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      2. 你好六月抒情文

        時(shí)間:2024-05-07 09:56:47 文圣 抒情 我要投稿
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        你好六月抒情文(通用38篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的你好六月抒情文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          你好六月抒情文 1

          六月,是一首離歌,訴不盡的畢業(yè)情懷。還記得那首《祝你一路順風(fēng)》嗎?走在校園林蔭小道,你我邊唱邊抹眼淚,一起用青春的名義發(fā)誓:長(zhǎng)相憶、莫相忘?誰(shuí)曾想,彈指間二十一年已過(guò),竟然再無(wú)緣相見(jiàn),能做的就是迎著六月的風(fēng),潤(rùn)著六月的雨,打開(kāi)發(fā)黃的留言冊(cè),看著年輕的字體、年輕的容顏、回味那激情燃燒的歲月……

          六月,是一場(chǎng)球賽,訴不盡的激情澎湃。還記得美國(guó)世界杯開(kāi)幕的前夜嗎?為了觀看揭幕戰(zhàn),你我騎著破自行車,逛便整個(gè)城市的大街小巷,想尋覓一個(gè)可以看球的地方,最后始終沒(méi)能如愿,只好當(dāng)看球便成“聽(tīng)球”,躲在一戶人家的墻角窗戶下,完整地聽(tīng)了一場(chǎng)“足球賽”,興奮處的“喝彩聲”,驚動(dòng)了電視的主家,將你我當(dāng)作“歹人”,一路狂奔、氣喘吁吁,竟然忘了還騎有自行車?待一切平靜,急匆匆返回尋找,慶幸自行車安然無(wú)恙……

          六月,是一宿醉語(yǔ),訴不盡的苦樂(lè)年華。畢業(yè)臨別,六月的風(fēng)注定會(huì)將彼此吹向不同的方向,六月的雨定會(huì)潤(rùn)濕每個(gè)人的心田,留下濕漉漉、沉甸甸的記憶!為了永久的紀(jì)念,就在“318”小小的寢室里,八兄弟對(duì)酒當(dāng)歌、一宿醉語(yǔ)!老大,拍拍每個(gè)人的肩頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):人分離,心相連,以后的人生路,兄弟們照顧好自己!二哥,唱高了,只為那段剪不斷、理還亂的情感,無(wú)數(shù)遍地高喊著心愛(ài)女孩的'名字!老八站起來(lái),眼睛通紅,久久難以言語(yǔ),只發(fā)自內(nèi)心地哽咽道:318兄弟,情義無(wú)價(jià)……

          六月,是一本相冊(cè),訴不盡的青蔥歲月。還記得畢業(yè)照上神采飛揚(yáng)的模樣嗎?為了顯得眼睛大些,便忍住不笑、瞪大雙眼,不料“操心”過(guò)度,那一臉“驚愕”的表情,雷翻了全班同學(xué),至今看到依然令人忍俊不止!還記得,蔚藍(lán)色的校服嗎?大一時(shí)“嶄新”,畢業(yè)時(shí)依然“嶄新”,正是愛(ài)美的年紀(jì),不是學(xué)校強(qiáng)迫,沒(méi)有人愿意穿的,只可惜衣服不變、人在變,尤其是綽號(hào)“麻桿”的大個(gè)子,半截校褲不合時(shí)宜地地蕩著“秋千”,那揪緊著痛苦的樣子惹人憐憫又心疼!還有“老三”,平日里見(jiàn)女生就繞著走、一開(kāi)口就臉紅的主兒,突然發(fā)瘋似地沖進(jìn)女生宿舍樓,逢人便交換照片……

          六月,是一席感言,訴不盡的恩重如山。還記得大學(xué)時(shí)的班主任嗎?一個(gè)清瘦文雅、輕聲細(xì)語(yǔ)、學(xué)識(shí)淵博、志向高遠(yuǎn)的“大小伙”,記憶中滿是他推著眼睛、悉心教誨的樣子,卻在畢業(yè)班會(huì)上眼圈火紅、誠(chéng)摯地向大家道歉:本人不善言辭、不善交際,沒(méi)多大本事,由于我的膚淺,沒(méi)能給你們搭建更好的平臺(tái),甚至于埋沒(méi)了你們的才華……在此,我向大家表達(dá)深深的歉意,希望以后的人生路上,你們不要象我般沉默寡言、呆板木訥,預(yù)祝你們的人生精彩絕倫、前程似錦!聽(tīng)說(shuō),那年畢業(yè),他再也沒(méi)當(dāng)班主任,第二年便考研考博、離開(kāi)母校,輾轉(zhuǎn)到大城市知名大學(xué)發(fā)展去了,但他的優(yōu)秀、他的謙遜、他的人品,他的執(zhí)著,他的感言,常留心間、催人奮進(jìn)……

          你好,六月!你好,老同學(xué)!長(zhǎng)相憶,莫相忘,我是真的想你們了……

          你好六月抒情文 2

          有風(fēng)的早晨,傳來(lái)陣陣?guó)B聲。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的耳旁,在風(fēng)中邁著輕盈的步伐,聽(tīng)清脆的聲音,看初到的六月,想年華中美麗的瞬間。

          在這一刻,輕輕地道一聲:六月,您好!

          我本想用詩(shī)來(lái)書(shū)寫你的到來(lái),用柔美溫和的語(yǔ)句來(lái)訴說(shuō)我的情懷,愿你能懂得,在你初到來(lái)?墒,我又覺(jué)得我要說(shuō)的話太多,我怕簡(jiǎn)短的詩(shī)句,承載不了我的太多的語(yǔ)言,不能完全讓你明白文字中的心語(yǔ)。所以,我選著寫一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文字,在字里行間行走,讓你慢慢去感受文字中傳來(lái)的心語(yǔ),去聆聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。

          不知從那一天開(kāi)始,我喜歡用文字去訴說(shuō),去記錄一些東西,去書(shū)寫流年,去感悟生命,去表達(dá)內(nèi)心的情感。在字里行間行走,悄悄地去拾起那遺落的美好,逝去的年華和快樂(lè)的瞬間。但我有時(shí)又怕文字不夠精確,太繁瑣。怕語(yǔ)句不夠優(yōu)美,太簡(jiǎn)單,不能達(dá)到一種想要的效果,而遲遲不敢動(dòng)筆。

          我想,你會(huì)笑我吧!你會(huì)說(shuō):傻瓜,誰(shuí)一開(kāi)始就能寫出優(yōu)美的文字,溫暖的語(yǔ)句,這是文字路上的一個(gè)書(shū)寫的過(guò)程。我似乎聽(tīng)見(jiàn)你在輕聲的呢喃,便輕輕的“嗯”了一聲。我知道,你一定聽(tīng)到了。

          我有時(shí)候是一個(gè)不太會(huì)說(shuō)很多話的人,比較安靜。但也并不是說(shuō)我這人一直都很安靜,這樣想就錯(cuò)了。只是沒(méi)在合適的時(shí)間、地點(diǎn)、和一群人。

          現(xiàn)在,我也喜歡每一個(gè)寧?kù)o有風(fēng)的早晨,帶著輕盈的步伐,慢跑在跑道上。有風(fēng)、有悅耳的聲音、溫暖,滿滿的欣喜。在那一刻,我會(huì)隨著秒針的轉(zhuǎn)動(dòng),跟著它的節(jié)奏,一起進(jìn)行著慢跑。

          不知道,這件事持續(xù)了多久,停了多久。但是,漸漸的習(xí)慣了?墒俏也皇悄,你在時(shí)間里面轉(zhuǎn)動(dòng),卻沒(méi)有停止過(guò)。你肯定會(huì)說(shuō):你是不可能停止的,時(shí)間都停止了,這世界豈不就滅亡了。我想象著你會(huì)說(shuō)這一句話,我便撲哧一笑:輕輕答道“嗯”。

          不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,我是一個(gè)有點(diǎn)懷舊的'人,但也是一個(gè)不會(huì)困在過(guò)去的人。有些東西,時(shí)間會(huì)慢慢的抹去。其實(shí),每一個(gè)人都會(huì)回憶。在一個(gè)溫暖的早晨;在一個(gè)陽(yáng)光的午后;在一個(gè)寧?kù)o的夜晚。也許會(huì)想起那花開(kāi)時(shí)的美麗;那相遇時(shí)的深情一眸;那曾經(jīng)錯(cuò)誤的選擇;那離別時(shí)的傷感。也許這些都會(huì)潛藏在離心臟最近的地方。而有些東西是不能被輕輕觸碰的。

          當(dāng)然,我也是有快樂(lè)的一面,只是表現(xiàn)的不是那么明顯而已。也許會(huì)微微一笑,或者露出那兩排看似好看的牙齒,雖然笑的不是那么好看,但我一直喜歡愛(ài)笑的女孩。因?yàn)槲⑿拖褚环利惖漠?huà)面,溫暖而舒服。并且,愛(ài)笑的女孩,運(yùn)氣也不會(huì)太差。

          而我也欣賞像林徽因和張愛(ài)玲那樣的典雅、脫俗的女子,在文字中能讀到她們的故事,看到她們的影子,有時(shí)候也許會(huì)從她們的身上讀到自己的影子。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,我也會(huì)感嘆時(shí)間的流失,歲月?lián)醪蛔∷能囕啞.?dāng)花落輕飄在地,微風(fēng)吹起它身上的香味。而這種香是飄零后的另一種味道,似乎少了一份秀麗和高雅。

          我泡上一杯濃濃的茶,靜靜地看似水流年,聽(tīng)花開(kāi)花落,想著又該對(duì)你說(shuō)什么。想著想著,似乎忘了該怎么去寫了。

          在你初到,你是否會(huì)慢慢的品讀這些文字,在流年中度過(guò)你僅有的一個(gè)月。我怕你走的太快,溜掉了其中的一字一句,等來(lái)年的你又忘掉了。

          我似乎也聽(tīng)到了你在輕聲呢喃,說(shuō)著什么。

          清風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),美好與希望在枝頭慢慢地綻開(kāi)。合著風(fēng),輕輕地道一聲:

          久違的六月,您好!

          你好六月抒情文 3

          六月,陽(yáng)光飛濺,泥土破碎,大地空留豐收,我傾盡時(shí)間在黃昏變得含蓄。

          六月,是我板著手指頭計(jì)算到第二只手的時(shí)候見(jiàn)到的幸福,我坐在一座村莊的上空,享受汗水與泥土的味道,那飄過(guò)一片田地的風(fēng)里小麥長(zhǎng)勢(shì)喜人,有時(shí)候我想,小麥?zhǔn)屈S金的道路,坦途整個(gè)村莊一年又一年奢侈的夢(mèng)。

          六月是窗子,開(kāi)向無(wú)言的四季,泥土是玻璃,雨后水中濺起的倒影里樹(shù)根向下張望,我從太陽(yáng)背光的側(cè)影里望見(jiàn)依稀存在的城市。他們說(shuō),城市是座沒(méi)有四季的墳,而農(nóng)村的終極夢(mèng)想?yún)s是從土地走向城市的墳里,一座空墳,是幸福施舍給貧窮的希望,好像冬天為每一個(gè)生長(zhǎng)于泥土的植物許下春天盡善盡美的愿望,一座空墳是一條河,含淚飄滿殘破的墓碑,善于觀察的人會(huì)在年輕的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的墓碑早已在遠(yuǎn)方清晰而猙獰的睜著眼睛,望不到盡頭的時(shí)間里,墓碑從生,一座空墳,一只空白的杯子,這沉重的包袱,永無(wú)休止的壓在生命的天平上的累贅,寂寞的叫喊著秋天,秋天開(kāi)始荒涼。

          有時(shí)候,一座墳的重量要用大地去衡量,任憑時(shí)間流逝它依然懸浮于草木之間,倒掛在眾生心頭,但更多的時(shí)候墳只是生命最后的儈子手,殺滅了殘存的尸身,空留一生悲喜吞咽在泥土的回憶里,隨沙起,隨云散,六月的墳沒(méi)有窗,含蓄的日漸高起于收割過(guò)的麥地里。

          六月的雨是貧窮的淚,來(lái)得快,去的也快,可誰(shuí)會(huì)明白,熱烈背后怨懟的云彩是怎樣痛心疾首得對(duì)大地發(fā)表意見(jiàn),傾瀉不滿,又是怎樣默默隱于群山背后;六月騎在牛背上,六月是短笛游弋的步子,微笑著忍雨起,忍云散,六月?lián)u著手,手里是把破碎的'扇子,在輕輕一揮間,繁華如塵,萬(wàn)世功業(yè)頓做煙塵消散。

          六月的云如蒼狗,天空的心情需要他的多變?nèi)ヒ軠y(cè),樹(shù)上掛滿云,云間的鳥(niǎo)鳴從我頭頂?shù)娜~間跌落,我坐在一座村莊的上空聽(tīng)見(jiàn)了炊煙的歡笑,我從六月的衣袖上借去一片岸,永駐重逢,六月有張帆孤自飄向了海,我離開(kāi)后,空有一片豐收的年景。

          六月,六月是寂寞堆滿的土地,遍地糧食不說(shuō)一句話,含蓄的成為村莊的一日三餐,六月的豐收化作漫天飄散的云煙。

          六月的時(shí)候,我坐在一張墳上收割我的麥子,雨水散做黃昏包裹我日漸寒冷的良心,我不想說(shuō)我狂妄的年華就此湮滅,我不談理想,我含蓄的向樹(shù)木低頭,樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)喜人,我走過(guò)一座村子的上空,他們始終在說(shuō)豐收,就像我說(shuō)我的豐收一樣。

          六月,我不占用糧食,我的心不用土地埋葬,我的豐收樸素的坐在收割過(guò)后的麥地里,我是第一株也是最后一株生長(zhǎng)在大地上的糧食,含蓄的站在風(fēng)哭泣過(guò)后的遠(yuǎn)方。

          六月,我面向赤道,孤自追慕陽(yáng)光一樣的燃燒,我心樸素,含蓄的坐在一座村子的上空,那是我六月的村莊,是我的房子,是我最后的麥地,麥地。

          你好六月抒情文 4

          十五月亮十六圓,十六夜下把祝福畫(huà)成個(gè)個(gè)圓圈。

          海拉爾的寒冬似乎已經(jīng)探出了苗頭,剛出門一小會(huì)兒就被冷風(fēng)灌了個(gè)正著。風(fēng)雖涼,月亮卻依然亮。

          學(xué)不會(huì)李白的月下獨(dú)酌,只能把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情緒化作文字記敘出來(lái)。再說(shuō)月光。昨天的賞月應(yīng)該是家家戶戶都必然完成的項(xiàng)目,但這月亮給我的印象卻是朦朦朧朧,像是個(gè)含羞的姑娘。倒是今天拋投又露面,無(wú)論是輪廓還是光線都明顯透亮的很。

          我想這應(yīng)該就歸根于生命的流轉(zhuǎn)。我喜歡夜的深邃,更陶醉在月光下難以自拔,多少次仰頭望著星空寫作,多少次累了就和星星嘮嘮家!貞浭莻(gè)調(diào)皮的娃娃,賴在心上,趕不走、勸不動(dòng)。也罷,就讓我們彼此享受、共度這下一個(gè)中秋,又稱十六月圓。

          這句話是從老人們那兒聽(tīng)來(lái)的。追根溯源也沒(méi)問(wèn)出個(gè)所以然,不過(guò),月光倒真的是亮了幾分?粗裉斓腵月圓,竟也在敞亮中想起了明天就要到來(lái)的小月牙。不知道天宮的嫦娥會(huì)不會(huì)寂寞,要是月亮上有一天沒(méi)了玉兔能吃的胡蘿卜可怎么辦呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題縈繞在心上,與其說(shuō)是擔(dān)憂倒不如說(shuō)成是以一個(gè)看戲的身份吧,就像地上的娃娃滿眼憧憬的望著月亮的變化,月牙再月圓,圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也就是一年;絲絲點(diǎn)點(diǎn),一年再一年。

          這時(shí)候,在聽(tīng)許嵩的《廬州月》。很濃情的味道,沉浸在曲調(diào)之中難以自制的喜歡。有一種,意味悠長(zhǎng)卻又畫(huà)龍點(diǎn)睛的妙,喜歡聽(tīng)小城里的小調(diào),小調(diào)總有它的小滋味,像是一縷春風(fēng)沁在心間。本是想寫一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)此刻暢快淋漓的感情,卻發(fā)現(xiàn)字太少,難訴衷腸。還有那么多沒(méi)說(shuō)完的話題要繼續(xù),還有那么多各種各樣的月餅狀的祝福沒(méi)寫下……我想,今夜就算做是另一個(gè)中秋。2022,第二個(gè)中秋,在十六的月亮下,再送一輪清朗。

          雖并不幽幽,卻也有它自己的韻味。

          不知道遠(yuǎn)方的你,今天是什么模樣。想到這里就覺(jué)得心生甜蜜,有多少人和我一樣仰望著同一輪明月呀;聽(tīng)到這里就覺(jué)得如此滿足,人們行走在湍急的生命的河流里,偶爾遇到這樣一個(gè)世外桃源,也會(huì)留戀,不愿離開(kāi)。但終究月亮不過(guò)是一次圓滿,它還要繼續(xù)著時(shí)缺時(shí)圓的樣子,它不甘寂寞的變換著,為了讓更多人看到它更多樣的美。那么朋友,我們呢?

