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借物抒情的作文（精選86篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的借物抒情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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| 【2】借物抒情的作文小草 | 【6】借物抒情的作文竹子 |
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借物抒情的作文梅花 1
如同詩人從感情和真理深處寫出詩句，我要描畫那“只留清氣滿乾坤”的傲骨梅花。
在那冬的領(lǐng)域，同粉蝶追歡取樂的桃花，以富貴夸耀人世的“花中之王”牡丹，與寒霜搏擊的秋菊，早已消逝在風(fēng)雪的夾襲中。而我卻詫異地發(fā)現(xiàn)，惟有梅花，依然用你的艷麗點(diǎn)綴著大地，用你的清香感染著世界。啊，你的純潔，使人想起秋季清晨的露水;你的清香，促使人久久陶醉;你的頑強(qiáng)，顯示著大自然中最堅(jiān)毅的美。無數(shù)人卓爾不群、超凡脫俗和不畏艱難險(xiǎn)阻的精神，都保留在你的世代傳說中。
嚴(yán)冬季節(jié)，你如剛毅而不怕酷寒的雪松一般，站立在一望無垠而又白茫茫的雪地里�？耧L(fēng)愈是怒號(hào)，暴雪愈是欺壓，你就綻放得愈艷麗，愈清香。上有狂風(fēng)呼嘯，下臨冰封冷凍，經(jīng)歷著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。在命運(yùn)的風(fēng)雪中，你散發(fā)出濃濃清香，綻放著勝利的笑臉�！安唤�(jīng)一夜寒徹骨，哪有清香撲鼻來。”為了給人間以春天的香色，寒霜冰雪里你更加艷麗濃香�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故。”在你凋謝落在地上時(shí)，即使變成泥土，也要把最后的清香獻(xiàn)給人間。
每當(dāng)我在冰天雪地間看見你艷麗的色彩，聞到你撲鼻的清香，我就會(huì)想到卓爾不群、為國為民的英雄戰(zhàn)士們，他們也像你一樣，默默為人們散發(fā)著不畏困苦、超凡脫俗的“清香”，付出了一切，把自己生命中最后一絲“清香”都奉獻(xiàn)了。你的傲骨清香感染了積習(xí)留在我靈魂中的塵埃，無邊無垠的雪地中，點(diǎn)綴著你的艷紅，散發(fā)著你的香氣，我的心消融在無垠的`沉靜中。
梅花的香，清幽而淡雅;
梅花的色，艷麗而不妖;
梅花的姿，蒼古而清秀。
我以敬畏的心態(tài)，描畫著頑強(qiáng)而又清香撲鼻的梅花，愿你的情操和美德，潛藏在我生命的深處。
借物抒情的作文梅花 2
秋去冬來，梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開，你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來。
茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團(tuán)，紅的象飄揚(yáng)的旗幟，象燃燒的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機(jī)勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。
我不但喜歡梅花盛開時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格；它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣；它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍?高尚品格；它有技?jí)喝悍�，天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài)；它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞；它身居寒冬，心懷春天；天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。
萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的�？图胰颂貏e喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長著成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。
梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行，表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。
梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難，奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志！盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強(qiáng)烈，象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚，象征著梅州人生活越來越好！
借物抒情的作文梅花 3
我見過各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣就是它美的代表；菊花：端莊而大方，然后樸素中透露出優(yōu)雅與美麗；荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色；牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國色天香”一稱號(hào)�？蓪W(xué)完《梅花魂》一文后，卻令我喜愛上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開花，它的花開在冬季。愈就是寒冷，愈就是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服，它就是最有品格，最有骨氣的！
梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群花爭(zhēng)奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí)，然后嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來時(shí)，梅花立刻化為婀娜多姿的'仙女，悄然出此刻山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛；有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動(dòng)人；有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家，美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動(dòng)人，潔白無暇的顏色��！
觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。
梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無私奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只就是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻(xiàn)，默默綻放于嚴(yán)寒之中，給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)，不屈不撓，獨(dú)具自我的品格。人們見到梅花，便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內(nèi)心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩來：
墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開。
遙知不就是雪，唯有暗香來。
借物抒情的作文梅花 4
春天的衣裳就是杜鵑，夏天的心臟就是石榴，秋天的尾巴就是菊花，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那就是一種在冬天才傲然開放的花，那就是一種在雪中才顯得更加純白的花。就是的，那就就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺就是無邊無垠的白，然后雪花鋪天蓋地，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了活力，他們那僅剩下的矮小的枝。而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。梅花，她的'樸質(zhì)與素雅，也不就是常人能所及的。
它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征剛毅精神和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！�，更就是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格。“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的就是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的就是寒冬的殘陽；滋潤梅花的就是殘雪的雨露。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？
她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，然后挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……這就就是我喜愛梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。人們贊美牡丹，就是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，就是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，就是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神�！懊坊g喜漫天雪，凍死蒼蠅何足奇。”看吧！在嚴(yán)冬凜冽寒鳳呼嘯聲中，梅花一枝獨(dú)秀英姿勃發(fā)，綻放出鮮紅的花朵，讓那些嬌嫩媚艷的群花、讓那些不經(jīng)風(fēng)雨軟弱的懦夫、讓嗡嗡叫的寄生蠅去瑟瑟發(fā)抖吧！
借物抒情的作文梅花 5
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。
有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，然后如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不就是嬌貴的花，愈就是寒冷，愈就是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！贝捣魉牟痪褪禽p柔的春風(fēng)，而就是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不就是清涼甘甜的雨水，而就是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不就是燦爛的陽光，而就是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香，應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。
每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅就是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它，更以它的'冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，然后給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道，這不正就是我們的建筑工人么？他們無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。 我要學(xué)習(xí)梅花，我要做一個(gè)像梅花一樣的人。
借物抒情的作文梅花 6
她，沒有玫瑰的嫵媚；她，沒有牡丹的嬌艷；她，沒有月季的絢麗。說起她來確實(shí)別有一番風(fēng)味。即使她不如茉莉清香，沒有桃花艷麗，但是她，很美，很美。我想化作她，成為嚴(yán)寒里最堅(jiān)強(qiáng)的一株紅梅。
以前我不明白為什么中國人偏愛梅花，難道是因?yàn)樗耐饷矄�？不，不是，因�(yàn)閿?shù)九隆冬，地寒天凍，百花凋零之時(shí)唯有她勃勃生機(jī)。
紅梅是冬季里最靚麗的一道風(fēng)景。你見到過雪中的紅梅嗎？沒有春日的高照，沒有群峰的擁護(hù)，在素雪晶瑩中孤獨(dú)的屹立著。迎著漫天飛舞的雪花傲然挺立在凌冽的寒風(fēng)中。她有了其他花沒有的.寂寞。寂寞？作為花，應(yīng)該有寂寞嗎？花不是爭(zhēng)奇斗艷的嗎？花不是絢麗多彩的嗎？不過，梅花是特殊的，她也的的確確是寂寞的。沒有游人的稱贊，沒有春風(fēng)的呵護(hù)。不過傲雪而放的紅梅依然開的那樣鮮麗，股股清香，沁人心脾。銀裝素裹的大地因她更是錦上添花！
紅梅是世人口中贊不絕口的精神。偉人愛她，愛她的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”愛她不怕困難于無聲處傲然挺立。愛她甘愿在幕后無私奉獻(xiàn)，愛她有靈魂有骨氣。詩人愛她，愛她“遙知不是雪，為有暗香來”愛她“不要人夸好顏色，只留香氣滿乾坤”正如此她才會(huì)成為“花中四君子之首”，她還有中國人的精神，在春天來臨之時(shí)，她靜靜的消逝了，化做我們腳下的泥土“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”她的一生就像一部充滿歡樂與傷感的曲子。
從雪花到百花。也許正是因?yàn)檫@些，年邁的外祖父才會(huì)在孫女即將回國之時(shí)叮囑她要照看好墨梅圖（出自《梅花魂》）她的美給了潔白無瑕的大地；梅花香，可誰有知“梅花香自苦寒來”的艱辛。
我愿化作嚴(yán)寒里最耀眼的一株紅梅，繼承紅梅精神，用自己的余紅來換春滿天地。
借物抒情的作文梅花 7
梅花，它是一種樸實(shí)無華，不畏嚴(yán)寒的植物。我雖然喜歡玫瑰的舒展奔放，荷花的冷艷幽香和牡丹花的國色天香。但我更喜歡賽雪欺霜的梅花。
梅花在冰天雪地的冬天傲然屹立。梅花不與百花爭(zhēng)艷麗。每當(dāng)百花凋零時(shí)，梅花卻像婀娜多姿的仙女，悄然飄落在潔白、明亮的白雪世界。有的梅花嬌小玲瓏，像嬰孩般可親；有的梅花熱情奔放，像亭亭玉立的少女般可愛；有的.梅花超凡脫俗，像持重貴婦般可敬。真是奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。
梅花的顏色有紅的、有粉紅的、有白的。紅色的梅花就像燃燒的火焰，舞動(dòng)的紅旗，極為絢麗，不得不使人受到鼓舞，心中特別激動(dòng)。粉紅色的梅花就像少女的面頰，帶著一點(diǎn)羞澀，似乎很不好意思。還有那白色的梅花就像用玉雕出來的，冰肌玉骨。它是那么的清雅脫俗、潔白無暇，使人肅然起敬。
梅花的香味濃郁。如果你去觀賞梅花，雖然你還沒靠近那棵樹，還沒看見那些梅花，但你就已經(jīng)問聞到一陣香味陣陣襲來。當(dāng)你在梅花叢中是，如果你吸上一口氣，更是清香滿口，沁沁入脾。馬上讓你心曠神怡。梅香還能持久，當(dāng)你賞完梅回家，那梅香也沾在你的衣服上，索身繞體，數(shù)日不絕。
觀賞梅花不能只看它的形態(tài)和芬芳，更重要的是它的品質(zhì)和風(fēng)格。
梅花甘于寂寞，它無私奉獻(xiàn)，淡泊名利、嫵媚脫俗。它不會(huì)因?yàn)闆]有蝴蝶纏繞而失落，也不會(huì)因?yàn)闆]有蜜蜂追隨而頹喪，更不像柳絮那樣隨風(fēng)飄，也不像桃花那樣逐水流。而是無怨無悔的默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們帶來歡樂和美的享受。
梅花品格高尚，它不怕天寒地凍，不怕冰襲雪侵，不怕霜刀風(fēng)險(xiǎn)，而是不屈不撓的昂首怒放，獨(dú)具風(fēng)采。人們一看到梅花就會(huì)感受到堅(jiān)強(qiáng)，剛正和純潔氣質(zhì)的鼓勵(lì)。
我喜歡梅花，愛梅花的的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，愛梅花的的純潔，更愛梅花默默奉獻(xiàn)的精神。假如讓我做一種植物，我會(huì)毫不猶豫的說梅花。因?yàn)樗木褡屛揖磁澹?/p>
借物抒情的作文梅花 8
“冰雪林中著此身，不與桃李混芳?jí)m。”這是古人常常用來贊賞梅花那過人的姿色的詩句。也的確如此，梅花的高潔純凈，不得與世俗同流合污，只要是她一綻放，芳香便傳遍天下。
若是留心，每當(dāng)冬末春初的時(shí)候，這道不屈的身影，總是在冰雪覆蓋的林中傲然挺立。倘若遇見各色各樣的梅花在白雪間競(jìng)相開放，各有各的風(fēng)姿，各有各的獨(dú)特，那可是大飽眼福的好時(shí)機(jī)。成片成片的看，它有它堅(jiān)毅的.氣質(zhì)；一枝一枝的看，每枝有每枝謙虛的秉性；一朵一朵看，每一朵有每一朵高潔的冷艷。在嚴(yán)寒中，百花未綻梅獨(dú)秀，一點(diǎn)嫣紅破憂愁。
從古至今，多少人以梅花為自己勵(lì)志，有多少人贊美梅花的秉性。記得以前有一篇課文，題目是《梅花魂》。作者的祖父說道：“梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
此話不假，梅花，她能在傲雪凌霜中凌然開放，代表她的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔，不屈不撓；她作為春天第一朵綻放的花，代表她的奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息；她淡淡的幽香代表她的高雅、純潔與忠貞；她即使有爭(zhēng)艷的資本，卻依然不驕不躁。在生活中，當(dāng)我們?cè)趷毫拥沫h(huán)境中生長，那就應(yīng)該像梅花一樣，具有高雅，純潔與忠貞的氣質(zhì)，具有奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，自謙、不驕不躁的人格！
那寒風(fēng)傲雪中的身影，著實(shí)無法讓人釋懷，不管是她的魅力還是秉性。就如陸游的《卜算子·詠梅》中所說的如此：
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
借物抒情的作文梅花 9
梅花是我最喜歡的花之一。雖然它沒有玫瑰的美麗，牡丹的富貴，蘭花的優(yōu)雅，但我喜歡的是它不怕冷的堅(jiān)強(qiáng)性格�！皦δ_下有幾棵李樹。凌寒獨(dú)自打開了它們�！边@不是梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎？
我家有一盆梅花。它的花不大。幾片綠葉襯托出可愛的小花。也許是為了讓花長得更好。它的綠葉無私地給花提供營養(yǎng)。我非常欣賞梅花謙遜的性格。
一天，在我放學(xué)回家的路上，我在路邊的雜草中發(fā)現(xiàn)了一盆被丟棄的梅花�；ㄅ璞环殖蓛砂�，泥土被撒了一地。樹枝像折斷的樹枝，低垂著頭。甚至樹枝上的`葉子幾乎都掉了。根本沒有生命。很難找到那是一盆梅花。我可憐地?fù)u搖頭:這是一盆多好的花啊，這樣扔掉太可惜了！
幾天后，我又經(jīng)過了那里。我無意中又看到了梅花。我驚訝地發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝上一個(gè)接一個(gè)地長出了小嫩芽，白色中透著粉色，可愛極了。當(dāng)然，樹枝上也長出了綠葉，我驚訝得合不上嘴。然而，這朵小花在寒冷的天氣里看起來還是有點(diǎn)脆弱。我都沒想過。我跑回了家，拿了一個(gè)小花盆，小心翼翼地把小花放進(jìn)花盆里。我決定自己種這盆花。
那些日子我有很多作業(yè)，因?yàn)槲颐τ谄谀┛荚�。�?dāng)我寫一篇關(guān)于植物的文章時(shí)，我突然想起了梅花。哦，不，我忘了我的小花。我已經(jīng)好幾天沒照顧它了，它枯萎了嗎？”想到這里，我急忙跑向陽臺(tái)，但眼前出現(xiàn)的卻是另一幕:嫩綠的樹葉映襯出無與倫比的粉色花朵，縷縷清香撲鼻而來，令我陶醉在這無與倫比的美麗中。我記得當(dāng)我第一次發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它被遺棄和毀壞了�？粗矍暗拿谰�，我不得不佩服梅花不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)而又毫無意義的精神。
我不禁想起那些堅(jiān)守崗位的無名工人。他們不就是喜歡這些梅花嗎？從開始到結(jié)束，他們很好地履行了他們的職責(zé)，奉獻(xiàn)了他們的一生。也許，沒有他們默默的努力，就不會(huì)有我們今天的美好生活。
想著想著，一種對(duì)梅花的仰慕之情油然而生......
