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      2. 抒情的作文

        時(shí)間:2023-05-02 10:36:40 抒情 我要投稿

        【熱門】抒情的作文匯總八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的抒情的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】抒情的作文匯總八篇

        抒情的作文 篇1

          七彩的彩虹,代表的是什么?快樂,悲傷,還是幸福?蔚藍(lán)的天空上,那一道彩虹,多么顯眼.

          ——后記

          我坐在陽臺上,看著這道彩虹.想起,我曾經(jīng)聽過的故事.彩虹妹妹的故事.可是,我又回憶起以前的一切.我覺得,童話,真的是真的嗎?還是,像歌詞唱道:童話里都是騙人的?

          當(dāng)我六年的學(xué)習(xí)生涯劃上句號的時(shí)候,我才明白,彩虹代表的含義很深.我好像,一個(gè)人很無助的在看著彩虹,數(shù)著彩虹的顏色有多少道.

          記得,我總是和她在走在小雨濕潤過的小路上,聊天,談笑.那是很快樂的日子.我們手牽手,漫步著.雨,飄著,我們,笑著.偶爾,還一起數(shù)著彩虹.

          我們終于,笑著過了這段日子.我們走過了,熬過了,累過了,哭過了,笑過了.我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,所以,我們的友情更加的堅(jiān)固了.可是,我們還是要分開了.但是,我們約定過了:要永遠(yuǎn)記住對方.對吧?這個(gè)約定,這是誓言,我永遠(yuǎn)都不會忘記的.baby會永遠(yuǎn)的`記住你,我們的友情,永遠(yuǎn)都分不開.我堅(jiān)信,即使我們分開了.我們的友情,都不會淡的.對不對?

          以后,我們分開了.還要,常常的聯(lián)系.我,還想要跟你再走在那幽靜的小路,走在雨中,與你一起聊天.好不好?

          我看到彩虹,就想起那個(gè)景象.我們一起數(shù)著彩虹,看著彩虹談心.那景象,我永遠(yuǎn)都不會忘記.

          ——后記

        抒情的作文 篇2

          如果現(xiàn)在的我一個(gè)人在街上走著,可能我不會帶著笑容,因?yàn)槿A燈代替不了陽光,汽車聲響代替不了耳畔微弱的叮嚀?偸窃谝粋(gè)人獨(dú)處的時(shí)候被腦里風(fēng)飛的片段模糊記憶,在棱角折射出光影的角落,我將自己縮在那里,看著自己微小的身影,對面樹葉的梧桐樹下,誤以為楓葉凋零。

          小時(shí)候總把梧桐葉叫成楓葉,喜歡脈絡(luò)間對稱四分,沒有一地金黃,但記得嘎吱脆響。我們在什么都開始變得模糊的時(shí)候,逐漸看清記憶中的自己。就像那小小的“楓葉”碎裂,就能安靜的觸動(dòng)心靈。當(dāng)手漸漸可以夠得著更高處的果子,雙腿便要支撐著更加沉重的自己,當(dāng)踩過“楓葉”的腳步不再輕盈,它又怎樣與你琴瑟和鳴。

          中學(xué)時(shí)公園路兩旁的梧桐早已不在視線內(nèi),更換后不知名的樹種再也不會給清潔工們帶到無盡的低頭嘆息。于是我站在路口,癡癡的讓靈魂飛到多少年以前,給自己穿上大號的校服,給自己背上裝滿試卷的雙肩包,扎著馬尾,哼著那是流行的電視劇歌謠,偷偷想著書包里的小說要什么時(shí)候拿出來看?赊D(zhuǎn)眼我便背著行囊從校園的門口移開目光,淚水婆娑了眼,看不見校門口不舍的人群,看不見招手相約重逢說著再見的那些嬌小的身影,可是真的就那么一不小心,再也沒有見過了。

          很久以前看到過的明星最近因?yàn)槟承╇娨晞∈斋@了數(shù)以萬計(jì)的粉絲群,可是你知道他那個(gè)時(shí)候晃動(dòng)著腦袋唱出青澀的歌曲述說著自己對音樂夢的追求嗎?粗鴺(biāo)記著90后的我們終于成長的不像自己想要的那個(gè)樣子,可是又覺得還不錯(cuò)便繼續(xù)像模像樣的活著,談不上滿意卻還挺滿足的`過著,在設(shè)定的領(lǐng)域里拼盡了全力,可是只有領(lǐng)域外的人對你挑三揀四卻難以指點(diǎn)迷津。