          還透著絲絲寒意的光,還流露著戀戀不舍的溫床。人們躺在夜的懷抱里入睡,祝他們有個(gè)好夢(mèng),今夜月伴你睡熟。我希望在夢(mèng)里能有一個(gè)暖暖的聲音告訴我遠(yuǎn)方的故事。哦,月亮——你一定能夠看到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方,就請(qǐng)你把所看、所想、所念都通通裝進(jìn)我的夢(mèng)里,讓我沉醉、讓我入睡……

          十五的月亮,十六再賞。

          你好六月抒情文 5

          過(guò)完六月六月,風(fēng)兒輕撫,枝葉繁密,鮮花吐蕊.深藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲浮云在漂泊,濃郁得快要傾瀉下來(lái).

          今天是我等晨的三個(gè)月零七天,晨說(shuō)過(guò)他會(huì)回來(lái)的,帶著我給的思念.即使會(huì)很久,但為了這信誓旦旦的誓言,為了打開(kāi)傾情的結(jié).我執(zhí)著地等,癡癡地盼.盼望著他帶著滿臉的笑容回到我身邊,也許在下一個(gè)寫滿笑的黃昏里.時(shí)光變遷,歲月蹉跎,久久地徘徊,反復(fù)地思念.期待著那一刻,淚水會(huì)不會(huì)打濕雙眼.

          漫長(zhǎng)而靜謐的夜晚,我落寞地伏在窗前,心中一陣陣悲涼.窗外涼風(fēng)徐徐,午夜被風(fēng)喚醒,那輕輕婆娑的樹(shù)影清晰又朦朧.這些日子,我的世界仿佛只為了等.遠(yuǎn)方的你,何日才能歸來(lái),等候你,在玫瑰花開(kāi)的源頭.

          冰說(shuō),別傻了,都事過(guò)境遷.物是人非了,你應(yīng)該為自己的人生尋找一個(gè)出口.枝頭柳絮如花,油然而來(lái),悄然而去.那熠熠生輝的機(jī)靈縈繞在柳樹(shù)與夢(mèng)的邊緣.仿佛也在等著,等著.我說(shuō),晨不會(huì)的,他從沒(méi)失過(guò)言.他說(shuō)過(guò)會(huì)回來(lái)的,回到這座熟悉又微笑的城.冰凝望我幼稚的雙眸,搖搖頭走開(kāi)了.

          傍晚時(shí)分,風(fēng)兒勃發(fā)了奔放的步伐,猶如整個(gè)世界都悶透了.風(fēng)拼命地吹,吹不走我的思念,帶不走我的憂郁,掠不走我的.心碎,奪不走我的煎熬.我一個(gè)人等得那么心痛.

          我總是有意無(wú)意的與隔壁班的那個(gè)男孩碰面,然后走遠(yuǎn),消失.徒留在眼眸中的是落寞.其實(shí),他長(zhǎng)得很不錯(cuò),烏黑的頭發(fā)向上支棱著,臉上輪廓分明,含情脈脈的眼睛是那樣水靈.漸漸地,我喜歡上了他的背影.遇見(jiàn)他時(shí),表面上偽裝總?cè)魺o(wú)其事,不在乎.總是在轉(zhuǎn)身后才懂得眷戀,懂得默然.這背影是那樣熟悉,好像是晨.回想起過(guò)去與晨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水終于滑落下來(lái).我以為我已經(jīng)不會(huì)再流淚了,原來(lái)我還懂得心痛.

          夜闌人靜,萬(wàn)賴俱寂.螢火蟲(chóng)在夜色游動(dòng),像在尋找白天遺失的夢(mèng).夜晚是冗長(zhǎng)還是短暫,在天亮之前,它們尋到夢(mèng)了嗎?

          時(shí)間的手將歲月一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),中考如風(fēng)一樣匆匆而來(lái),我在等待與學(xué)習(xí)間徘徊.離別的鐘聲就要敲響了,初三就這樣結(jié)束了.有很多無(wú)奈,更有很多不舍.誰(shuí)記住誰(shuí),誰(shuí)遺忘誰(shuí).一些事情發(fā)生,一些事情結(jié)束,一些東西得到,一些東西失去.一些人出現(xiàn),一些人離開(kāi).一切都讓它隨風(fēng)去吧!

          坐在回家的車上,踏在回家的路上.結(jié)束了,我的初中,我的十六歲,我的過(guò)往年華.再見(jiàn)了,我親愛(ài)的晨,我日等月盼的晨.別了,我最摯愛(ài)的冰和隔壁班的那個(gè)男孩.我離開(kāi)了請(qǐng)你們別為我哭泣,希望你們?cè)谌松牡缆飞,一路走好,珍重,別惜!

          尋尋覓覓/終于要離開(kāi)了/這座微笑的城/多年的迷失/我一直在尋找/卻不曾看到過(guò)出口/

          六月,似乎沒(méi)有什么故事,也沒(méi)有什么要講.風(fēng)兒依舊輕撫,天空依舊深藍(lán).

          你好六月抒情文 6

          “過(guò)了這個(gè)六月,一切都會(huì)好起來(lái)的!边@句話已經(jīng)成了我的口頭禪。的確,再過(guò)五個(gè)月,我就要踏上沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),去打一場(chǎng)求學(xué)之戰(zhàn),九年來(lái)的寒窗苦讀,也就是為了一張蓋有血紅印章的畢業(yè)證書(shū),有點(diǎn)可笑。

          我總是在努力,為的就是那張可笑的證書(shū),也為了爭(zhēng)一口氣。記得第二次摸底考我只拿了個(gè)班級(jí)15名,30多分完全可以不丟,我不甘心,于是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),列出表格,定下目標(biāo)--班級(jí)前5名。那段時(shí)間我并沒(méi)有拼命地啃書(shū),而是有計(jì)劃,按照方法一步一步前進(jìn),并且在考試期間調(diào)整好心態(tài)。終于,期末考以總分778分排在第四名,與第三名差兩分。無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),都說(shuō)我對(duì)自己的要求太高,但我總是堅(jiān)信著,沒(méi)有一件事是不能完成的,既然題目出在試卷上,就一定有它的答案,只要我們努力,就能成功。對(duì)于他們的看法,我已經(jīng)用實(shí)際向他們闡述了。

          期末考那幾天,我沒(méi)有住在學(xué)校,原因很簡(jiǎn)單,人多,太嘈雜,根本靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)。然而呆在家里學(xué)習(xí)卻也過(guò)于孤單,冷寂。學(xué)校規(guī)定考試一天,放假一天,這樣復(fù)習(xí)的時(shí)間非常充足,所以在放假的時(shí)候,我都睡到九點(diǎn)多,復(fù)習(xí)過(guò)程中的休息,或是在房間里踱步,或是看一會(huì)電視。而且在吃飯時(shí),我都會(huì)放音樂(lè),柔軟纏綿。每次考試完在回家的路上,我總在想,又一場(chǎng)試過(guò)去了,還剩3天。然后仰望或灰或藍(lán)的天空,感到時(shí)間在這一段日子里走得非同尋常,不是快似流沙,卻總是無(wú)法用文字來(lái)詮釋這飄渺的感覺(jué)。

          期末考試后,我們繼續(xù)補(bǔ)習(xí)十天,在這十天里,我想放松,但又不敢,因?yàn)槊黠@感到一兩個(gè)同學(xué)在拼命地學(xué)習(xí),出乎我的意料。原本可以打上七八場(chǎng)籃球,只打了兩場(chǎng),專門帶去的球鞋也發(fā)揮不了作用。補(bǔ)習(xí)這十天,比平時(shí)還辛苦。

          每天晚上睡覺(jué)前總會(huì)胡思亂想,編造關(guān)于自己天馬行空的情節(jié)。由于前一段日子情感上受到創(chuàng)傷,只能默默地承受,回過(guò)頭想,覺(jué)得還是用以前的方式――把這份不屬于我的感情寄托在一個(gè)人身上,然后慢慢地欣賞。前幾天看了劉鎮(zhèn)偉的《情顛大圣》,看到最后突然大有感觸,正如導(dǎo)演所說(shuō)的.,唐僧對(duì)美艷的愛(ài)不是“我愛(ài)世人”的愛(ài),而是對(duì)一個(gè)人的愛(ài),這份愛(ài)是執(zhí)著的,因此他會(huì)無(wú)限地延伸下去,永世不滅。

          到了這個(gè)六月,就要中考了,真的很難想象中考后的我會(huì)是什么樣子,是快樂(lè)?興奮?抑或是失落?后悔?老師說(shuō)我的這些文章不適合于考場(chǎng)作文,但在文學(xué)上卻能有發(fā)展的空間,我必須在兩者中選擇一者,為了中考,我也只有忍痛割愛(ài),把我喜愛(ài)的風(fēng)格暫且擱下,然后努力提升我的考場(chǎng)作文能力。但我害怕,過(guò)了中考,我已找不回以前的筆風(fēng),落筆之處明顯感到文字的枯竭,思緒凋零。

          過(guò)了這個(gè)六月,一切都會(huì)好起來(lái)的!

          你好六月抒情文 7

          陽(yáng)光懶懶的從樹(shù)葉縫中射下來(lái)。記憶已經(jīng)模糊了……

          好想游泳。緩緩的站起來(lái),一片綠色。剛才,可有點(diǎn)“一片綠茵一片天,側(cè)身睡在天地間”的感覺(jué)。六月,一個(gè)最無(wú)聊的季節(jié)。不知小亮嘴角叼的什么草,一步一個(gè)水花的走來(lái)。六月,一個(gè)最向往的季節(jié)。幾個(gè)伙伴來(lái)齊了。大人們?cè)诘咎镅惨曋咀,幾個(gè)孩子也不想睡覺(jué),就到了小沼澤來(lái)了。太陽(yáng)火辣辣的,田邊看上去就想有了熱浪一般。但小沼澤的水不見(jiàn)少,反而多了起來(lái)。一個(gè)最喜歡的活動(dòng),也就來(lái)了。挽起褲腿,小心的走到水中,水也不深,剛剛沒(méi)過(guò)膝蓋,感覺(jué)涼涼的。小沼澤的魚(yú)多。腳剛剛到底,就感覺(jué)到有不少魚(yú)在腳背上射過(guò)。在這里,我們最怕的就是黃鱔了。所以,這里的黃鱔不多,都被我們給烤了。我們最喜歡的,就是泥鰍,滑滑的,涼涼的,手感很好。所以,這里最多的就是泥鰍了。

          最漂亮的魚(yú),就是紅色的錦鯉。但是水面上布滿了草,怎么也看不到。我最小,慢慢的把腳探到底。一不小心,腳上睬著了什么魚(yú)。好象是泥鰍。一滑,倒了下去。本能的反應(yīng),把身邊的東子拉了下。

          ……

          站起身來(lái),渾身都濕了;厝ビ忠ちR了。在這里玩耍,回去身上肯定是濕的。身上濕了,自然什么也不怕了。把整個(gè)身子沉到水下,但又像把身子浮在水面上,頭也是這樣。以前還笑著說(shuō),連洗頭都免了。前面的幾個(gè)伙伴,特別是小亮,對(duì)我嘲笑的特別洶,因?yàn)槲乙郧俺33靶λ。東子哥哥最疼我,所以我只叫他一個(gè)人哥哥。小亮嘲笑我,自然也歸他管。

          ……

          熱的夏天。除了熱,我們這里就沒(méi)有夏天了。我們的季節(jié)中,也沒(méi)有夏天。梧桐樹(shù)下,是一片溫暖。是春天,秋天。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫,射到身上,暖暖的。小小的我,總是希望夏天下雪。我喜歡奇思妙想。東子哥哥也不笑我,反而有些贊同。無(wú)聊的日子,其實(shí)就是我們最期待的.日子。夏天,大人們忙著拔花生,看水稻。沒(méi)有了大人管著,這段時(shí)間便成為了最自由的時(shí)間,多得都不知道該怎么打發(fā)。

          小河邊。

          “一,二,三,跳。”小亮剛喊完,我們便撲通一下跳下去了。

          我游泳最笨,游泳卻是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。也許,對(duì)于這里,我有一種特殊的感情。只有在這里,我才會(huì)游。我最小,我卻總是第一,那一招屢試不爽。是什么,不能告訴你。冰涼的水,淡淡的天,有時(shí)看著看著,就會(huì)睡著。這個(gè)美麗的地方。那暖暖的野菊,小小的,淡淡的,總是不想接近它,怕嚇著。六月的雪,就是花雪。最美的時(shí)候,就是有風(fēng)的時(shí)候。

          風(fēng)不大,在河中也不想游泳,便靜靜的浮在水上面。風(fēng)輕輕的扶過(guò)水面,也扶過(guò)我的臉。柔柔的,還有一點(diǎn)香。菊花是最禁不起這樣的,每每到風(fēng)過(guò),許多的菊花便風(fēng)起,在天空飛舞,把半邊天都遮住了。這是我最喜歡的雪。很喜歡它落下的味道。

          你好六月抒情文 8

          對(duì)于時(shí)光有這么些概念,到時(shí)讓我覺(jué)得有些驚恐,還記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我以前高中同學(xué)一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)我不希望墮入俗人里邊,好似我本來(lái)就把自己看得與別人不同字。正因?yàn)槿绱耍赃^(guò)得有些不同于常人,真真正正的從內(nèi)而外的想把自己脫離在世俗外邊,然而……然而什么呢?我終究還是個(gè)俗人,在我同學(xué)的一句介乎匕首尖銳的剖析里,人就是一個(gè)人,我以前總是想去劃分它,難免不對(duì)得太偏頗。再怎么脫離我也還是個(gè)人,反倒是現(xiàn)在真實(shí)的存在于我曾經(jīng)逃脫的俗人里,更能清晰的透徹性的明白兩者的差別。有點(diǎn)東邪西毒的味道,歐陽(yáng)鋒要逃離江湖,誰(shuí)勸他:有人的地方就有爭(zhēng)斗,有爭(zhēng)斗的地方就有江湖。人就是江湖,你怎么退出。我曾經(jīng)勸慰過(guò)一個(gè)人,我說(shuō)等你平平常常的把自己當(dāng)做一個(gè)俗人,那么你又不是一個(gè)完全的俗人了,你脫離的存在他們之中。自有一份東西超脫了。當(dāng)然,他研究老子?催@世間的人同歸是俗物。我不懂道,我也不懂老子。但是我知道,只有把你自己純粹的融入,你才能實(shí)際意義上的脫離。這時(shí)候的太陽(yáng)還沒(méi)出現(xiàn),一切灰蒙蒙的光亮。我坐在唐山的某地,開(kāi)始想家。