借物抒情的作文梅花 10
梅花，迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。她沒有月季的艷麗，沒有牡丹的大紅大紫，沒有蘭花的淡雅……但是，她不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春，傲放在雪中的精神令我十分敬佩。
偶然一次，我在馬路旁邊看見一盆被遺棄的梅花。泥土大部分都灑掉了，枝頭無奈地耷拉著，看上去分外孤獨(dú)、可憐。我開始對(duì)梅花不屑一顧：哼！這就是傲立雪中、無比高潔的梅花？名不副實(shí)��！蔫頭耷腦的，一點(diǎn)也看不出有堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣兒�？僧�(dāng)我再一次見到這盆梅花時(shí)，結(jié)果卻出乎我的意料。
我本以為它早已枯萎了，沒想到它的枝干上竟然長出了許多花苞！看著在寒風(fēng)中顫顫巍巍顯得弱不禁風(fēng)的梅花，我心里一片唏噓：這么冷的天，這些花苞也撐不了幾天了，這應(yīng)該是枯萎前最后的掙扎了吧�？墒�，當(dāng)我第三次看到那盆梅花時(shí)，我驚呆了。我揉了揉眼睛，沒錯(cuò)！眼前拿一片片粉紅全是綻放的梅花。想不到被人棄之如敝屣的梅花在如此惡劣的情況下依然能生長、開花！
我仔細(xì)地觀察了起來，梅花的花朵不大，花蕾是深紅色的，綻放的花瓣粉嘟嘟的，像個(gè)害羞的小姑娘。嫩黃的花蕊如頭發(fā)絲一樣纖細(xì)，頂端稍有些黑，上面還沾著細(xì)微的露珠。所剩無幾的綠葉襯托著一片粉紅，顯得格外惹眼。也許是為了讓花朵綻放得更好，綠葉貢獻(xiàn)出了屬于自己的養(yǎng)分。也許是怕驚嚇了它，我躡手躡腳地靠近了梅花，輕輕嗅了下，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。
看著那粉紅的花瓣，我忍不住用手輕輕摸了摸，軟軟的，滑滑的。我遏制了自己再摸一下的.沖動(dòng)，看著眼前的粉紅出了神。眼下正值寒冬臘月，恰是梅花開放的季節(jié)，可當(dāng)春天來臨時(shí)，它不與百花爭(zhēng)芳斗艷，選擇了獨(dú)自凋零，“零落成泥碾作塵”，留下的除了那一縷清香，也許還有新鮮可口的梅子。那種堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)的精神，怎不令人敬佩？
我愛梅花，愛它的的百折不回、凌霜傲雪，更愛它獨(dú)來獨(dú)往、默默奉獻(xiàn)。
借物抒情的作文梅花 11
二月中旬，是梅花開得最艷的時(shí)候，雖言春到，可冬寒散盡還需些時(shí)日，血色或素色的梅花綻放在黛色的枝干上，紅得艷麗，白得素凈，黛得深沉，連成一片，宛如三色云霞，傲視著因懼寒而龜縮在泥土里的百花，傲視世間一切。
黨校的梅花大約就是這份這番風(fēng)姿，紅色、白色、黛色的云連成了一片。春初至，這里早已春意融融，給被嚴(yán)寒凍得瑟瑟發(fā)抖的大地暫時(shí)蒙上了清新的色彩。我記得毛主席在《卜算子·詠梅》里寫道：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”確實(shí)，百花凋零之時(shí)，梅亭亭玉立，待山花爛漫之時(shí)，梅又無怨埋沒在百花之中，這恰恰說明梅的性格：傲然、無爭(zhēng)。
梅樹不高，最高的，也只能觸摸到矗立在梅園之中的六角亭頂，層層疊疊的梅眾星拱月般環(huán)繞著它，相托相襯，形成了一幅“晚霞天宮”的`奇景。梅林之中，縷縷幽芳，沁人心脾，在初春暖洋洋的陽光下，令人微醺。各彩的衣裳穿梭在梅花間，就像遮遮掩掩的彩虹。
忽來一陣風(fēng)，漫天飛起紅的、白的、粉的花瓣，下起一陣陣梅花雨。香氣四溢，讓人想起了江南的梅花酒，大概也是這樣的味道吧！風(fēng)過，遍地殘花，鋪成粉色的云霞毯。風(fēng)雅，脫俗，樹上的梅花又接踵而至，繼續(xù)為貧瘠的大地添色，繼續(xù)亭亭玉立，傲視一切。
翻過一座小山包，紅梅漸漸稀少，在相接的地方，很不自然地變成純白，宛如兩岸江水，整齊地劃分了界線，半紅半白，色澤鮮明，包圍著中間的小湖。
素凈的白梅清新樸素，樹挺得直直的，如翩翩君子，一派書生氣。讓人很自然地想起圣潔的仙女，落滿枝頭，又如同冬天的雪，與紅色相望，就像兩個(gè)世界。
“玉瘦香濃，檀深雪散，今年恨探梅又晚。江樓楚館，云間水遠(yuǎn)。清晝永，憑欄翠簾低卷。坐上客來，尊前酒滿，歌聲共水流云斷。南枝可插，更須頻剪，莫待西樓，數(shù)聲羌管�！�
紅梅艷，白梅素，南枝黛，冬已去，春來甚早，亭亭黨校梅�！按缴交�漫時(shí)，她在叢中笑”。
借物抒情的作文梅花 12
又是一個(gè)冬天，梅花壓著枝頭，散發(fā)著芬芳。
大雪紛飛，仿佛整個(gè)世界都是白色的。人們感謝牡丹，沒有了它的自然美，菊花枯萎了，沒有了它的單純和美麗，世界又一次平靜了。但此時(shí)此刻，梅花卻在不經(jīng)意間綻放。
光禿禿的樹枝上微微點(diǎn)綴著幾朵簡(jiǎn)單的紅色，真實(shí)的白色，用手輕輕撫摸它，并不像花朵想的那樣，和其他的一樣，柔軟、單薄，但為什么在這個(gè)寒冷的冬天卻生機(jī)勃勃？另一個(gè)例子是火焰在樹枝上跳躍，給寒冷增添了活力。然而，特殊的香味是從花中散發(fā)出來的'。牡丹沒有刻意的展示。香味非常簡(jiǎn)單。隨著香味越傳越遠(yuǎn)，它更像是紳士的風(fēng)格。
突然，一陣風(fēng)吹落了幾片花瓣。我小心翼翼地把它們撿起來，輕輕地把它們的花展平，把雪從它們身上拉下來，靜靜地看著它們:不是在春天和花競(jìng)爭(zhēng)，而是在一年的這個(gè)時(shí)候開花。為什么？
那時(shí)候，我不知道為什么一代又一代的學(xué)者和學(xué)者只稱贊梅，但現(xiàn)在我也對(duì)它略知一二，因?yàn)樗粌H風(fēng)度優(yōu)雅，而且其冰肌玉骨，被視為民族之精華，為世人所敬仰。雪和困難在這一點(diǎn)上不是阻止它開花和生長的方法。雖然它會(huì)在春天再次枯萎，靜靜地看著這個(gè)絢麗多彩的世界，但它會(huì)在這個(gè)嚴(yán)冬中完成它最輝煌的一生，這個(gè)嚴(yán)冬被世界認(rèn)為是和平而沒有生命的。它也是花中唯一的一朵。
正是出于這種難以言喻的自戀，我似乎真的變成了一朵由凌寒獨(dú)自開放的梅花。寒風(fēng)瑟瑟，雪花飛舞，晶瑩的雪花裝扮成一個(gè)純凈的冰的世界。寒風(fēng)吹開花蕾，雪水滋潤干燥的根。畢竟，一個(gè)新的春天正在醞釀，一個(gè)光明正在開發(fā)自己的綠洲，它已經(jīng)走過了它獨(dú)特的造花生活。
我愛梅子不僅因?yàn)樗南阄�，�?jiǎn)單而優(yōu)雅的花朵，還因?yàn)樗哔F而干凈的品質(zhì)，這是凌寒獨(dú)自打開的。
又是一個(gè)冬天，梅花壓著枝頭，散發(fā)著芬芳。
借物抒情的作文梅花 13
“梅花香自苦寒來”這是句我們耳熟能詳?shù)脑�，但現(xiàn)在有很多梅都長在溫室中，耐不了“苦寒”了。
媽媽喜歡花，常常去花鋪里買花，我也常跟著去。我記得特別清楚，花鋪里有一個(gè)大的溫室，是專門種梅的。里面常常有一個(gè)阿姨在里面，不是修剪枝條就是在施肥。我問：“挴種起來那么麻煩嗎？”阿姨看了我一眼又埋頭干著，說：“當(dāng)然！這梅可嬌氣了！”
我覺得梅當(dāng)年傲骨怕是早以磨盡了吧？現(xiàn)在的梅，有地方值得古代的那些文人墨客去贊頌嗎？
媽媽的老家在大洋，這里夏天是“大冰棍”，冬天是個(gè)“大冰庫”，和外面的溫差有好幾度。今年回去拜年，氣溫是零下的。
我有好幾個(gè)親戚在大洋，到姨婆那里已是下午。大人們?cè)谖堇锪奶�，我無事可做，就溜達(dá)到了外面，在廚房外轉(zhuǎn)悠，看姨婆做晚飯，順便提前吃點(diǎn)東西。
“丁��！去外面缸里拿瓢水！”姨婆瞧我沒事干，就找了點(diǎn)活給我。我走出后門，一棵小小的紅梅引起了我的注意力。那花雖然不多，但卻十分鮮亮，粉嫩嫩的`，特別惹人愛。我舀起一瓢水，走進(jìn)廚房，問姨婆：“姨婆！外面那棵紅梅是從哪里來的？”
姨婆把菜裝進(jìn)盤里，端上桌，轉(zhuǎn)過來說：
“是你舅舅去年拿來的。一開始花開得挺不錯(cuò)，花骨朵兒全都是，開出來一朵朵水靈靈的。后來放外邊凍了兩天，花就都枯了，花骨朵兒也都爛了，我就沒去管。
后來，你弟弟來玩，把花盆摔碎了，我看它一副半死不活的樣子，就隨手把它種在后面那小土坑里。沒想到，今年它又開花了，還挺好看的？”
這就是那在溫室中長大的梅么？這就是那轎生慣養(yǎng)的梅么？這就是那被磨去傲骨的梅么？
這顆梅，雖然因?yàn)樾螤畋徽^，不是那么自然，可依舊流露出一種溫室中的梅不具有氣質(zhì)，一種令人敬佩的傲骨！
人不是一樣嗎？在人生的漫漫長路上，總有各種各樣的因素會(huì)影響到我們，但我們?nèi)粝衩芬粯�，至始至終都保持著一棵初心，永不忘記，也許我們才能不迷失方向。
借物抒情的作文梅花 14
有些人喜歡春天，因?yàn)樗錆M了鮮花和鮮花。有些人喜歡夏天，因?yàn)樗錆M活力和樹木。有些人喜歡秋天，因?yàn)樗T果累累，微風(fēng)習(xí)習(xí)。但是我喜歡冬天，因?yàn)樗采w著銀，覆蓋著雪。還有，冬天，有一種花，在寒冷的天氣里傲然挺立。是——梅花，風(fēng)雪中的花王。
我相信梅花對(duì)每個(gè)人來說都不陌生，古詩詞里也經(jīng)常提到，比如“梅花香自苦寒來”、“只有香不如從前”。從這些詩詞中，我們可以看出古人對(duì)梅花的欣賞非常之多，它的骨氣和靈魂感動(dòng)了很多人；它在冰雪的世界里默默開啟，“不要夸色彩好，保持空氣清潔干燥就好”的風(fēng)格得到了很多人的認(rèn)可！
想想自己，從小就泡在蜜罐里，過著“衣來伸手，食來張口”的生活。遇到困難就退縮，遇到挫折就逃避，學(xué)習(xí)就怕吃苦，怕疲勞。我們有沒有想過，要在梅花一樣的惡劣環(huán)境中，耐得住性子，吃苦耐勞？有這種精神，用它來提高自己的素質(zhì)？
我在作文水平五年的時(shí)候?qū)W了一篇課文叫《梅花魂》。里面有一段話：無論遇到什么樣的欺負(fù)，都要頂天立地，絕不低頭。不管什么樣的情況，總要有梅花。說媚，也說人！
而想要經(jīng)受住生活的考驗(yàn)就是靠自己的努力，有一個(gè)小故事：
據(jù)說有兩塊不起眼的石頭，是一個(gè)雕刻藝術(shù)家撿到的。當(dāng)一塊石頭被雕刻時(shí)，藝術(shù)家不停地尖叫著大喊：“好痛，放開我，我寧愿做一塊爛石頭！”聽完之后，藝術(shù)家別無選擇，只能放下它，再雕刻一塊石頭。另一塊石頭咬著牙，一言不發(fā)地堅(jiān)持著。最后，它成為一件光彩奪目的'藝術(shù)品。世界各地的人們都來觀察和欣賞它。但是無法忍受痛苦的斯通躺在泥地里，被踐踏，被遺忘.
這個(gè)故事告訴我們，我們必須經(jīng)受苦難和痛苦的考驗(yàn)，才能更加優(yōu)秀和光榮。俗話說“寶劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來�！弊鳛椤扒Щㄖ鳌�，梅花還需要在寒冷中磨練，何況你我這樣的普通人？
借物抒情的作文梅花 15
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……這些花我都很喜歡。但我最喜歡的花還是我爺爺家的臘梅花。它不但能帶給人們芳香，而且與眾不同。
春回大地，當(dāng)春雨沙沙地降落大地，小草從土里鉆了出來，粉紅的桃花開了，雪白的櫻桃花也開了……只有我最喜愛的臘梅花還光禿禿的，顯得死氣沉沉，走進(jìn)一看像是完全失去了生命力，那褐色的根緊緊扎入地面，樹枝彎彎曲曲的。你看！臘梅樹上大的枝桿有我的水杯那么粗，小的枝桿只有我的熒光筆那么粗，甚至有的枝桿只有我的鉛筆那么細(xì)。用手去摸一摸樹的枝桿，表面顯得非常粗糙，枝桿上還有不少小的突起呢。
在這萬物復(fù)蘇的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，臘梅樹像是還在冬的懷抱里冬眠。過一段時(shí)間，臘梅樹像睜開了惺忪的睡眼，開始拼命地發(fā)芽，長葉。你看！披上了綠裝的臘梅樹和初春光禿禿的臘梅樹完全兩樣，開始充滿了生命的.活力。
烈日炎炎的夏天，臘梅樹的葉子不停地生長，你看！它的葉子由小變大，顏色由淺變深，茂盛的綠葉蓋住了臘梅樹的樹桿。
秋風(fēng)陣陣，瓜果飄香的秋天來臨，臘梅樹的葉子漸漸變黃了，像是穿上了黃色的外衣，當(dāng)它的黃葉一片一片地飄飛到地面上，這時(shí)，枝頭上也悄悄地長出了小花骨朵兒。
當(dāng)寒冬來臨，臘梅樹的葉子已經(jīng)全掉光了，只留下了光禿禿的樹枝和含苞待放的花骨朵兒，這正是臘梅樹與眾不同的地方，有花居然沒有葉子，這太奇特了！細(xì)看它的花骨朵兒被黃褐色的“外衣”包裹著，還散發(fā)出陣陣的花香。每到年底，臘梅花綻開了金燦燦的笑臉，這時(shí)它的花香味更濃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹金黃色的臘梅花不知是哪位仙人用巧手裝點(diǎn)出的耀眼的繁星，給冬日的大地增添了無限生機(jī)。
我愛這與眾不同的臘梅花，更愛它不畏嚴(yán)寒傲雪開放的氣魄，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到了困難和挫折的時(shí)候，我就會(huì)想起那具有頑強(qiáng)的精神的臘梅花，是它激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
借物抒情的作文梅花 16
零落成泥碾作塵,只有香如故”“遙知不是雪,為有暗香來”“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”不正是寫梅花嗎?
我自小就很喜歡梅花，冬天里見到到最多的就是黃梅。上大學(xué)開始就不斷的有人問我家鄉(xiāng)在哪兒，我毫不猶豫地回答，黃梅戲的故鄉(xiāng)啊?其實(shí)黃梅與黃梅戲只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)聯(lián)，黃梅戲最早的起源地是湖北省的一個(gè)名叫黃梅縣的地方，后來在那里沒有得到發(fā)展，反而傳到安徽省安慶市了，并就此落腳。
今晨，我起床比以往早些，冬日里的眼光很溫暖、柔和，所以突發(fā)有了閑情雅致，在我們宿舍前面的一個(gè)小花園里散步，這時(shí)陣陣梅花香撲鼻而來。我聞香走近盛開的梅花樹下，仔細(xì)欣賞，盡情享受這難得花香。
記得讀高中的.時(shí)候，我的母校是一個(gè)花園式的校園，教學(xué)樓、宿舍樓基本上依山而建，一年四季都有樹開花。我這個(gè)尤其喜歡花草樹木的人，幾乎周末的休息時(shí)間全花在校園里觀賞各種正在盛開的樹木上了。那里有一種花香像香蕉味道的含笑花;有各種顏色的玉蘭花;還有滿樹的紅葉李花……最最喜愛的是冬春交接的時(shí)候一簇簇梅花盛開了。那時(shí)候女生宿舍樓在山上，食堂在山腳下，而那些梅花樹就在從宿舍到食堂的這段路旁。
每次吃飯時(shí)間我總是從宿舍出發(fā)小跑到食堂，打好飯，回頭路上就慢慢的走，一邊聞著梅花香，一邊吃飯。等我吃完了，腳步還是停留在梅花樹下，仔細(xì)欣賞。有時(shí)發(fā)現(xiàn)這棵梅花樹花開的多，或者發(fā)現(xiàn)這個(gè)枝頭的梅花開的最好看�？上Ш苌儆龅较卵┑奶鞖�，所以很難見到披著雪花的梅花了。而且高三那年梅花盛開的季節(jié)一直下雨，連綿不斷，在那種天氣下花兒都被雨砸爛了，也沒有原先那么濃濃的花香。我想我就像梅花，不怕雪，倒是怕雨了。于今闊別母校多年，不知道梅花樹旁的房屋有沒有拆掉，我想這個(gè)時(shí)候那些梅花樹應(yīng)該都開滿了花吧!
