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【精品】抒情作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的抒情作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情作文 篇1
我是在那里長(zhǎng)大的，那片黃土用她甘淳的乳汁哺育了我。我美好的回憶在那里，那里有我懷念的白云般的羊群，毛皮似火的牛群……那里有一個(gè)個(gè)勤勞樸實(shí)的村民，一聲聲熟悉的吆喝聲，一片片歡快的笑聲……有了他們，那片黃土不在沉寂了。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”那里的春天是他們萌生希望之季，早晨是他們信心百倍之時(shí)。天剛亮，隨著打鳴雞奏響悅耳動(dòng)聽(tīng)的山村交響曲時(shí)，家家戶戶也隨之陸陸續(xù)續(xù)的打開(kāi)了門(mén)，開(kāi)始了新的一天的工作，因?yàn)樗麄兩钚胖挥锌孔约呵趧诘腵雙手才能奔向小康生活。
炎炎烈日激發(fā)了他們對(duì)生活的斗志，個(gè)個(gè)汗流浹背，但田地里依舊沸騰著，你爭(zhēng)我趕干起農(nóng)活，誰(shuí)干到頭準(zhǔn)會(huì)在地頭伸一個(gè)懶腰，向另一個(gè)望去，不是篾視而是鼓勵(lì)。
黃昏，是那里沸騰之時(shí)，個(gè)個(gè)將鋤頭扛在肩上，在黃昏中干了一天活的人們并沒(méi)有顯得疲憊不堪�？矗俏淮笫謇卉�(chē)子的樹(shù)條，在其他人的陪同下回村了，精神抖擻，臉上洋溢著笑容，只見(jiàn)有位大嬸熱情地在家門(mén)口招呼大家回去品嘗她的廚藝，大家都笑意滿面的推辭了。
小小村莊中每逢喜遇喪，家家少不了，戶戶漏不掉，人人都會(huì)參加，即使有事不能去參加也要囑咐別人帶去自己的心意，逢事的人定不會(huì)忘記沒(méi)來(lái)的村中人，會(huì)將他們應(yīng)吃的那份給送去。
每遇到這家做了什么稀罕吃的，定會(huì)給鄰里鄉(xiāng)親的端上一碗，盡管不多，但都會(huì)高興地端出，高興地端回，端出的碗是滿滿的，端回的碗也不會(huì)是空的。你嘗他們家一些，他吃你們家一些，家家其樂(lè)融融，戶戶歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)隔壁阿婆生病了，阿叔不在家，村里的人不會(huì)視而不見(jiàn)，你找車(chē)，他背阿婆，將年邁生病的阿婆送往醫(yī)院。幾天后，門(mén)口又多了個(gè)笑臉，說(shuō)著、笑著。
那里沒(méi)有高樓大廈，那里沒(méi)有飛跑的奔馳寶馬，但那里也沒(méi)有疲勞，沒(méi)有爾虞我詐。那里是個(gè)充滿愛(ài)，充滿笑的地方。
抒情作文 篇2
我一直非常喜愛(ài)安妮寫(xiě)作的經(jīng)典作品——《蓮花》。
常常是在心情跌至谷底時(shí)，就會(huì)慌張地抓住它，如同掌握的是一株可以延留我生命的稻草。
在書(shū)的扉頁(yè)與目錄之間的留白，早已布滿多次閱讀后掩埋的串串獨(dú)語(yǔ)。那是一種對(duì)雜亂心緒的事后交待，而平復(fù)心情的就是安妮漂泊、憂傷、清冷的文字。我似乎能感覺(jué)到她在為我打開(kāi)了一道通往神秘谷底的.隧道之門(mén)，而那里是我早在千年以前就魂歸的樂(lè)土。每每引我懷著莫名的虔誠(chéng)赤足上路。
曾經(jīng)因?yàn)樗掷锏摹皩氊悺倍�，讓我差點(diǎn)對(duì)之嗤之以鼻。當(dāng)年泛濫的“美女作家”已經(jīng)重重地污染了國(guó)人文化的清新空氣。但是，幸好，我喜歡《蓮花》的裝幀。它讓我一下子就回憶起童年時(shí)用過(guò)的暗布紋紙包裹的筆記本。因緣有時(shí)候就源自失之交臂的一瞬，從此我便深深地喜愛(ài)這個(gè)用生命的綿綿之力寫(xiě)作的同齡女人。
像許多作家的經(jīng)歷一樣，有些人大概并不喜歡沉默的她和她飄忽的文字�？墒悄怯钟惺裁搓P(guān)系呢？當(dāng)你站立在颯颯的秋風(fēng)里，將手中的碎屑散開(kāi)，它飄落過(guò)誰(shuí)的發(fā)梢，誰(shuí)家的墻腳，那重要嗎？我們之間原本就是陌生。
安妮，蓮花，世事，不同中驚人的相似。還是讓我們各自靜心獨(dú)守心里那朵不敗的蓮花。
抒情作文 篇3
老師這個(gè)詞很熟悉，站在講臺(tái)上的老師更熟悉。
進(jìn)入中學(xué)，新的老師，新的同學(xué)，新的教室，一切都是新的。我們將踏出新的人生，向人生中的那一端走去，人生的道路有很多條，你將會(huì)選擇哪一條呢？相信這是大家進(jìn)入一個(gè)新的階段都很迷茫的問(wèn)題，而我卻有著一個(gè)很堅(jiān)定的答案。
