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【精選】抒情作文600字匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的抒情作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情作文600字 篇1
世上沒(méi)有一個(gè)人或一樣事物是完美無(wú)缺的，我小學(xué)時(shí)的同桌劉小艷讓我明白了這個(gè)道理。至今，我依然記得她。
她的臉瘦瘦的，尖尖的下巴有些上翹，鼻子又扁又大，一雙小小的眼睛，像兩條縫，嘴唇厚厚的，卻包不住一口參差不齊的黃牙。她是班里最丑的`女孩。
她長(zhǎng)得丑，性格孤僻，喜歡一個(gè)人發(fā)呆。老師卻偏偏安排她和我同桌，盡管我心里不大情愿，但師命難違。真惱火，整天面對(duì)著這樣一個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的女孩，沒(méi)有人和我說(shuō)話，真是寂寞。
然而，一次大掃除，她改變了大家對(duì)她的看法。那次大掃除時(shí)，我們班不幸被抽到打掃廁所，沒(méi)有一個(gè)人愿意去，只有她自己去了。老師最后來(lái)“請(qǐng)”，我們才不情愿地往廁所走去。到了廁所，只見(jiàn)她正干得起勁。大家非常感動(dòng)，跑過(guò)去和她一起干起來(lái)，每個(gè)人都變得比以前勤快了。
還有一次，班級(jí)為災(zāi)區(qū)捐款，她是第一個(gè)捐的，而且捐了很多錢。我詫異地問(wèn)她：“你哪兒弄這么多錢?”因?yàn)槠綍r(shí)她很儉樸，在學(xué)校從未見(jiàn)她到小店買過(guò)東西。夏天，同學(xué)們常去小店買冷飲，她則只喝從家里帶的白開(kāi)水。最后，她真誠(chéng)并鄭重地對(duì)我說(shuō)：“我家很窮，父親身體不好，常年吃藥，一星期媽媽只給我?guī)酌X，這些錢是我平時(shí)積攢下來(lái)的。你可千萬(wàn)別告訴同學(xué)�！薄盀槭裁�?”“因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我，而且怕老師知道我家的情況后，把錢退回來(lái)�！倍嗪玫娜税�!聽(tīng)了她的話，我的心里一熱，一股暖流頓時(shí)涌遍全身。從那以后，我和她成了好朋友。
有一句格言說(shuō)得好：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。是的，劉小艷沒(méi)有美麗的外表，但她美麗的心靈會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)并影響著我。
抒情作文600字 篇2
回首走過(guò)的風(fēng)雨之路，雖滿地荊棘，但幸好，一路上有你，我便不會(huì)孤單。
五歲——與你相識(shí)于桂花飄香時(shí)。
仍記得，在那溫柔得令人心疼的八月，年少的我被問(wèn)及長(zhǎng)大后想干什么，憑著短短幾年的“社會(huì)經(jīng)歷”，飄出了一句還帶著奶香的話語(yǔ)：“我要當(dāng)老師！”閃亮的眸子里透出一絲篤定，卻惹來(lái)了大人們的陣陣笑聲。殊不知，那個(gè)小小的心愿包裹在淡淡桂花香里，嵌入心中�；蛟S你會(huì)詫異于一個(gè)五歲孩子堅(jiān)定的眼神，但不可否認(rèn)的是，她的骨子里恰好有著那股倔強(qiáng)。十歲——與你相知于三尺講臺(tái)上。
臺(tái)上，老師忘我地演講題目，飛舞的粉筆在黑板上刻下一道道絕美的白色痕跡，湊出了一個(gè)個(gè)奇妙的漢字。那娟秀的字跡，如一股暖流將我的心融化于羨慕欽佩的'海洋里。從此，我便下定決心好好練字。無(wú)數(shù)次的演排，必有我小小的身影，只為了能更靠近你，哪怕只有一步。在我的強(qiáng)烈要求下，家里購(gòu)置了一個(gè)小黑板，和堆滿了一個(gè)角落的粉筆盒。每當(dāng)心情難掩之時(shí)，我會(huì)一筆一劃地寫上自己的夢(mèng)想，寫了又擦，擦完又寫，反反復(fù)復(fù)，竟不會(huì)生出一絲一毫的厭倦。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)你的了解也越來(lái)越深，毅然決然地踏上了追尋你的長(zhǎng)途旅程。盡管深知它的艱險(xiǎn)，卻甘愿樂(lè)在其中。
十五歲——期待與你相逢于高等學(xué)府里。
三年的不屑努力，終于是我跨入了一所重點(diǎn)高中，也為我將來(lái)的高考提供了很好的保障。沒(méi)錯(cuò)，只需再快馬加鞭，就能與你相逢。家中的黑板已更換了三塊，但那最初的夢(mèng)想?yún)s始終銘記于心。無(wú)數(shù)本資料、試卷，都是我為你而付出的努力。即使時(shí)間的指針還未指向預(yù)定的刻度，但那又如何能熄滅我心中的火苗呢?
