描寫抒情作文

描寫抒情作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫抒情作文，希望能夠幫助到大家。

描寫抒情作文1

　　春風(fēng)習(xí)習(xí)，春雨綿綿。

　　春風(fēng)吹落殘花瓣，春雨滋潤萬草鮮。

　　這幾天，所路過的地方，都看到各種花瓣鋪滿一地。只要有一絲的風(fēng)兒吹過，輕盈的花瓣如似蝴蝶的薄翅紛紛的飄在空中，緩緩悠悠的灑落在地上，飄落花瓣的樹上卻綠葉蔥蔥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雖有無法描述的美，但總覺春已去了大半了。

　　這幾天，春雨仍是下個(gè)不停，淅淅瀝瀝，望著窗外的樟樹，春風(fēng)已把它的冬留殘葉吹得一干二凈。春雨又在涮洗它的新葉，和著風(fēng)兒，在窗前月下，搖曳著它那美麗的身姿。醉美在這春景的一霎那，對著一風(fēng)一雨的感覺，就如是天相的最佳的搭配，風(fēng)雨聯(lián)袂。

　　這又讓我想到，四季輪回時(shí)的風(fēng)雨相伴。

　　夏風(fēng)如似熱情語，夏雨乒乒和聲勵(lì)。一夜狂風(fēng)猛來襲，相左在旁是驟雨。

　　秋風(fēng)低吹果碩累，秋雨潤澤果味美。秋風(fēng)蕭瑟人心涼，秋雨紛紛人惆悵。

　　冬風(fēng)凜冽遍野荒，冬雨落地成冰霜。冬風(fēng)呼聲颼颼響，冬雨打窗砰砰乓。這時(shí)我又似乎仿佛聽到風(fēng)吹過耳邊時(shí)，帶給我的是喜悅的鞭炮聲。

　　每當(dāng)春風(fēng)柔柔拂面，總讓我感到四季的風(fēng)吹都有它們不同的特點(diǎn)，如似四季的雨落，也都有它們不同的聲響，似乎在告訴有靈的萬物，無論四季如何的變化，有風(fēng)就有雨。如同有山就有水，有海就有浪，有愛就有情，有兒必有女。

　　聽風(fēng)賞雨，很美！

描寫抒情作文2

　　一走到花園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，工人叔叔把菊花擺放成了各種形狀，有的像長長的面條，有的像數(shù)字十，有的像重重疊疊的寶塔，有的像五彩的傘，還有的像飛流直下的瀑布，走近花園，一陣陣清香就撲鼻而來，到處都是花香四溢，成千上萬朵菊花都爭奇斗艷，有紫色的，有黃色的，有橘色的，還有粉紅的、白的，真是絢麗多彩呀！它的形狀更是千姿百態(tài)，有的像噴泉，有的像姑娘的裙子，還有些未盛開的菊花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣。

　　但我最喜歡一種像公主一樣的菊花，它向上并卷起的花瓣就像公主那秀麗的頭發(fā)，它向下并向兩邊展開的花瓣就像公主美麗的裙子，粉紅色的花瓣襯黃色的花蕊，美極了。它的莖粗粗的，摸起來凹凸不平，還有些刺手，陣陣清香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們圍菊花飛來飛去，真是美不勝收��！

　　此時(shí)我不禁想起了唐代詩人元稹寫的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的詩句來，是��！不是人們偏愛菊花，是因?yàn)榫栈ㄩ_完后，就沒有別的花再比得上它的美了。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中帶有陣陣花香，讓人心曠神怡。

　　�。∥覑勖利惖木栈�！它讓我賞心悅目、百看不厭。

描寫抒情作文3

　　我家的后院有一簇竹子，每當(dāng)我走過它的身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。

　　竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫，也是一首抒情的詩。

　　春天，竹筍們一個(gè)一個(gè)探出頭來，在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地長大，他們的生長速度非�？�，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽見它們生長拔節(jié)的聲音，多么神奇的生命啊!夏天，烈日炎炎，像一個(gè)火爐，而竹葉越長越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺好

　　像不是那么熱了。

　　秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。

　　冬天來了，寒風(fēng)咆哮著，似乎吹一口氣都會(huì)結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會(huì)枯萎，她依然把翠綠的生意展現(xiàn)給人們。看它那頑強(qiáng)不屈的精神，真令人佩服!難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢!

