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      2. 抒情的作文

        時(shí)間:2023-07-04 08:11:19 抒情 我要投稿

        實(shí)用的抒情的作文錦集8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的抒情的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的抒情的作文錦集8篇

        抒情的作文 篇1

          在我心中,盛開(kāi)著一朵永不凋謝的花朵。

          炎熱的午后,拭了拭額頭的汗水,我無(wú)力地倚靠在樹(shù)旁,顫抖的雙手費(fèi)力地舉起我手中的東西——一張失敗的試卷。像是拿著一張宣判單,灼熱的陽(yáng)光烘烤著我脆弱的心靈,后悔與無(wú)奈在心間慢慢融化。

          仿佛下一秒就要癱軟,卻突然被扶起,我抬眼望去——是一個(gè)少女。清香的氣息打動(dòng)著鼻翼,花的香味猛然漫入我的心靈。陽(yáng)光的`溫度好像柔和了不少。“你沒(méi)事吧?”她緊張地問(wèn)。手輕輕撫上我的額頭“呼,還好沒(méi)發(fā)燒!彼p笑著,像花兒那般香甜。

          我的眉輕輕皺起。我們素不相識(shí),她卻出手相助,在我看來(lái),就像是一個(gè)高高在上的女王審視著一個(gè)平民的不堪。我下意識(shí)的掖了掖手中的試卷,被她扶住的臂膀小力的抵抗著。“別動(dòng)呀!”她溫暖的責(zé)備,語(yǔ)氣像夏日晨間沾著露水的玫瑰!皡!彼龑⒁粋(gè)東西塞到我的手中,一陣溫?zé)帷瓉?lái)是一杯花茶!昂劝!解暑的呦!”我輕握著花茶,陽(yáng)光灑在透明的玻璃杯上,漾出一圈動(dòng)人的光澤。淡粉色的花茶,英英的玫瑰花瓣蕩在水中,隨著水波旋轉(zhuǎn),畫(huà)圈,在眩暈中讓我心動(dòng)。我疑惑的看向她,她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜美得勝過(guò)這茶中的花瓣。

          在她期待的目光下,我輕抿一口,玫瑰的香氣順著味蕾慢慢彌漫,涼爽的氣息在脖頸間如同煙霧般散開(kāi),驅(qū)逐了夏日的炎熱。輕舔唇上的余香,茶的清雅混合著玫瑰的濃郁挑逗著味蕾,縈繞在齒間,如同清風(fēng)吹過(guò)花叢,留下唯美的花雨一般,令人回味無(wú)窮,唇齒留香。

          嘴角溢出一個(gè)弧度,她輕笑:“怎么樣,好喝吧!”我輕點(diǎn)頭。頷首,又呷了一口,玫瑰花的香醇蕩漾在口中,好像陽(yáng)光都變成了粉紅色的;ò觏樦ㄐD(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)出了夏日最美的弧度。仿佛還攜著晨露般的花茶,順著喉嚨流淌,在心臟的位置,圍成一個(gè)溫暖的花環(huán),暖它,一輩子不受寒。

          夏日,花兒般的清香混著花兒般的笑聲,在心中蕩漾。

          自那日起,我又多了一個(gè)可以共同分擔(dān)的好朋友,就像一杯花茶,清新,淡雅。每當(dāng)我遭遇挫折時(shí),玫瑰花的香味就會(huì)縈繞在鼻尖,耳旁也想起了那花兒般的笑聲。

