜愛之類的感情。因此記憶中父親的第一次父愛的流露對我來說就顯得尤為珍貴了。那好像是在我上初中以后的事情。一天下午我放學回家有點累了，母親給我做了點好吃的飯，吃過后就上床了。母親很擔心，坐在我的窗前噓寒問暖的，直到看到我真的沒有什么事情才放了心。父親也沉著臉來到我的床前。父親詢問了一句什么話，我忘記了。我也忘記了怎么回答的，只是記得父親聽到我的回答后臉上露出了讓我感到很滿足很踏實的笑容。
第二次看到父親的笑臉時在我快要初中畢業的時候。那時候，學校里講了很多農業知識。其中有一條是關于肥料的。當時農村里家家戶戶都會把草木灰倒進廁所，然后再把廁所里的肥料運到田地里用作肥料。學校里的老師講，這樣做不科學，因為草木灰是堿性的，而任何動物的排泄物是酸性的，二者混合會產生鹽，而鹽對莊稼沒有好處。我們幾個上初中的學生就回家顯擺，對大人指手畫腳，講解著當時看來是多么高深的理論。我也不例外。一次，我返校，父親下地干活。在和父親一起出門的時候，我就向父親講起了這個很了不起的理論。不知道父親有沒有聽的懂，但是臉上一直笑著，靜靜的聽著。那種笑里面夾雜著幾分戲謔，但是我能夠感覺到，那確是發自內心深處的。那笑就一直留在了我的內心深處。
我的心里還留著一個父親的笑臉，是在我工作以后的事情了。哥哥是個很有事業心的人，自己經營了一個果園，規模很大，和嫂子兩個人一年忙到頭，做的紅紅火火。父親年輕的時候就少不了給他們幫忙：修水庫，給果樹剪枝和澆水，收蘋果。有時候我也會抽空回去幫點忙，特別是給果樹噴撒農藥的時候，必須要三個人才可以。有一次周末，我早早的騎車回家，來到山上的時候，哥哥和嫂子已經干了很長時間了。嫂子看到我后就說父親在上面的水池邊挑水呢，讓我去替他。當時我還不知道哥哥在果園里挖了一個水池，帶著幾分有點好奇沿著陡峭崎嶇的小路往上走。記得當時好像心里還想著什么事情，我低著頭邊走邊手舞足蹈的，還因為果樹很茂盛，走在路上視線不是很開闊，所以我走到了父親的跟前了才看到他。而他卻早早的就看到我了。父親蹲在水池邊，肩上還扛著扁擔，水桶放在兩邊，他手里拿著瓢子在往桶里舀著水，眼睛卻是一直看著我，臉上就帶著一種發自內心的微笑。那種笑，飽含滿足，就算看到了金山銀山也不會這樣的滿足。
抒情的作文 篇2
雨，雖然很平凡，但是平凡中帶著無窮的力量，那雨是植物的主，同時也是我們在生活中不可缺少的一部分。我愛雨，愛在雨中散步。因為我覺得那種感覺是特別的，也是美妙的。
記得那一天，窗外正下著傾盆大雨，外面的景物有些兒朦朧，只看見幾輛開著車燈的車子在路上緩緩行駛，大街上空無一人，沒有吆喝聲，也沒有了砍價聲，這是一個很少有人會出門的天氣。我在媽媽的手機鬧鐘聲中起了床，但頭很疼，我用手摸了摸臉，熱乎乎的。我穿好了睡衣后，便來到媽媽的床前，搖醒了她。她慢慢地爬了起來，一看見我通紅的小臉，一下子跑到書房，拿了體溫計，讓我含在嘴里。
過了許久，她把體溫計拿去一看，四十攝氏度！這可不是一個小數目了。媽媽匆匆洗漱完畢后，抓著雨披，抱著渾身無力的我跑向醫院。大雨狠狠地打在了媽媽的身上和地上，讓大路變得坑坑洼洼，難以行走，大風拼命吹打著雨披，雨披像風箏一樣地飛了起來。讓人們感受到大風的可怕，感受到大自然的力量，更感受到寒冷的恐懼。媽媽雖然凍得自己發抖，但依舊不忘了給我溫暖，她把雨披朝我身上挪，緊緊地摟著我。