　　我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛我家的竹子。

描寫抒情作文4

　　又是這樣的一個(gè)春天，白花爭艷，萬里無云。鮮艷的玫瑰立在枝頭，綻放著自己的高貴；金黃的向日葵站在草從中，彰顯著自己的從容；而桂花——默默無聞，身在暗處，卻散發(fā)出泌人的芳香。我獨(dú)自在這樣的花香中散步。桂花樹上，朵朵香氣泌人的掛花壓低了枝頭，顏色雖比不上姐妹們的鮮艷，卻很是讓人陶醉。

　　信步在這兒，我似乎想起了我爺爺——想起了他那墨綠的煙斗，想起了他那舊式的毛皮大衣……小時(shí)侯的我，是多么的幸福，做錯(cuò)了事，有爺爺那厚實(shí)的肩膀擋著。爺爺總是那么的慈祥，他的微笑充斥著我的童年。

　　記得我第一次去看桂花，是在那年春天爺爺帶著我，走進(jìn)了這郁郁蔥蔥的桂花林中。我只一眼便喜歡上了這散飄著淡淡香氣的金黃色的花。爺爺見我對這花如此留戀，便說：“好看嗎？如果喜歡我天天帶你來這看！”爺爺在的那幾年，每天我都過得很快樂，很充實(shí)。和爺爺看完桂花回家，腳上往往沾滿了掛花瓣兒和泥土，但我卻甚是喜歡。

　　告別爺爺，也是在那樣的一個(gè)春天——一個(gè)充滿桂花香的季節(jié)……幾年后的今天，我也已經(jīng)開始懂事，但卻沒有再見到爺爺了……他已經(jīng)——不！爺爺他沒離開我，他永遠(yuǎn)活在我心中！

　　淚水模糊了雙眼，望向腳下那零零落落的桂花，它們靜靜地躺在那兒，好象在向我訴說著他們曾經(jīng)的輝煌。我又抬起頭，太陽也已不在高高掛在空中，黃昏的余光也籠罩了四周。對呀，日升日落，火紅的陽光也有黯然失色的一天……我信然加快了腳步。

描寫抒情作文5

　　秋景風(fēng)情話心思（散文詩）

　　是的，有多少秋景心思交替著歲歲的往復(fù)，讓萬物的感嘆就在競類當(dāng)中風(fēng)霜華彩。

　　而最終的你我聯(lián)想，真實(shí)了那些色彩所呈現(xiàn)的華章，記憶著那一個(gè)個(gè)美好的曾經(jīng)。

　　我和你情話心思，天地的>故事與傳說讓季節(jié)風(fēng)華，人類與萬物的靈性在永恒貫通。

　　他和她的感懷，都在秋天的雨水里融化荒野，都在秋天的陽光中溫暖著所有夢想。

　　每一個(gè)秋天的往復(fù)與更迭，都在敘說那一個(gè)個(gè)的永恒，更加美麗動(dòng)人著愛的命題。

　　純樸的色彩里，讓所有的感懷都陷入那情感的漩渦，共同在光的點(diǎn)滴里擁抱得失。

　　笑語歡聲，鶯歌燕舞，都在我和你、他和她的共同舞蹈形態(tài)上展現(xiàn)一個(gè)風(fēng)華彩章。

　　秋景心思，風(fēng)情話語，讓我和你都在那些飄蕩紅葉里感嘆著風(fēng)流的世態(tài)，真善美。

　　敞開心懷，為了勇敢的接受冬天里的一把火，我不再悲秋，為了生命真諦的重現(xiàn)。

　　為了人生價(jià)值更具實(shí)意，我和你又怎么拒絕靈魂深處的那滴淚呢？人生是唯美的。

　　靈魂深處的歌唱吶喊，透著一絲甜甜詩意，讓無數(shù)靈魂再次抵達(dá)更高的精神境界。

　　然后，我和你，又把那一個(gè)個(gè)心思中的為什么重新包裝起來，去感觸雪花的豐盈。

描寫抒情作文6

　　淅淅瀝瀝下了一夜春雨，把禾苗、樹木洗滌得蒼翠欲滴，空氣里彌漫著清新芬芳的馨香。

　　雨絲從天空飄落下來，它仿佛是一位慈愛無私的媽媽，伸出她柔軟細(xì)膩的手緊緊地?fù)肀Т蟮�，用甘甜的乳汁滋潤著大地，那禾苗正在乳汁的孕育下，迅速地成長著，一切都在雨中成長著。大江看去閃閃發(fā)亮，遠(yuǎn)山卻愈濃黑了。

