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實(shí)用的抒情的作文26篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的抒情的作文,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的抒情的作文 1
不做溫室中的花朵 在祖國陽光的照耀下,我們像花朵一樣在“溫室”的栽培與呵護(hù)下茁壯成長。
如今,由于大多數(shù)的花朵在“溫室”中嬌生慣養(yǎng),漸漸地失去了自立的能力。一旦離開了適宜的溫度、水分及養(yǎng)料,便會凋謝、枯萎。這不禁使我想到一段話: 一棵小草長在一棵大樹的下面。盛夏的時(shí)候,樹郁郁蔥蔥,小草也生機(jī)盎然;秋冬之際,大樹繁葉落盡,小草也枯萎魂飛。
在當(dāng)今的社會上,何嘗不是如此呢?幾乎每個(gè)小孩都是獨(dú)生子女,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,在家人的嬌寵、溺愛下,沒有一點(diǎn)自立的能力。
每天清晨,父母幫忙整理書包,做早餐,體貼入微。在一些經(jīng)濟(jì)條件好的家庭中,每天專車接送,擔(dān)心小孩迷路、上當(dāng)受騙,結(jié)果使孩子沒有一點(diǎn)交通的'概念,沒有一點(diǎn)方向感。不難想到他們將來進(jìn)入社會后,會怎樣。
自立已成為學(xué)生的一種需求。只有自立,我們才有能力做好每一件事;只有自立,才能完全踏入社會的腳步;只有自立,才能報(bào)答父母對我們的關(guān)愛。如果我們只有依賴父母的思想,那么我們的生活將會一塌糊涂;一旦離開了父母,我們只會叫天不應(yīng),叫地不靈,在生活與實(shí)踐的這個(gè)大圈子里止步不前。
親愛的爸爸媽媽,讓我們自己去照顧自己吧!讓我們展開自己年輕、飛翔的翅膀,飛出您給我們精心建造的“溫室”,飛向大自然,飛向社會!在風(fēng)雨中經(jīng)歷,在磨難中度過,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝自己,學(xué)會自立,不在做那“溫室”中嬌慣的花朵了!
實(shí)用的抒情的作文 2
不知何時(shí),窗外刮起了大風(fēng)。風(fēng)“呼呼”的吹著,樹枝被吹的來回?fù)u動。我無事可做,靜靜的在窗前站著,任思緒遨游。不知不覺,想起了我的啟蒙老師,想起了我一直想對老師說的話。
老師,您知道嗎?我多想告訴你:您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您對我的關(guān)心、愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循序善誘、淳淳教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們在一起時(shí)的'一切場景,都如同剛剛發(fā)生過。
老師,您還記得嗎?有一次期中考試,我因粗心大意,抄錯了了一個(gè)數(shù)字,而造成了一整道應(yīng)用題全部錯誤。一下子丟了6分?刹恍业倪在后面呢!由于不仔細(xì),有錯了一道十分簡單的判斷題,有丟了2分。原本信心滿滿,計(jì)劃考100分的我,只考了92分。成績很不理想。這個(gè)沉重的打擊,一下子使我成了一只斗敗的雞,垂頭喪氣。不停的責(zé)怪自己:你為什么這么不仔細(xì)?你怎么能辜負(fù)老師對你的期望?回家后,又該怎樣將這個(gè)壞消息告訴父母……
那一天,我一直悶悶不樂。上課時(shí),像“認(rèn)罪”一樣,一直低著頭,下課后,也不和同學(xué)們談天說地,打打鬧鬧。您大概看出了我的苦悶之情,把我叫到您的辦公室,鼓勵我,笑著對我說:“這次考砸了沒關(guān)系,人的一生中不可能沒有一次失誤,沒有一次挫折。重要的是,面對它們的時(shí)候,要積極、樂觀,不能一蹶不振。在這塊絆腳石面前摔倒,要勇敢的站起來,戰(zhàn)勝它。記住,下次考試時(shí),你要仔細(xì)、認(rèn)真一點(diǎn)兒,不要再犯同樣的錯誤!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)感到心里暖暖的,現(xiàn)在的太陽都比剛才的更加溫暖、明亮。我抬起了頭,重獲了曾經(jīng)的自信,鼓勵自己:努力、加油,這個(gè)小挫折算得了什么呢?!我一定能戰(zhàn)勝它。相信自己,下次,我一定能取得好成績。
我走出了辦公室,回到自己的座位上,下定決心,好好學(xué)習(xí)。于是,書本被我翻了一遍又一遍,習(xí)題被我做了一道又一道,卷子被我看了一張有一張。我的努力沒有白費(fèi),汗水沒有白流。終于,在期末考試時(shí),我如愿以償?shù)乜剂?00分。
老師,我多想告訴你:感謝您對我的關(guān)心、照顧、栽培。我覺得,您就像甘露,輕輕的撒向茁壯新苗;您就像是春蠶,悄悄的編織我們理想的絲線;您就是大海,我就是一只小船,在您的胸懷里飄蕩;您就是園丁,在您的悉心照料下,我顯得更加茁壯成長。
實(shí)用的抒情的作文 3
你對女兒的愛,女兒一生一世也報(bào)答不盡啊!但是女兒心中明白你的心思,明白你很愛很愛女兒。因?yàn)槟簧挥幸粋(gè)女兒,您和爸爸把這一個(gè)女兒當(dāng)作珍珠一樣的捧在手心中,小心翼翼地呵護(hù)著,唯恐她出了什么閃失,唯恐她有什么委屈。就這樣在您們的愛的懷抱里漸漸成長,小學(xué)、初中、高中之后,女兒在不想讓您們操心的操心下離開了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)到千里之外的異鄉(xiāng)去讀書了。在離開了家鄉(xiāng)一星期之后,就忍不住的流淚了,望著家鄉(xiāng)的方向,渴盼著能見到您的身影,可怎么盼也盼不到的心情在當(dāng)時(shí)是多么的憂傷,也許作為媽媽的您比我更憂傷更愁傷,因?yàn)槟缲?fù)著那么多的家務(wù)活和農(nóng)活,肩負(fù)著兩個(gè)哥哥的生活學(xué)習(xí)費(fèi)用。記得那時(shí)的'我在學(xué)校很懂事,節(jié)省零食,節(jié)省穿好衣服,只想能讓媽媽您少一些勞累,少一些負(fù)擔(dān)。可是您卻不想讓我這樣,在電話里,你常哽咽著說:”該花的花吧,家里能供應(yīng)起你上學(xué)。"每到這時(shí),我就會流淚,好想說:“媽媽,我想你了!”可是我沒有說出口,怕同學(xué)在旁邊聽到了也會哭出來,因?yàn)樗齻兒臀乙粯拥南爰已,可她們有的連電話也往家打不了,家中沒有電話啊。
那時(shí),您的女兒每次在周末往家里打電話時(shí),就有一種優(yōu)越感,感覺到了爹媽的艱辛是為了給自己創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件,所以才會那么的勞累,那么多的付出!