借物抒情的作文梅花 17
早春時(shí)節(jié)，百花還未蘇醒。假如此時(shí)你突然雅興，要去賞花，大自然不會(huì)讓你失望。
因?yàn)槎欤粯訒?huì)派遣美麗的使者來到人間，點(diǎn)綴冬季，與白雪為伴，迎接春天的來臨。
在我心中，梅正是美麗與圣潔的化身，是堅(jiān)強(qiáng)與剛毅的象征，自然它是我心中的至愛了。
走進(jìn)磨山梅園，眼前忽地一亮，滿樹的梅花互相簇?fù)碇缭迫缦�，與天融為一體。似雪，卻飄來陣陣清香；如霞，卻多幾分潔白，多幾分靈秀�；秀遍g，我仿佛置身于云端，又仿佛來到仙宮，云霧茫茫，繁花點(diǎn)點(diǎn)，暗香浮動(dòng)，似夢(mèng)似真，耳際不由縈繞一首熟悉的.小詩—“墻角樹支梅，臨寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”。以前人們總說梅花象征鐵骨錚錚，傲然挺立的精神，今天一看果然如此。
這兒的梅花確實(shí)名不虛傳，不僅數(shù)量多，品種也好。粉梅似霞，白里透出淡淡的紅，像少女那充滿青春氣息的臉；白梅如雪，點(diǎn)綴枝頭，乍一看，還以為是隆冬時(shí)節(jié)沒化去的雪花，而飄浮而來的淡淡情香卻提醒著我，它不是雪，是梅。
綠萼梅白中隱青，晶瑩淡雅，似碧玉，又像翡翠......最引人注目的要算朱砂梅了。近看，堅(jiān)硬的樹木屈曲而上，褐色的老枝鐵鑄似的向四面伸展。老枝上抽出一枝挺拔的新枝，綴著一朵朵朱紅的花，褐絲，金蕊，宛如無數(shù)的紅蝴蝶停歇在嫩綠的新枝上。遠(yuǎn)望，滿目紅梅，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像燃燒的火苗，十分熱烈，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。
漫步在梅林中，春風(fēng)溫暖中還略帶一絲涼意，淡淡的清香，陣陣撲鼻而來，令人心曠神怡。我仿佛看到，梅花化為身披白紗的仙子跑向遠(yuǎn)方，打開“大門”，迎進(jìn)了春姑娘，而她自己，越飄越遠(yuǎn)，漸漸化為天邊的一朵白云了。
于是，春暖花開的日子，卻再見不到你的倩影，而百花，卻為博得賞花人的青睞，正在爭(zhēng)妍斗艷呢！
迎春卻不爭(zhēng)春，多么高尚的梅啊！
借物抒情的作文梅花 18
南京市的冬天里，許多株梅花在道路兩旁競(jìng)相開放，梅花在這里的冬天是很常見，人們每天出門都會(huì)欣賞到梅花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片梅花林，像一幅多姿多彩的畫卷。走近梅花，梅花的顏色有：白色、紅色、淡綠色、淡紅色等。但是以白色和淡紅色為主。百花素雅大方似瑞雪、紅花熱烈多情艷如朝霞、綠花嬌俏活潑如碧玉。如果漫步其間，就會(huì)有一種到了人間仙境一般的感覺。
梅花散發(fā)著濃郁迷人的香氣，這種香氣吸引來了許多人們和小鳥。小鳥們唱著歡快的歌曲落到梅花樹上，它們興奮地跳著舞，仿佛在說：“你們快來呀，梅花好香呀。”有許多游客跟隨著梅花沁人心脾的香氣走到梅花樹下，閉上眼睛靜靜感受著幽幽暗香帶給他們的.愜意。
細(xì)看梅花，梅花的萼片呈卵形或圓形，先端圓鈍，花瓣呈倒卵形，大多數(shù)梅花是五個(gè)瓣的。梅花給人一種力量美�？�，那些鮮紅的花瓣，一叢鵝黃的花蕊，組成一朵朵玲瓏的梅花。一陣風(fēng)吹過，這些梅花隨風(fēng)舞蹈，它們把花瓣張開，身體站的筆直，做出了打招呼的動(dòng)作。風(fēng)過去了，梅花把手垂了下來，就好像一個(gè)文靜的小姑娘站在一旁，看著這樣的景象，難道不像一幅梅花圖嗎？
梅花有它的獨(dú)特之處，在寒冷的冬天，面對(duì)凜冽的寒風(fēng)，只有梅花獨(dú)自開放。我國許多著名詩人都寫過關(guān)于梅花的詩詞，王安石的《梅》寫道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”陸游《卜算子·詠梅》里寫道：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！币源丝梢钥闯雒坊ǖ拿�。
梅花具有較強(qiáng)的耐寒力，也有不畏嚴(yán)寒、無私奉獻(xiàn)的品格。我站在雪地里，看著那輕柔的小雪花變大了，密密麻麻的飄落下來，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)白色的身影，那身影仿佛是在搶救患者的白衣天使，那胸前的紅十字家，是那樣明艷，就像雪中綻放的一朵朵梅花。而白衣天使不畏苦難，迎難而上的精神正是梅花的不畏嚴(yán)寒的品格。
梅花是有靈魂、有骨氣、有品格的。我愛梅花，愛它的濃郁芳香，愛它的優(yōu)雅大方，更愛它的堅(jiān)貞不屈的品格。
借物抒情的作文梅花 19
大家都知道梅花、青竹和松樹被稱為“歲寒三友”，梅花不在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)開花，只有到了嚴(yán)寒的冬季才迎風(fēng)開放。它沒有因?yàn)閲?yán)寒而收斂自己的花瓣，毫不保留地把美麗和芳香展示給大家。梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我第一次見到梅花是在冬天一次滑雪中無意間碰到的。當(dāng)時(shí)，我剛剛學(xué)會(huì)滑雪。我從山頂往下滑，本來是很輕松的`事情卻摔了個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)我爬起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有一朵花。這時(shí)，爸爸來了，我問：“這是什么花?它怎么會(huì)在冬天開花?”爸爸說：“這是‘歲寒三友’之一的梅花�！薄懊坊ǎ诙扉_放，真是有好季節(jié)你不開，偏偏在冰天雪地里開花，真是有點(diǎn)傻!”我心里這樣想，有點(diǎn)不理解梅花的想法。
三年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一句古詩是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”老師說：寶劍是經(jīng)過千錘萬打才磨打出來鋒利的劍鋒，梅花是在那嚴(yán)寒的冬季冒著風(fēng)雪才開出花來。它的這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這時(shí)我才知道梅花為什么被稱為“歲寒三友”，為什么它會(huì)被文人墨客競(jìng)相引用，我不禁對(duì)梅花有了些敬意。
升入四年級(jí)我學(xué)了一篇課文《梅花魂》，講的是一位華僑作家，在他的書房里有一幅墨梅圖，他十分珍愛這幅畫，即便是他最疼愛的孫女碰也要大發(fā)雷霆。他認(rèn)為：我們中國人的尊嚴(yán)就像這梅花一樣，是不可以隨意褻瀆的!原來梅花代表的意義這么深。霎時(shí)間梅花在我心目中的地位提升了許多。
后來我養(yǎng)了一盆梅花。一開始我很細(xì)心地照料它，后來因?yàn)槊屯浾樟纤恕１疽詾樗隙òげ贿^這個(gè)冬天，一日我從它身邊經(jīng)過，突然間發(fā)現(xiàn)：它竟然開花了!北風(fēng)凌冽地吹著，梅花卻迎著風(fēng)在堅(jiān)定地微笑�？粗切⌒〉幕ò艺驹谀抢锞镁靡参措x去，思緒萬千，歲寒，然后方知雪梅之傲骨。
閱讀梅花，讓我懂得了它是當(dāng)之無愧的“歲寒三友”;閱讀梅花，讓我懂得了要堅(jiān)持不懈地去做每一件事;閱讀梅花，讓我懂得了人的尊嚴(yán)是一絲都不能被褻瀆;閱讀梅花，讓我懂得了很多………
借物抒情的作文梅花 20
晉朝陶淵明獨(dú)愛菊，唐朝劉禹錫極愛牡丹，宋朝周敦熙獨(dú)愛蓮，而我獨(dú)愛梅花，我為什么獨(dú)愛梅花呢？還得從這說起……
今年寒假，我們一家人去大坪鎮(zhèn)的“善德梅海”賞梅，走近梅海，放眼望去，如同白茫茫的雪地，銀裝素裹，分外妖嬈，我馬上被眼前的美景吸引住了。
走進(jìn)梅海，來到樹下一看，梅花樹就像一把雪亮的大傘。白梅花如星星般綴滿枝頭，每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈，把細(xì)長、亮黃的花蕊圍在中間，白梅花正因?yàn)檫@些花蕊的點(diǎn)綴，才不會(huì)顯得太單調(diào)，更有活力了些！
白梅花的枝條有的長，有的短，有的“纖纖細(xì)腰”，有的“虎背熊腰”。樹枝上的白梅花，有的艷而不嬌，有的含苞欲放，有的落英紛飛，姿態(tài)各不相同。湊近一聞，梅花有著優(yōu)雅的淡淡的甜香，聞一聞使人精神抖擻，神清氣爽。
一陣微風(fēng)吹過，梅花瓣便像蝴蝶般紛紛飄落，給草地鋪上一張雪白的毛毯。小鳥在樹枝上婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的唱著歌曲，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂正忙著采蜜，小鳥、蝴蝶、蜜蜂、梅花組成了一幅渾然天成的畫卷，使人沉浸其中。
你看，那嚴(yán)寒中傲然挺立、怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在百花凋零的寒冬，你突然看到前方有一株挺立著的.梅花，你就不被她那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與抗疫英雄迎難而上的精神多少有些相似嗎？難道你沒有想到，這傲雪斗霜的梅花，真真切切地象征了我們的抗疫英雄們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，逆流而上的意志品德嗎？人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母哔F；贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�；而我贊美梅花，是因�(yàn)樗欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈、傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的英雄們！
我愛梅花的美，更愛梅花的品質(zhì)！
借物抒情的作文小草 1
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”每當(dāng)想起這首古詩的時(shí)候，就會(huì)想起小草。是呀，不管在什么地方，小草都能夠生長，無論在什么情況下，小草都能夠茁壯成長，它有著頑強(qiáng)的生命力，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
春天，小草拼命地從田野里鉆出嫩芽，喚醒了沉睡的蒼茫的大地。小草帶著綠，將春天的氣息告訴人們。
夏天，小草沐浴著明媚的陽光，織成了寬廣的'地毯，讓我們?cè)谏厦孀分�、嬉戲�?/p>
秋天，秋姑娘在小草的外衣上加上了金子，黃中帶綠，看似柔弱的小草，卻顯得十分堅(jiān)強(qiáng)。在茫茫的草原上，被動(dòng)物的蹄踐踏而彎下了腰，可沒過一會(huì)兒，又生長出來，無論，在馬路上，在田野，在樹林，到處都有小草的身影。
它總是默默地為人們奉獻(xiàn)，在大地上，都被小草裝飾得美美的，為春天增添綠色。北風(fēng)呼嘯著，寒冬在不知不覺中降臨了，盡管在嚴(yán)寒的冬天，小草卻依然頑強(qiáng)著與狂風(fēng)斗爭(zhēng)。
我敬佩勇敢、頑強(qiáng)的人，更敬佩有著默默奉獻(xiàn)的精神。
借物抒情的作文小草 2
每次我走出家門都能看到小草，雖然，它沒有樹高，也沒有花朵香味，只是一個(gè)被人類看不起的小草，但是，每次我看到小草從墻縫、瓦礫和堅(jiān)硬的石縫里鉆出來的時(shí)候，就會(huì)為它那頑強(qiáng)的生命贊嘆。
可以說小草是所有植物中最有生命力的，無論是狂風(fēng)暴雨都不會(huì)向它們屈服，甚至是火燒、水淹、霜凍、干旱，小草都不會(huì)退縮。
小草最讓我感到佩服的地方是，在那干旱的沙漠里，卻能看到一棵或是一叢小草。它那細(xì)小的根一直向那地底有水源的地方扎去，直到找到那珍貴的水源。小草那么有生命力，那么頑強(qiáng)。
小草雖然很渺小，但是它那驚人的生命力是我們大家所要學(xué)習(xí)的。還有那頑強(qiáng)永不言敗的精神是我們所缺少的。
小草難道真的很渺小嗎？不對(duì)，小草并不渺小，去過草原的'人都知道那大草原的壯麗和氣魄，讓人感到放松和休息。
我愛小草，雖然它沒有樹高，也沒有花香，但是他那頑強(qiáng)的精神和驚人的生命力，讓我們感到佩服，我要贊美小草。也要贊美有這種頑強(qiáng)精神的人。
借物抒情的作文小草 3
當(dāng)你漫步在草地上時(shí)，你注意過你腳下那默默無聞的小草嗎？或許你沒有，因?yàn)樗悄敲吹拿煨�，令人難以發(fā)現(xiàn)它的存在�？僧�(dāng)它在墻縫中生長出來時(shí)，我不得不由衷佩服它的頑強(qiáng)，佩服他頑強(qiáng)的生命力了
小草沒有樹木的高大，沒有花朵的芳香，沒用柳樹的婀娜多姿，可它卻遍布在大地上，它的身影無處不在。春天來了，你悄悄的拱破土層，享受春雨的沐浴，努力向上生長。他不畏懼夏天的烈日，冬天的嚴(yán)寒，他把這一切都當(dāng)做是考驗(yàn)，他相信度過寒冬后，他會(huì)變得更加的頑強(qiáng)，更加的勇敢。春天它將會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的生長。
它的根會(huì)緊緊的扎進(jìn)泥土里，它不像花朵那樣需要人細(xì)心照料，不需要肥料，它在石縫中也能頑強(qiáng)的.生存。它不會(huì)嫌棄土地的貧瘠，不會(huì)畏懼環(huán)境的惡劣。
千千萬萬的小草組成了草坪，讓老人在那里散步，下棋。讓孩子有了玩耍的地方，讓他們?cè)谀强梢蕴咦闱�，玩游戲。他們從沒有注意過腳下的小草，沒有想到矮小的小草也會(huì)如此頑強(qiáng)。它不在意人們的踐踏，不在意人們對(duì)他的漠不關(guān)心，一直在默默地付出。
我慢慢開始崇拜它，崇拜它頑強(qiáng)的生命力。
借物抒情的作文小草 4
人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯�，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它！
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧靜，毫發(fā)無損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見小草的`身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機(jī)；如果沒有了小草，大地上就會(huì)變得無聊的乏味；如果沒有了小草，大地上就會(huì)沒有了生命。
青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵……布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來的呢？哦！原來是小草用自己頑強(qiáng)的`身軀把乏味、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會(huì)感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇見什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意。
借物抒情的作文小草 5
在我心目中的小草，可分為四個(gè)部分，春天的草是盈盈翠綠，夏天的草是篷勃旺盛，秋天的草是枯草逢春，而冬天的草是迎風(fēng)斗雪。
小草，這是一個(gè)讓人不起眼的植物，他生在任何的一個(gè)地方。當(dāng)人們隨起踩踏的時(shí)候，它也默不做聲。小草，這是一個(gè)不求回報(bào)的植物。它沒有樹木那樣高大挺拔，也沒有花朵那樣鮮艷多姿，可是，當(dāng)沒有小草的點(diǎn)綴，花朵也不會(huì)光彩奪目。
當(dāng)我們?cè)诓忍に茣?huì)它的時(shí)候，我們可想起小草他那頑強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔的精神。好一個(gè){野火燒不盡，春風(fēng)吹又生}的詩句
小草，當(dāng)它遇到暴風(fēng)雨的時(shí)候，他是在暴風(fēng)中挺立著的，雖然我們?cè)诒╋L(fēng)雨中看到的是小草那樣脆弱，嬌小的身體任憑暴雨怎么戲弄，贏得勝利，而那勝利的戰(zhàn)利品則是，雨后的彩虹。
冬天的小草，哪呼呼的北風(fēng)刮著，天下起了小雪，那些大樹都忝上一層白衣服，而只有小草它那脆弱小的身軀再強(qiáng)大的寒風(fēng)面前挺著身體，迎著寒風(fēng)站立，是的，它是柔弱的`，但那蔥綠的身體在寒風(fēng)面中閃著光芒，是那樣的美麗，充滿了旺盛的生命力。
�。∵@些小草，這些我心中的小草，他有著頑強(qiáng)的生命力，它又不向大自然低頭的心，雖然，他比不上那些高大的樹，可是，我卻喜歡它---小草！
借物抒情的作文小草 6
草，雖然平凡，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來的力量!草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起來!
我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了思……
也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征，認(rèn)為它們那矮小的`身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔�，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)起來，才讓人們看到了生命的偉大。
當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔，也沒有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過后，花樹都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽光……正因?yàn)榇�，它們才�?duì)得起大詩人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
在漫長的人生旅途中，人人都會(huì)遇到崎嶇與坎坷，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花將會(huì)常開。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一叢新生的小草，更不會(huì)忘記媽媽滿含期望的笑臉!
借物抒情的作文小草 7
清晨的微風(fēng)吹拂著大地，一切景物顯得花枝招展。秋天的氣息把我引向綠油油的田野。我盼望著，期待著，秋天終于到來了。我懷著喜悅的心情，去領(lǐng)略大自然秋天的景物。
我漫步在田野，綠油油的禾苗讓人有種心曠神怡的感覺，展現(xiàn)在眼前的是一幅黃綠的自然畫，多美麗��！讓人們不由自主的贊嘆。不知不覺地，我來到那片草地上，展現(xiàn)在我眼前的.是一片枯黃而矮小的草地。與幾個(gè)星期前所見到的截然不同，那時(shí)草地的顏色是另一種顏色，形狀是另一種模樣。但現(xiàn)在真是讓人感到惋惜�。 半x離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前�，她雖然枯黃了，但是她在春天到來時(shí)還會(huì)長出來的，讓人們欣賞。太陽每天東升西落，我們都在時(shí)間的漩渦中度過。當(dāng)我們還以為自己是幼齡兒童時(shí)，一樣純潔，一樣頑皮，一樣無知。但是，我們只需要去觀察，去了解，去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)體味到時(shí)間的流逝，生活的改變。當(dāng)我們認(rèn)真地觀察時(shí)間的一分一秒，周圍事物的改變，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長大了，現(xiàn)在已屬于花樣般的少年，時(shí)間的變換改變了我們的思想和情感。
我們應(yīng)該把握時(shí)間，讓我們用時(shí)間去回味，去領(lǐng)略，去感悟生活。正如郭沫若所說的：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！�
我們正像早晨的太陽，煥發(fā)出耀眼的光芒照射著大地�！盎ㄓ懈_時(shí)，人無再少年�！弊屛覀冋湎械拿恳环�，每一秒吧！
借物抒情的作文小草 8
草沒有杏漂亮，也沒有菊花艷麗。它只是默默奉獻(xiàn)，用它的綠色襯托出美好的生活。
小草在默默無聞中幫助著人類，而人類卻從來沒有注意到這個(gè)微小的生命。他們每天都在努力釋放氧氣，讓人類活下去。但是人類非但沒有感謝，反而一腳踹在上面。怎么樣？沒有憤怒，沒有抱怨，繼續(xù)為我們把二氧化碳凈化成氧氣，它無私的奉獻(xiàn)感動(dòng)了我，它不是小生命，而是大生命。
草也教會(huì)了我很多東西：人要樂觀。不要被冰冷的世界同化，把它變成火，把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石頭縫隙里的草，擋住了眼睛和世界。但它堅(jiān)信，總有一天，它會(huì)再次看到光明，看到這個(gè)美麗而神奇的世界。經(jīng)過不懈的努力，終于從石頭中成長起來，給了石頭強(qiáng)大的反擊。它很快樂，經(jīng)過風(fēng)雨的磨練，它長得又高又壯。
也教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力。總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。就這樣，被人踩了。不僅沒有放棄生命，還強(qiáng)烈的想重新站起來。努力是有回報(bào)的`，經(jīng)過他們不懈的努力，他們又站了起來。我覺得有可能是天使把他們變回了以前的樣子。
草，我要謝謝你。你教會(huì)了我做人的基本道理，你讓人類活在地球上，你……有人說，白謝謝你！謝什么草都沒用。但我覺得你很棒，不是說人家說沒用。我不僅感謝草，也感謝自然界所有強(qiáng)壯的植物。
借物抒情的作文小草 9
我喜歡美麗的梅花、清香的桂花、七彩的牽�；�，但我更喜歡平凡頑強(qiáng)的小草。
小草綠綠的，葉子扁扁的，長長的，生長在地上。很多人并不在意它，不顧小草的生命，隨意地踩它、燒它，但它還是頑強(qiáng)地站了起來。無論風(fēng)吹雨打，無論多少人踩它，燒它，它依然那么頑強(qiáng)，有著神奇的生命力。
有一年冬天，我跟朋友一起在院子里玩。有一個(gè)朋友說：“我們來燒草玩吧！”我心想：這次終于可以看看小草到底燒了之后，第二年能不能長起來。我們就用打火機(jī)點(diǎn)著了干枯的小草，火很快就燒了起來，我們眼睜睜地看著這片草，從熊熊大火到燒成一片黑色。后來經(jīng)過人們的踩踏，小草基本上是光禿禿了。等到第二年春天，我突然發(fā)現(xiàn)，小草竟然發(fā)出了許多新芽。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。�
去年夏天的一天，雷公公大發(fā)雷霆，雨姐姐不高興了，風(fēng)妹妹也來了，這個(gè)夏天變得象冬天那樣陰冷。我站在陽臺(tái)上，看著樓下的小草，心想：這回小草剛發(fā)的'嫩芽是不是要凍死了，這樣的天氣它能堅(jiān)持住嗎？我從窗外眺望遠(yuǎn)方，大樹吹彎了腰，樹葉被雨水打得滿地都是，這小草能抵擋住雨水的拍打嗎？我在家里焦急地等待著雨停，雨終于停了，我趕快跑下樓，奇跡般地發(fā)現(xiàn)小草安然無恙，經(jīng)過雨水的滋潤它好像更挺拔，根扎的更深了。
看著眼前的小草我高興極了，心想：小草你真堅(jiān)強(qiáng)，你的這種精神值得我學(xué)習(xí)！
我喜歡小草，喜歡它的平凡，喜歡它的綠，更喜歡它那頑強(qiáng)的精神。
借物抒情的作文小草 10
我們的身邊有許多的事物，如一片綠茵茵的草地，一朵枯萎的花兒，一扇轉(zhuǎn)動(dòng)的門，一條跳出魚缸的小魚……而今天，我要介紹的是小草。
小草雖然沒有花兒美麗的花瓣，沒有樹木挺拔的軀干，沒有鳥兒會(huì)飛翔的翅膀。但是它有頑強(qiáng)不屈的精神。
下雨時(shí)，花朵都合攏了自己的花瓣，鳥兒也停止了飛翔，躲進(jìn)了鳥窩里，只有小草還挺直著自己的身軀，頑強(qiáng)面對(duì)這風(fēng)風(fēng)雨雨，永不倒下。
人們郊游時(shí)，總會(huì)在草坪上野餐。可是，他們卻不知道自己已經(jīng)傷害了小草，但是，小草卻不氣餒，人們離開后，它們又展現(xiàn)了它們的勃勃生機(jī)。
野外著火時(shí)，小草也經(jīng)不起命運(yùn)的`考驗(yàn)，倒下了。但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”它們最終還是挺立了起來，站了起來，其實(shí)它們一直是在與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，在每一次考驗(yàn)中，它們都能生存，繼續(xù)對(duì)抗。
與它們做斗爭(zhēng)的，還有人類，人們一直都在拔除小草，用除草劑“殺死”小草，但是小草是不會(huì)屈服的，每當(dāng)春天到來，萬物復(fù)蘇，小草又從土地里探出頭來，繼續(xù)與風(fēng)風(fēng)雨雨對(duì)抗。
盡管小草沒有水仙花那樣高潔，沒有樹木那樣挺拔，沒有小鳥那樣靈敏�？墒�，它不屈不饒，總在下雨時(shí)，挺然面對(duì)，總在萬物躲避時(shí)，勇往直前。
當(dāng)我看到小草時(shí)，我總會(huì)想到我會(huì)努力做一個(gè)像小草的人，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
借物抒情的作文小草 11
每當(dāng)我沿著小路走的時(shí)候，我總是停下來，看著路邊不知名的草地。它們很短，有些形成小花。你看，他們擠我，我把你們拉在一起，把綠色的衣服放在地上，把綠色的邊緣放在河上，讓我們的家鄉(xiāng)有了迷人的景色。
冬天的身影還停留在高高的紅石梁頂上，小草語重心長的告訴大家，春天來了！他們偷偷溜出院子，來到荒野。它們又嫩又綠。在微風(fēng)下，在陽光和雨水下，他們呼喚春天，迎接春風(fēng)。
炎熱的夏天來了，草長得更厚，更旺盛。這時(shí)，大地一片翠綠，連學(xué)校操場(chǎng)都覆蓋了一層厚厚的草地。校園里的學(xué)生都喜歡在柔軟舒適的草地上追逐嬉戲，穿著最新最艷的衣服。聽，蜜蜂在你耳邊輕聲歌唱；看，蝴蝶在你身邊飛舞。校園成了花園，草是美的使者。
金秋時(shí)節(jié)，各種樹木在秋風(fēng)中哼著豐收的`歌。飛舞的樹葉像飛舞的蝴蝶，似乎在夸耀它們的輕盈和壯麗。而小草也由綠變黃，悄然沉入落葉。這時(shí)，它們的根深深扎根在土壤中，以迎接風(fēng)、霜和雪。
當(dāng)寒冷稍減時(shí)，草先昂起頭，冷冷地面對(duì)漸退的風(fēng)霜，微笑地看著逼近的春風(fēng)，就像白居易的詩中說的“野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長高了”。
有人贊美松樹，但不是草那么簡(jiǎn)單；有人贊美美麗的月季，為美麗而戰(zhàn)的牡丹.但是他們沒有草可以戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)性格。我贊美草，也贊美那些有高尚情操的人！
一天晚上，我夢(mèng)見自己變成了草，把大地染成了綠色。我甜甜一笑。
借物抒情的作文小草 12
小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治病;它可以吸取二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣;它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我-了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí)，我心中的`光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬丈深淵，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。
第二天，我又來到了昨天的那個(gè)地方來反思，沒想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開了，心靈之結(jié)也解開了。
我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽遗d高采烈地跑回家，就像一只快樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)——因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯�，就要努力地從那里爬起來，深信世界上的事情，只要你�?jiān)忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的!