　　從小，我就喜歡這春雨，喜歡在這雨中漫步。每當(dāng)這時(shí)，我的心中便充滿著詩一般的感情。

　　你看，在這如煙似霧的春雨中，大地上的一切都顯得如此寧靜美好。一座座高樓在雨中靜默著；孩子們在雨中歡笑著，追逐著，露出一張張充滿生機(jī)的小臉。啊，雨中的人兒也是這樣的美麗、可愛。剛剛綻露芬芳的花朵，剛剛露芽的綠葉上，全是清涼甘甜的春雨。噢，這哪是花兒、葉兒，分明是一個(gè)個(gè)彩色的夢幻。

　　細(xì)細(xì)的雨滴飄落在碧綠的湖水中，濺起朵朵的小水花，垂柳隨之輕輕地拂過水面。透過迷蒙的、一望無際的雨幕，我不禁浮想聯(lián)翩：假若這水中再浮游幾只潔白的鵝，那該是一幅多美的圖畫呀。

　　啊，春天的雨呀，多么輕柔！難怪韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句，而朱自清又形容它“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”，這是春雨的真實(shí)寫照。

　　噢，春雨，你是這樣溫柔迷人，你的情懷是那樣寬廣。我愿化為春雨一滴，飄落人間……

描寫抒情作文7

　　春雨無聲地下著，蒙蒙的，正在編織著憂傷……

　　她漫游在雨霧中，任憑雨水落在烏黑的長發(fā)上。該往哪兒去呢？她自己也不知道。她只是夢游般走著，帶著憂傷，孤獨(dú)地前行。

　　傍晚的時(shí)候，她和媽媽爭吵著，突然，媽媽個(gè)她一記耳光，太出乎意料了！從未經(jīng)歷過。她愣了一下，眼睛注視著媽媽一會(huì)兒，掉頭就沖向那迷茫的雨霧中了。

　　夜幕降臨了。雨越下越大，她的上衣已經(jīng)濕透了。頭發(fā)開始滴水。突然，她打了一個(gè)寒顫，這時(shí)，她想到生病，對，就讓雨水把我淋生病吧！于是，她的想象拌著寒冷和快意進(jìn)行著：我發(fā)了高燒，昏倒在路旁……有人送我去醫(yī)院，媽媽問訊趕來，伏在病床前，不斷地呼喚我的名字……我原諒了她……于是媽媽日夜陪伴我，服侍我，緊緊地抱著我……

　　但是，但是。媽媽回為我的病著急嗎？也許在我病危時(shí)，她根本無動(dòng)于衷；也許我用微弱的聲音呼喚她的時(shí)候，她正在家看電視。于是，我?guī)е�孤�?dú)和傷心慢慢死去，她有黃土草草地埋了我，沒過幾天便忘記了我這個(gè)女兒……

　　想到這里，她潸然淚下……雨停了？為什么臉上沒雨點(diǎn)打來？哦，是一把傘，一把小紅傘，遮住了密密的雨絲，不用轉(zhuǎn)頭看，她已經(jīng)聞到媽媽的'氣息。

　　“走，快回家吧，別涼著了！”媽媽撫著她的濕發(fā)說。

　　她一把撲在媽媽的懷里，痛痛快快地哭著……

　　四只腳踩出來的聲音和沙沙的雨聲連成一片，似乎在唱著一首母愛的贊歌！

描寫抒情作文8

　　假如我變成了一株?duì)颗；�，我�?huì)順著窗戶爬呀爬，爬進(jìn)我們的小屋，爬到媽媽的床頭。

　　我會(huì)爬上你柔軟的枕頭，在你熟睡的臉龐上留下我輕輕的吻，害怕被你發(fā)現(xiàn)，又偷偷地溜出窗外。

　　當(dāng)你醒來，我會(huì)綻放出最美的花朵，那怕是在這寒冷的冬天，當(dāng)你驚奇地發(fā)現(xiàn)窗外的牽�；ㄈ�都燦爛地向你微笑的時(shí)候，你會(huì)想到這株?duì)颗；ㄊ悄愕暮⒆訂幔?/p>

　　當(dāng)你吃完早餐后來到花園中時(shí)，我會(huì)散發(fā)出一陣陣清香，我的每一朵花兒都會(huì)在樹葉中隨著風(fēng)兒舞蹈，我會(huì)順著大樹，像一個(gè)勇士一般不斷地依靠著它向上攀爬，直到我到達(dá)最頂端。