          她送我一朵花——堅(jiān)強(qiáng)、信任。永開(kāi)我心間。

        抒情的作文 篇2

          夢(mèng),靜靜地憂傷沉魚(yú)落雁閉月羞花妙語(yǔ)天成在往事也許有被你遺忘的因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)了淡忘以前的事情不要一直耿耿于懷學(xué)會(huì)淡忘學(xué)會(huì)獨(dú)立在那個(gè)被風(fēng)輕輕吹散的季節(jié)夢(mèng),靜靜地憂傷……人生就像是一條沒(méi)有回程的單行線上帝不會(huì)給你一張返程的票世上沒(méi)有后悔藥既然是你自己選擇的路寧愿跪著也要把它走完不然你也太對(duì)不起自己了樹(shù)葉上的紋理彎曲的筆直的樹(shù)葉也會(huì)被風(fēng)輕輕地吹散夢(mèng),靜靜地憂傷……桃樹(shù)上朵朵桃花粉嫩粉嫩的但是就算再美又有什么用因?yàn)榭傆幸惶於际菚?huì)凋謝的再次花開(kāi)時(shí)那桃花雖然還是一樣地美但也已經(jīng)不再是從前你見(jiàn)過(guò)的那朵桃花了如果你認(rèn)為是同以前的桃花一樣那也是你自己的事情凋零的花是不會(huì)再重新開(kāi)的因?yàn),有這個(gè)可能么?夢(mèng),靜靜地憂傷感悟:是的,夢(mèng),靜靜地憂傷……經(jīng)歷過(guò)許多滄海桑田的'人,就一定會(huì)懂得,其中的一切。事事變化無(wú)常,而人,不也是一樣?也許,人,總會(huì)有一天,學(xué)著自己長(zhǎng)大,獨(dú)自面對(duì)一切。在人生的最終,看破一切,明白生命的真諦!

        抒情的作文 篇3

          是我走的時(shí)候了,媽媽,我走了。

          當(dāng)清靜的早晨,你醒來(lái)想擁抱原以為在床上睡得正香的孩子時(shí),我會(huì)著急地說(shuō)道,“媽媽,媽媽,我不在那里呀!薄獘寢,我走了。

          我想變成一束水仙,當(dāng)你顧影自憐時(shí),把你吻了又吻,讓你心花怒放。

          寧?kù)o的午后,當(dāng)一聲?shū)B(niǎo)叫打破寂靜,你在窗邊會(huì)聽(tīng)到我的絮語(yǔ),當(dāng)?shù)谝黄ò陱拇皯麸h進(jìn)你屋里時(shí),我的笑聲也偕著它一起飄入了。

          冷冷的夜晚,當(dāng)你睜著雙眸,想念著你的`孩子時(shí),我便要駕著月光向你唱道:“媽媽,你快睡吧!睡吧!”

          我要乘著星光四處游蕩,再悄悄來(lái)到你的床上,趁你睡著時(shí)將耳朵貼近你的心口,聽(tīng)你的心跳。

          當(dāng)落葉悠悠蕩在空中,鄰居的朋友們來(lái)屋里游玩,我便要融化在琴聲里,無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在你身邊。

          當(dāng)朋友問(wèn)道:“阿姨,我們的朋友呢?”媽媽你將要溫柔地告訴他們:“她在我的夢(mèng)里,在我的身邊,在我的心里!

        抒情的作文 篇4

          終于來(lái)到了以“天下第一秀水”聞名遐邇的千島湖,首先便是找個(gè)地方嘗嘗千島湖水的味道,有點(diǎn)娃哈哈的味道,農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜。

          春日里的千島湖總是綠幽幽的,島上幾乎都是蔥蔥郁郁的樹(shù),原始森林似的。島的倒影映在湖面上,把藍(lán)色湖水也映得翠綠了。放眼望去,湖水浩蕩,群山疊翠,1078個(gè)島嶼密布在573平方公里的湖面上,群島如群星般璀璨,閃耀在藍(lán)色湖面上,雖然是人為水庫(kù),但是也不乏大自然的壯闊雄偉。極目之處,水天一線,還有島嶼朦朧在水霧里,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這有限的世界卻給予人無(wú)限的遐想,我的胸膛隨著湖水浮浮沉沉,我的靈魂飄飛到那藍(lán)天之上,湖水和藍(lán)天同樣澄澈的藍(lán)給予我徹底的洗滌,由內(nèi)而外,舒心,釋然。此山此水,都是入畫(huà)的,也是入了我的心里,永久珍藏。