          你是否也有同樣的感覺,再也沒有這樣一首歌可以讓你瞬間忘卻一切,也再也不會有那樣一個(gè)人可以讓你放肆的微笑,毫無顧忌的奔跑追逐打鬧,是不是所有自己認(rèn)為的純真和善良都如同被霧霾籠罩一般忘了空氣原來并沒有顏色,只是你誤以為看見了而已。

          我們以為這一切都會過去,就如樹葉會走來春天,走過夏。你可以直接忽視一年又一年樹葉變化,但你絕對不會不留意,身邊并肩的那個(gè)人,怎么不再是那時(shí)的知己。距離不會帶走距離,但距離總是存在距離,電話給不了擁抱,問候抹不了眼角的漸漸潮濕,曾在我身邊的你們是否也和我一樣,牽掛著對方的牽掛,卻害怕告訴她你很想她。

          我似乎虧欠了太多時(shí)光,忙碌總讓自己掛了千里之外問候的電話,占據(jù)的大腦總是在片刻才能想起那些笑容里責(zé)備的聲音。我用自己所謂的矜持藏起了你們的名字,卻又在下一秒波浪襲來時(shí)不得不迎面而上,奮戰(zhàn)在你們看不到的地方。各自為了前方奮斗的你我,是否能感受到彼此最真的渴望。渴望天空,渴望飛翔。

          就像,我都忘記,我什么時(shí)候真正的認(rèn)識了梧桐,結(jié)識了楓葉。我終究虧欠了自己,虧欠了時(shí)光。

        抒情的作文 篇3

          有些人,有些事,一輩子都無法忘卻。某個(gè)陽光燦爛的清晨,某個(gè)溫暖的午后,或者某個(gè)落雨的黃昏,忽然來幾縷似曾相識的風(fēng),或者是誰走過窗外遺落的歌聲,竟就翻動(dòng)了泛黃的往日,還有一捧鮮活的舊時(shí)畫面。

          這個(gè)黃昏,我在大街上行走,街道的轉(zhuǎn)角,斜陽余暉涂滿一面斑駁的墻,不經(jīng)意地瞥了幾眼,突地心兒顫了顫,我并不太在意,依然朝前走。只挪了幾步,終于停下來,倚在墻上望西天那輪紅彤彤的暖陽。我覺得我熟悉這堵殘照下的紅磚墻。恍若看見我漸行漸遠(yuǎn)的青春歲月,還有一個(gè)溫婉的女孩,長發(fā)飄飄白衣飛揚(yáng)。

          那是很多年前的一個(gè)秋天的傍晚,滿天絢爛的晚霞,大地、房屋、樹木都被夕陽染成暖黃,人仿佛是活在童話里了。我貪戀此時(shí)的溫馨,到底不敢停留,要去教室上晚自習(xí)呢。教室門口有幾個(gè)女生正大聲地說笑,我微紅著臉低頭穿過,驀然聽見一個(gè)女生說,這小男孩很像我弟弟哦。我回頭,她笑盈盈地望著我,另幾個(gè)女生笑得更歡快了,所謂的花枝亂顫大抵就是這等風(fēng)情吧。我通紅著臉跑進(jìn)了教室,卻清楚地記住了她的模樣。許多年以后,每每聽到歌里唱“透過開滿鮮花的月亮,依稀看到你的模樣”,我總能一下子就想起她。

          原來,她就坐在我的后面,我竟一直都不曾留意。不過,自那天黃昏,我開始頻頻轉(zhuǎn)身試著和她說話。她開始亮堂地喚我弟弟,我雖然不應(yīng)答,但心底著實(shí)歡喜,因?yàn)樗悄菢拥孛利。是的,她是那樣美麗。有個(gè)男生對我稱贊她很漂亮,我立即糾正他,不是漂亮,是美麗。我覺得,美麗和漂亮是截然不同的兩個(gè)概念。蘭心蕙性者方可謂之美麗,美麗如她;漂亮通常冠給繡花枕頭或者花瓶。

          說也奇怪,無論老師多少回調(diào)動(dòng)座位,我和她都沒分開過,不是她在前面就是我在前面。我對她說了我的驚喜,她笑著說,你是我弟弟,我當(dāng)然要在左右照顧你啦。