　　當(dāng)你輕輕唱歌時(shí)，我就在一旁靜靜地聆聽，當(dāng)你用力地搓洗衣服的時(shí)候，我就在樹上看著你紅腫的雙手。當(dāng)你專注地看書時(shí)，我會(huì)引來蝴蝶在我身邊飛舞，小鳥會(huì)停在我身旁高聲唱出美妙的歌曲，你也會(huì)被我吸引，向我走來，將花兒輕輕地摘下，你會(huì)開心地微笑，贊嘆它的美。

　　你很愛給美麗的植物拍照，照了一張又一張，你可知道那照片中的小小身軀就是你可愛的孩子。

　　當(dāng)你做完午飯，卻見我遲遲還沒有回來，我便又變回了一個(gè)孩子，你著急地問我去哪兒了，我說：“這是一個(gè)秘密，媽媽�！�

描寫抒情作文9

　　夜，深了。少年獨(dú)自走在無人的街道，獨(dú)享著都市繁華落幕后的寂靜。

　　“回家吧！”心里有一個(gè)聲音，在呼呼作響的風(fēng)中格外清晰，但他卻不能邁出一步。因?yàn)�，在幾天前他曾氣憤地沖出了家門——他又和母親吵架了。雖然吵架不是第一次，但離家出走卻是第一次。

　　離家的幾天中，他花完了身上的錢，現(xiàn)在的他面臨著一個(gè)艱難的選擇——是繼續(xù)孤獨(dú)，或是回到那個(gè)他”厭倦”了的地方。

　　深秋的冷風(fēng)宣告著凜冬即將來臨。漫漫寒夜，只有身旁一盞泛著灰黃光芒的路燈與他相伴。燈下的少年拖著長長的影子呆呆站著，眼圈已微微泛紅。

　　身后有一個(gè)高大的身影從遠(yuǎn)處走來。少年聽到了腳步聲，在好奇心的驅(qū)使下，他緩緩地轉(zhuǎn)過身，看到了那個(gè)蒼老了許多的面孔。與此同時(shí)，那人也心有靈犀地停下了腳步，與少年面對面地對峙著。

　　倆人同時(shí)沉默著，耳中只有風(fēng)吹落葉時(shí)“沙……沙……”的聲響。

　　那人的眼神終于變得柔和了。他棱角分明的臉掩藏在濃密的胡子后，但透過昏黃的燈光，仍看得出他雙眼中滿滿的憂慮消失了，取而代之的是審慎的慈愛。

　　“回家吧！”沙啞而疲憊的男聲響起。少年點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚珠滴落到地面。

　　那人把身上的外套脫下，披在了少年的肩上，大手撫摸著少年凌亂的頭發(fā)。兩人離開了灰黃的路燈，走向了遠(yuǎn)處。在那里，有一個(gè)叫家的地方，那里有一盞更加明亮溫暖的燈，還有一顆焦慮而慈愛的心。

描寫抒情作文10

　　雖是晚夏，感受冬韻，意味盎然。

　　古往今來，多少騷人墨客頌揚(yáng)冬的嫵媚�！按竽�沙如雪，燕山月似鉤�！薄扒�山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江血�！倍�所蘊(yùn)育的生命更是獨(dú)樹一幟。博大的生命。納古今的恢宏，裁剪春秋的博大。抽黃謝綠的頑強(qiáng)。渺小者“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”朝菌不知晦溯，蟪蛄不知春秋，”渺小生命的禮贊弱小生命的旋律，足以宏圖冬之兒的頑強(qiáng)。“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。”梅的傲骨，梅的忠貞，梅的不屈不撓。纖細(xì)的身軀，鮮活的生命力，柔弱自強(qiáng)不息的生命姿態(tài)，勾勒出生靈的堅(jiān)韌不拔，蓬蓬勃勃。冬是弱小生命的歸宿，也是美的萌芽。冬是百寶箱，積蓄著萬物初春的活力。寂寞之中等待著春的預(yù)告與序曲；冬是護(hù)命使者，命運(yùn)交響曲的尾聲；冬是謝物至愛，以生命種子，蘊(yùn)育初雪花撫慰萬物的蒼涼。

