家鄉(xiāng)抒情的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)抒情的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
家鄉(xiāng)抒情的作文 篇1
以為看膩了周圍巍巍高山間的綠幔，以為聽膩了房前潺潺溪流與春姑娘四季里的樂章，以為吃膩了媽媽精心做的各種罐罐壇壇。心，插上了豐益的羽翼飛了；向往著冰天雪地的北方，憧憬著擁抱白雪皚皚的大自然，暗戀著雪地里深淺不一的腳印景象；渴望聆聽走過雪地咔嚓咔嚓的節(jié)奏感。于是，攜著美麗的畫卷，隨著我的郎，遠(yuǎn)嫁到了北方。
悠悠歲月，逝去了青春與年少，靜坐草地一角，遠(yuǎn)視嬉笑的孩子奔跑，心底掠過一抹濃濃的鄉(xiāng)愁，心靈深處依戀的依然是兒時(shí)的那幅畫，依戀著畫里辛勤耕織的爹娘，依戀那個(gè)四季花開，山歌嘹亮的地方。依戀那個(gè)被譽(yù)為“神秘東方女兒國”，湖光山色如詩如畫，如夢如幻，旖旎靜謐的地方。那個(gè)延傳著種種淳樸奇風(fēng)異俗的多民族省市，那個(gè)傳說滿天飛的多彩云南——我可愛的故鄉(xiāng)。
云南，讓我魂?duì)繅艨M的地方。坐落在祖國西南邊陲的地帶，有美麗的瑞麗江，有神秘地瀾滄江，有大盈江，怒江……有風(fēng)光明媚的蒼山洱海，有瀘沽湖，有撫仙湖，有滇池……還有美麗的西雙版納，有風(fēng)情大理——五朵金花的故鄉(xiāng)，有遠(yuǎn)近聞名的騰沖熱海在保山，遙遠(yuǎn)的云嶺深處，有神奇的麗江，有世外桃源香格里拉，有傳說中的玉龍雪山，還有金玉滿堂的羅平油菜花景象，有元陽梯田，氣勢磅礴的世界文化遺產(chǎn)。還有天下第一奇觀石林——阿詩瑪?shù)墓枢l(xiāng)。
云南，我的家鄉(xiāng)，有看不完的風(fēng)景，穿不盡的奇裝異服，吃不盡的風(fēng)味，品不完的茶；無論到那個(gè)地方都有不同的風(fēng)味品嘗，昆明的大碗過橋米線，騰沖的大救駕，大理的餌塊，白族三道茶，宜良的燒鴨，麗江的粑粑，宣威的火腿，保山的醬菜…還有世界最長的六百米哈尼長街宴及各個(gè)民族的特色的小吃，數(shù)不勝數(shù)。云南，撲朔迷離得讓人如癡如醉的好地方。
走進(jìn)云南，到處都是山歌嘹亮的地方，勤勞的姑娘小伙情歌對對唱，楊麗萍優(yōu)美的孔雀舞，舞出了云南，舞進(jìn)了世界的舞臺上。
走進(jìn)云南，金風(fēng)吹來的時(shí)候，你可以靜靜地坐在橄欖壩上，看著月亮升起來，聽著月下情歌，賞著月光下的鳳尾竹，可以和著葫蘆絲樂聲翩翩起舞篝火旁。
走進(jìn)云南，感受春城路路花開的景象，感受大理三月好風(fēng)光，走進(jìn)云南，感受火把節(jié)的火把，感受緬桂花開十里香；走進(jìn)云南，聽不夠的放馬山歌，趕馬調(diào)。走進(jìn)云南，感受小河淌水，感受大河漲水沙浪沙。
云南，神奇的故土，我永遠(yuǎn)熱愛的家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)抒情的作文 篇2
曾以為自己夠酷，夠冷血，再傷感、再悲哀的事都不會掉一滴淚。但在初離家門去異地求學(xué)的那一次，我哭了。
其實(shí)我并不比別人多一分堅(jiān)強(qiáng)，少一分多愁善感。只因?yàn)樵诩夷莻�(gè)避風(fēng)港灣里，沒有嚴(yán)寒酷熱要我去遮擋，沒有狂風(fēng)暴雨要我去承受。而在離家的幾十個(gè)日子里，我才真正初嘗了人間最牽腸掛肚的思親想家的滋味。
