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精選抒情的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的抒情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
突然的思緒讓我問自己為什么那么愛海，就像愛著自己喜歡的人一樣？
才發(fā)現(xiàn)原來(lái)海是自己的一種寄托，寄托著我對(duì)愛情的所有眷戀和期待。
把往事的風(fēng)箏留在記憶的空中，風(fēng)掀起海的微笑，卻猜不透海的心事。一片片紫貝殼熬黑了眼睛，再也留不住人們足跡里的故事。一切已遙遠(yuǎn)。每當(dāng)有輕風(fēng)掠起歲月的云彩，夢(mèng)留在記憶的天邊。我被海水帶走唯一的記憶與永遠(yuǎn)不變的美麗初衷。
海的潮汐，日夜涌動(dòng)，夢(mèng)常常被海潮溢滿。
漲潮的時(shí)候，我的眼里擠滿了浪花，我始終不知道自己是在追逐彼岸，還是在追逐壯美。藍(lán)色的誘惑是永恒的，又是寂寞豪華的。潮落的時(shí)候，我的眼里蓄滿了霧水，我始終搞不懂沙灘上的腳印是一種眷戀還是一種期待。
終于，一天輕風(fēng)在沙灘上畫下的美麗的曲紋，一次次改寫了海的.心情。
去海灘走走，沒有目的，不為別的，只想漫步其上，感受一股愜意，領(lǐng)會(huì)一份靜謐。
赤腳漫步沙灘上，留下深深足跡，追尋著海濤的溫柔，讓浪花拭去腳痕，無(wú)須回首，浪花已沖走一切！
多少憂郁目光的期待，多少焦急心靈的思索，都沉淀在這一行行生命的腳印里。
面對(duì)海，我開始有了微笑，有了沙灘玩樂的幸福，有了依靠著聽海濤的寧?kù)o，有了海鷗約定的飛翔，有了手牽手走在黃昏海邊的甜蜜。關(guān)于海，我終于換了記憶，換了思念的味道。
雖然海又一次退潮，我再次被卷入大海。海濤日夜在風(fēng)中述說(shuō)心事，我是海中的一尾魚，海的心事我最了解。你的心事我從來(lái)不得知。所有的足跡都被抹去，最后的一只腳印，頑強(qiáng)地活在記憶里。
面對(duì)大海做一萬(wàn)次深呼吸，也不會(huì)把大海的柔情全部裝載心里。只是沒有告訴你，你是第一個(gè)陪我看海的人……
海邊多霧，花的笑靨，執(zhí)著地開在霧中，美麗永如海市蜃樓，虛幻地佇立于夢(mèng)的邊緣。誰(shuí)讓我的心會(huì)兩棲呢，等我蹣跚的步履來(lái)到你面前，所有的美好都已變得如此虛幻，記憶的多米諾骨牌會(huì)前赴后繼地坍塌……
我一邊走，一邊聽。有時(shí)聽醉了，就收住腳步。望著遠(yuǎn)方，靜靜地微笑�；蛟S3年之后我再看海，會(huì)有一份隔海的想念和牽掛……
抒情的作文 篇2
前幾天在平臺(tái)上給老爸買的三袋豆奶粉，今天總算是收到了，然后老姐說(shuō)她也已經(jīng)給送到家里了，應(yīng)該是和超市里買的一樣！
然后老媽又開始絮絮叨叨的說(shuō)，縣城里又不是不賣豆奶粉，需要我那么遠(yuǎn)的去買，有點(diǎn)錢就留著自己花，你只需要照顧好自己和孩子就行了，沒必要去管他們！
他們現(xiàn)在還能夠自己養(yǎng)活自己，就算有一天，不能養(yǎng)活自己了，也有小弟呢！
他知道我的日子過的并不是特別好，也知道我有心，一直惦記著他們，有心就行了，沒必要去花那么多錢！最主要的是現(xiàn)在照顧好自己和孩子！
其實(shí)每當(dāng)聽到老媽絮絮叨叨和自己說(shuō)這些的時(shí)候，自己就感覺自己的心里特別的難受，這么多年來(lái)，好像真的沒有為爸媽做什么事情，一開始的時(shí)候，爸媽一心希望自己成才，可是最后還是辜負(fù)了爸媽的一番心愿！
結(jié)了婚以后自己的日子一直過的不好，然后老媽有事就一直叫孩子，只要有錢就照顧好自己和孩子就行了，什么時(shí)候把自己的日子過起來(lái)了，比什麼都強(qiáng)！
