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【精選】抒情作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的抒情作文6篇，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
當(dāng)梧桐落下它的第一片嫩葉
徘徊在放映過去
紛飛的思緒不能停止哭泣
候鳥送走了孤秋
飛往南方的天堂
嗡嗡的春蜂
辭別了嚴冬，穿越冰硝雪融
迎來了酷熱的盛夏
醞釀的壇子浸泡著歲月
十年的滄桑
你身在何處
那凍結(jié)的溪水
遠逝的河流
你是否觸到了它的心殤
暴雨洗禮后
猶豫的腳步是否還在
那年的`月有點暗淡
克制不了烏云的遮擋
故作羞澀而平靜
余溫中的呼吸聲聲有律
化成了冷冰冰的愛
錯過誰，遺忘誰
放映依然一遍一遍
抒情作文 篇2
我，曾經(jīng)孤獨地躲在角落，聽風(fēng)吹雨打。屋檐，流水從檐角縫滑落的聲音，聽得我頗具涼意。那時起，我以為我注定了一個人。一個人吃飯、一個人逛街、一個人淋雨、一個人赤腳在人行道上狂奔、一個人追逐陽光。那時候，我一個人過。
我很喜歡葉子，紛紛落落。即如生命的終始，亦如離別相逢。葉子總有脫落大樹的時候。獨自離家；獨自從另一個城市到一個城市；獨自步入大學(xué)門檻，這是我將面對的種種事，如此接踵而來，實屬措手不及。曾經(jīng)我是一個人，現(xiàn)在也是一個人，如同那人海中漂泊的葉子�；蛴型Ｐ�，那也是短暫的停留，畢竟，我始終有著使命，我堅信我的未來并不簡單。
葉子隨風(fēng)漂泊。那一天，一陣微風(fēng)溫暖地將各處的葉片聚集在一起。葉子遇見難得知己，它們在一個大樹下憩休。大樹讓它們感受到相逢的歡樂。一起奮斗，一起憧憬，一起前進。曾經(jīng)是一個人，此刻，不再是獨自，有的就只有相知的懂得。那些形形色色的葉子因風(fēng)而相遇，因大樹而結(jié)識。白落梅言：“世間上所有的'相遇都是久別重逢”�；蛟S，我們的相遇就是必然的，而非偶然。或許，上千個世紀，我們是菩提樹下的守護者，今世，上天只為我們重遇。所以，提前埋下孤獨的種子。大樹的溫暖，葉子不愿離開。風(fēng)又吹起來了，把葉子吹走了。與大樹的離別本不是己意，卻是注定。
那天，大樹不在身邊了，葉子頓時變得孤單，所有葉子都將朝著自己的使命飛翔。葉子知道‘天下沒有不散之宴席’。那天，葉子安靜地躲在角落，靜默看著離別的人群，安然地看著那些即將離開的背影。不是它冷漠，是它情感太豐富。有人曾說：“情感有多豐富，語言就有多蒼白”。總喜歡望著這個“家”安靜上課的模樣，如此溫馨。
即使即將離開，那也并不孤單。因為曾經(jīng)，有一縷陽光裝進它的心里，而且會一直照耀著它，給它溫暖，給它力量。
曾經(jīng)，都過去了；未來，須把握；現(xiàn)在，懂珍惜。我如同葉子，我還在拼搏，我會成為一個大樹，帶著溫暖和清風(fēng)。
我如葉子。
抒情作文 篇3
未來，你好。當(dāng)我經(jīng)歷諸多挫折和痛苦之后，在很多年后的一天與你相遇。此時此刻，我站在你的面前；心無愧疚。
曾經(jīng)對于未來，我是一片期許與盼望。我坐在復(fù)習(xí)沖刺的教室里斗志滿滿，不知疲倦地學(xué)習(xí)著。但是等到高考成績下來的時候，我確實萬念俱灰。我不僅只是上了一個比較差的二本，還因為了解不多而選了一個讓自己痛苦不堪的專業(yè)。