等到女兒畢業(yè)了,爸爸為自己的工作操心了,看到了他操氣的模樣,我很不情愿讓他為自己那樣操心,因?yàn)樽约焊杏X到自己長大了,可以自己主宰自己的命運(yùn)了。但自己仍沒有免了爸爸的操心,爸爸依照自己的人生經(jīng)歷為女兒做了人生職業(yè)路上的第一位向?qū),女兒也?xí)慣了您們的指引,順利步入了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折站,走上了如今讓人看起來還不錯的職業(yè)道路。之后,您和爸爸又為女兒選了一位還不錯的對向,就這樣您和爸爸才放心了似的,如愿以償?shù)耐瓿闪四桶忠簧脑竿?/p>
如今您的女兒也做了媽媽,也在做著媽媽您年輕時(shí)做過的事情,傳遞著從您手中傳遞而來的說不出的精神理念,但能悟得出的那份心愿,偶爾,您還會教導(dǎo)我該怎樣做怎樣去做才可以,為了我好,更為了您的外孫將來更好。每到那時(shí),我會有些不情愿地聽了,因?yàn)槲蚁胱屇芡耆姆判奈,安安穩(wěn)穩(wěn)地度晚年,開開心心的過自己的晚年生活,女兒不想再讓您為女兒操心了,真的不想再讓您為我而這樣操心了。因?yàn)榕畠阂沧髁藡寢,想讓媽媽歇歇了,不要再這么累了,該輕松的生活屬于您們的晚年幸福生活了。媽媽,您一生不識字,卻比女兒想的多、想的遠(yuǎn),女兒唯有在心底感激感恩著您,媽媽,女兒在心里的話,不知您能用心感應(yīng)到嗎?
親愛的媽媽,我現(xiàn)在唯有用祝福來表達(dá)自己對您的報(bào)答,只有用心來體會您為女兒一生所做的一切,祝愿媽媽晚年生活身體健康開心幸福!
實(shí)用的抒情的作文 4
長路漫漫,大雪紛飛,孑然獨(dú)行……
已經(jīng)忘了是第幾次下雪了。關(guān)于雪的記憶除了那一眼望不到頭的蒼白,還包括那零零落落、斷斷續(xù)續(xù)、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的少年身影。
少年生性怯弱膽小,敏感多疑,習(xí)慣逃避。
一天,少年照常上學(xué),到教室里突然發(fā)現(xiàn)少了張凳子。由于早自習(xí)已經(jīng)開始,學(xué)生不得到處溜達(dá),所以少年便像被懲罰似的站了一個(gè)鐘頭。剛下課,少年不再東張西望,開始徘徊打聽尋找自己的凳子。好不容易在一張桌子底下發(fā)現(xiàn)一張多余的凳子,少年打心底里高興,可當(dāng)看到桌子上坐著的人時(shí),少年猶豫了。因?yàn)槟鞘且粡垺捌圮浥掠病钡哪槨I倌昶綍r(shí)沒少受欺負(fù)。
“還要不要凳子呢?”少年猶豫著這個(gè)問題,同時(shí)糟糕的后果一幕幕浮現(xiàn)在少年心頭。少年表示自己什么也不缺,想把跳動的念頭安靜下來,可眼睛總不由自主地盯著那張多余的凳子。
眼看快要上課了,煎熬的'少年終究還是沒開口。明明已經(jīng)找到想要的凳子,沒想到不僅沒開心起來,反而后悔為什么來上學(xué)。
一個(gè)個(gè)教師來回?fù)Q課,一個(gè)個(gè)教師對那顯眼突出不知為什么站著的少年熟視無睹。同學(xué)還是照常嬉戲,一樣地玩,一樣地跳,對那獨(dú)一無二、焦躁苦悶的少年見慣不怪了。
有人的地方就會存在著好與壞,苦與樂;少年既沒有在這個(gè)地方嘗到好的美味,也沒嘗到樂的奇妙,甚至還會遭到壞與苦不時(shí)地待見,那有什么理由還要上學(xué)呢?