          到了下一站古鎮(zhèn)芹川,村口便是滿田野的油菜花,春日的氣息撲鼻而來(lái),還有股滄桑青古的味道。千年小溪流淌在七百多年的古鎮(zhèn)上,像是一對(duì)相識(shí)相戀已久的老夫妻,幾百年的感情都深藏在靜默無(wú)言的依偎中。300幢皖南徽派建筑風(fēng)格的明清古建筑便是他們的'孩子,雖然墻壁已經(jīng)斑駁脫落,而雕欄畫(huà)棟、水榭樓閣依然風(fēng)韻猶存,甚至一些戲魚(yú)池依然勃勃生機(jī)。到了這里,才懂了陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的韻味,也才懂了他的世外桃源。時(shí)光流轉(zhuǎn),日月婆娑,似乎我已經(jīng)身在明清,著一身蓑衣,搖一把紙扇,在橋上悠悠的走,趟過(guò)淺淺的溪流,聽(tīng)風(fēng)吹雨打過(guò)的青磚青瓦的訴說(shuō),那些佳人才子的故事,現(xiàn)在也應(yīng)該是美麗的傳說(shuō)吧!也許,所謂伊人,在水一方。穿越古今,亙古永恒。

          寫(xiě)到這里,想起一首詩(shī)來(lái)形容千島湖是再貼切不過(guò)的了:“青溪時(shí)過(guò)碧山頭,空水澄鮮一色秋。隔斷紅塵三十里,白云黃葉兩悠悠。”這里就像是上天降下的一角仙境,美得超凡,美得脫俗。驀然抬頭,暮靄沉沉,落日熔金,滾燙的夕陽(yáng)把天邊都燃燒了,湖水在沸騰翻滾,三者相熔直至最后,留下的一點(diǎn)點(diǎn)紅金色也了無(wú)痕跡。

          在車上,黯然想起看不到早上千島湖的波光粼粼,千島湖之旅已經(jīng)結(jié)束了。忍不住回頭望去,燈光下的千島湖也同樣美麗。千島湖,晚安,愿和你在夢(mèng)中相遇。

        抒情的作文 篇5

          處在青春期的我們,卻不知道如何把握自己,不過(guò)千萬(wàn)不要等到我們自己的棱角被年輪消磨殆盡的時(shí)候才惋惜。

          ——題記

          (一)停在某一角落,看那過(guò)往的曾經(jīng)

          曾經(jīng)有個(gè)人對(duì)我說(shuō),你的文字有著淡淡的憂傷。是,我迷戀哀傷的音樂(lè),喜歡聽(tīng)輕輕的吟唱,像聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)的故事,有結(jié)局的,沒(méi)有結(jié)局的,關(guān)于青春的,關(guān)于青春那些零碎的.。

          開(kāi)始有些想念,想念小時(shí)候,花兩個(gè)小時(shí)用凍紅的小手抓著蠟筆繪出自己心中的景,看到那些畫(huà)面,一切似乎都不那么美了,葉子落了,草枯了,花調(diào)了。只好在一幅幅畫(huà)上寫(xiě)下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。

          遇見(jiàn)小時(shí)候的同學(xué),我們微笑著,然后擦肩而過(guò),什么話都沒(méi)有說(shuō)。我不知道,也許那微笑可以代表很多,友好抑或是忘記,突然感覺(jué)自己懂的知足,那些屬于自己的記憶,很美,卻只是過(guò)去,但曾經(jīng)畢竟擁有,如今,夠了。

          (二)站在一個(gè)高峰,執(zhí)著自己的夢(mèng)想

          因?yàn)榫髲?qiáng),所以執(zhí)著。是誰(shuí)說(shuō)90后沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有希望的?小時(shí)候的夢(mèng)想全是過(guò)眼云煙,不斷的換著夢(mèng)想,以致有一段時(shí)間我迷茫著,我不知道該怎么去走人生路。但,迷路了,并不可怕,怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的路,只因?yàn)槟且环輬?zhí)著。而對(duì)于自己的夢(mèng)想,我也始終抱著執(zhí)著,夢(mèng)想真的很遙遠(yuǎn)。記得某人很認(rèn)真的告訴過(guò)我,如果連夢(mèng)想都堅(jiān)持不下去,那我們還剩下什么呢?