電話那頭只能聽其音而不能見其人的.傳情方式，已不能滿足我渴望見到家人的急切心情。我知道，家對我的吸引力太強(qiáng)太強(qiáng)，我已不能自禁。放國慶節(jié)假的那天，我?guī)缀跏前瓮葲_向車站的。仿佛在那幾秒間，車就馬上會開走，拋下孤零零的我。車，終于啟動，走得好慢好慢啊。經(jīng)過兩小時(shí)的行駛，終于到了汨羅車站，一下車我便急急忙忙往家趕。此刻，重重的行李早已失去了應(yīng)有的份量，一路上腳步輕快，微風(fēng)涼爽，路旁的小草不斷地招搖，舞動，仿佛在為我接風(fēng)。近了，近了，更近了……離家還有數(shù)十米，明知道再高聲大喊，父母也無法聽見。但我還是激動地高喊：“媽媽，我回來了！我回來了……”熟悉得不能再熟悉的門被我迅速地推開。爸爸一見是我，連手中的書還來不及放下，就急忙迎上來喜悅地喊了我一聲，并接過我手中的行李。緊接著，媽媽跑出來了，連奶奶也踮著小腳，顫巍巍地走出門來。這時(shí)，被家人簇?fù)碓谥虚g的我，真想大聲說一句：我是世界上最幸福的人！
這時(shí)，奶奶拉著我的手問：“你在那兒過得習(xí)慣嗎？”“和同學(xué)相處得好嗎？”“有沒有人欺負(fù)你？”一連串的問題問得我回答不過來，只好點(diǎn)頭，搖頭。看著奶奶笑得合不攏的嘴，我也笑了。不久，一桌豐盛的飯菜擺在桌上了，熱氣騰騰，香味陣陣，引誘得我好幾次咽口水。一家人圍著這一桌豐盛的飯菜有說有笑地吃起來。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都不停地往我的碗里夾菜。媽媽的手藝真好，再堅(jiān)強(qiáng)的減肥決心也控制不了我的食欲，狼吞虎咽的一氣吃了三大碗。飯后，我走進(jìn)屬于自己的“小天地”，一切是那么親切：那床上的大布熊，那一塵不染的小書桌，還有那告訴我起床的小鬧鐘……回家的感覺，真好！
假期是美好而短暫的，得返校了。但我很高興。因?yàn)檫@幾天在家的日子，使我彌補(bǔ)了對親人思念的空白。
這就夠了，何況我要?dú)w去的那個(gè)地方，也是我心目中的另一個(gè)家。
哦！我又“回家”了……
家鄉(xiāng)抒情的作文 篇3
柳樹媽媽喜歡我，輕輕把我腦瓜摸，
送我一只小柳哨，我樂呀樂得笑呵呵，
嘟起嘴巴吹一吹，里面藏著一支歌……
每當(dāng)我唱起這支歌，我就想起家鄉(xiāng)的柳笛來。
我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng)，在我的家鄉(xiāng)到處有密密的柳樹林，每到“春風(fēng)又綠江南岸”的時(shí)候，家鄉(xiāng)的柳樹便抽出嫩綠的新芽，翠生生的柳葉，像一幅煙霧迷朦的水墨畫。初春的雨霧紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在柳葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像春蠶吞食蠶葉……
雨停了。一夜之間，又有許多枝條上發(fā)出了嫩芽。細(xì)細(xì)的，彎彎的柳條兒在和煦的春風(fēng)中舒展著身子，就像少女的長辮子，在春風(fēng)中飄蕩。
敏感的孩子們便又歡呼雀躍起來，輕輕折下一枝嫩柳條兒，用靈巧的小手輕輕地揉搓，然后小心地抽出里面那光滑的白棍兒，把綠的一端用指甲輕輕折去一圈兒青皮，露出鵝黃的嫩皮后便含在唇邊輕輕吹奏。這時(shí)“嘰——”“嘰曜——”的柳笛聲便接連不斷響起來。你聽！還真像一首曲兒！
還有的小伙伴用柳條編個(gè)小籃子，采幾朵鮮艷的春花裝在籃子里，提著花籃在柳笛聲中翩翩起舞，那籃里也裝進(jìn)了幾多童年的歡聲和笑語……
家鄉(xiāng)的柳笛，你還給了我童年的歡樂！
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