我們一起來作文800字「薦」

我們一起來作文800字「薦」

　　團(tuán)結(jié)才能強(qiáng)大，才更加有動力。yuwenmi小編整理了我們一起來作文800字范文，歡迎欣賞與借鑒。

　　我們一起來作文800字一：

　　多少年的時光，多少年的歲月，多少酸甜苦辣，多少風(fēng)塵旅途，都是我們一起走過我的朋友。

　　從小學(xué)開始，我們就是一對形影不離的好朋友，好姐妹。

　　我們一起走過，走過那寬廣的操場，我們在那里共同努力，共同揮灑下了多少汗水，每當(dāng)對方在信心棄懈，經(jīng)受不住那烈日的考驗，經(jīng)受不住老師嚴(yán)厲的'訓(xùn)練時，我們會說：“加油!”我們一起努力，一起合作，一定就能夠成功!

　　我們一起走過，走過老師嚴(yán)厲的批評，每當(dāng)我們犯錯時，我們會一起向老師承認(rèn)錯誤，一起改掉缺點，一起共同努力，我們從對方身上吸取優(yōu)點，取長補(bǔ)短，我們一起攜手共進(jìn)，一起戰(zhàn)勝困難。

　　我們一起走過，走過那似乎關(guān)系到放假時存亡的期末考試。

　　每當(dāng)考試前，我們一起拿出課本，一起復(fù)習(xí)，我們互相提問，互相講解，將自己的學(xué)習(xí)方法傳授給對方，我們互幫互助，誰都不落下誰，我們都有著一顆關(guān)愛著彼此的心。

　　如今，上了初中，老天爺似乎不舍得把你我分開，我們又分到了一個班，又像往常那樣形影不離。

　　我的朋友，你就像一顆大樹，在我疲憊時為我支撐身體;你就像一把雨傘，在雷鳴交加的夜晚給了我一片干燥的落腳點;你就像一聲問候，在我傷心難過時，給了我溫暖和祝福。

　　我的朋友，我們一起走過多少歲月，愿我們的友誼天長地久!

　　我們一起來作文800字二：

　　在暑假中，我們的閱讀小組乘著“快樂號”列車行駛在書香的大道上。這一路上我們小組成員齊心協(xié)力地把活動開展的有聲有色。下面，我代表所有小組成員向大家把我們暑期的活動情況匯報一下：

　　在假期里，我們的閱讀交流會共舉行了四次，算上開學(xué)以來的一次，我們已經(jīng)舉辦了五期閱讀交流會。第一次活動是由我主持的“如何度過一個有意義的假期”主題活動;第二次是由趙嘉豪主持的“怎么養(yǎng)成獨立自主的好習(xí)慣”主題活動;第三次是由朱靖輝主持的“愛護(hù)眼晴”主題交流會;第四次是由宋子聰主辦的“新學(xué)期、新氣象”主題活動。開了學(xué)，我們上個星期天還由姜金浩主辦了一期“走進(jìn)秋天”主題活動。因為我們的閱讀小組定于兩個星期舉辦一次，所以每次活動大家準(zhǔn)備的很充分，舉辦的都十分的成功。大家在活動中互相交流了自己的讀書心得，有些同學(xué)還充分展示了自己的才藝，為我們的暑假生活增加了絢麗的色彩。作為組長的我每次還及時在博客中總結(jié)和上傳活動中一些精彩留影。

　　在假期里，我們小組成員收獲最多的是在快樂中讀書，在快樂中交流。請看，我們“快樂號”中的成員，每一個人的進(jìn)步吧。首先作為組長的我，不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任心，還帶領(lǐng)大家一齊分享了讀書的快樂。姜金昊在活動中充分展現(xiàn)了多才多藝的一面，主持的活動井然有序，是我們這幾期活動中最成功的一次。嗓音嘹亮的朱靖輝在活動中也給我們帶來了歌聲和笑聲。張凌寒這個小才女總結(jié)的心得體會，語言優(yōu)美，博得了大家的肯定。男子漢們在活動中也毫不遜色，趙嘉豪的細(xì)心、穩(wěn)重在第一次的活動中就得到大家的認(rèn)可，被當(dāng)選為主持人。大方活潑的`張世航是我們活動的亮點，令人陶醉的薩克斯表演總能蠃得大家的掌聲。幽默的宋子聰進(jìn)步最快，在活動中踴躍表現(xiàn)自己，努力爭當(dāng)主持人。李欣怡因為有事沒參加前幾次活動，但是在“走進(jìn)秋天”主題活動中用自己的實力成為了下期的主持人。

　　雖然在活動中大家收獲了很多，但還存在一些不足。一是活動舉行時，大家有時沒有用心去聽別人的發(fā)言。二是每一次活動結(jié)束時作為主辦的同學(xué)沒有及時寫出活動開展情況。

　　在彌漫著書香的暑假我們閱讀小組一起收獲著讀書的快樂，一起灑下了讀書的種子。一份付出，就會有一份收獲。在以后的學(xué)習(xí)、生活中，就讓我們一起在書的海洋中快樂的讀書吧!

　　我們一起來作文800字三：

　　在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲;有的因雙手殘疾無法正常地生活。

　　因此，我們每個人都應(yīng)該感到幸福，因為我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇;我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂;我們能用甜美的嗓音說話、唱歌;我們能快樂地游戲，盡情地玩耍。而有些殘疾人卻依然頑強(qiáng)地和生命作斗爭，《假如給我三天光明》中主人公海倫•凱勒的故事使我深受感動。

　　海倫從小就失去了視力和聽力，喪失了語言能力，脾氣十分暴躁。是莎莉文老師在這黑暗和寂寞的時候，點燃了她生命的火花。是她讓海倫張開了心靈的眼睛，是她用愛拯救了海倫。在安妮•莎莉文老師的耐心調(diào)教下，學(xué)會了拼寫單詞和與人交流。最后憑著她堅強(qiáng)的毅力以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。從此，她用那顆充滿希望的心走上了寫作之路，成了一位受人尊敬的作家。要是沒有莎莉文老師的`耐心教導(dǎo)，那么海倫就永遠(yuǎn)不可能走出黑暗的世界。

　　在生活中，像莎莉文老師一樣熱心幫助殘疾人的人很多。我在電視《家有真情》欄目看過這樣一件事：有一位殘疾兒童先天性白血病。他家很貧窮，無法為他治病。新聞報道后，社會各界人士向他伸出了援助之手。希望工程也紛紛捐款給這位殘疾兒童。殘疾兒童感到從未有過的幸福和溫暖。他的病房充滿了溫馨，因為有許多人關(guān)愛著他。他不再絕望地等死，反而覺得無比快樂。他的病奇跡般地好起來。他要做的第一件事就是報答曾經(jīng)幫過她無數(shù)次的吳先生。他不辭辛苦地尋找那位吳先生，一找就找了三年。在市工總會的協(xié)助下，記者找到了那位吳先生。圓了殘疾兒童的心愿。只見殘疾兒童緊緊地握住吳先生的手，頓時熱淚盈眶。如果沒有吳先生的幫助，殘疾兒童的病就不會好。正是因為有了別人的關(guān)懷，他的病才會好。

　　同學(xué)們，行動起來吧!一起來幫助和關(guān)愛殘疾人吧!讓殘疾人永遠(yuǎn)感到社會的溫暖!

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