終于,少年逃學(xué)了。
少年隱瞞著家里的人逃避著學(xué)校的苦難,開始躲躲藏藏、遮遮掩掩、有家不能回的浪子生涯。
那時(shí)大雪紛飛,冰凍萬里,一切的一切無不是在無憂無慮地享受冬季的美麗。唯有少年,無心留戀冬季的美,只希望破曉前能出一點(diǎn)陽光,給予一點(diǎn)希望,讓自己不再寒冷,不再卷縮在某一個(gè)冰冷的廢棄建筑場地。
在最無聊的時(shí)候,少年浮想聯(lián)翩,有過最荒唐的想法——把容易掉落的頭發(fā)插在白凱凱的雪地上,當(dāng)來世的某一個(gè)冬季,看見自己的任何一根頭發(fā)便會憶起前世的記憶。
少年苦,但他只是個(gè)孩子,與其說自作自受,不如說命中注定。
少年的故事很多,未來或許還會一直苦下去,那些難以泯滅的悲傷匯聚成一片濃厚的云,攏聚在少年的天空,從童年開始集聚,直到現(xiàn)在還未停止。
少年是個(gè)窮孩子,年少時(shí)被迫送到學(xué)校;可當(dāng)他真正意味到教育的重要時(shí),卻被遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不曾多見的父母淳淳教導(dǎo)——讀書沒用。
如今少年斷了學(xué)業(yè),把原本預(yù)備高飛的羽翼血淋淋地拔得一毛不剩,以便適應(yīng)不允許希望存在的低下社會。
啊哈!說到這里我不得不跳出來插一句——少年是個(gè)笨蛋,壓根就適應(yīng)不了這個(gè)社會,他所謂的羽翼拔掉沒用,不拔誰都知道是自欺欺人。少年天生一副賤骨頭,這也是大多數(shù)窮人的通病。不過每當(dāng)看到莘莘學(xué)子吮吸知識甘霖的快樂充實(shí)時(shí),少年倒是真的向往,而且被迫離開學(xué)校也是真的,至少我是個(gè)證人。
少年是個(gè)傻子,而我是少年多重性人格中的其中一個(gè)。
哈!這個(gè)不幸的傻子具體有多少個(gè)人格我也不知道,只知道他是命運(yùn)的棄兒。
實(shí)用的抒情的作文 5
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”那一刻雨是冷的,滴落在李清照的梧桐夢里!坝晷嗤I乍收,譴懷翻自憶從頭。”那一刻秋雨暫歇而不再流淚,譜一首心曲悠悠低唱在納蘭容若的耳畔。仰望老宅里的梧桐樹下,躺著一把滄桑的藤椅,它向我講著一段很久很久以前的事。
在老房子還沒有租出去之前,奶奶也還在我家,院子就成了自小我最愛的地方,院子里有夏天的葡萄,秋天的柿子,還有奶奶一年四季都看不膩的梧桐樹。梧桐樹比院子的圍墻要高許多,它為什么會在那兒呢?我也不知道,只知道打小,梧桐樹就扎根在院子里了。夏天,奶奶坐在那把老藤椅上乘涼,中秋,她也坐在那兒看著月亮升起。我從不知道奶奶為什么愛坐在那兒,她卻說樹大好乘涼。
奶奶是土生土長的廣西人,講著廣西方言,我自然是半懂不懂,自然她不會把我抱到她膝下講什么美麗的傳說。她只是喜歡坐在梧桐樹下,搖著蒲扇,看著她的外孫女在后院玩一個(gè)下午。
夏末的雨總給人帶來莫名的傷感,而我也只能在奶奶的屋子里呆上一個(gè)下午。她的手里,織著我秋天的毛衣。奶奶的手藝,自然不在話下?椑哿,便看看窗外的梧桐樹,嘴里時(shí)不時(shí)地念叨兩句。奶奶識字的,自然她愛梧桐也會愛李清照的“梧桐更兼細(xì)雨”的情調(diào),也就是那一刻,梧桐的樣子在我的心靈深處美麗了起來。雖然,別人都說梧桐高大,巍巍挺立,是最值得學(xué)習(xí)的?晌矣X得,在那樣一個(gè)細(xì)雨霏霏的下午,我只感到了梧桐的美,是一種漢口江邊獨(dú)有的凄涼。它把自己隱藏的很深,它渴望擁抱雨滴,擁抱這個(gè)夏天給它的最后的一場雨。或許這就是奶奶愛梧桐的原因吧。她也一定讀得懂那棵老樹,或者說是老友。奶奶坐在床邊,靜靜地織著那淡黃色的毛衣,那個(gè)與梧桐花一樣美麗的顏色。我看著奶奶,歲月像一把無情的'刻刀,在她曾經(jīng)美麗的臉龐上刻下了并不美麗的花紋——她老了。但她或許也想與院子里的梧桐一起擁抱雨滴,擁抱朝氣的夏天,以及擁抱那些逝去的青春年華和那個(gè)隱藏得很深的梧桐夢。
十年過去了,梧桐還在,老藤椅還在,只是歲月又將它們老了一個(gè)輪回。
又是一個(gè)夏末,窗外梧桐樹給我講了一個(gè)很美很美的夢。
實(shí)用的抒情的作文 6
星期三的下午,天氣非常悶熱,我正在書房做作業(yè),突然,天色暗了下來,刮起了一陣風(fēng)。
不久轟隆隆的雷聲傳來,可愛的云朵們似乎聽到了天神的指令,都聚集在一起,往這邊涌來,接著閃電一道比一道刺眼,雷聲一聲比一聲響亮。
要下雨了!我剛把窗戶關(guān)住,雨點(diǎn)就落了下來。雨落在房頂上,又順著房檐流下來,就像斷了線的`珠子“嘩啦啦、嘩啦啦”。地上的雨聚的越來越多,混合成了一條條小河······淘氣的雨珠落在馬路上,路邊的小樹挺了挺身子,張開大嘴,吮吸著甘甜的雨水,高興地跳起歡快的舞蹈。
雨時(shí)而大、時(shí)而小,時(shí)而急、時(shí)而緩,下得大時(shí)就像發(fā)怒的天神;下得小時(shí)就像柔柳撫摸著我,下得急時(shí)就像放鞭炮“噼里啪啦”;下得緩時(shí)就像一曲優(yōu)美的催眠曲。
沒想到,雨的聲音居然這么好聽,你聽:“叮!薄斑诉恕薄皣W啦啦”“沙沙”,不像一曲美妙的音樂嗎?
云散了,雨停了,藍(lán)藍(lán)的天空中架起了一座“彩橋”,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!
路邊的草兒,因?yàn)橛杏甑淖虧,更加生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛杏甑淖虧,更加秀麗宜人;樹木因(yàn)橛杏甑淖虧櫍又Ψ比~茂·····真是一場及時(shí)雨。
實(shí)用的抒情的作文 7
春天的雨,一顆一顆,晶瑩,飽滿,純凈,像一位寧靜的仙子來到人間漫步,好是一番滋味!