啊!小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮!
借物抒情的作文小草 13
我們也許像普通的小草一樣，一直在等待著它們發(fā)芽的那一天，也許，到那一天，我們的愿望也許就會(huì)實(shí)現(xiàn)！雖然我們?cè)诎l(fā)芽前是一個(gè)小丑，但我們也悄悄地試著不表現(xiàn)出任何悲傷，所以我們終于在等待中長大了。
如果有人偶爾問你:“草是什么？”我想你會(huì)無聊一會(huì)兒，然后用急躁的語氣回答:“草就是草！”這并不簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兊睦斫庥袝r(shí)是錯(cuò)誤的。的確，那些生長在地上的謙卑的人只剩下一些雜草。它被簡(jiǎn)單地稱為“草”。但是我們可能從來沒有想過，如果我們和小草比生長，我們會(huì)表現(xiàn)出怎樣的懦弱呢？至少小草是自己生長的，它可以理當(dāng)嘲笑我們這些被別人養(yǎng)的“盆花”！
在植物中，草被稱為最頑強(qiáng)的植物之一。每次暴風(fēng)雨來的時(shí)候，路邊的`樹都被吹散了，但是草不會(huì)因?yàn)橄掠甓鴱澫隆Ｓ晁荒軒椭慈ゲ弊由系幕覊m。風(fēng)不能使它彎曲。暴風(fēng)雨過后，它仍然出現(xiàn)。“精神”。所以我尊重草的頑強(qiáng)精神，我想要像草一樣堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱，無論我做什么，都要成為一個(gè)真正的男人。
我曾經(jīng)想象過小草前世的生活，它會(huì)是一個(gè)強(qiáng)大的大力神嗎？小草很難生長，很難沖破堅(jiān)硬的土壤，但是我們是多么容易從母親的肚子里誕生��！我們錯(cuò)了。
還記得我們剛開始的時(shí)候嗎？什么？你小時(shí)候是怎么踐踏草地的？還記得我們是多么容易地把草從土里拔出來的嗎？還記得我們生活中的荊棘嗎？他們都是如此簡(jiǎn)單，低估別人或任何事，最后是我們應(yīng)該哀嘆……望著柔弱的小草，不知不覺地親近起來，對(duì)躺在地上的小草笑得萬分抱歉，很‘無所謂’地轉(zhuǎn)身離開，小草，它是什么？其實(shí)我們根本不知道什么，我覺得草就是草，卑微的草！但是你能想象我們?cè)诓莸厍笆嵌嗝吹拇嗳鯁幔?/p>
我們可以像草一樣，靜靜地祈禱我們能快點(diǎn)長大。雖然我們?cè)陂L大之前經(jīng)常被稱為“孩子”，但我們只是忽視了他們。我們也應(yīng)該相信，有一天，我們會(huì)是一棵發(fā)芽的小草，不再是一個(gè)被別人鄙視的小丑，期待著這一天，希望早點(diǎn)到來。
借物抒情的作文蠟燭 1
世界上有一種高尚的品質(zhì)，那就是默默的奉獻(xiàn)自己，不喊一聲苦，也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質(zhì)：粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的，但又有誰重視他們呢？
我要寫的就是蠟燭，這是一個(gè)誰都見過的`東西，但誰又喜歡它呢？
我曾聽過這樣一個(gè)故事：從前，一個(gè)人家里有一臺(tái)臺(tái)燈和一根蠟燭。臺(tái)燈經(jīng)常炫耀自己的光線很亮，也很有用，嘲笑蠟燭的光線很暗，主人也不經(jīng)常用蠟燭來照亮。有一天，臺(tái)燈又在炫耀自己，它說：“蠟燭老弟，你看我多么高大，你是那么小，老哥我都為你感到可惜啊。
再看看你的光線，非常弱；而我呢，光線是那么的強(qiáng)，所以主人都不用你啊�！闭f完，它搖搖頭，繼續(xù)高傲的站在那，為主人照亮。突然，電燈滅了，原來是停電了，可它們的主人還有作業(yè)沒有完成，他說：“媽媽，停電了，我作業(yè)還沒做完，怎么辦？”“你看看還有沒有蠟燭，有就點(diǎn)燃它，沒有就再買幾根�！薄班蕖！薄斑�有�！彼鼈兊闹魅吮泓c(diǎn)燃了蠟燭。蠟燭對(duì)臺(tái)燈說：“老哥，你看見了嗎？即使再?zèng)]有用，它肯定也有一天會(huì)有用的。”聽了這些話，臺(tái)燈禁不住臉紅了。
多么一個(gè)不起眼的東西，卻有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。東西都有了如此高尚的品質(zhì)，更何況我們?nèi)四兀咳司透鲆粋�(gè)雖然外表不好看，但很有用的人了。
借物抒情的作文蠟燭 2
蠟燭，一樣再也普通不過的東西了。
也許，只有停電的時(shí)候，人們才會(huì)想起它。平時(shí)的它，沒有一絲用武之地，終日被冷落在角落里。但是，在黑暗的夜里，蠟燭點(diǎn)燃了。它沒有炫耀自己，也沒有奢望人們給它什么，卻只記得自己的責(zé)任——為黑漆漆的屋里里帶來一點(diǎn)兒跳動(dòng)的光芒。雖然這光芒沒有電燈的亮堂，也沒有霓虹燈的絢麗，但這足以讓懼怕黑暗的人類感覺到溫暖與光明，
很多人喜歡把蠟燭比喻為那些無私奉獻(xiàn)了的人：燃燒自己，照亮別人。生活中又何嘗不是這樣呢？一些默默的人默默地奉獻(xiàn)著，卻從來不奢望什么。他們努力要求自己盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，并且努力做到最好，他們不正如“春蠶”、“蠟炬”嗎？
直至生命的最后一刻，他們?nèi)耘Φ毓ぷ髦�，不做到“絲方盡”絕不罷休，不做到“淚始干”絕不放棄，他們就是最可愛的人！
不要認(rèn)為我們做不到那些事情，每個(gè)人的價(jià)值都蘊(yùn)藏在你自己的身體里內(nèi)，需要你自己去挖掘、尋找。李白有一句“天生我材必有用”，其實(shí)仔細(xì)閱讀這句話，道理自然就出來了。人生的價(jià)值，不僅僅是見義勇為、感動(dòng)中國等，還藏在你的生活里，有時(shí)就藏在一張被人丟棄的`廢紙里，一句關(guān)心的話兒里，一杯泛著清香的暖茶里……但這需要你有一顆不貪圖虛榮的心，要知道，你做這些事情，不是為了得到表揚(yáng)，是為了他人的幸福、快樂。
時(shí)刻都要記著：平凡的生活，平凡的你、我、他，卻各自有著不平凡的價(jià)值……
借物抒情的作文蠟燭 3
天色已晚，窗外皎潔的月光輕柔地灑向大地，星星也從云朵里跳了出來，調(diào)皮地眨著眼睛。哎，如此美景也不能多看，趕緊開燈寫作業(yè)。
我正寫得帶勁，燈光突然滅了，往外一看，對(duì)面樓也是一片漆黑，原來是停電了。媽媽從櫥柜里找出一根蠟燭，點(diǎn)燃，屋子里頓時(shí)明亮又溫馨。小小的火苗跳動(dòng)著，散發(fā)出昏黃的光芒，我又可以寫作業(yè)了。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)燃燒了一大半了，溫暖的燭光像溫暖的眼睛，默默地流下了幾行晶瑩的淚珠，可火苗仍在閃動(dòng)，它仿佛在拼盡全力燃燒自己，照亮別人。不一會(huì)兒，燈又亮了，這時(shí)的蠟燭已化作一灘燭淚，望著它，我不禁想到了我們的老師。
老師不就像蠟燭嗎？他們?cè)谟猩�，用自己的知識(shí)教誨學(xué)生，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春，學(xué)生帶了一屆又一屆，他們卻在慢慢變老。他們站在三尺講臺(tái)之上，像蠟燭一樣毫無保留地燃燒著自己，送給學(xué)生光和熱，為他們照亮了前方的道路。雖然只是一根根小小的蠟燭，卻足以為學(xué)生撐起一片光明的天空，正像那句古詩所描繪地：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師像蠟燭，無私地奉獻(xiàn)著光和熱，照亮了孩子混沌的心。滴滴燭淚，那是老師為學(xué)生付出的顆顆汗珠；絲絲光亮，那是老師在為學(xué)生照亮前方的'路途；寸寸蠟燭，那是老師們辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的剪影。老師是默默無聞、毫無保留地，我們要珍惜這光和熱，不讓老師的“淚”白流……
借物抒情的作文蠟燭 4
幼年時(shí)，常被長輩告誡：“火焰相當(dāng)危險(xiǎn)，會(huì)毀掉太多東西，你萬萬不可碰火�！遍L大后，又總是在新聞上看到“xx地區(qū)發(fā)生火災(zāi)，造成xx人傷亡”的消息。幾乎從小就被灌輸“火焰冷酷無情，非�？膳�，且只能帶來災(zāi)難，只會(huì)給人帶來痛苦”這一對(duì)火焰的刻板印象。
但火焰真的只是這樣嗎？火焰會(huì)不會(huì)也有不一樣的另一面呢？
一回家，發(fā)現(xiàn)家中停電了。無奈之下，拿出火柴，將火柴頭貼近紙盒邊的砂紙上，指尖輕輕用力，伴隨“哧”的一聲輕響，一團(tuán)金紅色的火焰噴了出來。火焰在火柴上跳動(dòng)，火苗像一只舞蹈的紅色精靈，上下蹦跳著，“哧哧哧”地唱著毀滅的歡歌。
點(diǎn)燃蠟燭，我下意識(shí)地把手往火焰處靠。此時(shí)的它已不再瘋狂，平靜地點(diǎn)亮了一片黑暗。此時(shí)的火焰不再可怕，那暖融融的溫度告訴我，火焰也是很可愛的。
一陣風(fēng)來，蠟燭的火苗幾乎被刮成了“躺平”的姿態(tài)，在風(fēng)中忽明忽暗，一星微火無力地抵抗著刺骨的寒風(fēng)。“它要滅了，”我悻悻地想。忽然，火焰發(fā)出一陣“噼里啪啦”的怒吼，變得大而明亮。它不再像剛才那樣在風(fēng)中病懨懨的茍活，而是瞬然爆發(fā)出一股力量，勇敢地與狂風(fēng)對(duì)抗。
難道你認(rèn)為這只是一團(tuán)普通的火焰？難道你只能看到火的`無情與冷酷，從未了解火的可愛與可敬？難道你不為火焰的頑強(qiáng)而感動(dòng)？難道你不能聯(lián)想到在黑暗中也有這樣一群人，他們不懼茫茫黑夜，燃盡自己，只為燃起那一點(diǎn)點(diǎn)亮光，在前方閃耀著，令人不懼未知，一路向前？
來電了。我卻沒有熄滅它，火焰依舊燃燒。
借物抒情的作文蘭花 1
它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它于無人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú)，習(xí)慣了空谷久疏的日月，習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存，花開花謝隨意，孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛的蘭花。
蘭花喜歡叢生，喜歡一群一群的生長，就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏，看到人們找不到它，躲在叢中偷偷地笑。
蘭花的'葉子十分特別，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀！
蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻，顏色也很多：白的、紅的、黃的、紫的、粉的……我家也有一盆白蘭花。
六月中旬，蘭花的花莖上面綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來，像一個(gè)小女孩的笑臉，可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說它“冰肌玉骨志高潔”。
那么美的蘭花，也是十分挑剔的喲！想要培養(yǎng)它，必須要小草……腐爛的泥土。有這還不行，還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子，蘭花才會(huì)生長。蘭花還得小心伺候著，它不喜歡陽光，也不喜歡太多的水。太多的陽光會(huì)把它的葉子烤焦，太多的水，會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。
“冷觀桃李斗風(fēng)流，花自伶仃香自由。誰會(huì)蘭心真佛性？水窮云起看沉浮�！弊匀蝗f物，美韻天成。蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)你注意它時(shí)，那股幽香又悄悄而去，它從不刻意炫耀自己，而是默默的奉獻(xiàn)自己。
借物抒情的作文蘭花 2
我家門前有一棵蘭花，誰也不知道它是誰種的——或許它只是我家屋后的山上飄來的一顆種子，然后發(fā)了芽，可是，通過這棵蘭花，我看到了它強(qiáng)大的靈魂。
起初，誰也不知道它是一株蘭花，我也只覺得它像路邊只長葉子的小草，可是，這棵“草”，有一天突然倔強(qiáng)的開了花，飄來一陣陣清香，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，沁人心脾。噢，它居然是一棵蘭草花，我驚訝的問媽媽，是不是她種的`，媽媽搖搖頭說：“也許是山上飄來的種子，落到這里吧�！蔽也挥傻脤�(duì)這棵蘭花刮目相看——一粒小小的種子落到地上，竟頑強(qiáng)地長了葉，開了花。我靜靜地看著它，是啊，它從泥土里長出來，不像桃花、梨花那樣張揚(yáng)的掛在枝頭，引人注目，惹得路人觀看，也不像荷花那樣開在水里，難以親近，她的花朵不嬌艷、美麗，卻默默地散發(fā)著清香，給人們帶來夢(mèng)幻般的感受，品嘗著幸福的味道，即使如此，她也不自命清高，不讓人接近。
有一天，天上烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，望著窗外的大雨，我突然想到：蘭花的花梗那么長、那么細(xì)、那么脆弱，一定給大雨壓壞了！我連忙撐起傘，去看蘭花，走到她旁邊，看著她，她的葉子被洗得很綠，此時(shí)，大雨正像鞭子一樣抽打著花朵，花朵彎著腰，堅(jiān)持地與大雨搏斗，我的靈魂突然被抽空了一般，多么堅(jiān)強(qiáng)的蘭花�。〔粌H有著高尚的品德，而且還那么堅(jiān)強(qiáng)！我轉(zhuǎn)身離開了，因?yàn)槲抑�，�?jiān)強(qiáng)的她是會(huì)戰(zhàn)勝大雨的。
蘭花，其貌不揚(yáng)的外表，卻隱藏著如此堅(jiān)強(qiáng)的心！
借物抒情的作文蘭花 3
抬頭往窗外望去，那棵玉蘭樹仍矗立在百草中。
高大的樹干，枝葉縱橫交錯(cuò)，斑駁的陽光打在細(xì)長而潔白的玉蘭花瓣上，顯得那么亭亭玉立，俏皮可愛。翠色欲滴的綠葉，給人以心曠神怡。一綠一白的搭配，讓人“一見鐘情”。
夏日里難得一絲涼風(fēng)，輕輕的拍打著玉蘭樹。玉蘭花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，在空中打兩個(gè)轉(zhuǎn)兒，像下了一場(chǎng)“花瓣雨”，有如偶像劇中的情景，情趣盎然。走入其中，充滿了浪漫氣氛，叫人看一眼就深深愛上此番美景。落花演奏著一支支小曲，沙沙的琴聲此起彼伏，你應(yīng)我和，頗像大自然中的小精靈。
時(shí)間接近正午，陽光越來越猛烈�？捎裉m樹毫不畏懼，伸了個(gè)懶腰，沐浴著溫暖的陽光，小作休息。顯得慵懶儒雅，靜靜挺立。
我不由得又想起了去年那場(chǎng)大暴雨。
九、十月又是陰晴不定，風(fēng)雨大作的.季節(jié)。那天早上，才九點(diǎn)半多一點(diǎn)，天空已陰沉的像晚上九點(diǎn)。烏云密布，壓得人喘不過氣來，特別悶熱，吱吱作響的電風(fēng)扇完全不起任何作用。
突然劃過一道閃電，天空的一角明亮了不少。頓了兩三秒，駭人的雷聲“姍姍來遲”，讓不少女生不自覺的害怕起來，縮在一邊。
緊接著，雨來了，快的讓人措不及防。比黃豆粒還大的雨點(diǎn)打在走廊的不銹鋼護(hù)欄上�？耧L(fēng)推搡著門窗，發(fā)出令人討厭的聲音。
搖搖欲墜的玉蘭樹讓我擔(dān)心起來——萬一它被風(fēng)吹倒了怎么辦?它給我們帶來了陰涼，替我們遮風(fēng)擋雨，可是校園里最高大，最可愛的樹啊!
但它并沒有因?qū)κ值膹?qiáng)大而放棄，仍緊緊地抓住泥土，一刻也不放松。它堅(jiān)持嘗試站起來，不畏狂風(fēng)的阻攔。粗壯的枝干支持著整棵玉蘭樹，絲毫不敢松懈。
雨終于停了，玉蘭樹穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐α⒅�，散發(fā)著驕傲的神氣。
我不禁為此動(dòng)容，為這棵堅(jiān)忍不拔的玉蘭樹，更為這種大自然的神力。既然樹都能堅(jiān)持到底，那我為什么不行呢?