曾經(jīng)的我滿懷痛苦和絕望，一個人孤獨的走在一條前途未卜的路上。沒有希望和光明，沒有目標和追求。迷失了自我，也迷失了未來。雖然我努力學(xué)習(xí)，天天都去圖書館。但是在這逃不掉的牢籠里，我絕望而又不甘心的前進著。
那一年，我絕望無助。那一年，我四次轉(zhuǎn)專業(yè)的想法一次次破滅。那一年，我很喜歡的女生是有男朋友的。那一年，我突患疾病，臥病在床。那一年，我頭一次覺得我不能左右自己的休息時間。那一年，學(xué)習(xí)上的一切榮譽與我再無關(guān)聯(lián)。那一年，舊時好友不在我的身邊；我必須自己一個人去面對一切。正如平凡之路之中所唱的那樣，我失落失望，失掉所有方向。
我所幸運的是，遇到了一些很好的同學(xué)和老師。系輔導(dǎo)員張紅麗老師在我融入班級，適應(yīng)大學(xué)方面對我?guī)椭艽�。我們班上的百�?16的女生也把我當(dāng)成他們中的一員，關(guān)心和幫助我，使我獲益良多。特別是她們寢室的張煜，何倩，余琪三位同學(xué)一次次幫我度過情緒的低谷期，及時的幫助我疏導(dǎo)自己的情緒，使我度過了一個又一個情緒上的危險期。鄧潔同學(xué)也很關(guān)注我的狀況，每次我情緒不好的時候都會對我進行關(guān)心和幫助；讓我覺得很是感動。在她的支持和幫助下我認識了毛啟宏同學(xué)和張威同學(xué)，兩個同樣積求上進和熱愛演講的同學(xué)。她們對我產(chǎn)生了很大的影響。還有雷林洋，我在同級中認識的一個志同道合的男生。一個同樣苦于自己專業(yè)，但是仍然積求上進的同學(xué)。和他相處的時候，我感覺自己可以說出自己心中的一切苦悶和痛苦；覺得自己很自在也很積極。
學(xué)姐學(xué)長對我的幫助也是不可抹殺的。邱思夢學(xué)姐在學(xué)習(xí)和生活中為我答疑解惑，在我困難的時候為我鼓勁加油；在我失去信心時，說她相信我是優(yōu)秀的。還記得剛開始開學(xué)時讓的一段經(jīng)歷，我很幸運認識了她。還有蔡凱師兄，一個奮斗在學(xué)前，優(yōu)秀在學(xué)前的男生。他一直是我的榜樣，他用他的努力和成績給了我很大的信心。還有舞蹈，鋼琴，手工三門專業(yè)課的老師的寬容和理解，使我度過了學(xué)習(xí)上的困難期。謝謝你們，使我度過了人生中第一個黑暗時期，平穩(wěn)地向前發(fā)展。
我所要感謝的還有我之前無心形成的閱讀的習(xí)慣，成為改變和提高我的最為強勁最為持久的力量�！痘钤诋�(dāng)下》，《更好的自己》，《改變自己》，《直面內(nèi)心的恐懼》......通過閱讀這些心理學(xué)的書，我不僅走出了心理上的困境，同時也找到了自己的興趣和方向。
通過閱讀，我認識了很多志同道合的`人。通過閱讀，我找到了自己身上做人做事的不足，并予以提高和改變。通過閱讀，是我的身心得到修整和改變。正如那篇《讀書人是幸福人》的文章中所說的那樣，不僅增長了見識，也經(jīng)歷了別人的生活和美好。書中有良友，書中有良師，書中有智慧。一個人的成長史，就是一個人的閱讀史。；在閱讀中我收獲了自己的成長，收獲了自己的進步。
未來你好，現(xiàn)在我正信心十足的向你走來。我在這單單為我所設(shè)計的挫折之中，收獲著自己的成長。
在機會不足的情況之下，我學(xué)會了去創(chuàng)造機會，主動結(jié)識他人。在缺乏志同道合的情況下，我學(xué)會了去尋找和發(fā)現(xiàn)那些有著相同追求的良友。在再也不是關(guān)注的中心之后，我學(xué)會去反省自己身上的不足和缺點。在經(jīng)歷竭盡全力依然與獎學(xué)金無緣，與評優(yōu)評獎無緣之后；我學(xué)會了學(xué)習(xí)不是一切，除此之外還有生活的道理。