雨,有形有聲。伸出手,豆大的雨點(diǎn),如同一粒粒璀璨的水晶,滑落在掌心,匯成了一灘小水洼,不夾雜任何污染。落在草叢里,變身為膽小的女孩,悄悄地躲在小草的背后,靜靜地等待著自己從天而降的伙伴,與她們分享著自己心中的快樂;锇樵絹碓蕉,紛紛跑了出來,她們唱著,跳著,再也不害羞了,形成了一幅水墨畫,讓小草也染上了生機(jī)!
毛毛雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),柔絲似的雨點(diǎn),輕輕地飄落在臉上,像是母親那溫柔的.撫摸,無比細(xì)膩而溫柔,好一番享受!
中雨光臨人間,顆顆飽滿而富有生機(jī)的小豆豆們紛紛而降,拍打在我的臉頰上,浸濕了我的衣衫,讓我感受到酷熱之后的一絲清涼。雨寶寶們在空中翩翩起舞,落在樹梢上,落在草地上,落在我的紅皮鞋上,落在我的手心里……
瓢潑大雨傾瀉而下,給我洗了個(gè)澡,使我全身輕松。抖一抖雨衣,猶如千萬顆鉆石從我身上搖落下來。我在雨中奔跑,地上的小水洼濺了起來,浸濕了我的絲襪,讓我感到無比涼爽,好玩極了!
我喜歡雨。它靈動,頑皮,無論什么模樣,我都愛。清涼、純透和美麗,樣樣不少!生發(fā)著無限活力的還是那可愛的雨!
實(shí)用的抒情的作文 8
老師,謝謝您。您對我們的諄諄教導(dǎo),對我們無微不至的關(guān)懷,和對我們的幫助是我們感激不盡的。
記得有一次,我考試沒考好,于是,在大課間的.時(shí)候,老師把我叫到了她的辦公室。在去辦公室的路上,我的心情十分忐忑不安,老師是要批評我沒有考好?還是說我上課沒有認(rèn)真聽講,要懲罰我?到辦公室門口了,我站了許久,最終,還是壯著膽子,走了進(jìn)去,然后,又走到了老師的跟前。
讓人意想不到的是:老師不僅沒有批評我,而且,還用十分親切的口吻對我說:“這一次考試怎么沒考好?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“因?yàn)椤摇睕]等我回答完,老師就關(guān)心地問長問短:“你是不是考試是不舒服呀?還是有不會的題?還是有不會的題?還是說你沒發(fā)揮好?……”老師又說:“來,我教你怎么做。”于是,我就專心致志的聽了起來,老師也十分有耐心的教導(dǎo)我。最后,這些題我全都懂了。老師信心十足地對我說:“繼續(xù)努力,老師相信你一定會成功的!”我心里感到十分激動,我覺得十分幸福!老師忙得不可開交,可她還是抽空叫我難題。我認(rèn)真地對老師道了句:“謝謝您!”
老師,感謝您對我的關(guān)心,感謝您對我的教導(dǎo),我一定會用我最好的成績來報(bào)答您的!
實(shí)用的抒情的作文 9
也許生命的美就是源于短暫,像煙花燃放的瞬間。在天空上綻放留下了美麗的痕跡,也許生命的美正是因?yàn)闊o奈的美,向春花秋月在凄美的嘆息中,慢慢演繹了“春花秋月何時(shí)了,往事知多少。”人生就是這樣,往往充滿了無奈。但,只有這樣,才算是人生。
一個(gè)米粒般大的蝴蝶卵,可能會被人類踩得無影無蹤;也可能會堅(jiān)強(qiáng)地冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)成長為幼蟲,沒有了媽媽的保護(hù),長大后吐絲來保護(hù)自己,讓自己變成了蛹,在經(jīng)過漫長的時(shí)間后,偷偷在蝶蛹里幼華成蝶,繞后悄悄出殼,告訴了曾經(jīng)所有嘲笑過的動物們,展示給它們?nèi)A麗的轉(zhuǎn)身,告訴了它們自己是多么的優(yōu)秀。
雖然蝴蝶的一生只有一年的時(shí)間 ,但因?yàn)樽约旱呐σ琅f活得光鮮亮麗。大作家朱自清也說過,人生在世我們既然是光著身子出世,但我們不可以一事無成地離開。人的.生命總要做出一些有意義的事情,至少讓人們都記得,流芳千古必然是很好的選擇,但遺臭萬年一定會是個(gè)極端的結(jié)尾。
在人的一生中歲月如同河流奔騰不息,而生命如小舟般在歲月河流中激蕩,尋求著每一縷光明與希望;我堅(jiān)信人的生命因?yàn)樽非蠖省?/p>
實(shí)用的抒情的作文 10
它,帶我航行于浩瀚的海洋;它,讓我飛翔在無邊的天空;它,助我穿梭在茂密的筆林;它,幫我攀登人生的頂峰。沒錯,它就是我心愛的朋友——書。
一本書的外殼樸實(shí)無華,沒有精美的外殼。但是它卻能源源不斷地供給我們寶貴的知識,就像一座取之不盡,用之不竭的巨大寶藏。
認(rèn)真讀好書的每一個(gè)字,你會受到許多啟發(fā)。如果你懷著“是家長逼我看書的“、“為別人而讀書”的想法去看書,那么書中的“黃金屋”會悄然溜過你的眼前,你便會一無所獲。到了要用知識時(shí),你才會覺得“書到用時(shí)方恨少,白首方悔讀書遲”。
書是最好的`老師,它能教會你最好的知識,比如人生的哲理;同時(shí),書也是你最好的朋友,當(dāng)你心情不快時(shí),不妨找一本書來看看,你會驚訝地發(fā)現(xiàn)心中的不快仿佛被一股甘泉沖洗掉了,已經(jīng)消失的無影無蹤。是的,書就是有這般不可思議的神奇魔力。
你也許會問:我看書的時(shí)為什么沒感覺到這些呢?正如每位教師所說,看書要用心去讀,要把書的重點(diǎn)深深印在腦海里。不要讓它只局限于書本里。只有做到了這些才可以被稱作是真正的看書。
關(guān)于書,還有許多奇妙的事需要你去探索、去發(fā)現(xiàn)。希望你從此愛上看書!
