抒情作文

關(guān)于抒情作文（通用74篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于抒情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　抒情作文 篇1

　　撐一把油紙傘，踏入了幽深的雨巷，空氣中彌散著淡淡的茉莉的芬芳……

　　江南水鄉(xiāng)是煙雨繚繞的。閉上眼，用耳來(lái)傾聽(tīng)雨滴的腳步；用鼻來(lái)嗅一嗅江南水鄉(xiāng)人家在細(xì)雨中的煙火氣息；用心來(lái)感覺(jué)被雨濕潤(rùn)的土壤的柔軟。不知不覺(jué)，就像墜入了夢(mèng)境一般……感受雨中的江南水鄉(xiāng)真是一種享受。沒(méi)有人世的喧鬧，沒(méi)有森林的荒寂，有的只是細(xì)雨朦朧的靜謐。雨，在天地間，深情地喃語(yǔ)；煙，在巷里，朦朦地飄散。

　　江南水鄉(xiāng)的水從任何時(shí)候看來(lái)都是格外美麗、別具一格的，水賦予了你靈動(dòng)的魂。在薄霧的清晨里，橋的倒影在漂浮著霧氣的水面上若隱若現(xiàn)，分外神秘，這夢(mèng)幻般的倒影給予了我無(wú)限的遐想。旭日東升，澄清得如銀鏡般的水映入眼簾，真切與虛幻，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)，都在這別具一格的水中旋轉(zhuǎn)、交織、融合！混真假于一體，聚夢(mèng)幻之靈氣！

　　在這畫(huà)卷之中，水面之上，是同里最富有神話(huà)色彩的古橋——富觀(guān)橋，在此橋的龍門(mén)石上，有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里魚(yú)化龍”的石雕。傳說(shuō)這條鯉魚(yú)在三月桃花水發(fā)的時(shí)候，乘風(fēng)破浪奮力跳躍，想跳過(guò)龍門(mén)脫去凡胎而進(jìn)入仙界，可就在它奮力躍出水面的時(shí)候，橋上走來(lái)一位如花似玉的姑娘，鯉魚(yú)凡心一動(dòng)，結(jié)果已跳過(guò)龍門(mén)的頭部變成了龍頭，而龍門(mén)外的半身仍舊保留了魚(yú)身……

　　午后，太陽(yáng)將光輝撒在波光粼粼的湖面上，只見(jiàn)湖面上“金光閃耀”，如同點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在湖面上，此情此景給我留下了極其深刻的印象，它有著一種無(wú)語(yǔ)言表的魅力。夕陽(yáng)西下，它如一團(tuán)火，染紅了天與水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相連。一片金紅，即便是天，也蕩漾著金紅色的波浪。

　　“春天的黃昏，請(qǐng)你陪我到夢(mèng)中的江南水鄉(xiāng)，讓揮動(dòng)的手，在薄霧中飄蕩，不要驚醒楊柳岸，那些纏綿的往事，化作一縷青煙，已消失在遠(yuǎn)方……”那若有若無(wú)的歌聲飄進(jìn)了我的耳畔，我的思緒隨著優(yōu)美的音樂(lè)停留在古老的石橋上，蕩漾在那水天相連的湖面上。

　　夢(mèng)里江南水鄉(xiāng)，你是一幅流動(dòng)的畫(huà)卷，你是人間的天堂，你是絢麗的夢(mèng)境。你的煙雨朦朧，你的水天相連，使我永遠(yuǎn)陶醉……

　　抒情作文 篇2

　　夢(mèng)里不知身是客，靜聽(tīng)花開(kāi)，為誰(shuí)而落，雨打芭蕉，空愁消瘦。一抹傷痕掛在墻角，獨(dú)自飲泣，依依拭淚的纖纖素手啊，是誰(shuí)把前朝的滿(mǎn)地黃花堆積，一任雨夜靜靜四溢我枕邊的孤和柔。

　　尋找遺落在夢(mèng)里的明媚，輕攏一簾幽夢(mèng)，在我憂(yōu)傷綻放的地方，彌散淺香。只想深深埋藏那段錦瑟年華，希望三月的春風(fēng)，掀起沉寂在心的流年，一方素箋見(jiàn)證了又一季的輪回。

　　昨夜夢(mèng)里滿(mǎn)是梨花飄香，這是春天的味道，聞到了繁華，也聽(tīng)到了感傷。歌聲在和風(fēng)中飄蕩，拾起一份留戀的情愫，淌過(guò)歲月的溪流，擱淺在寂寞的沙洲里，沉淀生命中的荒涼。

　　如果真的可以穿越千年，我定會(huì)在燈火闌珊處去找尋你，只為你一次次的回眸相望。想你的時(shí)候，我多想化為一顆晶瑩的淚珠，消融你眼角濃郁的思念。今宵，你還在獨(dú)舞吟唱嗎？我只想攬一輪明月，解讀你百轉(zhuǎn)千回的等待；我只想掬一捧清水，儲(chǔ)藏你千里之外的欣喜。

　　曾經(jīng)以為，時(shí)間就是剪不斷的緣，從夢(mèng)里開(kāi)始到夢(mèng)里結(jié)束，延續(xù)了幾世情。我從溫暖的春天開(kāi)始回憶，林間陽(yáng)光滿(mǎn)地，花開(kāi)的豐盈正是你前世遺留的夢(mèng)。徜徉在春暖花開(kāi)之間，只能用心去開(kāi)啟一個(gè)斑斕的意境，只有思緒還在穿越這不可思議的假象。

　　輕輕拾起一些含蓄的詩(shī)句，一遍一遍描摹你的畫(huà)像，揣著你的微笑，漫步在潮濕的夢(mèng)中，我的憂(yōu)傷落荒而逃，情雨打不濕我們承諾的誓言。你在遙遠(yuǎn)的前方，微風(fēng)折疊起期盼的眼神，溫情的季節(jié)送來(lái)一簾雨幕，把你和我分隔在春天的兩端。等了一千年，盼了一千年，然而我們依舊遙遙相望。

　　我不再悲情，醉在春曉一夢(mèng)，花落知幾何。我輕盈仰視著蝶夢(mèng)的江南，撐槁尋夢(mèng)在云水謠的悠長(zhǎng)細(xì)膩中，心花粲然盛開(kāi)在靈逸的詩(shī)行里。在水一方，桃香如故，花飛花落裝飾著你靈動(dòng)的舞姿，還有那只粉蝶，翕翅在楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌木菩阉�處。這難道真是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？

　　我躲在黑暗的雨夜里，感覺(jué)有些冰涼，但我不想睜開(kāi)眼睛，怕心情潤(rùn)濕這些溫馨的畫(huà)面。而我一直就念著你，想著你，一往情深地回憶著你。我熟悉夢(mèng)里花香的味道，就是那一束紫丁香啊，一直纏繞在愛(ài)與痛的邊緣。

　　不說(shuō)永遠(yuǎn)，只說(shuō)一直，只想把你相擁入夢(mèng)，或許我會(huì)在夢(mèng)濃的時(shí)候突然醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)的只是一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的風(fēng)雨聲，然而正是這些風(fēng)雨聲，把我枕邊的孤和柔調(diào)和成靈風(fēng)夢(mèng)雨，如夢(mèng)似幻。

　　我會(huì)在夢(mèng)中一直等你，等你打開(kāi)我的夢(mèng)扉。夢(mèng)里，我守著那一世的約定，追尋你的柳暗花明。

　　抒情作文 篇3

　　你是夜空中最亮的星，指引著我前進(jìn)。你是那冬天的暖陽(yáng)，帶給我溫暖。你是那冰涼的泉水，滋潤(rùn)著我的心靈……

　　從初一到現(xiàn)在，我有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)。還記得初一剛開(kāi)學(xué)的期初考試么，你就坐在我后面的右手邊，你是那么的清澈寧?kù)o，宛如一朵含苞待放的丁香花。我一直不知道怎么開(kāi)口說(shuō)和你交朋友，而是折了一朵小花丟到了你的桌上。你看見(jiàn)后，對(duì)著我笑了，宛如一陣春風(fēng)掠過(guò)我的心中泛起陣陣漣漪。我常常想，當(dāng)初在這間教室的選擇，是否會(huì)決定我們的以后呢？

　　后來(lái)分班了，你去了一班，而我則呆在了二班。兩班僅隔了一層墻，而卻疏遠(yuǎn)了我們的距離。

　　你也有你的朋友，但我們都不會(huì)忘記那些動(dòng)人的回憶。

　　還記得軍訓(xùn)那次嗎？我那天心情極差，我在走廊邊走著，你看見(jiàn)我發(fā)呆的模樣，抱住了我。那是一種如同太陽(yáng)的溫暖。你告訴我，要照顧好自己。

　　你笑起來(lái)美的像太陽(yáng)光，會(huì)不會(huì)有那么一天輪到我來(lái)說(shuō)那么一番話(huà)？驕傲如我，清澈如你。我們雖然不是手足，卻是朋友，比朋友還要好的朋友。

　　還記得剛過(guò)去不久的夾球比賽么？我們?cè)诓賵?chǎng)上玩鬧，一起努力地為班級(jí)爭(zhēng)光。你的努力，是別人所沒(méi)有的。

　　你每次向我借導(dǎo)學(xué)案都會(huì)留下只字片語(yǔ)，鼓勵(lì)著我向前進(jìn)的步伐，讓我知道還有那么一個(gè)你的存在。

　　在我心中，你一直是個(gè)無(wú)法代替的位置。你的說(shuō)辭，你的玩笑，你的習(xí)慣只要我想知道的，你都會(huì)告訴我。

　　你會(huì)陪我哭鬧，你會(huì)陪我聊那些未來(lái)的事，你會(huì)在我傷心時(shí)默默的陪我，你懂我的驕傲，你給了我難以忘懷的記憶。

　　謝謝你，一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的傻缺。謝謝你，對(duì)我不離不棄。謝謝你，隔壁萬(wàn)能小白君。

　　三年，不長(zhǎng)。我希望你不要走，可以陪我度過(guò)這三年，甚至未來(lái)。我們可以做許多想做的事，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁現(xiàn)在還年輕，還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。趁時(shí)光還沒(méi)有吞噬我們的思念。趁現(xiàn)在自己的雙手還能擁抱彼此，趁下下個(gè)夏天還沒(méi)來(lái)臨，趁我們還有呼吸。

　　謝謝你，我一直都想告訴你，我很愛(ài)你，沒(méi)有你，我會(huì)難過(guò)。

　　我會(huì)一直在，縱使一切蒼白。

　　抒情作文 篇4

　　《紅樓夢(mèng)》第四十回，黛玉道：“我最不喜歡李義山的詩(shī)，只喜他這一句‘留得殘荷聽(tīng)雨聲。偏你們又不留著殘荷了�！薄傲舻脷埡陕�(tīng)雨聲”，是詩(shī)人在深秋時(shí)對(duì)盛夏之美的祭奠，如此悼亡之情，讓人明白美不可永存，令人心生無(wú)奈與悲痛。

　　當(dāng)見(jiàn)證過(guò)一個(gè)事物從美得不可方物到消亡的過(guò)程后，人會(huì)不由自主地產(chǎn)生對(duì)其盛時(shí)的懷念、追思甚至祭奠。清凈、通透如李笠翁，亦逃不脫“悼念美”的宿命。他將庭院中被淹死的兩株樹(shù)制成窗，再細(xì)細(xì)點(diǎn)綴上梅花的痕跡。他在《閑情偶寄》中說(shuō)道：“余尚盼梅窗成精乎？獨(dú)垂淚矣�！毕雭�(lái)，那梅花在李笠翁心中亦是美得不可言喻的存在，所以他才讓梅的靈魂以另一種形式得以永生。

　　義山殘荷聽(tīng)雨，笠翁殘梅造窗，不失為風(fēng)雅美談雋永無(wú)邊。故，對(duì)美的祭奠，是崇高感性的體現(xiàn)，實(shí)乃人之常情，無(wú)可厚非。

　　五十多年前，葬身于太平湖的老舍，正是以一種緘默的姿態(tài)，為一個(gè)不知美、不惜美、更不祭奠美的時(shí)代殉葬，那是非常態(tài)、非人情的現(xiàn)象，是大美消散后，只余下丑惡。

　　魯迅先生曾一針見(jiàn)血地指出：“悲劇就是將美的東西毀了給人看。”讀王開(kāi)嶺的《古典之殤》，能體會(huì)他對(duì)舊時(shí)風(fēng)物之美的悼念，熠耀群飛的場(chǎng)景早已不復(fù)，陸羽傾慕的西江水早已干涸，他說(shuō)他“承受不起這一份沉重的美的傷亡”，但他筆耕不輟，仿佛在用血揮就一部亡靈序曲。再看《霸王別姬》，現(xiàn)實(shí)如刀鋒般將所有的情感之美一寸寸地割裂，令觀(guān)者痛徹心扉。然而，這些“將美毀了”的作品為何能深入人心？也許是因?yàn)槠扑榈拿辣韧暾�的美更為真�?shí)、更為深刻，正如同古往今來(lái)不少人從無(wú)可挑剔的巔峰驟然落下，變得落魄、狼狽，但從他們支離破碎的人生中，我們依然能窺見(jiàn)另一種美。因而，在祭奠美的過(guò)程中，我們善于緬懷，勤于思考，美的消亡讓我們悲痛，也讓我們享受“殘酷”的境界。

　　當(dāng)然，祭奠美并不代表著我們樂(lè)于接受美的消亡，諸如“湯顯祖墓擅自被挖”一類(lèi)的新聞本不該闖入大眾的視線(xiàn)，多的應(yīng)是“《我在故宮修文物》熱播，觀(guān)者落淚”這樣的報(bào)道。此外，除卻“葬花式”的祭奠，我們還有很多可以做的事情。

　　去走古人走過(guò)的路，登黃鶴樓，尋張懷民，歌《滿(mǎn)庭芳》，扛鋤葬花，殘荷聽(tīng)雨，湖心看雪。如此，我們也是美的靈魂擺渡人了。

　　抒情作文 篇5

　　你的柔情在風(fēng)中飄散，你的纏綿在雨中揮灑，你的懷抱無(wú)比的溫暖，你的雙手無(wú)比的纖滑，靜靜的我徜徉著，輕輕的我依戀著，寧夏，你安靜時(shí)像襁褓中的嬰兒，寧夏，你熱鬧時(shí)像擁擠的碼頭，你依舊在燥熱的空氣中流動(dòng)著。

　　——雨戀

　　寧夏的清晨，即安靜有喧囂，安靜的讓你看不到一個(gè)人身影，只能聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)飛舞的聲音，還有不知名的鳥(niǎo)兒吟唱，走在祥和的街口，看不到一個(gè)悠閑的人在漫步，表面的寧?kù)o讓人感到一絲絲的冷意，繼續(xù)前行，眼前一片稻田，碧綠一片，湛藍(lán)的天空下，忙綠的身影在農(nóng)作，似乎給這個(gè)寧?kù)o的夏日清晨，送去忙碌和燥熱不安，稻苗橫七豎八在田間佇立著，青青草在旁邊仰望著，好像在為田間的人們鼓掌加油。

　　夏日的午后你會(huì)看到忙碌的人奔波的身影，回到暖暖的家，躺在涼涼的席子上，一陣夏日的涼風(fēng)掠過(guò)，手拿一杯冰涼的水，一飲而盡，那叫一個(gè)舒服，涼至心窩，打開(kāi)風(fēng)扇，躲在底下吹著冷風(fēng)，美美的睡上一覺(jué)，讓夢(mèng)趕走午后燥熱的陽(yáng)光，午后的暖陽(yáng)照在干燥的大地上，不時(shí)有車(chē)經(jīng)過(guò)，會(huì)卷起一陣灰塵，這時(shí)臉上就會(huì)有一層薄薄的灰塵，那感覺(jué)可以讓人窒息，但是每當(dāng)坐在樹(shù)蔭下，陽(yáng)光疏影在柳樹(shù)下來(lái)回?fù)u晃，綠綠的柳葉也在燥熱中變得萎靡，黃昏是夏夜最值得炫耀的，它有紅海一般的美麗，有鮮花般的迷情，坐在院子靜靜看著落日，捧著一杯清香的菊花茶，看著紅日慢慢垂下，湛藍(lán)的天空一下子變成紅色的海洋，朵朵白云偶爾也會(huì)染上一點(diǎn)紅，這時(shí)涼風(fēng)肆意吹著，大街上坐滿(mǎn)了人，談天說(shuō)地，一會(huì)東家長(zhǎng)，李家短，總是有著說(shuō)不完的話(huà)，人們只有在夕陽(yáng)西沉的時(shí)候才可以小聚。

　　夕陽(yáng)落幕，人們也都散了，各自回到自己的家中，美美的睡上一覺(jué)，解除一天的疲憊，夏夜也是溫柔的，但是會(huì)有幾許思念經(jīng)過(guò)，風(fēng)會(huì)隨著小窗潛入屋子，送上涼涼的清風(fēng)，望著慢慢的夏夜，你也許會(huì)突然憂(yōu)愁涌上心頭，說(shuō)不出為何，但是望著夏夜的柔情，瞬時(shí)那憂(yōu)傷會(huì)灰飛煙滅，這時(shí)的柳葉精神煥發(fā)，殘敗的落花也徜徉著羞容，夏夜有它獨(dú)到的美，即使有燥熱蔓延，依舊未改它的多姿，寧夏它有著濃情的懷抱，有著說(shuō)不清的柔，靜靜的徜徉，靜靜的繾倦，在寧夏倦起那份久久的依戀吧。

　　抒情作文 篇6

　　每天，我都習(xí)慣看看我的仙人掌。它生長(zhǎng)在我家陽(yáng)臺(tái)的一角，同時(shí)也扎根在我的內(nèi)心，成為我內(nèi)心最美的風(fēng)景。