我看著漫天的大雨，想：為什么今天醫院離我們是那樣遙遠？如果醫院只有十步就到了那該多好，媽媽就不用冒著大雨，踩著泥濘趕去醫院。如果我沒有發高燒那該多好。媽媽就不用頂著大風，抱著沉重的我奔向醫院。如果……想到這里，我打了個哈欠，睡意席卷上了心頭，不一會兒，我便躺在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。
當我重新睡醒的時候，已經靠在了醫院的椅子上，手上掛著吊針。媽媽在哪里呢？我心想著，這時，醫院的長廊上響起了熟悉的腳步聲，不一會兒，大門外就出現了一個正提著塑料袋的婦女，她的頭發全濕透了。一直流到了鞋里，她的.臉上已分不清是雨水還是汗水，她的眼睛微微泛紅，嘴巴一張一合，她見到我時，臉上的焦急一下子煙消云散，慢慢地坐到我旁邊，溫柔地問我：“餓了吧？”醫生說：“你不要緊，以后要小心，不要亂踢被子……”我一邊吃著媽媽從塑料袋里拿出的面條，一邊用力地點著頭，因為我知道，她是為我好。
事情雖然過去了很久，但依舊忘不了媽媽在雨中的焦急和對我的關心。我暗下決心，長大后，我一定要用千倍萬倍去回報她。
抒情的作文 篇3
外婆的概念已漸漸模糊，淡漠了我的記憶，憶外婆。繁忙瑣事中，竟也很少能勾勒起外婆的身影。
也許畢業在即，傷感多多，也許是冷清的夏日的早上。醒來，卻有那強烈的似曾相識的感覺沖擊腦海。打開記憶之門，慢慢搜索，思緒漂回到了那并不遙遠的從前……
蟬鳴午后，燥熱難耐。屋子里，外婆收拾完飯桌，回過頭對著炕上睡眼迷離的我，說：“睡吧。”“太熱了。”外婆裹著小腳走過來，坐到炕上，給我放好枕頭，“躺下睡吧，我給你扇風。”我順從的躺下，看著外婆拿著蒲扇均勻的搖啊搖，拽著外婆的衣角：“外婆也睡。”“外婆不困。”“外婆也睡嘛！”我撒嬌。“好好好，外婆也躺下。”看著外婆躺在了自己身邊，我安然睡去。
蟬兒好吵好吵，攪了我的美夢，一睜開眼：外婆不見了！那是一個孩子內心世界最最恐懼的事情，讓自己最有安全感的人一覺醒來卻不見了！這是對一個孩子尚未成熟強烈依賴心理的極大挑戰，(直到現在，回憶起醒來不見外婆的`心理仍是一個陰影)。蓬松著馬尾辮，我開始哭，開始四處尋找：“外婆，外婆，外婆……”
大門外，胡同巷里的老槐樹下，外婆從一群老伙伴兒中轉過頭，慈愛的對著我，笑容滲入到每一條皺紋里，我跑過去，使勁撲進她懷里，委屈的號啕大哭。外婆笑了，老伙伴兒笑了，我卻莫名的哭得更厲害。外婆粗糙的手輕輕掠過我的面龐，目光中，滿是慈祥和愛意，“這么大的姑娘了，還醒了就淘氣啊？”一邊愛憐的責備著，一邊卻從褲兜里掏出早已準備好的糖果。我停止了哭泣，開始安靜下來，縮在外婆懷里，吮著糖果，看看外婆，看看她的老伙伴兒，聽著她們討論著我永遠也聽不懂的人和事，永遠也理解不了的老人世界的問題……
如今，老槐樹下再也沒有了外婆的身影，沒有了那滿是慈愛的笑，也沒有了那誘人的糖果。老槐樹依舊，而外婆卻已離我遠去。那曾經給我孩童世界帶來多大安全感與依賴感的一棵大樹，如今卻再也尋不到蹤影……