借物抒情的作文向日葵 1
向日葵，也叫太陽花。一聽姓名就知道這蒔花一定是向著太陽的。平常，我不曾留意它，只覺得它挺一般的。直到今天才知道，向日葵，本來這么美。
這一天，我和劉佳靈來到了向日葵地。一開始，映入眼簾的只要綠色，是向日葵地前的草坪。漸漸地，黃，一望無垠的黃闖入了我的視野，是向日葵！看，那一朵朵向日葵，有的悄然露出了花瓣，預(yù)備在一個(gè)適宜的機(jī)遇含笑一現(xiàn)；有的一片片花瓣精巧小巧，松懈的花粉多得掉到了葉子上，就像一塊廣告牌，把一雙、兩雙、三雙蜜蜂的眼睛勾過去；還有的開始當(dāng)媽媽了，就把自己的留意力從保養(yǎng)柔嫩的花瓣、哪蒔花瓣形狀最好看這樣的話題上搬運(yùn)開了，專注維護(hù)它的一大群小寶貝。我最喜歡這蒔花，盡管它不如含苞待放的向日葵幼嫩心愛，也不及開得正好的向日葵老練高雅，但它是可敬、巨大的'，就像我的媽媽相同！
或許它曾經(jīng)是花海里最美的一朵，或許它曾經(jīng)是花海里花粉最多的一朵。可是，它做了這一切，都是為現(xiàn)在做預(yù)備：美麗，招引蜜蜂；花粉多，讓蜜蜂幫她傳達(dá)花粉。
“向日葵真美！”
借物抒情的作文向日葵 2
一枚胚芽被鳥兒攜帶到了一個(gè)荒蕪的山地，在那里落地生根，在細(xì)雨的滋潤下，在微風(fēng)的吹拂中，它茁壯地成長，終于，一場(chǎng)浩劫來臨，在它睜開眼睛時(shí)，一陣狂風(fēng)掠過，天上烏云密布，雷聲轟隆隆的，閃亮在空中劃開一道長長的口子，它的身子被風(fēng)吹得彎下了腰，豆大的雨滴砸在它的'葉脈上，它能經(jīng)受的住上天給它的考驗(yàn)嗎？是的，它可以，它挺直了腰桿，甩干了葉上的雨珠，它昂著頭，任著暴風(fēng)雨的吹打，似乎暴風(fēng)雨被它的精神感動(dòng)了，漸漸地陽光灑下來，照在它的身上，在它的葉邊上鍍上了金色的光芒，
在以后的日子里，它天天揚(yáng)著頭，沖著刺眼的太陽光綻放自己的笑臉，不錯(cuò)，它就是向日葵，無論在哪兒，只要有濕潤的閏土，它就能夠成長，無論在自己的道路上發(fā)生任何的困難，阻撓，它都會(huì)蓬勃向上，欣欣向榮，去開辟屬于自己的精彩生活，
它的成長閱歷告訴我們，無論在生活中發(fā)生什么變故，都要積極向上進(jìn)取，不要被這些變故所絆倒，要懂得渡過難關(guān)，將那些變故埋藏在自己心中，另去創(chuàng)造自己的另一種生活。
借物抒情的作文向日葵 3
我喜歡菊花、我也喜歡玫瑰花、但我最鐘愛的是向日葵。
我遠(yuǎn)看這向日葵如同一個(gè)路燈，照亮我在夜晚回家的路。湊近一看，向日葵的花盤是棕色的，花盤的中間凸起是向上長�；ūP排列就像整齊的士兵，也像小朋友手拉手轉(zhuǎn)圈圈。用手摸一下，有一點(diǎn)點(diǎn)黏黏的感覺，像膠水似的。向日葵花瓣很軟很絲滑，氣味有一點(diǎn)好似百香果的味道。花瓣顏色如同金子的顏色似的。形狀猶如一個(gè)橢圓形�；ò觏斏系腵花瓣有裂縫，好像在說：“我要成長�！被ㄍ袊ò晟L，仿佛像一個(gè)勇士在守護(hù)著自己的國家。向下面看、我看見了葉子，葉子是草綠色的像一個(gè)芭蕉扇，葉脈像一個(gè)吸管在給花送水，細(xì)小的絨毛很粗糙。莖就像弟弟玩的金箍棒。
向日葵不僅可以當(dāng)做零食食用，還可以炸成食用油。聽老師說，目前我們國家的科研人員還在對(duì)向日葵的深入的研究，以后不僅可以當(dāng)做食用油，甚至可以作為工業(yè)用油呢！
我現(xiàn)在最重要就是好好學(xué)習(xí)，那我以后也可以發(fā)明出葵花籽在生活中的更多用處了！
借物抒情的作文向日葵 4
放假的一天，我到媽媽的辦公室玩，媽媽告訴我：門口有向日葵。我立刻跑去看，那是鐵路邊一塊閑置的菜地里種植的一小片向日葵。
向日葵的花瓣是亮麗的檸檬黃，給人感覺是那樣明快!花瓣又軟、又窄、又長，像長舌。它的花芯像一個(gè)微微凸起的球面，中間是草綠色，越往外圈越淺，一直到檸檬黃。因?yàn)榛ㄐ菊蓟ǖ拿娣e比較大，所以大的葵花喜歡淺淺地低著頭。向日葵一般是一株一株長的，它的葉子肥大，綠油油的，葉脈凹凸不平，葉型呈心型狀，邊緣有不規(guī)則的鋸齒。它的桿子筆直有力，上頭有密密密麻麻的硬毛，摸上去有點(diǎn)麻手呀!
向日葵像是太陽媽媽的`娃娃，它總是應(yīng)對(duì)太陽媽媽起床的地方，如果你把它的臉扭到別處，它自己又會(huì)把臉轉(zhuǎn)回來，好像在撒嬌地說：“不嘛，我要媽媽，我要媽媽!”這是我媽媽辦公室門前的那株向日葵。
借物抒情的作文向日葵 5
那輪永遠(yuǎn)向著太陽的“金輪”，永不磨滅的精神，風(fēng)雨中的璀璨，在我心中留下了深刻的印象，它就是——向日葵。
這個(gè)星期日，我將去領(lǐng)略一次向日葵的.風(fēng)采。
一走進(jìn)人民公園，我就懷著激動(dòng)的心情迫不及待地向展點(diǎn)奔去。到了展點(diǎn)，剛隨著絡(luò)繹不絕的人群跨進(jìn)去，就聞到了一股混雜著泥土味的芳香，令人心曠神怡�！斑@個(gè)向日葵的花盤真大!”我被一聲驚呼聲嚇到了，尋聲而去，果真發(fā)現(xiàn)一棵不尋常的向日葵，它的花盤特別大，比正常向日葵整整大了一倍，上下散發(fā)著一股陽剛之氣，它驕傲地抬著頭，向著太陽，真像個(gè)不屈不撓的戰(zhàn)士。我情不自禁地摸了一下它的“臉頰”，突然，一顆果實(shí)被我不小心給碰掉了。我想：做了壞事，還是快點(diǎn)走為好，于是，我把瓜子嵌進(jìn)去急忙離開了這里。
我又走到了一條小路上，旁邊種滿了紫色的向日葵。與我之前見到的向日葵大有不同。它渾身上下散發(fā)著高雅的氣息，她就像一位高雅的貴婦人，靜靜地矗立在那里，比起剛才那個(gè)向日葵，不知要優(yōu)雅多少倍呢!
向日葵象征著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、向上。它的花語是勇敢地追求自己的幸福。我也要像向日葵那樣，努力地朝著太陽的方向微笑。
借物抒情的作文向日葵 6
今日我特別高興，那是因?yàn)槲掖禾旆N的向日葵發(fā)芽了，它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。
我剛種的時(shí)候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過去了，怎樣還不見向日葵發(fā)芽，我就好奇的問媽媽，媽媽走過來看看了說，瓜子的外殼比較堅(jiān)硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤了，他才會(huì)慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了過了兩個(gè)星期以后的一個(gè)早上，媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過來，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說，外面的.世界真完美呀……
到了晚上我放學(xué)回來看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來，它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對(duì)話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長出來，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長大了，開花了大大圓盤，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每一天都給它澆水，施肥，我多期望它快點(diǎn)長大，長出又大又飽的子。我的向日葵。
借物抒情的作文向日葵 7
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風(fēng)吹來，這一大片向日葵在風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，金色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，讓人眼花繚亂。陽光下，向日葵更加美麗了。在霧中，向日葵猶如蓋上了一層輕紗，好像在神仙的后花園里暢游一般。
我仔細(xì)觀察起一株向日葵來。向日葵開得正熱鬧，它是不合攏花瓣的，而是像害羞的小姑娘一樣，低垂下頭。
向日葵是金色的，花的顏色是會(huì)“流動(dòng)”的。花瓣從淺到深，花中心的顏色是最深的.。這些顏色一直“流動(dòng)”，一直沉淀下去，就像一條流動(dòng)的河。
向日葵散發(fā)出淡淡的清香，只有你靠近一聞，就能聞到。
早晨的雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。在陽光的照耀下，好像一粒粒金色的豆子。
幾只貪婪的蜜蜂飛過來，它們來采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜，才心滿意足地拍著翅膀，“嗡嗡嗡嗡”地飛走。
一陣微風(fēng)吹來，向日葵在風(fēng)中跳著舞蹈，金色裙子在隨風(fēng)舞動(dòng)著。
站在這一大片向日葵中，我仿佛變成了一個(gè)花精靈，每天生活在花的世界里無憂無慮，快樂無比。
借物抒情的作文向日葵 8
我給大家猜個(gè)謎語：金黃色的臉，身上長著毛，臉上有食物，長的個(gè)子高。這時(shí)大家應(yīng)該已經(jīng)猜出來一點(diǎn)了吧，我再給大家一點(diǎn)提示：打一植物。是的，這就是我最喜歡的花“向日葵”。向日葵是我最喜歡的花，雖然向日葵沒有牡丹那么高貴，沒有玫瑰的顏色艷麗，也沒有桂花那么香，但是在我的心中，它是一個(gè)“陽光男孩”�？吹搅怂�，我就非常的有精神。有時(shí)候，我仿佛把自己當(dāng)做了一棵向日葵，因?yàn)樗悄菢拥?挺拔，像一個(gè)軍人一樣;還有他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，當(dāng)電閃雷鳴，風(fēng)吹雨打，他依然筆直的站在那里。當(dāng)陽光升起，太陽照耀著大地，向日葵又恢復(fù)了生機(jī)，又變成了陽光男孩，繼續(xù)對(duì)著太陽嘻嘻笑。這時(shí)太陽也笑了，被陽光照射的花草樹木也笑了，于是這個(gè)世界變成了一個(gè)歡樂的世界。
這就是我最喜歡的花，被我稱為“陽光男孩”的向日葵。
借物抒情的作文向日葵 9
暑假里的一天，我與媽媽等人到深圳東部華僑城游玩，其中有一個(gè)溪谷的旁邊種滿了綠油油的植物，最顯眼的是金燦燦的向日葵，一片片的像金黃色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵在陽光的照射下，格外可愛。那圓盤像正在放射光芒的太陽，桃形的葉子上交織著條條紋路，像一幅美麗的油畫，真迷人。
走近一看，向日葵的莖是直直的、粗粗的'、高高的，還綠綠的；葉子又大又圓又厚，好多好多的葉子卻在一根粗而壯的長莖上相連，長莖用力地，頑強(qiáng)地支撐著向日葵的生命。向日葵的籽是黑黑的，密密麻麻地排列在花瓣中央。它們誰也不擠誰，而是很有秩序地圍成一個(gè)圓盤，茁壯成長。
風(fēng)中的向日葵搖擺著它的頭，似乎在向我敬禮，又似乎在向我微笑，好像在問：你喜歡我嗎？
我十分喜歡向日葵，因?yàn)樗瘹馀畈�，永遠(yuǎn)向著太陽！
借物抒情的作文向日葵 10
在奶奶的門前，有一大片向日葵的花園，向日葵很高很大，并且還很漂亮。
向日葵比我還高，大概有兩米的樣貌，奶奶的門前種了很多，每次放學(xué)的時(shí)候，我總是很喜歡在這密密的`向日葵園里去玩，因?yàn)槲視?huì)把一切煩惱都拋開，向日葵，是微笑的使者呢!
這天，放學(xué)回家的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)早上明明還是向著東邊的向日葵忽然向西了，我有些疑惑，雖然說教科書上頭說向日葵是向陽開的，可是我很想搞清楚，為什么向日葵這么喜歡太陽。
然后，我便是開始細(xì)心地觀察向日葵，每一天早上我去學(xué)校的時(shí)候向日葵是朝著東邊的，回來的時(shí)候是向著西邊的，之后，我便是開始慢慢地清楚了，原先向日葵有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤，怪不得叫向日葵呢!
發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密之后，門外的向日葵似乎開的更加美麗了呢……
借物抒情的作文向日葵 11
太陽是向日葵的孩子。每個(gè)人心里都有一株向日葵，人生就會(huì)充滿期望，享有歡樂，向日葵是金色太陽的花朵，每一天，它總是把臉朝著太陽，當(dāng)太陽將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí)，它的表情是喜是悲？我不明白，我只明白她總會(huì)微笑應(yīng)對(duì)生活。
當(dāng)你走進(jìn)它的身邊，才明白它是多么的生機(jī)勃勃、充滿活力，是那么的`娓娓動(dòng)人，它有著魔力，吸引著你！
向日葵披著一條深黃的大衣，跟太陽公公很相似。當(dāng)太陽公公從東邊升起的時(shí)候，它們彼此推著彼此，仿佛在歡笑，歡躍的說著，太陽公公來咯！
它是頑強(qiáng)的，是有生命的，是沉默的，每次都面朝太陽，巍然聳立；每次都是挺直軀桿，不畏風(fēng)雨，雖然它沒有玫瑰的花香，沒有菊花的淑雅，可是，它有意志，成長的旅程，道路崎嶇坎坷，是痛苦讓它剛強(qiáng)，是厄困讓它樹立目標(biāo)。
向日葵，你永遠(yuǎn)是我心目中一棵堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)的。
借物抒情的作文向日葵 12
有人喜歡富麗的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅……我呢，卻喜歡那平凡的向日葵。
今年開春，我在爺爺家種了一棵向日葵，每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥，向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長大。
有一天，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，早晨太陽從東方升起的時(shí)，向日葵面向東方；中午烈日炎炎時(shí)，向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里；午時(shí)日落西山時(shí)，向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚，向日葵又恢復(fù)了筆直的樣貌，靜靜地聽著蟋蟀、蚱蜢的演唱，就這樣周而復(fù)始，一天天向日葵成熟了，它低著它那碩果累累的大腦袋，再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。
向日葵地變化，讓我明白了它具有向光性，怪不得人們又叫它太陽花。
借物抒情的作文向日葵 13
大家好，我是向日葵，是小馬同學(xué)最喜歡的植物朋友。
我小時(shí)候，葉子又嫩又綠，花盤也只有你們的拳頭大小，里面空空的。長大后，我的莖又細(xì)又長，上面還長著一根根絨毛，摸上去有點(diǎn)扎手。我的葉子大小不一，最大的有芭蕉扇那么大，最小的就跟你們手掌差不多大。我的生長速度很快，一個(gè)夏天就可以長到3米高。我可是世界上長得最高的花，像不像是植物界里的.長頸鹿呢？
下面，來介紹一下我的花盤吧。我的花盤圓圓的，比小馬的臉都大。一粒粒黑色的種子整齊地排列在花盤中間，一片片金黃色的花瓣的花瓣圍繞在花盤四周，特別像一個(gè)燦爛的小太陽。我的種子，就是你們都很愛吃的瓜子哦。等它們成熟后，可以做成各種口味的炒瓜子，相當(dāng)美味呢！
你們知道我為什么叫向日葵嗎？因?yàn)槲蚁蛲饷�，無論陽光在哪，我的花盤都會(huì)轉(zhuǎn)向那里。夏天的時(shí)候，當(dāng)其他花朵都伸不直腰時(shí)，我卻能昂首挺胸的面向太陽，所以我象征著美好和希望。如果以后你們遇到挫折，可以想想我哦！
希望你們都可以像我一樣，做一朵向著陽光生長的向日葵，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永遠(yuǎn)保持燦爛的微笑。
借物抒情的作文向日葵 14
大自然中有形形色色的植物，它們種類繁多，形態(tài)各異，為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語，不會(huì)表達(dá)，但它們也富有靈性，充滿生機(jī)，不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想，還能帶來許多有用的啟迪。
例如向日葵，它有一種奇特的本領(lǐng)，能夠隨著陽光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性，發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天，就把衣服調(diào)整成反射陽光、散發(fā)熱量，穿在身上會(huì)感覺很涼快。寒冷的.冬天，就把衣服調(diào)整成吸收陽光、儲(chǔ)存熱量，人就會(huì)非常暖和。
這種衣服還有一種功能，只要一穿上，手和腳就像戴上了吸盤，人們可以在墻上和樹上自由的行走。
我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮，在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí)，坦克能夠調(diào)整光線，隱藏自己，這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。
大自然中充滿了無數(shù)的科學(xué)知識(shí)，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛，就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃，更是人類的朋友和老師，向大自然學(xué)習(xí)，會(huì)讓我們的生活更加美好。
借物抒情的作文向日葵 15
同菊花一樣，它燦爛在秋天；像夜香追隨柔和的月光一樣，它最喜歡太陽。這種美麗的植物便是太陽花，就是我們俗稱的向日葵。
走近太陽花從，映入你眼簾的，一定是一幅富有生命力的金黃色與深沉而熱烈的深紅色組成的畫卷。等你彎下腰時(shí)，才會(huì)注意到，太陽花的枝干一棵棵全是筆直的。上面還布滿濃密的細(xì)刺，觸摸上去，那些細(xì)刺就會(huì)毫不猶豫地刺你一下。但它不會(huì)像仙人掌那樣兇狠，只是輕輕的，像是給你一個(gè)小小的警告……
金黃色花瓣的太陽花，那是正午時(shí)的色彩的紅色葉片的太陽花。此時(shí)的太陽花，總是謙虛地垂下它碩大的臉盤，好像正向別人請(qǐng)教一樣。
人們之所以又把它叫向日葵，是因?yàn)樗幕ūP一直都是向著太陽的`。大約是吸收了太多陽光的緣故吧，它的果實(shí)總是十分飽滿。是的，我們平時(shí)吃的葵花子，便是它的果實(shí)。那時(shí)太陽花用全部生命的熱情和能量，奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的禮物。
太陽花追隨著太陽，以它的朝氣、熱情、謙遜、奉獻(xiàn)時(shí)刻影響著我。
借物抒情的作文向日葵 16
清晨，我到公園去找小伙伴玩，小伙伴來了，我們就開始找有陽光的好地方。
“我終于找到啦！”一個(gè)小伙伴歡呼著，緊接著，大家也圍了上來，我們開心地玩耍。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一大片朝著太陽的，被灌木叢擋住的花，我沒心思玩了，就跑過去，我要看個(gè)究竟。沒錯(cuò)，那就是太陽花，也被稱為向日葵。
我想起了前不久，老師教我們唱的《美麗的太陽花》。我情不自禁地哼起歌來，哼著哼著，仿佛覺得自己就是一朵太陽花，穿著淡黃色的衣裳，碧綠色的`鞋子。
一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，我用力扭動(dòng)自己的腰肢，淡黃色的衣裳也跟著隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的太陽花都在舞動(dòng)。風(fēng)停了，我也停止了舞蹈。
我靜靜地站在那里曬太陽，沐浴在陽光中的我們競(jìng)相比美，太陽公公的胡子撫摸著我們，告訴我們要抬頭挺直腰板……我不是最耀眼的太陽花，但我一定是最自信、最聰明的太陽花！
過了一會(huì)兒，小伙伴們叫我過去繼續(xù)玩，我才記起我不是太陽花，我是在欣賞太陽花呢！
借物抒情的作文向日葵 17
生態(tài)園，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園，你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵，她，是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的`屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵棵棵挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都象金色的火焰，仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去，像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚(yáng)地綻開、綻開;蓬蓬勃勃，不計(jì)較土地的貧瘠或是肥沃，在炎炎列日下，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長、生長。
她，總是淡淡的微笑，向著那明媚的太陽，微微的笑，因?yàn)椋龕凵狭岁柟獾臏嘏�，陽光的溫暖，是她的全部�?/p>
她每天對(duì)著光芒萬丈的太陽，靜靜、淡淡的汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。它不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭；它的果實(shí)越豐富，它的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物；不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個(gè)向日葵似地人生。太陽給了它溫暖，它就要追隨太陽一輩子，每一天你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽升起下，向日葵向東綻放.....