　　兒時(shí)，我曾經(jīng)對(duì)媽媽選擇這樣一盆花而不解。它，其貌不揚(yáng)，甚至有些丑陋，而且奇形怪狀的表面長(zhǎng)滿(mǎn)小刺，甚是不討人喜歡，你若碰到它，哪怕是輕輕一觸，也會(huì)讓你受到傷痛。

　　直到有一天，我突然對(duì)它有了些許的改變。

　　記得那是一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一直住在爺爺奶奶家。當(dāng)我們返回時(shí)，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)出現(xiàn)了慘不忍睹的一幕：花木基本上已經(jīng)倒的倒，枯的枯，死的死。唯有仙人掌幸存了下來(lái)，而且未受影響，節(jié)間似乎還長(zhǎng)出了新芽。

　　我感嘆它生命的頑強(qiáng)，同時(shí)，內(nèi)心產(chǎn)生了深深的遺憾。哎，美麗的東西總是那么嬌弱、易逝，玫瑰、月季縱然擁有美麗的外表和花朵，卻不夠頑強(qiáng)。仙人掌雖然頑強(qiáng)有力量，但它實(shí)在缺少美感。

　　可是這樣又過(guò)了一段日子，奇跡發(fā)生了！

　　在一個(gè)夏日的午后，當(dāng)我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，一團(tuán)光亮頓時(shí)闖入了我的雙眼，待我定睛一看，啊，仙人掌開(kāi)花了，那一團(tuán)白色的花朵，一片、兩片、三片……足足有12片花瓣，潔白中透著閃亮的光澤�？瓷先ハ窭�叭花，但比喇叭花更大更白。迎著落日的余暉隨風(fēng)而動(dòng)，它輕輕地?cái)[動(dòng)，它動(dòng)，我的內(nèi)心一陣陣悸動(dòng)，這是一種怎樣的生命，他是如此的美麗。

　　我為自己的淺薄而深深自責(zé)，深感慚愧。

　　我想，仙人掌也曾經(jīng)有過(guò)柔軟的葉子，窈窕的枝蔓，為了抗拒沙漠的惡劣，它經(jīng)受了無(wú)盡的磨難與苦痛，枝葉變形，丑陋而肥大，它終于生存了下來(lái)，它欣然接受這種改變，但內(nèi)心保持孤高的氣質(zhì)，不自甘墮落，獨(dú)立不過(guò)分以來(lái)外在環(huán)境的個(gè)性，默默努力，努力，不斷積蓄力量，依然開(kāi)出美麗的花朵，綻放獨(dú)特的魅力。

　　從此，仙人掌不僅僅是生長(zhǎng)在我家的陽(yáng)臺(tái)的一角，也扎根在我的內(nèi)心，是我內(nèi)心最美的風(fēng)景。它時(shí)時(shí)給我鼓舞與啟迪，未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我也要披荊斬棘，走出自己的人生之路。

　　評(píng)語(yǔ)：這篇文章記錄我對(duì)家中所養(yǎng)仙人掌認(rèn)識(shí)真實(shí)感受，我喜歡它不向惡劣環(huán)境低頭，面對(duì)困難，不自甘墮落，保持孤高氣質(zhì)，默默努力，積蓄力量，終于開(kāi)出絢麗的花朵。它時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我在前行的道路上不怕困難，勇往直前。

　　抒情作文 篇7

　　觀(guān)夕

　　文/觀(guān)鵝會(huì)意

　　從古至今的文人墨客，特別在詩(shī)句里描寫(xiě)的夕陽(yáng)，絕大部分都蘊(yùn)含著一種凄美。“向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@首珠璣絕句，是唐朝詩(shī)人李商隱所作。由于他一生仕途坎坷，反而成就了他觀(guān)察生活的深沉閱歷。雖然他詩(shī)之意境是借景抒懷排遣心之郁悶，但是繼承了杜甫之詩(shī)風(fēng)，意境清新，寫(xiě)作技巧嫻熟，詩(shī)才可排李白、杜甫其后。后人還特別看好他對(duì)儒家思想的批判精神，認(rèn)為不必規(guī)規(guī)矩矩以孔子為師，不必以“能讓”為賢，贊同他佛道之“自然”為祖�？蓢@他“虛負(fù)凌云萬(wàn)丈才，一生襟抱未曾開(kāi)”。

　　王之渙可謂“慷慨有大略，倜儻有異才”，是一位浪漫主義詩(shī)人。他的詩(shī)雖只流傳下六首，但這寥寥數(shù)首，確為我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)之精華�！鞍兹找郎奖M，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓�！笨此�筆下夕陽(yáng)之意境，那是大鵬展翅春風(fēng)得意。鄙人愚斷，王之渙作此詩(shī)時(shí)一定是風(fēng)華正茂的年齡，他眼中的夕陽(yáng)西下只不過(guò)是白日短暫的依山盡，咆哮的黃河就像他的躊躇滿(mǎn)志，為了實(shí)現(xiàn)自己雄心之大志，他要登上更高一層樓去放眼世界。

　　還有許許多多寫(xiě)夕陽(yáng)的詩(shī)句，“一溪綠水皆春雨，半岸清山半夕陽(yáng)”，“飛瀑正拖千幛雨，斜陽(yáng)先放一峰晴”，“老牛粗了耕耘債，嚙草坡頭臥夕陽(yáng)”，“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”等等詩(shī)句，都難及革命家葉帥之：“老夫喜作黃昏頌滿(mǎn)目青山夕照明”的大無(wú)畏超脫境界。

　　“夕陽(yáng)芳草本無(wú)恨，才子佳人空自悲”，太陽(yáng)本來(lái)沒(méi)有什么喜怒哀樂(lè)之情，文人墨客風(fēng)流才子們，硬生生給它套上殘陽(yáng)如血，艷陽(yáng)高照，殘陽(yáng)如丹，秋陽(yáng)明媚等頭套。

　　寫(xiě)家們把人生喻作日出日落；把人生喻作一首詩(shī)；把人生喻作一杯酒；把人生喻作一杯茶；把人生喻作燃燒的蠟燭；把人生喻作一場(chǎng)馬拉松比賽；把人生喻作一組解不完的方程組，把人生喻作花開(kāi)花落，把人生喻作一年四季等等，莎士比亞說(shuō)：“若是人在活著的時(shí)候主要的長(zhǎng)處與價(jià)值只是吃飯和睡覺(jué)——一個(gè)畜牲，如此而已�！卑驯扇缩磕_之詩(shī)作為對(duì)夕陽(yáng)之贊美吧，“夕陽(yáng)西下映彩霞，一景游走一景接。自古觀(guān)夕嘆凄美，我乘余輝太白客�！�

　　抒情作文 篇8

　　突然的思緒讓我問(wèn)自己為什么那么愛(ài)海，就像愛(ài)著自己喜歡的人一樣？

　　才發(fā)現(xiàn)原來(lái)海是自己的一種寄托，寄托著我對(duì)愛(ài)情的所有眷戀和期待。

　　把往事的風(fēng)箏留在記憶的空中，風(fēng)掀起海的微笑，卻猜不透海的心事。一片片紫貝殼熬黑了眼睛，再也留不住人們足跡里的故事。一切已遙遠(yuǎn)。每當(dāng)有輕風(fēng)掠起歲月的云彩，夢(mèng)留在記憶的天邊。我被海水帶走唯一的記憶與永遠(yuǎn)不變的美麗初衷。

　　海的潮汐，日夜涌動(dòng)，夢(mèng)常常被海潮溢滿(mǎn)。

　　漲潮的時(shí)候，我的眼里擠滿(mǎn)了浪花，我始終不知道自己是在追逐彼岸，還是在追逐壯美。藍(lán)色的誘惑是永恒的，又是寂寞豪華的。潮落的時(shí)候，我的眼里蓄滿(mǎn)了霧水，我始終搞不懂沙灘上的腳印是一種眷戀還是一種期待。

　　終于，一天輕風(fēng)在沙灘上畫(huà)下的美麗的曲紋，一次次改寫(xiě)了海的心情。

　　去海灘走走，沒(méi)有目的，不為別的，只想漫步其上，感受一股愜意，領(lǐng)會(huì)一份靜謐。

　　赤腳漫步沙灘上，留下深深足跡，追尋著海濤的溫柔，讓浪花拭去腳痕，無(wú)須回首，浪花已沖走一切！

　　多少憂(yōu)郁目光的期待，多少焦急心靈的思索，都沉淀在這一行行生命的腳印里。

　　面對(duì)海，我開(kāi)始有了微笑，有了沙灘玩樂(lè)的幸福，有了依靠著聽(tīng)海濤的寧?kù)o，有了海鷗約定的飛翔，有了手牽手走在黃昏海邊的甜蜜。關(guān)于海，我終于換了記憶，換了思念的味道。

　　雖然海又一次退潮，我再次被卷入大海。海濤日夜在風(fēng)中述說(shuō)心事，我是海中的一尾魚(yú)，海的心事我最了解。你的心事我從來(lái)不得知。所有的足跡都被抹去，最后的一只腳印，頑強(qiáng)地活在記憶里。

　　面對(duì)大海做一萬(wàn)次深呼吸，也不會(huì)把大海的柔情全部裝載心里。只是沒(méi)有告訴你，你是第一個(gè)陪我看海的人……

　　海邊多霧，花的笑靨，執(zhí)著地開(kāi)在霧中，美麗永如海市蜃樓，虛幻地佇立于夢(mèng)的邊緣。誰(shuí)讓我的心會(huì)兩棲呢，等我蹣跚的步履來(lái)到你面前，所有的美好都已變得如此虛幻，記憶的多米諾骨牌會(huì)前赴后繼地坍塌……

　　我一邊走，一邊聽(tīng)。有時(shí)聽(tīng)醉了，就收住腳步。望著遠(yuǎn)方，靜靜地微笑�；蛟S3年之后我再看海，會(huì)有一份隔海的想念和牽掛……

　　抒情作文 篇9

　　九月的小雨似乎下到了盡頭，涼風(fēng)伴著清雨，又催促了一地的秋葉，行在路上，腳下踩著剛剛飄落的黃葉，一陣秋風(fēng)，驚起一層波動(dòng)，隨著腳步前行，又停息在另一片落葉下。在那座廢棄的房子外墻，覆滿(mǎn)了濃郁的爬山虎，這幾日，也發(fā)現(xiàn)一道紅葉分外顯眼了。

　　每當(dāng)此時(shí)節(jié)，總能想起郁達(dá)夫《故都的秋》，他說(shuō)中國(guó)的詩(shī)文里都帶著濃厚的頹廢色彩，所以在文字中，對(duì)秋的贊頌特別的多，或者需在這凋零的季節(jié)，總能勾起人們懷秋悲傷的情感。而秋意正興時(shí)，迎頭的明月，又牽起無(wú)盡的思緒。

　　張九齡有“天涯共此時(shí)，竟夕起相思”，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，無(wú)不訴說(shuō)著每個(gè)人對(duì)秋的情愫，對(duì)月的情懷，對(duì)人的情思。離鄉(xiāng)的游子守著花開(kāi)又傷花謝，盼著月圓更怕月圓，

　　我似乎沒(méi)有資格說(shuō)這樣的話(huà)，從未離開(kāi)這片故土，生活在父母膝前腳下，也不會(huì)體會(huì)到那份濃濃的鄉(xiāng)愁，那種遙遠(yuǎn)的牽掛。只記得那年的中秋，車(chē)站里擠滿(mǎn)了歸鄉(xiāng)的人們，有提著大包小包年輕人，有懷里抱著孩子的母親，有扛著行李卷的務(wù)工者，他們穿梭在人群中，等候在站臺(tái)前，而每所有人的心中只有一個(gè)方向，家。

　　售票窗前的隊(duì)伍排的好長(zhǎng)，候車(chē)室里還有人在心急的翹望……

　　車(chē)輛啟動(dòng)，隔著車(chē)窗，秋老虎還能曬得人眼前明晃晃一片，而窗外的人們，似乎比它還要焦熱。

　　歸來(lái)的，團(tuán)圓了。沒(méi)歸來(lái)的，只能抬頭望望那輪皎月，噙著淚水，一聲嘆息。

　　“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，有了月就有家的溫暖，看見(jiàn)月就看到了家人。我們?cè)谙爰业臅r(shí)候抬頭看天上的月亮，又回身走入萬(wàn)家燈火之中，總歸是為了在這個(gè)本不是故鄉(xiāng)的地方，點(diǎn)燃屬于自己的那一盞燈吧。

　　蔡琴的歌聲《明月千里寄相思》：“人隔千里路悠悠，未曾遙問(wèn)心已愁，請(qǐng)明月代問(wèn)候，思念的人兒淚長(zhǎng)流……人隔千里無(wú)音訊，欲待遙問(wèn)終無(wú)憑，請(qǐng)明月代傳信，寄我片紙兒慰離情”。

　　秋天的月夜，葉子鋪得滿(mǎn)地，厚厚一層美麗的金黃，空蕩蕩的枝椏映著清冷的天空，月光從錯(cuò)綜復(fù)雜的枝椏縫隙里透過(guò)來(lái)，幾片枯葉蕭蕭落著涼涼的聲音。

　　抒情作文 篇10

　　我叫高函，是包鐵三小四年二班的學(xué)生。作為一名小學(xué)生。我不僅喜歡學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還喜歡參加各種體育運(yùn)動(dòng)以及幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。從小學(xué)一年級(jí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)就門(mén)門(mén)優(yōu)秀，體育成績(jī)更是優(yōu)異。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，多次拿獎(jiǎng)。我曾多次獲得"三好學(xué)生"稱(chēng)號(hào)。

　　我通過(guò)各種途徑閱讀課外書(shū)，在我家附近的書(shū)店辦了一張"讀書(shū)卡"，周六.日經(jīng)常去哪里讀書(shū)，遇到非常心愛(ài)的書(shū)，媽媽會(huì)幫我買(mǎi)下來(lái)，同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)交換讀書(shū)，班級(jí)的讀書(shū)角里，有許多書(shū)都是我喜歡的，我特別喜歡讀書(shū)，在我閱讀過(guò)的眾多圖書(shū)中，《魯賓孫漂流記》對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，魯賓孫孤身一人漂流到一座無(wú)人的小島，歷盡了艱辛與磨難。在困難面前，他沒(méi)有屈服，在和命運(yùn)的抗?fàn)幹校�變成了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志和體魄的人。魯賓孫的思想和行為使我深受啟發(fā)。父母為我提供了舒適的生活環(huán)境，和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我不要做溫室里的花朵，我要做一顆能迎風(fēng)抗雨的參天大樹(shù)。為此，我更加的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以充實(shí)自己的頭腦，更加勤奮的參加體育鍛煉，以增強(qiáng)自己的體質(zhì)。為了增加體質(zhì)，我對(duì)體育鍛煉也做了多種計(jì)劃，每天早晨的跑步必不可少，當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，家里的跑步機(jī)就有了用武之地，每周六，日我都會(huì)陪媽媽打羽毛球，三羽球，小區(qū)里有許多的健身器材，放學(xué)后，那就是我的游戲天地，體育課是我最喜歡的，踢足球，打籃球，跳繩……運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可多了。我還向媽媽學(xué)習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng)，洗碗啊，拖地啊我早都會(huì)做了，媽媽生病時(shí)，我就要求她躺下來(lái)休息，家務(wù)活我來(lái)做。我還為日夜操勞的爸爸按摩。雖然力氣小，可爸爸卻高興的不得了。我要做一個(gè)德.智.體.美.勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

　　我的學(xué)習(xí)情況是，在小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末考試中榮獲數(shù)學(xué)成第一名，下學(xué)期獲語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙百。二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲第一名，并獲"三好學(xué)生"稱(chēng)號(hào)。三年級(jí)上學(xué)期期末獲第一名。三年級(jí)下學(xué)期獲"校三好學(xué)生"稱(chēng)號(hào)。四年級(jí)獲"區(qū)三好學(xué)生"稱(chēng)號(hào)，并一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要繼續(xù)努力，在學(xué)校做一名全面發(fā)展的學(xué)生，在家里做一個(gè)媽媽爸爸的好孩子。

　　內(nèi)蒙古包頭東河區(qū)包頭市鐵路第三小學(xué)四年級(jí):高函

　　抒情作文 篇11

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，輕柔地欲挑起我的眼簾，我用手遮住這眩目的光輝，慢慢睜開(kāi)惺忪的眼睛，哦，昨還細(xì)雨飄飛，今就陽(yáng)光普照了呀！

　　起身拉開(kāi)窗簾，春光盡現(xiàn)柔媚，溫柔了山，溫柔了水，溫柔了樹(shù)，溫柔了草，溫柔了一切可以溫柔的事物。山有了綠意，水有了溫情，樹(shù)抖落冬的寒意，草象剛睡醒的孩子，春光讓我涌動(dòng)著童心，我要與大自然溶為一體。?

　　孩子還貪睡在被子里，我輕彈他的鼻子：“小懶蟲(chóng)，起來(lái)，這樣美妙的天氣，不去放風(fēng)箏不是可惜？”那是很早以前我常干的事，可如今孩子大了，學(xué)習(xí)的重壓壓得他無(wú)暇與我一起享受這大自然的恩賜。?

　　還記得那時(shí)，我舉著風(fēng)箏，他拉著線(xiàn)球，一路小跑，跑到開(kāi)闊地，我一送風(fēng)箏，他就開(kāi)始跑，可那風(fēng)箏總是往下墜。呵呵，那是小人兒不懂放風(fēng)箏的技巧，只顧一路狂奔，不懂風(fēng)箏是需要收一收放一放，才可自由翱翔于藍(lán)天。一次又一次地我舉起風(fēng)箏，他一次又一次地飛奔，慢慢地他有了經(jīng)驗(yàn)，終于將風(fēng)箏放飛到天上去．看著那美麗的蝴蝶風(fēng)箏，孩子的心兒一定似那飛舞的蝴蝶一般開(kāi)心。

　　孩子坐在小書(shū)房里一邊做著作業(yè)，一邊還時(shí)不時(shí)的眺望一下窗外，哦，他是否看到別人放飛的風(fēng)箏？與其這樣不安心，倒不如出去轉(zhuǎn)一圈，我一拉他：“走，陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽抑�道，如果不是說(shuō)陪我，他是不會(huì)去的。?

