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      2. 借物抒情作文

        時間:2023-02-24 17:30:58 抒情 我要投稿

        【推薦】借物抒情作文3篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的借物抒情作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】借物抒情作文3篇

        借物抒情作文 篇1

          幸福是隨處可見的,每個人都有屬于自己的一份小小的幸福,我也有。當年的我,還太小,不懂得幸福是什么?就問媽媽。她沉思了片刻對我說:“跟我來看!彼盐翌I(lǐng)到窗前,指著那片向日葵說:“就像它們,你現(xiàn)在可能不懂,以后就懂了!蔽宜贫嵌攸c點頭,離開了窗口。

          時光飛逝,也帶著我的這段記憶離開了。長大了的我,又來到了窗前,那段追問幸福的往事又像流水樣沖回來,我問媽媽的那些話,又在我耳畔回想。望著這片向日葵,我似乎明白了什么道理?哦,向日葵的'幸福就在于太陽出來了,隨著太陽轉(zhuǎn)動,每天向著太陽。這就是向日葵的幸福。呃!那我的幸福到底是什么呢?

          那天,媽媽帶我去黃山湖公園玩。她見我像蝴蝶那樣輕盈地跑著,多么開心。在塘邊,我忘情地撥弄著水草,媽媽邊看邊笑著,她的笑多爛漫!看到媽媽的笑臉,我明白了媽媽的幸福,她的幸福就在于看到自己的骨肉,開心又健康,就知足了。那我的幸福又是什么呢?我又思考起這個問題。

          時光過得真快,這學期匆匆地結(jié)束了。校園里也發(fā)生不少悲歡離合的事。有一場英語考試時,我心中似有幾百只兔子在跳動一樣,手心里滲著汗?纪炅,我心中的那群兔子也安分了,但我希望快報成績。第二天,老師發(fā)試卷時,那些該死的兔子又跳了起來,不一會兒,老師點到了我的名字,我拿到卷子一看等第,哇!我真想叫起來,100分,那個“1”字在向我招手,兩個“0”字在向我微笑。我樂開了懷!一下子,我似乎明白了,我的幸福是什么?它不是別的,是在自己耕耘后,收獲的那份歡喜之情!

          幸福不是觸手可及的,它遠在天邊,近在眼前。它經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊,你要有顆善于觀察的心,它就會靠近你,并讓你發(fā)現(xiàn)它,這就是我的幸福觀。我忘不了那窗外的向日葵,是它啟發(fā)我幸福是什么!

        借物抒情作文 篇2

          清風徐徐,暮雨瀟瀟。池中之旅,孤立一方。雨降池漲,蓮依亭立。

          我一人坐在窗前,手中筆仿佛不知疲倦,在筆記本上留下了一個個如繁星般的字體。

          “嘎吱”,媽媽慢慢走了進來,不知是否因為夏天的到來,燥熱的苦悶,令筆多了幾分對美景的向往,竟在關(guān)鍵時刻拋下一切,墜入窗外荒草之中。原本清晰的思路也撲朔迷離了。

          “出去走走吧,別一天悶在屋子里。你看這連筆都覺得你太宅了!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。

          走出小屋,踏上小路,漫無目的,只想靜靜的,沒心沒肺地走著,讓那耍著小脾氣的夏風輕扯著我的衣袖。

          悄然之間,一縷淡淡的清香若有若無,這清香不知是從何處偷溜出來的少女的芳香,稚嫩又有些許的青澀。它是誰,它從哪里來?它是否與我一樣,懷著對世界的好奇。

          我還未能理清思緒,發(fā)現(xiàn)香氣更濃了。放眼望去才知自己無意之間緊追著香氣的腳步,目光所及之處,只有撲面而來的綠,仔細尋找,才驚奇的發(fā)現(xiàn),遠方的薄霧里,有著一抹若隱若現(xiàn)的粉意。

          悄悄走近,漸漸看清廬山真面容,原來香氣的源頭就是這小池塘里的荷花。池塘中幾片深綠色的荷葉交雜生長,頗具些許的凌亂美。荷葉下清澈的池水,如歐陽修詩中所述一般“水面無風琉璃瓦琉璃滑”,幾條不知名的小白魚嬉戲著調(diào)皮的游躍著,打碎了這平如鏡的水面。