在過(guò)去的幾年里，每一個(gè)夢(mèng)想的答案都是你，從來(lái)不曾改變。我始終堅(jiān)信:既然夢(mèng)想在前方，便只顧風(fēng)雨兼程！
因此，你只需安安靜靜地等待于我們相約的那所學(xué)府里，時(shí)間不長(zhǎng)，兩年，已足夠。在那通向成功的道路上，你是否看見(jiàn)了我追尋而來(lái)的身影？
抒情作文600字 篇3
每個(gè)人大概都有那一件承載著美好回憶，有著特殊意義的老物件吧！
前幾天，家里來(lái)了一次大掃除。媽媽作為“主力部隊(duì)”正搜查著有什么不需要的東西。她發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，是奶奶房間里的收音機(jī)。正當(dāng)她準(zhǔn)備拿起時(shí)，奶奶看見(jiàn)了，連忙叫�。骸胺畔挛业氖找魴C(jī)！”然后急匆匆地快步走到媽媽跟前，將收音機(jī)小心翼翼地捧在懷里，就像是她的“孩子”似的。
那是小時(shí)候的事了，但我仍清楚記得。吃飯時(shí)，爺爺奶奶總是會(huì)吵上幾句，然而這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，早已是“家常便飯”了。唯一能讓他們平息“戰(zhàn)爭(zhēng)”的，大概就是那臺(tái)收音機(jī)吧。只要收音機(jī)一播放，他們便會(huì)安靜下來(lái)，津津有味地聽(tīng)著。
那時(shí)候的我還不太懂事，總覺(jué)得收音機(jī)在嘀嘀咕咕些什么，似乎沒(méi)法理解這當(dāng)中的趣味。于是，在那個(gè)夏天，我和爺爺奶奶坐在陽(yáng)臺(tái)乘涼。我懷著心中的疑惑問(wèn)道：“收音機(jī)以后是不是會(huì)變得很值錢呀？”他們似乎沒(méi)能理解我這突如其來(lái)的問(wèn)題：“不值錢，就是一個(gè)破玩意。”我更加不解了：“那為什么你們把它當(dāng)做寶貝，不舍得扔掉？”奶奶沉默了一會(huì)錢，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，特別認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“的確挺‘值錢’的'，丟不得，丟不得……”我對(duì)奶奶的回答實(shí)在是捉摸不透。
我們慢慢長(zhǎng)大了，但爺爺?shù)纳眢w狀況也越來(lái)越不如從前。他開(kāi)始住院了，有大半年了吧。奶奶每個(gè)星期都會(huì)抽四、五天去探望爺爺，還不忘帶上收音機(jī)�！翱墒抢项^子最愛(ài)的寶貝，不能忘，不能忘……”她每次都只是反復(fù)跟我說(shuō)著這句話。
有段時(shí)間，爺爺?shù)奈敢渤霈F(xiàn)問(wèn)題。一整個(gè)星期都在嘔吐，吃不下東西。奶奶的收音機(jī)也來(lái)不及拿了，每次收拾點(diǎn)生活用品就往醫(yī)院里趕。
爺爺終于出院了，但生活始終不太方便，于是住在了環(huán)境十分不錯(cuò)的一家老人院。奶奶每次過(guò)去，還是會(huì)一如既往地帶上收音機(jī)。
以前我不太懂奶奶說(shuō)的“值錢”，現(xiàn)在我懂了。收音機(jī)在爺爺奶奶的心里，代表著獨(dú)特的意義，是一件無(wú)法割舍，尤其珍貴的老物件了。
抒情作文600字 篇4
鶯鶯燕燕，夕夕成輝，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，久而仰之，這雨幽靈般的飄零進(jìn)我的心頭，手不由的握起筆寫下了在桃花深處的那片感動(dòng)。
家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè)，換了一本又一本，悄然的來(lái)到一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。
走出校門的我沒(méi)有了往日的輕盈，甚至有那么一點(diǎn)踉踉蹌蹌，當(dāng)我將成績(jī)單交給母親手上時(shí)。我能明顯的感受到家庭和諧的氛圍被我這一章成績(jī)單打破。
剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，開(kāi)始了那個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。
那個(gè)夏天格外炎熱，這蟬鳴也顯得格外鬧耳，沒(méi)有了往日的游戲；有的只是堆積如山的書，我也傍著古人的樣子，手捧書本，腦袋搖搖晃晃地朗誦著：魯迅，浙江紹興人……也許窗外的蟬被我感動(dòng)罷了，竟出奇的安靜。雖說(shuō)沒(méi)有頭懸梁錐刺股，但也相差無(wú)幾。曾經(jīng)有朋友調(diào)侃我：如果說(shuō)你那個(gè)夏天在坐牢，那么你的父母就是監(jiān)獄長(zhǎng)。不錯(cuò)的，那個(gè)夏天真有一絲坐牢的韻味。卻也只是自己畫地為牢。
不出所料的我留級(jí)了，初進(jìn)4班我甚至有一點(diǎn)高傲，總是喜歡冷漠待人，慢慢的，你們一次又一次原諒我的無(wú)禮，一次又一次接受了我的冷漠，逐漸的我也被感化了，融入了這個(gè)大集體，在我的`記憶中，班上每一個(gè)人都或都或少給了我一份感動(dòng)。
細(xì)下心來(lái)想想，我們也到了長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天的年紀(jì)了，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你們又是否記得。被我戲稱為班草的阿黃，可愛(ài)的徐老師，睿智的張老師，機(jī)智的楊老師及那個(gè)不服責(zé)任的班長(zhǎng)我你們都還記得嗎？
寫到這里月光襲來(lái)，推開(kāi)門，踱步，踱步，怎奈道：秋雨連綿繚人心弦欲與秋風(fēng)試比醉，空使得半生淚。
我有一個(gè)家它的名字叫初三四班。
抒情作文600字 篇5
在去往外婆家的路上，有一條竹林中的小路，沿著路一直走，轉(zhuǎn)角便是外婆家。每每回去，家前的的坪上總有一條老木凳，凳上坐了個(gè)年過(guò)古稀的老人，那是母親爺爺，我的姥爺。
每次去外婆家，姥爺就坐在那兒，看見(jiàn)我輕巧的身影從轉(zhuǎn)角處閃出來(lái)，就咧開(kāi)嘴笑著。待我脆脆地叫他一聲，他總會(huì)輕輕地塞給我一把小果糖，他知道我喜歡吃，每每都要備上一些。
而如今，那條老凳上沒(méi)了人，而那個(gè)人再也不會(huì)出現(xiàn)。
前不久的一個(gè)周末，母親沒(méi)有來(lái)學(xué)�？次�，我納悶著，父親和我說(shuō)姥爺失明了，摔了一跤，病重了，我的心猛地一沉，莫名很疼，我多想回去看看他，而漸漸繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)讓我不得不放下這個(gè)念想。我只好心里默默祈禱著，祈禱著……
晚上，我伏在桌子上寫作業(yè)，心猛地一抽，筆掉在了地上，我不知道怎么了，心慌的很，我怕了，不敢再想下去……
第二天早晨，母親打來(lái)電話：姥爺走了。我的眼眶濡濕了，接著母親抽泣著說(shuō)，姥爺本來(lái)昨天早晨就不行了，可撐著，硬是撐著，像是在等誰(shuí)。家里人相互一看，就我一個(gè)人沒(méi)有回家看他了。母親深知姥爺對(duì)我的掛念，伏在他身邊輕輕地說(shuō)：“爺爺，我?guī)佬阑貋?lái)看你了。”表妹叫了聲“姐�！崩褷斘⑽⑿α�，眼角流出了最后一滴渾濁的淚水。我聽(tīng)到這兒，再也忍不住了，淚水噴涌而出，號(hào)啕大哭，再也止不住。母親說(shuō)，姥爺昨晚走的……
我恨自己，越長(zhǎng)越大，卻越少回家看他，每次一去，也待不上多久，和姥爺告別時(shí)，他一直喃喃：“怎么就走了……”
那晚，我夢(mèng)見(jiàn)我離開(kāi)外婆家，走到轉(zhuǎn)角處，回頭，剛才和我告別的姥爺卻不見(jiàn)了，這個(gè)場(chǎng)景反反復(fù)復(fù)。淚水濕了枕巾……
我這輩子都無(wú)法忘記，一個(gè)一世謙遜的老人喜歡逢人便夸我，一個(gè)仁厚的老人默默在轉(zhuǎn)角處看著我，一個(gè)我所挈愛(ài)的老人在生死轉(zhuǎn)角時(shí)掛念我，愛(ài)過(guò)我。
愿您在天堂安息，我親愛(ài)的姥爺。
抒情作文600字 篇6