          我們?yōu)楹尾荒茏龅南翊髽?shù)一樣?像大樹(shù)一般挺拔,像大樹(shù)一般不輕易倒下,經(jīng)歷風(fēng)雨卻從不哭泣,面對(duì)挫折,勇往直前。

          其實(shí)夢(mèng)想也要這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)。

          (三)那些人,那些事,那些青春

          曾經(jīng),那些人,給過(guò)我教訓(xùn)并教我怎樣成長(zhǎng);曾經(jīng),那些事,告誡我們應(yīng)該如何對(duì)待一切不要魯莽行事;曾經(jīng),我們總是孩子氣的去選擇,我們總是孩子氣的去執(zhí)著,我們總是孩子氣的放棄?赡苁俏覀冞太年少,不懂什么該堅(jiān)持,什么該放棄,所以導(dǎo)致我們堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的放棄了不該放棄的。

          記得寫(xiě)在日記本里的一句話:那些難忘的日子,刻上了“青春”兩個(gè)字。時(shí)鐘都讓走動(dòng)一格,青春就保留了一段心靈的路程,那我們此刻所面對(duì)的,就只是現(xiàn)在,而不是過(guò)去;是堅(jiān)強(qiáng),而不是怯弱;是微笑,而不是傷心。既然我們還擁有青春,又何必自我感慨那些不堪一擊的年華呢?

          (四)青春,我最美麗的時(shí)光

          我們?cè)僖膊粫?huì)像原來(lái)那樣無(wú)知,現(xiàn)在所要考慮的是如何要將剩余的青春譜成最美的樂(lè)章。我們90后,沒(méi)那么不堪,只不過(guò)有過(guò)多的堅(jiān)持罷了。青春,是我最美麗的時(shí)光。

          慶幸的是我終于知道了:我無(wú)處安放的青春,也有了一個(gè)好的歸宿,就像飄灑在藍(lán)天上,總是呢么遙不可及,卻又如此美麗。

        抒情的作文 篇6

          太陽(yáng)東升的時(shí)候,它總是帶著微微的閃著金色光芒的色彩照射進(jìn)水晶的玻璃窗,如水的晶瑩透澈帶著些金光,閃爍著美好。陽(yáng)光從指尖一絲一縷的播撒下來(lái),像輕紗撫摸過(guò)你的手掌,暖暖的,亮亮的。

          你拿起那久違的紙筆,在紙上畫(huà)下一個(gè)大大的'太陽(yáng),這才發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)是如此簡(jiǎn)單,一個(gè)圈,加上圈外的幾橫短豎,這便有了幾縷陽(yáng)光。這才明白,最喜歡的太陽(yáng),原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以畫(huà)出。

          放下紙筆,抬頭望著天空,湛藍(lán)的帷幕上,緩緩飄過(guò)幾朵悠悠的,潔白的云,幻化出神秘的圖案。為天穹披上一層乳白色的薄紗。像是新娘披上了潔白的婚紗,笑著,憧憬著未來(lái)最美好的時(shí)光。陽(yáng)光輕輕地鋪灑向大地,為地面鋪上層層透明的金毯,閃爍著光輝,越發(fā)閃亮。掩映在樹(shù)縫間,與疏密相間的枝葉編織成條條...