          如今想來,那時(shí)的光陰似乎日日都陽光燦爛,天藍(lán)風(fēng)也清和。我所有的`日記都拿給她看,花開間的喜悅,雪融后的惆悵,每一絲歡憂每一寸樂愁都想叫她知道。她贊嘆我的文字生動(dòng),說我是個(gè)富有才情的孩子。她驕傲地向她的朋友們介紹我,那些小女生也就真的對我刮目相看,樂意和我交好。我只在乎她的微笑。她略一鎖眉,我的心也頓時(shí)黯然。

          不知從哪一天起,我開始在黃昏時(shí)分,守在她去學(xué)校的路上等她,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她踩著單車漸漸地近了,我慌亂地轉(zhuǎn)身跑開。有時(shí)回避不及,我會裝出不經(jīng)意路過的樣子,紅著臉沖她癡笑,然后我們一起步行去教室。有一天夜晚,我傳給她一本雜志,夾了紙條:我愛你,你愛我嗎?她回復(fù):若你再胡思亂想,我定不再理你!我覺出她是生氣了,我又怕又羞,直到晚自習(xí)結(jié)束都沒敢回頭望她一眼,埋頭伏在課桌上動(dòng)也不動(dòng)。仲春的夜晚天究竟還是冷的,我卻大汗淋漓,萬千細(xì)針刺扎一樣難受,臉火辣辣的。一連幾天,我都倍感尷尬。她若無其事,待我一如從前,溫柔親切。

          我讀高中的時(shí)候,她去了另一個(gè)城市讀醫(yī)學(xué)中專。我以為,遙遠(yuǎn)的距離會使我和她逐漸變得陌生,最后相互遺忘。不料,她的信和電話來得殷勤。她對我講她枯燥的學(xué)習(xí)生活,對我炫耀她很勇敢地觸摸教學(xué)尸體,不比別的女生哇哇亂叫閉著眼哆嗦。她寄照片給我,明眸皓齒,笑得宛若三月暖陽,嫵媚怡人。我的朋友見了照片,很是妒忌地問我,你女朋友嗎?我不說是但也不否認(rèn),只是笑,只是笑。

          大抵學(xué)生是最熱衷于書來信往的了,且又在信箋的折疊郵票的粘貼上生出一些學(xué)問來,比如信箋折成心狀疊出千紙鶴等,郵票左傾右傾亦各有寓意,倒貼則暗表我愛你等等。我給她的信從來都是疊成雙生葉,她則花樣繁多,小船啊寶塔啊什么的。有一天,她來了一封充溢著感傷的信,訴說她的孤獨(dú),說她常一個(gè)人沿著長長的鐵路靜靜地走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),然后再慢慢地走回去。我不由得很是難過,似乎歷經(jīng)了她的憂愁。我竟又發(fā)現(xiàn),她居然倒貼著郵票,一下子就昏了頭腦,情深意長地回了一封十二頁的信。滿紙呢喃我真切深沉的愛戀,還信誓旦旦地說,為了她,我定認(rèn)真讀書以考取清華大學(xué)。

        抒情的作文 篇4

          “夕陽無限好,只是近黃昏”夕陽雖然不像春雨那樣滋潤萬物,也不像青山瑞雪那樣帶給大地銀裝素裹,但夕陽的景色卻令我陶醉……

          傍晚,太陽漸漸偏西,此時(shí),它已經(jīng)收回灼熱、奪目的光芒,而向大地噴射出萬丈渾厚深沉的余光。那光照得大地金燦燦的,好似給一切鍍了一層金,又似給大地披上了一層金色的面紗。天邊的云也被染成紅色,從西邊一直燒到東邊,美麗極了!霞光照在我家窗前,柔柔的`、暖暖的,只是顏色淡了點(diǎn),但淡的卻那么美麗、迷人。此時(shí)的我,連同大樹、房屋仿佛都被融進(jìn)靈光幽幽的幻境。

          夕陽,在周圍云霞的簇?fù)硐,緩緩西行得那么高貴、典雅,顏色也逐漸轉(zhuǎn)紅,那么純潔,那么柔美,沒有一絲雜質(zhì)。漸漸地,夕陽已經(jīng)有一半落下山去了。另一半還像一個(gè)頑皮的孩子露著半邊小腦袋。夕陽就一扭身子,便倏地落下山去了,霎時(shí),一切都變得迷迷蒙蒙,模模糊糊的……