這么多年來(lái)，雖然自己也努力的想要把日子過好，然后也努力的想在掙錢的時(shí)候能夠有能力孝順自己的爸媽，可是自己也知道自己給爸媽的那一點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爸媽給自己的.多！
上一次回了一趟家，表面上看著是自己給爸媽給孩子買了好多東西，可實(shí)際上走的時(shí)候老媽又塞給我700多塊錢，無(wú)論什么時(shí)候，想一下都感覺自己真的是過的太過悲哀。
長(zhǎng)這么大，并沒有讓父母享受過太多的照顧，卻時(shí)不時(shí)的讓爸媽接濟(jì)著，很多時(shí)候都覺得自己有愧對(duì)爸媽這份沉重的愛！
抒情的作文 篇3
心靈，本應(yīng)是清澈純凈的。安靜時(shí)，它是我們精神上的慰藉；思考時(shí)，它是我們思想的源泉。因?yàn)橛兄煌男撵`，才有了我們不同的性格；因?yàn)橛兄煌男撵`，這個(gè)世界才變得豐富多彩。
然而，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中，我們的心靈被填充了太多的煩躁、憂愁、疲憊，這些就像一股股污水，悄無(wú)聲息地注入心靈的泉水中，讓我們的心靈變得沉重污穢。那么，就讓我們放慢前進(jìn)的步調(diào)，去聆聽心靈的聲音，給心靈留些空隙吧……
讓我們給詩(shī)意浪漫的心靈留些空隙吧！林黛玉看到落花時(shí)，自憐身世，淚光點(diǎn)點(diǎn)，于是她做出了詩(shī)意的.舉動(dòng)，一邊吟著“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”，一邊扛著小鋤頭將飄落的花朵埋進(jìn)泥土里。此情此景，多么凄美動(dòng)人。所以，如果心靈受挫，不要一蹶不振，試著用浪漫的方式去緩解內(nèi)心的痛苦，像林黛玉那樣，做個(gè)詩(shī)意的人。當(dāng)你在閱讀時(shí)感到煩躁了，去拾幾片落葉當(dāng)作書簽夾在書里吧，當(dāng)你重新捧起書本閱讀，看到這些秋天的印記時(shí)，你的心情會(huì)舒暢很多；當(dāng)你遇到不可攀越的高峰時(shí)，去聽一首勵(lì)志的歌或是看一部鼓舞人心的電影吧，讓它們告訴你如何面對(duì)陰霾。
讓我們給思緒飛揚(yáng)的心靈留些空隙吧！每一個(gè)重情義的人都愛重溫過去，都喜歡從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事中捕捉溫馨和樂趣。時(shí)光荏苒，我們不可避免地會(huì)在追求夢(mèng)想的道路上迷失自我，并感到無(wú)助。那么，就讓我們回憶起過去吧，讓心靈的觸角觸碰到往昔，從往事中找尋最初的自己，從點(diǎn)滴的溫情中獲取再次展翅翱翔的力量。心靈就像是一朵盛開的蒲公英，在徐徐微風(fēng)中，讓這些承載著思緒的種子飄向四方，飄向過去。請(qǐng)記得，不要在前進(jìn)的道路上丟失最初的夢(mèng)想，迷失最真的自我。
讓我們給愛獨(dú)自品味人生的心靈留些空隙吧！學(xué)會(huì)享受一個(gè)人的時(shí)光，因?yàn)楠?dú)處的時(shí)光十分珍貴。在獨(dú)處中，我們可以發(fā)現(xiàn)心靈最深處的自己，內(nèi)心世界可以完整地呈現(xiàn)在眼前。人與人之間難免會(huì)有摩擦，那么，就讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)自品味安靜吧，冷靜下來(lái)后，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的性格有哪些缺陷。我們總有屬于自己的那一片天地，當(dāng)你與他人在某些價(jià)值觀上有不同的意見時(shí)，那就保持沉默吧，學(xué)會(huì)獨(dú)自品味孤獨(dú)，學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的深處也蘊(yùn)藏著甜味。