實(shí)用的抒情的作文 11
每天早晨,我和媽媽都會坐公共汽車上學(xué)。汽車駛過,喇叭聲聲。我看到在路上,每位行人都是急匆匆地趕路,大人們是要奔赴他的工作崗位,而像我一樣背著書包上學(xué)的小孩子,還會邊吃早餐邊向?qū)W校走去。老年人卻都是不慌不忙的,他們悠閑地散步或者邊走邊做著運(yùn)動。早晨是新的一天的開始,俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,而我最愛的卻是學(xué)校的早晨。
當(dāng)同學(xué)們身穿干凈整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾像小鳥飛進(jìn)校園時(shí),見到老師我們會鞠躬問好,見到同學(xué),我們會彼此打招呼,說笑著,高興極了。太陽公公會把溫暖的陽光灑在我們寬闊的操場上、屋頂上、花草樹木上,灑在我們每位同學(xué)的笑臉上。在校園一角假山的.水池中,水里的小魚都?xì)g蹦亂跳,好像在對我們這些小主人說“歡迎!歡迎!祝你快樂!”高高聳立的旗桿和鮮艷的五星紅旗也在歡迎我們,那鮮艷的五星紅旗在早晨的陽光下迎風(fēng)飄揚(yáng),看著它,我就知道一定要努力學(xué)好每門功課,長大了好回報(bào)祖國。就這樣,一切生物都覺醒了。他們在唱歌,在說話,在喧嘩。我也在早晨走進(jìn)了課堂,開始了學(xué)習(xí)。
早晨,真好!
實(shí)用的抒情的作文 12
媽媽的愛像陽光照耀著我幼小的心靈。媽媽的愛如雨露滋潤著我心靈的每個(gè)角落。這種愛是無私的,是偉大的。
從小到現(xiàn)在,鼻炎一直困擾著我,如果你看到一個(gè)地方有很多餐巾紙的話,那肯定是我來過這兒了。為了治好我的`鼻炎,媽媽絞盡腦汁,求醫(yī)問藥。冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑,東奔西走在醫(yī)院的耳鼻喉?。試過很多藥方,有中醫(yī)的、有西醫(yī)的、有中西醫(yī)結(jié)合的、還有土方子。都只能短時(shí)緩解癥狀,沒有根治我的病。媽媽還特意上網(wǎng)查找各種資料,自學(xué)了一套鼻子按摩法來給我按摩鼻子輔助治療。有時(shí)我感冒了,鼻炎就發(fā)作了:兩個(gè)鼻孔堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。只能用嘴巴來呼吸,整夜不能入睡。媽媽整夜整夜地幫我按摩。只為了讓我安然入睡一會兒。
終于有一天,媽媽幾經(jīng)周折打聽到中醫(yī)院新請了一位上海來的耳鼻喉專家,我們帶著一絲希望來到了中醫(yī)院。經(jīng)過專家的治療,這次真沒想到讓我徹底告別了擦鼻涕的歲月,令我神清氣爽。
現(xiàn)在,我鼻子已經(jīng)治好了,也不塞了。但媽媽為我四處奔波,整夜不眠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前。我要變得更乖更懂事,讓媽媽面帶筆容地度過每一天!
實(shí)用的抒情的作文 13
不知不覺之中,我愛上了龍安小學(xué)。因?yàn)辇埌残W(xué)像是個(gè)溫暖的家,有師如父,有師如母,有友如手足般的溫馨。
龍安小學(xué)的教室里有很多的課外書,可謂是汗牛充棟,一本本好看的書令我愛不釋手,充實(shí)我的課外知識,啟發(fā)我的智慧;龍安小學(xué)的操場里,一片的晴空,我好像 是一只羽翼已豐的鳥兒,在操場里盡情的飛翔與跳躍;龍安小學(xué)里有各種各式的游樂器材,使我回到幼兒園的.時(shí)期;龍安小學(xué)就像是一個(gè)舒適的家,我就像是家中受 呵護(hù)長大的女孩。龍安,我在不知不覺之中,已悄悄地愛上您了。
我們有個(gè)大家長———校長,他就像同學(xué)們的爸爸一樣,和藹可親,親切慈祥;我們有個(gè)如父如友的男老師,常常跟我們閑話家常,常會關(guān)心我們家中的生活起居;我們也有如母如姐的女老師,充滿著愛心與耐心。龍安,我在不知不覺之中,已悄悄地愛上您了。
我們有個(gè)晴朗的天空,不論刮風(fēng)或下雨,我們心情的顏色總是晴朗天空的色彩,充盈著快樂與安和;我們有個(gè)廣大的草原,不管假日或是上課日,總有我們追逐的腳印。龍安,龍安,我在不知不覺之中,已悄悄地愛上你了。
實(shí)用的抒情的作文 14
那白色的墻上還記錄著我的刻痕,那棵碩果累累的石榴樹上還有我攀爬的痕跡。專我家的.平房是三室一廳,屬還有一個(gè)小院。院內(nèi)有棵高大的石榴樹。大門外是一棵蒼老的棗樹。記得有一次,棗樹上結(jié)出了小棗,盡管大人們一個(gè)勁地說:“不要摘,棗還沒熟呢!”我還是禁不住誘惑,爬上一堆磚頭,剛一碰到棗,就摔了下來。第二次,我吸取教訓(xùn),爬了上去,摘了一顆棗就往嘴里送,呸!真酸!媽媽在窗戶里看見我這副模樣,忍不住哈哈大笑。
在平房住時(shí),我每天都沉浸在花香之中,那一片片花,散發(fā)著撲鼻的芬芳。給爸媽編個(gè)花環(huán),給奶奶一束鮮花,那花,白的像雪,粉的如霞,黃的賽金,我多想再看看那花兒!可我永遠(yuǎn)也等不到那花開了……
現(xiàn)在平原縣城內(nèi)樓房鱗次櫛比,街道像一張蜘蛛網(wǎng)。為了修路,我的平房被拆掉了,取而代之的是平坦的公路,從此以后,我再也不能爬棗樹了!我再也不能欣賞那些花了!