          哦,夕陽,美麗的夕陽,你的生命 力雖然十分短暫,可你卻留給天空甜蜜與溫暖,留給大地凝重與輝煌,還留給我無限的遐想……

        抒情的作文 篇5

          這世間到底有多少愛情完美地一路終老?愛來時(shí),激情讓人將彼此的缺陷忘的一干二凈;愛去了,才感覺自己傷的很深,將往事細(xì)細(xì)鋪開,才發(fā)現(xiàn)只剩下一身的疲憊與傷痕。也許只有愛得真切你才會有這種感覺,不管你是男是女,愛是傷人的。

          我的一位朋友與網(wǎng)友已經(jīng)有八年的戀愛史,他們每隔一段時(shí)間便會通話或相見,可是曾經(jīng)深深相愛的兩個(gè)人,見面或通話的時(shí)卻無話可說了,三言二語,就再也沒話了,作為一個(gè)旁觀者,我只能為他們悲嘆。

          曾幾何時(shí)他們倆愛得死去活來。因?yàn)楦鞣N原因無法走到一起,但隔一段時(shí)間就十分想念對方。后來他找別的女人,可是當(dāng)他想起她,或者在他們通話后,他馬上對別的女人失去了興趣,然后就是很長一段時(shí)間不想跟任何女性來往。

          他常常嘴里念念有詞,重復(fù)著他們相互說過的極其簡單的幾句話。我是個(gè)好事者,對他開玩笑說:既然相愛,就沖破所有障礙大膽地來一次,這樣太折磨自己,何苦呢?他苦笑著對我說,他沒有勇氣。

          兩年前,他們到杭州相會過一次,最近一次,是在北京;貋砗,他對我說,每次見了面卻不知該說些什么,兩人好像都有些尷尬,沒說幾句話就匆匆地分開了。我知道,那位女子可以說是他的至愛,而他又何嘗不是那位女子的至愛呢?沒有見面想見面,見了面卻又面面相覷,竟然到了這樣的'地步。我也說不清楚,只隱約地感覺他們在解謎,一個(gè)會哭泣的愛情之謎。

          愛情,必然有遺憾。在他們之間,失望卻成了一種隱隱約約的幸福,因?yàn)橛兴诖。遺憾也成一種隱隱約約的幸福,因?yàn)椴荒茉谝黄鸪闪吮舜俗钸z憾的事情,所以總惦記著對方。如果說愛是一件千回百轉(zhuǎn)的事,可他們無論怎樣努力再也轉(zhuǎn)不回原來的狀態(tài),仿佛是越轉(zhuǎn)越遠(yuǎn),其實(shí)就是越轉(zhuǎn)越遠(yuǎn)。

          放棄一個(gè)很愛你的人并不痛苦,放棄一個(gè)你很愛的人才是痛苦。可是他們都不愿放棄,卻分明已經(jīng)放棄。在最有感覺的時(shí)候,他們沒有走到一起,走的路遠(yuǎn)了,也就失去了感覺,有時(shí)候咫尺天涯,有時(shí)候又是天涯咫尺。曾經(jīng)有一次,她給他唱“你可不可以不走?”,可她現(xiàn)在也沒勇氣再唱這首歌。

          愛情總是想象比現(xiàn)實(shí)美麗。他們以為愛得很深、很深,來日歲月,讓彼此知道了,其實(shí)很淺、很淺。他們都不想承認(rèn),都堅(jiān)持著最后的一點(diǎn)任性,一種多情,一念自私。我承認(rèn)他們的愛是真切的,可我更相信他們的痛苦和悲哀更真切,就是這兩種東西讓他們失去了重新點(diǎn)燃愛情之火的勇氣,這就是愛情會哭泣的謎底。

          說他們,其實(shí)我也有過類似的感覺,當(dāng)我痛苦地愛著一個(gè)人,時(shí)間長了就會麻木。當(dāng)再次站在她面前,心底的愛再也跳不到眼前,我知道,我該遠(yuǎn)行,仿佛是在落荒而逃了,踽踽獨(dú)行也好,我寧愿背負(fù)一生的十字架也不愿意放棄我曾經(jīng)的許諾,縱然是偏執(zhí)地愛上一個(gè)不愛我的人。

          愛情會讓人哭泣,不管是在眼里還是在心里,我們都不應(yīng)該忘記愛與被愛的每一個(gè)時(shí)刻,因?yàn)榫褪沁@些時(shí)刻照亮過我們的生命。