讓我們給需要溫度的心靈留些空隙吧！當(dāng)今的社會(huì)，充滿競(jìng)爭(zhēng)，人與人之間的距離漸漸疏遠(yuǎn)，每個(gè)人似乎都劃定了界限，似乎有個(gè)無(wú)形的格子束縛著我們。這樣的心靈會(huì)失去原有的溫?zé)幔兊美浔�。讓我們打破心靈的隔膜，推倒心靈間的圍墻吧，人與人之間需要交流，讓我們?nèi)ンw會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量，去品味謙讓和寬容的滋味。給心靈注入溫情，使心靈升溫；拉近心靈的距離，讓溫暖縈繞周圍，伴隨一生。
生命是一次華美的日落，我們應(yīng)活出精彩的自己，別讓人生留下太多遺憾，多給心靈留些空隙，使自己成為更好的自己。
抒情的作文 篇4
如果，我只是說(shuō)如果。 如果我有臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想我愿意留在這成長(zhǎng)歲月里，即使自己曾在這歲月里，呼吸都費(fèi)盡力氣，哭得不可抑制，但我們還是得把這被疼痛肆虐過的所剩無(wú)幾的日子稱之為青春。
�。ㄒ唬┠顷�(yáng)光碎裂在熟悉場(chǎng)景好安靜
坐在考場(chǎng)上，陽(yáng)光透過并不干凈的窗戶，投下大片明亮的光線。咬著唇的女生，絞著手指一臉慘白�？荚嚂r(shí)間已過去一半，數(shù)學(xué)試卷還是一片空白，醒目而又突兀。靜穆中女生終于旁若無(wú)人地大哭，聲嘶力竭
我一身冷汗地從床上坐起，還好只是夢(mèng)。
即使自己的數(shù)學(xué)成績(jī)只是處于比上不足，比下有余的囧境，即使自己從未如此肆無(wú)忌憚地大哭過，即使自己一直故意表現(xiàn)地那么漫不經(jīng)心，可是回憶起高強(qiáng)度壓力下的教室里，自己安靜執(zhí)筆的側(cè)影，單薄脆弱得仿佛風(fēng)一吹就會(huì)消散，心里的酸楚和疼痛還是像潮水一樣溢出來(lái)。
無(wú)論做了多少數(shù)學(xué)試卷，無(wú)論付出怎么多的努力，收獲的仍舊是不尷不尬的數(shù)學(xué)成績(jī)，從最初痛得眼淚瘋狂砸下來(lái)到麻木地接受分?jǐn)?shù)，時(shí)光除了帶走我僅存的驕傲外，也帶走了我尖銳的痛感，我以為我不會(huì)再疼了。
只是，在某個(gè)陽(yáng)光碎裂在一地斑駁的午后，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)多年前自己一張笑得年少輕狂的照片，不覺有些恍惚。我看見那個(gè)笑容明媚、眼神堅(jiān)定的女生，一點(diǎn)點(diǎn)被雪白的試卷埋葬在記憶里，疲憊得很想哭。
你累嗎，你有多久沒有這樣笑過了？心疼地?fù)徇^女孩的眉眼，終于蹲下身，像孩子似的哭了。
你知道嗎?我心疼你
（二）一個(gè)人的往事真不輕
從那個(gè)早已記不清季節(jié)、充滿陽(yáng)光的下午開始，一個(gè)帶著黑框眼鏡的男孩突然闖進(jìn)我的生活。一晃，便是十年。
《哈七》首映時(shí)，莫名其妙地選擇留在家里。晚上和好友打電話，朋友感慨看完《哈七》，感覺生命里的一些東西真的消失了。我說(shuō)我不想看了，電話那頭的朋友笑了起來(lái)，很輕地說(shuō)：十年了，我承認(rèn)我不是當(dāng)初那個(gè)少年，而你，不敢承認(rèn)。我愣了會(huì)兒，也笑了：這都被你發(fā)現(xiàn)了。然后彼此無(wú)言，沉默好久，果斷掛掉電話。通話結(jié)束的一瞬間，我對(duì)著暗掉的屏幕，喃喃道：我承認(rèn)，還不行嗎？
