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      2. 借物抒情作文

        時(shí)間:2023-04-09 16:30:05 抒情 我要投稿

        【推薦】借物抒情作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的借物抒情作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】借物抒情作文4篇

        借物抒情作文 篇1

          牡丹花國(guó)色天香,蘭花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在這些花中,我最喜歡的是荷花。

          荷花十分美麗,一朵朵盛開(kāi)的荷花站在淤泥中,就像一位穿著漂亮舞裙的公主,一片片綠油油的荷葉下隱藏著白里透紅的花骨朵,如同一個(gè)害羞的小姑娘。

          荷花不僅僅十分美麗,而且還有很多用處。荷花的.蓮子能夠做紅棗蓮子粥,紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉能夠做荷葉飯,白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有,荷花的莖——藕能夠做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉能夠當(dāng)作材料使用。

          我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗挠锰幒兔烂玻且驗(yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。在1952年時(shí),我國(guó)科學(xué)家們從遼寧省普蘭店?yáng)|五里處新金縣普蘭店的洼地里,1-2米深的泥炭層中,挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國(guó)科學(xué)院考古研究所的專家測(cè)定,這些古蓮子的壽命約在930-1250歲之間。此后,科學(xué)家們開(kāi)展了-系列實(shí)驗(yàn),企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年,他們將古蓮子已浸泡了20個(gè)月之久,卻發(fā)不出芽來(lái)。之后,專家們將古蓮子的外殼鉆上一個(gè)小洞,再進(jìn)行培養(yǎng),奇跡便出現(xiàn)了。大部分的古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子!古蓮子這頑強(qiáng)的生命力讓人們震驚。

          我喜歡荷花,因?yàn)樗苊利,而且有許多的用處。還有最重要的一點(diǎn),就它頑強(qiáng)的生命力了。

        借物抒情作文 篇2

          北風(fēng)呼嘯著,吹走了溫暖,吹走了春天。天地之間只是那白茫茫的一片,一切似乎都被冰冷的雪壓迫著,沒(méi)有絲毫反抗之力,任憑那邪惡的白色淹沒(méi)世間的一切......

          正當(dāng)全世界沉浸在恐懼之中,一絲綠色打擾了這死亡一般的寂靜!你瞧,那點(diǎn)綠色逐漸蔓延。北方吹過(guò),它似乎已將自己身上的雪抖落下來(lái),露出了它那燦爛的微笑。啊!是松柏!你看,它絲毫不懼怕那面目猙獰的雪。每當(dāng)那白色的雪花壓迫著它,它便抖動(dòng)那身軀,不讓白色征服一切。它要在那白茫茫的天地之間綻放自身的美,那代表希望與堅(jiān)強(qiáng)的'綠色啊!永遠(yuǎn)裝飾著世間的一切,讓那溫暖的春天永遠(yuǎn)存在!

          呵!那松柏可不就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇的解放軍嘛!用自身的精神感染世間,不讓邪惡征服世界。

        借物抒情作文 篇3

          現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是看不清的,人性永遠(yuǎn)是不同的。生命的輪回必定會(huì)遭受爭(zhēng)議,但只要突破自我,伱就是花花世界里限量版的花蝴蝶。

          ——題記

          凌晨,安靜。

          一直毛蟲爬上樹枝,開(kāi)始了它那血與淚交織的蛻變旅途。

          人們往往只用華麗的文字贊美毛蟲蛻變后那一秒妖嬈的樣子,用手中的相機(jī)照下那一瞬驚艷的飛舞,用復(fù)雜的顏料和精巧的畫筆畫下那一刻精巧的紋路。

          誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)毛蟲們?yōu)橥懽兏冻龅呐Γ瑵B出的汗水都參雜著美麗的`精華。

          終于破繭的時(shí)刻到了,毛蟲忍受著痛苦,破繭而出。那一刻、皎潔的月光灑落在脆弱的翅膀上隱隱泛光,纖細(xì)的觸角晃動(dòng)著,嬌柔的身姿立在樹枝上,此時(shí)它以做好了將要飛舞的準(zhǔn)備。

          翅膀忽閃。從前的痛苦只為這秒的驚鴻一瞥。

          從某種角度來(lái)說(shuō),人不也和蝴蝶一樣嗎。

          有人為了mv上僅僅數(shù)秒的畫面,苦練無(wú)重力彩帶,忍受著生病的痛苦,一直練習(xí)到凌晨。為了演唱會(huì)上的特技效果,想出了鞍馬,雙環(huán)等高難度的體操表演,但要將這些藝術(shù)體操中的動(dòng)作讓一位普通的藝人來(lái)表現(xiàn)出需要流下多少的汗水,承受多少的痛苦,話費(fèi)多少的時(shí)間。

          終于登臺(tái)的時(shí)候到了,所有的心酸或許早已被她拋到腦后,有的只是臺(tái)下的一聲聲尖叫,一紛紛歡呼。

          或許對(duì)于她來(lái)說(shuō)一聲聲的尖叫和歡呼并不能滿足她。雖以到達(dá)巔峰,但仍在不斷的突破自我,如今她的步伐走向了芭蕾中的十二鞭轉(zhuǎn)。給與人們一次又一次的驚喜,但其中的流過(guò)的淚又有誰(shuí)能了解。

          她可以放棄、但她毅然決然的選擇了蛻變的痛苦,最終她會(huì)成為花花世界里限量版的花蝴蝶。讓路人甲閉嘴驚艷。

          可是為什么有些人要否定這份努力;為什么有些人因?yàn)楹ε峦懽兊耐纯,而選擇放棄成為花蝴蝶?

          因?yàn)樵谏妮喕刂斜囟〞?huì)遭受爭(zhēng)議,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為頹廢比積極更幸福。

          毋庸置疑,花蝴蝶你驚鴻的一瞥永遠(yuǎn)是璀璨的。世人看到了。

          手指搓捻著花瓣,一直蝴蝶飛來(lái),輕吻了下,一晃有飛走了。它翅膀上妖嬈的紋路讓我驚奇。

          飛舞吧,花蝴蝶。秀出你的樣。

        借物抒情作文 篇4

          “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!边@一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨,讓我們一起來(lái)嘗梨。邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)斗而留下來(lái)的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)梨十分光滑,沒(méi)有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著,從來(lái)就沒(méi)向下邊生長(zhǎng)過(guò),而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_(kāi)始想方設(shè)法把自己的脂肪變多,結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒(méi)有一種艷麗感。我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,可是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種非常特別的.紙的味道。我把鼻子又伸過(guò)去,非常仔細(xì)地聞了又聞,

          結(jié)果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來(lái)——一股非常特別,非常淡的梨花香味,只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出現(xiàn)在了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開(kāi)始還有一些酸的味道,后來(lái)一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來(lái),遍布了整個(gè)嘴巴,潤(rùn)滑了舌頭?墒窃匠缘嚼镞呍剿幔伾彩窃絹(lái)越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽(tīng)說(shuō)這里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。古人云:“贈(zèng)柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,今天我們要和邱老師作暫時(shí)的分離了。

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