          其實(shí)以前從來(lái)對(duì)家沒(méi)什么概念也不怕被罵,對(duì)國(guó)家我也沒(méi)什么概念。人就是這一點(diǎn)值得憐憫可悲的,等到春風(fēng)吹過(guò)了柳梢,柳絮起舞漫撒人間的時(shí)候只有埋怨,鼻尖的輕巧靈氣眼前的夢(mèng)幻視若無(wú)物;蛟S適時(shí)自己手里有朵蒲公英吹散,揚(yáng)起的又何止是明媚的懶散。未若柳絮因風(fēng)起,自己手底里過(guò)去的東西去自然顯得不怎么一樣。我還記得半生緣里對(duì)曼楨這一人物介紹時(shí)有這么幾句:一樣?xùn)|西一旦屬于她了,她總是越看越好,以為它是世界上最最好的……有一種早晨大鍋里撲騰的朦朧的氣息涌來(lái),讓人期望的美好。世人大多是在自己已經(jīng)逝去的東西里尋求一點(diǎn)安慰的美好,曼楨她偏不,她在這她擁有的一切里尋求美好,有一種小女生的.甜美幼稚的可愛(ài)。我喜歡這樣的可愛(ài),應(yīng)為正擁有這樣的幼稚。離開(kāi)得還不怎么完全,我思戀的也還不夠深刻。我媽前幾天跟我嘮叨似的抱怨她沒(méi)有早飯吃,回頭我想想,誰(shuí)在家一個(gè)勁的抱怨我一大早起來(lái)瞎折騰。又是小肉包,又是米線小粥的。該讓她餓餓這些時(shí)候,下次回去自己試試蒸包子的時(shí)含笑的怒罵的時(shí)候總歸有些回言。不然你就餓著。反正我不餓。這有點(diǎn)像剛離開(kāi)了重慶的我,我爸一個(gè)電話,不然你就回來(lái),反正復(fù)讀的不是我。阿門,想到這個(gè)早起這個(gè)壞習(xí)慣也是在高考完了之后徹底霸占的,現(xiàn)在也改不掉。想想還真是。可以說(shuō)十八年的教育什么都給了我,但是又什么都沒(méi)給我,F(xiàn)在生活里,還留著。不過(guò)是高考后遺癥。在這祝愿一下即將要披掛上戰(zhàn)場(chǎng)的孩子。

          未來(lái)的生活里所有恬靜的美好,是需要這一刻切實(shí)的付出。也謹(jǐn)以此言來(lái)勉勵(lì)有些偏失方向的自己。

          你好六月抒情文 9

          六月是充滿生機(jī)盎然的夏天;六月是孩童戲笑打鬧的佳時(shí);六月是決定青年人生的年華;六月是激起浪漫舞姿的時(shí)機(jī);六月是消除陳年已久的悲傷。六月是豐富多彩的;六月是生機(jī)盎然的;六月是歡聲笑語(yǔ)的。由此,我為六月喝彩,為六月歡呼。

          當(dāng)我散步在路邊時(shí),一排排樹(shù)向我駛來(lái),花兒向我招手,草兒向我微笑,蜻蜓向我炫耀等等,讓我的心情舒暢起來(lái),帶著快樂(lè)的心繼續(xù)游玩,就像藍(lán)天下的小鳥(niǎo)在自由地飛翔,突然聽(tīng)見(jiàn)個(gè)小孩的`聲音在我的耳旁振蕩,這時(shí),我向著聲音的來(lái)源尋去,他們正在捉魚(yú),全身濕泥泥的,而且在路邊有幾個(gè)小女孩在烤魚(yú),散發(fā)著一陣陣香氣,這就是六月,讓孩子們得到了鍛煉,享受了快樂(lè),彌補(bǔ)了友誼,而且獲得一起合作成功的經(jīng)驗(yàn),這就是六月,讓六月變得生機(jī),變得活潑,好比那些小孩。

          六月的一天,我偶爾聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)在讀《綠樹(shù)》這篇文章,讓我回味無(wú)窮,在沉迷之中,讓我想起孩時(shí)的場(chǎng)景,那天,我們?nèi)w出發(fā)到郊外灌樹(shù),獻(xiàn)出自己應(yīng)有的義務(wù),可是我們沒(méi)有做到,而是幾個(gè)人在一起玩水,激起浪花,讓歡笑聲隨浪花的濺落而散失,并且折上幾枝柳條紡織成草帽戴在頭上遮涼,根本沒(méi)想到當(dāng)時(shí)柳樹(shù)的心情怎么樣,好不吝惜地折下來(lái),現(xiàn)在想起來(lái)真是可笑,又懊悔,當(dāng)時(shí)大家一起幫助植物們一起走向美好的明天,而我們卻損壞它們,嗯……為了自己的快樂(lè),而忘記綠色在我們生命中的重要性,不過(guò)現(xiàn)在我知道六月的寶貴了,從此我要在六月里暢想,為六月增添色彩。

          六月是一個(gè)炎熱的季節(jié),是在森林中的躲暑的良地,而在這些陰森的地方總能看到許多戀人在一起談笑,讓充滿綠色的森林更加美麗,不要讓森林死氣沉沉,因而我喜歡六月,我要為六喝彩。

          六月是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的“東場(chǎng)時(shí)節(jié)”,在考場(chǎng)中,每位同學(xué)為自己今后的人生再做準(zhǔn)備,發(fā)揮超重的才華,建立起精彩的人生,正是六月的希望,讓他們對(duì)人生的認(rèn)識(shí),追求美好的人生,為人生確定目標(biāo),其實(shí),是綠色讓六月有那么大的威力,沒(méi)有六月,怎能有那么大的能力改變青年知識(shí)分子的命運(yùn)呢?綠色為知識(shí)分子點(diǎn)明了方向,放松了心情,讓心中有一道寬闊悠長(zhǎng)的路在回蕩,使他們?cè)谶@條道路走得更加穩(wěn)重而且以寬容的心態(tài)對(duì)待他人,由此,六月是青年知識(shí)分子的港灣,我要為六月喝彩。

          假如生命是草,決不因此自卑;要聯(lián)合起所有的同類,毫不吝惜的向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿活力。

          在六月中流出愛(ài),流出恨,浪出歡樂(lè)和悲傷,流出繽紛的情感,六月的背后由綠色支撐,讓它更加耀眼,發(fā)出閃亮地光星,由此,我為六月喝彩,為六月歡呼。

          你好六月抒情文 10

          徘徊了灌叢,便神往著晶瑩的世界;習(xí)慣了酷熱,心里便存著一份屬于冬天的摯愿。不知現(xiàn)在伏在書(shū)桌燈光下的你,還記不記得盛夏的雪花?

          同生在南國(guó)海濱的我們,都向往著北國(guó)冬天的浪漫。你曾無(wú)數(shù)次的對(duì)我說(shuō)過(guò),雪花,是你的向往;銀色的大地,更是你的追求。我不語(yǔ),因?yàn)檫@也是我的心愿。

          每每下課,我們總會(huì)不約而同地找對(duì)方出去溜達(dá)。當(dāng)我們?cè)谕ㄍ鶎?duì)方座位的過(guò)道中相遇時(shí),總會(huì)默契地相視一笑。我們并肩著走,深淺不均的足跡,踏遍了整個(gè)校園。每當(dāng)春暖花開(kāi)之時(shí),我們便在花壇前流連,在蜂蝶、鮮花面前暗暗安排好這一年的行程;盛夏,林陰道上,便有我們一前一后的身影,我們默默不語(yǔ),享受著緊張學(xué)習(xí)中途的休憩;深秋,我們又回到了花壇,在昔日繁盛、如今仃伶的殘花前思索;而當(dāng)呼嘯的狂風(fēng)席卷而來(lái)時(shí),別的同學(xué)都窩在溫暖的教室里,我們兩個(gè)——?jiǎng)e人眼中的瘋子,卻跑到寥落的校道上,任憑寒風(fēng)從四面八方猛烈的襲擊。只有我們自己知道,我們,是在追逐雪花的余味。

          流逝的時(shí)光耐不得我們細(xì)細(xì)地回味。當(dāng)我們被冠上“畢業(yè)生”的`稱號(hào)時(shí),我隱隱感到,屬于我們的時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾。而你,似乎也注意到了這些。每次望見(jiàn)你時(shí),你眼中總有一絲莫名的憂傷。因此,我才更加珍惜我們的友誼,想將所有在一起的時(shí)光深深地烙印在腦海里。

          似水流年,當(dāng)畢業(yè)鐘聲纏繞在耳畔時(shí),我和你,最后一次在林陰道上相隨而行。蟬鳴在樹(shù)間蕩漾,炙熱的陽(yáng)光在樹(shù)陰里投下斑斑日影。這時(shí),你緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),露出一個(gè)淡淡、淺淺的微笑。一陣微風(fēng)襲來(lái),凝固的空氣變得舒緩。

          “我們,”過(guò)了許久,你才輕輕地說(shuō),伸出了你的手,臉上仍是那份淡然的微笑!熬驮诒本┑亩,那個(gè)銀裝素裹的世界中相見(jiàn)吧!”直至說(shuō)完這句話,你臉上的笑容還是不變,但眼神中的一絲憂傷,出賣了你。

          日影變淡了,風(fēng)也一陣陣接連不斷。“啪”地一聲,兩只手緊緊握在一起!拔視(huì)的,就在那個(gè)飄滿雪花的世界里!

          蟬鳴一陣接一陣。你緊握的手松開(kāi)了,我知道,曾經(jīng)我所不愿意面對(duì)的事,終于到來(lái)。我們都沒(méi)有說(shuō)什么,只是一如既往[注:指態(tài)度沒(méi)有變化,完全象從前一樣。]的默契地相視一笑。便轉(zhuǎn)過(guò)身,快步向前走去。你的腳步聲越來(lái)越模糊,只是蟬鳴聲越來(lái)越清晰……

          年少輕狂的我們,總是輕易就許下誓言。但正因我們正值花季,所以即使渺茫,也會(huì)矢志不移地努力。我開(kāi)始比以前更加勤奮,只為實(shí)現(xiàn)諾言。母親嘲笑我的無(wú)知,但她不知道,在那個(gè)六月,從我們相背而行的那一刻起,我的世界就是一片白茫茫;雪,柳絮般的揚(yáng)逸,從未停過(guò),因?yàn)檫@是我們的約定…

          你好六月抒情文 11

          我背著沉重的書(shū)包,面對(duì)著前面和手指一樣粗的鐵門,還帶有更加粗壯的鐵鎖,周圍沒(méi)有一個(gè)人,我是來(lái)的最早的,我猶豫了,是進(jìn),還是退?我都無(wú)法做出選擇,只能眼觀這緊鎖的鐵門,何時(shí)能打開(kāi)?諝庵形⑽⑵≈S些雨滴,不時(shí)傳來(lái)幾陣泥土的芳香。天還沒(méi)有亮,一想起會(huì)考心就不能平靜,就像這六月的蟬聲,彼此起伏。

          我在剛子的右邊,已經(jīng)轉(zhuǎn)到了操場(chǎng)的三圈,周圍全是槐樹(shù)的身影。盡管還沒(méi)有到落葉的季節(jié),但槐樹(shù)已經(jīng)落了一地的葉子,還伴有幾朵花夾在中間。我和剛子踩了上去,腳底有一點(diǎn)軟綿綿的感覺(jué),真是可憐了這些葉子和花。

          當(dāng)六月的第一滴雨滴落下的時(shí)候,我正站在三樓的陽(yáng)臺(tái)上,剛子站在樓下喊我的時(shí)候,我的目光轉(zhuǎn)向了他,它的聲音有一些嘶啞,但我勉強(qiáng)可以聽(tīng)見(jiàn),就像六月在大街上擺小攤的主人的叫喊聲。

          我傻站在公園的一個(gè)不起眼的角落里,心里沒(méi)想著許多,就喜歡這樣傻傻的站著。無(wú)意間我看到六月的第一片花朵凋謝,我知道,六月快要過(guò)去了,我已經(jīng)站了很久了,雙腿已經(jīng)麻木,但我全然不知。忽然想起剛子昨天和我說(shuō)過(guò)的話,花開(kāi)若是相惜,花落亦是相棄。我想就是這樣,當(dāng)九月的菊花盛開(kāi)的時(shí)候,我們便相遇了,再當(dāng)六月的花凋謝的時(shí)候,我們便分散了。就這樣,我們?cè)谝黄鹆怂哪,我都沒(méi)好好珍惜,現(xiàn)在相起,已是太遙遠(yuǎn)。

          身后的電扇正對(duì)我的脊梁,已經(jīng)吹了很久了,發(fā)動(dòng)機(jī)嗚嗚的響著,發(fā)動(dòng)機(jī)很熱,而我卻不關(guān)心,還是繼續(xù)讓他工作著。就這樣我和我的電扇過(guò)了六月的每一天,其實(shí),五月也是這樣,我害怕熱,我無(wú)法忍受這種感覺(jué)。記得每次在六月,剛子總是很興奮,他說(shuō)六月很熱,熱了就可以穿的少,穿的少了就可以展示他那強(qiáng)健有力的肌肉,于是剛子就喜歡上了六月。

          天空好像下雨,我傻站在樓下,抬起頭,看天上的烏云。剛子說(shuō),每次下雨時(shí),烏云總是繞在一起,圍成一個(gè)大大的黑布,把天空遮擋,然后這塊布就變成雨,狠狠的砸向大地,發(fā)出噼里啪啦的聲響。最后變成流水,匯入大海。于是,我就在雨中度過(guò),想看看雨來(lái)時(shí)的.景象。我沒(méi)有大傘,我知道,這是一場(chǎng)惡戰(zhàn),也毫不在意。不一會(huì)兒,大雨來(lái)了,打在我的臉上,瞬間感到一種清涼,這就是我一直追求的那種清涼的感覺(jué)。我展開(kāi)雙臂,用心去體會(huì)這種清涼。盡管我全身已經(jīng)濕透,但我也毫不傷心,因?yàn)槲艺业搅诉@種清涼的感覺(jué)。也許,我就是這六月的一滴雨,從空中落向大地,被我洗滌的花更艷,葉更綠,被我?guī)ё邏m埃的空氣更新鮮!