我的家是十分簡陋的,可那兒記錄著我的喜怒哀樂,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它與我的感情永遠(yuǎn)割舍不斷,F(xiàn)在,我每次走過那條嶄新柏油公路,走過原來我家平房的地方,都會思念我家的小院。我思念它的一草一木,思念它的一磚一瓦。
實(shí)用的抒情的作文 15
我小時(shí)候,由于爸爸媽媽外出打工,我和爺爺奶奶一起生活到上小學(xué),所以我和爺爺?shù)母星樘貏e深厚。尤其是爺爺那雙大手給我留下了深刻的印象,讓我深深難忘。
爺爺?shù)氖质谴植诘,那時(shí),爺爺總是用他那粗糙的大手撫摸我的臉,可每一次我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,因?yàn)樗氖窒耖L刺了一樣,被摸起來會感覺刺疼。后來我問爸爸:“爺爺?shù)氖譃槭裁磿?”爸爸說:“因?yàn)闋敔敽苄量啵刻煲珊芏嗷,長年下來就磨出了老繭……”聽了爸爸的話,我想我要快快長大幫爺爺減輕負(fù)擔(dān),讓爺爺不必那么辛苦。
爺爺?shù)氖质菧嘏,那時(shí),晚上我總是依偎在爺爺?shù)膽牙铮[著眼睛,看著天上的明月和無數(shù)的.星星,爺爺用他那雙粗糙又溫暖的大手撫摸著我的脊背,舒服極了,慢慢的,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
爺爺?shù)氖质庆`巧的。有一次爺爺給我從草叢里帶回了一只小兔子,我高興極了,可是卻發(fā)現(xiàn)沒地方關(guān)小兔子,爺爺笑了笑,便用柳條左一下,右一下,一會兒就做了一個(gè)小木籠給我。小兔子被我關(guān)在了里面。
爺爺?shù)氖质谴植诘,是溫暖的,是靈巧的,我愛我的爺爺。
實(shí)用的抒情的作文 16
心愿就像是夜空中的一顆星星,雖然他不是夜空中最亮的,但仍足以讓你記住它。我的心愿是去看一看美麗的內(nèi)蒙古大草原,吃奶豆腐,看潔白如雪的羊群,在大草原上策馬揚(yáng)鞭……
那是我六歲時(shí)的一個(gè)暑假,天氣異常悶熱,仿佛一到大街上就會烤成烤鴨。爸爸媽媽出去上班了,就留我一個(gè)人無聊的呆在家里,我無所事事,只好打開電視看起來。我拿著遙控器點(diǎn)來點(diǎn)去,因?yàn)檎也坏轿蚁矚g看的頻道而苦惱。忽然,我眼前一亮,一個(gè)美麗的世界映入眼簾,那里面有成群結(jié)隊(duì)的綿羊,載歌載舞的'牧民,遼闊無垠的草原……那里美極了,仿佛就是仙境一樣。那里的綿羊如天上的星星一樣多,像白云一樣白,香噴噴的手抓羊肉讓我口水直流,嘹亮的歌聲響徹雪山,他們的熱情豪放引發(fā)了我無限遐想。
后來我的知那里是內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原,我對那里心馳神往,時(shí)不時(shí)就會拿起手機(jī)搜索內(nèi)蒙古大草原的圖片,對以后去那里游玩充滿期待。
我長大后一定要去內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原游玩,一睹它的迷人風(fēng)采。心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,雖然那么不起眼,卻終將開出美麗的花朵。
實(shí)用的抒情的作文 17
我想你會問,冬天還會有陽光嗎?冬天的陽光是怎樣的呢?感覺如何呢?這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因?yàn)閯傁铝擞。清晨,還看不到太陽公公的身影,太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!看不到它的身影,但我還是期待著……我想它好長一段時(shí)間沒和我們見面了,今天睡個(gè)好覺,再起來看我們近幾天怎么樣了吧!
慢慢地,太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來,大地上的花草樹木都點(diǎn)頭微笑,好像在向風(fēng)伯伯問好,太陽公公那時(shí)還沒提起精神來,有一段時(shí)間沒相見了,想讓我們多和它聊一聊(呵呵!)。
一上午過去了,那陽光似乎是冰涼的,吹的風(fēng)是涼的.,陽光抵擋不住風(fēng)云,它只有等待風(fēng)云走后再來了……又過了一會兒,風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽光,怒吼著,于是風(fēng)云又把位置給搶了過來。不過這次風(fēng)云和陽光結(jié)合在一起,還是一種不錯的搭配哦!
一閃眼,凄冷的下午到了,太陽似乎也怕起冷來,熱氣散發(fā)不出來!我看了看天,陽光和風(fēng)云正向著我。此時(shí),我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽光在風(fēng)云中消失……下午過后,同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽,三三兩兩走出了校園……晚風(fēng)徐徐,太陽已歸,新的一天也即將結(jié)束。
實(shí)用的抒情的作文 18
今天下午,我正寫著作業(yè),雨悄無聲息的下了起來。
我打開窗戶趴在窗臺上,欣賞起了美麗的雨景。雨落到山里,樹更綠了,草更青了,美麗的花朵更紅了,還落到土地上,土更松了。
雨落到房頂上,就像一串串美麗的珠簾。雨落到馬路上,像是給馬路痛痛快快的洗了一個(gè)澡。雨落到窗戶上,“噼噼啪啪”的響著,就像演奏一曲優(yōu)美的打擊樂。
馬路上的人們,撐著五顏六色的`雨傘,有紅的、黃的、綠的……像盛開著的美麗的花朵。
突然,一輛車疾馳而過,濺起一片水花,我才從美麗的雨景中回過神來。
春天的風(fēng),變化多端。一陣微風(fēng),讓人感到溫和;一場猛風(fēng),會讓人迷失方向。
春天的風(fēng),是溫和的。古人言:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!币魂嚧猴L(fēng)吹過人們的臉頰,讓人感到陣陣暖意。吹過小草上,小草猛的探出頭來,大口大口的吸著這春天的空氣;坐在楊柳上,為它梳理著頭發(fā);跑過小溪邊,讓它們從冬天醒過來;叫起小朋友,讓他們放風(fēng)箏,愉快的玩耍。
春天的風(fēng),是兇猛的。它掀起大風(fēng),讓沙子飛起來,吹進(jìn)人們的眼睛里,讓他們迷失方向。
這就是春天的風(fēng),這就是春天變化多端的風(fēng)。
實(shí)用的抒情的作文 19
我的爸爸是一個(gè)十分聰明的科學(xué)老師,他也十分優(yōu)秀。但壓力讓他越來越老了。比如這一次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
在我十分開心的時(shí)候,我叫我的爸爸一起去散步,爸爸也很快答應(yīng)了。我們一邊走一邊聊天,聊我在學(xué)校里的一些事情。道路上的行人很多,但我的目光一起在爸爸的身上。我偷偷地走到爸爸的身后,凝視他的頭上,發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根細(xì)小的'銀絲。在我的眼里,那幾根銀絲卻是那么扎眼。我真想去把那“長生不老”的仙丹找到,雖然路程會十分坎坷,但我一定要拿到它,讓我爸爸再年輕幾歲?粗职诸^上的銀發(fā),我真的想對爸爸說:“爸爸,您這么多年辛苦了。把我從小帶到大,謝謝您!