老師，長(zhǎng)大后我成為你。雖然不會(huì)成為你的樣子，雖然不會(huì)成為你的人，可能不會(huì)成為你的職業(yè)，但是我會(huì)成為你那種品格，把你熱愛(ài)人民，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活和關(guān)愛(ài)我們的品格放飛，把這種值得學(xué)習(xí)的品格傳遍世界各地。你的心不在你身上，你把所有的心思都給了你的學(xué)生。
我喜歡你的那種高尚品格，喜歡你站在講臺(tái)上說(shuō)的每一句有價(jià)值的話語(yǔ)，喜歡你無(wú)微不至對(duì)我們的照顧。沒(méi)有你們也許就沒(méi)有人才，老師的話就像人才提示語(yǔ)，老師是創(chuàng)造人才的神，創(chuàng)造文明的神。我長(zhǎng)大后就想成為這樣的.人。
也許，長(zhǎng)大后我不會(huì)成為老師，但是會(huì)成為大人，成為父母，可以像老師一樣教導(dǎo)孩子。也許我不會(huì)培養(yǎng)人才，但是我會(huì)培養(yǎng)文明的人。我可以像你一樣熱愛(ài)生活，可以像你一樣熱愛(ài)人民，我會(huì)做到在家做個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。成為什么樣的人不重要，因?yàn)槲抑捞O(píng)果不能成為香蕉，水稻不能成為小麥，貓不能成為老虎。即使同一種類(lèi)事物，每個(gè)個(gè)體也是各不相同的。世界上沒(méi)有完全相同的事物和相同的人，每個(gè)人都有差別，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，但是人可以不一樣的是相貌，關(guān)鍵在于心靈美，在于有一顆善良的，懂得關(guān)愛(ài)他人的心。
長(zhǎng)大后，我就成為你，不用成為你的人，要成為你那種高尚的品格。成為一個(gè)能夠像你一樣為別人奉獻(xiàn)，傳授知識(shí)給他人的人。
抒情作文 篇4
我相信每個(gè)人都感恩過(guò)自己的父母、老師和自己的親戚朋友……吧！感恩雖然是“隱形”的，但是它卻一直默默無(wú)聞的藏在我們的心里，只要你想用它隨時(shí)都可以“拿出來(lái)”使用……
我想要感恩老師；感謝老師教會(huì)我們?cè)S許多多深?yuàn)W的知識(shí)，讓我們每天都可以學(xué)到各種各樣不同的知識(shí)；感謝老師像我們的媽媽一樣，每天呵護(hù)在我們的身旁，每天照顧我們、培育我們，把所有的希望寄托在我們的身上，讓我們能成為國(guó)家棟梁，為國(guó)家出一點(diǎn)力……感謝老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕⒃鯓犹幨�、怎樣把學(xué)習(xí)放在心上……感謝老師教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、如何感受生活、如何珍惜幸福、如何自我發(fā)展、更重要的是您教會(huì)了我們?nèi)绾稳ジ卸鲃e人；老師你好似是一個(gè)不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望；你也好似是一支蠟燭，學(xué)子可以點(diǎn)燃你，把學(xué)子的希望點(diǎn)燃向你，讓你和學(xué)子一樣都有自己的希望去完成。五年了，在這五年里，無(wú)論我遇到了什么困難，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的.。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！
我也要感恩把我生下來(lái)的媽媽和培育我長(zhǎng)大的爸爸，因?yàn)槟銈儼盐遗囵B(yǎng)長(zhǎng)大成人，為的就是想讓我們?yōu)樽鎳?guó)盡一份力，以后爭(zhēng)取能讓我們成為祖國(guó)的棟梁……但我知道，從我來(lái)到這世上的那一刻起，你們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一件沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了能給我一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，你們總是那么辛苦，那么努力。小時(shí)候，我總把你們對(duì)我的好當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因?yàn)槲也涣私�，也不知道你們的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬你們的責(zé)任。十一年了，你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大成人，讓我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答你們，報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，謝謝你們！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)腋兄x你們賦予了我生命與靈魂，謝謝你們，我一定不會(huì)讓你們失望的！