          我喜歡六月,喜歡六月這溫暖的風(fēng),涼爽的雨,更喜歡和電扇在一起的日子。

          你好六月抒情文 12

          初夏,那芳柔嫩又香醇的白,久久地駐在眼前,漾在鼻尖,縈在耳畔。

          六月已至,正值梔子花開(kāi)!拔匆(jiàn)其花,先得其香!甭研稳~片在陽(yáng)光的照耀下泛著熒熒的綠光,它托著那平淡內(nèi)秀的花蕾,默默地守候,守候這一方晴空。這彌久的馥郁在無(wú)意的綻放下,卻歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的等待。

          行走在夏日的街巷里,梔子花的清香直入心肺!皸d子花——白蘭花——五分洋鈿買一朵”,軟糯的細(xì)語(yǔ)攜著縷縷花香,似是穿越了一條小弄,彌漫了一座城市。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,約莫有七旬的婆婆安靜地坐在石凳上,頭上的白蘭花在鬢白的發(fā)色下顯得格外柔婉。我站在熙攘的人群里,看著聞著那顆浮躁的心好似也靜了下來(lái);蛟S是歲月的滄桑使得她仿佛有了令人安靜的力量罷。

          紅色綢布仔細(xì)地纏繞在篾竹籃柄上,一層又一層,裹著歲月的痕跡;@內(nèi),大概是清早剛摘下的花苞,一點(diǎn)點(diǎn)清潤(rùn)的露水夾雜著細(xì)膩的白,泛出許許幽幽的花香。阿婆身著素青色花布衣裳,穿著布鞋,質(zhì)樸的色調(diào)與眼前一籃縈回的悠悠芬芳相映成趣,清麗淡雅。

          “阿要白蘭花吖?”老婆婆一臉笑容。小竹籃子里整整齊齊地碼著花朵和用以串花的針線,一塊印著青花的方布半鋪在籃里,一半折過(guò)來(lái)微微蓋著點(diǎn)花。婆婆看到我正走近,親切地問(wèn)道:“妹妹啊,阿要白蘭花、珠珠花?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,好咯。”只見(jiàn)阿婆仔仔細(xì)細(xì)地在花籃里挑選出一串用茉莉花編織成的.手鏈,慈祥而美好。她把串好的白蘭花掛在我衣服的領(lǐng)口上,又用一雙顫顫巍巍的手,將茉莉花串繞過(guò)我的手腕,輕輕扣上。她滿臉含笑,密密匝匝的皺紋從眼角和指間舒展開(kāi)來(lái),半白的頭發(fā)和被歲月無(wú)情踐踏的皮膚令人震顫。

          不經(jīng)意間,天已是下起了淅淅瀝瀝的小雨。迷蒙的雨點(diǎn)滴打在鼻尖,小巧而輕盈。阿婆又向我微微一笑,“小妹妹,落雨則,你快回家吧!闭f(shuō)罷她不緊不慢地收拾好花籃,時(shí)間好比凝滯了似的,在這抹花香里雨下得更柔了。

          阿婆用飽經(jīng)風(fēng)霜的胳膊挎著那竹籃,煙雨小巷里只剩下一個(gè)遠(yuǎn)去的背影。流年的醇厚摻著淡雅的芬芳,隨著阿婆微跛的腳步,在滾滾而去的歲月里慢慢搖晃。

          “梔子花——白蘭花——”梅雨季節(jié),這吳儂軟語(yǔ)的叫賣聲是在提醒你,此時(shí)已是六月。此起彼伏在濕潤(rùn)的空氣中,仿佛教人聆聽(tīng)空氣中的芬芳,不可遏制的浸潤(rùn)味覺(jué)和嗅覺(jué),引發(fā)悠回的思緒,又使人明確自己正身處霏霏的街巷口;▋簾o(wú)與倫比的素華也決計(jì)不會(huì)在這輕盈的叫賣聲中添上市井色彩。

          香花三絕漸漸隱退,煙雨中飄搖的背影也漸行漸遠(yuǎn);▋菏冀K清香,但靜美的背后,是否有著些許哀愁?那凈白的素色六月,氤氳著花朵的香甜和歲月的醇厚。但愿六月的味道久駐于長(zhǎng)巷,堅(jiān)信個(gè)六月芬芳依舊。

          你好六月抒情文 13

          今天,水老師要組織我們這群小記者們參加“六月詩(shī)城盡飛花”活動(dòng)。我在家苦思冥想準(zhǔn)備了一些詩(shī)詞,就去梨苑社區(qū)大顯身手了。

          來(lái)到社區(qū),大家都在念念有詞,氣氛非常緊張。我立馬不廢話了,趕緊拿出詩(shī)詞,背一下,溫習(xí)溫習(xí)。

          水老師將這個(gè)活動(dòng)取名為“六月詩(shī)城盡飛花”,是因?yàn)轳R鞍山是一座歷史悠久的城市,大詩(shī)人李白就長(zhǎng)眠于此。因此我們市又叫“詩(shī)城”。

          水老師先讓我們?yōu)樽约旱男£?duì)取一個(gè)響亮的名字,我們都拿出了看家本領(lǐng),紛紛出招。我們是最后一個(gè)取好名字的,別的組取了皇家壹號(hào)、四葉草隊(duì)、閃電隊(duì)和花仙子隊(duì),我們實(shí)在想不出更高大上的名字了,只好就取了“風(fēng)雨隊(duì)”這個(gè)簡(jiǎn)單樸素的隊(duì)名。

          水老師介紹了比賽規(guī)則,第一輪是必答題,我們分別需要答出含有風(fēng)、花、雪、月、水、春、秋、山的'詩(shī)句。所有小隊(duì)都要回答,答對(duì)加一分,答不出來(lái)不加分。第二輪是搶答題,可以舉手搶答。

          開(kāi)始比賽了,小選手們表現(xiàn)迥異。有的同學(xué)抓耳撓腮,臉漲得像個(gè)大番茄;有的同學(xué)用一種渴望和期盼的眼神望著水老師,希望得到一些啟發(fā);有的同學(xué)剛到嘴邊的詩(shī)句,不知怎的,又咽了下去。已經(jīng)輪到我們隊(duì)了,可我們卻像腦袋停止轉(zhuǎn)動(dòng)般,誰(shuí)也不說(shuō)話。倒計(jì)時(shí)了,“10,9,8,……3!”就在這“生死存亡”之際,我脫口而出:

          “待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。”這才免得淘汰的命運(yùn)。我們組員都向我投來(lái)敬佩的目光,我自己也拍拍胸脯,大呼:“還好!還好!”

          到了“山”之后的字時(shí),我們的腦力就明顯不夠用了,導(dǎo)致幾次都被淘汰,眼睜睜地看到別人加分。更氣憤的是,許多次想好的詩(shī)句,總會(huì)被別的組搶先說(shuō)完,我們的“存貨”又不足,因此得分很少,嗚……

          必答題都答完了,搶答題來(lái)也。這時(shí),我借用掛在墻上的山水畫(huà),想到了一個(gè)詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽艺秊檫@來(lái)之不易的一分而喜悅時(shí),一個(gè)響亮的聲音將我整個(gè)人凍到了冰點(diǎn)!八娜~草”隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員大叫:“她說(shuō)的詩(shī)句,我剛才說(shuō)過(guò)了!”水老師立即換了一張臉對(duì)我說(shuō):“不好意思,你說(shuō)的不計(jì)分,請(qǐng)你換一個(gè)。”聽(tīng)到這句話,我如同挨了當(dāng)頭一棒,立刻就蔫了下來(lái),真是悲慘呀。我們小組慘遭“風(fēng)雨”,只好大眼瞪小眼,搜腸刮肚般想匹配的詩(shī)句。

          這次活動(dòng)在我們的緊張與激動(dòng)中落下帷幕,我們隊(duì)靠自己的拼搏努力,獲得了第三名。雖說(shuō)只是一項(xiàng)小型活動(dòng)的名次,但因來(lái)之不易,我們都欣喜若狂,感覺(jué)成就滿滿,那滋味不亞于奧運(yùn)奪冠。大家意猶未盡,都想回去狂練詩(shī)詞,下次有機(jī)會(huì)再爭(zhēng)勝負(fù)!

          你好六月抒情文 14

          “生命隨流星劃過(guò),隨流水逝去,隨蒲公英飄零。當(dāng)一切都隨時(shí)間煙消云散是,唯有——暗香殘留”

          ——題記

          在浩瀚無(wú)垠的宇宙中,我們都如星辰一般,或平凡,或璀璨,或暗淡,平凡者,只為三餐溫飽;璀璨者,只為名垂青史;暗淡者,只為出人頭地。在這十八歲的天空,在這無(wú)悔的青春歲月中,我們用喜與愁,笑與哭,愛(ài)與恨,共同譜寫了人世間最華麗的樂(lè)章,那是空中之音,清澈玲瓏,不可湊泊;那是相中之色,羚羊掛角,無(wú)跡可循。

          當(dāng)晚風(fēng),輕輕吹過(guò);當(dāng)雨,不同落下,我推開(kāi)窗,望著緩緩飄落的楓葉,正如我無(wú)盡的思念,隨風(fēng)逐流。思念是一種病,它已深深侵入我的身體里,每一片廣闊的平原,每一個(gè)細(xì)小的夾縫都以被填滿,無(wú)一絲空缺,就像六月中的那一場(chǎng)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛擊我的心靈。

          當(dāng)我走在這里的每一條街道,我的心似乎從來(lái)都不曾平靜。嘴邊還殘留著紅酒的余香,彌漫而悠遠(yuǎn),似妖嬈的女人,似脫韁的野馬。在月光的映射下,我仿佛看到了我們?cè)谶@里打鬧,在這里嬉戲,一切就跟兩年前一模一樣,從未變過(guò)。但當(dāng)迷迭香消散的那一剎那,我才明白“鏡花水月”的真正含義。

          時(shí)間被定格在了六月的那幾日,我與你們?cè)贙TV唱歌,在冰吧喝水,在野外聚餐,一起回憶昔日的快樂(lè)時(shí)光,我也會(huì)靜靜的聽(tīng)你們聊著大學(xué)的夢(mèng)想,偶爾還會(huì)插上一兩句。但凡這時(shí),我的心便會(huì)隱隱作痛。畢竟,離別的滋味總會(huì)讓人感到傷感?粗稚厦γβ德档娜巳海蝗挥蟹N被拋棄的'感覺(jué),這次第,怎一個(gè)愁字了得!

          那最初的夢(mèng)想已離我漸行漸遠(yuǎn),說(shuō)好的幸福也就這樣灰飛煙滅。我一追再追,只想追過(guò)生命里一分一秒,穿過(guò)喜和悲,跨過(guò)生和死?v然是凄風(fēng)苦雨,我也與你們生死相依。我相信,任何不能殺了我的,都只會(huì)令我更強(qiáng)大?v使自己有一千個(gè)傷心的理由,我也得振作起來(lái),去追尋那最美的太陽(yáng)。畢竟,人間的甘甜有十分,而我只嘗了三分。我想在人世的濤浪中醒悟到情的苦難,情的酸楚,情的無(wú)知,情的怨憎,以及情所帶給人無(wú)邊的惱恨與不可解。但我并不想離開(kāi)人情的深山還湄,對(duì)人世一生熱愛(ài),令我回頭太難。

          最美的不是下雨天,是曾與你躲過(guò)雨的屋檐。生命或許會(huì)有終結(jié),但它因過(guò)程的存在而精彩,思緒不能阻擋著回憶播放,盲目的追尋仍然空空蕩蕩,灰蒙蒙的夜晚,睡意不知躲到哪去,一轉(zhuǎn)身,孤單已躺在身旁。

          風(fēng)箏在陰天擱淺,想念還在等待救援,而此時(shí)的我,卻已將思念掩埋,如一曲離殤,如小橋流水,如斷橋殘雪。我就這樣一路向北,離開(kāi)有你們的季節(jié),直到一年后,自己親手將記憶的冰塊打碎,用成功迎接我們的相逢。

          “春雨,揚(yáng)起你我的離別;夏暑,你是孤單的屋檐;秋雨,我拾起飄落的楓葉;冬雨,你在回家的路上!

          ——后記

          你好六月抒情文 15

          六月,梔子盛開(kāi),我手持一束潔白,輕輕將它放在我沉睡在天國(guó)的外公墓前。

          綠油油的葉子襯著那潔白高雅的花朵,軟軟的,花瓣是純凈的白,又似乎有一種可愛(ài)的黃與清新的綠透出來(lái);秀遍g,我又看到外公慈祥的笑臉,我似乎又回到了小時(shí)候。我再也忍不住了,任淚水肆意打濕臉龐。

          還記得小時(shí)候,外公十分寵我。然而兩三年后,我依然是那個(gè)懵懂的孩子,外公卻已病重。他再也不能同我嬉戲,玩耍,只能無(wú)力的躺在病床上。年幼的我看著日漸消受的外公,卻不懂什么是生病,什么是擔(dān)心,甚至,微微有些埋怨外公。

          依稀記得有一陣,外公的身體有了些好轉(zhuǎn),在那一個(gè)晴好的下午,外公奇跡般地坐了起來(lái)。任性的我哪能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),拿著從姨媽家折來(lái)的一支梔子花的枝條,嚷嚷著要讓外公幫我種梔子花。外公慈愛(ài)的扶著我的頭發(fā)說(shuō):“傻孩子,梔子花這樣種可種不活!蹦┝,似是無(wú)奈,嘆了口氣。我撅著嘴,拉著外公的衣袖叫著:“不嘛不嘛,我要種,我就是要種!”外公拗不過(guò)我,只好接過(guò)枝條,寵溺地說(shuō):“好,外公陪你一起種。”就這樣,我歡快的看著外公在花園里挖了一個(gè)小坑,卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那雙手在微微顫抖著,更絲毫不曾想到外公此時(shí)所受的痛苦。我扶正了那根枝條,外公把土培好,F(xiàn)在想起來(lái),那好似一幅畫(huà),只是模糊的記得,夕陽(yáng)余暉下,一大一小兩個(gè)身影在不停擺動(dòng)。不時(shí),那夾雜著稚嫩童聲與充滿滄桑感的低沉笑音回蕩在花園,愉悅了整個(gè)下午的時(shí)光。

          然而,就在不久的一個(gè)夜晚,那個(gè)下著大雨的夜晚,外公永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我記不清是那天之后的第幾天,但心里卻總有幾分負(fù)罪感,終覺(jué)得是我造成了這一切,總覺(jué)得,如果外公沒(méi)有幫我種梔子花,或許不久外公就會(huì)好。

          思緒又飄回童年,當(dāng)小小的我看見(jiàn)外公躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng),不知是否是感到了什么,怔住了,腦子一片空白。年幼的我終于第一次感到了悲傷。淚水就那么肆意的流啊流,暖暖的,就像外公手的溫度。腦海中,走馬燈似的閃現(xiàn)外公與我在一起的情形!巴夤!”我脫口而出,但那無(wú)力的聲音被窗外的'雨聲所掩蓋。雨咆哮著,沖刷著整個(gè)世界,卻洗不去小小的我心里潛藏著的悲傷。

          那根枝條也如外公所預(yù)料的一般,早早停止了它的生命陪伴著我的外公去了天國(guó)。

          一月后,我讓父親幫我在小院中種下了一株梔子。

          年復(fù)一年,那枝梔子總是開(kāi)出燦爛的花朵。那花潔凈的沒(méi)有一絲瑕疵,在碧綠的葉叢中顯得那么高雅,寧?kù)o,淡泊,純純的,像一張張美好的笑臉。

          每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)想念我那早已與世長(zhǎng)辭的外公,想念那株死去的梔子。

          是的,我想念他們,在那梔子盛開(kāi)的六月。

          一如往昔,我靜立于素白的花前,獨(dú)自在心里涂抹蒼白的哀傷。

          ——后記

          你好六月抒情文 16

          又是一個(gè)六月,我站在春夏漫步的交界處,前面的畫(huà)面像畫(huà)卷一樣慢慢展開(kāi),F(xiàn)在是六月,我的小船在霧靄中前行。小時(shí)候,我走進(jìn)整潔的教室,而你坐在窗前。年輕的窗映出你青春的容顏,風(fēng)化作梳子輕輕梳理你的長(zhǎng)發(fā)。

          我小心翼翼地坐在你旁邊,看著你笑得像一朵盛開(kāi)在陽(yáng)光下的花,心里感到莫名的喜悅。自然人經(jīng)過(guò)春天后在夏天到達(dá)。窗外的樹(shù)穿著綠色的衣服,覆蓋著紅色的瓷磚和苔蘚。兩個(gè)人有說(shuō)有笑的影子映在古木桌上,清香撲鼻。我們是六月認(rèn)識(shí)的。白晝漸漸消逝,舊的記憶又在六月開(kāi)始。你和我成了形影不離的朋友。

          我還記得那天下午,陽(yáng)光像金子一樣撒在草地上。累了就把草當(dāng)床,把風(fēng)當(dāng)毯子。我們抬起頭。那時(shí),太陽(yáng)剛剛好,天氣晴朗,天空湛藍(lán),樹(shù)葉綠得溢出了油,我們畫(huà)了一幅關(guān)于友誼的最美的畫(huà)。當(dāng)我在失望中陷入生活的泥潭時(shí),是你溫暖而有力的雙手把我?guī)Щ亓巳碎g;當(dāng)我坐在海邊的時(shí)候,是你溫暖而鼓舞人心的忠告,促使我繼續(xù)努力。當(dāng)我毫不猶豫地跳進(jìn)雪海時(shí),你站在船頭微笑著等我。我們是六月認(rèn)識(shí)的。世界有多寬,樹(shù)木離天堂有多近,風(fēng)吹著散落的'花瓣,你的微笑在你眼前仍然清晰可見(jiàn)。當(dāng)我再次翻開(kāi)六月日歷的時(shí)候,是我們分別的時(shí)刻。