　　風(fēng)竟出奇的大，大的有點(diǎn)讓人站不穩(wěn)，然卻沒(méi)有一絲絲寒意，那柳絲隨風(fēng)飛舞，舞得是那樣的狂放，是那樣激情四溢。那綠草也早已抖擻精神，欲與柳絲比美。哦，水，這就是春水嗎？她笑靨如花，一遍又一遍地蕩漾開(kāi)去……?

　　四處都是春的氣息，在這般熱辣的風(fēng)里，也有人放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏左擺右晃終沒(méi)有墜入大地，那老煉的放飛人知道如何控制。孩子忘情地看著那迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，若有所思，我沒(méi)有打斷他的凝望，我要讓他感受，感受這風(fēng)箏如何能夠自由自在的飛翔在藍(lán)天里。我希望他能明白，學(xué)習(xí)也似那風(fēng)箏，要張馳有度，不能繃得太緊，也不能太過(guò)松懈，還要掌握技巧，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。?

　　我想與孩子同游的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少，他終會(huì)象那風(fēng)箏一起越飛越高，自由自在地翱翔在藍(lán)天，不管他如何飛，那一根線(xiàn)會(huì)隨著他越變?cè)介L(zhǎng)，而線(xiàn)的一頭拴著他，一頭緊緊地系著我的心。

　　哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飛風(fēng)箏，放飛心情嗎？

　　抒情作文 篇12

　　我倚在床上，隨手調(diào)著電視，悶熱的天氣使我原本不安的心又多出些許煩躁。隔壁爸爸玩著電腦，只聽(tīng)得見(jiàn)鍵盤(pán)“滴答滴答”的聲音。

　　沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我把電視節(jié)目調(diào)了幾番，然后毅然按下電源鍵�？匆�(jiàn)廚房明亮的燈光，知道媽媽還在忙碌著，便走過(guò)去......

　　只見(jiàn)她還在埋頭洗著盤(pán)子和碗，身體由于歲月的侵蝕，背已經(jīng)微微有些駝，干燥的發(fā)質(zhì)有點(diǎn)枯黃，夾雜著許多銀發(fā)。在寂靜的廚房中顯得孤獨(dú)，身上穿的還是她平日里穿的工作服。貌似她只有這件衣服。當(dāng)有人問(wèn)到她為什么不換時(shí)，她總是笑呵呵地回復(fù)道，穿著習(xí)慣了。

　　我站在廚房外面的院子里看著她，抬頭望望那空洞無(wú)情的天空，我深深嘆了一口氣。

　　媽媽?zhuān)�你真的�?xí)慣了么？

　　習(xí)慣了，每天任勞任怨為女兒早起煮早飯；習(xí)慣了，每天工作了一天，晚上回家還要繼續(xù)為家人忙碌；習(xí)慣了，這孤寂的夜晚一個(gè)人無(wú)聲的奉獻(xiàn)；習(xí)慣了，現(xiàn)在滿(mǎn)頭汗水，濕透衣襟；習(xí)慣了，大年三十晚上我們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，而你卻在忙碌著春節(jié)的菜肴；習(xí)慣了，為女兒買(mǎi)東西那種灑脫和為自己掏錢(qián)時(shí)的那種吝嗇......

　　她，知識(shí)一位平凡普通的婦女，四十出頭，不浪漫也不矯情，不太會(huì)玩電腦，也沒(méi)有QQ，她的夢(mèng)想幾乎沒(méi)有，她有時(shí)也會(huì)勢(shì)力一點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)執(zhí)著。她是善良的，可愛(ài)的，美麗的，智慧的，她的心很小，她只是希望一家人能健康團(tuán)圓幸福就好。她不是偉人，她也不會(huì)講多大的道理，她也知道很多，她得知地震時(shí)也是傷心，也會(huì)捐款。她有點(diǎn)傻，她不會(huì)表達(dá)愛(ài)。

　　我習(xí)慣每天早上聽(tīng)到她叫我起床的聲音，習(xí)慣她在我離家前反復(fù)的叮囑，習(xí)慣她在節(jié)日時(shí)假裝不知道的問(wèn)我是什么日子，習(xí)慣每天晚自習(xí)下，不管我吃不吃她都會(huì)準(zhǔn)備，習(xí)慣了她的笑臉。

　　習(xí)慣了，習(xí)慣了，習(xí)慣了。

　　小時(shí)候，臨睡前她為我講過(guò)一個(gè)故事。每一個(gè)生靈出生時(shí)上帝為了保護(hù)它們都會(huì)賜予它們一個(gè)守護(hù)天使，其實(shí)蛋殼兒就是鳥(niǎo)兒的守護(hù)天使。我覺(jué)得媽媽就是上帝賜予我的天使。

　　謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給我心愛(ài)的媽媽?zhuān)�這個(gè)別我稱(chēng)了十八年媽媽的女人。

　　我愛(ài)你，媽媽。我習(xí)慣了你，你的愛(ài)。

　　抒情作文 篇13

　　在人們眼里，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，是寒冷的.但在我的眼里，是一個(gè)潔白，富有情趣的大世界。

　　如果說(shuō)春雨是春天的使者，那么，雪花就是的信鴿。

　　前年的第一場(chǎng)大雪，來(lái)得非常突然，11月15日早上，我一拉開(kāi)窗簾，哇，下雪了，房頂，樹(shù)上，馬路上到處都被白雪覆蓋著，此時(shí)此刻，在我的記憶中，所有的詞語(yǔ)都消失了，只剩下”白色”。我迫不及待地走出家門(mén)，去看看雪的世界。走在雪路上，雪把我的小腿都淹沒(méi)了，雪竟然有一尺多深，踩在雪上發(fā)出呲呲的響聲，城市美容師”給我們打通了一條“獨(dú)木橋”，我們一字排開(kāi)，走在上學(xué)的路上，這么好的美景我們現(xiàn)在無(wú)遐欣賞，只有等到下課再瀏覽了。

　　清脆的下課鈴聲響了，我們象放飛的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地飛出教室，來(lái)到這白茫茫的雪地上，剛才還是寂靜的操場(chǎng)，一下子沸騰起來(lái).你看，這幾個(gè)同學(xué)在這里打雪仗，那幾個(gè)同學(xué)在滾雪球，還有幾個(gè)好事的同學(xué)把雪堆到小樹(shù)下.同學(xué)們艷麗的羽絨服，在潔白雪花的襯托下，操場(chǎng)上美多了，從遠(yuǎn)望去，就象是一個(gè)個(gè)可愛(ài)鮮艷的小蘑菇，栽種到了一個(gè)充滿(mǎn)冰雪，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)健康，充滿(mǎn)快樂(lè)，它們?cè)跉g聲笑語(yǔ)的校園，每天吮吸著知識(shí)。健康長(zhǎng)大.快樂(lè)的日子總是短暫的。

　　上課鈴聲響后，操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜，只剩下還沒(méi)有來(lái)得及投擲的”子彈”，堆好的幾個(gè)小雪人還沒(méi)有來(lái)的及給它們穿上漂亮的衣服，只有小樹(shù)在那里歌唱，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)喝地飽飽的，你等著瞧吧，用不了幾年，它們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”當(dāng)雪花伴著輕盈的舞姿，飄飄灑灑。落到地面的時(shí)候，它那白玉般的身軀，就裝扮了銀光閃閃的世界，她那純潔的心地，不惜犧牲自己，把生命溶進(jìn)土地，滋潤(rùn)著返青的麥苗，迎春的花葉。就是這樣，有時(shí)讓人冷得勢(shì)不可擋，無(wú)處可逃，一切都清可見(jiàn)底。它讓我們面對(duì)那些真實(shí)的黑點(diǎn)，那些無(wú)法改變的冷風(fēng)。它有些殘酷，但是卻教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上如何面對(duì)困難，在生活中如何學(xué)會(huì)忍耐。

　　放學(xué)了，學(xué)校廣播里傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲，讓我久久回味。潔白的雪花飛滿(mǎn)天，白雪覆蓋著我的校園，漫步走在著小路上，留下腳印一串串，有的直，有的彎，有的深，有的淺，朋友啊，想想看，道路該怎樣走。

　　抒情作文 篇14

　　隨感隨想，隨想隨念。

　　記憶里出現(xiàn)過(guò)的影像，怎么也逃不過(guò)歲月的摧殘，天無(wú)形地變幻偽裝，試圖繼續(xù)倔強(qiáng)。一點(diǎn)點(diǎn)微光斜照在干枯的老歪脖樹(shù)上，一兩只灰鴉在高叫，時(shí)光葬禮，如泣如詈。總是仰起頭以45度的姿態(tài)看著天空，光，城，倒影，時(shí)鐘，縱橫交錯(cuò)，繁華落寞。

　　街上閑逛，百無(wú)聊賴(lài)，在一個(gè)小巷口停下腳步。小巷又細(xì)又長(zhǎng)，蜿蜒曲折，兩邊石青色的墻壁。往里走幾步，看見(jiàn)兩個(gè)孩子靠著墻蹲著，臉上露出燦爛的笑容，一人手里拿著一片玻璃，把單色太陽(yáng)光折射在地上變成七色，然后是一陣笑聲。

　　簡(jiǎn)單，快樂(lè)。

　　流年似水，韶華已逝，兩個(gè)孩子的歡樂(lè)我卻體會(huì)不到。正像一首詩(shī)里說(shuō)的那樣：“小時(shí)候，快樂(lè)是件簡(jiǎn)單的事；長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單是件快樂(lè)的事。”的確，這就是歲月，這就是成長(zhǎng)。

　　想到小時(shí)候爸爸帶著我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，歡笑聲洋洋灑灑地蕩漾回旋，爸爸帶著我和和伙伴們?nèi)ヌ镆袄锖粑�新鮮空氣，披著午后暖暖的陽(yáng)光，乘著樹(shù)林絲絲的涼風(fēng)，聽(tīng)著夏日陣陣蟲(chóng)鳴，躺在香氣四溢的麥田里慢慢睡著，盡享童年時(shí)光，揣著純真的渴望。

　　時(shí)光是琥珀，淚一滴一滴被反鎖。在天地間旋轉(zhuǎn)，茫茫然感到不知所措。

　　年齡越大，思想與心情就越多，壓力就越大，尋不回遺失的快樂(lè)。

　　七月流火，褪盡了夏的外衣，陽(yáng)光與空氣纏綿，沒(méi)有風(fēng)，但可以聞到花的味道，隱隱約約地飄散在人群中，暗香浮動(dòng)，那樣濃烈而芬芳。依舊是熟悉的街道，熟悉的槐樹(shù)。轉(zhuǎn)角處便利店的奶茶，濃濃的夏的味道。

　　抒情作文 篇15

　　秋風(fēng)蕭瑟，我坐在書(shū)桌前，獨(dú)自一個(gè)人望著窗外發(fā)黃的樹(shù)葉，情感的閘門(mén)便一下子打開(kāi)了……

　　那是一年暑假的一個(gè)夜晚，我正在興致勃勃地玩手機(jī)游戲，突然，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“鵬飛（我的小名），睡吧！已經(jīng)十點(diǎn)多了�！薄耙粫�(huì)兒就睡”我慢吞吞的回答著母親的話(huà)，但是并沒(méi)有放下手機(jī)去睡的意思。一眨眼，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，母親又催促地說(shuō)：“快睡吧，一個(gè)念書(shū)的學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重，整天就玩手機(jī)，你想不想念書(shū)了？”聽(tīng)了母親的話(huà)，我憤憤地說(shuō)：“不就玩一會(huì)兒手機(jī)嗎？禮拜天也不讓我看，看手機(jī)又和學(xué)習(xí)扯上關(guān)系了，我怎么不想念書(shū)了？”這是我第一次跟母親犟嘴。

　　第二天早晨，母親天一亮便起來(lái)做飯去了，望著母親那忙碌的背影，我感到十分的內(nèi)疚。于是，我走到母親身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您別生氣了，是我不對(duì)，我不該玩手機(jī)，不該說(shuō)讓您生氣的話(huà)，請(qǐng)您原諒我！”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，媽媽能生兒子的氣嗎？可媽媽也是為了你好，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，耽誤了學(xué)業(yè)你以后會(huì)后悔的，我是希望你不要被手機(jī)影響。”我向媽媽保證“我以后一定會(huì)聽(tīng)您的話(huà)，絕不讓手機(jī)影響我的學(xué)業(yè)。”

　　生活中，我一直沉浸在母愛(ài)的溫暖與快樂(lè)之中，母愛(ài)給了我生活上的幸福，學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)，我要把這無(wú)私、永恒的愛(ài)珍藏在心中，她將伴隨著我一步又一步的成長(zhǎng)。

　　抒情作文 篇16

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

　　從我記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想：想做一名醫(yī)生。

　　我非常的敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兙人婪鰝�有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺(tái)上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。

　　在每次手術(shù)成功后，病人的家屬都會(huì)萬(wàn)分的感謝醫(yī)生，再加上救人后的自豪感，會(huì)讓人感到無(wú)盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫(yī)生，達(dá)到家喻戶(hù)曉的地步，這樣的感覺(jué)肯定會(huì)很明星一樣。

　　我經(jīng)常從電視上看到很多因?yàn)檐?chē)禍而喪失生命的人，如果做一名醫(yī)生就可以避免這樣的事件發(fā)生，更能更好地造褔于全人類(lèi)。

　　我想大多數(shù)人都會(huì)想去像北京、上海那樣的大城市，而我卻想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線(xiàn)，在那里有許許多多的人奄奄一息。我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自己的水平的地方，在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù)，救死扶傷的精神去救治那些真正需要醫(yī)生的人，當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有價(jià)值的醫(yī)生。我想去貧困的山區(qū)，為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，更希望農(nóng)村的孩子和我一樣健康成長(zhǎng)。

　　在我心目中醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣不可褻瀆的，我會(huì)盡我所能去成為一名醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

　　我要從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正的為國(guó)家，為人民出一份力。

　　抒情作文 篇17

　　朦朧的細(xì)雨中，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著披著雨衣騎在電瓶車(chē)上的爸爸。我心里咯噔一下，爸爸顯得憔悴了很多。就在這幾秒鐘，突然爸爸回過(guò)頭來(lái)看著我，他的臉上沾滿(mǎn)了雨水，顯出一絲疲憊。突然他對(duì)我大聲喊道：“傻站著干嘛？別被雨淋濕了，快進(jìn)教室去。”說(shuō)完便騎車(chē)快速離開(kāi)校門(mén)口。雖然他說(shuō)的很大聲，顯得很生氣，但我知道這里面蘊(yùn)含著他對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心�？粗�爸爸那離去的背影，不禁讓我想起朱自清寫(xiě)的《背影》。讀到文中描述父親買(mǎi)橘子，戴了一頂舊氈帽、又胖又矮的身材、邁著蹣跚的步伐攀上了月臺(tái)、穿過(guò)鐵道買(mǎi)橘子這個(gè)場(chǎng)景。我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。朱自清筆下的父親，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。看似很普通的一個(gè)場(chǎng)景，讓人不自然就想到自己的父親�？蓱z天下父母心，親情是天底下最無(wú)私的。其實(shí)我們的父親都是這樣。他們都是在默默的、無(wú)私的給我們關(guān)愛(ài)，沒(méi)有過(guò)多的色彩，但卻是那么沉重和樸實(shí)。

　　但很多時(shí)候覺(jué)得他們這樣做是應(yīng)該的，甚至埋怨他們不夠體貼。我真想跟我爸爸說(shuō)一聲對(duì)不起。他為了幫助我提高營(yíng)養(yǎng)，每天早上都會(huì)給我做各種花樣符合我口味的早飯。盡管是炎熱的夏天，也給我做煎餅熬綠豆湯。

　　父愛(ài)是一座大山，高大威嚴(yán)；父愛(ài)是一汪清水，深藏不露。父愛(ài)是純潔的，父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)私的。父愛(ài)他為了我，自己慢慢變得蒼老。

　　抒情作文 篇18

　　“春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠�！贝核�顧名思義就是春天的江水，他來(lái)自冰山，是雪的化身；他來(lái)自自然，是雨的匯集。

　　農(nóng)民用他來(lái)澆灌土地，陪伴泥土，聽(tīng)軟泥萌發(fā)的響音；詩(shī)人用他來(lái)抒發(fā)感情，吐露心聲，聽(tīng)細(xì)水長(zhǎng)流的聲音。春水有片麥田，只播種卻從不收割。

　　春水是無(wú)形的，變化萬(wàn)千不可捉摸；春水是剛毅的，可水滴石穿；春水博大精深，既用寬闊溫暖的胸膛包容人間萬(wàn)象，又用豪邁奔放的氣概蕩滌世間污濁。柔而不弱，柔能克剛，這是春水所獨(dú)有的品質(zhì)。

　　而作為一名師范生，人民教師的后備軍，得像春水一般。

　　像春水一般，寬容博愛(ài)。教師應(yīng)有博愛(ài)的胸懷，容納一切學(xué)生，容納學(xué)生的一切。每一個(gè)孩子都應(yīng)該被尊重，每一個(gè)孩子都有一雙雙渴望求知的眼睛，去點(diǎn)亮他們心中的光。

　　像春水一般，水滴石穿。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，教師要有耐心，細(xì)心，愛(ài)心和責(zé)任心，去發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

　　像春水一般，溫柔和順。教育是根植于愛(ài)的，教師用知識(shí)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，感化學(xué)生。

　　余世存在《時(shí)間之書(shū)》中說(shuō)過(guò)：“年輕人，你的職責(zé)是平整土地，而非焦慮時(shí)光，你做三四月的事，八九月自會(huì)有答案”沒(méi)有春的辛勤耕耘，哪來(lái)秋的碩果累累？