　　魯迅的風(fēng)箏這樣寫道：“我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去吧---但是，四面又明明是嚴(yán)冬，正給我嚴(yán)威和冷氣。”可見，冬賦予文學(xué)大家抒筆的情感。冬是中華民族五千年來由勝轉(zhuǎn)衰由衰轉(zhuǎn)勝的歷史歷程結(jié)束的標(biāo)語。冬的痕跡印證了歷史，冬的車輪碾過了歷史，冬的悠榮渲染了歷史，冬的可貴鑒證了歷史。

　　冬，愛無言，忽縹緲。情緣繚。冬，華夏的命脈。冬嫵媚，宏揚(yáng)了大愛。愿冬永存。

　　六年級：袁夢迪

描寫抒情作文11

　　閑來無事，漫步在大街上，秋風(fēng)拂過，葉子飄飄撒撒的散落在街面，沙沙的聲音好似秋天的變奏曲，讓人陶醉其中，但如此的美景，誰又會(huì)和我一同分享呢？守望在理想中的象牙塔，只是虛幻罷了！故語云：往事不堪回首，但誰又能真正做到呢？落葉知秋，秋風(fēng)何在？這世間太多太多的離恨情愁，難怪乎秋愁而難眠！秋風(fēng)長相依伴于秋日，恰似落葉的落葉的～，倘若缺少了它，那秋日毫無品讀之言，落葉的凄美便是那散落的凋零。（待續(xù)）世間的塵雜使得這份寧靜格外真貴！落葉知秋，秋風(fēng)伊人！留步觀望，似乎這秋缺少點(diǎn)什么！

　　卻讓人實(shí)在琢磨不透。也許是秋情吧！難怪乎人人都頌秋吟秋！好想好想置身于山野之外，去體驗(yàn)?zāi)欠N別樣的風(fēng)情。就如同秋風(fēng)依伴，落葉為情一般！！雖觸手可及，卻又看似是那么遙遠(yuǎn)渺茫。落葉飄飄，飄向何處？一切的一切都難以預(yù)料！似乎ta的方向只有秋風(fēng)才能知曉！悲秋！悲秋！萬物皆為同愁！我不知落葉的命運(yùn)如何，但我知曉，倘若沒有秋風(fēng)的依伴，ta的方向是未知的。興許這就是所謂的知己吧！愁眠�。〕蠲�！無意間天邊泛起了紅暈！��！晨曦了。��！又一個(gè)不眠夜。不曉得天邊又有誰和我一樣會(huì)為此而不眠！落葉（咽）落葉散盡了，風(fēng)無聲了！ta們安靜了�。�！秋落葉，風(fēng)何在

描寫抒情作文12

　　我們也是小學(xué)同學(xué)，可卻是那樣輕描淡寫的存在在對方的生命中，直到我的搬家。

　　說是搬家，其實(shí)也沒有搬多遠(yuǎn)，只是后來，我才知道我們離的是那么近，彼此之間也才有了來往。

　　交往起來才發(fā)現(xiàn)，我們有那么多的共同之處：你喜歡的東西我也有好感；我不喜歡的東西你也沒有多大興趣。那年的暑假，是我記憶里最快樂的時(shí)光，我們基本上成天都膩在一起，就在我們都泡在蜜罐里的時(shí)候，迎來了最緊張的初三，我們，受到了上帝的眷顧，被分到了一個(gè)班。

　　以前，一直不能理解，美學(xué)上的朦朧美，只到自己經(jīng)歷了，才發(fā)現(xiàn)，距離也是一種美。

　　十幾歲的女孩子，總會(huì)存在著細(xì)微的虛榮心。一天天的，你開始向我抱怨著命運(yùn)的不公，我不能理解，不是說，付出就會(huì)有收獲嗎？為什么你不多努力些了？虛榮心終于開始作怪，你大概是以為我在故意的炫耀著什么吧，你用實(shí)際行動(dòng)告訴了我———"道不同，不相為謀"。我明白，這是我該離開的時(shí)候。

　　7月，正式將我們分到了生命的兩岸。再一次的相遇，我們的話不多，連笑容都顯的生硬而造作。

　　我終于清晰的感覺到，那是我無法泅渡的波瀾壯闊。

　　只是些凌亂的文字，只是些破碎的時(shí)光，它們，卻是我單薄的青春里，無可懷念的華章。

描寫抒情作文13

　　我深愛夏季的天空，寧靜是她的本性，千千的曉星是她的點(diǎn)綴。因?yàn)橛兴�，寂寞的人才不寂寞，孤�?dú)的人也不孤獨(dú)。

　　大千世界中，許多事物都會(huì)隨時(shí)遭遇不測。初開的鮮花會(huì)經(jīng)不住暴雨的沖擊而凋零；遠(yuǎn)航的船帆會(huì)在洶涌的浪潮中沉沒。生命是脆弱的，一個(gè)偶然，就能讓它無影無蹤。