          那年六月,我們開(kāi)始了新的旅程。那時(shí)候,你的梨花帶雨,淚水如碎珠滑落,我們相擁分開(kāi)的樣子,還在我們的腦海里盤旋了很久。太陽(yáng)惡毒地刺痛我們,仿佛要把我們撕碎。淚眼朦朧的時(shí)候,一切都顯得那么悲傷,天空那么藍(lán),樹(shù)葉那么傷心,那么綠。只有你飛揚(yáng)的秀發(fā)依然那么溫柔深情,悄悄爬上我的臉,就像你的手在撫摸我!峨x歌》悠揚(yáng)的曲調(diào)充斥你的耳際,你以后沒(méi)有我也要遠(yuǎn)走高飛。我們將分道揚(yáng)鑣。明年六月你還會(huì)記得我嗎?夕陽(yáng)的余暉照在你的臉上,我仿佛看著你在船上漸行漸遠(yuǎn)。

          我們?cè)诹路质至恕T铝岭x我們?nèi)绱酥,水中是多么清澈。∥以俅芜M(jìn)入六月,迎著陽(yáng)光,迎著風(fēng),F(xiàn)在,我們有了自己的好朋友,電話那頭你的聲音漸漸消失,但我知道,我們的心里,依然有著對(duì)方最美的身影。

          當(dāng)生活失意時(shí),你的手依然清晰可見(jiàn);當(dāng)你迷失自我的時(shí)候,你的苦口婆心還會(huì)在耳邊縈繞;累了,頭發(fā)的香味似乎還在鼻尖飄著,笑臉還會(huì)浮現(xiàn)。晚上昆蟲(chóng)發(fā)聲,望著漆黑的夜空,常常無(wú)限哀嘆。但明月依舊明亮明亮,月光如一層夢(mèng)幻的薄紗,總是指引著我繼續(xù)前行。我常常以為你是明月,總是默默的引領(lǐng)我前行。六月的我們還是很想對(duì)方。你我之間的友誼之美集中在六月,我們相遇,相知,卻依然思念,譜寫著六月的魅力之歌,六月的魅力就是這份友誼的魅力。無(wú)論多少個(gè)六月,我親愛(ài)的朋友,你都會(huì)像星星和月亮一樣指引我的方向。而我會(huì)跟隨你的腳步,不斷前進(jìn),最終成為一顆閃亮的星。

          你好六月抒情文 17

          溫存浪漫的春日,剛剛悄然隱去,熱烈的夏日,竟迫不及待地?fù)涞轿业那閼选?/p>

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意已成明日黃花,“百般紅紫斗芳菲”的盛景已煙消云散,撿起夏,便丟棄了昨日的煩惱。因?yàn)橄氖且恢豢鞓?lè)的鳥(niǎo),帶著生命的希望飛進(jìn)我的心田。走進(jìn)夏,就是與熱情為伴,就是與美麗相隨。

          這時(shí),沉浸在熾熱夏風(fēng)中的女性,身著清涼的衣裙,腳踏時(shí)尚的涼鞋,一把遮陽(yáng)傘,悠閑自在地行走在如火的烈日下,盡情地體會(huì)風(fēng)摩挲肌膚穿透身體的感覺(jué)。

          六月的天氣,少女的臉,嫵媚中,會(huì)每每濕潤(rùn)眼角,不知不覺(jué)就會(huì)飄起毛毛細(xì)雨。六月的雨啊,給驕陽(yáng)似火的夏日帶來(lái)了一絲涼意,給煩躁的心情平添了一份寧?kù)o。我喜歡在這樣的細(xì)雨中漫步,讓肌膚感受柔雨的清新和細(xì)膩。細(xì)雨的絲絲清新和絲絲纏綿,讓我感覺(jué)到自然、純真、透明。喜歡在這樣飄著細(xì)雨的時(shí)候,獨(dú)倚窗前,靜賞風(fēng)卷雨綿。那是六月的雨,瀟瀟灑灑如一幅雅致飄逸的畫(huà)卷,朦朧纏綿,任思緒飄飛。

          喜歡在六月的細(xì)雨中,聽(tīng)著抒情的音樂(lè),欣賞多情的文字。音樂(lè)帶給我一種純凈,文字是我生命的音符。徜徉在散文的清新雋永中,徜徉在詩(shī)風(fēng)詞韻的古典中,享受著屬于自己的寧?kù)o。思緒掠過(guò)如水的文字!扒帏B(niǎo)不識(shí)云外信,丁香空結(jié)雨中愁!泵棵孔x到這樣的詩(shī)句總會(huì)有一種幽婉情思,淡淡的憂傷輕掠心湖。

          喜歡六月的細(xì)雨霏霏,仿佛看到丁香花從朦朧的淡紫色中彌漫,仿佛看到丁香花在雨中輕輕搖曳,散溢著一縷縷清香。細(xì)雨在丁香叢中輕輕吟唱,如夢(mèng)如幻,凄婉凈美。輕輕伸出手,接一滴雨在手心,感受雨滴襲擊手心時(shí)瞬間的冰涼,享受遠(yuǎn)離喧囂都市外的一種清澈。思緒也如這丁香花雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向了遠(yuǎn)方。

          六月,我走進(jìn)雨的帷幔里,轉(zhuǎn)身望去,猛然看見(jiàn)一朵花兒綻放在風(fēng)雨中,是那么的嬌美,我的心一顫,眼眸竟溢出淚水。粉紅的花瓣上滾動(dòng)著的雨滴,像極了憂傷女子那晶瑩的淚滴,讓人不忍心去觸及。此刻的她深深的低下了頭,似乎在想著心事,或許是經(jīng)不起風(fēng)雨的'吹打,花瓣下她滴落的無(wú)奈的眼淚,讓人不由心生憐惜,想必心中也有無(wú)邊的惆悵,否則怎會(huì)孤單的搖曳在風(fēng)中?

          伴著六月的細(xì)雨,一簾幽夢(mèng)隨著雨絲瀉進(jìn)心里,泛起串串漣漪。拾起灑落一地的心緒,輕拂被雨水清洗過(guò)的面頰,感受著別樣的清新。抬起頭,仰望天空,將憂傷灑在風(fēng)雨中,堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必將是彩虹,滿天烏云定會(huì)散去,淡藍(lán)的天空依然在眼前浮動(dòng)。

          走進(jìn)六月雨的世界,我的情感穿越時(shí)空,給遠(yuǎn)方的朋友,捎去縷縷牽掛,帶去款款問(wèn)候......

          你好六月抒情文 18

          六月的校園里,開(kāi)滿了火紅的石榴花,在碧綠萬(wàn)頃的草坪之上,一樹(shù)樹(shù)的石榴花燦然盛開(kāi),使人禁不住地想起古詩(shī)中“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的壯觀意境。

          六月的校園里,空氣里蕩漾著芙蓉花甜蜜的芬芳,那緋紅的大傘,一柄一柄的灑布在綠樹(shù)叢中,像一抹又一抹,帶著馥郁花香的云彩,飄落在校園的角角落落里,為六月的校園平添了無(wú)盡的嫵媚和嬌俏……

          六月的校園里,洋溢著豐收季節(jié)、碩果累累的喜悅,到處是身著學(xué)士服、碩士服、博士服欣欣然拍照的身影,到處是簇?fù)碓趯?dǎo)師身邊,嫣然展開(kāi)的幸福的笑臉。他們?cè)谂南略?jīng)日日夜夜,潛心苦讀的巍峨壯觀的圖書(shū)館;他們?cè)谂南滦哪恐邢笳髁恕昂<{百川、有容乃大”的氣勢(shì)恢宏的大花壇;他們?cè)谂南滦?shù)林里蜿蜒、纖細(xì)的小路上走過(guò)的倩影;他們?cè)谂南裸y杏樹(shù)下,雙雙對(duì)對(duì)、促膝相談的鑲木連椅;他們?cè)谂南履且欢谓k麗多彩、青春如花的珍貴歲月……

          六月的校園里,充滿了憂傷別離、依依不舍的感傷氣息,在月光皎潔的星空下,一群群英姿勃發(fā)、激情澎湃的年輕人正在草坪上歡聚、暢飲、放歌,一對(duì)對(duì)相依相伴、情意繾綣的帥男靚女,正在纏纏綿綿地話別……六月的校園,沉浸在柔情如水的'月色里,讓蜜甜的芙蓉花香,薰得醉眼迷離,淚花紛飛。是撕心裂肺得舍棄一段成長(zhǎng)的美麗絕倫的經(jīng)歷,是躊躇滿志得開(kāi)啟一段更加曲折艱辛、瑰麗多姿的人生航程。

          六月的校園里,是一片繁盛而忙亂的氣氛,成熟了的果實(shí)已瓜熟蒂落,正在忙忙碌碌的收拾行裝,準(zhǔn)備著向下一站起航。一頭的熱汗,一身的躁動(dòng),奔波、忙亂的身影,歡喜、焦躁而興奮的表情,張揚(yáng)在成熟、老練了的年輕、堅(jiān)定的臉上,他們要去趕汽車、趕火車、趕飛機(jī),開(kāi)始下一段的人生征程。

          高考完畢,尚未報(bào)志愿的新生,猶如懵懂、青澀的小果,在繁花盛開(kāi)之后,急不可待得要掛上高高的枝頭,他們或在家長(zhǎng)的陪同下,或三五好友結(jié)伴,探頭探腦得出現(xiàn)在校園里,他們仰望高大雄偉的教學(xué)樓,心生無(wú)限感喟;他們躲進(jìn)幽靜、清涼的白楊林窺測(cè)正在讀書(shū)的學(xué)兄、學(xué)姐,心生無(wú)限敬慕、欽佩;他們好奇得摸一把巨傘般的雪松樹(shù)下,堆積尺余的松針;他們深深的默記下,通往象牙之塔的那一條整潔、寬闊的大路……也是一頭的熱汗,一身的躁動(dòng),奔波、拘謹(jǐn)?shù)纳碛埃瑲g喜、興奮而不安的表情,心里洋溢出的憧憬、希冀和歡欣,如活潑的小火苗跳躍在稚氣、羞澀的眸子里,他們要急急得,張開(kāi)白色的小帆,一路順風(fēng),駛進(jìn)自己理想的、天之驕子的港灣。

          你也許會(huì)說(shuō):“六月的校園,是鐵打的營(yíng)盤,流水的兵站!

          你也許會(huì)說(shuō):“六月的校園,是長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。”

          可是,江山代有英才出!只是“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!”

          啊!這就是——六月的校園。

          你好六月抒情文 19

          有一年的六月叫離別,一場(chǎng)沒(méi)有缺席的聚會(huì)成了最后的曲終人散;

          有一年的六月叫離別,花兒綻放美麗的背后是一群孩子不舍的擁抱;

          有一年的六月叫離別,緣分的天空讓我們開(kāi)始最后一段散步。

          六月后,我們開(kāi)始單飛,飛向不同的城市,不同的象牙塔,追求不同的夢(mèng)想,然后面對(duì)不同的面孔。

          于是我們騎過(guò)的的單車開(kāi)始落單,我們的相愛(ài)被寫為相愛(ài)過(guò),我們的全家福少了一張有一張的笑臉。

          六月后,我們依依不舍卻面帶微笑地說(shuō)再見(jiàn),只因?yàn)橄嘈耪嫘恼f(shuō)過(guò)再見(jiàn)的人就一定會(huì)再見(jiàn)。

          這一次,就這么真的分開(kāi)了,下一次的相逢又要待到何時(shí)?

          讓我們合唱最后一首歌曲;

          讓我們進(jìn)行最后一次賽跑;

          讓我們靜靜地說(shuō)最后一次悄悄話。

          就這樣,我們朝著不同方向走去。

          就這樣,不知不覺(jué)。

          我們?cè)?jīng)的書(shū)桌有了新的主人;

          籃球場(chǎng)上依然有人在揮灑汗水,只是背影開(kāi)始陌生;

          杰倫的歌一定還飄在校園里,《夢(mèng)中的婚禮》一定還是那么動(dòng)聽(tīng);

          打飯時(shí)的擁擠,奔跑時(shí)的暢快,現(xiàn)在卻成為最難以忘懷的東西。還好,我們?cè)?jīng)是那么真實(shí)地?fù)碛羞^(guò)。

          六月后,消失了一個(gè)人,消失了很多人。于是,再?zèng)]有人為了一道題的正確與錯(cuò)誤和你爭(zhēng)得面紅耳赤;再?zèng)]有人在你耳邊不停地抱怨函數(shù)是多么的復(fù)雜;再?zèng)]有人會(huì)在無(wú)聊的時(shí)候往你身上貼紙條,在你起立回答問(wèn)題時(shí)偷偷將你的板凳抽走;再?zèng)]有人和你分享一包五毛錢的干脆面或者一個(gè)小小的蘋果;再?zèng)]有人把抄襲作業(yè)修改為借鑒內(nèi)容;再?zèng)]有人在你犯錯(cuò)誤后耐心的教導(dǎo)或狠狠的批評(píng),直到你的眼角開(kāi)始變紅。

          大學(xué),一個(gè)多么華麗卻虛偽的字眼。你沒(méi)有固定的同桌;每天面對(duì)的是不一樣的面孔,冷的﹑暖的﹑虛偽的﹑恭維的;你猜不出走向你的是誰(shuí)的腳步聲;你會(huì)忍不住墮落,和陌生人一起墮落;你會(huì)在沒(méi)人的地方﹑沒(méi)人的時(shí)候,莫名的感到憂傷,然后毫無(wú)顧忌的大哭一場(chǎng)。

          小時(shí)候最簡(jiǎn)單的.夢(mèng)想是幸福。長(zhǎng)大后最幸福的夢(mèng)想是簡(jiǎn)單。

          不是我們的記憶力減退,而是腦袋里裝滿了太多的不在乎和無(wú)所謂。

          六月前,我們一諾千金;六月后,我們一句“珍重”,成為所有事物的代名詞。回得到六月,卻會(huì)不到最初,一張空白紙上存有了鉛筆灰,怎么用力,都擦不出他最初的白凈。

          于是,這些空白的日子開(kāi)始被思念滿滿占據(jù),是真真切切的思念,是日日夜夜的思念,是唱著歌兒在思念,是淚流滿面在思念。

          那些允許的任性,那些親昵的嬉笑,那些適度的爭(zhēng)吵,那些寫滿我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日子,都應(yīng)該有屬于它們自己的表框;夭坏竭^(guò)去,只能選擇前行。

          花開(kāi)的聲音,你聽(tīng)到了嗎?