　　為了耕耘，我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，豐富內(nèi)心世界；其次要學(xué)會(huì)七十二變，提高自身本領(lǐng)，才能抵擋八十一難；最后在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。

　　愿我們都能像春水一般剛毅而又堅(jiān)韌！

　　抒情作文 篇19

　　生活太多變，我們總是會(huì)有著來(lái)自四方的壓力，不論好壞。我們習(xí)慣于去承受，去改變，去努力的迎合別人，樂(lè)此不疲。

　　在龐大的時(shí)間虛影之下，我們每個(gè)人的時(shí)光都顯得不值一提，渺茫，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候停下，然后我們又將歸往何處。

　　那么，在如此曇花一現(xiàn)的生命中，真正的我們，又該是怎么樣的呢？

　　每天的教育新聞里都可以聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)激情澎湃的說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代的中學(xué)生，都應(yīng)該從小樹(shù)立起為中華振興而好好讀書(shū)的理想，我點(diǎn)頭微笑，卻發(fā)現(xiàn)自己早已說(shuō)不出只言片語(yǔ)。

　　為什么要如此安排我們的生活呢？

　　我樂(lè)于看那些和我年齡相仿的孩子們相互的鼓勵(lì)，也樂(lè)于去閱讀那些來(lái)源于不同靈魂，不同筆觸的文字，但是，我卻恐懼的發(fā)現(xiàn)所有人都在說(shuō)著同樣一句話(huà)，我不想這樣。

　　我想要什么呢？

　　無(wú)數(shù)次的失意，總是會(huì)有人對(duì)我說(shuō)：“別灰心，想想以后，想想你的夢(mèng)想啊�！�

　　夢(mèng)想，隱隱約約地，我們都曾因?yàn)樗�而感�?dòng)過(guò)，但更多時(shí)候，它還只是呆在那個(gè)昏暗的角落里，獨(dú)自一人，瑟瑟發(fā)抖，無(wú)法挽回。

　　我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟，趟在時(shí)光的河里，我們卻無(wú)法停留，只能一點(diǎn)一點(diǎn)的忍受時(shí)光帶來(lái)的一切，忍受著。

　　即將進(jìn)入初三的我，也是茫然中的一份子，本想在暑假好好的預(yù)習(xí)，卻發(fā)覺(jué)自己茫然無(wú)從下手，有很多時(shí)候，覺(jué)得了自己的無(wú)助，蒙著被子回家悶頭睡了一整天。

　　一切都是這樣，只是，你所看到的，真的是你想看到的嗎？

　　抒情作文 篇20

　　在年輕無(wú)知的年齡，我不知道什么是幸福，父母說(shuō)的是錯(cuò)誤的，但是當(dāng)我們仔細(xì)反省自己時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。

　　幸福在一切事情中。只要我們仔細(xì)感受，就能品嘗到。

　　我前一段時(shí)間心里很叛逆，不聽(tīng)父母的話(huà)，上課也不順利，整天什么也沒(méi)做就閑著。全部混日子，這樣混日子的生活終于在某一天完全結(jié)束了。

　　那天下午，爸爸喝醉了，躺在床上睡覺(jué)，我的朋友叫我出去玩，媽媽不讓我出去，說(shuō)天太晚了，不讓我出去，不安全，我不聽(tīng)話(huà)，硬出去玩就回來(lái)，沒(méi)事，媽媽還是不讓我出去，堵在門(mén)口。也許是我和母京吵架的聲音太大，讓父親覺(jué)醒了。父親從床上起來(lái)，照著我的臉打了一巴掌，我嚇了一跳，站在原地，在我的記憶中，父親很?chē)?yán)厲，但很少打我，母親站在我面前，阻止父親，不讓父親打我。我抬頭，看見(jiàn)爸爸哭了！爸爸哭了！我嚇了一跳，媽媽讓我趕緊回家，然后過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也進(jìn)了房間，關(guān)上門(mén)，對(duì)我說(shuō)：“你爸爸剛才哭了，打人，他自己很痛苦，又生氣，你多大了，好好聽(tīng)話(huà)，別讓我們擔(dān)心。

　　說(shuō)完了，我一個(gè)人留在房間里反省。

　　第二天，爸爸為我做了一桌我喜歡吃的菜，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地吃飯，看到菜不夠，默默地把盤(pán)子推到我身邊。吃完飯后，我給父親沖了茶，回家做作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，偶爾聽(tīng)到父母的對(duì)話(huà)是關(guān)于我的，眼底有點(diǎn)澀，但是受不了。

　　幸福有時(shí)是擁有，有時(shí)是等待，有時(shí)是感動(dòng)，但更多的是父母對(duì)我們的愛(ài)。

　　抒情作文 篇21

　　愛(ài)情如春雨，滋潤(rùn)大地；愛(ài)情就像陽(yáng)光，溫暖人心。我用渴望春雨和陽(yáng)光的眼睛在世界上尋找愛(ài)情。身邊發(fā)生了很多事，好事一件一件在我們腦海里重播。

　　圖中，一個(gè)年輕人走進(jìn)一間昏暗的房間，關(guān)切地問(wèn)坐在破舊床上的小女孩：“你還認(rèn)識(shí)我嗎？”小女孩看起來(lái)很狡猾，但還是笑著回答說(shuō)：“記住�！边@個(gè)女生也是18歲，但是和別人不一樣。她身上所有的衣服都被撿起來(lái)了。年輕人知道后，趕緊帶她去買(mǎi)新衣服。原來(lái)她小時(shí)候發(fā)高燒，家里人治療不好，導(dǎo)致了現(xiàn)在的狀況。在理發(fā)店，年輕人問(wèn)她：“你開(kāi)心嗎？”女孩只是笑，眼里有光。理發(fā)師說(shuō)：“我真的覺(jué)得這個(gè)長(zhǎng)發(fā)素顏的孩子比大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)名人都漂亮，因?yàn)樗�很真�?shí)�！痹谫I(mǎi)新衣服的路上，女孩一直怯生生地看著年輕人。換好衣服后，女孩驚喜地看著年輕人，向媽媽炫耀：“媽媽?zhuān)�你看我有新衣服了�！彼�把手放在年輕人的腿上，開(kāi)心地看著媽媽。年輕人發(fā)現(xiàn)了她手中的縫隙，她烏黑的指甲嵌在肉里。年輕人剪了指甲，洗了衣服。女孩的媽媽說(shuō)：“阿姨今天第一次穿新衣服�！被丶业穆飞�，女孩的媽媽雙手合十不停地說(shuō)謝謝。我不覺(jué)得那個(gè)女孩傻。她的謝謝也讓我感動(dòng)得流淚。

　　古語(yǔ)有云，不要為善為惡，意思是：不要認(rèn)為好事不重要，不要認(rèn)為壞事不重要，去做。在這個(gè)溫暖的社會(huì)大家庭中仔細(xì)觀(guān)察，慢慢體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多榜樣，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng)和敬佩！我們?cè)谏�活中也�?yīng)該樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)熱情。

　　抒情作文 篇22

　　相信大家都有落淚的時(shí)候。當(dāng)然，我也不例外，有悲傷的淚水，有幸福的淚水，也有后悔的淚水其中最讓我難忘的是一滴動(dòng)人的淚�，F(xiàn)在，我來(lái)告訴你這件事。

　　母愛(ài)比天高一千倍，比海深一萬(wàn)倍，都源于一個(gè)字的力量愛(ài)情。

　　回想起四年前的那個(gè)夜晚，我真的明白了，媽媽的背后有苦澀的淚水！那天放學(xué)回家興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我考�?6分，全班第三！我媽皺著眉頭說(shuō)，怎么這么差？沒(méi)有檢查嗎？一定不能有檢查，不然肯定得滿(mǎn)分！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心像晴天霹靂，臉色由晴轉(zhuǎn)多云，一股沖動(dòng)從心里擠出來(lái)：有本事你給我考個(gè)一百！說(shuō)完，我哭著沖出了門(mén)。

　　我慢慢地走在路邊。這時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，肚子一直咕咕叫，卻不想回家。這時(shí)，天空下起了小雨，雨仿佛在媽媽找不到我的時(shí)候，像一滴一滴的眼淚一樣流到我的心里。一種奇怪的感覺(jué)讓我的眼淚像碎珠子一樣流下來(lái)。這時(shí)，每一個(gè)焦急而親切的呼喚都在我耳邊響起。順著聲音的方向我看到的是一張憔悴的臉上模糊的淚痕。我羞愧地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該菜涼了，快回去！我媽笑著打斷了我。我又一次淚流滿(mǎn)面。我媽沒(méi)有怪我。時(shí)光飛逝，日月如梭，母親的臉上早已留下長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)尾紋。我好想打自己幾下，因?yàn)槲翼斪参覌尅Ｈ绻�我媽罵我，我心里可能會(huì)好受點(diǎn)，但是我媽沒(méi)有

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你，你是世界上最好的媽媽?zhuān)?/p>

　　抒情作文 篇23

　　又是一年中秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)。吃著香甜可口的月餅和糍粑，望著歡聚一堂的家人，我不由得想起那位“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的小學(xué)同學(xué)們。他們現(xiàn)在在哪里，干什么呢?

　　也許，他們正在和家人吃著月餅;也許，他們?cè)诮柚�中秋�?jié)寄托對(duì)故鄉(xiāng)的思念;也許，他們“每逢佳節(jié)倍思親”……想起我們小學(xué)畢業(yè)后各奔東西卻心心相印的同學(xué)，不禁會(huì)心一笑。

　　正當(dāng)我沉浸在各種幻想之中的時(shí)候，天公不作美，下起了小雨，看來(lái)今年中秋節(jié)不能賞月了。天空黑洞洞的，真如每個(gè)人心中那個(gè)陰暗的角落。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地小了。走出門(mén)，天空依舊沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，只有一片漆黑。我是多么期望能夠看一眼中秋節(jié)的月亮呀，感受“路是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，述說(shuō)“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，體會(huì)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”……

　　可是，月亮在今晚是不會(huì)出來(lái)了，我很想變成一只螢火蟲(chóng)，把自己微弱的光引向天空。當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)我的時(shí)候，他也會(huì)變成一只螢火蟲(chóng)，我們一起呼應(yīng)著飛上天空。然后，天下所有的親戚朋友、兄弟姐妹、炎黃子孫都變成螢火蟲(chóng)發(fā)出微弱的光，便匯集成今晚最皎潔的月光。

　　可惜，我們不能變成螢火蟲(chóng)。但我相信，人與人之間的那份情誼永遠(yuǎn)是最明亮的月光，它足以把人心中那個(gè)陰暗的角落照亮，這就是愛(ài)的光芒。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。人間友誼常在。在這中秋節(jié)，我深深地思念各位親朋好友，真摯的祝福他們身體健康，學(xué)習(xí)天天向上。

　　抒情作文 篇24

　　哪一天把過(guò)去兒童年代給忘掉了，那就是一輩子的遺憾，想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

　　不聯(lián)系不代表不思念，一定要相互尊重對(duì)方，無(wú)論什么情況下，對(duì)自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過(guò)得怎么樣，并不是金錢(qián)可以衡量的，而是一種對(duì)生活體會(huì)了多少的快樂(lè)指數(shù)，只要開(kāi)心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著，那已經(jīng)是沒(méi)有必要的回報(bào)了，適度，講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。

　　有個(gè)人，在我節(jié)日沒(méi)有回家的時(shí)候，她知道幫我去看看家里人，那種感覺(jué)我一輩子感動(dòng)...

　　有個(gè)人，在我沒(méi)有時(shí)間回家的時(shí)候，她也知道代我給錢(qián)家里人，并且是用很快的速度給，并且是在她也很忙的情況下，這種感覺(jué)讓我知足一輩子。

　　有個(gè)人，在我媽媽不舒服的時(shí)候，她也會(huì)第一時(shí)間幫我想到，她去買(mǎi)藥給我媽媽了，而不是我，我看在心里。

　　有個(gè)人，在我心里最亂的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)一些最有孝道的話(huà)安慰我，事實(shí)上她做到了~~

　　在我內(nèi)心里頭，本想著用最美好的語(yǔ)言祝福她和哥哥白頭到老，可是感情沒(méi)定語(yǔ)，誰(shuí)也捉不住明天，只能決定今天，分開(kāi)后的她還是和我一樣地好朋友。那天，她偷偷給我打電話(huà)，言語(yǔ)里頭透露出很大的不舍，無(wú)語(yǔ)，我沒(méi)有給她多大的安慰，我明白，感情的離散，沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，不合則分!

　　抒情作文 篇25

　　靜靜走在馬路上，我整個(gè)人精神恍惚。不知道為什么，在晚上一個(gè)人，心里總是有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

　　在夜晚，一個(gè)人靜靜的望著夜空，廖廖幾顆星星，月亮反射著淡淡的光，使人感到舒服，心情也便自然而然的好起來(lái)。然而，黑夜并不是完全美好的，在很多人心中，是個(gè)陰影，揮之不去，久在心中。

　　記得有一次夜晚，那件事讓我至今記憶猶新。三年前，我一個(gè)人呆在家，到了夜晚，我的每一根寒毛都緊繃著，心里十分糾結(jié)：早知道我就不呆在家里，跟爸爸一起去鄉(xiāng)下，那樣就不用呆一天一夜了，天漸漸黑下來(lái)，樓道里總會(huì)有乒乓的聲音，我總感覺(jué)是不是小偷來(lái)了，提心吊膽。

　　“嘭嘭嘭”一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)我耳朵里，我一心以為壞人就要進(jìn)我家門(mén)，我連忙跑到貓眼那偷窺一下，發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是鄰居在開(kāi)門(mén)�。≌f(shuō)實(shí)話(huà)，我著實(shí)嚇了一跳，原來(lái)緊張的心更縮緊了一分。這時(shí)，一股風(fēng)吹向我，感覺(jué)死神離我更近了一步。我小心翼翼走到窗前，把窗戶(hù)關(guān)上。大喘氣，哎，看來(lái)這個(gè)晚上，非得把我嚇出病來(lái)。不可！這晚上必定……。

　　必定是一場(chǎng)不寧?kù)o的暴風(fēng)雨。

　　我洗漱完后，躺在床上，閉上眼，以前看過(guò)的恐怖電影一遍又一遍的在腦子里放映，我忍不住尖叫起來(lái)，嚇出了一身冷汗。

　　平靜好心情，我躺在床上看起了電視，只有電視能平靜好心情了！我看著電視，心里不住感嘆，黑夜會(huì)使心情平靜的同時(shí)也會(huì)懼怕種種……人的一生注定有害怕的東西，但只要克服了，就能戰(zhàn)勝困難。

　　夜空讓人感受冷靜……。

　　抒情作文 篇26

　　夏日夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。坐在雜貨店的門(mén)前的我，腦袋里忽然閃過(guò)一個(gè)詞匯生活。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我的生活簡(jiǎn)直一團(tuán)糟。26歲依然單身，家里父母經(jīng)常毫無(wú)理由的吵架，還有一大堆的個(gè)人性格上的心理障礙。其實(shí)，我并非想要抱怨什么，只是覺(jué)得有些無(wú)能無(wú)力。難道這就是生活本身的樣子嗎?心里真有點(diǎn)疲憊感。

　　心里也感到很混亂，許多種思想觀(guān)念在相互糾纏。愛(ài)好文學(xué)使我想要保持獨(dú)立的個(gè)人意識(shí)，可實(shí)際生活中我又極力想要保持中庸一點(diǎn)，模仿著別人的樣子生活。

　　孤單，對(duì)于我來(lái)早已麻木。最痛苦的莫過(guò)于，痛恨孤單，卻習(xí)慣孤單。其實(shí)，我不覺(jué)得悲傷，也早已過(guò)了一個(gè)人躲在黑暗中舔舕傷口的年齡。

　　26歲了，我依然覺(jué)得像個(gè)孩子一樣，面對(duì)許多的事情依然怯懦。也許，我真的是缺乏自信，很多事情沒(méi)有勇氣去嘗試。

　　也許，我應(yīng)該選擇順其自然，學(xué)著將自我和本我良好的區(qū)分開(kāi)來(lái)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，要以實(shí)際的方式的面對(duì)。而精神世界里依然保持自己的獨(dú)特的部分。

　　還有一個(gè)最大的問(wèn)題，如何去愛(ài)別人，是困擾著的我的一個(gè)話(huà)題。這里的對(duì)象既有同性，也有異性。對(duì)我挑戰(zhàn)最大的和異性相處，我實(shí)在不懂那些女人到底心里在想什么，她們看起來(lái)是那么的讓人捉摸不透。

　　也許，現(xiàn)在我應(yīng)該嘆口氣，在心里說(shuō)一句，這就是生活呀。復(fù)雜，艱苦，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。

　　抒情作文 篇27

　　春夏秋冬四季中，我最喜歡的是秋天，其次是春天和夏天，因?yàn)榇呵飪杉局�，天氣是涼爽的。夏天則多數(shù)是炎熱的，冬天是非常冷的。但每當(dāng)夏季來(lái)臨，小朋友又是格外高興的，因?yàn)橄奶煲部梢宰龃呵锒�不能做的事情，比如游泳，吃冰欺凌等�?/p>

　　在我看來(lái)夏天非常像一個(gè)魔法師，因?yàn)樗�有時(shí)哭，有時(shí)笑，有時(shí)又給人們甩出一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)，所有她的心情是人們永遠(yuǎn)猜不透的。其實(shí)從春天到夏天，也沒(méi)有什么太大的變化。只是樹(shù)木更加茂密，甚至綠的像一片綠色的海洋。桃樹(shù)上也掛上了許多鮮嫩可口的桃子，使人一看見(jiàn)就從嘴角邊上流下了口水。所以桃子也是夏天人們喜愛(ài)的一種水果。喔，對(duì)了，西瓜更是夏天人們最喜歡的一種水果，放在冰箱里冰后，西瓜更是清涼可口。其實(shí)西瓜，又叫水瓜、寒瓜、夏瓜，堪稱(chēng)“瓜中之王”，因是在漢代從西域引人，故稱(chēng)“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。西瓜除不；含脂肪和膽固醇外，幾乎含有人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)成分，是一種最富有營(yíng)養(yǎng)、最純凈、食用最安全的食品。西瓜可清熱解暑，除煩上渴。西瓜中含有大量的水分，在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時(shí)，吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜，癥狀會(huì)馬上改善。