在經(jīng)歷室友們很遲的作息時間之后，我學(xué)會了適應(yīng)和包容他人。在經(jīng)歷戀愛的失敗之后我學(xué)會了去思考自己真正想要的，真正需要的。在經(jīng)歷了自覺優(yōu)秀而無人認可的情況下，我學(xué)會了聽取別人的批評，降低自己的目標。在經(jīng)歷了自罪感之后我學(xué)會了原諒自己，理解自己。在經(jīng)歷了幾場大病之后，我學(xué)會了接受和改變。在經(jīng)歷了孤獨之后，我學(xué)會了面對自己，反省自己；最后享受孤獨。
未來，你好。現(xiàn)在的我，很想看到你的模樣。很想，你有個美麗的樣子。我很想你是一個承載著希望和夢想的模樣，我很想你是一個我想要自己成為的模樣。一路走來，諸多痛苦，諸多失敗，諸多絕望，諸多難受。一路走來，諸多收獲，諸多反省，諸多提高。我想，未來，你一定會如我所愿吧。
抒情作文 篇4
世界萬物都在永不停息地變化著。
——題記
女孩十四歲。
陽光淌過的早晨，空氣里是清橙的氣息。從發(fā)絲間掠過的，是毿毿金縷的風(fēng)。天是一碧蔚藍，夢似的云浪在年輕的笑里翻滾。
灰瓦白墻的平房旁，女孩背靠著墻，一只腳平放，另一只腳則弓起。白色的耳機連著白色的線，白色的線連著白色的手機——像極了韓劇中的畫面。
女孩閉著眼，陽光灑在她一半的臉上，另一半則掩映在陰影里。光與影的分界線，穿越她的眉心、鼻梁、嘴唇、下巴。
細看女孩——一頭干凈利落的短發(fā)，剛及下巴，又似乎長于下巴。整齊的劉海與細眉相掩映。細眉之下，那雙忽閃忽閃的美麗眸子上蝴蝶翅膀般長而濃密的睫毛在那一小片天地投下一片陰影。
女孩在這兒過了一夜。
昨日，她還 與母親吵架來著，一氣之下，跑到了這廢棄的房子。“好冷。”女孩喃喃道。
樹上鳥兒炫耀般地展現(xiàn)如同天籟的歌喉，如此婉轉(zhuǎn)。在女孩聽來，卻似乎在嘲笑她一般。
女孩起身，用手拍落衣服上的灰塵，接著朝山上走去。
這個季節(jié)，草長得異常茂盛，任由你怎么拔，也拔不完的。
女孩的腳步落在雜草上面，留下一地的萎靡不振。小草的葉片上還 留著昨夜的露珠，濕了女孩的落魄。
花朵在濃濃的失落里芬芳。
女孩總是那么喜歡在山頂上看日出，從未變過。
陽光輕輕的親吻女孩的'面龐，親吻十四歲。風(fēng)掠起女孩的短發(fā)，發(fā)絲落到鼻尖，好聞的梔子花香。風(fēng)帶著青春的氣息——
十四歲。
女孩閉上眼，作業(yè)的話、場景歷歷在目。女孩含著淚，大聲地說：“我十四歲了，你不要再管我了！”她看見母親舉起手來，“啪”一聲，清脆的聲響震驚了她，也震驚了母親。
于是她跑了出來，在這荒無人煙的地方，過夜。
女孩睜開眼。天上的云榮辱不驚，依舊飄悠。
女孩笑了，她仿佛看見母親焦急的樣子。她笑了。
回去罷，十四歲，也鬧夠了罷。
女孩回到了家。寂然。
母親坐在椅子上，眼睛紅腫。她以為母親會破口大罵，又避免不了母親自認為頭頭是道、苦口婆心的“教導(dǎo)”。但出乎她意料的是，母親淡淡地說：“沒睡好吧，快去睡一覺。睡醒就來吃飯吧，我做了你喜歡的雞蛋羹�！�
濕熱的液體不聽話地從女孩的眼眶跑出來。
女孩夢見了一個地方，那里沒有拔不完的雜草，只有溫暖的陽光和青春的風(fēng)……
抒情作文 篇5