借物抒情的作文竹子 1
在寒風(fēng)中你傲然挺立，不畏嚴(yán)寒；在酷暑中你容光煥發(fā)，不懼炎熱；在暴雨中你奮力抗?fàn)�，不怕打擊………你就是竹。古今中外，多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩宋詞中有過你的風(fēng)采。
我家窗外有一片不大的竹林，看著并不起眼，可是有一天狂風(fēng)大作，坐在窗前，看到窗外的小樹都被吹彎了腰。無意中我看到了哪幾顆竹子，它們也被大風(fēng)吹得左右搖擺，樣子有些狼狽�？傻蕊L(fēng)勢(shì)稍緩后再看見它們時(shí)，它們?nèi)曰謴?fù)了以往那挺拔的身姿，沒有絲毫彎曲。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。鄭板橋一生都敬佩竹、喜愛竹。因?yàn)橹衲菆?jiān)持不懈，剛正不阿的精神。在春天，百花爭(zhēng)艷，朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女，充滿了香艷的氣息。這時(shí)，那幾顆依然挺拔的翠竹，碧綠的新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節(jié)一節(jié)努力地向上生長，每一次都仿佛是生命的躍動(dòng)。與鮮花相比，它們像是陽剛的少年，雖沒有艷麗富貴的外表卻有著正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質(zhì)。冬天里，嬌嫩的花朵都開始枯萎，連粗壯的大樹都只剩下幾根枯萎的`樹枝，而竹卻屹立于大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發(fā)的青翠，更加的挺拔。
竹的內(nèi)心看上去是空的，可它表現(xiàn)出來的卻是一種實(shí)實(shí)在在。在生命的長河中，我們難免會(huì)遇到各種困難。那個(gè)時(shí)候，想想那屹立于風(fēng)雨、大雪之中的竹吧！我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來，去勇敢地面對(duì)困難。
竹的品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)為世人所忘，因?yàn)樗鼮樽约旱钠焚|(zhì)書寫了一部生命的史詩，世界因?yàn)橛辛怂募境Ｇ嗟哪悴艧òl(fā)光彩。
借物抒情的作文竹子 2
我喜歡，瀟湘館門前的“鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)”；我喜歡，“湘妃竹”上的淚跡斑斑；我喜歡，“莫嫌孤葉淡，終久不凋零”的恒久；我喜歡“任你東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定。
我喜歡竹子。
我喜歡竹，不僅因?yàn)樗拇渚G。春日融融，二月風(fēng)剪出“個(gè)個(gè)”綠生涼，三月雨潤出竿竿青搖影。這樣溫柔的呵護(hù)，培育的不是較弱，這樣細(xì)膩的滋養(yǎng)，換來的不是如曇花般的一現(xiàn)，是堅(jiān)毅的，持久的，旺盛的生命力。和菊花一樣，不畏嚴(yán)寒；如青松般，傲霜挺立。
它和菊花又不一樣，它不是以開花來展現(xiàn)魅力，沒有五顏六色，層層花瓣，有的只是千篇一律的直直的一竿，有的只是逼人眼球的綠，它的開花意味著死亡的降臨。它直直的.攀爬，過一段時(shí)間小結(jié)一次，默默無聞?dòng)种t遜樸素。
它和青松也不相同，它不是長在松軟的泥土里，不是以針葉縮小受寒的面積，是“立根原在破巖中”的頑強(qiáng)和堅(jiān)定，是寒風(fēng)勁吹中的颯颯作響。它不一定能挺過暴風(fēng)雨，但當(dāng)綠葉紛紛吹落后，它會(huì)挺直腰桿倒下去。
我喜歡竹，是因?yàn)樗牡�，它的恬靜。林黛玉說：“我心里想著在瀟湘館好，愛那從竹子隱者一道曲欄，覺得比別處更清幽�！边@句道出了我的心聲。有竹子的地方，總能使我聞到一股沁人心脾的涼爽的清幽氣息，總能使我感受到一種超脫世俗的幻境，總能勾起我林中閑讀的強(qiáng)烈愿望，我多想享有那份恬然的心情。許多人歌頌竹子，是歌頌它頑強(qiáng)的生命力，極少有人想到它柔美的一面。當(dāng)你將心中的雜念全然拋諸腦后，輕輕踮起腳走進(jìn)一片竹林時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹子散發(fā)出來的清幽氣息絕非其它花之可比擬。微風(fēng)吹動(dòng)竹子的響聲與腳踩在落葉上的聲音唱和著，是自然最動(dòng)聽的天籟之音。
可是在充滿現(xiàn)代氣息的城市里，或許有許多人房前屋后種著各色鮮艷奪目甚至名貴的花草，卻很少見有人間門前立著一叢翠竹。所以，或許我能在竹林中悠閑讀書漫步的愿望不太容易實(shí)現(xiàn)。
我愛竹子，愛竹的高尚與淡泊。我愛竹子，愛它帶給我的寧靜與深遠(yuǎn)的心境。
借物抒情的作文竹子 3
竹，一個(gè)大家熟悉不過的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”并稱為“四君子”，與“梅松”同為“歲寒三友”。歷來，高潔的竹，總是成為詩人的競(jìng)相贊美的對(duì)象。
第一次在山上見到野竹子，我驚訝于它生命的堅(jiān)忍不拔。那又細(xì)又長的竹啊，就好似一支支利劍從堅(jiān)硬的石縫中奇跡般拔地而起，直沖云霄，好像要刺破蒼穹。風(fēng)一吹，這支利劍將風(fēng)兒“迎刃而解”，那看似細(xì)弱的身軀在風(fēng)中依然傲然挺拔。這不正是“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)”的那份頑強(qiáng)不屈嗎?
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！痹谖铱磥碛绵嵺啤吨袷返倪@句詩來贊頌竹子是最完美不過了。你想一想，在寒冷的冬天，嚴(yán)寒刺骨，冷風(fēng)呼嘯，一株竹，要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，冰雪風(fēng)霜?放眼望去，在寒天凍地里，滿山樹木枯的枯，死的死，唯有竹，和少數(shù)樹木，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的解放軍，挺著胸膛，抖擻著精神，絕無風(fēng)吹雨打之態(tài)，好一幅嚴(yán)寒傲竹美景圖!
看著，想著，我又望見了遠(yuǎn)處的蒼松。是啊，蒼松不也四季常青，無懼嚴(yán)寒酷暑嗎?我思索著，思索著，依偎著翠竹的竹筍勾起了我心中的.思緒。
你看，青春毛竹，一身“寶藏�！敝窆S就是一道美食，竹子的身驅(qū)、枝葉……用途可大了!這不禁讓我對(duì)竹更加敬佩得五體投地。不愧是“四君子”!竹甘愿獻(xiàn)出自己的資源，無私萬分地獻(xiàn)給了人類，不向人們索取一絲回報(bào)。這種偉大的無私貢獻(xiàn)，正是我所欣賞的一種真君的所作所為。這種高貴的品質(zhì)才是超強(qiáng)大、遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一切的。
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”，這是一句不朽的道德名言。我想對(duì)于這兩點(diǎn)，我所崇拜喜愛的竹，已經(jīng)毫無異議地做到了。你不但堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)不屈;而且無私貢獻(xiàn)，一身高尚，將永遠(yuǎn)被世人所崇敬。
借物抒情的作文竹子 4
有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝欲滴，亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨(dú)特的韻味。它流動(dòng)著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機(jī)勃勃的景象；它身姿細(xì)長而又英挺，高貴而又典雅。在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿柔美，又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因?yàn)樗硎菍�，更因�(yàn)樗哂袕牟凰魅。粫?huì)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美食佳肴、翠綠的竹葉既是大熊貓的`美味食物有時(shí)人們用來做扇子的好材料。竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我喜歡竹子，因?yàn)樗麩o論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間…那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎，不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)……就是形容竹子像巖石般堅(jiān)強(qiáng)。
��！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實(shí)；喜歡它無私的品質(zhì)；喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。
借物抒情的作文月亮 1
月，又缺了；月，又圓了。猛然間想起了一句詩“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是啊，人是有悲歡離合，月也有陰晴圓缺，可不同的是，月不管是圓是缺，始終是原來的月，可人就不同了。人一缺了，就不會(huì)再圓了；即使圓了，也不是原來的人。
曾記否？那個(gè)月圓之夜，那談笑風(fēng)聲的夜晚，你——奶奶沒有離開我，任何人都沒有離開我。歡樂在每個(gè)人的臉上傳遞著，也包括你——奶奶，可為什么當(dāng)月缺的時(shí)候，你就拋下那美麗的歡笑、那溫暖的親情、那充滿溫暖的人間，飛到那凄冷的月宮。奶奶，你真的舍得丟下這美好的親情丟下這溫暖的人間，獨(dú)自到美麗卻又凄寒的月宮？
奶奶，你真的很絕情。你可以每天獨(dú)自享受月宮的美麗、輝煌，而且毫無煩惱、悲傷……可是，你又怎了解活在這世上人的悲哀、絕望、痛心……你可以毫無牽掛地離去可留下的人每天都要經(jīng)受那撕心裂肺的疼痛，也包括我，你真的`愿意讓你最愛的人飽受這樣的痛苦？或許，現(xiàn)在來質(zhì)問你已是無濟(jì)于事了。
月，又圓了。依舊是那月，只是，人早已是物事人非了。愿奶奶你在月上能過得快樂，不要再受苦了，因?yàn)槟阍谶@里受的苦已經(jīng)夠了，真的夠了。
月光像一片薄紗籠罩在我身上，微風(fēng)在我身邊掠過。心里，忽然閃過幾個(gè)字，是什么呢？
借物抒情的作文月亮 2
夜幕降臨，夜深人靜，星星掛在天空中，眨著眼，俯視人間。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，一切都是那么靜謐美好，夜晚的星空總是顯得那么神秘，尤其素那顆望去，時(shí)圓時(shí)彎的月牙，總是那么引人注目，那么想讓人展開自己的想象。
月亮，為什么有時(shí)圓有時(shí)就彎彎的呢？這些問題我一直想不通，我總是去查資料，可是，還有些問題不能理解。望著那一輪明月，我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了。我的眼前，頓時(shí)映出了一副畫面：我看著近在眼前的一座巨大的宮殿，旁邊有著兩只兔子石像，方式就兩只守衛(wèi)著這宮殿的使者，我想著應(yīng)該的嫦娥的住處了吧！我興奮的走進(jìn)宮殿，一股撲鼻的香氣鉆進(jìn)了我的鼻子，我抬頭望去，看見了一個(gè)身著破破爛爛古裝的漢人，正拿著一把斧頭在砍樹，可是樹不但沒有一點(diǎn)損壞，好像還更加堅(jiān)固了，雖然這樣，但他堅(jiān)持不懈的`精神值得我們學(xué)習(xí)。突然，不知從哪蹦出一只小白兔，轉(zhuǎn)眼間，就不見了，走著走著，我走到了一個(gè)院子。我聽見一陣優(yōu)美的琴聲飄來，吸引了我的注意力。我找到了聲音發(fā)出的地方，看見一位穿著一身白衣長裙的女子，手中抱著剛剛不見了的白兔，我想，這，就是嫦娥了吧。我看到了嫦娥，我特別興奮，但時(shí)間把我從想象中拉回了顯示，我看著月亮，情不自禁的感嘆起來。
我幻想這嫦娥每到八月十五，牛郎與織女便會(huì)相會(huì)，月亮上仿佛有著一座橋，牛郎與織女便站在橋中間，這素多美的畫面啊！
傍晚的月色真美！
借物抒情的作文月亮 3
我想念故時(shí)的月。
在清澈的天際，沒有一絲塵埃，溫和地笑著，比昏黃的路燈更為明亮。孩子們愛她，眷戀著月中的嫦娥與玉兔，戀著月下一個(gè)個(gè)美好的故事。
小時(shí)學(xué)畫，很晚才歸來，總是父親來接我回家。冬日的晚上，店門關(guān)得早，風(fēng)吹得緊，又潮又濕。每走過一個(gè)拐角，我都會(huì)握緊父親的手，害怕某個(gè)漆黑的樹墩后，藏著一個(gè)邪惡的身影……其實(shí)，當(dāng)然，什么也沒有，只有一地緩緩流動(dòng)的月色靜靜跟隨�！皠e怕嘛！一會(huì)兒到家了�！痹律拢赣H也會(huì)柔和幾分，那時(shí)月光也最令人心安。
年齡長些了，便有“天若有情天亦老，月如無恨月長圓”的`句子。中間的情絲愁結(jié)只弄個(gè)模模糊糊，但依舊覺得這句子分外動(dòng)人，念來就像月亮樣婉轉(zhuǎn)流淌，在心頭留下一丟說不清道不明的余韻。以至于每見月夜便分外欣喜：古時(shí)月應(yīng)也有這般美麗吧！月下是否也有人沽酒臥在草木間，隨著月影浮動(dòng)呢？又該是翠羽流蘇吧，有人在月下遙相思念。少時(shí)的我，也會(huì)用月光去尋覓一些歷史的況味。
“我看著明亮的月，口袋空空，只有雙手與夢(mèng)�！�
后來求學(xué)時(shí)，隔樓高三，學(xué)長們總是有匆匆的腳步和沉毅的背景。有時(shí)，大雨初停，夜空中停著好久不見的皎月。于是，便有了停下的腳步，有了欣欣然的感嘆�！翱矗裉斓脑铝�！”指點(diǎn)給女伴，“嗯，好圓哪！”一聲回應(yīng)，大概有太多話包含其中了吧！隨即抬起輕快的步子，走過操場(chǎng)，穿過樹林，走過池塘——“一會(huì)兒又該上自習(xí)了�！痹铝岭S著她們前行而緩步輕移，投下純真與夢(mèng)的影子。
借物抒情的作文月亮 4
晚霞抹盡最后一絲太陽的余輝，月亮像一只晶瑩的玉盤，慢慢地從地平線上升起來了，漸漸地越升越高，穿過樹林，越過山嶺。皎潔的月光灑向大地，一切仿佛披上了銀紗，一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出輕微的沙沙聲，伴隨著月光顫動(dòng)著，閃閃爍爍。
夜空掛著一彎明月，在月光的照耀下萬物都顯得那么神秘。
悄然無聲的夜是靜的，月亮在高空慢慢移動(dòng)著，發(fā)出玉石般的光芒，柔和而又清幽。
我愛這寧靜的夜，更愛這夜空中的明月，我時(shí)常仰著頭，久久地看著月亮。
月亮好似一個(gè)頑皮的孩子，常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面。有時(shí)卻像害怕批評(píng)似的，離云姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
月亮又好似一位年輕活潑的母親，常和星孩子捉迷藏，有時(shí)它藏在低矮的樹梢后，有時(shí)它藏在險(xiǎn)峻的山嶺下，有時(shí)它藏在濃密的厚云里，星孩子總找不著她。
皎潔的月光，給大地披上銀灰色的紗帽。月光照在我的床前，好似覆蓋一層霜，不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩：“床前明月光，疑是地上霜”那月光與有些清涼帶點(diǎn)香味的.夜光交織在一起，令人心曠神怡。
我看著，不禁對(duì)著月亮肅然起敬，她，默默無聞，總是在黑夜出來，為夜行的人們照明；她，正直無私，把自己所有的財(cái)產(chǎn)——如水的月光貢獻(xiàn)給人類。
夜，靜靜的夜，我看著懸在空中的月亮和地上的月光。沉思著……
借物抒情的作文月亮 5
夜，靜悄悄的，萬籟俱寂。我坐在陽臺(tái)上，一陣涼涼的風(fēng)吹過來，輕拂著我的臉。
我坐在搖椅上深呼吸，只覺得心曠神怡。黑色的天幕上，稀稀落落的幾顆星星，像害羞似的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，窺視人間。在它們中間有個(gè)銀盤似的月亮——一個(gè)十五的月亮。她圓圓的，大大的，像一個(gè)滾圓的月餅。我想天狗的口水一定已經(jīng)“飛流直下三千尺”了吧！月亮剛剛從睡夢(mèng)中醒來，臉微微發(fā)紅，又有些黃，還有些白，就像調(diào)和在一起的顏料。
她像個(gè)十五歲小姑娘的臉龐，可是，這臉龐上又布滿了深深的皺紋，像個(gè)老太太的臉龐。是啊，月亮的年歲，誰也說不清楚。月亮那圓圓的臉上，掛著慈祥、溫和的笑容，靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的云縈繞在她的身旁，宛如仙女翩翩起舞。皎潔的月光給大地披上了銀灰色的輕紗，把世界裝點(diǎn)得好似夢(mèng)中一樣。月光照在了我的搖椅上，就像魔術(shù)師一般，把躺椅變成銀子做的'了。
我緊緊地盯著皎潔的明月。月光如水，從九天傾瀉下來，忽然我覺得，月臉是那樣無奈。她歪著頭，望著遙遠(yuǎn)的天邊，好像天地間的一切都與她無關(guān)。發(fā)射月光只是為了傾吐心中的情懷。好月亮，你到底有什么心事？是不是和嫦娥一樣，在等后羿，在等太陽？其實(shí)，你一點(diǎn)都不孤單“嫦娥一號(hào)”給你帶去了不少快樂吧！它就是地球的使者——衛(wèi)星！
從古到今許多年，世界上的一切都變了。唯一不變的就是月亮你的愁容。好月亮，快把你的嘴角向上彎一彎吧！
借物抒情的作文月亮 6
夜晚，月亮總是會(huì)以最優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前，它潔白的身影，清秀的臉龐，是那么的溫柔、恬靜。
今夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，于是一個(gè)人在學(xué)校后面的小樹林中悠閑的散著步，獨(dú)自享受這潔凈的夜色之美。我抬頭仰望那一望無際的蒼穹，看著羞澀的月亮從樹梢后慢慢地爬上半空，光亮而圓潤，像一個(gè)大大的白玉盤掛在天邊之上。柔和的月光如流水般傾瀉而下，像一曲悅耳的'琴聲輕輕拂過心頭。漫游在這美好的月色之中，我不由得想起了許多關(guān)于月的詩句。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，在無數(shù)個(gè)漆黑的夜晚，是月無言的陪伴在你身邊�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，在無數(shù)個(gè)想家的日子里，是月為你傳遞著一份深深的思念之情�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，在每一個(gè)團(tuán)圓的中秋之夜，是月為你送上一縷衷心的祝愿，希望你們可以早日?qǐng)F(tuán)圓。月亮就像守護(hù)我們的天使，無論是你高興的時(shí)候，或是憂傷的時(shí)候，它總會(huì)在你身邊默默地陪伴著，聽你訴說著往日的故事。
夜?jié)u漸的深了，我又一次抬頭遙望天空中的你，你時(shí)而遮上害羞的容顏，給人一種朦朧之感，時(shí)而爬出高高的樹梢，站在天空俯身凝望，有時(shí)的你還會(huì)頭帶一頂黃暈的小帽，瞇著眼睛笑得那樣燦爛，用白玉般的笑臉來迎接我們這些蕓蕓眾生。
夜空因皎月而明亮，世界因明月而溫暖，在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里，我希望月亮可以明亮如初，希望她潔凈永恒。
借物抒情的作文月亮 7
農(nóng)歷八月十五，圓圓的月亮升起來了，從高高的樹梢上升起來了。
這種時(shí)候，我都會(huì)與家人和朋友一起來到公園賞月，吃月餅。
坐著野餐墊上，抬頭望著月亮。望著月光灑在草坪上，望著月光灑在池塘里魚兒的鱗片上，灑在小野花、小野草的身上，也灑在了，灑在了你和我的身上。
月亮圓圓，月光滋潤著大地。
只要你仔細(xì)觀察月亮，你就能看到，亮亮的月盤上，有些顏色比較深的'不規(guī)則圖形。再仔細(xì)些，喲！這不就是嫦娥和玉兔嗎？每逢中秋的這個(gè)獨(dú)特的夜晚，嫦娥都會(huì)給玉兔講一個(gè)故事。一個(gè)女人被一位神箭手從熊掌下救下，女人很感謝他，與他結(jié)為夫妻。他倆本可幸福地度完一生，一顆不死藥卻轉(zhuǎn)折了劇情。他的一位徒弟想要這顆不死藥，用大棒打死了這位神箭手。當(dāng)這個(gè)逆徒正想前去搶藥時(shí)，藥正好被女人吞了，從此她就成了不死的神仙……每當(dāng)小玉兔聽到這里，都會(huì)說：“嫦娥姐姐，故事里講的，不就是你嗎？”
月亮圓圓，嫦娥給玉兔講故事。
看完了月亮，難道就沒有事情可干了嗎？——不，絕對(duì)不會(huì)沒事干。于是，我和我的朋友們玩起了一個(gè)游戲“拋圈圈”。其實(shí)游戲規(guī)則就是這個(gè)游戲名字的字面意思：把橘子啊，核桃啊，月餅啊等等這些吃的東西有序地?cái)[在草地上，然后拿出在小店里買的熒光手環(huán)——哈！一拋，就拋中了個(gè)核桃！我和朋友們玩了好久，直到大人們叫我們回家才停下來。
月亮圓圓，我和小伙伴做游戲。
回家的路上，我與家人分享我是如何拋中的，我的戰(zhàn)利品……
啊，月亮圓圓，共度美好中秋。
借物抒情的作文月亮 8
月光朗照著荷塘，荷塘籠罩在柔美的月光下。朱自清沉醉了。荷塘月色洗滌了他的心靈……
月亮，穿行在白蓮花般的云朵里，似可憐的嬌人，也牽引我遠(yuǎn)行的雙足。
在春風(fēng)沉醉的夜晚，放下手中的筆，丟棄懷里的書，“且放白鹿青崖間”，去尋找停止的風(fēng)景。
釋放了壓力，與月同行。走在清新的.空氣里，走在溫柔的輝光里，自然的情感蕩漾。
看一溪月柔的姿態(tài)，掬一懷動(dòng)人的溪水，張開雙臂，躺在月亮的懷抱里，遐想著，嘈雜的人世喧囂漸漸遠(yuǎn)去。
一朵花開的聲音，打開四季流轉(zhuǎn)的門，而“秦時(shí)明月”亙古不變，朗照千秋萬代的人們。詩人善于寄情于月，畫家愿意與月交流，歌者喜歡詠月抒懷，而忙碌的人啊，卻忘記月動(dòng)的姿態(tài)。
我不是詩人，卻想與月促膝；我不是畫家，卻想攬?jiān)氯霊�；我不是歌者，卻想情鳴月亮。
擁抱月亮，讓所有的羈絆、煩惱遠(yuǎn)遁；擁抱月亮，讓明凈、恬靜的心泉緩緩流淌。
心需要潤一潤。
繁華的塵世企圖讓我們迷失在名利的誘惑里，忙碌的追求引領(lǐng)人們遠(yuǎn)離生活的真諦。
讓我們說不。
打開窗吧，打開心扉，讓月亮朗照我們的世界，讓往事隨風(fēng)而逝。
“明月松間照，清泉石上流”，當(dāng)月明得讓溪水歡舞，當(dāng)天靜得讓松林肅穆，詩人丟下了官場(chǎng)的爾虞我詐，丟下了世俗的患得患失，投懷于月，把情感托付給了一輪明月、一泓清泉。這是一個(gè)多么美麗的境界！
與詩人一起，我要與月同行，擁月入懷。
月亮，穿行在白蓮花的云朵里，牽引我去尋找美麗的真諦。
擁抱月亮，不要讓明凈的心靈丟失。
借物抒情的作文月亮 9
又是一個(gè)花好月圓的時(shí)節(jié)。夏天的夜晚通常都是這樣一幅宜人的景象：蟾蜍和青蛙在河邊大聲地歌唱，螢火蟲提著家燈緩緩地行動(dòng)。我們一家人吃過晚飯后在院子里乘涼。我坐在椅子上，手里拿著扇子正美滋滋地望著那閃閃星空，仿佛要進(jìn)行一次“星際探險(xiǎn)”。
“月亮美嗎?”我的思路被媽媽打斷了，我愣了愣，說：“唔”。突然，我感覺到“月亮美嗎?”這句話好熟悉，漸漸地，我想起來了，想起了3年前的一段往事。
那是那一年的中秋節(jié)，在外打工的、做生意的人都抽空回家和家里人一起過節(jié)�？墒�，我由于得了急性闌尾炎住院了，不能回家和爸爸媽媽共度佳節(jié)。我望著窗外的煙花，似乎聽到家家戶戶的歡笑聲，我有一種想回家的沖動(dòng)，于是，趁著護(hù)士給我換點(diǎn)滴的時(shí)候，我向她借了手機(jī)，撥打了家里的電話。
電話在“嘟嘟嘟”3聲后被接通了，電話里傳來了媽媽那熟悉的`聲音�！皨�，是我!”我激動(dòng)地喊。不知是否是嚇到了，媽媽停頓了一下，說：“是女兒?jiǎn)?你好點(diǎn)了沒有呀?點(diǎn)滴打完了嗎?藥吃了沒有……”接著一陣問候的話語我說道：“媽，我沒事，不過，我想家了，我想回家�！蔽业穆曇粲行┧粏�。猛的，電話里出現(xiàn)了急促的聲音“不行啊，女兒，醫(yī)生說了，你要留院觀察，怕病情惡化，你回家……”我根本聽不進(jìn)去，生氣地說：“媽，你直接說，不讓病人回家吧床靠窗——是為了讓我看到中秋的月亮!望著那一輪圓月，我的眼模糊了……
兩個(gè)星期后，我痊愈出院了。
“月亮美嗎?”美。媽媽，你就是我心中最美的月亮!
借物抒情的作文 1
一棵百年老樹矗立在家鄉(xiāng)的樹頂，傲然挺立，枝頭的樹木仿佛訴說著歲月的滄桑。
我五歲的時(shí)候還是個(gè)小姑娘。我拉著爺爺?shù)氖�，來到樹下，指著那棵威武的樹問：“爺爺，他為什么有這么多胡子？”這時(shí)，爺爺總是摸著自己的頭，和藹地說：“因?yàn)�，樹�?huì)慢慢長大，慢慢變老。這是自然規(guī)律�！薄芭�，我會(huì)長大變老嗎？”“當(dāng)然會(huì)！”“爺爺呢？”“爺爺，它老了……”
十五歲時(shí)，我變成了一個(gè)苗條的女孩。這次，我拉著老爺爺?shù)氖郑謥淼搅藰湎�。爺爺撫摸著掛在大樹上的胡須，感慨地說：‘夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋�！亿s緊堵住爺爺?shù)淖欤柚顾^續(xù)說下去。爺爺拉著我的手說：“爺爺告訴你，慢慢長大，慢慢變老，是自然界不變的規(guī)律，你不用那么難過。”
二十歲，我終于長大了。然而爺爺去世了。這次不是爺爺牽著我的手，而是虛弱地用盡最后一口氣對(duì)我說：“爺爺告訴你：慢慢長大，慢慢變老，是自然界不變的規(guī)律。爺爺今天要來。爺爺想最后一次看到村頭的那棵樹。不要太難過。爺爺會(huì)在天堂守護(hù)你，陪伴你�！蹦翘�，爺爺走了，但他閉著眼睛看著村頭的大樹。
爺爺進(jìn)棺材那天，我來到大樹下。它的生活和爺爺?shù)?生活一樣。它隨著爺爺?shù)某砷L而成長，隨著爺爺?shù)睦先ザ先�。它站在村頭，記錄著我和爺爺?shù)拿恳稽c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那棵大樹是看著爺爺長大的慈母，是和爺爺一起長大的知心朋友，是記錄我和爺爺每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藝術(shù)家。
我抬頭看著這棵大樹看了很久，好像是為了彌補(bǔ)爺爺臨死前的遺憾。
借物抒情的作文 2
世間萬物，都是具有生命的。沒有它們，這就是一個(gè)死寂的星球。然而，每個(gè)生命里都會(huì)擁有屬于自己的故事。
當(dāng)然，也會(huì)有許許多多的生命走過，它們或許帶給你的不是那么重要，也不是那么的珍貴，但它們帶給你的故事，永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二的，充滿著不一樣的'韻味。
奶奶家有棵柿子樹就坐落在小屋后院，如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。
好久沒去看奶奶家的那棵柿子樹了，不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許，它現(xiàn)在已是滄桑的面容。于是，我準(zhǔn)備回奶奶家看一看那棵柿子樹，它的年齡比我還大。
我懷著期待卻又害怕的心情來到了奶奶家，徑直走向后院。站在樹下，抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現(xiàn)在卻已滄桑的大樹，心情很是復(fù)雜。因?yàn)槲覄倓偮犇棠陶f了一件事：因?yàn)橐恍┦�，爺爺奶奶�?zhǔn)備把院后的柿子樹砍掉�，F(xiàn)在的我站在這柿子樹下，已不知再說些什么，只是回想起那些我同這棵柿子樹的記憶。
它每年結(jié)一次果，每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個(gè)過程：爺爺踩著梯子，趴在樹枝干上，拿那種大剪刀一個(gè)一個(gè)剪，我和奶奶還有哥哥每人拿著大布的一角，期待著柿子從天上掉下。當(dāng)然，那么大的樹上怎么可能沒有一些蟲子呢，它們會(huì)弄得身上癢癢的，但我不介意。
回想奶奶說的話，這棵柿子樹要被砍掉了，心里真不是滋味。
但是它留給我的故事是珍貴的，獨(dú)一無二的。昔日的你，別日的我，或許這就是人生。
借物抒情的作文 3
天氣漸漸冷起來了，有的時(shí)候風(fēng)一吹，呼呼地，我就能聽到牙齒打顫的聲音。
今年的冬天怎么度過呢，爺爺買來雙層兒童床，在一樓開了個(gè)我的房間，吩咐媽媽做了一床窗簾掛上，又釘上一層紙板，加上窗戶，一共三層，算是給房間增暖了。
奶奶提前洗好了一冬的棉襖，晾曬干凈后放在衣柜里，不過天氣不算太冷啊，我穿著一件加絨的皮衣，戳戳有余了。
媽媽最厲害，她拿出針線，給我織了一床毛毯，因?yàn)槭鞘止さ?，有些費(fèi)勁，不過我身子還小，所以毛毯也不大，總算在一周內(nèi)織完了。
這天，我去嬸嬸家吃席，火鍋煮的魚味道好好啊，我連吃了幾大碗，回來走在鄉(xiāng)間的小路上，感覺陣陣?yán)滹L(fēng)吹來，剛開始我不覺得有什么，突然，一個(gè)噴嚏，我被吹感冒了。
回到家，家里一個(gè)人都沒有，大家都在地里干活去了，我到處翻找了一下，藥盒子里還有一些感冒藥，可是我并不想吃藥，這個(gè)時(shí)候又一個(gè)噴嚏襲來，頭開始發(fā)暈，我一邊用紙巾擦鼻涕一邊望著感冒藥盒子想，這個(gè)感冒藥太苦了，不想吃。
突然，我想到了媽媽的毛毯，趕緊從柜子里取出來，然后躺到床上，一圈一圈把自己包裹到毛毯里，看看這個(gè)毛毯，每一針都非常細(xì)小，這么大一塊，得要多少針呢，確實(shí)是辛苦呀，我用手摳著針腳玩，毛毯毛茸茸的，摳起來很舒服。漸漸的，我覺得一股熱氣從體內(nèi)騰騰地浮出來，整個(gè)身子有些發(fā)熱，鼻涕也忘記流了。
原來這個(gè)毛毯，是“溫暖牌”的。
借物抒情的作文 4
我的老家門口，種了一排香樟樹，爺爺說，這棵樹在十五年前就在這了�？赡苁窍阏翗浔容^平凡，以至于村里有些人都不認(rèn)識(shí)這棵樹。
春天時(shí)，當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草，香樟樹也慢慢的探出頭來，與大地構(gòu)成一幅春意盎然的春畫。鳥兒在香樟樹的'枝頭上歌唱，歌唱春天的到來。
記得在夏天時(shí)，大樹枝繁葉茂，每當(dāng)無聊時(shí)分，我都會(huì)和爺爺或是小伙伴們?cè)跇湎峦鎿淇嘶蚴峭嫘┯螒�，熱鬧至極。如果實(shí)在是閑來無事，還可以來捉蟬，或是聽聽蟬叫。
秋天到了，香樟樹的果實(shí)落滿了地面，許多樹都已經(jīng)落完葉，但是香樟樹依舊高昂這脖子，不時(shí)會(huì)掉下一片落葉。等快到冬天時(shí)，許多樹都已經(jīng)落葉了，香樟樹的葉子像楓葉一樣布滿大地，走在上面，確實(shí)不時(shí)會(huì)有一種涼意，但是還是非常有意境的。
冬天來了，下雪了，一夜的大雪過后的早晨，香樟樹被披上了一層白色的外衣，那場(chǎng)景如夢(mèng)幻般讓人心動(dòng)，讓人沉醉。孩子們用香樟樹當(dāng)擋箭牌，打雪仗，玩的不亦樂乎。
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，門口的香樟樹一直陪伴在我的身邊，陪我走過了快樂的童年，雖然她不像梧桐一樣高大挺拔，也不像柳樹一樣婀娜多姿，但是她一年四季都在向人們默默奉獻(xiàn)，為人付出。
這么多年過去了，香樟樹依舊在門口看守著老家的房屋，每年夏天一有時(shí)間，我就會(huì)回老家去看看這排香樟樹，因?yàn)樗阄易哌^了人生中的重要階段，給我的人生添加了最美好的回憶！
借物抒情的作文 5
從小我們家就喜歡樹啊，花啊，草啊之類的植物，特別是我和媽媽，在不到十歲的時(shí)候，因?yàn)榧依镉性鹤樱�有兩道修好的花壇。于是我們一看到喜歡的花，只要花壇里還有地方就會(huì)放進(jìn)去一棵，不知會(huì)的也忘了是誰把那些玫瑰啊，什么的給消除了，只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。
桃樹苗買回來，大家都挺喜歡的，就把它栽種在靠房子挺遠(yuǎn)的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜，從此我們家的花壇就變成了菜園，只能把買來的花栽種在花盆里。
桃樹苗我每天放學(xué)或上學(xué)之前都會(huì)給它澆水，補(bǔ)充水份和營養(yǎng)。我也長大了，桃花樹也長大了，比我高很多，春天也會(huì)有桃子吃，有時(shí)間的.時(shí)候我和奶奶還修剪了它的樹葉。
又是一年春天，桃花也開了，真是漂亮啊，粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來了，地上雖然很漂亮，但是顯得桃樹很孤獨(dú)。也就是在這一年，奶奶去了外地。我上完了六年級(jí)下冊(cè)，那一學(xué)期是很自由的，但很孤獨(dú)，13歲的我也是夠堅(jiān)強(qiáng)的了。每天看著桃樹，我也一樣放學(xué)后給它澆水，也不過這時(shí)只有我一個(gè)人，每當(dāng)看到桃樹時(shí)，都會(huì)想起我奶奶，想起家人。
七年級(jí)，那棵桃樹沒了，可是家人也都回來在家陪我了，好像是因?yàn)闃涮吡藫踝×硕䴓谴皯�，可想它多高了吧！可是它的身軀并不像普通那樣粗。
我現(xiàn)在思念的是那顆棵，我仰望了它這么多年，到現(xiàn)在我還記得的很清楚它的模樣。
借物抒情的作文 6
一顆種子，從生根、發(fā)芽、長成蒼天大樹、一個(gè)人，從出生到成年人，到老、經(jīng)歷的是一生的風(fēng)雨滄桑。
“弟弟，快來這里，這里的的棗子比那邊的又大又紅，一點(diǎn)很好吃�！薄拔襾砹�，姐，你幫我拿個(gè)長一點(diǎn)的棍子好不好？這個(gè)太短了，都打不到大的棗子”一幕幕的記憶涌上心頭，歲月會(huì)改變很多，人、物、但改變不了的是人的親情。
小時(shí)候，奶奶就告訴我說；這棵棗樹啊，你爸出身時(shí)，它就已經(jīng)是蒼天大樹了，它呀！見證了你爸爸上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、現(xiàn)在是你和你弟弟了！每一年，爸爸總要念叨著那顆老棗樹，對(duì)我說；知道你老爸手上的傷是怎么回事嗎？小時(shí)候，我呀，很調(diào)皮，跑到樹上摘棗子，那時(shí)候、果子沒有成熟，結(jié)果，被你爺爺發(fā)現(xiàn)了，你爺爺一吼，我一驚，就掉了下來，說道這里，老爸居然哈哈大笑起來，要知道，老爸是一個(gè)很內(nèi)向的`人。姑姑不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我們的后面，“看什么呢？這棗子還沒有成熟呢，回去吧，要不然還會(huì)像你爸爸小時(shí)候的樣子，從樹上摔下來”說到這，爸爸不好意識(shí)的笑了。
可是，歲月不饒人，那時(shí)候，在樹下看著一顆顆棗子有沒有成熟的少年，如今、已經(jīng)是一位父親了，那棵經(jīng)歷滄桑的大樹啊，如今依舊是風(fēng)華正茂，而樹下的人兒，早已換了一茬又一茬。
仰望大樹，留下的是歲月的滄桑，是一代又一代人的回憶。
借物抒情的作文 7
一棵樹從一顆種子慢慢地長出嫩芽，它是那樣柔弱，在風(fēng)雨中飄蕩，任憑風(fēng)雨戲弄這棵樹漸漸的長大，樹葉硬朗起來，樹葉茂盛起來，這棵強(qiáng)壯到樹。再次在面臨風(fēng)雨只用顫抖抖的臂膀一面去抗。
這棵樹長在姥姥家的院子里，聽姥姥說這老樹有不少年頭了，他看著媽媽，舅舅出生，上小學(xué)，上初中，高中，大學(xué)直到如今還高大挺拔，現(xiàn)如今，這棵樹又看著我一點(diǎn)點(diǎn)成長，小時(shí)候姥姥說這是一顆淮洋樹能夠開花，花香清香，槐樹的花還可以食用作為一道甜食。