          你好六月抒情文 20

          我是一名畢業(yè)生,雖然如今我已是一名初中生,但是,那份畢業(yè)的感覺(jué)仍沒(méi)有消失……

          六月,梔花繁盛。

          幾乎班上每個(gè)女生的抽屜里都放著這樣一朵梔子花。在滿教室的梔花飄香中,畢業(yè)就要來(lái)臨了。似乎大家都沒(méi)有太悲傷,只是平平淡淡地度過(guò)每一天,每天都要拼命的復(fù)習(xí)功課,閑暇時(shí)會(huì)互相填寫同學(xué)錄,寫下最真摯的祝福。

          記得我的好朋友在我的同學(xué)錄上寫下的一句話讓我感觸很深:“六月,最殘忍,硬生生的扯下一段你我都不舍的情!币簿褪沁@句話,讓我開(kāi)始害怕畢業(yè)。

          有時(shí)我會(huì)趴在課桌上想象畢業(yè)的樣子:想象自己淚流滿面,想象同學(xué)在一起哭著擁抱,想象自己哭著撲到老師懷里說(shuō)著自己不想畢業(yè)……因?yàn)樵谖已壑校厴I(yè)是很傷心的事。生活了六個(gè)春夏秋冬的校園,將不再屬于我們;像媽媽一樣愛(ài)護(hù)、教育我們的的老師們將離我們遠(yuǎn)去;還有在一起成長(zhǎng)的同學(xué)們,那五十張笑臉,再也不能一起相聚……

          真正讓我們有悲傷的氣氛是在最后一堂英語(yǔ)課上。我猶記得老師是多么深情的望著我們,對(duì)我們說(shuō)了一番感人肺腑的話,鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)。也就是這樣一番話,觸碰了我們最敏感的.神經(jīng)。其實(shí)大家都明白,只是把那份對(duì)畢業(yè)的恐懼小心翼翼的藏在了心底。當(dāng)老師說(shuō)完這番話時(shí),每個(gè)人的心都會(huì)突兀地痛,甚至還有的同學(xué)哭了起來(lái)。大家都明白,要畢業(yè)了……

          悲傷的味道在空氣中迅速蔓延開(kāi)來(lái),因?yàn)椴幌胩^(guò)傷痛,所以大家?guī)缀醵及丫θ糠旁诹藗鋺?zhàn)考試上。我有時(shí)真的很想休息一下,但空氣中的悲傷真的能讓我窒息。于是我不再去想,可是,有時(shí)摸著胸口,還是能感覺(jué)到心的疼痛。

          終于,到了最后一天。記得那天很熱,頭頂?shù)牡跎取爸ㄑ街ㄑ健钡厣胍髦,讓人感到煩躁。班主任走上講臺(tái),說(shuō)完了她對(duì)我們的最后一席話。每個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真,因?yàn)橐院蟠蟾旁僖猜?tīng)不到了。班主任說(shuō)得很平靜,沒(méi)有一絲凝重。每個(gè)人似乎在這平靜中,心平如水了。

          就這樣,我們畢業(yè)了。沒(méi)有淚水,沒(méi)有激動(dòng),和我想象的完全不一樣。雖然很平靜,但這一刻卻刻骨銘心烙印在我們每個(gè)人的心中了。

          走出校門,我深情地回望著校園,是那樣熟悉啊,陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,此刻的我真的不想離開(kāi),永遠(yuǎn)!

          再見(jiàn)了,我的母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,感謝您孕育我成長(zhǎng);再見(jiàn)了,我的八班,你就像我的另一個(gè)家,給我許多快樂(lè)、溫暖,讓我在歡笑和淚水中長(zhǎng)大;再見(jiàn)了,我的老師們,您教我們?nèi)绾巫鋈,將知識(shí)傳播給我們,您們的辛勤培育才使我們能健康地茁壯成長(zhǎng);再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得畢業(yè)照上的五十張笑臉!

          你好六月抒情文 21

          時(shí)間如白駒過(guò)隙,飛快流逝;眨眼間,六月已經(jīng)接近尾聲了。

          立春、雨水、驚蟄、春分、清明,時(shí)節(jié)不停變換,陽(yáng)光隨之變暖,氣溫逐漸回升,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇、生長(zhǎng)。

          三月的時(shí)候,有江南的網(wǎng)友發(fā)來(lái)了圖片,澎湃的綠意、妖嬈的春雨,在網(wǎng)友的圖片里展現(xiàn)得淋漓盡致。

          煙雨蒙蒙的江南水鄉(xiāng)、向著湖面垂下的嫩綠柳枝、雨巷里撐著油紙傘的丁香姑娘;綠意盎然、煙霧繚繞、如夢(mèng)似幻,令人陷入無(wú)限的遐想,一時(shí)間感覺(jué)神情有些恍惚,竟不知身在何處。

          緩過(guò)神來(lái),望向窗外,不禁深嘆一口氣,窗外依舊是一片冬日景象;枯黃的草莖、光禿的枝椏、背陰處的殘雪、無(wú)處不在的干冷空氣,充斥著每一個(gè)高原人的肺腑。

          清明時(shí)節(jié),杏花微雨、十里桃花、煙雨蒙蒙的美景,卻不是我們這里能見(jiàn)到的,同樣的時(shí)間,南北地域的差距居然如此之大!

          直到谷雨時(shí)節(jié),終于迎來(lái)了第一場(chǎng)春雨,雨夾雜著不成形的雪片,細(xì)細(xì)的滋潤(rùn)著干燥了許久的一片天地。雨后,細(xì)嫩的草兒、麥苗、柳芽,紛紛探出了頭,整個(gè)大地呈現(xiàn)出絲絲縷縷的綠意,就這樣,春天算是正式駕臨了!

          麥苗由嫩黃轉(zhuǎn)為深綠,逐漸長(zhǎng)高、抽穗,端午節(jié)的時(shí)候,就有飽滿的麥粒綴滿穗頭,掐下穗頭,將七八個(gè)穗頭扎成一束,倒立著放入加了鹽的沸水中,五分鐘后,整個(gè)屋里彌漫著嫩嫩的麥香,我們稱之為“穗兒”,從鍋中取出、揉搓,嫩綠的麥粒立刻歡快的蹦了出來(lái),不加任何佐料,就可以享受美味了,而此時(shí),也是這里一年當(dāng)中最美的.季節(jié)!

          也許,美好的東西往往都是極為短暫的,總是會(huì)在不經(jīng)意間悄悄溜走。就如同這季節(jié),端午過(guò)后,可以看到麥穗在布谷鳥(niǎo)歡快的叫聲中以極快的速度變黃,緊接著就迎來(lái)了夏至,再過(guò)“兩滿”,又該立秋了!

          田地里,處處可見(jiàn)的黃色惹得人心煩意亂,總是覺(jué)得春夏過(guò)得太快,感覺(jué)還沒(méi)好好享受春的明媚、夏的熱情,就這樣,即將走向暑天。尤其最近一段時(shí)間的連陰雨天氣,讓人感覺(jué)冰涼陰冷,處處透著霉味。六月的高原,本該是陽(yáng)光燦爛、景色怡人的,可憐的我卻日日窩在家里,趨于雨水的淫威,不敢出門。只有期待云開(kāi)霧散的日子快些到來(lái),好早日享受陽(yáng)光的親吻。

          說(shuō)實(shí)話,我害怕秋冬季。害怕麥子收割后殘留在麥田里那慘不忍睹的一地狼藉;害怕秋風(fēng)掃落葉后漫天漫地的荒涼;我也極怕冷,冬日里的我,盡管穿得看起來(lái)像個(gè)肉粽子,卻依然會(huì)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖、極不自在。

          對(duì)青海這個(gè)高寒地區(qū)來(lái)說(shuō),冬季似乎顯得格外冗長(zhǎng)。也不知道怎么回事,今年到現(xiàn)在為止,似乎還沒(méi)怎么感覺(jué)到夏日原本該有的炎熱。

          也罷,也罷!既然改變不了時(shí)節(jié),改變不了飛速前進(jìn)的時(shí)間,那就但愿天氣快些晴起來(lái)吧,到那時(shí),讓我們逃離這煩悶雨水天氣的桎梏,去野外盡情狂歡吧!

          你好六月抒情文 22

          六月,你是我蘸在筆尖上的一點(diǎn)濃墨,我慢慢揮灑,那低沉跌宕的云煙就布滿了天;我輕收筆鋒,西天就扯亮飛霞一片;我轉(zhuǎn)身一揮,天空的橋就掛滿七色彩虹,明媚燦爛。

          夕陽(yáng)向晚,難得周末休閑,我戀著那把躺椅的夢(mèng),依窗;有一點(diǎn)透亮的光,穿過(guò)窗扉的暖;夢(mèng)鄉(xiāng),瘦了從指尖滑出的香煙;裊繞的記憶,燃燒成星星點(diǎn)點(diǎn);那點(diǎn)穿過(guò)窗扉的暖的亮光,照著我手捧的書(shū),墨香溫婉。

          心在五月的花事里疲倦了,就讓他小息在六月的平靜里,忙里偷閑;腳在五月的跋涉里走困了,就讓他停留在六月的季風(fēng)里頓足不前;思在五月的春曲中走遠(yuǎn)了,就讓她暫住在六月的風(fēng)景里,流連忘返;念在五月的呼喚中跑累了,就讓她依偎在六月的月胸懷里,相依為伴。

          風(fēng)起,書(shū)扉被輕輕掀起一角紅塵,城南往事,已掛滿十里碧柳;一雙明眸,細(xì)讀深研溪水長(zhǎng)流;讓小城六月的故事,裝滿酒泉的鐘鼓樓。

          我倚在躺椅,仰望天空,萬(wàn)里深藍(lán),幾朵白云鑲嵌其中;游走,如輕輕的風(fēng);頓足,如心中的夢(mèng)。看浮云,頓感人生,其實(shí)我也是那天上的一片云,伴著風(fēng)雨,經(jīng)著霜雪,有時(shí)貪念紅塵,不舍不棄;有時(shí)遠(yuǎn)離喧囂,安于靜寂;有時(shí)杯酒對(duì)月,呤一首長(zhǎng)詩(shī);有時(shí)轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水,填一闕新詞;有時(shí)賞花捻草,沾沾自喜;有時(shí)讀一篇錦章,深入淺出欣喜若狂,錦繡依依。

          窈窕淑女,君子好逑,人如斯,自然界何尚不是這樣,六月的風(fēng)和云,永遠(yuǎn)是一對(duì)繾綣的戀人。西風(fēng)咋起,瞬間,天邊騰起濃濃的云,幾只青燕,飛翔、俯沖,以最優(yōu)美的姿勢(shì),想刺破頭頂?shù)臐鉂庠茻?雨點(diǎn),滑過(guò)青燕溫柔的翅膀,落入塵埃,激起些許水花的呢喃;青燕劃過(guò)玲瓏晶透的雨絲,把情愫輕輕剪斷,把離愁輕輕剪短;穿越時(shí)空的風(fēng),不知從何處吹來(lái),又吹向何處去,心永遠(yuǎn)在被岸。

          雷鳴電閃,那是熱戀中的風(fēng)云情不自禁的碎語(yǔ)和呢喃;那是我筆尖的墨香把六月的《離騷》點(diǎn)燃;那是滔滔汨羅江上空的《天問(wèn)》,茫茫紅塵,何處是岸;萬(wàn)水千山,棕最有情,那是龍舟上詩(shī)人屈原在吶喊。青燕,迎著閃電的光亮瞬間,幽靈般閃過(guò)天邊,那是《九章》的魂想啄起剪斷的云煙;那是《楚辭》的風(fēng)想撫慰亡靈的'心愿;那是《九歌》的韻律撥轉(zhuǎn)經(jīng)輪,讓神州的強(qiáng)音托起沉淪的東方之星,讓愛(ài)回家,花開(kāi)被岸。

          一只白色的蝴蝶,從那扇暖暖的窗扉處,輕輕劃過(guò)我的眼眸,她不知外面的風(fēng)雨;舞蹁躚,尋覓五月的花季是否停留在寂靜的六月;只有那把舒適的躺椅,還存有五月花香的余溫,白蝶,你可把心留住;一絲雨,打濕了她舞的翅膀的動(dòng)感,那片梧桐葉,撐起的小傘,愿為她遮風(fēng)寒,一回眸,那遠(yuǎn)去的牽掛,卻在燈火闌珊處。(漂泊的心)

          你好六月抒情文 23

          翻開(kāi)六月里撈花生的活路記憶,歷歷在目的是掩嘴而笑的童趣。

          花生生產(chǎn)隊(duì)里收拾完了,我和伙伴們?cè)诜艑W(xué)或是禮拜天的時(shí)候,總能挎著糞箕子(我的老家叫糞箕子有的地方叫挎籃子,是一種用蠟條子編織而成的,能夠挎上肩膀的,下地里割草,挎大糞等都用這種),手里拿著镢頭去到湖里(我們這里去田地叫去湖里),我們邊撈,邊吃,香甜可口,有時(shí)候遇到發(fā)芽的花生,我們就把牙子掰掉吃。一個(gè)上午幾乎沒(méi)有撈著多少,都是沒(méi)有吃的工夫長(zhǎng),孬的花生都是被我們吃進(jìn)自己的肚子里。只撈的一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng)的蓋上糞箕子底的就算不錯(cuò)了。稍微慵懶的伙伴,連糞箕子更是蓋不上的。那就叫不會(huì)撈的。到家里的,是要被大人奚落的:你看人家誰(shuí)誰(shuí)都撈的多少多少的,父母的奚落也是嚇人的,如若反唇相譏,那是要會(huì)遭到大人一頓毒打間或毒罵的。

          地是生產(chǎn)隊(duì)的,有時(shí)候,我們不能老是撅著屁股撈的,一旦被看莊稼的.老叟發(fā)現(xiàn)了,會(huì)很遠(yuǎn)的就吆喝的,那時(shí),我們必須飛快地逃跑的,否則,我們別說(shuō)撈花生的,一旦逮著了,镢頭是要被沒(méi)收的,甚是糞箕子也是被砸爛的,那可是白砸的。有時(shí)我們跑的一路顛簸的,不但所撈的花生沒(méi)有吃著,一路顛簸的幾乎一個(gè)花生不剩的,全部都撒落在逃跑的路上,只要沒(méi)有被逮著就是萬(wàn)幸的。待到我們回睨著看莊稼的人不追了,我們才可喘息一會(huì)的,看莊稼的人一般都是老叟的,因?yàn)樗麄兊纳眢w不好,年齡偏大,不能再?gòu)氖轮伢w力勞動(dòng)了,生產(chǎn)隊(duì)里照顧他們的。所以,本來(lái)就離我們遠(yuǎn),他想追趕上我們,斷然也是很難的,因?yàn)楹苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的,在空曠的田野里,我和伙伴的視野能夠延伸到好幾里地呢。老遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)他們的,等到他追跑來(lái)到原地的時(shí)候,我們?cè)缇团艿臒o(wú)影無(wú)蹤了。有時(shí),我們也是無(wú)法發(fā)現(xiàn)他的,在我們正當(dāng)幾個(gè)興奮的盡頭上,看莊稼的老叟不知道從哪里冒出來(lái)的,弄的我們猝不及防,我們?nèi)鐾燃才埽奶幙癖,也是“難里逃生”虛驚一場(chǎng)。有時(shí)候,老叟沮喪的也只好是破桑謾罵,我們只當(dāng)是耳旁風(fēng)一樣的認(rèn)為,他的罵聲叫大風(fēng)刮跑了,只當(dāng)是自己罵自己罷了。有時(shí),老叟被我們氣的蹦著跳著破罵,我們更是一同吆喝著,起哄者,嘲笑著,討罵著,心想,能夠氣死正好,溢氣人之詞不絕于口,坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高處對(duì)著老叟,故意的埋汰他,他也一肚子氣的叫罵聲一片。

          有時(shí),我們運(yùn)氣好的話,撈的比平時(shí)多,心里有底,那就快慰。就從家里拿來(lái)的火柴,撿拾些柴火棒去燒花生吃的,花生沒(méi)有燒好,不是糊了,就是半熟了,我們兀自吃的噴香爽口。弄得滿臉滿嘴都是嘿嘿的一道一道的,特別是嘴巴邊鼻冀溝,活像個(gè)唱戲的胡子一樣的又黑又長(zhǎng),互相面面相覷后便揚(yáng)脖而笑。我們當(dāng)要回家的檔口,不得不在河水里洗個(gè)澡干凈一把方可回家的。否則又要受到父母莫名的訓(xùn)斥。那可是得不償失的。

          你好六月抒情文 24

          六月,是屬于我們的季節(jié),不僅有快樂(lè)的六一兒童節(jié),還有我們翹首以盼的暑假。

          六月,又是一個(gè)緊張的季節(jié)。為了迎接期末考試,過(guò)完六一,我們就進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師和家長(zhǎng)辛苦的陪著我們讀書(shū)、背誦、默寫和做題。大家努力地復(fù)習(xí),就是希望在考試時(shí),把學(xué)到的知識(shí)洋洋灑灑地飄落在試卷上,讓每一份試卷都光彩四射。