一世的輪回，究竟有多長？五百年，一千年亦或是一萬年？輾轉(zhuǎn)經(jīng)年，你是我心頭永恒的眷戀。一抹柔情，染上了幾許輕愁。思念，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。相思成愁，落筆成殤。
然而，今生我們依然是沒有在佛前修夠千年，我對于你來說，我只是過客，不是歸人，所以我對你的愛也僅僅燦爛了這一季的風(fēng)景。而對于我已是勝過千年。我把前生的思念集結(jié)成句，把今生的等待匯結(jié)成集，只渴望你能在那用心淚凝結(jié)成的文字中，讀懂我那一顆期盼的心。
在無數(shù)夢里，曾與你一起看朝霞滿天、夕陽西下，但回眸處，燈火斷腸。夜闌珊，尋不見相思的彼岸。夢悠長，你不在何以成眠？
時常笑著對自己說我一定前世欠你太多，否則今生緣何這般眷戀！我執(zhí)筆寫意，落筆方知，寫下的都是你的點點滴滴。書上說，總有那么一個人，驚艷了時光，寂寞的年華。歌詞里也這么唱道，不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。
總覺得我們中間總是隔著些什么，那隔著的卻也不僅是空間的距離，還有那錯誤時間的之差，誰能真的拉近這個距離？
很多個無眠的夜晚，獨自做在電腦前，縱使鍵盤把指間磨的發(fā)熱，然總傳不過我給你的溫暖。我不曉得記憶的盡頭，是否能夠拎出憂傷沉寂的'灰塵？
這一段相思，究竟清瘦了誰的容顏？若可化作一縷月光，推開你夜的小窗，共你一簾幽夢；若可化作一片云。與你共一抹靜謐的時光；靜靜的凝望、靜靜的相思。
不管緣起緣落的沉浮，還是鏡花水月的虛無，對你依舊是揮之不去的癡戀，棄之不去的心苦。
抒情作文 篇6
思念，一個多么令人動情的字眼；思念，一個多么執(zhí)拗的心結(jié)；思念，一條多么勾魂的長線，心中那一絲思念（抒情作文）。爺爺，您就是孫女心中的那一絲扯不斷的思念。
爺爺，我思念您。思念您那雙長有厚繭、青筋突兀，卻給我溫暖的手。記得您最愛陪著我，買了糖果走在鄉(xiāng)間的小路上。那一路，您總是用飽經(jīng)滄桑的手緊緊地牽住我的手，感覺是那么地顫抖。但您手中的溫度卻傳遞到了我的心中。即便是現(xiàn)在，我的手心仍有一絲絲的余溫溫馨如故。
爺爺，我牽思念。思念您那寬大而厚實的肩背，總能讓我甜甜地入睡。記得，您最愛背著我，在書房走來走去哄我睡覺。您不會講童話故事，也不會唱歌，但您就這么背著我，徘徊于書房。我就呼呼嚕嚕地睡著了。爺爺，現(xiàn)在的我好懷念那溫暖的背，那只有爺孫倆的書房。
爺爺，我思念您，心中那一絲思念（抒情作文）。思念您那慈祥的笑容。它不僅蘊涵著暖意，更讓我感受到了您對我太多太多的愛。記得，您最愛陪著我一起看動畫片，好像動畫片本來就是專門為老人和孩子拍攝的。每當(dāng)捧腹而笑時，您總是樂呵呵地看著我笑，當(dāng)看回頭著您那憨態(tài)可掬的模樣時，您又不好意思笑了。那時，我們相視而笑，整個屋子都充滿了歡聲笑語。爺爺，您的`笑容是一盞明燈點亮了我的世界。
爺爺，我已經(jīng)在您的溫暖和笑聲中長大，我已不再是從前您背上的小囡囡�？墒菭敔敚�(dāng)我懂得愛您，想要孝敬您的時候，您在哪里啊在哪里？
您在清明時節(jié)的路上，您在我們不經(jīng)意間地念說里，您在年節(jié)時綻放在墳頭的煙花里，您在孫女思念的淚光里。您唯獨不在我的生活里，您叫剛剛懂得“孝敬”二字的孫女如何孝敬您？
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待也�！�
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