我知道，自己始終是一個(gè)不敢談及成長(zhǎng)的孩子，當(dāng)十年時(shí)光倏地從自己的生命里消失時(shí)。無(wú)措、疑惑，然后泛起空蕩蕩的，對(duì)，是疼痛。
次日，陽(yáng)光明媚，我坐在電腦前，從《哈一》到《哈七》，用一天看完十年的成長(zhǎng)，始終極其扭曲地面帶微笑，直到屏幕上打出All was well。終于笑著笑著，淚如雨下，宛若失去什么，左心室里空出了一塊地方，虛無(wú)縹緲地壓抑著，難過著，疼痛著。
原來(lái)是十年的漫長(zhǎng)終敵不過一天，回憶中你還是棱角分明的張揚(yáng)少年，此刻卻已是連微笑都冷漠的內(nèi)斂少女。早就不相信掃帚會(huì)飛，貓頭鷹會(huì)送信的荒誕故事，可為什么還是會(huì)自欺欺人地幻想這個(gè)世界真的有魔法。
親愛的，你自相矛盾地成長(zhǎng)著，變成老師家長(zhǎng)心中的好孩子，也變得世故而圓滑。
親愛的，當(dāng)時(shí)間把當(dāng)初有棱有角的你打磨得失去鋒芒時(shí)，你疼嗎？
親愛的，看著你表情冷淡，眼神漠然，你知道嗎？我心疼你。
�。ㄈ﹤鄱己孟褡兂闪嗽�(jīng)
男孩永遠(yuǎn)無(wú)法理解女生之間的.爭(zhēng)鋒相對(duì)。就像每一次被別的女生無(wú)厘頭地攻擊，想拍桌子時(shí)，同桌只會(huì)說(shuō)一句：怎么會(huì)這樣？你別這樣！于是在瀕臨爆發(fā)時(shí)我選擇妥協(xié)，卻憋悶得快成內(nèi)傷。偶爾和同桌去書店，碰見那幾個(gè)女生，同桌一臉熱情地上前打招呼，結(jié)果中途被我一把拽住，理所當(dāng)然地把那幾個(gè)女生晾在一邊，一臉訕訕，同桌想掙開我拽著他衣服的手，才后知后覺地發(fā)現(xiàn)我臉拉得很長(zhǎng)，只能無(wú)奈地嘆口氣：還沒結(jié)束嗎？我甩開他的衣服：永遠(yuǎn)，不會(huì)原諒。她們背后的議論，一次又一次傷害我驕傲的自尊心，我憑什么要原諒，我絕對(duì)不原諒。同桌拍拍我的頭，笑了起來(lái)：怎么會(huì)永遠(yuǎn)呢？我白了他一眼，扭過頭，那疼痛的心情，你永遠(yuǎn)都不可能明白。而我也從未想讓你明白。
那些曾經(jīng)在歲月里哭得不可自抑的自己，那些曾經(jīng)在歲月里感到非常寂寞的自己，那些曾經(jīng)在歲月里被傷得支離破碎的自己，你明白嗎？我不希望你明白。你拉著我的手告訴我：別這樣。即使這樣的溫暖短暫得如同虛幻。
我只是心疼自己，也許有一天傷痕會(huì)變成曾經(jīng)。
（四）我想，我還是舍不得
那被疼痛肆虐過的所剩無(wú)幾的日子
是青春啊，
讓人寧愿失憶，
卻時(shí)而流淚想起。
抒情的作文 篇5
方才在書中采擷，無(wú)意中瞄到林清玄先生的這本散文集，覺得標(biāo)題很有意思，便讀了下去，合上書瞑目一想，確實(shí)這樣：
心靈的力量不在于多堅(jiān)實(shí)的偽裝，而在于柔軟，正如其言：唯其柔軟，我們才能敏感；唯其柔軟，我們才能包容；唯其柔軟，我們才能精致；也唯其柔軟，我們才能超拔自我；我們甚至能在受傷時(shí)包容我們的傷口。
外在·精神·生命
生活就像化妝一樣。越是浮躁的人越在意表面的化妝，濃厚的胭脂分明透露著掩飾與悲觀。正如文章，越是自以為是的不能心平氣和感受生活的人，越愛用浮夸的辭藻堆砌出一篇篇“天書”來(lái)抒發(fā)所謂的情感，卻滿滿寫著自己的文不精，心不靜。而真正最好的化妝是什么呢？便是自然，便是無(wú)妝。若是氣質(zhì)不自然了，外表再如何傾國(guó)傾城，不過被稱作紅顏禍水，若是生命受迫了，再好也便被稱作文弱書生，不給臉面便稱作效顰東施了吧。
柔軟在于自然的化妝，一流的化妝是生命的化妝，二流的化妝是精神的化妝，三流的化妝才是外在的化妝。
呀，原來(lái)湯匙是泥土做的