　　在夏天中，夏天也是夏姑娘最忙碌的階段，她要讓人間全部充滿(mǎn)夏天的味道；

　　這張圖片正是夏天，夏姑娘從春天變成夏天也是要一定的力量的。

　　抒情作文 篇28

　　俗話(huà)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”再長(zhǎng)的跑道有盡頭，再深的海洋有最深處。人不可能永遠(yuǎn)都在一起，而見(jiàn)面的時(shí)候往往不知道某一些事情。比方說(shuō)：相見(jiàn)的時(shí)候心里只可能會(huì)有興奮，不可能會(huì)有悲傷，而往往分離的時(shí)候只會(huì)有悲傷不會(huì)有興奮。我們永遠(yuǎn)都懷念那在幼兒園的時(shí)光，可是如果永遠(yuǎn)在幼兒園你能學(xué)到什么。除了畫(huà)畫(huà)，玩沙子，什么a， o， e永遠(yuǎn)都這樣你不會(huì)覺(jué)得厭煩么？

　　在幼兒園的時(shí)候我往往會(huì)想：永遠(yuǎn)不要去小學(xué)，我不想離開(kāi)我的幼兒園。而現(xiàn)在我會(huì)想：永遠(yuǎn)不要去中學(xué)，我不想離開(kāi)我的母校。常言說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席，其實(shí)上幼兒園是為小學(xué)打基礎(chǔ)，上小學(xué)是為中學(xué)打基礎(chǔ)，上中學(xué)是為大學(xué)打基礎(chǔ)，而上大學(xué)是為走進(jìn)社會(huì)打基礎(chǔ)，為成為社會(huì)有用的人才、棟梁打基礎(chǔ)。

　　我們今天的相聚，明天的離別，都是為了成為后天的國(guó)家建設(shè)者，時(shí)代的驕子。其實(shí)有些不現(xiàn)實(shí)的事情最好不要想，否則你會(huì)越來(lái)越想做這件事情。我永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的家園，可是，可以么？不可以，你要向外面發(fā)展。有一首歌，名字叫《別亦難》歌詞是：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干，淚使干。�。∠鄤e難。啊！別亦難。蠟炬成灰淚使干。這里很明顯地說(shuō)出了，唐代的大詩(shī)人李商隱和遠(yuǎn)方親人離別的時(shí)候的感情。

　　人生也是有盡頭的，永遠(yuǎn)都不可能長(zhǎng)生不老、長(zhǎng)命百歲。當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候你可能會(huì)反省到自己人生走過(guò)的許多事情，對(duì)其評(píng)價(jià)。

　　抒情作文 篇29

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，童年像在烈日下的冰激凌，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。直到手握著的，僅是沒(méi)有晶瑩但依舊香甜的痕跡。

　　似乎有好久，沒(méi)有給媽媽唱歌了，還記得小時(shí)候，每次回到家，總會(huì)給媽媽唱著《世上只有媽媽好》，然后又撒嬌似的鉆入媽媽的懷抱，感受她的溫暖。似乎有好久，沒(méi)跟小伙伴一起看煙火了，那一瞬間的煙花，點(diǎn)亮整個(gè)星空，分外美麗，分外通明。

　　坐在曾經(jīng)布滿(mǎn)歡笑的階梯上，回憶著那些記憶中的時(shí)光。只是，都是支離破碎的。每次想到盡興，總是會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)。極力想起的片段，也會(huì)在幾天后消失的無(wú)影無(wú)蹤，命運(yùn)女神，是在笑我的愚昧，還是，這應(yīng)該是我該得的結(jié)局呢？只是緣于，曾經(jīng)沒(méi)有好好保存那些時(shí)光的過(guò)錯(cuò)。

　　還記得幾天前，見(jiàn)到以前的好朋友，彼此都是那樣的內(nèi)斂。面容都變的成熟，也都長(zhǎng)的很高，成長(zhǎng)的痕跡在我們的身上，十分顯著。我們聊學(xué)習(xí)，聊夢(mèng)想，聊生活……只是，誰(shuí)都不曾提起小時(shí)候在一起玩的時(shí)光，是因?yàn)椴幌牖钤谶^(guò)去，還是不愿提起，怕那支離破碎的記憶一旦拿起，便會(huì)扎到手心，疼痛至心嗎？

　　還記得前幾天在夜里做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有兩個(gè)孩子在玩著捉迷藏，他們微笑著，那樣的天真頑皮。似乎就是曾經(jīng)的自己，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。不免流淚，不免惋惜。也漸漸明白，童年，真的已經(jīng)不能再?gòu)?fù)返了。

　　童年的那些記憶，我追逐著你。就算那些發(fā)生過(guò)的事情不能再出現(xiàn)，就算那些稚嫩的心早已被埋沒(méi)。還是奢望，那一部我的童年的電影。

　　抒情作文 篇30

　　“轟隆隆”，電閃雷鳴，傾盆大雨傾瀉而來(lái)，姥姥舉著傘來(lái)接我。我依靠在姥姥的懷里，輕輕地閉上眼睛，是那樣的溫暖。

　　許久，我睜開(kāi)一只眼睛，突然發(fā)現(xiàn)姥姥的衣服一半深，一半淺。我仰望著她，姥姥，姥姥怎么變了？原來(lái)姥姥那烏黑的短發(fā)，如今怎已摻雜銀絲。她老了。

　　咦？她的臉頰上為何有豆大的水珠在皺紋間排隊(duì)，是汗嗎？不，在這寒冷的風(fēng)中，使人瑟瑟發(fā)抖，怎么還會(huì)什么汗？是雨？不，我們舉著傘哪有雨？

　　我抬起頭，為什么？為什么有一把傾斜的傘，我眼前濕潤(rùn)了，一切謎底揭開(kāi)了。姥姥用傘遮住了雨，用瘦小的身軀為我為我……

　　我使勁扳正傘，一會(huì)又斜了，姥姥您的愛(ài)雖然不像母愛(ài)那樣涌而不止，不像父愛(ài)那樣洶涌澎湃，但它卻像一條小河，慢慢流入我的心田，讓我沒(méi)有感覺(jué)。您只希望我快樂(lè)，幸福，健康，姥姥您請(qǐng)放心，我一定會(huì)如您所愿�；丶沂悄菢拥目欤�到家了，我們洗了一個(gè)澡，我的眼淚流了下來(lái)，盡管水沖盡了淚水，但沖不盡姥姥那個(gè)動(dòng)作——那把傾斜的傘。

　　姥姥的那份樸質(zhì)的愛(ài)，使我深深的埋在心底。姥姥以為我不知道，還以為我覺(jué)得這樣不公平（因?yàn)槲沂且粋�(gè)要公平的人）；以為臉頰上的水珠是水，那可是淚珠；以為自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我沒(méi)有看到（因?yàn)槲沂莻�(gè)粗心大意的人）。其實(shí)我都看見(jiàn)了，因?yàn)樗�的溫暖久久在心中流淌�?/p>

　　姥姥為我付出的溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的埋藏在心里最深處，因?yàn)槔牙褜?duì)我付出的溫暖太多了，這份情我將永遠(yuǎn)記在心……

　　抒情作文 篇31

　　讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請(qǐng)問(wèn)你，有沒(méi)有做過(guò)這樣的事。不過(guò)，我是做過(guò)這樣的事的。

　　那天，我正坐在回家的公交車(chē)上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車(chē)。她滿(mǎn)頭銀發(fā)，橢圓的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒(méi)有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個(gè)座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒(méi)坐了嗎？我才不給她讓座呢！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎么的，出國(guó)突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么東西劃了一下，十分痛！我迅速將老奶奶扶起來(lái)。我沉思了一會(huì)：到底要不要給她讓座呢？讓吧，可我有沒(méi)的坐了，站是很累的；不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒(méi)人給她讓座，她也會(huì)很累，不讓……還是讓呢？……“讓?zhuān)　蔽覉?jiān)定地說(shuō)。

　　一會(huì)兒，我到老奶奶身旁，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，怎么樣？有沒(méi)有傷著哪兒？您到我那兒去坐吧！”老奶奶擺擺手說(shuō)：“孩子，不用了。謝謝！我沒(méi)有傷著�！蔽已肭笏�坐到我的座位上去。在我的幾番央求下，她坐下了……此刻，我有一種感覺(jué)：一塊石頭總算落地了。我對(duì)她笑笑，她也對(duì)我笑笑。

　　車(chē)站到了，我下車(chē)了。在車(chē)的旁邊，我看到她正對(duì)我慈祥地笑著，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　讓座是一種美德，一種做人的美德，一個(gè)有著高尚的品格的人習(xí)慣！

　　抒情作文 篇32

　　很偶然，喜歡上你。在有你的日子里，讓我懂得，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　我一個(gè)人走在明亮的大道上，貪婪地享受著撒在大地上的陽(yáng)光。路旁的花兒，溝里的草兒，隨著和風(fēng)跳動(dòng)的旋律搖擺著身姿。

　　我多想一直這樣走下去，直到生命的盡頭。

　　然而，你讓我的愿望破裂……

　　太陽(yáng)突然拉下陰沉的臉孔，白云大失常色地將板著的臉向我一步步壓下來(lái)。我大驚失色，不知所措，四處一片陰霾�！班А�”，你突然縱身一躍，用你那刺一般的身軀向我打來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)包圍住。我不知道該怎么走，路在何方？

　　恍惚中朦朧地，仿佛是一棵大樹(shù)�！班А�”，你吼叫的聲音更大了，你是鼓勵(lì)我到那兒躲避一下嗎？我于是不顧一切地向著那兒奔去，才發(fā)現(xiàn)，不是的：避雨的大樹(shù)消失了；而你更生氣地在我的身上鞭撻……

　　我狼狽地瑟縮著、猶豫著……終于邁開(kāi)沉重的腳步在泥漿中挪動(dòng)著、迎著你赴來(lái)的方向，我堅(jiān)信這是正確的。我從你的號(hào)叫聲中聽(tīng)懂了你，你并不那么可怕。

　　漸漸地，你只剩下點(diǎn)、滴的氣力落在我的身上……我拖著疲倦的身子繼續(xù)走。不遠(yuǎn)的前方，太陽(yáng)探出了頭，展開(kāi)了微笑的臉蛋兒……

　　我的淚和著你的淚順著臉頰流下來(lái)。此時(shí)，腳下是一片草原，小丘上方一道鮮艷的彩虹，那可是你我眼淚的結(jié)晶？

　　此刻，我喜歡上了你，我知道你也喜歡我。因?yàn)�，我�?tīng)懂了你……

　　抒情作文 篇33

　　走出門(mén)，就與朝陽(yáng)撞個(gè)滿(mǎn)懷！陽(yáng)光中含著花草和露水的香氣。清晨好清爽！

　　不用坐車(chē)，不邀請(qǐng)游伴，也不拿什么禮物，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，穿過(guò)古城路，獨(dú)自去戚城公園問(wèn)候我的好朋友。

　　那個(gè)十二生肖圖，是我要訪(fǎng)問(wèn)的第一個(gè)老朋友。每一個(gè)人來(lái)到這里，都要找自己的生肖。我也不例外，找到了我的生肖——龍。它盤(pán)旋在空中，騰云駕霧，多么威風(fēng)。

　　走進(jìn)這片樹(shù)林，樹(shù)葉“沙沙沙”地呼喚我的名字，鳥(niǎo)兒與我交換眼神。每一棵樹(shù)都是我的朋友，迎面送來(lái)無(wú)邊的翠綠，每一棵樹(shù)都在看著我。我靠在最近的那棵樹(shù)上，靜靜地，好像自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)肥沃的土地；頭發(fā)變成樹(shù)冠，身體變成樹(shù)葉，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

　　這園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好，健身器材！你給多少人們帶來(lái)了健康，又給多少小孩帶來(lái)了歡樂(lè)。你好，美麗的古橋！你把多少人馬背過(guò)對(duì)岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，而你卻因?yàn)閯诶劾蹚澚搜�。你好，水中的魚(yú)兒！你們成群結(jié)對(duì)的在談什么呢我猜你們津津樂(lè)道的，是中途遇到的有趣事。你好，挺拔的城墻，你經(jīng)歷了歲月的滄桑，可還保持著挺拔的身軀。你好，威武的大殿，你的樣子好威風(fēng)，充滿(mǎn)神奇。門(mén)口的兩只大石獅保護(hù)著你的安全。

　　夕陽(yáng)西下，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，和園中的好朋友們告別，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回了一路紅紅的夕陽(yáng)。

　　抒情作文 篇34

　　家，多么溫馨的字眼！一個(gè)寶蓋頭遮住了風(fēng)雨；一橫三撇，是家中人的期盼；向外伸展的撇和捺是身在異鄉(xiāng)的人對(duì)家的眺望；向下柔和的豎鉤，把全家人緊緊系在一起。

　　兒時(shí)的家，是跟著爺爺在田間蹦跳的微笑，是躺在奶奶懷里聽(tīng)故事時(shí)的遐想，是媽媽背上溫暖的依靠；兒時(shí)的家，似童謠一樣純真，又似糖果一樣香甜。

　　歲月悄悄地溜走，時(shí)間的年輪一圈圈增長(zhǎng)，我慢慢長(zhǎng)大，家有了新的圖案。

　　長(zhǎng)大的家，是媽媽上學(xué)前的叮嚀，是奶奶額頭密密的皺紋，是爸爸捧著獎(jiǎng)狀的欣慰……長(zhǎng)大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。

　　家是微笑的。爺爺憨厚的微笑，奶奶慈祥的微笑，媽媽親切的微笑，爸爸嚴(yán)肅的微笑。這些微笑匯合在一起，便是太陽(yáng)的微笑。沐浴在這陽(yáng)光下，才會(huì)懂得什么是幸福，什么是家。

　　家是彩色的。有綠色，因?yàn)榧矣星啻旱幕盍Γ挥屑t色，因?yàn)榧矣邢牡难谉幔挥薪鹕�，因�(yàn)榧矣星锏呢S碩；有白色，因?yàn)榧矣卸�的恬靜；有粉色，因?yàn)榧页錆M(mǎn)著愛(ài)與期待。

　　家是歸宿，是港灣。當(dāng)你穿梭于忙碌的世間，當(dāng)你在外漂泊厭倦時(shí)，記得�；丶铱纯础＜沂且簧瘸ㄩ_(kāi)的大門(mén)，是一杯熱騰騰的清茶，是童謠、糖果、小溪、茉莉……

　　家是永恒的，是“西窗共剪”的燭火搖曳，還是“低頭思故鄉(xiāng)”的惆悵？

　　家就是這樣，由愛(ài)編織的故事，叫人閱讀一輩子，回味一輩子，感動(dòng)一輩子。

　　抒情作文 篇35

　　幸福是什么？幸福就是家人的關(guān)愛(ài)！

　　幸福是媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn)。天微微亮，媽媽就已經(jīng)起來(lái)煮好香噴噴的飯菜等著我和弟弟睡醒起來(lái)吃。晚上，她總是站在門(mén)前微笑著迎接我們，不管我們做作業(yè)熬到多晚，都有媽媽陪伴的身影。幸福是什么？這就是幸福！

　　幸福是爸爸默默的關(guān)心。有一次放學(xué)比較晚，見(jiàn)我許久不回家，爸爸著急地往學(xué)校方向趕，我在遠(yuǎn)處看到了爸爸急匆匆的樣子，飛奔著跑向爸爸：“爸爸，你是要來(lái)接我嗎？”爸爸反駁說(shuō)：“才不是，我只是在散步而已�！毙睦镉悬c(diǎn)失落，可我突然發(fā)現(xiàn)爸爸回頭微笑著瞟了我一眼，我這老爸，真是頑皮！幸福是什么？這就是幸福！

　　幸福是奶奶的鼓勵(lì)。以前我成績(jī)并不好，特別是數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直就是我學(xué)習(xí)上的攔路虎，爸爸媽媽經(jīng)常數(shù)落我，就連鄰居也覺(jué)得我是一個(gè)傻瓜，只有奶奶，她總是對(duì)我說(shuō)：“努力一點(diǎn)，就會(huì)好的！千萬(wàn)不要放棄，你行的！”帶著奶奶的鼓勵(lì)，我的成績(jī)穩(wěn)步上升！幸福是什么？奶奶的鼓勵(lì)就是幸福！

　　幸福是弟弟的惦記。我和弟弟就是一對(duì)歡喜冤家，我們從小打到大，但是不管有什么好吃的好玩的我們總是會(huì)第一個(gè)想到彼此。有一次，媽媽帶他去長(zhǎng)沙玩，他哭著鬧著說(shuō)一定要帶上我，不然他也不去！幸福是什么？這就是幸福！

　　只要有家人的關(guān)愛(ài)，走到哪里都是一片晴天！

　　抒情作文 篇36

　　人的一生，會(huì)經(jīng)歷很多，而能真正陪伴你走下去的，少而又少。生老病死，是一件自然的事，可是真正當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離開(kāi)時(shí)，心也隨之而空了。

　　很多事情，在遇到的時(shí)候就很美好，漸漸地，因?yàn)橐恢贝嬖谟谏磉叾�不去珍惜，——以往顯得美好無(wú)暇的事�？墒钱�(dāng)真正遠(yuǎn)離時(shí)，才發(fā)現(xiàn)無(wú)論用怎樣的步伐都無(wú)法再接近。

　　我們是只是生活中的個(gè)體，即便擁有一段很久很久以前的共同的回憶。既然人生沒(méi)有準(zhǔn)備足夠澆灌這枚種子的水與光，那么讓它以一枚石子的形態(tài)永遠(yuǎn)在心里。

