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      2. 抒情作文

        時(shí)間:2023-07-07 08:18:54 抒情 我要投稿

        【推薦】抒情作文合集5篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的抒情作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】抒情作文合集5篇

        抒情作文 篇1

        親愛的媽媽:

          您好!今天,當(dāng)我看到以前的照片是,不由想起我的幼年時(shí)光。當(dāng)時(shí)你處處依著我,給我買好多玩具,可現(xiàn)在您就每天逼著我看書、學(xué)習(xí),連一點(diǎn)喘息的時(shí)間也沒有。我就像井底之蛙,已經(jīng)好久沒觸摸過大自然了,我好想跳出這口井,去看看外面的世界!

          您還記得嗎?當(dāng)我捧著美術(shù)課上和同學(xué)一起做的布娃娃給你看是,您不但沒有夸我,還把它沒收了,用很兇的口吻對我說:“小孩子才玩布娃娃,你都老大不小的.人了,還玩!闭f著便把布娃娃撕碎。你知道那時(shí)我是多么傷心。

          還有一次,我在草叢里抓了一只白色的小蝴蝶,您看都沒看就扔了。

          媽媽,您知道您扔的是什么嗎?您扔的是我的夢!

          我不想做籠中之鳥,求求您打開門放我出去吧!

          您的女兒XX

          某月某日

        抒情作文 篇2

          1月8日,新中國的第七個(gè)記者節(jié),在初冬的第一縷陽光慷慨灑落大地的時(shí)候,讓我們欣喜的節(jié)日就這樣不期而至,在這個(gè)我們自己的節(jié)日里,我無法不對過去的時(shí)光充滿感懷,無法不對未來的日子充滿憧憬。

          回望新聞生涯,做一名記者的夢想在我學(xué)生時(shí)代就開始萌芽。直到九十年代,當(dāng)深秋的陽光和夏天一樣燦爛時(shí),希望之舟才帶我到達(dá)了夢想的彼岸——我如愿地成為了一名專職的編輯記者。正式步入了神往的筆耕殿堂。從此我的視野因你而拓展,我的世界因你而寬廣,我的生命因你而精彩。

          在很多人眼里,“記者”的稱謂折射著神圣與榮光。但我認(rèn)為記者的職責(zé)蘊(yùn)涵著正義與奉獻(xiàn)!我們選擇了記者這個(gè)職業(yè),就要無私奉獻(xiàn);我們從事了記者這個(gè)職業(yè),就要敬業(yè)愛崗!因?yàn)槲覀兪屈h和政府的喉舌,是人民群眾的眼睛。為了人民的重托,我們敢于鐵肩擔(dān)道義;為了社會的信任,我們樂于妙手著文章!

          也許我們的`聲音還很微弱,也許我們的筆鋒還顯稚嫩,可是我們堅(jiān)持不斷思索:怎樣達(dá)到讀者的滿意?怎樣判斷事件的價(jià)值?怎樣辦好每一個(gè)版面?怎樣不負(fù)肩上的使命?因?yàn)槿祟愋枰涗洠匀恍枰涗。有一種職業(yè)就是記錄。這個(gè)職業(yè)就是記者;而做一名優(yōu)秀的記錄者,更是每一位新聞從業(yè)人員孜孜以求的目標(biāo)。

          今天,我能從事自己喜愛的采編工作,我更加珍惜每一個(gè)或晴或雨的日子,每一段或明或暗的心境;我也感謝上蒼給了我這塊寬廣的舞臺,她讓我對生活、對人生有了更高的認(rèn)識和感悟。如果人生再給我一次選擇,我依然選擇當(dāng)一名編輯記者,在夢想與現(xiàn)實(shí)間自由地穿行,在思想和寫作中不斷升華。

        抒情作文 篇3

          愛是什么?愛是無私的奉獻(xiàn),愛是無畏的付出。有一首歌唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間!蔽覀円驉鄱利。

          還記得閑來無事讀過一篇文章,文章中說道:現(xiàn)在“愛”這個(gè)字眼越來越不值錢了,許多人都把“我愛你”掛在嘴邊。而這些人們是不懂什么是“愛”的。如果非要找出幾個(gè)懂“愛”的人,只怕找到的只有古人了。繁體的“愛”字里是有一顆心的。漢字簡化后,“心”字沒有了,人們也忘記用心去愛了。

          讀罷文章,開始覺得倒還有幾分道理,可反復(fù)想來,還是太片面了。仔細(xì)找找,現(xiàn)在的人們也會用心去愛的。比如,父母、親友以及老師們對你的寵愛和關(guān)愛。再比如同學(xué)之間的友愛。我看到的僅僅是冰山一角。至于我開始覺得人們因?yàn)閻鄱用利愐彩亲罱鸥杏X。