看著河兩邊燈光閃爍,而無心顧及腳下的路,我被腳下的石頭絆倒了。我的腳上的皮被摔破了,爸爸迅速扶我起來,背著我走。快到家時(shí),我看見爸爸滿頭大汗!鞍职郑蚁胱兂梢豢么髽鋪頌槟藳,我想變成秋風(fēng)給您帶來涼爽,我想變成秋天的果實(shí)為您解渴!
等我長大了,我不會再摔跤了。我真的想讓爸爸老的慢一點(diǎn),這樣我才能帶他到更多的地方走走,多陪陪他。
實(shí)用的抒情的作文 20
瞧,窗上的冰花有的像小兔子,有的像小熊,有的像大象,有的像房子……真是太奇妙了!
冬天,太陽曬在身上覺得很溫暖。不過,我最喜歡下雪雪花飄舞,像一只只蝴蝶在空中飛著,還可以堆雪人、打雪仗。
人們覺得冬天沒有生機(jī),但松樹還是綠的,像戰(zhàn)士挺直了身子,顯得格外精神。樓下的梅花開了,散發(fā)出一陣陣芳香,讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”這兩句詩。
人們覺得冬天很冷時(shí)就會這句話來安慰自己:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”看,幾只小鳥飛來了,落在光禿禿的樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,它們好像在呼喚春天的`到來。
我愛冬天!
海是聲音最柔美的歌唱家,天天對著白云深情的唱著情歌,但白云卻下不來,只能將自己變成淚水投入大海深情的懷抱。
海是最特別的音樂家,天天演奏著一首首悲傷又動聽的歌曲,希望能打動白云的心,可憐的白云卻束手無策只能淚眼汪汪的望著大海,默默的流淚。
海是最深情的詩人,天天訴說著它和白云悲傷凄美的愛情故事,總是會讓白云聽得如癡如醉熱淚盈眶!
大海天天思念白云,白云天天思念大海,但它們都了解它們永遠(yuǎn)不可能擁抱在一起,只能遙遙相望,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
實(shí)用的抒情的作文 21
今天,外公和我一起去華聯(lián)超市買東西。我看見超市門口的兒童車上坐著一位皮膚白皙,活潑可愛的小女孩。她向車?yán)锶艘辉X。兒童車就上下擺動起來,還伴有一支兒童歌曲,反復(fù)唱著:拔蘿卜,嗨喲嗨喲拔蘿卜……
我站在那兒靜靜地聽著,這一首歌曲仿佛打開了我的記憶之門。我記得小時(shí)侯,我很喜歡去外公家玩,因?yàn)橥夤倳o我好吃的東西。我可是一只小“饞貓”所以我經(jīng)常去外公家。每到下午,等外公的任務(wù)完成了。他就會帶我去街上逛逛。去看看那兒的風(fēng)景,散散心。
當(dāng)然也免不了去超市買零食。一般買好零食,我就會賴在那里不肯走。每當(dāng)遇到這種情況,外公就會拿出一元錢投到車上那個(gè)塞錢的地方,在按一下按鈕,車就會一邊上下擺動一邊唱歌,我雙手緊握著方向盤,開開心心地坐在上面,每當(dāng)外公催促出快點(diǎn)回家時(shí),我總是意猶未盡,不肯離去。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了五年級,每當(dāng)看見那些兒童快快樂樂的樣子,我就如同看到了幼年時(shí)我在坐兒童車的'情景。
實(shí)用的抒情的作文 22
在香氣彌漫的藝術(shù)學(xué)堂,音樂令我癡如醉,此刻,我靜靜的漫步在長廊中,靜靜的,又聽到幾絲沙沙摩擦聲,很隨和。
當(dāng)在一個(gè)拐角處,便不由的停下了腳步,打開了琴室的門,隨之一股爽朗的琴風(fēng)吹拂了我的面孔。頓時(shí)便陶醉在了此情景下,我輕躡地走到了坐席,慢慢的坐了下來,細(xì)細(xì)的聆聽那美妙的音符。
鋼琴曲《愛之河》委婉動聽,悠然動真情,我淋漓盡致的感受于中,那扣動的每一個(gè)音符,都是愛的見證,就好像一個(gè)大家族將我護(hù)擁起來,溫暖人心,動人心弦。
那琴聲消失了,又演變成一副激動凸蕩的畫面《跌落人心》,我的心又變成了慷慨激昂的感情,那琴聲扣動人內(nèi)心,有一種按耐不住的沖動,想到要釋放所有,改變一切,旋律便于當(dāng)初的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)變得慷慨激昂。這首曲子變換莫測,不知其感情的復(fù)雜,琴調(diào)一直很高,旋律不斷,我也澎湃地點(diǎn)頭贊賞,最終以一個(gè)高音,重重的按在了琴鍵上,琴聲慢慢地消失,我的心也慢慢地平靜下來。
彈琴的人已經(jīng)走了,琴室里就我一個(gè)人,靜靜的'、久久的坐在那里陶醉。
悠然的琴聲讓我陶醉,跌宕起伏的琴聲,令我如癡如醉。
實(shí)用的抒情的作文 23
父母是每個(gè)人都擁有的,是他們,把我們帶來這個(gè)美好的世界;是他們,把我們11點(diǎn)扶養(yǎng)長大;是他們,給予我們無私的愛。
不管我們是一棵小草,那么父母就是為我們遮陽的大樹;如果我們是一朵花兒,那父母就是喚醒我們的春雨;如果我們是一顆種子,那父母就是哺乳我們的`大地。