成都市科華中路小學(xué)五年級(jí)：王嘉莉
抒情作文 篇5
曾經(jīng)，我在草地上見(jiàn)到了一株花，它的莖垂著，葉子也被雨打得七零八落，而它的花苞里還孕育著無(wú)數(shù)的種子。這些年輕的小生命還沒(méi)出生，還沒(méi)發(fā)芽，還沒(méi)開(kāi)花，還沒(méi)享受到陽(yáng)光的溫暖，還沒(méi)體會(huì)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣，就要被這無(wú)情的風(fēng)雨結(jié)束了生命，多么可憐的花!我于心不忍，找來(lái)了一片大葉子，用草把它綁在花上。可是，我一松手，葉子就掉了。我也束手無(wú)策，只好走了。
過(guò)了幾天，我再來(lái)看。奇跡發(fā)生了!那花居然頑強(qiáng)地站了起來(lái)!雖然葉子沒(méi)了，但是，我看見(jiàn)了，它又長(zhǎng)出了新葉，盡管還很小。它還開(kāi)出了怒放的花朵。這一切，不也表示著它那一種求生的希望嗎?頓時(shí)，我覺(jué)得它不再是一朵平凡的花，它在我心中，簡(jiǎn)直就像一個(gè)高大的鋼鐵戰(zhàn)士!它和其他花兒一樣，生長(zhǎng)在同一塊草地上，生活在同一片藍(lán)天下，一起沐浴著陽(yáng)光，一起承受著風(fēng)雨。為何別的花兒都倒下了，只有它還堅(jiān)強(qiáng)地站著?因?yàn)樗鋹?ài)生命，熱愛(ài)生活!它的名字叫什么我不知道，但是，我覺(jué)得它的精神比人類(lèi)還要崇高!
在我們生活中，有的人就因?yàn)槟且淮蝺纱蔚拇煺郾惴艞壛藟?mèng)想，有的'人就因?yàn)閯e人的一句兩句閑話便失去了信心。不，這是不對(duì)的。盡管有了無(wú)數(shù)次挫折也不能放棄心中的夢(mèng)想，也不能失去信心。挫折是會(huì)有的，把它忘記，讓自己不再悲傷。把閑話放在腦后，專(zhuān)心地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。那，才是正確的。
不知名的小花兒呀，我要感謝你，你給我了巨大的精神鼓舞，讓我明白了一個(gè)道理：有挫折不要放棄夢(mèng)想，不要灰心，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。
抒情作文 篇6
鑒于周一逃了一節(jié)早自習(xí)與第一節(jié)英語(yǔ)課，我這一周也就過(guò)得渾渾噩噩，起了個(gè)壞頭，接下來(lái)的這周都過(guò)得有些頹廢，正可謂應(yīng)驗(yàn)了一句古語(yǔ)：“倘一失足，將無(wú)所不至。”
這句古語(yǔ)將的是古時(shí)候兩個(gè)抬著新娘轎子的人在泥濘的路上小心翼翼地踩著步伐前進(jìn)，他們繞著遠(yuǎn)路躲過(guò)一個(gè)個(gè)小坑，害怕把自己的新鞋子弄臟。而當(dāng)他們一旦不小心把鞋子弄臟后，他們就不再介意泥濘不堪的路了，也就隨意往前走，不擔(dān)心把鞋子弄得更臟。我這一周，因?yàn)榈谝惶炀鸵呀?jīng)墮落了，反正都沒(méi)有早起打卡了，那么剩下的幾天不早起打卡也就無(wú)所謂了，就過(guò)了一周將鬧鐘按掉繼續(xù)睡覺(jué)，也過(guò)了一周不記錄自己時(shí)間，亦是過(guò)了很沒(méi)有克制與活力的一周。
只是，此刻夜深人靜了，由于我白天睡多了，頭腦還有些暈暈的'，畢竟睡少睡多于身體都無(wú)益，在身體的生物鐘鬧脾氣的情況下，我開(kāi)始反思自己的行為。不管做什么事情吧，都應(yīng)該善始善終，好的開(kāi)頭更是成功的一半。一旦開(kāi)頭糟糕了，剩下的過(guò)程以及結(jié)果難免好不到哪里去。
為了不再過(guò)這樣渾渾噩噩的日子，明天要將鬧鐘放到手伸不到的地方，唯有每一天都克制好，過(guò)得有意義，才能夠保持下去，因?yàn)樯眢w與思想都會(huì)有一個(gè)慣性，跟隨著前一個(gè)步伐，前一個(gè)步伐沒(méi)有差錯(cuò)，后一個(gè)也會(huì)控制著不出差錯(cuò)。但一旦錯(cuò)了，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“無(wú)所謂啦，反正已經(jīng)錯(cuò)了”的聲音。
我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，我要避免“一朝失足，將無(wú)所不至”的情況。
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