          角落里的那朵荷花卻最惹人喜愛,這位少女身著粉裙,這粉樸素淡雅,暗透著些許的典雅氣息,并不是那庸俗的粉色,也并非那種繁華絢麗的粉,平淡當中透著雅致,以及未經(jīng)污染的懵懂。她抬著頭看著喧鬧的`街頭,那雙水靈的大眼中透射出一份單純的渴望,她渴望像蒲公英一樣飛翔,像蒲公英一樣環(huán)游世界。身體卻是無情的,毅然轉(zhuǎn)身,留下淡淡的清香帶著自己濃濃的向往乘風遠去。

          “沙沙——沙沙——”起風了,天色也漸漸暗了下來。一顆顆冰冷的雨珠敲打著水面,也敲打著她的那顆心。顆顆雨珠濕透了泥土,卻濕不透她的心。雨珠的敲打努力壓抑著他那份長久不斷的念,但她卻始終不愿低頭。

          她想恨雨,恨雨的打壓,但有一個聲音造告訴他,若沒有雨,他就不能生存。

          夜色臨近,家的方向便是歸人的路,進門便看見父親正隱忍著怒氣,不用說,輕易便知,父親正為我不在溫習功課偷溜出去而生氣,我不敢對上他的目光,只能飛快地跑上樓將功補過。推開門慌慌張張的收拾東西,溫習功課,直到皓月當空,星星不耐煩地對著我眨眼時,我才發(fā)現(xiàn)書柜上多出了那本書。

          《荷花》這本書曾是我生日時索要的禮物,父親卻并未買給我,直到看到書上的藍色字眼,才發(fā)現(xiàn)原來父親并沒有忘。

          雨中花,我曾有過像她一樣的期盼,一樣的困惑。但慢慢我懂了,這雨若真想將我囚禁在這池塘之中,又怎會甘愿化作池中之水伴我張望陪我期盼呢?

        借物抒情作文 篇3

          對方撤回了一條消息。我看著手機,和母親的對話框里唯一的一條不是消息的消息。我的心一緊,手中的向日葵掉在了地上。我知道,從小把我?guī)Т蟮哪棠坦烙嬕呀?jīng)跨過千山萬水,正向著太陽的方向飛去

          我一路小跑,趕去醫(yī)院,而腦海中全是和奶奶的點點滴滴。有一階段已記不得什么事,我內(nèi)心總是煩惱無比。奶奶似乎看出了我的心事,對我說:不如種些向日葵吧!我當時并沒領(lǐng)悟她的意思,但此后的日子,我就和奶奶在期盼中看著向日葵破土而出,抽葉竄莖。不知不覺中,我的內(nèi)心也明朗起來,重新燃起了堅持下去的希望。

          一天下午,我和往常一樣給向日葵澆完水便回屋休息了。我在半睡半醒中聽到了轟隆的雷聲和雨滴傾瀉而下的聲音。待我醒來朝窗外看去,眼前的景象讓我心里一驚。只見那些向日葵匍匐在爛泥中,看上去已經(jīng)奄奄一息。這時,奶奶走了過來,輕輕地對我說:不要緊的`,會好起來的?晌曳置髦溃M呀(jīng)破滅了。

          那是一個多事之秋,家鄉(xiāng)因拆遷而荒蕪,奶奶也因生病住進了醫(yī)院。我因這樣那樣的事忙得焦頭爛額,也無暇去顧及向日葵了。直到有一天,奶奶在病床上握著我的手說:弦兒,回去看看院子里的那些向日葵吧!我心一怔,隨即就失望了那向日葵不可能活著。不過為了了卻奶奶的心愿,我還是回到了故地。

          走進老家破敗的院落,一眼就看到一團金黃色的火焰在那角落里跳動燃燒。啊它們還活著!我的眼里頓時充滿了淚水,明白了奶奶的良苦用心。我飛跑到向日葵跟前,拍了照片發(fā)給陪在奶奶身邊的母親,并問奶奶現(xiàn)在怎樣了,但母親那邊卻是長久的沉默

          與母親對話框里的那條對方撤回了一條消息的消息,正是奶奶在世間留給我的最后一條消息。母親想把結(jié)局告訴我,卻又怕我受不了。是的,奶奶終究沒有走過白雪皚皚的冬天,迎來百花盛開的春天。但之后家里花瓶中最多的就是向日葵。我看著那金黃色燦爛的花盤,心里就會充滿希望。有了它,即使經(jīng)歷再大的風雨,內(nèi)心也一樣能開出美麗的花朵。

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