          初二時(shí),班主任說要帶我們?nèi)ヌ亟讨行南蚰抢锏暮⒆觽冑浰鸵挛。其?shí)說來慚愧,剛開始我也是極不情愿的,免不了抱怨幾句,比如什么特教中心又不是福利院,班主任如果覺得很有意思可以把這些東西送給山區(qū)小朋友啊。雖然一肚子的不情愿,我還是乖乖地準(zhǔn)備了幾件不怎么合身的衣物。

          我們到達(dá)特教中心以后,我很快發(fā)現(xiàn)了一位與我年紀(jì)相仿但個(gè)頭略高的.女孩。我把衣物遞給她,還沒來得及說明來意,她已經(jīng)搶先說了一句謝謝,雖然口齒不清晰,可我卻聽得真真切切。我心頭一暖,不禁被這位女孩的率真所打動。與她閑聊了一會兒,我才知道她比我大出了四歲,心下鄙夷自己的判斷力,不覺靦腆地笑了笑。她小聲對我說了句:“你笑起來真美,像我夢中的小天使一樣!

          我愣住了,我自認(rèn)為長相平庸,除了親朋好友幾句禮節(jié)性地夸贊外,我很少聽到有人我我美。我不由扭頭看向一旁的那面鏡子,我發(fā)現(xiàn),鏡中的我因愛而美麗。

        抒情作文 篇4

          時(shí)間一去不復(fù)返——在我五年級時(shí)才意識到這個(gè)問題。

          我的爺爺在我五歲時(shí)就去世了,那時(shí)我也有過恐懼。我想:我的爺爺這么快就去世了,那我爸爸呢?我會在什么時(shí)候失去爸爸呢?我?guī)е@個(gè)恐懼來到了四年級,然后進(jìn)入了一個(gè)“消遣期”:每天很晚睡,很早起床;上課也不認(rèn)真上,成天玩著手機(jī),所以學(xué)習(xí)成績一落千丈,最高分也就不到80。當(dāng)我看著爸爸滿頭的白發(fā),我居然一點(diǎn)感觸都沒有!

          但是,當(dāng)我學(xué)了《匆匆》這篇課文時(shí),我知道了時(shí)間的珍貴。是啊!轉(zhuǎn)眼間十二年就過去了,我從一個(gè)乳臭味干的“小毛孩”,變成了認(rèn)識幾千個(gè)字的人;從蹣跚學(xué)步的'“寶寶”,變成了健步如飛的少年,就好像發(fā)生在昨天。

          上小學(xué)一年級。我還記得那場大雪——那天還在上課,不知是誰大喊一聲:“下雪啦!”讓所有人的腦袋都朝向窗外:“真的下雪了!”“好大的雪。 薄昂闷涟。 薄蠋熞膊簧险n了,陪我們一起看雪。不到一會兒,地面上就堆積了許多雪。下課了,我們一窩蜂地飛奔到操場,打起了雪仗,堆起了雪人……可現(xiàn)在,烈日炎炎,哪還會下雪?

          時(shí)光匆匆,哪里會給你留下和它寒暄的機(jī)會?讓我們一起說一聲:“你好!再見!”

        抒情作文 篇5

          多年以后,我們有車有房有自己的家,在得到這些的同時(shí)?赡茏鲋幌矚g的工作,跟不喜歡的人生活,有很多負(fù)擔(dān),容顏老去……

          我們看多了真實(shí)的悲傷與楚楚可憐的虛偽。 再也懶得去分辨真假,然后用自己的真心去演一場欺騙。

          是的,我們愛美好,屬于我們的美好。貪婪地享受卻忘了一切正在改變……我們老去,才發(fā)現(xiàn)我們擁有的只不過是死亡的結(jié)果和碎碎的心。

          年輕的我自卑得害怕,努力著想要得到愛,有了第二,人家希望你得到第一。年輕的我不怕傷害,肆無忌憚地美好著,卻總想不通他們的毀謗是害怕和嫉妒,還以為做錯(cuò)了。終于認(rèn)錯(cuò)了,不再勸別人相信美好,因?yàn)榭傇趧褡约荷迪氯,可是再也做不到了……就這樣明白當(dāng)初的那個(gè)自己有多美好就有多美好,充滿陽光,才那么美好得刺痛了黑暗的`人。這才懂人是需要長刺的。

          不該看瓦爾登湖,不該過早老去。真相很殘酷。而人需要把這殘酷演繹成虛偽的美好。相信的美好其實(shí)真的存在,存在在幸福的靈魂里,真實(shí)的是沒有的。就像我們曾經(jīng)的年輕、活力、美麗只能活在記憶里---在我們擁有老來的體悟時(shí)。那時(shí)就是幸!

          可那時(shí)候我們看太高看太遠(yuǎn),用想象勾勒的未來……

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