        抒情的作文 篇7

          走出門,雨已經(jīng)悄悄離開(kāi)了。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,然后,慢慢地向遠(yuǎn)處走去……

          “呼,呼,呼”它吹起我額前幾根亂發(fā);它輕輕地吹起我手中的風(fēng)車,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而急促時(shí)而緩慢,“啊……呼,啊……呼,啊……呼”像個(gè)小孩子似的如此淘氣頑皮。它有是歡快有時(shí)憂傷。它用樹(shù)葉當(dāng)?shù)炎樱党隽恕吧,沙,沙”的笛音,他用大海?dāng)鑼鼓,翻騰的海浪,滾滾的海流敲著鑼,和風(fēng)高聲歡呼收獲的`喜悅。

          對(duì)風(fēng)的聲音,我感到極其模糊、陌生,它的來(lái)來(lái)往往好像只是為了讓人感觸它有形無(wú)聲的存在,它總來(lái)得快,去得也快。我們看不見(jiàn)它,摸不到它,但我們可以用心去感受,去聽(tīng)……

          雨又來(lái)了,和著風(fēng)聲,聲音變得輕柔了些“嘀嗒……”“呼,呼,呼……”這交響曲,流進(jìn)了我的耳中,流進(jìn)了我的心胸。

          “惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波!薄昂簦,呼”在時(shí)有時(shí)無(wú)的雨中,他一次次吹出了輕微的聲音。風(fēng),它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們展示著它的存在。我們要用心去聽(tīng),才能聽(tīng)到那似有似無(wú)的風(fēng)聲。

          風(fēng),吹響了門前的風(fēng)鈴,“叮,當(dāng),叮,當(dāng)……”好似風(fēng)送給我的禮物。

        抒情的作文 篇8

          父母是我們的第一任老師,也是最疼愛(ài)我們的人,父母用盡畢生的心血哺育了我們,讓我們嘗到生活的樂(lè)趣。

          讓我們從呱呱墜地的小孩,成長(zhǎng)為一名健康、有知識(shí)的青少年,如果把父母比作春雨;那我們就是陽(yáng)光下的小草,父母用甘甜的雨露滋養(yǎng)著我們;如果把父母比作太陽(yáng),那我們就是陽(yáng)光下健壯的少年,父母用溫暖的陽(yáng)光,把我們照耀;如果把父母比作清風(fēng),那我們就是嬌嫩的花朵,父母用清風(fēng)吹走我們的煩惱,帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。總之,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡,用金錢也買不來(lái)的。

          我清楚地記得:有一次,我因著涼感冒了,令爸媽非常著急,二話不說(shuō)便帶著我去醫(yī)院打針,輸液時(shí),給我買好吃的東西,回到家里媽媽給我做了一桌豐盛的飯菜,我津津有味地吃著這豐盛的飯菜,之后便甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),到第二天早上我起床的.時(shí)候,感覺(jué)好了很多,我知道我的身體能夠這么快恢復(fù),都是由于爸爸、媽媽無(wú)微不至地照顧。

          記得還有一次,媽媽看見(jiàn)我的衣服舊了一些,媽媽上街的時(shí)候,便給我買了衣服和褲子,我那時(shí)覺(jué)得自己非常幸福,我知道媽媽給我買衣服的錢,都是她每天起早貪黑地干活,省吃儉用才積攢下來(lái)的,媽媽積攢下來(lái)的錢不是留給自己,而是給我買衣服,我不禁落淚了,我還想說(shuō)什么,但是什么也就不出來(lái)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你好好讀書(shū),你要什么我都會(huì)買給你。”聽(tīng)了媽媽的話,我下定決心要好好學(xué)習(xí)!

          父母對(duì)我們無(wú)微不至地照顧,我們?cè)跄芡?又有什么理由不孝敬他們呢?父母這如山高,似海深的情誼我們又怎能忘卻?父母不期盼我們做出什么驚天動(dòng)地的事業(yè),只希望我們能夠開(kāi)心、快樂(lè)地過(guò)好每一天的生活,他們不求我們回報(bào)什么,所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),盡力實(shí)現(xiàn)父母寄予我們的期望,以此回報(bào)父母,這也正體現(xiàn)出我們對(duì)父母的“孝”,這也正體現(xiàn)出中華文明的核心價(jià)值。

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