“物是人非事事休”，最痛莫過于親人離去，子欲孝而親不在，讓我這顆還未來得及孝敬外婆的心如何得以安寧……
外婆，您在遠方還好嗎？
抒情的作文 篇4
一雙明亮而又會說話的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，一副學問頗深的眼鏡，兩只蒲扇耳，大伙會不禁問我，你這描述的是誰呀？沒錯，那就是我最尊敬、最慈祥的媽媽。我的媽媽今年三十八歲了，中等身材，她工作在營口供電公司保護自動化所，她是一名出色的繼電保護工。說起來一點也不夸張，我媽媽的工作性質關系著整個營口供電的發展好壞。
咱們家一停電，只要媽媽一上手，立馬手到病除，很快就恢復正常供電了。怎么樣，我為有這樣的媽媽而驕傲自豪。媽媽非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，心臟病犯了住進了醫院，這可把媽媽急壞了，她每天在醫院護理奶奶，給她洗臉，幫助她擦身子，輕活累活一起來，忙里忙外地，奶奶出院后回到家，媽媽又承擔起家務，洗衣服、做飯、拖地……每到年節的時候，媽媽都不會忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣，也做個孝敬父母的好孩子。媽媽不單單充當著我慈祥的母親角色，也是我學習生活的知心朋友。
記得我小時候，體質比較弱，媽媽就經常帶我出去鍛煉身體，到小區里的操場上打籃球。我和媽媽打比賽，你爭我奪的，那是一個激烈呀。其實媽媽曾經是學校里的運動員，因此體育項目方面樣樣精通，媽媽的投籃特別棒，我那時真是甘拜下風。我和媽媽在操場上踢足球，我射門，媽媽守門，你還別說，媽媽真是個天生的守門員料，那姿勢真有點國門的'味道。媽媽和我長期的鍛煉，也使我的身體更加強壯，我真的很感謝媽媽。生活上媽媽對我照顧的無微不至，但在學習上媽媽卻從來不慣著我。記得有一次，我做作業不認真，馬馬虎虎不寫過程，隨意寫了結果，我本以為會蒙混過關，結果被媽媽發現了。媽媽很嚴厲的批評了我，并教導我說：“學習一定要認真端正態度，做人做事也是一樣，往往過程和細節很重要。人生就像一盤棋，稍有疏忽，就會全盤皆輸。學習也是這個道理。”
媽媽的話深深地觸動了我的內心。從那以后，我再也沒有犯過同樣的錯誤，媽媽真的是我的良師益友啊！媽媽，母親節快到了，我想送給您一束康乃馨，已表情意！同時，媽媽我還想送給您一個甜蜜的吻：祝媽媽身體健康，越來越漂亮。媽媽，我愛你！愿天下所有的母親笑口常開，萬事如意！
抒情的作文 篇5
認識不久，您卻微笑已久。記得第一次微笑，是您初識我和我們。您自我介紹，帶著溫柔、慈祥的職業性微笑，說著您的姓名和任教學科。這樣的笑生活中似乎很常見，也許這就是我不太待見這種笑的原因吧。為此，我決定要挖掘您所有不同的微笑。
記憶里有這樣幾次您深刻的微笑。起初，我一直都在抱怨說小學語文基礎沒打好，也不愛看書，所以對語文不是很有信心。您微笑著對我說了一段話，那段話我只聽進了一半。可是您的微笑卻是那樣的耀眼，我把它當成一種鼓勵，一種信任，它給予了我自信，給予了我希望常在。