以柔軟之心待物便是以柔軟之心待自己。我們能做的，只是在它還 能用的時(shí)候珍惜，在它消失的時(shí)候去看清，不必為破碎而悵然，便是柔軟之心了。若是作者沒能打破這枚湯匙，恐不會(huì)在意湯匙的形成，若作者仍為打破其而怏怏不樂，恐不會(huì)悟破生命如煙塵，亦便不會(huì)著此文了罷。而若總活在悲傷與自責(zé)中，又怎知生命薄弱，若不懂得如何面對(duì)是非，又怎會(huì)平坦生活。若世界一成不變，我們便不會(huì)懂得珍惜，若你我一成不變，我們便不再擁有互相了解的企盼。
且行且珍惜，不要為了過往的變故而一蹶不振，倘若沒有打破那枚蓮花湯匙，又如何知道湯匙是泥土做的.？
雙向的自由是最高的智慧
自由不應(yīng)單向流淌。萬(wàn)念俱灰的觀念不應(yīng)用來(lái)?yè)]霍我們的青春，善于思考與抉擇，這便是青春期我們的最高智慧。放空自己，讓自己自由，只會(huì)給別人增加麻煩，同樣的，一心只為別人，讓別人自由，只會(huì)讓自己不好過。正處青春年華的我們要有智慧。要有明辨是非的能力，不要在青春的鳥上綁上愛情的黃金，那只是葬送那只鳥的行徑。不要擔(dān)心努力后得到的是一片漆黑，即便你的努力用盡了你存蓄的蠟燭，卻別忘了，總有群星在天上。
給青春以自由，給愛情以自由，柔軟心當(dāng)是這樣吧，順其自然，學(xué)會(huì)迎來(lái)，也要學(xué)會(huì)拒絕。
莊周夢(mèng)蝶，清靜中的柔軟
早便聽說(shuō)蓮的品性，在先生再提起時(shí)便無(wú)什么新意，而吸引我的，恰恰是那老婦人與小女孩，蝴蝶花與蝴蝶的故事了。先生提及老婦人牽小女孩，終也會(huì)變成小女孩成為牽人的老婦，該是感嘆時(shí)光飛逝吧；先生看見落蝴蝶花想到花是蝴蝶幻影，或者蝴蝶是花的前身？這該是大千世界的奧秘吧。就像是莊周夢(mèng)蝶不知是蝶夢(mèng)莊周，一樣的生趣，趣在這清靜，趣在這優(yōu)雅，趣在這些想法中透出的絲絲柔軟，優(yōu)雅便是清靜，清靜便是自在，自在便是柔軟。
或莊周夢(mèng)蝶，或老婦牽女孩，或蝴蝶花蝴蝶，都不乏情趣，都不乏清靜中的柔軟。
浸浸水，抬頭挺胸聞花香
花缺水，要整朵地滋潤(rùn)，正如人喪氣，要徹底的振作。萎蔫的花讓人打不起精神來(lái)，那便讓花浸浸水，抬頭挺胸，喪氣的人對(duì)生活總沒有太多向往，同樣的，讓我們浸浸靈魂的水，抬頭挺胸，聞那風(fēng)來(lái)花香。沉下心來(lái)，青春的花是清晨盛開的，獨(dú)具芬芳，也許有的花非等到黃昏時(shí)分才綻放，但要知道，不是每一朵花都耽誤了自己的花季，我們必須學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)拼搏，抬頭挺胸，不要再等待，學(xué)會(huì)去迎來(lái)，迎來(lái)屬于我們的綻放的花季，我們抬頭挺胸聞花香。
疲倦的靈魂，浸浸水罷，抬頭挺胸來(lái)聞花香。我們?nèi)缤@平凡世界里的一片葉子，一朵花，淡淡地開放，柔軟的凋落，但我們始終抬頭挺胸。
學(xué)物之前先學(xué)做人
不識(shí)玉不解傳統(tǒng)的人如何學(xué)玉？不會(huì)做人的人如何去學(xué)物呢？如何去感受這個(gè)世界？不觀是非，辯義利，分善惡的人即為沒有智慧的人，又如何憑借區(qū)區(qū)的專業(yè)技術(shù)登峰造極？學(xué)物之前先學(xué)做人，知傳統(tǒng)方才可以鑒玉，知道德方才可以鑒心。鑒玉應(yīng)手是技長(zhǎng)者，鑒心得心才是仁者。我們應(yīng)手中心中緊攥寶玉，堅(jiān)守自己的理想與心靈。不羨慕別人有的，不忘記自己有的，便是緊攥了，肯定了自己的價(jià)值，看見了琉璃的質(zhì)感，便是寶玉了。
學(xué)物之前先學(xué)做人，想成才必先成人，問心無(wú)愧了，才能算是個(gè)能人。
柔軟，是心靈的力量。能柔軟待自己，柔軟待這個(gè)世界，便無(wú)悔了這一生
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