您想認(rèn)識(shí)我的一家嗎？那么，先請(qǐng)您看看這張“全家�！卑伞Ｇ�，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個(gè)白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛(ài)的媽媽。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的'家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪�，我成�?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
時(shí)間如同流水般的逝去，在人世間我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，其間有數(shù)不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動(dòng)。我親愛(ài)的爸爸媽媽，用一句句真誠(chéng)的教導(dǎo)，使我健康的成長(zhǎng)；用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著我，教育著我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。我愛(ài)我家，一個(gè)溫暖的家。
抒情作文600字 篇7
語(yǔ)文書上有一幅漫畫，是華君武在1984年創(chuàng)作的一幅漫畫，畫上的景象令我十分氣憤……
在公交站臺(tái)的“母子上車處"，站著四位青年，他們對(duì)頭頂上的五個(gè)大字熟視無(wú)睹，將一位懷里抱著嬰兒的母親擠在了一旁，那位母親手里拎著挎包，臉上寫滿了不解與委屈。她懷里的孩子正好奇地張望著四周，站在“母子上車處”的第一個(gè)青年人，手插在口袋里，微閉著眼，似乎是在休息，大腹便便的樣子，好像是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
第二個(gè)人又高又瘦，頭上戴著頂棉帽。穿著厚厚的大衣，瞇著眼睛，目視前方，不知在想些什么，第三個(gè)人的鼻梁上架著副眼鏡，腳下穿著锃亮的皮鞋，一副文藝工作者的.模樣，他的眼神黯淡無(wú)光，呆呆地站在那兒。第四個(gè)人戴了口罩，皺著眉頭，似乎是遇到了什么麻煩，那位抱著孩子的母親好像在說(shuō)，這里是母子上車處，你們不該站在這里。可那四個(gè)青年人依舊我行我素。
這不就是當(dāng)今社會(huì)的真實(shí)寫照嗎？類似的事情仍然存在于生活中，公交車上的座位上標(biāo)明了老弱病殘?jiān)袑Ｗ�，可大多青年人都裝作沒(méi)看到，毫不猶豫地坐在專座上，可老人殘疾人，孕婦只能站在過(guò)道上。還有，在草坪上總會(huì)立著一塊標(biāo)牌：“小草青青，請(qǐng)勿踐踏！”可總能看到很多人在草坪上玩耍，那些霸占著專座，隨意踐踏草坪的人，不就是所謂的假文盲嗎？這些人打著沒(méi)看見(jiàn)，看不懂的名號(hào)，做著不文明的行為。難道他們真的看不懂嗎？他們真的沒(méi)看到嗎？不過(guò)是為了一己之私罷了。
希望漫畫中的景象不再出現(xiàn)，希望人人都可以成為一個(gè)文明的人！
抒情作文600字 篇8
生命是寶貴的，親情比生命更寶貴。生命無(wú)價(jià)，親情無(wú)價(jià)。
自從呱呱墜地，我們來(lái)到人間，從此便賞受親情，沐浴親情，感恩親情，回報(bào)親情……
親情與生俱來(lái)，它不求回報(bào)，它溫柔如流水，它溫暖如春風(fēng)。古往今來(lái)，多少文人墨客歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是親情；“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是親情。一杯熱熱的牛奶、一個(gè)甜甜的蘋果、一杯濃濃的咖啡、一家軟軟的毛衣、一盆暖暖的洗腳水，都是親情；一句“聽(tīng)老師的話，考出好的成績(jī)”是親情；一句“媽，您想吃點(diǎn)什么？我給您弄”是親情；年老的爺爺送年幼的孫子上下學(xué)是親情；健壯的兒子扶年邁的父母過(guò)馬路是親情；年輕的女兒陪年老的媽媽聊天、散步是親情……