隨著歲月的變化,我們漸漸長大,但我們的父母臉上又多了一些歲月的痕跡皺紋。時(shí)光,又奪走了父母一天的健康,難道我們不應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在嗎?父母,對子女的愛是無限,是無價(jià)的,更是無可議論的。父母,每一刻都希望我們將來會成為一個(gè)對社會有用的人。他們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想,擔(dān)憂。我們雖然不知道將來會經(jīng)歷什么,但我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在。我們生長在每一個(gè)不同的家庭,但每一位父母對自己的愛都是十分無私的。
我們,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不讓父母為我們傷心,擔(dān)憂。他們每天早出晚歸,這不都是為了給我們一個(gè)完整的家嗎?可我們卻說這個(gè)不好,那個(gè)不好。還挑三揀四。父母容易嗎?他們每天都按我們的要求,只為讓我們開心?晌覀儏s身在福中不知福。正應(yīng)那句話?蓱z天下父母心。所以我們要珍惜父母,對自己無私的愛。
實(shí)用的抒情的作文 24
有人說母愛是一座橋,有人說母愛是心靈雞湯……而我說母愛是一件雨衣。
周日,我去上書法課?旆艑W(xué)時(shí),只聽天上一聲巨響——“轟隆隆!”頓時(shí),無數(shù)雨滴從空中落下來,小巷頓時(shí)變成了小河.
我家住在附近。如果直接冒雨沖回家的話,估計(jì)要把我淋成水鴨;等媽媽來接我——可她到現(xiàn)在也沒來。
我向老師借了把傘,想自己走回家。結(jié)果可想而知:剛出門,狂風(fēng)就把我吹回來了,手中的傘也差點(diǎn)兒被吹翻……
這時(shí),媽媽從大街上小跑過來,囔著:“這天氣真煩人——大寶,快把這雨衣穿上!闭f完,把身上的雨衣脫下來,給我穿上。自己拿把雨傘勉強(qiáng)頂一頂。
雨衣的余溫讓我倍感溫暖。
回家的幾分鐘,我覺得有半個(gè)小時(shí)之長。
到家后,媽媽的衣服沒有一處是干燥的;而我恰恰相反——沒有一處是濕的`?匆妺寢寗倱Q完衣服,立馬來到廚房做菜,煮飯。我的心里很不是滋味。我想我應(yīng)該長大了,應(yīng)該是個(gè)小大人了。
晚上,我在日記本上寫到:“母愛等于一件有余溫的雨衣……”
實(shí)用的抒情的作文 25
草,貌似柔弱,其實(shí)堅(jiān)韌。
小草有著頑強(qiáng)的生命力,即使被行人的腳步踐踏了,被酷熱的陽光照蔫了,被寒冷的冰雪凍傷了,但它從不悲傷,它與泥土緊緊地貼在一起,積蓄著力量,期待著新春的到來。
你瞧,接連下了幾天雨,一棵棵貌不驚人的'嫩綠的小草,便悄悄地伴隨著春天的腳步又來到了人間,把山巒、田野染成了一片綠油油的景象,它沒有楊柳那動人的身姿,沒有迎春花那鮮艷的花朵,更沒有布谷鳥那清脆的歌喉,它小小的身軀看不出有什么特別的地方,但它卻毫不自私地把終年積蓄的綠色全部獻(xiàn)給了大地。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
小草有著無私奉獻(xiàn)的精神,只要對人類有益,它甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命,如果能肥田,它甘愿被埋沒,如果能鋪路,它甘愿被踩踏,如果能發(fā)熱,它愿意作燃料……它用自己的身體和生命的光彩,裝點(diǎn)了大地,卻不要求人們對它的了解與重用,更不要求人們對它的贊美。這便是小草的高尚處。
小草默默地生長在祖國大地的每一個(gè)角落,雖然它那么細(xì)小,那么平凡,但我卻要贊美它的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、永生不息的精神!
實(shí)用的抒情的作文 26
凌晨,我不知為什么突然醒來,四周暗暗的,非常安靜,但是我好像聽到了一絲似有似無的流水聲。我不禁的害怕起來了,這時(shí)燈被打開了,一絲光亮從門縫里透了過來,我不再害怕,好奇的從門縫里往外看,只見這一絲光是從廚房里面射過來的。我慢慢的把門打開,看到有一個(gè)極小的身影正在慢慢的移動,非常的輕,幾乎一點(diǎn)聲音也不發(fā)出來,生怕驚醒了其它房間正在睡覺的人。這是我的母親,她輕輕的`拿著一個(gè)泡有豆子的盆正在往豆?jié){機(jī)里面放豆子。
原來母親每天都是起這樣的早給我做早餐,我看著她慢慢的把豆子倒入豆?jié){機(jī),我的鼻子開始發(fā)酸了,伴著豆?jié){機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,我再也無法入睡了。
早上起來之后,我來到餐桌前,看著桌上的早餐,有面包,蘋果,豆?jié){,我看見了我的母親,眼邊上有著深深的黑眼圈,她手里拿著一袋白砂糖,往我的豆?jié){內(nèi)加了一勺糖。
那天,我喝著甜甜的豆?jié){,我品出母親愛的味道。如果說愛的味道就如無味的豆?jié){,但是母親的愛就像往豆?jié){里加了幾勺甜甜的砂糖讓我回味無窮。
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