　　人生啊……會(huì)有很多第一次。第一次心中的抽痛，第一次發(fā)現(xiàn)，嘴角無(wú)法抬起美好的弧度，第一次，遠(yuǎn)離自己深?lèi)?ài)的親人。很多以前觸手可及的事，漸漸變成了遙不可及的夢(mèng)，無(wú)論如何思念努力，終究無(wú)法比得過(guò)現(xiàn)實(shí)的魔爪。

　　“在不懂珍惜的時(shí)候，用盡了快樂(lè)。而自己卻是在尋求懂得的路上看清了終點(diǎn)是絕望。當(dāng)你最初在一片混沌中享受著那些暖陽(yáng)，一旦失后才明白，接下來(lái)的日子乃是無(wú)盡的長(zhǎng)夜。”

　　我們終究會(huì)敗在現(xiàn)實(shí)的手下，既然無(wú)法掙脫，就得學(xué)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的接受。

　　人生是為了自己的，我們得終究踏上屬于自己的路。而這條路上，未必會(huì)有你認(rèn)為一直和你走下去的人。切勿心亂彷徨，因?yàn)樵谶b遠(yuǎn)的地方，那顆最亮的星星下，會(huì)有人一直看著你。

　　很多事情，很快。人生，同樣如此。匆匆一瞬就是長(zhǎng)長(zhǎng)一世，有時(shí)的分開(kāi)就是一世的訣別。

　　抒情作文 篇37

　　中城初開(kāi)，花開(kāi)之節(jié)，你是否還會(huì)記起我們認(rèn)識(shí)的那一刻，訴說(shuō)著彼此心中的傷，的痛，為了過(guò)去，我們無(wú)法釋?xiě)�，為了現(xiàn)在我們努力前進(jìn)為了生活，我們努力適應(yīng)，天空中還下著雨，窗外還迷漫著霧，心中還有許多疑惑，快樂(lè)也好，郁悶也好，一切都是生活。

　　雨，一絲絲扎進(jìn)我的心，一針針刺痛我的心，一些事一些人，有時(shí)候只能活在夢(mèng)中，有時(shí)候只能在身旁與你們擦身而過(guò)。過(guò)去的一切也許你們都忘了，但是那些回憶全在腦中的某角落里。

　　風(fēng)，一片片橫掃我心，一陣陣進(jìn)入我心，一些事一些人，強(qiáng)迫我忘，有時(shí)候本該快樂(lè)的記憶，因風(fēng)的橫掃，使我忘卻了快樂(lè)的滋味，使我失去了前進(jìn)的方向，因它的進(jìn)入，我的世界多了好多空白，多了好多無(wú)味，與精彩擦身而過(guò)。

　　光，一點(diǎn)點(diǎn)的閃光，一陣陣微弱，像個(gè)剛出生的孩子，看見(jiàn)了陌生的世界，一遍遍的哭著，像個(gè)快死的老頭，透過(guò)氧氣一點(diǎn)點(diǎn)的呼吸著，那脆弱的脈搏表示著他還活著，那你們呢？那我呢？也許一樣，也許不同。

　　淚，無(wú)聲落下，是為了慶祝我的釋?xiě)�，還是為了紀(jì)念過(guò)去的種種，是激勵(lì)我更努力的向前看，不管如何，沒(méi)有你的存在，就不能說(shuō)明我的存在，不知雨后彩虹美嗎？只要一次，讓我看看，也許我的人生裝配能夠就少了些許空白與無(wú)聊。

　　抒情作文 篇38

　　當(dāng)我靜靜的讀完這本書(shū)時(shí)，我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)……然后靜靜地流到我的臉頰……

　　一個(gè)十幾歲的女孩得了一種怪病，她父母帶著她輾轉(zhuǎn)了很多家大醫(yī)院，每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫(yī)院治療，希望的泡沫總被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的打破，沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的希望痕跡！父母強(qiáng)忍著淚水，只有接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)——終身癱瘓！她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的無(wú)情擊垮！她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力 ---- 在輪椅上學(xué)習(xí)。一次次摔倒……一次次的堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持。在學(xué)校她連握一支筆都很吃力，做的作業(yè)永遠(yuǎn)是最慢的。也有“好心”的同學(xué)不忍心看她這樣，悄悄的把已經(jīng)寫(xiě)好的作業(yè)推給她……她每次都微笑地推給人家�？偸亲孕诺恼f(shuō)：“謝謝！我能行！

　　寒來(lái)暑往，她克服了讓人難以想象的困難！她成功了！她終于等來(lái)了足以讓全家人都開(kāi)心的禮物 -------- 某大學(xué)的錄取通知書(shū)。

　　開(kāi)始瀏覽這書(shū)時(shí)，我還不以為然。然而當(dāng)我看的越來(lái)越多的時(shí)候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我合上書(shū)，不禁陷入深思：這位殘疾的姐姐身殘志堅(jiān)，通過(guò)自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于走進(jìn)大學(xué)的殿堂……當(dāng)我坐在這么漂亮的教室。聆聽(tīng)博學(xué)的老師的教誨，我還有什么借口而不去認(rèn)真讀書(shū)呢？我一定要向這位大姐姐學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)她的努力、學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈……我會(huì)成功的！也一定能成功！

　　抒情作文 篇39

　　世上的生物總有一天都會(huì)面臨死亡、消失。而對(duì)這些生物來(lái)說(shuō)，不管是動(dòng)物還是植物，生命的結(jié)束，都是必然的結(jié)果。然而新生，卻讓結(jié)束可以有一個(gè)新的開(kāi)始。

　　新生，可以解釋成新生命的產(chǎn)生。植物開(kāi)花結(jié)果，再藉由各種方式將種子傳播到其它地方。然后種子又發(fā)芽成長(zhǎng)，再繼續(xù)繁衍數(shù)百個(gè)新生。這樣一代又一代，綿延不絕。其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)也是如此，卻很少有人重視這些事。人死后，很多東西都將不復(fù)存在，但是卻可以將我們的記憶、心得告訴自己的兒女，透過(guò)下一代的新生，繼續(xù)傳承下去。

　　生命只有一次機(jī)會(huì)，但只要我們能坦然改變，如同毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷結(jié)蛹，在春暖花開(kāi)，時(shí)機(jī)成熟之際，重新蛻變成蝴蝶，就像是獲得了新生。這也是新生的另一種意思。得到新的生命，是想法一念之間轉(zhuǎn)變的事，卻讓人在不斷改換想法的過(guò)程中，找到最適合自己的生活方式。

　　新生可以帶著自己所得到的人生經(jīng)驗(yàn)、想法，到下一個(gè)自己無(wú)法過(guò)去的世代。新生也是改變，是進(jìn)化，能讓人們用一種更好的方式活下去的一種力量。新生代表著連綿不止的傳承，更包含了世界形成的一大要素—變化。不論是哪一種意義，都是每天在我們身邊上演著，重要又不可或缺。

　　除此之外，我希望我能用得到新生的動(dòng)力生活，以晚上睡覺(jué)前做為期限，在每天早晨得到新生，珍惜又努力的度過(guò)每一天!

　　抒情作文 篇40

　　那時(shí)的我，三年級(jí)。在朝會(huì)時(shí)，聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們彈出悠揚(yáng)的國(guó)歌，雖然只是一段短短的旋律，但，對(duì)于當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我，始終無(wú)法忘懷，那在心中回蕩的聲音。于是，我開(kāi)始追尋，心中的聲音。

　　報(bào)考樂(lè)隊(duì)時(shí)，因?yàn)槭堑谝淮谓佑|音樂(lè)，所以想要趕快上手，簡(jiǎn)直比登天還難。然而，一路上我披荊斬棘、越挫越勇，努力不懈的練習(xí)，終于盼到了進(jìn)樂(lè)隊(duì)的那天。

　　進(jìn)了樂(lè)隊(duì)， 我和朋友們一同苦練曲子，他們一下子就練成了，但，我再怎么練習(xí)，卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著，就是為了將曲子練熟�！盎侍觳回�(fù)苦心人”， 長(zhǎng)時(shí)間的付出，終究沒(méi)有白費(fèi)，老師決議下次讓我們上臺(tái)彈奏。初試啼聲的我，為之緊張不已。上臺(tái)時(shí)，熟悉的樂(lè)聲再次回蕩在我耳邊，不同的地方在于，這次，彈奏這首曲子的，不再是別人，而是——我。升上五年級(jí)，朋友們因?yàn)檎n業(yè)越來(lái)越繁重，紛紛退出樂(lè)隊(duì)，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告訴自己， 要堅(jiān)持下去。四年來(lái)，我靠著這句話(huà)，撐過(guò)了一次又一次的難關(guān)。

　　驀然回首，雖然那個(gè)曾經(jīng)追尋音樂(lè)之夢(mèng)的我，消逝無(wú)蹤，但，那份努力追尋夢(mèng)想的精神，依然烙印在我心中。未來(lái)的我，必定會(huì)追尋著不同方向的夢(mèng)想，踏尋著我所期待的目標(biāo)。追尋夢(mèng)想的決心，我深信那股精神絕對(duì)不會(huì)改變。

　　抒情作文 篇41

　　俗話(huà)有言：人窮，咱志不窮呀！在如今快節(jié)奏生活的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈，財(cái)富兩極分化，人分為貧窮與富裕。

　　有些人天生貧窮，有些人天生富裕，命運(yùn)使然！教科書(shū)里常教育我們說(shuō)：這個(gè)世界是公平的。但，是嗎？有的人唉聲嘆氣，抱怨老天的不公平，他們?nèi)狈α俗孕判模�但更重要的是�?shí)力。而另外有些人，雖然是窮孩子，但他們一生拼搏，他們沒(méi)有資產(chǎn)。他們所要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，他們所要達(dá)到的終點(diǎn)，說(shuō)不定只是某些人的起點(diǎn)罷了。

　　而面對(duì)這樣明擺的不公，有些人選擇認(rèn)命，他們是無(wú)所作為的，家貧，志亦貧，到底不能改變整個(gè)家庭的悲慘命運(yùn)。而有些人，他們有著雄心膽略，敢于與贏(yíng)命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他們企圖扼住命運(yùn)的喉嚨，他們一貫認(rèn)為：命運(yùn)是決不能使我完全屈服！

　　有句話(huà)叫“寒門(mén)出貴子”，我想現(xiàn)在幾乎用不著了。現(xiàn)在成績(jī)好的孩子基本上都偏向于富裕家庭。他們都是來(lái)自開(kāi)跑車(chē)、住別墅的家庭。反觀(guān)父親那一年代讀書(shū)，成績(jī)好和家庭條件基本上成反比。班里同學(xué)讀書(shū)好的，家里都很窮。而現(xiàn)在的尖子生，除了家庭教育，還舍得花錢(qián)送各種培訓(xùn)班�，F(xiàn)象是，“成績(jī)是成堆出來(lái)的”！

　　感慨甚多，未來(lái)的“貧二代”越來(lái)越多！

　　難道是窮人家的孩子沒(méi)有“人窮志不窮”的精神嗎？不，他們，你輸在了教育的起跑線(xiàn)上。

　　是的，窮是窮，窮人家的孩子，這是命運(yùn)對(duì)你們的考驗(yàn)��！你們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，一定要比別人付出10倍以上的努力。不怕，咱人窮志不窮��！

　　抒情作文 篇42

　　它，像一個(gè)月亮一樣彎彎的；它，全身金黃金黃；它，是一個(gè)水果；它，未成熟時(shí)是青色的；它，咬一口既香又甜；它，是誰(shuí)？它，就是香蕉！

　　香蕉由于多功能呢！讓我來(lái)講一下吧歐洲人因它能解除憂(yōu)郁而稱(chēng)它為“快樂(lè)水果”，而且香蕉還是女孩子們鐘愛(ài)的減肥佳果。香蕉又被稱(chēng)為“智慧之果”，傳說(shuō)是因?yàn)榉鹱驷屽饶材岢粤讼憬抖�獲得智慧。香蕉營(yíng)養(yǎng)高、熱量低，含有稱(chēng)為“智慧之鹽”的磷，又有豐富的蛋白質(zhì)、糖、鉀、維生素A和C，同時(shí)膳食纖維也多，是相當(dāng)好的營(yíng)養(yǎng)食品.另外，香蕉中含有很多駕和鎂能防止血壓上升，肌肉痙攣，還可以預(yù)防疲勞中醫(yī)上，香蕉性寒，能滑大腸，通便，所以脾胃比較寒的人就不適合多食，懷孕后右下肢浮腫的也不適合吃。

　　香蕉不但功能多，而且還值很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高哦！香蕉屬高熱量水果，據(jù)分析每100克果肉的發(fā)熱量達(dá)378焦耳。在一些熱帶地區(qū)香蕉還作為主要糧食。香蕉果肉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值頗高，每100克果肉含碳水化合物20克、蛋白質(zhì)1．2克、脂肪0．6克；此外，還含多種微量元素和維生素。其中維生素A能促進(jìn)生長(zhǎng)，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力，是維持正常的生殖力和視力所必需；硫胺素能抗腳氣病，促進(jìn)食欲、助消化，保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)；核黃素能促進(jìn)人體正常生長(zhǎng)和發(fā)育。

　　我介紹完香蕉后，你們對(duì)香蕉又有了新的了解吧！記得多吃香蕉。

　　抒情作文 篇43

　　兒時(shí)的歡笑，兒時(shí)的想法，漸漸在我記憶中失去，而我卻忘記了兒時(shí)……

　　回到家時(shí)，無(wú)意間看到了在角落里“沉睡”了許久的玩具，它們身上已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵，可它們?nèi)詺埩糁�我�?duì)兒時(shí)的回憶。

　　想想兒時(shí)，單純的想法，天真的笑容，幼稚的話(huà)語(yǔ)，還有玩具們的陪伴，總會(huì)讓我沉浸在歡樂(lè)的海洋，沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有成績(jī)的壓力，沒(méi)有煩惱的困擾，有的只是那無(wú)盡的笑容。

　　想想兒時(shí)，極容易滿(mǎn)足的我，一件開(kāi)心事可以樂(lè)上半天；“童言無(wú)忌”的我，常讓父母的笑聲打斷了我的“演講”。

　　可是，時(shí)間沖淡了一切，沖淡了我對(duì)兒時(shí)的美好回憶。

　　而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)就像一個(gè)沉重的包袱，壓在了我的身上，讓我喘不過(guò)氣兒。每天，腦海中浮現(xiàn)的只有學(xué)習(xí)這兩個(gè)字。父母的嚴(yán)格，讓我的作業(yè)本“更上一層樓”�，F(xiàn)在的我，遠(yuǎn)離了快樂(lè)，遠(yuǎn)離了歡笑。煩惱的事多如牛毛。

　　不知何時(shí)，我已不再抱起那個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，還有那些曾讓我愛(ài)不釋手的玩具。學(xué)習(xí)已成了我的一切；成績(jī)決定了我的“生死”，煩惱成了我最熟悉的詞語(yǔ)……

　　角落里的玩具仍在等待我的光臨，但是我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不可能再天真地抱著玩具們歡笑，而時(shí)間，也會(huì)洗刷掉我對(duì)玩具快樂(lè)的回憶……

　　真希望能回到過(guò)去，回到那個(gè)只有歡笑，沒(méi)有憂(yōu)愁的童年時(shí)代。然而，這個(gè)希望，伴隨著夕陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光，漸漸地消逝了……

　　抒情作文 篇44

　　生活是什么，隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)生活的體悟越來(lái)越不一樣。

　　小時(shí)候，遇到一個(gè)小小的困難挫折，就覺(jué)得像天大的事，放在心里，老是惦記著要怎么去處理。長(zhǎng)大之后，走向社會(huì)，遇到的事情越來(lái)越多，要獨(dú)自面對(duì)的問(wèn)題越來(lái)越多，才明白生活本就是這樣，有困難挫折，就會(huì)有開(kāi)心快樂(lè)。有首歌《生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方》，是啊，生活是五彩斑斕的，如果遇到的困難與挫折是黑色的話(huà)，那開(kāi)心快樂(lè)就是彩色的。每個(gè)人的生活都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，過(guò)生活的關(guān)鍵在于你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活。心態(tài)積極樂(lè)觀(guān)的人，面對(duì)生活的困難，總是會(huì)從積極的方面去看待問(wèn)題，往往也會(huì)得到一個(gè)好的結(jié)果。在生活中，我是個(gè)悲觀(guān)的人，遇到問(wèn)題總是會(huì)往壞的方面去想，還沒(méi)有去處理問(wèn)題，就先被自己的胡思亂想打敗了。

　　今天跟一個(gè)朋友聊天，說(shuō)起生活中的不順，我的第一反應(yīng)就是如果我做不好怎么辦，如果處理不了怎么辦，他告訴我，一切事情都要往好的方向去想，然后努力讓事情朝著自己的預(yù)期方向去發(fā)展，只要不是洪水猛獸，只要不會(huì)失去生命，一切都會(huì)過(guò)去，一切都會(huì)越來(lái)越好。仔細(xì)想想他的這番話(huà)，確實(shí)有些道理，生活中沒(méi)有什么困難是過(guò)不去的，只要努力，生活一定會(huì)越來(lái)越好。未來(lái)的我，會(huì)以一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活�，F(xiàn)在我的生活不是詩(shī)，但我會(huì)努力把我的生活過(guò)成詩(shī)，過(guò)成一首歌。

　　抒情作文 篇45

　　深夜的早晨，絲絲細(xì)雨姍姍落下。

　　下雨了。綿綿的秋雨像姑娘傾吐著心事，霧蒙蒙地飄灑下來(lái)。我沒(méi)有躲開(kāi)，讓秋雨盡情地浸潤(rùn)著我的臉。漫步河邊，蜿蜒的河流向遠(yuǎn)方伸展而去，彎曲而且勁。河邊小路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花，我俯下身去，聞了一下，依然帶著雨水的清香。我在河邊閑著步，順手撩開(kāi)千絲萬(wàn)縷的柳條，柳枝上的雨滴順著我的衣袖鉆進(jìn)我的手臂，冰冰冷冷的。垂下的柳枝，就像一片片綠色的幕簾，把這秋的盛景羞羞答答地呈現(xiàn)出來(lái)，依稀朦朧的，真讓我沉醉啊！河邊，還有一些不知名的小花，競(jìng)相開(kāi)放。另一邊，小樹(shù)林里，幾只雀兒在葉的縫隙中竄來(lái)竄去，活潑可愛(ài)。