          考試結(jié)束了。一場(chǎng)及時(shí)雨沖走了燥熱,帶來(lái)了涼爽。周六爸爸媽媽帶著我去萬(wàn)仙山的郭亮村放松自我。一路上歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)就進(jìn)入了萬(wàn)仙山景區(qū),山路也越來(lái)越難走。繼續(xù)前行,沿著羊腸九曲的盤山路,在緊張的煎熬中,終于到了郭亮村。

          車剛停好,我便迫不及待的跳了下去。清新略帶潮濕的`空氣讓我精神倍增。四下望去,山上植被茂盛,溝壑縱橫,懸崖峭壁隨處可見(jiàn)。這里最著名的景點(diǎn)是郭亮洞,又叫“掛壁公路”。郭亮洞是為了人們交通方便,一九七二年由十三名勇士歷時(shí)五年,在絕壁上一錘一錘開(kāi)鑿出來(lái)的。長(zhǎng)一千三百米,高五米,寬四米。他們的勇氣和毅力真是讓人敬佩。

          時(shí)間一天天過(guò)去。六月二十九日上午,媽媽打電話高興地告訴我,我在五月份參加的河南省“孫敬修杯”故事大賽中獲得了二等獎(jiǎng)。原本想著參加比賽來(lái)鍛煉自己,沒(méi)想到還有意外收獲,真是喜出望外。

          有考試前的緊張,有考試后的放松,還有讓我驚喜的收獲,這就是我的六月。

          你好六月抒情文 25

          “那年夏天,我和你分別……”悠悠歌聲,伴隨著風(fēng),傳入耳麥。

          抬頭,仰望,太陽(yáng)耀得刺眼。

          臥在陽(yáng)光下像一只慵懶的貓咪一樣,享受著陽(yáng)光帶來(lái)的舒適,溫暖的陽(yáng)光沐浴全身,溫暖我一身的寂寞與憂傷。

          六月,是我們相識(shí)的開(kāi)始;六月,是我們離別的終點(diǎn)站;在六月,有多少人相知;有多少人分離;離別在六月的故事一版再版,我們的故事卻永不復(fù)返。

          即使知道,時(shí)光不會(huì)倒流,卻還總是傻傻的雙手虔誠(chéng)的向星星許愿,天空是片巨大的許愿天地,星星便是實(shí)現(xiàn)愿望的精靈。

          可愛(ài)的精靈們啊,倘若你們聽(tīng)見(jiàn)我的愿望,就讓時(shí)間停止好不好?屋里還遺留著自己的回聲。

          白晝與黑夜的誤差很大,這也許就是夏天的標(biāo)記吧。

          若春天是個(gè)相思的季節(jié),那么,夏天便是個(gè)分離的季節(jié)。夏天的風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)的和煦,夏天的雨沒(méi)有秋雨的纏綿,夏天是我們的布景,是我們離別的.見(jiàn)證。

          繁盛梧桐下,我們的誓言被雨水打進(jìn)了泥土;公園路燈下,我們的歡笑被燈光拉長(zhǎng)了身影;昏暗夜空下,我們的承諾被六月的流淌消退的無(wú)影無(wú)蹤。

          習(xí)慣了一個(gè)人在陽(yáng)光下流淚,習(xí)慣了一個(gè)人在雨水下心痛,習(xí)慣了一個(gè)人捧著曾經(jīng)的記憶失聲痛哭。

          夏天的陽(yáng)光依舊那么溫暖,夏天的雨水依舊那么狂熱,夏天的天氣依舊那么晴朗。只是,我們相約的未來(lái)被青春腐蝕的慢慢成了傳說(shuō),我們?cè)S下的諾言隨著紙飛機(jī)的飛翔越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

          你好六月抒情文 26

          漫步于河畔,心中是告別的憂愁。

          眼前,是成排的綠柳,卻無(wú)春日的黃鶯時(shí)鳴;岸邊是錯(cuò)落有致的青瓦白墻,不時(shí)躍過(guò)幾只閑貓野狗,盡是單調(diào)的景色。

          五個(gè)春秋匆匆逝去,留下的盡是遺憾。遺憾著那些未曾奮斗的日日夜夜,遺憾著那些沒(méi)有實(shí)踐的`愿望,遺憾著那些曾經(jīng)放下的友情。

          明年的我們,將各奔東西,各自駛向不同的人生航線。明年的我們,將揮手告別,一同踏出那個(gè)曾經(jīng)灑過(guò)汗、淌過(guò)淚的“家”。明年的我們,一別,許是永別。

          明年的六月,叫告別。

          不久后,我們將各自進(jìn)入不同的學(xué)校,告別一同生活了一千多個(gè)日夜的同學(xué)、師長(zhǎng),去融入一個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。

          曾經(jīng),我們?cè)谀莻(gè)“大家”中揮灑過(guò)多少汗少;曾經(jīng),我們?cè)谀莻(gè)“大家”中付出過(guò)多少努力;曾經(jīng),我們?cè)谀莻(gè)“大家”中品嘗過(guò)多少成功的甘甜、失敗的苦澀;曾經(jīng),我們?cè)谀莻(gè)“大家”中多少次大笑、多少次痛哭。

          五年前,懵懂無(wú)知的我們?cè)谶@里相聚;一年后,成熟懂事的我們將在這里告別。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快逝去,六年,也僅剩下短短的六個(gè)多月。

          趁著陽(yáng)光不燥,趁著微風(fēng)正暖,趁著還有時(shí)間可以去珍惜,再一起聊聊天,再一起談?wù)勑,再一起拼博一次吧?/p>

          六月,煙雨蒙蒙。

          六月,淚眼朦朧。

          你好六月抒情文 27

          鈴聲熬過(guò)了桀驁不馴的冬天,邁越了歡呼雀躍的春天,留下了夏天的熱情和充滿思念與思索的余音,迎來(lái)了嶄新的鳳凰花開(kāi)的季節(jié)。

          拾級(jí)而上,我在彌漫著熟悉氣息的臺(tái)階上穿梭。這藍(lán)色的世界里又增添了一抹又一抹的綠色。我不由自主地抬頭看看與以前不一樣的天空,又不由自主地吮吸著著親切的空氣。依然思念……

          “叮鈴鈴……”悠揚(yáng)、清脆的鈴聲在耳邊回蕩,像母親的喃喃自語(yǔ),又像長(zhǎng)鳴不息的警鐘……一閉眼,一張張熟悉的面孔,一雙雙希望的眼睛,思念在六月的余音中彌漫。

          “鈴……”最后的`告別敲響了,這六月的余音將永遠(yuǎn)在記憶留下。在分別的那天沒(méi)有哭,只有一種十分眷戀的不舍得,以前的笑、淚、苦通通在此刻凝聚成珍惜,思念……

          六月是離別的季節(jié),這是個(gè)告的年代,這是個(gè)無(wú)法把握的日子,剛剛還是熱鬧的聚首,轉(zhuǎn)眼你就已消失在熟悉的風(fēng)塵中,任怎樣的呼喊都無(wú)法使你回頭。

          席慕容曾說(shuō):“再美再長(zhǎng)久的聚首也有離的時(shí)候。請(qǐng)e怪生活的無(wú)奈,請(qǐng)e怪滄桑爬上你額頭,朋友。我將在另外一個(gè)渡口等待,等待生命里的另一個(gè)重逢!

          歲月如流,時(shí)光無(wú)情,但不會(huì)抹去沉淀在深處的記憶。時(shí)間像輕盈的蝴蝶逃得很快,飄逸的花香逃得更快,當(dāng)你聽(tīng)到它們的余音時(shí),已經(jīng)沒(méi)有影子了,但它們永遠(yuǎn)逃不出珍惜,因?yàn)檎湎且磺忻赖臍w宿。

          你好六月抒情文 28

          六月是一個(gè)豐收的季節(jié),此時(shí)的高三也是忙碌的,他們耕耘了三年,如今到了該收獲之際。在這三年時(shí)光里,有過(guò)汗水,有過(guò)淚水,有過(guò)艱難,有過(guò)失敗,但更多的人選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了向上,他們?cè)谄D難中學(xué)會(huì)了并肩作戰(zhàn),在失敗中學(xué)會(huì)了自我反思,在汗水和淚水中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

          在我的眼中,高中,更像是一條逐漸變窄的通道。你必須在前進(jìn)中學(xué)會(huì)收起自身的鋒芒,磨去自身的棱角,才能最終順利穿越這條通道,才能有機(jī)會(huì)開(kāi)啟下一個(gè)人生之路的.大門。

          多少個(gè)日日夜夜我們埋頭苦干,每一天我們都爭(zhēng)分奪秒,只為了三年后的高考,只為了成就自己的未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也照應(yīng)了古人的話“十年寒窗苦讀”,只為“一朝金榜題名”。也許,有人會(huì)不屑一顧,認(rèn)為我們的行為是多么的瘋狂和可笑,我們不必要去在意,因?yàn)樗麄冞B嘗試努力的勇氣都沒(méi)有,他們其實(shí)打心底里有點(diǎn)羨慕我們,羨慕我們能有如此頑強(qiáng)的精神和毅力。

          也許,現(xiàn)在的我們不夠優(yōu)秀,但我們不能沮喪!疤觳攀前俜种坏撵`感加百分之九十九的血汗”,沒(méi)有足夠的努力,就不要輕言放棄。每個(gè)人的青春都有過(guò)迷茫和無(wú)措,我們要做的,就是堅(jiān)定自己的初心,按著心走,懂得珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)把握現(xiàn)在的每一分每一秒。

          如今的我們只耕耘了一年,我們還有時(shí)間繼續(xù)努力,相信我們都能在兩年后的今天,用幸福的笑臉收獲我們的六月,收獲我們的未來(lái)!

          你好六月抒情文 29

          俗話說(shuō):六月天,孫猴子的臉。夏天就是這樣,早上晴得還好好的,中午不知老天爺犯了哪門子邪,霎時(shí)間狂風(fēng)大作,烏云密布。

          今年夏天的一天,我正在做作業(yè),突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),烏云像重兵壓境,從北方的天空直奔我們的小縣城而來(lái),還伴著一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電,似乎要把天空劈開(kāi)。

          媽媽沖出大門,趕緊去外面收拾衣物,還沒(méi)等我們跑出門,衣物已經(jīng)被大風(fēng)刮得不見(jiàn)了蹤影。這時(shí),天空又一道閃電,“咔嚓”一聲,大雨就像塌了天似的,鋪天蓋地傾瀉下來(lái),我的眼前瞬間被一個(gè)大大的雨簾遮住了,什么也看不見(jiàn),滿眼都是雨。

          雨越來(lái)越大,房頂上,街上,被豆大的雨點(diǎn)濺起了一層白蒙蒙的霧,宛如少女肩上披著的素紗。雨點(diǎn)打在玻璃上啪啪響,我真擔(dān)心會(huì)把玻璃砸壞。

          雨點(diǎn)落在地上的時(shí)候,變成了一個(gè)個(gè)小水泡,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)透明的小帽子,假如帶有顏色,那會(huì)是一個(gè)多么夢(mèng)幻的童話世界啊。

          雨漸漸地停了。打開(kāi)窗戶,清爽的涼風(fēng)挾裹著一股泥土的'清香撲面而來(lái),沁人心脾,我陶醉在雨后的美景里......

          遠(yuǎn)處的天空亮了起來(lái),隱約間,一道彩虹像一座彎彎的橋搭在了太陽(yáng)升起的地方,美得令人窒息。我盡情地欣賞著這難得的美景,生怕一轉(zhuǎn)眼,彩虹就會(huì)消失了。

          六月的雨,沒(méi)有春雨的情意綿綿;沒(méi)有冬雨的濕滑陰冷,沒(méi)有秋雨的憂愁傷感。我愛(ài)六月的雨,豪放、激情、狂妄,有一種強(qiáng)大的生命力!

          你好六月抒情文 30

          六月,風(fēng)兒輕輕的吹;六月,陽(yáng)光照耀著我們成長(zhǎng)。

          六月,在我們開(kāi)心和悲傷中悄悄的離我們而去……六月是繁忙的月份,期末考試來(lái)臨,記得剛剛六月的時(shí)候。還在教室里火急火燎的復(fù)習(xí)呢,復(fù)習(xí)完還要考試,整天做單元試卷。老師都很著急,緊張的考試過(guò)去啦,就來(lái)到了漫長(zhǎng)的假期。漫長(zhǎng)的'假期,還有許多作業(yè),輔導(dǎo)班……。

          六月有快樂(lè)的時(shí)候,也有不快樂(lè)的時(shí)刻,快樂(lè)是終于放假了可以自由了,不快樂(lè)是我期末成績(jī)考的很不理想,我傷心極了,我讓爸爸媽媽很失望。六月放假以后,我反思我給自己做假期計(jì)劃表,星期一到星期五,就呆在家里,寫寫作業(yè),看看書(shū)……終于到周六周日了,爸爸媽媽都在家。有時(shí)去公園玩耍、有時(shí)去樂(lè)園里看表演,周日爸爸媽媽帶我們?nèi)ゲ┪镳^、科技館參觀,博物館里面擺設(shè)這各個(gè)時(shí)代的文物、真是大開(kāi)眼界呀!我好奇的看著拍著文物,它們都是國(guó)家的無(wú)價(jià)之寶。全家在一起的時(shí)間也只有這么短暫。周一她們就開(kāi)始上班了。

          我們就在家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累了自由玩耍會(huì)。

          暑假的第一天,語(yǔ)文老師就開(kāi)始讓我們寫博客,利用暑假我要鍛煉鍛煉我的寫作及閱讀能力。媽媽說(shuō)我暑假作業(yè)選對(duì)了,因?yàn)槲疫@方面需要鍛煉。我每天堅(jiān)持寫作,每天進(jìn)步一點(diǎn)也不錯(cuò)。我會(huì)繼續(xù)加油!

          再見(jiàn)六月,你好七月,七月我會(huì)努力加油的!