曾經有一次，班上一個女同學對您教過的知識記得不牢固，在回答的時候牛頭不對馬嘴，惹了笑。您當時還說了一句：“姐姐呀，我什么時候教過你這個……”其中的內容記得不太清楚了，可是那句“姐姐”，全班笑了好久。
您的笑，在我眼里仿佛帶了那么一點小孩子味道，笑她的傻，也仿佛帶有一丟丟怒氣的意思。那一次的您，和我們就像是最親近的朋友，大家一起笑，笑得那么純，真。
還有，您站在身旁，為我講解題目。對您認真傾聽我們的回答而發出的笑，是那么地令我臉紅，因為我有一次在老師面前出丑了。記憶中，您微笑著對每一個人。
偶爾在批改我們的周記本時，您也會笑。也許是哪個小壞蛋寫的'話把您惹笑，也許是您想到了什么可笑的事，也許您笑他們的單純，單純的傻。
含著笑寫完這次“微笑”——記錄了您與我們點點滴滴的微笑。
擱筆，回應您的微笑。
抒情的作文 篇6
往事歷歷在目，他們像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，而有的卻黯然無色。但有一件事，使我至今都難以忘懷。那次我的堅持使我最后取得了成功，它永遠是我心中那最亮的貝殼，使我驕傲。幸虧那次的`堅持，使我取得了成功。
記得那是一次和朋友玩，我們玩跳繩。我把繩子打開拉直，準備著跳繩，等待朋友的令下。
“開始”隨著朋友的一聲令下，同學們瞬間進入了緊張的氣氛當中。我雙手緊緊握住繩把，雙臂向前掄動。繩子從頭頂越過，抽的小辮上下顛動。繩子從腳底劃過，發出“嗖、嗖”的聲音，弄得塵土飛揚。在繩子擦地的一剎那，雙腳輕輕向上一顛。就這樣循環著，一次、兩次……開始我還跳得很輕快，可逐漸越跳越慢，只覺得手臂又酸又痛，腿也有些發軟了。頭發被汗水侵滿了，喉嚨也有些發干了，臉很熱很熱，心“怦、怦”直跳，仿佛自己都能聽見心跳聲.每一次跳躍都變得笨拙了，“呼哧、呼哧”的喘氣。這時，我真想放棄了，但，我突然想到，古人云：“堅持就是勝利”我一定要堅持下去，不經歷風雨怎能見彩虹？不要這么早就否定了自己的實力，拼搏一下總會是好的！想罷，我堅定了信念——決不放棄。我雙手握緊繩把，盡自己最大努力把每一次跳躍跳好，額頭上滲出了豆大的汗珠 ，但我決不放棄，因為我明白：這一秒堅持了，下一秒就可能成功……
“停”隨著朋友的一聲哨令，大家都馬上停了下來。對面的小紅對我伸了個好的手勢，并向朋友報出了個不錯的成績，此刻，我心中像吃了蜜般的甜。真是應了那句話——“功夫不負有心人”啊！
一陣涼風又把我帶回了現實，現在回想起那時。幸虧我堅持，不然，就不會成功。我為那時的堅持感到驕傲。我明白了：堅持了，就有50%的成功率，而不堅持，成功率將是0%。
抒情的作文 篇7
七彩的彩虹,代表的是什么?快樂,悲傷,還是幸福?蔚藍的天空上,那一道彩虹,多么顯眼.
——后記
我坐在陽臺上,看著這道彩虹.想起,我曾經聽過的故事.彩虹妹妹的故事.可是,我又回憶起以前的一切.我覺得,童話,真的是真的嗎?還是,像歌詞唱道:童話里都是騙人的?
當我六年的學習生涯劃上句號的時候,我才明白,彩虹代表的含義很深.我好像,一個人很無助的在看著彩虹,數著彩虹的顏色有多少道.
記得,我總是和她在走在小雨濕潤過的小路上,聊天,談笑.那是很快樂的日子.我們手牽手,漫步著.雨,飄著,我們,笑著.偶爾,還一起數著彩虹.