          愛,有時(shí)候只是一張不改密碼的銀行卡

          愛有時(shí)真的很簡單,男人只需給女人自己的一張銀行卡,就算卡里分文沒有,卡的密碼卻永遠(yuǎn)不曾更改,對于兩個(gè)曾經(jīng)相愛的人而言,這份難能可貴的信任,其實(shí)就是真心愛過的最好證據(jù)。

        抒情的作文 篇6

          在鞭炮聲中,我們迎來了中國人最盛大的節(jié)日——春節(jié),家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……

          正月初一,又是一個(gè)快樂的日子。

          以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的鞭炮煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶。一陣鞭炮聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。我來到父親母親的房間,在鞭炮聲中,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式。我對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓我高高興興,大家今年都能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。

          在鞭炮聲過后,就開始吃早餐了。吃過飯后,我出去玩,在街上點(diǎn)燃的鞭炮在地上開出了美麗的花,漂亮極了。我看著甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們心里也很高興吧。

          在街上,我看見有人在賣玩具,有人在賣小吃、點(diǎn)心、水果,各種各樣的都有,各種各樣的`貨物樣樣俱全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!顧客大多數(shù)是一些小孩,我瞧了瞧,就數(shù)麻辣攤的生意最好。“我要一串年糕!”一個(gè)胖孩子叫道。

          再去別的地方瞧瞧,在一家文具店攤前,我又停下了腳步。那里有各種玩具:飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是玩具。

          玩了一上午,下午我又要去走親訪友拜新年了,這無疑也是一件高興的事。親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

          人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花,載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!

          真心希望全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱喲!

        抒情的作文 篇7

          第一次看見被大片大片純凈的白色鋪染過的大地是在幾年前了。但那些可愛的白色精靈在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)卻一直停留在我的腦海里。隱約記得那是前往圣湖瀘沽湖的路上,一路坎坷山路的顛簸本已消磨掉了我向往美景的心情,但不知道是否可以用“峰回路轉(zhuǎn)”這個(gè)詞來形容當(dāng)時(shí)的情景:繞過最后一道泥濘,眼前竟?jié)u漸顯現(xiàn)出一片白色花海,一朵朵大約有五六歲小孩的小手掌那么大的花朵在公路旁輕輕隨風(fēng)飄動(dòng)……簡直可愛極了。在高原上前行的我身上裹著羽絨服,車?yán)镩_著空調(diào)都還有些涼意,但那一瞬,看著白色小花們單薄的身影在這高寒地帶堅(jiān)強(qiáng)屹立著,我只覺得心中有那么一股熱烈的力量在緩緩流淌……

          回到成都,我對那路邊的小花念念不忘,但沒法知道它的名字。一次偶然,我竟在一家紙藝店尋到了它的模樣!“這是什么花兒!”我激動(dòng)地跑去詢問,盡管我似乎有些不大禮貌,但花店店主仍親切地說:“這叫雛菊。是最可愛和純潔的花朵!”我看著這雛菊——盡管是紙做的,也那么逼真,高原上的花兒便一朵一朵浮現(xiàn)了出來……我也有做紙藝的愛好,于是迫不及待地向店主學(xué)做了雛菊花。我認(rèn)真地做著我鐘愛的花朵,這時(shí),不經(jīng)意間我又憐惜它們起來:它們看起來是那般嬌小柔弱,如何能在寒冷的'高原上生活?看我突然眉頭緊皺,花店店主似乎看透了我的心思,笑著說:“小姑娘,你一定不知道,雛菊花的花語,是堅(jiān)強(qiáng)吧……”

          “……是這樣啊。堅(jiān)強(qiáng)……”

          “它們很平凡,但平凡中透著一種韌勁和堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?其實(shí)身體嬌小顏色單一的雛菊們是人們常常忽略的風(fēng)景呢,我這里很少有人做這種花……但,它們始終帶著微笑,始終堅(jiān)持自己可以開出自己的美麗。事實(shí)證明,呵呵,它們的美麗不是也被熱愛生活的你發(fā)現(xiàn)了嗎?”