平安生活中的親情是那么細(xì)膩，那么溫暖，那么誘人，使人們生活在幸福之中，大難面前的`親情更是驚天地、泣鬼神。
田國(guó)忠毅然把自己的腎捐給了母親。母親割頭皮給兒子治病。索道斷裂，母親死于非命，而母親懷中的兒子卻安然無(wú)恙。汶川地震，母親用自己的身體為懷中的孩子筑起一道生命的長(zhǎng)城，并且短信留言：“孩子，如果你還能活著，記住‘媽媽愛(ài)你’。”玉樹(shù)地震，一個(gè)八歲的小男孩討來(lái)記者手中的半瓶礦泉水，自己一口沒(méi)喝就遞給身邊的妹妹。一小女孩把學(xué)校發(fā)的一瓶礦泉水帶回家留給父母喝……
比湖泊大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是人的心，人的心理裝著親情。
人生最寶貴的是生命，比生命更寶貴的是親情。生命無(wú)價(jià)，親情無(wú)價(jià)。
抒情作文600字 篇9
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是四葉草，包含人類渴求的健康、事業(yè)、財(cái)富、愛(ài)情；快樂(lè)是蒲公英，風(fēng)吹到哪兒，它就飄到哪兒，隨遇而安：快樂(lè)是水粉畫，色塊調(diào)合起來(lái)就是一幅妙手回春。
憂郁若是藍(lán)色，郁悶若是煙灰色，快樂(lè)即是暖橙色。讀一本笑話，翻開(kāi)書頁(yè)，一絲暖橙便隨著爽朗的笑聲飄散出來(lái)，染了那歡蹦亂跳的文字，染了那顆“發(fā)動(dòng)”起來(lái)的心，染了那周邊暖暖的，溫和的氣氛。剝開(kāi)一枚橙色的橘子，淡橙色的汁水隨著沁人心脾的芳香飛濺出來(lái)，像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，滴滴答答地落在琴鍵上，奏出一曲《歡樂(lè)頌》，使人整個(gè)身心都飄飄然了。
坐在咖啡廳的落地窗前，外面下著蒙蒙細(xì)雨，起著薄薄的霧，天花板上飄落下來(lái)藍(lán)調(diào)音樂(lè)的愜意，與不時(shí)的輕微的鳴笛聲混雜在一起。已是近黃昏。此時(shí)此景的你，是否會(huì)有一種小小的愜意？這愜意中，又是夾雜著一點(diǎn)微微的、薄霧一般的快樂(lè)？這種快樂(lè)雖小，卻溢滿胸膛，或縈繞在你周身，散發(fā)著一股溫暖的`味道。這是一種小小滿足，微瞇眼兒，貪婪地吮吸著快樂(lè)的香氣，似異香撲鼻：貪婪地聆聽(tīng)著快樂(lè)的聲響，似天籟之音：貪婪地飽覽著快樂(lè)的畫面，似筆墨丹青。這種快樂(lè)是否含著一種溫暖，一種滿足？
可是，既然快樂(lè)如此美妙，那么，該怎樣體味快樂(lè)、尋找快樂(lè)呢？其實(shí)，快樂(lè)對(duì)于酒鬼來(lái)說(shuō)，就是一壺二鍋頭：快樂(lè)對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，就是孩子的滿分試卷：快樂(lè)對(duì)于拾荒者來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)塑料瓶…。。生命誠(chéng)可貴，快樂(lè)價(jià)更高，千萬(wàn)不要讓快樂(lè)的絲從你手上一不小心溜了去��！童年的我們傻傻著，快樂(lè)著，但現(xiàn)在那個(gè)小孩已關(guān)上童年的門，單純和快樂(lè)已是過(guò)去式，是不是長(zhǎng)大了，壓力大了，就不容易快樂(lè)了？何不多點(diǎn)童真，多點(diǎn)快樂(lè)呢？苦海中飄蕩著多少人舊時(shí)的模樣，一回頭才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)在你身邊飄來(lái)蕩去。
快樂(lè)是偷不走搶不來(lái)的，桃李花林又一載，夢(mèng)醒月落，卻不見(jiàn)它來(lái)：它在等你來(lái)！它就在漫漫紅塵中，就在微波粼粼中，就在蕭蕭風(fēng)塵中，你見(jiàn)或不見(jiàn)，它都在那里，不離，不去。
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