          你好六月抒情文 31

          “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!绷碌挠晔切宰雍芗钡,十分任性,想下就下,想停就停。

          我們坐在回老家的車上,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一大團(tuán)烏云,估計(jì)得有十公里那么長(zhǎng),七公里那么寬。隨著烏云的漸漸逼近,空氣變的悶熱,讓我呼吸有點(diǎn)困難。忽然,閃電像離弦的箭一樣劃過(guò)天空,轟隆隆的聲音使我害怕起來(lái)。此時(shí),我們都知道一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。

          沒(méi)過(guò)五分鐘,烏云就到了我們的頭頂,它以橫掃千軍之氣勢(shì),下起了傾盆大雨。之前見(jiàn)到的'小鳥(niǎo),也急匆匆的溜回了家,在家中看電視。這場(chǎng)雨不像春雨一樣軟綿綿的,也不像秋雨一樣給人帶來(lái)涼意,而是一上來(lái)就很猛烈。父親見(jiàn)勢(shì),立即將刮雨器調(diào)到極限,雨水像石子一樣砸在車窗上,發(fā)出了砰砰的聲音。就連刮雨器有點(diǎn)吃不消了,雨可謂是剛刮一窗,又滿一窗,絲毫不給刮雨器喘息的機(jī)會(huì)。我看看前面的車全部打著雙向燈,因?yàn)榇笥觌S著霧氣降臨,導(dǎo)致了能見(jiàn)度極低,在這種情況下極有可能發(fā)生車禍,所以所有車主都打開(kāi)雙向燈,來(lái)相互提醒對(duì)方。

          這場(chǎng)雨跟隨了我們大約二十五分鐘,就說(shuō)走就走了,就像是士兵聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)官的命令一樣集體撤退了。雨停之后,小鳥(niǎo)又出來(lái)尋找食物了,小草又抬起了頭,樹(shù)葉上的灰塵也被雨水沖洗干凈了,整個(gè)世界顯得煥然一新。

          六月的雨,像刺客一樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,時(shí)刻給我們驚嚇。驚嚇過(guò)后又會(huì)以彩虹給予我們驚喜。

          你好六月抒情文 32

          “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!毕奶斓挠旰鰜(lái)忽去,夏天的雨突如其來(lái),夏天的雨來(lái)勢(shì)兇猛。

          一陣電光從天空劃破,接著便是一陣驚天動(dòng)地的雷聲,“轟隆隆”一聲巨響。只見(jiàn)天上烏云密布,天空陰沉沉的,二十幾只蜻蜓一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那,仿佛手一伸就可以抓到它們。一只長(zhǎng)毛大黃狗,不像平常那樣活蹦亂跳了,這時(shí)的它正趴在院子里吐著舌頭,一副有氣無(wú)力的模樣。

          忽然,烏云寶寶好像受到了什么打擊,“哇——”的一聲大哭起來(lái)。雨就像一個(gè)斷了弦的珠子,嘩啦啦的下了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們就像置身在瀑布里一樣。雨一時(shí)停不下來(lái),它有時(shí)落在樹(shù)葉上,然而濺起一個(gè)小小的水花,接著又順著葉子流到泥土里去滋潤(rùn)大樹(shù)了。它有時(shí)落在玻璃窗上,沿著窗框玩了一次大型“滑滑梯”,還有時(shí)它落進(jìn)了小水塘里,在水面上留下一圈圈漣漪。雨漸漸變小了,人們有的打傘,有的穿雨衣,一陣風(fēng)吹來(lái),明顯比剛剛涼快多了。雖然還在滴著小雨,但在雨中打傘,不是一件十分浪漫的事嗎?

          雨漸漸的停了,空氣變得十分涼爽,人們都收起了雨傘,望了望天,剛剛的'烏云已經(jīng)離開(kāi)了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,在天上隱約的看見(jiàn)一道彩虹劃過(guò)天際。地上十分干凈,樹(shù)葉也綠油油的,就像剛生長(zhǎng)出來(lái)的,大自然更加生機(jī)了。

          你好六月抒情文 33

          當(dāng)爛漫的杜鵑恢復(fù)素顏,六月便領(lǐng)著夏天送來(lái)帶露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊,我早上看見(jiàn)她們的時(shí)侯,她們正綻放叢叢精致的白花,映襯著濃艷的玫瑰,在清波漣漣的河邊形成明麗動(dòng)人的風(fēng)景;可是園丁很快就會(huì)來(lái)拔除這些蒲公英的,不過(guò)她們?cè)杏暮⒆邮请S風(fēng)飄蕩的小傘兵,降落在哪里,哪里就會(huì)開(kāi)出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暫,又是那么生生不息且多姿多采。

          廣玉蘭真香,我看見(jiàn)她最高的樹(shù)梢上白頭翁在教孩子們學(xué)飛了,這些可愛(ài)的雛鳥(niǎo)呀,不久前還是張著黃口吱吱索食的小肉團(tuán),現(xiàn)在已扇著翅膀?qū)χ{(lán)天躍躍欲試了;真希望小鳥(niǎo)們以后會(huì)飛到我窗臺(tái)上來(lái)唱歌。六月屬于小孩子,我也有過(guò)拿著網(wǎng)兜撲蝴蝶的童年。石榴樹(shù)掛滿了火紅的花燈,想起兒時(shí)唱的'歌:“石榴樹(shù)呀開(kāi)紅花呀,人人都把公社夸呀,······“舊的事物難免隨風(fēng)而去,新的事物總是撲面而來(lái)。

          味蕾感受到楊梅枇杷和杏的酸甘了。小時(shí)侯和玩伴們一起從籬笆破洞鉆入人家花園摘枇杷果,被看門人追趕,眼看要被抓住的瞬間卻已從破洞鉆出,那種驚險(xiǎn)和慶幸,汗水和著泥土腌在劃破的傷痕上,臉卻笑得那麼開(kāi)心。

          荷花在蛙鼓聲中婷婷搖曳,魚(yú)兒在荷葉的空隙喋唼。湖邊的垂柳輕輕拂動(dòng)枝條,樹(shù)下幾塊太湖石錯(cuò)落有致,往昔和母親一起坐在石上賞荷的情景浮上眼前,對(duì)已逝親人的思念充滿胸臆;一切都?xì)v歷在目,真實(shí)而親切,母親并沒(méi)有走遠(yuǎn)。蛙聲突然停歇,哦,下雨了;雨漸漸變得豪壯,六月是酣暢淋漓的季節(jié)。

          你好六月抒情文 34

          帶著堅(jiān)實(shí)的自信,帶著掙脫的興奮,帶著快樂(lè)的憂愁的輕松的煩惱的種種情愫,我們即將走進(jìn)六月。

          在洶涌澎湃的壓力下,才明白,那些擱淺了的夢(mèng)想,其實(shí)一直潛伏在心底,未曾離開(kāi)。是在黑暗中沉淪,還是在藍(lán)天下快樂(lè)飛翔,要我們選擇。光明與黑暗亦遠(yuǎn)亦近。

          希望,布滿了六月的天空,編織出校園的美麗。鳥(niǎo)兒叫醒了夏天,引來(lái)一陣陣蜂吟蝶戲。我們呼吸著陽(yáng)光的味道,擁抱綠色的校園。我們用朗朗的讀書(shū)聲充實(shí)著火熱的'月份,牢牢地把握屬于自己的青春。

          頂著空前幸福的光環(huán),背負(fù)叛逆的標(biāo)語(yǔ),獨(dú)自馱著學(xué)習(xí)的殼努力向前。用帶有青蘋果香味的筆芯寫字,在筆記本的空白處添上蠟筆小新的笑臉,在文具盒上系上紫色的鈴鐺,天天晚自習(xí)課間去看星星,并許下心愿...... 學(xué)會(huì)了用點(diǎn)滴的色彩斑斕裝點(diǎn)生活,今天,我們依然快樂(lè)。

          六月,是我們虔誠(chéng)的祝福,我們用金色的種子填寫希望的田地。我們將從這里出發(fā),去展望我們的人生,更上一層樓。 青春奏響了六月的旋律,進(jìn)取才是這個(gè)夏天的永恒主題。

          我們?cè)诰旁孪嗑,我們(cè)诹吕锓謩e。六月的歌,是詩(shī)里的伊人,是一首幽怨的韻律,它獨(dú)自散發(fā)著苦艾般的清香。十年以后再相聚吧,讓我們穿著五湖四海的各式服裝,操著同一種口音,來(lái)向母校獻(xiàn)一份厚禮。

          你好六月抒情文 35

          六月的陽(yáng)光格外妖嬈,六月的天空十分燦爛,六月的校園特別熱鬧。我們都是一朵朵盡情開(kāi)放的校園春之花,這一陣子,校園的每一個(gè)角落都充滿著藝術(shù)氣息。

          六月的第一天,迎著朝陽(yáng),如果你走進(jìn)胡小,你就會(huì)看到校園的東大門廣場(chǎng)上,正在舉行“童心飛揚(yáng),校園激情廣場(chǎng)”首演活動(dòng),它給許多學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的`機(jī)會(huì),搭建了一個(gè)同學(xué)們成長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每一個(gè)胡小師生都能站在這個(gè)舞臺(tái)上,一展才華,讓孩子們理想的氣球飛得更遠(yuǎn),飛得更高。隨之,校園文化藝術(shù)節(jié)也漸漸拉開(kāi)了序幕。

          你瞧,同學(xué)們,手拿紅星,花束,正在舉行“紅色歌曲大家唱”的主題活動(dòng),傳唱紅歌,是一種追憶,一種傳承,紅星走進(jìn)我們心中,同學(xué)們?cè)诟杪曋姓駣^精神,在歌聲中傳遞力量,在歌聲中撒下希望的種子,揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆。今天,我們是東海上冉冉升起的一輪旭日;明天,我們將是新時(shí)代一顆奪目的金星。

          緊接著,校園文化藝術(shù)節(jié)多姿多彩的活動(dòng)也在同學(xué)們的翹首盼望中開(kāi)始了。

          看,“小小繪畫(huà)家”們用手中彩色蠟筆描繪出童年美好理想!靶⌒「璩摇澳兀坑脨偠母杪暠磉_(dá)自己純真的夢(mèng)想。“小小演奏家”們用一雙雙巧手彈奏出童年的生機(jī)勃勃;還有“小小舞蹈家”,她們用自己靈巧的小腳舞出自信,舞出快樂(lè)!

          六月帶給我們喜悅,帶給我們熱情。我是胡小的孩子,我驕傲;我是胡小的學(xué)生,我自豪。我為胡小的藝術(shù)節(jié)喝彩,歡呼,鼓掌。我愛(ài)胡小五彩的六月。

          你好六月抒情文 36

          網(wǎng)課漸入尾聲,中考的腳步一直未停。我們?cè)诼飞,寒冬漸去,春光乍泄,宣示著我們已經(jīng)開(kāi)始了我們的征程。

          時(shí)間飛逝,腳步不停,緊迫、無(wú)助和彷徨,充斥著我的思想,學(xué)會(huì)改變可解當(dāng)下之急。這樣才能自己把握住當(dāng)下的時(shí)光,在花開(kāi)的瞬間,留下余香。

          自己每天伏案苦讀,不只因?yàn)橐蠲赖鼐`放,而是為了遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己,讓在平行時(shí)空的自己,也能感受到這一份努力,隔著顯示屏也能感應(yīng)到這份執(zhí)著的'理想。

          中午的語(yǔ)文課,讓我感到了美好且恣意,但那一刻真的是歲月靜好。我抬頭望去,太陽(yáng)依舊在,而且光芒更甚,就這樣在我們上午畫(huà)上了句號(hào)。心思卻沒(méi)有停止,讓執(zhí)筆的我有了靈感,自己喜歡輕松的文字自然要?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)啦。在文字的溫柔鄉(xiāng)中搖曳,享受著它帶給我的片刻寧?kù)o與歡愉,不想永遠(yuǎn),只是片刻就足矣。

          迷蒙的天空雖使得我們?cè)跍厥抑谐砷L(zhǎng),卻沒(méi)有因?yàn)闇嘏屛覀兎艞壡靶。?zhí)起手中的筆,沐浴在陽(yáng)光中,那一抹身影在奮斗,它從日起到日落,沒(méi)有一絲一毫彎曲,挺直了背,向陽(yáng)而生,因陽(yáng)而暖。

          因?yàn)榱碌年?yáng)光,我相信每一個(gè)少年都會(huì)有一道光芒,初始它很微弱,但在成功的那一刻,它會(huì)是一個(gè)閃閃發(fā)光的自己。少年懷揣著詩(shī)與遠(yuǎn)方,但棱角還在,我相信在陽(yáng)光的沐浴下它會(huì)漸圓。

          腳步未停,努力還在,六月的陽(yáng)光不會(huì)辜負(fù)每一位六月的少年。

          你好六月抒情文 37

          走進(jìn)六月,真是讓我緊張,開(kāi)心,更是難忘,六月的校園五彩斑斕,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,老師和父母都期待我們能取得優(yōu)異的成績(jī)。

          我的六月一如既往和往常沒(méi)有什么不同,為了備考,媽媽把所有興趣班都戛然而止。課堂上,老師奮力的在黑板上吱吱的寫個(gè)不停,我也努力聽(tīng)取老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。努力記住每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

          考試結(jié)束了,我雖然成績(jī)比上不足,也算給四年級(jí)的自己畫(huà)上基本滿意句號(hào)!最后,盼望已久的暑假終于來(lái)臨了。從放假到現(xiàn)在,我還沒(méi)有從緊張中解脫出來(lái),老師布置作業(yè)一周三篇作文,不僅要寫還得傳博文,我聽(tīng)后當(dāng)做負(fù)擔(dān),媽媽聽(tīng)了很高興,說(shuō)老師用心良苦!一來(lái)能讓孩子們練字,二來(lái)還能提高寫作能力,對(duì)于寫作不好的'我來(lái)說(shuō),的確該練練了寫作技巧和速度了。說(shuō)歸說(shuō),道理我都懂,當(dāng)你每天都在家忙于作業(yè)和反復(fù)修改作文時(shí),感覺(jué)自己要崩潰,更氣憤的是媽媽讓我一天寫兩篇作文,第一天還行,到了第二天就吃不消了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)作文那那寫的不好,需要修改,自己還要學(xué)打字學(xué)傳博文。感覺(jué)沒(méi)時(shí)間玩的我,生氣發(fā)脾氣說(shuō)放的什么假!整天在家寫寫寫,讓人都寫傻了。可媽媽說(shuō),放假前期,英語(yǔ)輔導(dǎo)班到七月底才放假,趁現(xiàn)在上課,把作業(yè)提前完成一部分,到最后不會(huì)手忙腳亂趕作業(yè),聽(tīng)了媽媽的話,我的心情平靜很多,媽媽又說(shuō),一個(gè)人的時(shí)間得自己去規(guī)劃才能把安排合理,我建議你列個(gè)暑期計(jì)劃表,什么時(shí)間安排自己用多長(zhǎng)時(shí)間干啥,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你有充足時(shí)間玩。聽(tīng)了媽媽建議,我做了個(gè)假期表,每天我都按暑期表上去做。真的井然有序很多,也不像原來(lái)無(wú)頭緒的亂忙了。

          經(jīng)過(guò)這兩周的練習(xí),博文雖然寫的沒(méi)有優(yōu)美句子,也沒(méi)有像同學(xué)們寫的生動(dòng)有趣。我相信,只要假期堅(jiān)持寫下去,我一定有所進(jìn)步的。給五年級(jí)打好基礎(chǔ)。最后我要感謝老師的良心用苦和細(xì)心教導(dǎo)。

          直到現(xiàn)在六月已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了新的七月。在最后一天里,我跟六月?lián)]手告別。

          你好六月抒情文 38

          六月像一位快樂(lè)的雨精靈,拍打著大地,讓環(huán)境更加優(yōu)美,六月又像一個(gè)大火球,炙烤著萬(wàn)物,六月還像一位演奏師,讓小動(dòng)物們和雨點(diǎn)一起唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。

          今年的六月對(duì)我來(lái)說(shuō)是很難忘的,因?yàn)槲医?jīng)歷了期末考試,發(fā)卷子時(shí)的苦惱,還經(jīng)歷了寫博這幾天的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過(guò)我最難忘的'事,就是我們?nèi)胰谠谝黄鸬奶魬?zhàn)賽了。

          在上個(gè)星期,我和爸爸媽媽一起挑戰(zhàn)我們的極限,走路去萬(wàn)科廣場(chǎng),于是我?guī)纤,信心滿滿地出發(fā)了,可不一會(huì)都滿頭大汗了,同時(shí)我的腳像變成兩塊重重的石頭,快要抬不動(dòng)了,我要堅(jiān)持住,不能放棄,還好,我終于堅(jiān)持了下來(lái),這一路可真是經(jīng)歷了‘千辛萬(wàn)苦’啊。

          到了萬(wàn)科,我們找了一家自助燒烤店,這可是我第一次嘗試燒烤,不過(guò),自己烤出來(lái)的食物就是好吃,色香味俱全,我們?nèi)齻(gè)津津有味的吃著,開(kāi)心極了。

          我們吃完飯,爸爸本來(lái)想打車回去的,可是我們?cè)缇图s定好了,要走回去,好吧,我是不會(huì)輸給爸爸媽媽的,雖然路上非常的累,可我還是用了最后的一點(diǎn)力氣,回到了家中。

          可第二天爸爸就要回新疆了,我可真想爸爸每天都這樣陪著我,天天就這樣開(kāi)心,可是因?yàn)樾陆沁吤,爸爸就在家呆一個(gè)星期就回去了。

          這個(gè)六月可真讓人難忘。

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