          “啊……”我聽得出神。正慢慢揣摩的店主的一席話。

          花店店主是位瘦瘦的“西施”,她看起來很年輕,咖啡色卷發(fā)慵懶地披在肩膀上。每次看到她都是素顏對著我微笑,很少有妝。給人清秀干凈的感覺。但從她的身上,始終讓我覺得有淡淡的憂郁。我在花店坐了幾個(gè)小時(shí),捧著一束“雛菊花”,開心地回到家。

          不記得隔了多久,當(dāng)我再次來到紙藝店準(zhǔn)備做做花消遣一點(diǎn)時(shí)光,店中那束不起眼的雛菊仍然在一個(gè)不起眼的位置擺著,但它們總能吸引我,吸引我的目光。我太喜愛雛菊花了,因?yàn)樗鼈兛蓯鄣哪印?dāng)我環(huán)視小店,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)女孩也在做花,跟我差不多的年齡,不久我們就聊起了天。說著說著聽到材料室有人咳得很厲害,女孩頓了一下,說著:“她是我小姨,人漂亮,學(xué)歷高,但從小體質(zhì)太薄弱,現(xiàn)在不能像有才干的白領(lǐng)一樣馳騁職場,稍不慎就會出事,沒有男的愿意跟她多來往,別人想做的能做的,她可能處處都受限制……”我聽著,又出神了。

          一會兒,花店店主走了出來,見到我,仍然微微一笑,然后把她手里的另一束雛菊放進(jìn)了花籃中。她看雛菊花是那樣專注,看了好久才放手,接著又是一個(gè)恬靜的笑容。我望著她,又望了望雛菊花,仿佛花兒也在微笑。是花兒在叫她微笑,還是她教花兒微笑呢?

          看著籃子里面的雛菊,望著雛菊花兒一般的人,想到高原上的那片雛菊和心中熱烈的力量,以及自己的生活和學(xué)習(xí)中的種種……我似乎更喜愛雛菊花了,因?yàn)榈幕蛟S不僅僅是它們可愛的模樣了……

          雛菊的微笑,那潔凈堅(jiān)強(qiáng)的微笑,或許會成為我一輩子所找尋,所追求的東西了

        抒情的作文 篇8

          時(shí)光荏苒,從初中部升入高中部,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入高三,我在我的母校生活了快6年,這里有我最美好的青春記憶。

          母校,是我青春的故鄉(xiāng)。

          在這兒,我曾與校園里清晨中充滿生機(jī)和活力的朝陽賽跑,也曾與后山上寂靜和寥廓的夜空談心,告訴它們等到畢業(yè)那時(shí),要一起來見證我在母校的成長和蛻變,我允諾了,也做到了。

          母校里永遠(yuǎn)住著一群充滿朝氣的少年郎,他們與我一樣,在最美好的年紀(jì)里,勇于追夢,敢于冒險(xiǎn),喜歡挑戰(zhàn)未知和權(quán)威,在荊棘中前進(jìn),在泥濘中跋涉,最后走上青春的康莊大道激情高歌。一切的所有和所得,都是母校賦予我們的權(quán)利和機(jī)會。

          母校是仁慈的,她永遠(yuǎn)都會以學(xué)生為本,以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展為首要目標(biāo),不限制我們發(fā)散思維的權(quán)利,不打擊我們敢于嘗試的年輕氣盛,也會在我們面對挫折受到上海的時(shí)候,站在我們身后為我們擋住萬丈懸崖,同時(shí)為我們撐起頭頂上哪怕烏云密布雷雨交加的天空。

          母校又是嚴(yán)厲的,她永遠(yuǎn)不會在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候有任何的偏袒和心軟,永遠(yuǎn)會在地一時(shí)間糾正我們的錯(cuò)誤,敦促我們及時(shí)改正,以便更快更好地成為一個(gè)具有獨(dú)立健全人格的學(xué)生,也教會了我們要嚴(yán)于律己,格物致知,知行合一。

          即將畢業(yè),只希望時(shí)光能走得慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),讓我再好好欣賞母校的美和真,讓我再好好跟她說說悄悄話,告訴她,我在這里栽下的青春夢想啊,一定會在今后的人生道路上開花結(jié)果,請您繼續(xù)善待之后的孩子們吧!他們也許不那么聽話,也許比我們這屆還淘氣,但請相信他們的本心,期待他們的'實(shí)力,這些孩子永遠(yuǎn)都會是您的驕傲和自豪。

          沒人會像我們一樣懂得您的好,您的良苦用心,您的保佑和庇護(hù),因?yàn)槲覀兪悄感5暮⒆,是一群懂得感恩、知道回?bào)的有為后生。

          待將來我站上三尺講堂,一定會將您“實(shí)事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)傳承和發(fā)揚(yáng)下去,育人成才,報(bào)效祖國,不好高騖遠(yuǎn),不隨波逐流,永葆初心,不妄自菲薄。

          愛你,我的母校,永保初心。

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