　　遠(yuǎn)處的稻田里，谷子都成熟了，金燦燦，黃澄澄的一片，農(nóng)民伯伯正搶收著谷物。秋雨輕輕地跳下來(lái)，打在谷子上，打在田地里，打在農(nóng)民伯伯溝壑般的皺紋，幻化成最美的笑容。

　　雨滴調(diào)皮地落在行人的衣服上，鉆進(jìn)頭發(fā)里，要是你接住了這朵小花，會(huì)覺(jué)得涼絲絲的，舒服極了。

　　雨漸漸小了，飄拂的霧氣籠罩著小樹(shù)林，羽毛般的輕霧緩緩的流動(dòng)，輕盈地飄蕩。小草從晨霧中驚醒起來(lái)，身上珍珠般的露珠更顯晶瑩透亮，輕輕一動(dòng)，就會(huì)滾來(lái)滾去，落在泥土里，地不見(jiàn)了。

　　雨，悄悄地停了，風(fēng)，也屏住了呼吸，遠(yuǎn)處，漸漸傳來(lái)幾聲犬吠，落在碧葉上的雨珠還在往下滴著，叮咚！

　　仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻……

　　抒情作文 篇46

　　紅山新雨后了，是最能體現(xiàn)秋天的美的。秋楓更紅了，秋雨更纏綿了，秋天更美了。

　　天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，像透明的藍(lán)色晶體，高高地漂浮在鉤鉤白云和散發(fā)柔和光亮的太陽(yáng)上。滿(mǎn)山的紅楓懶洋洋地依靠著，享受那藍(lán)色晶體的照耀。突然，一陣小風(fēng)頑皮地吹了一聲口哨，枝下的一片枯黃的葉子搖晃著身體，翻著跟頭踉踉蹌蹌地摔了下來(lái)。天上的云懶懶散散地聚集，卻像被施了魔法一樣，很快布滿(mǎn)了天空。濃黑的墨從空中潑下，又在飄散著桂香的，潮濕的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，天地混沌，密密的雨點(diǎn)和著柔柔的微風(fēng)飄下來(lái)，飄到楓葉上，便調(diào)皮地打了一個(gè)滾，輕輕撫去葉子上的灰塵，等另一個(gè)雨滴飄下來(lái)時(shí)，它又蹦到下一片楓葉上了。或者，雨滴纏綿在楓葉上，等下一個(gè)同伴來(lái)了，便拉上它一起在顫巍巍的楓葉上轉(zhuǎn)悠悠。最后，一顆老大的水滴緊緊扒在楓葉尖“蕩秋千”�！按笈肿印彼�滴終于墜了下來(lái)，他軟綿綿的，在空中一顫，便四散分離了。滿(mǎn)山的紅楓搖曳，山色朦朧。

　　陣雨過(guò)后，第一縷柔和的陽(yáng)光像一把利劍劃破濃濃黑霧，將人間的黑暗驅(qū)散。天空一片水汪汪，像平靜的海洋一樣帶著白云隨波逐浪。紅楓上依戀著水珠，在陽(yáng)光照耀下閃閃奪目。紅楓上灰塵被洗滌后色澤更加鮮亮了，灼人的火紅很有魅力。

　　楓葉很細(xì)膩，和花瓣的觸覺(jué)相似，摸起來(lái)很舒服。滿(mǎn)山楓似火，漫天碧水流。

　　紅山新雨后，是最美的秋景。

　　抒情作文 篇47

　　夜幕降臨，一輪明月從樹(shù)梢上慢慢地升起，皎潔的月光透過(guò)參差的枝丫灑向大地。使大地散發(fā)著無(wú)限的幽幽你的魅力。月亮那銀色的光輝使一切事物都披上了一層銀色的面紗，美麗的婺江也變得波光粼粼，充滿(mǎn)了神秘感。

　　又是一年中秋節(jié)，在這合家團(tuán)圓的時(shí)刻，又有多少游子在遠(yuǎn)方思念著家鄉(xiāng)的親人？望著宛如白玉盤(pán)的月亮，他們仿佛看到了美麗的嫦娥也在思念著人間的親人；而可愛(ài)的玉兔正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地?fù)v藥；吳剛年復(fù)一年地砍著玉樹(shù)……思緒回到了幾十年前，年幼的孩子啃著月餅，在月亮下聽(tīng)長(zhǎng)輩講古老的傳說(shuō)，然后慢慢入睡。

　　遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的李白回想起了兒時(shí)誤以為月亮石白玉盤(pán)、瑤臺(tái)鏡，仿佛又看到了往年中秋節(jié)的情景，不禁想起了遠(yuǎn)方的親人。于是詩(shī)意奮發(fā)，趁興寫(xiě)下了《古朗月行》。在一輪皓月之下，李白孤獨(dú)一人，《月下獨(dú)酌》，舉起杯來(lái)邀明月也來(lái)一杯，但皓月不知人間情，只憑李白一人，寂寞萬(wàn)分。

　　蘇軾在他鄉(xiāng)歡飲達(dá)旦，而心卻異常憂(yōu)愁，望著明月，他不禁想起了相隔千里的弟弟子由，兒時(shí)的好兄弟。而現(xiàn)在遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，自己也好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)家鄉(xiāng)的親人。他只好在月光下寫(xiě)下了《水調(diào)歌頭》，用“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”來(lái)安慰自己，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝福流傳千年……

　　抒情作文 篇48

　　去年二三月份，媽媽在我的房間窗外的小陽(yáng)臺(tái)上的花盆里，撒下了一些牽�；ǖ姆N子。

　　前幾天的一個(gè)清晨，我早早地起了床，推開(kāi)窗戶(hù)，立刻便聞到清新的空氣中飄溢這一股沁人心脾的幽香。幾朵粉紅色的小花向我眼前飛來(lái)——哦，原來(lái)是媽媽種的牽�；ㄩ_(kāi)花了！我突然意識(shí)到，自從媽媽種下了牽牛花，忙碌的我竟然忘記了在房間的窗外，還有那么多生命在發(fā)奮地發(fā)芽生長(zhǎng)，而此刻，它們竟然開(kāi)出了如此美麗的花朵！

　　情不自禁地。我開(kāi)始仔細(xì)觀(guān)察這些花來(lái)。只見(jiàn)這些小花，一朵朵就像小喇叭，正朝著天空喊自己的豪言壯語(yǔ)；又像盛滿(mǎn)了瓊漿玉液的玲瓏的高腳杯。等待著凱旋的將士們開(kāi)杯暢飲。它們雖然小得可憐。卻沒(méi)有一點(diǎn)自卑的樣貌，有的只是樂(lè)觀(guān)向上和用心積極的精神，要不然，細(xì)小可愛(ài)的牽�；ㄔ鯓訒�(huì)不時(shí)地伸出一根更細(xì)更小的長(zhǎng)而卷的芽?jī)海肯褚恢恢蝗崮蹍s韌性十足的小手臂，牢牢地抓住旁邊的防盜網(wǎng)，芽尖卻勇敢地向更高處伸去。

　　我能夠想象到他們是怎樣從一粒粒小小的種子變得生機(jī)盎然，最終在我的陽(yáng)臺(tái)枝繁葉茂起來(lái)的。我也能夠想象他們攀爬到防盜網(wǎng)的最高處時(shí)，我窗外的陽(yáng)臺(tái)會(huì)有多熱鬧：數(shù)不清的小喇叭必須會(huì)齊聲喊出“發(fā)奮拼搏，微小的生命也能結(jié)出最豐盛的碩果”的震撼人心的生命之音！

　　于是，在我仔細(xì)觀(guān)察牽�；ǖ陌匆豢蹋�我明白了，明白了媽媽為什么要在春天種下?tīng)颗；ǖ姆N子。

　　感謝牽�；ǎ「兄x我的媽媽?zhuān)�！好媽媽�(zhuān)。?/p>

　　抒情作文 篇49

　　下雨了，雨下的很大。小石子般堅(jiān)硬的雨點(diǎn)打在窗上，引誘了正在看書(shū)的我，我走到窗前看見(jiàn)外面的世界朦朦朧朧，有如仙女下凡一樣的感覺(jué)，半空中飄著美麗的云霧，使我的心涼涼的，開(kāi)始在腦海里編織著各種奇妙、新奇的故事。想著想著，雨點(diǎn)兒不再來(lái)敲我的窗了。我抬起頭，�。∠卵┝�。原來(lái)那位仙女就是雪姑娘，在我的故事里沒(méi)有雪，給沒(méi)有那么大，那么美麗動(dòng)人的雪，雖然有窗框這個(gè)相框，可是我看不夠！

　　我披上鮮紅的衣裙，跑到樓頂，我看過(guò)雪，但第一次看到如此美麗的雪。

　　雪，它是那樣冷艷傲然；雪，它是那樣冰冷無(wú)情；雪，它有是那樣精心裝點(diǎn)著這個(gè)世界，這是我再次感到世界有多愛(ài)我，讓我這個(gè)幸運(yùn)兒感到世界的美好。我知道，世界上還有很多讓我意想不到的事。

　　現(xiàn)在我終于可以打雪仗、堆雪人，心動(dòng)不如行動(dòng)，我叫上哥哥姐姐，來(lái)到體育場(chǎng)漫天飛舞的雪飄到草地上，鵝毛般的雪花落到我肩上，又馬上化掉了雪花好似在和我說(shuō)：“我想和你做朋友�！�

　　我已經(jīng)抑制不了我那激動(dòng)的心情了，我用心地捏了一個(gè)小雪球，然后在雪地上滾來(lái)滾去，雪球越來(lái)越大，大得好像一個(gè)大車(chē)輪。我和哥哥又堆了一個(gè)雪球，三個(gè)人廢了吃奶的勁兒才抬起大雪球。

　　我第一次堆雪人，看見(jiàn)我的作品，心里很高興。姐姐想我們宣戰(zhàn)打雪仗，雪打在身上一點(diǎn)也不疼，我還摔跤了，但摔在這個(gè)銀裝素裹的世界，我很幸福。

　　抒情作文 篇50

　　夏日的午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬(wàn)物，這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿(mǎn)分作文，就是這么個(gè)功夫，太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里，不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺(tái)前想一探究竟，可是時(shí)間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下了起來(lái)，這讓我對(duì)夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧?kù)o的午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情的下著，仿佛在向人們說(shuō)：“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù)，細(xì)雨綿綿，而是又大又急。不知不覺(jué)間，雨慢慢的籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大，它有力的小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛(ài)。

　　云開(kāi)霧散，太陽(yáng)又從云朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了，給人們帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車(chē)也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著濕氣，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái)，接受著陽(yáng)光溫柔的撫摸。

　　我要感謝夏天的雨，因?yàn)樗�讓空氣變得無(wú)比清新，使人們的心情豁然開(kāi)朗，同時(shí)又提高了精氣神�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對(duì)夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字：直爽。

　　抒情作文 篇51

　　傍晚，天高云淡，陽(yáng)光透過(guò)薄云光芒四射，微微有一點(diǎn)刺眼。

　　我去駱駝峰散步，走到山下，一絲陽(yáng)光都看不到，我順著臺(tái)階向上攀登，當(dāng)爬到山腰上的第一個(gè)涼亭時(shí)，一束柔和的陽(yáng)光照在我的臉上，啊!多美的夕陽(yáng)。太陽(yáng)仿佛被裹上了橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來(lái)，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽(yáng)中……

　　繼續(xù)向上攀登，便到達(dá)了山頂，夕陽(yáng)仿佛害羞了，躲在了峰頂鐵塔的后面，不讓人們看見(jiàn)它那美麗的紅臉龐……

　　必須繞過(guò)鐵塔，才能領(lǐng)略夕陽(yáng)的美麗……

　　隨著云彩的變化，夕陽(yáng)映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽(yáng)，仿佛用它柔和的日光撫摸著整個(gè)山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區(qū)……

　　家屬區(qū)里，許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲，輕松，幽雅地扭著秧歌，他們騰起的舞姿像行云、似流水，柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽(yáng)，紅彤彤的，仿佛融進(jìn)了他們的心里……

　　我收回目光，眺望山邊的夕陽(yáng)，耀眼的光芒沒(méi)有了，太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛起微紅，給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來(lái)，太陽(yáng)則變的越發(fā)的紅，好象著了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個(gè)山城紅了，我融進(jìn)了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”啊!

　　抒情作文 篇52

　　愜意，是成功后的喜悅，助人后的快樂(lè)，還是被表?yè)P(yáng)后的成就感？不，都不是對(duì)我而言，幻想自己的未來(lái)，這便是愜意。

　　遙望遠(yuǎn)方，光芒刺眼，有時(shí)會(huì)讓人迷失方向，但卻又確定了自己的夢(mèng)想，就是有讓自己擁有希望，每當(dāng)想放棄時(shí)，我也會(huì)對(duì)著天空幻想，看著天空的模樣，便有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的力量。

　　遙望遠(yuǎn)方無(wú)邊晴朗，讓人放松警惕讓人摸不著頭腦但卻讓人在最高峰時(shí)，嘗到再入最低谷的感覺(jué)，好似一片光明，實(shí)則暗藏兇機(jī)，只要走錯(cuò)一步，便是萬(wàn)劫不復(fù)，但卻給人光明，讓心灑滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)力量，感受成功的果實(shí)。

　　仰望天空，幻想更是愜意，未來(lái)的路很長(zhǎng)，有時(shí)分不清現(xiàn)實(shí)夢(mèng)幻，一不小心踏入陷阱，但卻又能給你力量，找到最初的方向，也許很多人不會(huì)再驚慌，因?yàn)槊恳徊蕉甲叩膹娜葑叩恼鎸?shí)。

　　比起這幻想地愜意我更希望今天可以更好，每當(dāng)遙望遠(yuǎn)方便會(huì)更堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藞?jiān)持，所以從永不畏懼，因?yàn)橛辛讼Ｍ�，所以不放棄一步一個(gè)腳印的走下去，因?yàn)橛辛藧芤獾幕孟耄�所以生活才�?huì)更美好。

　　愜意的幻想，讓我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)更加凄涼，每天背不完的單詞與課文讓人喘不過(guò)氣來(lái)，好似一個(gè)包袱，想要減輕去，卻不能。只能被這世間的繁中所困擾著，所壓抑著。

　　而幻想未來(lái)時(shí)的喜悅之情拋棄一切繁重的快感又何嘗不是愜意呢？

　　抒情作文 篇53

　　所有人都在聆聽(tīng)——即使是聾人，他們也在想辦法讓自己聆聽(tīng)。但是沒(méi)有人能真正去聽(tīng)，發(fā)自?xún)?nèi)心地去聽(tīng)，假如真的所有人都去聽(tīng)了，那么這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)心靈上的聾人。

　　聽(tīng)過(guò)到水滴從空中落下的聲音嗎？它們?cè)诩饨兄�，在翻滾著，直到落到地上。水滴從空中飛快地落下，擊打到地面上，發(fā)出一聲清脆的聲響——但是，有誰(shuí)去在乎呢？

　　聽(tīng)到過(guò)秋天落葉從樹(shù)上落下來(lái)的聲音嗎？那片樹(shù)葉飄得如此的慢，它晃晃悠悠地與樹(shù)枝道別。在它從彎曲慢慢張開(kāi)時(shí)，它發(fā)出了自己人生中的最后一聲呼喊——但是，誰(shuí)又會(huì)理解呢？

　　聽(tīng)到過(guò)春天嫩草梳理自己葉片時(shí)的聲音嗎？它正笑著，笑聲是那樣的明朗，那樣的富有童意。它在向這個(gè)世界宣布自己出生的消息——但是，誰(shuí)又瞧得起它呢？

　　聽(tīng)到過(guò)微風(fēng)拂過(guò)的聲音嗎？它在代表大自然向萬(wàn)物問(wèn)候——它在對(duì)小草進(jìn)行鼓勵(lì)；在向花朵進(jìn)行贊美；在對(duì)樹(shù)木進(jìn)行夸獎(jiǎng)……所有的事物都因它而欣喜——但是，人為什么不這么認(rèn)為呢？

　　假如，所有人都不會(huì)聆聽(tīng)，這個(gè)世界還有什么意思？鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)懂，大自然不就成了擺設(shè)？如果真是這樣，人們只會(huì)用嘴巴、用眼睛去感知世界，生活缺少了聲音，那多么沒(méi)有意思？

　　當(dāng)你一個(gè)人坐在靜處，感覺(jué)孤獨(dú)時(shí)，請(qǐng)閉上眼睛，用心聆聽(tīng)這片寂靜，我相信，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——這世界上沒(méi)有寂寞。

　　抒情作文 篇54

　　爺爺走之后，我才知道什么是“才下眉頭，卻上心頭”的思念。

　　爺爺在今年去世了，我們知道爺爺已經(jīng)沒(méi)了呼吸。媽媽看見(jiàn)后對(duì)我說(shuō)：“嫻嫻，快去把爺爺叫起來(lái)，爺爺平常最聽(tīng)你的話(huà)了�！蔽倚睦镆魂囃�，忍不住哭了起來(lái)。

　　這件事過(guò)去不久，我們有事回到了老家。爺爺平常一定會(huì)站在門(mén)口喊著我的名字，然后我跑過(guò)去抱住爺爺，可是現(xiàn)在門(mén)前卻空無(wú)一人�？粗�空蕩蕩的屋子，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一副副畫(huà)面：爺爺坐在門(mén)前的椅子上看著我家的小狗，還喊著他的名字。見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)都會(huì)說(shuō)：“嫻嫻，我給你買(mǎi)了好吃的，你快去拿出來(lái)看看。我還給你釣了魚(yú)�！蔽夷�，就會(huì)跑過(guò)去抓上幾條小魚(yú)放在魚(yú)缸里，笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“我們把它們養(yǎng)起來(lái)，它們長(zhǎng)大了就可以吃了！”爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō)話(huà)，所以我的腦海里總是有爺爺慈祥的神情。