我們終于,笑著過了這段日子.我們走過了,熬過了,累過了,哭過了,笑過了.我們經歷了風雨,所以,我們的友情更加的堅固了.可是,我們還是要分開了.但是,我們約定過了:要永遠記住對方.對吧?這個約定,這是誓言,我永遠都不會忘記的.baby會永遠的.記住你,我們的友情,永遠都分不開.我堅信,即使我們分開了.我們的友情,都不會淡的.對不對?
以后,我們分開了.還要,常常的聯系.我,還想要跟你再走在那幽靜的小路,走在雨中,與你一起聊天.好不好?
我看到彩虹,就想起那個景象.我們一起數著彩虹,看著彩虹談心.那景象,我永遠都不會忘記.
——后記
抒情的作文 篇8
夏天，是一個變化萬千、絢麗多姿的季節，給人以無限的遐想和沉思，也曾讓許多匆匆過客感嘆：時光流水，日月如梭。
那年夏天，我們有緣相見，為我們那長達六年的美好故事完美的開了一個好頭。我們相互嬉戲、打鬧，我們不需要像中學生那樣思考人生，不需要像大人一樣努力拼搏，不需要像老人們一樣事事操心。
但是，仿佛是眨眼之間，那年夏天，我們臨近小升初考試了。我們全班同學都在拼命復習，這時，背后的劉芳平故意拍了一下我的腦袋。我剛想反過頭打回去，可他卻說：“要是再不打，可能以后再也不能這樣打了。”我聽了，心里頓時空落落的'，雖然我表面上無動于衷，可是心里卻是那么脆弱，對這種與其說是小升初考試還不如說是分別的考試，我是那么的無可奈何啊！看看，其他同學，他們的神情似乎也和我一樣。
班上同學聽到劉芳平話，慢慢地漾動了起來，女生們相互擁抱，男生們手握著手……是啊，要是現在再不這樣做，也許，以后可能真的就沒機會這樣了。
當大家一起下樓拍小學畢業照時，歡聲笑語一片。但是，終究躲避不了分別的悲傷，就像黃昏那樣，不管陽光是多么刺眼，但終究還是要落下山，迎接夜晚一樣。
“來來來，大家看鏡頭，1,2,3……茄子。”當班主任郭老師說出那句話時，就像大家拍普通的照片沒兩樣，但大家都知道，這就是給我們小學的一個具有重要意義的回憶。
考試結束了，暑假到來了。度過了童年的最后一個暑假，盡管有些不舍，但終究還是要離開。我們將昂首挺胸的跨進中學的大門，但在這之前還有最后一個步驟，回去待了六年的母校拿錄取通知書。
老師站在講臺上，同學們坐在座位上，這和平常沒什么兩樣。同學們互相之間毫無保留的把自己內心的悄悄話說出來，老師也沒有大聲的叫安靜，只是靜靜地看著我們。等到全班同學來了，郭老師才變換了一下語氣語調，溫柔地說：“請同學們靜一下！”然后，一個一個叫同學到前面領初中錄取通知書。這樣一個一個名字灌入我的耳朵，是那么熟悉，多么悅耳啊！
當老師發完通知書時，我們大家都知道，最后一刻還是要到來了。郭老師站在講臺上，說：“小學結束了，愿同學們在初中的學業更進一步，將來不要忘記母校，忘記那群要好的同學，忘記為你付出六年辛勤耕耘的老師。”盡管話語不多，但是同學們十分感動，不知是誰大叫一聲：“我們永遠不說再見！”于是，全班同學都大聲喊道：“我們永遠不說再見！”然后，大家都哭了，老師也哭了……此后，我的心里常常回旋著“我們永遠不說再見！”的聲音。
那年夏天，我們匆匆走過……盡管它帶走了我們那歡聲笑語的童年，帶走了小學校園里的一花一木，但無法抹去我們美好的記憶……
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