　　但是，只要他注入了希望的靈魂，就能超越失敗甚至死亡。就像夜空的星星，不會(huì)因?yàn)楹诎刀�熄滅希望的點(diǎn)點(diǎn)火苗，就像西西里島上的明燈，徹夜閃亮，縱然只有微弱的亮光。

　　迷茫的時(shí)候，那個(gè)晚上的星星，像蘆葦中的螢火蟲。抬頭凝望繁星，好像失足陷進(jìn)思想的沼澤，無望的掙扎，卻愈陷越深。難道真的結(jié)束了嗎？一定不會(huì)的。我恍然明白，這只是短暫的迷茫，今后還有很多時(shí)候會(huì)迷茫。但擁有了希望，那一顆顆星星，就會(huì)是絕望中的燈塔，照亮前行的路，照亮浪潮中的彼岸。

　　夜的精靈曾向我說：信念不是紛飛的火花，而是熊熊的烈火，它一直在未來的遠(yuǎn)航中為我引路，牽著我的手，一起前行。

　　在孤獨(dú)時(shí)，有星星安慰我，雖有千里萬里，它的話，我總可以聽見——生命不過只是汪洋中的孤舟，永不會(huì)停止遠(yuǎn)航，除非星光不再閃耀。然而星辰永不墜落在天涯，這葉孤舟也不會(huì)隨波逐流到海角。

描寫抒情作文14

　　我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴、心曠神怡，不醉才怪呢。

　　一瞬間。那火紅的楓樹，像柳絮一樣柔，激勵(lì)著我，像一曲婉轉(zhuǎn)，冬姐姐已悄然而退，真是美不勝收。“瞧。你見了，它身上的霜像玉一樣潔我喜歡冬天，不一會(huì)兒，因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了，它總是以飽滿的精神、悠揚(yáng)，如此迷人，校園是如此溫馨，像煙一樣輕。你瞧，只見整座校園成了銀妝素裹的世界，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)，那可是冬姐姐的杰作，像銀一樣白，令我賞心悅目。這一景象在我心扉中隨心所欲；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花、清新的樂曲，似火的熱情感染著我！這兒又是一處美麗的風(fēng)景！看！”我情不自禁不起喊出聲來。這時(shí)、和諧；矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝、鮮明的小詩，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞；銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了。這一切真是難以用語言形容，太陽公公就露出了笑臉；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條，更喜歡校園的冬天，又仿佛一首輕快。漫步校園。

　　時(shí)間過得真快，東方已露出了魚肚白。

描寫抒情作文15

　　秋天，應(yīng)該是所有的花都凋謝了，可菊花卻在那里迎風(fēng)生長。我國是菊花的王國，很多地方都有菊花的蹤影。

　　你看，我家院子里的菊花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂似的，像一位害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中探出半個(gè)腦袋；有的花瓣長長的向里邊卷起來，像阿姨頭上漂亮的卷發(fā)；有的圓圓的，像一個(gè)“大玉盤”會(huì)發(fā)出一種淡淡的清香；有的花瓣像彩色的噴泉，噴出金絲銀線；有的亭亭玉立，像一位美麗的公主，穿一件紅裙子，襯托她那紅潤的臉蛋；還有的向下垂，像一位小朋友低下頭，沉思，在思考什么？

　　我愛菊花的色彩，五彩繽紛，絢麗多彩。黃的像一堆金，紅的像一團(tuán)火，白的像一捧雪，紫的像一抹霞光……它不僅可以美容，還可以泡茶、當(dāng)中藥、汁可以消毒止血。

　　菊花雖然沒有玫瑰那么妖艷多姿，沒有百合那么純潔清香，沒有康乃馨那么溫馨，但菊花的生命力，花期也很長。

　　到了深秋季節(jié)，百花凋謝，菊花依然怒放，難怪歐陽修的一首詩是這樣寫的：共坐欄邊日欲斜，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時(shí)始起花。

　　欣賞怒放的菊花，我的心一陣激動(dòng)，生活中遇到困難，我們也應(yīng)該像菊花一樣“菊殘猶有傲霜枝”。

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