每當(dāng)夏季來臨，枝頭上便滿翠色，橢圓形的`小葉子，十分茂盛，到了七，八月份時(shí)，樹上便開滿了一串串風(fēng)鈴似的小白花，那淡淡的幽香真讓人陶醉，天熱時(shí)，我喜歡和姥姥一起到槐樹底下乘涼，聞著讓人心醉的花香，聽著姥姥講人間的傳奇故事�？粗栞p盈的穿過每一個(gè)縫隙，然后灑在大地上，我總是想讓時(shí)間靜止，靜止在這美好的一刻。
我把老槐樹當(dāng)做我兒時(shí)的玩伴，同時(shí)他也是我的知心好友，因?yàn)闆]有任何人，會(huì)像她那樣守口如瓶，漸漸長大的我，越來越愛老槐樹，但是進(jìn)入初中的我以學(xué)習(xí)為主。母親對(duì)我也嚴(yán)格了許多，母親帶我來到最好的學(xué)校，離開了姥姥，離開了我那最愛的老槐樹。
現(xiàn)在主要是學(xué)習(xí)，不再想其他的事情，只有在放長假媽媽彩帶我回一次老家，去看姥姥，去看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的老槐樹，老槐樹像一個(gè)哨兵似得站在院子里，日夜不停的守護(hù)著我親愛的姥姥。我想忠誠的說一句：謝謝你，老槐楊，你的忠誠讓我敬仰。
借物抒情的作文 8
在我家的陽臺(tái)上，有一盆嫁接的仙人掌，仙人掌渾身是墨綠色的，上面長滿了軟刺，摸上去毛茸茸的。
剛買來的時(shí)候，仙人掌的樣子并不很特別。但不知從什么時(shí)候起，它的樣子開始變得很奇怪，活像四個(gè)小動(dòng)物，可愛極了。
仙人掌的左邊是一只可愛的小老鼠，小老鼠長著圓圓的小鼻子，微微翹起；耳朵豎起來，張得大大的，仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜；大大的腦袋像還沒成熟的新品種綠葡萄；手里還抱著個(gè)小足球，眼睛緊緊盯著外面，好像迫不及待要出去踢足球了。
仙人掌右邊的是可愛的大象，它的牙齒長長的，腦袋大大的，那細(xì)長的鼻子都伸到了盆子外，好像非常想喝水，但是，鼻子還是短了點(diǎn)，夠不著，嘴巴張得特別大，像是急得大叫，好像非喝到水不可。
大象下面是只小烏龜，小小的腦袋，大大的'身子，背著綠色的殼，好像慢慢爬行著。
大象和小老鼠中間是只活潑的小鴨子，小鴨子張大它那細(xì)長的嘴巴，好像“嘎嘎嘎”叫個(gè)不停，生怕沒人注意到它的存在。它豎起尾巴，昂起身子，好像在和同伴比賽，覺得自己肯定會(huì)贏，顯出一副瞧不起別人、驕傲的樣子。
那可愛的“小老鼠”、“大象”、“小烏龜”、“小鴨子”充滿了整個(gè)花盆，給陽臺(tái)帶來了無限生機(jī)，我愛這奇特的仙人掌。
借物抒情的作文 9
時(shí)間的光！車上擱了一個(gè)手電筒，落滿了灰塵。今日，它跟隨著這輛車來到了曠野。
這是一片臨海的干旱地，了無生機(jī)的它很少煥發(fā)生命，此時(shí)臨近黃昏，那輪巨大的夕陽籠罩著整個(gè)曠野，令人嘆為觀止，我掏出了那個(gè)已被遺忘很久的手電筒，那輪紅日，朱、赤，不曾看似幾滴的艷，卻仍舊不失意境，一層淡淡的光暈，細(xì)風(fēng)微服面頰，朦朦朧朧，清清裊裊，在那蒸汽中模糊了自己龐大的身影，海平面映出一片金紅。光，射在了我的'面頰上，手電筒上的灰塵早已被海風(fēng)撫凈，打開它，短促的光只是閃了幾下，便消失了。
我心想著，在落日前追上朝陽，可否達(dá)到呢？距離海平面的斷崖有很長的一段距離，我準(zhǔn)備行動(dòng)。
在腳離開地面的瞬間，一種超脫的飛躍感充斥全身，迎著海風(fēng)，向前奔跑，光是橙黃色的，也是赭色，無欲是滴落的粒粒汗水，化作金光，寧靜之中又是唯一的生機(jī)，仿佛無限長，無限寬，它，是藏在有志之人的心中，是一種新希望，新目標(biāo)……
當(dāng)趕到斷崖時(shí)，落日的余暉鋪滿了海面，不知是什么滋味，很激動(dòng)，又很失落，我戰(zhàn)勝了時(shí)間，卻沒有了光……
最后的殘陽隕落了，留下的，只有惆悵。努力達(dá)成一件事，完成的漂亮，贏過時(shí)間。就需要遙遠(yuǎn)而又堅(jiān)不可摧的志向，就像光。不斷的去追逐，追逐……
借物抒情的作文 10
從古至今，到底有多少人贊美過松樹。朋友，當(dāng)你在古木參天，百花齊放的大自然里，欣賞那色彩斑斕，千姿百態(tài)的花朵時(shí)，可曾想過身旁的那些松樹。
是啊!松樹是沒有牡丹那樣?jì)少F，沒有白楊那楊挺拔，沒有春竹那樣細(xì)長。但，它有一顆為別人著想的心，有一顆無私奉獻(xiàn)的心。當(dāng)大自然受到暴雨的襲擊時(shí)，松樹手牽手，肩并肩，不讓沃土流失，不讓花草被雨淋，而自己，卻昂首挺胸，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊。當(dāng)驕陽無情地炙烤著大地，松樹伸出手臂，為身旁的花草帶來蔭涼和爽快，自己，卻為大自然蒸發(fā)身上的水分，去換取大雨的滋潤。
啊!松樹，它為人類和大自然付出了這么多，而面臨的卻是人類無情地砍伐。
松樹它之所以能四季常青，而不會(huì)枯萎，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。當(dāng)春天到來，萬物復(fù)蘇，松樹卻默默無聞，做著自己的工作。春去夏來，萬物忍受不了酷熱，而漸漸死去。當(dāng)秋風(fēng)吹過大地，葉子飄落，花兒凋謝，草兒枯萎，只有松樹和楓樹還是那樣富有生機(jī)。當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來到時(shí)，楓樹也漸漸枯萎了，只剩下松樹還頑強(qiáng)的跟隆冬做斗爭(zhēng)，它堅(jiān)強(qiáng)地承受著大雪，忍受著凜冽的寒風(fēng)。一年四季過去了，松樹還是四季常青。當(dāng)春回大地，萬物更新時(shí)，松樹還是那樣默默無聞，獻(xiàn)上自己的.一份綠意，讓大自然朝氣蓬勃，更勝從前。
啊!松樹，你是人類生存所依賴的樹，你是大自然的守護(hù)神，你是。
現(xiàn)在世界上，有多少人像松樹一樣頑強(qiáng)，有多少人愿意為別人奉獻(xiàn)出自己的一切，而不求回報(bào)。
朋友，保護(hù)它吧!保護(hù)人類賴以生存的樹，愿我們都出一份力，讓大自然充滿綠意，讓世界變得更美好!
借物抒情的作文 11
同學(xué)們都說世界上最平凡的東西莫過于粉筆，但我卻不這么認(rèn)為，我覺得它是偉大的，我們敬愛的老師就是用一根不平凡的粉筆為我們撐起了一座知識(shí)的大殿堂。
老師每天在講臺(tái)上用粉筆一字一劃地寫出我們所要學(xué)習(xí)的字，粉筆犧牲了，變成一朵朵雪花，落在教室里，變成了“銀川”；落到老師的頭上，把老師的青絲染成了白發(fā)；落到我們身上，變成甘露，留進(jìn)我們的心中。
上課玲聲響了，老師走進(jìn)教室，拿起粉筆，給我們講課，從老師那嘶啞的聲音，我可以判斷出老師身體不舒服。但老師仍面帶笑容，用粉筆構(gòu)畫出我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。你看你看，粉筆灰又飄落到老師的頭發(fā)上，頭發(fā)又白了一根。日子一天一天地過了，老師不知用了多少盒粉筆，也不算不清楚有多少粉筆灰落到老師頭上，搞得老師原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)摻雜了好多好多根白頭發(fā)。而粉筆構(gòu)畫出來的內(nèi)容卻變成一顆顆晶瑩剔透的露珠，滋潤著我們這些花朵，祖國明天的希望，我們?cè)介_越紅，越開越燦爛！
望著老師頭上的一根根白發(fā)，眼角旁的一道道鄒紋，我流下深情的淚水。我、我、我恨粉筆，恨它染白了老師的頭發(fā)。試問一句：老師值得嗎？老師用汗水用心血換來了我們的`知識(shí)，可自己呢？卻被粉筆灰染白了頭發(fā)，被粉筆灰飄走了自己的青春。我贊嘆老師，因?yàn)槔蠋煘樽约哼@份工作抱怨，他仍每天站在講臺(tái)上，用粉筆為祖國的花朵灌溉陽光，灌溉雨露，不求回報(bào)，總是默默無聞的。
噢！原來我理解錯(cuò)誤了。我不再恨粉筆，我愛粉筆，因?yàn)槲易x懂了粉筆，讀老師，更讀懂了老師那份藏在粉筆里的深情，那份深情比山還高，比海還深，你讀懂了嗎？
借物抒情的作文 12
竹，在我們生活中處處可見。細(xì)細(xì)的葉，疏疏的節(jié)，無論是肥沃的原野，還是貧瘠的山坡，無論是房前屋后，還是荒山野嶺，那一籠籠、一片片的竹，總是生機(jī)盎然，挺拔的身姿直沖云霄！無論嚴(yán)寒酷暑，無論風(fēng)霜雨雪，它總是綠蔭蔥蔥，英姿颯爽！
竹子的一生，也是奉獻(xiàn)的一生。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過后，竹筍破土而出，人們用春筍做出各種美食；盛夏，她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，為人們帶來陣陣涼意；到了來年，人們砍下它的軀干編織成精美的竹器，也制作粗糙的生活用具。竹傾其一生地奉獻(xiàn)著，無怨無悔。
當(dāng)百花開始凋零，當(dāng)樹葉一片片飄落，唯有青青翠竹“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
竹以不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格和樂于奉獻(xiàn)的美好品德被人們廣為頌揚(yáng)。
而有的人更是身體力行地踐行著竹的'風(fēng)格。如我國偉大的民族英雄文天祥。他生活在一個(gè)漢民族危機(jī)陰影籠罩的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的蒙古鐵騎席卷歐亞，揮鞭直指南宋。他在強(qiáng)敵入侵，國土淪陷，生靈涂炭的危急時(shí)刻，自賣家產(chǎn)，組織義軍，舉兵抗擊蒙古鐵騎。戰(zhàn)敗被俘后，他義正嚴(yán)辭，慷慨殉國。“人生自古誰無死？留取丹心照汗青！”他留下的悲壯詩句顯現(xiàn)出他的浩然正氣；他高尚的品格成為后人的楷模。
像竹一樣的高風(fēng)亮節(jié)，像竹一樣的堅(jiān)韌不屈，這樣的英雄人物還有很多很多。如李大釗、江姐、楊開惠……他們用自己短暫的生命在中國革命史上譜寫了壯麗的篇章。他們偉大的人格和崇高的風(fēng)范永載史冊(cè)。
竹，以其剛勁、清新，蓬勃向上的生命力令人敬仰。竹的風(fēng)格也鞭策著我們的民族堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)。
竹，我贊美你，謳歌你，因?yàn)槟闶钦嬲木樱?/p>
借物抒情的作文 13
每到秋天，桂樹開花了，我心中飄散著花香，寄托著無限的思念，飄進(jìn)故鄉(xiāng)的回憶里……
家鄉(xiāng)的桂花長得猶為輕柔，它依靠在清澈見底的小溪邊，生長出的根深深地扎進(jìn)了土地里。到了秋高氣爽的時(shí)節(jié)，伴隨著清涼的風(fēng)，使整個(gè)村子都彌漫著花香！
剛開始只是開出一簇小花團(tuán)，緊接著一大簇一大簇的開出來，熱烈而又燦爛，細(xì)長的桂花樹上瞬間就長滿了桂花。那就是另一種飄香的韻味了，那種輕柔如鵝毛般的黃色，就好似牛奶里面加入了蜂蜜一樣的淡黃色，在陽光的炙烤下鑿開了一條河流，手一伸進(jìn)去，立刻感覺冰涼涼的，同時(shí)那滿樹黃色的毛絨球正用毛絨一根連著一根牽著我們冰涼的手，似乎想告訴我，你是不是想讓我離開。
即使夏天粉色的荷花和荷葉一起開放，根本也開不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的沒有人注意到這樣的美，但是桂花團(tuán)那小花瓣的香甜甜香，伴著風(fēng)兒，為整個(gè)村子都蓋上了一層淺黃色的電子，我們小孩子經(jīng)常跑到桂花樹下?lián)u桂花，把從樹上搖下來的小桂花瓣用部分治好的小香囊里，甚至有的還把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊，再加上甜香香的桂花酒，似乎我們一個(gè)個(gè)都成了小仙人了。
吃過晚飯后，我們經(jīng)常一起坐在大門口，一邊看著月亮，一邊平分著用桂花面粉做好的桂花餅。鄉(xiāng)村里久久想著我們歡快的笑語，如今，我們一個(gè)個(gè)都長大了，但回憶起那家鄉(xiāng)的`桂花，總能讓我在童年的心中泛起一道漣漪，桂花輕柔如同江南的水聲，甜美如同微醺的美麗的桂花酒，那每一片桂花半載著我童年的幻想，隨著時(shí)間流逝涌向星辰大海。
桂花落盡，秋天已經(jīng)離去了，但是我心中仍有桂花瓣飄香時(shí)輕柔的聲音。
借物抒情的作文 14
我郁悶的望著你，為何你這么不合群？
很難叫你一片樹葉，你是一串樹葉的大家庭，一根枝莖支撐著你寬闊的身軀，從主干上分叉的小枝丫，承載著上百片玲瓏小巧，葉色碧綠的葉片，它們微微顫動(dòng)，似乎都在向你訴說著什么。
那根枝莖是你最粗壯的部分，上面有些許凸起的小點(diǎn)，為你做著一點(diǎn)點(diǎn)裝飾，以使你不那么難看。也以枝莖為分水嶺，將你分成對(duì)稱的兩部分，最下面那粗大且內(nèi)凹的關(guān)節(jié)，仿佛宣告著你離開心臟的恨意。
十八根小枝叉向四面八方探索去，可惜的是有兩支已經(jīng)“壯烈犧牲”了，破壞了這和諧的對(duì)稱美。另外十六根依然堅(jiān)守著崗位，以自己纖細(xì)的身軀承載了上百片葉子的重量，仿佛都時(shí)時(shí)刻刻練習(xí)著四兩撥千斤的功夫。
不知你為什么這么害羞，上百片葉子團(tuán)團(tuán)抱著，以葉背示人，一個(gè)接一個(gè)，全部俯下身軀，似溫順的貓伏在主人的腿上一樣。輕輕劃過你，一種比鵝毛硬些的觸感傳遍整個(gè)手掌。
仔細(xì)端詳著你，不禁想起你的嬰兒時(shí)代。在你還是嫩葉時(shí)，那應(yīng)該是一個(gè)寧靜的春夜，天地仿佛只有單色循環(huán)的黑色。而你，迫不及待，從樹枝上鉆出碧綠的小腦袋，以初生的懵懂感知這世界的漆黑，以初識(shí)的純真想象這世界的'美麗。你張望著，期盼著，又鉆出更多的清綠，積聚起更多的希望。在第一縷陽光打破黑夜的寧靜之后，更肆無忌憚地生長。
又或在盛夏的中午，驕陽噴焰，你也有些蔫了，可依然用微弱的身軀，對(duì)抗著頭頂?shù)臒崂耍瑸榛馃岬氖澜缣硪唤z清涼。
最后，秋風(fēng)來了，一陣比一陣肅殺，一陣比一陣凜冽，你漸漸失去了力氣。然后，某一天，被某縷秋風(fēng)輕輕拉扯，你便離開了母體，飄飄悠悠地?fù)湎蛄舜蟮亍?/p>
這是你的宿命，也是你的新生！
借物抒情的作文 15
我家的陽臺(tái)上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭，清新雅致，令人賞心悅目。
吊蘭的葉片狹長且柔軟，層層疊疊，向四周舒展著，并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵綻開的煙花，又好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們?cè)谖业木暮亲o(hù)下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
夏季，吊蘭長得更加茂盛了。不知什么時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個(gè)害羞的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長越長，沿著盆沿向外斜垂下來。枝條的'各個(gè)莖端，又生長著大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”，又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”，更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅，這也許就是“折鶴蘭”之稱的由來吧!
吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強(qiáng)的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它隨意地插在了泥土里。過了不久，又一個(gè)新生命誕生了，它依然快樂地生長著。
吊蘭的美，很獨(dú)特。它那頑強(qiáng)的生命力，樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。
萬物之中，我見過的花有很多：有雍容華貴的牡丹，也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。
借物抒情的作文 16
竹林之游玉輪漸別上稍，涼風(fēng)拂過臉頰，我獨(dú)自前往那片竹林。皎皎月光帶著清幽瀉了一地碎花，幾滴冰水打著竹葉，都融入了一片月色。
聽清泉流動(dòng)，我踩著銀輝，欣賞這些竹子，或風(fēng)姿綽約，或拔地而起，棵棵鮮翠欲滴，如一股蜜泉流進(jìn)我的心田。我撫摸著竹子那富有節(jié)奏的心跳，感受著生命的音韻。轉(zhuǎn)過來，又是一片竹海，我站在竹橋上，流水潺潺，濺起的水花如同顆顆潔白無暇的珠子，它們跑著，跳著，飛躍著，從幾丈高的懸崖飛瀉下來，臨飛漂舉，優(yōu)雅而充滿活躍。隱隱約約，我似乎聽到古琴朗朗，如高山流水，似陽春白雪，這時(shí)，前面由七個(gè)人在長歌當(dāng)哭，談玄醉酒。自由自在，或賦詩，或彈琴，便是竹林七賢。我無意中抬頭，只見明月高掛，多少年了，月光仿佛是匆匆的行者，萬物輪回也掩蓋不了她的圣潔。清風(fēng)徐徐，心曠神怡。我回過頭，竹林七賢又消失了，朦朦朧朧，一切皆幻覺。
······讓流水緩緩淌著，好一個(gè)夏天。記憶中的荷花是否盡情的綻放那潔白如玉的.花瓣，無聲無息，那纖細(xì)柔弱的花瓣，碧綠的荷葉，不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，雖根生長在淤泥中，可卻清純自然，超凡脫俗，充滿詩意。千百年來“清風(fēng)搖細(xì)柳，明月醉荷花�！倍嗌傥娜四头Q贊你的堅(jiān)韌不屈，落落大方。每當(dāng)看到荷花，我總把她和‘孤傲’，‘才智精明自清高’聯(lián)系起來，可我鐘情于她的原因可謂是：“水陸草木之花，可愛者甚繁。晉陶淵明獨(dú)愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”道出了我的心聲。如此美景，我有詩云：“獨(dú)踏小徑尋英魂，竹如綠蠟影寂寞。荷香猶在夏池中，只舉玉杯邀明月。
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