　　有一次啊，我夢(mèng)見(jiàn)了爺爺，爺爺哭著喊我的名字，我就問(wèn)：“爺爺呀，你為什么哭呀？”爺爺并沒(méi)有回答我，而是繼續(xù)撫摸著我的臉蛋。后來(lái)我醒后發(fā)現(xiàn)我的眼角泛滿(mǎn)了淚水，我就想：爺爺一定是愛(ài)我的，不然怎么會(huì)到我夢(mèng)里來(lái)呢？奶奶就經(jīng)常在嘴邊念：那些日子那么苦都挺過(guò)來(lái)了，為什么現(xiàn)在日子好了卻走了。

　　爺爺明明是那么溫柔那么慈祥，我始終想不明白，為什么爺爺要離開(kāi)我們呢？我總是在心中想：爺爺呀，是不是我不聽(tīng)話(huà)呀？如果是我改，你快回來(lái)看看我呀！

　　爺爺有什么好都想著我，如果可以，我想再看一眼爺爺，哪怕就一眼。

　　抒情作文 篇55

　　據(jù)說(shuō)，世界萬(wàn)物皆有生死，由生下來(lái)到死亡可能很久，也可能只是一剎那。

　　生命的誕生

　　從遙遠(yuǎn)的森林里傳來(lái)一聲洪亮的虎嘯，接著虎窩里就有了一個(gè)小虎崽子，一條新生命誕生了。它圓圓的大腦袋，扁扁的耳朵，可愛(ài)極了。旁邊的虎媽媽小心地用舌頭舔著小虎的臉，一幅幅母愛(ài)的畫(huà)面?zhèn)鞯搅松�林的每個(gè)角落。

　　童年的時(shí)光

　　童年的時(shí)光永遠(yuǎn)是美好的，動(dòng)物也不例外。那只已經(jīng)可以走路的小虎崽和媽媽在草地上歡樂(lè)的玩耍，它一會(huì)兒爬上媽媽的背，一會(huì)兒又和媽媽玩捉迷藏。天真調(diào)皮的小虎還不知道環(huán)境的危險(xiǎn)，只是自由自在地和媽媽在草地上奔跑跳躍。

　　長(zhǎng)大的重?fù)?dān)

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，那只小老虎已經(jīng)長(zhǎng)大了。它挑起了生活的重?fù)?dān)，每天不僅要出去尋找食物，還要保護(hù)自己的媽媽。只見(jiàn)那只老虎漸漸的消瘦，媽媽也去世了。

　　晚年的凄涼

　　森林又到了夜晚，一只白發(fā)蒼蒼的.老虎無(wú)力地趴在草地上。它凝視著月亮，心里既悲傷又凄涼，直到疲憊的眼睛再也睜不開(kāi)了。它閉上了雙眼，任寒風(fēng)肆意地折磨它。

　　死亡的輪回

　　那只老虎已經(jīng)在那里趴了三天三夜，這次他突然站了起來(lái)，對(duì)著天空兩聲長(zhǎng)嘯，終于又趴了下去，就再也沒(méi)有醒來(lái)。

　　是啊，人和動(dòng)物一樣，不管你曾經(jīng)是多么的出類(lèi)拔萃，到老還不是跟別人一樣。生到死并不可怕，因?yàn)樯�到死可能很久，也可能是一剎那。

　　抒情作文 篇56

　　人有許多的往事：他或許是快樂(lè)，或許是幸福，或許是感動(dòng)。也或許是暴躁，或許是失敗，或許是成功。總而言之，我們的生活有無(wú)數(shù)往事只等我們?nèi)セ貞洝?/p>

　　挫折能讓我們?cè)酱煸接�，俗�?huà)就說(shuō)：“失敗乃成功之母�！辈诲e(cuò)，沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的成功，沒(méi)有挫折，哪里來(lái)的目標(biāo)。起初不懂，現(xiàn)在懂了，所以我沒(méi)有逆流而上，駕上理想的船，扯起風(fēng)帆一路前行，通過(guò)挫折的道路，能讓我們學(xué)會(huì)不要猶豫、不要彷徨，到達(dá)成功的彼岸，但這需要一些挫折來(lái)阻礙。

　　的確，我就遇上了這樣一件事：母親讓我不要溜冰，然而我非要跟她相反，我沒(méi)被嚇到，去勇于嘗試，結(jié)果可想而知，失敗了。這時(shí)才想起母親說(shuō)的一席話(huà)，讓我獲益匪淺，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是我得出的經(jīng)驗(yàn)。但不要不撞南墻不回頭，做到這一點(diǎn)就沒(méi)有問(wèn)題了。

　　還有就是我弟弟家里有雙輪滑鞋，4個(gè)輪子一排，我感覺(jué)站不住，而弟弟卻如同沒(méi)有一樣，還直里的站在那里，我的不服輸?shù)男愿窬蛠?lái)了，心里想：“這一雙小小的鞋都難不住我的弟弟，難道還能難住我嗎？”于是我就說(shuō)：“我玩玩這雙鞋，行嗎？”弟弟說(shuō)：“哥哥你可能玩不了這雙鞋，我是上過(guò)培訓(xùn)班的！”我執(zhí)意要玩，弟弟就給我了。我因?yàn)槲业男愿瘢�得到了�?yīng)有的報(bào)應(yīng)。

　　通過(guò)這件事我明白了生活中難免遇到挫折，但要善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)，以使自己少受挫折。要在別人的挫折和失敗中吸取教訓(xùn)，從而成功，而不是光用自己來(lái)試驗(yàn)，那樣的話(huà)就得不償失了。

　　抒情作文 篇57

　　世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)，每次放學(xué)回家，當(dāng)我看到母親那慈祥的面孔時(shí)，心中便不由激起一種溫暖的感覺(jué)。

　　曾記得小時(shí)候，母親為了我們一家五口，每天起早貪黑，日夜操勞，為了給我們掙書(shū)費(fèi)，她每天天朦朦亮就跟爸爸到縣城拉煤，一走就是兩三天。年輕美麗的媽媽卻因過(guò)度勞累而變得蒼老了許多，額頭上增添了幾道深深的皺紋，細(xì)嫩的手上布滿(mǎn)了老繭，盡管如此媽媽依然跟爸爸一道拉煤送煤，從沒(méi)有一句怨言。

　　為了生活媽媽奔波著，為了我們美好的前程，她一直激勵(lì)著我們姐妹三人，在我們身上操碎了心。

　　有一次，媽媽突然問(wèn)起我在校的表現(xiàn)情況，因我這段時(shí)間學(xué)習(xí)情況不是很好，所以支支吾吾的不敢說(shuō)。媽媽發(fā)現(xiàn)我異樣的神情，便和我要上次考試的成績(jī)單，知道媽媽的脾氣不好，只好膽怯地從書(shū)包里抽出來(lái)給她看，我低頭無(wú)語(yǔ)，等待著媽媽的責(zé)備……。奇怪這么長(zhǎng)時(shí)間了媽媽怎么？我輕輕地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正聚精會(huì)神地看著我的試卷。過(guò)了一會(huì)兒，她拉起我的手來(lái)到了書(shū)桌前說(shuō)：“孩子我剛才看了你的試卷，發(fā)現(xiàn)有很多題是因?yàn)槟愦中拇笠獠抛鲥e(cuò)的，只要你以后認(rèn)真點(diǎn)就一定能考取更好的成績(jī)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我潸然淚下。

　　媽媽你的舉動(dòng)讓我出乎意料，今后我一定會(huì)更加努力，絕不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。

　　抒情作文 篇58

　　天氣陰沉沉的，雖然有太陽(yáng)，但看起來(lái)似乎要下起傾盆大雨。屋旁的小雞小狗都不叫了。一切都沉在朦朧之中。就在今天，發(fā)生了一件讓我不忘記的事……

　　“叮叮叮，叮叮叮！”爸爸的手機(jī)響了，我拿給爸爸，手機(jī)上注名到二哥。爸爸接了電話(huà)，沒(méi)到幾分鐘，霎時(shí)間爸爸的臉色黯淡下來(lái)。爸爸打完電話(huà)，叫我們準(zhǔn)備好馬上回老家，我不知道發(fā)生了什么事，但是看著爸爸匆匆忙忙地樣子，我也跟爸爸一樣動(dòng)作十分快。

　　我們十分快地跑向了樓下，到了車(chē)上我和媽媽問(wèn)爸爸：“怎么回事？”爸爸說(shuō)到：“爸爸……要去世了�！碑�(dāng)時(shí)我就懵了，心想，爺爺要走了，爺爺要走了，爺爺要走了！我的心中一直回蕩著這句話(huà)。到了老家，我下了車(chē)，沖進(jìn)了人群。當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上，兩位醫(yī)生在邊上看著，我問(wèn)大伯伯：“為什么不去醫(yī)院？”大伯伯低下頭說(shuō)：“太晚了。”我輕輕地叫了一聲爺爺，爺爺瞇著眼睛，似乎看見(jiàn)了我。我沖出人群，跑上車(chē)，我靜靜地坐在那，我心里靜靜地想著爺爺。想起以前，我每次走到爺爺面前，爺爺總是微笑著輕輕地拍著我，而我會(huì)回去拍一下?tīng)敔數(shù)氖�，有時(shí)候還會(huì)把爺爺?shù)氖终饶萌ネ妗��?/p>

　　過(guò)了許多我竟然睡著了！當(dāng)我醒了過(guò)來(lái)時(shí)，我下意識(shí)地跑進(jìn)房間，爺爺在小床上用白布蓋了起來(lái)，那時(shí)我猛然意識(shí)到：我再也見(jiàn)不到我至愛(ài)的爺爺了……

　　黑夜織上了天空，織上的屋頂……

　　抒情作文 篇59

　　微笑是一種高貴的品質(zhì)，也是一種文明素養(yǎng)。

　　有人說(shuō)，微笑是一種陽(yáng)光。板著臉的給你什么感覺(jué)？一種很冷漠的感覺(jué)。微笑著的臉給你什么感覺(jué)？一種善意的感覺(jué)。

　　微笑也是一種態(tài)度。態(tài)度不好的一般臉上沒(méi)有微笑，態(tài)度好的一般臉上都掛著微笑。

　　微笑也是一種愛(ài)�！案笎�(ài)如山，母愛(ài)如�！保�父親的愛(ài)就像山一樣堅(jiān)韌不拔，母親的愛(ài)就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。

　　微笑更是能拉近人與人之間的一種品質(zhì)。當(dāng)兩個(gè)陌生人面對(duì)面的時(shí)候如果相視一笑，肯定會(huì)拉近人與人之間的距離……

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事，有一名乘客乘坐飛機(jī)的時(shí)候請(qǐng)一位空姐幫他倒一杯水，他要吃藥�？战忝鎺�微笑地說(shuō)：“不好意思，這位先生，等飛機(jī)平穩(wěn)后我會(huì)把您的水送來(lái)。”可是，十幾分鐘過(guò)去了，飛機(jī)已經(jīng)平穩(wěn)了很久，那位空姐還沒(méi)有來(lái)送水。就在這時(shí)，服務(wù)鈴急促地響了起來(lái)。直到見(jiàn)到那位乘客，空姐才意識(shí)到自己的過(guò)失。她連忙倒了一杯水，小心翼翼地遞給那位乘客。此后空姐每次問(wèn)那位乘客還需不需要其他東西，乘客都是怒氣未消的樣子。目的地到了，那位乘客讓空姐把留言本拿過(guò)來(lái)。“這下完了”空姐心想。送完了最后一個(gè)乘客，空姐忐忑地看了留言簿，竟然不是批評(píng)信，而是表?yè)P(yáng)信！信的末尾寫(xiě)道：“你的第12次微笑讓這封批評(píng)信變成了表?yè)P(yáng)信!”

　　微笑著堅(jiān)持到底是一種高貴的品質(zhì)，也是難得的品質(zhì)。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！

　　抒情作文 篇60

　　十二歲，是童年的花季。在這個(gè)美麗而富有幻想的季節(jié)中，我竟做出了一件后悔之事，留下后悔的陰影。

　　那時(shí)，我正值“理想遠(yuǎn)大”之際，但是，卻很自卑，總覺(jué)得別人都有許多錢(qián)，可自己卻“身無(wú)分文”.突然，在我腦海中浮起一個(gè)念頭：敲“竹杠”.

　　一天中午，我瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，他是一個(gè)小同學(xué)，拿著五元錢(qián)正準(zhǔn)備去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我躲在墻角，“呵呵地笑著……”,他剛踏上臺(tái)階，我立刻走到他面前，裝模作樣地說(shuō)道：“小朋友，手上這么多錢(qián)，能不能分點(diǎn)給我�！�

　　他默不作聲，只是呆呆地立在墻角，睜大眼睛望了望我。

　　我三分像笑七分像發(fā)狠，眼睛盯著他，說(shuō)：“小朋友，給我。不給我，給你點(diǎn)顏色！”

　　從他的眼神，我看出了他的畏懼。我完全發(fā)狠了，“你到底給不給，”我憤怒地說(shuō)，“以后，誰(shuí)來(lái)欺負(fù)你，我?guī)湍�。拿�?lái)！”他很不情愿地拿出了錢(qián)。我一把奪過(guò)，心里可高興了。立刻轉(zhuǎn)身走進(jìn)商店，享受著“美味”.

　　從那以后，他一見(jiàn)到我，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　也許吧，到初中，我才漸漸明白這錯(cuò)誤的舉動(dòng)，使我后悔莫及，每天一閉上眼睛，就閃現(xiàn)出這一幕�；蛟S這一段將會(huì)成為我腦海揮之散不去的陰影。

　　十二歲，童年的花季，充滿(mǎn)著幻想、天真。而我，卻只留下那一段后悔的陰影。但是我發(fā)誓從今以后，決不做這樣缺德事！

　　抒情作文 篇61

　　第一次到三峽的時(shí)候，我被眼前的美景陶醉了。

　　從三峽的上游順流而下，兩岸山連著山，沒(méi)有一點(diǎn)兒中斷的地方，重重的懸崖和層層的峭壁，使我聯(lián)想到，不是正午或午夜，太陽(yáng)或月亮上升最高處時(shí)，這里恐怕還看不到它們哩！

　　而到了夏天，江水源頭有大量冰雪融化的水流下來(lái)，把岸邊的小丘陵都漫過(guò)了，于是往上和往下的航路因此就被阻絕了，這時(shí)江面上只見(jiàn)滔滔的江水，卻看不到來(lái)往的船只了。但有時(shí)，皇帝的命令需要急速傳達(dá)時(shí)，又不得不冒險(xiǎn)乘船而下了，因?yàn)榛噬系拿�令，是誰(shuí)也不敢違背的呀！以至于有時(shí)早上從白帝城出發(fā)，晚上就到了江陵，這中間的一千二百多里路，就算是乘著御風(fēng)，騎著快馬，也沒(méi)有這等速度。

　　到了春天、冬天的時(shí)候，那雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。而且在兩岸極高的山峰上，生長(zhǎng)著各種各樣的怪怪的柏樹(shù)，還有懸在其中的瀑布，從中飛漱下來(lái)，這樣，水清，樹(shù)榮，山高，草盛，真是有太多的趣味了。

　　每到了初晴的日子，或結(jié)霜的早晨，又能看到另一種景色了：樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜，常常會(huì)有猿猴在高處放聲長(zhǎng)叫。那聲音持續(xù)不斷，異常凄涼，在這沒(méi)人的山谷中傳開(kāi)，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以這里的漁人在常唱的一首歌中描繪道：巴東三峽中，巫峽最長(zhǎng)，猿猴叫上幾聲，淚水便沾濕了衣裳！

　　第一次到三峽的時(shí)候，我被眼前的美景陶醉了

　　抒情作文 篇62

　　近日氣溫頗高，心情也變得異常的懶散，哪也不想去，只好閑居在家。

　　以往總是忙于學(xué)習(xí)，難得有如此的閑情逸致，此番有了多余的時(shí)間，有一瞬間感覺(jué)適應(yīng)不過(guò)來(lái)�？粗�姐姐天天拿著手機(jī)在那里看小說(shuō)，我也拿出了手機(jī)，刷新再刷新，還是毫無(wú)動(dòng)靜，看來(lái)大家都很忙，就我一個(gè)人閑著了。

　　于是，打開(kāi)了電腦，想要找?guī)讉�(gè)好伙伴來(lái)玩一局。上線(xiàn)，竟然奇跡般的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有人在那里呼喊，若是在往日老早就在那里叫開(kāi)黑了。這不禁讓我很納悶，伙伴們都忙什么去了?為什么我就什么事兒也找不到的感覺(jué)了。

　　看著父母早出晚歸的，而我還悠閑的坐在家里，心里說(shuō)不出是什么滋味。如此一來(lái)，越發(fā)想要做些事情，讓我覺(jué)得生活踏實(shí)一些。于是，我開(kāi)始了整理，各種的整理，先是我的書(shū)籍。這是我的一大愛(ài)好，只要我有時(shí)間，我就喜歡把那一本本珍藏起來(lái)的書(shū)籍翻出來(lái)，然后再一本本的按高低大小擺好�？粗�那一本本書(shū)被服服帖帖的放在書(shū)架上，立馬有一種成就感涌上心頭，這種感覺(jué)讓我有瞬間的幸福。

　　整理完書(shū)籍，就是愛(ài)看我的收藏了，日記本是必看的，曾經(jīng)寫(xiě)的小說(shuō)也是必看的。有了這兩樣，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得快多了，不再那么無(wú)聊。此刻，才發(fā)現(xiàn)，文字才是最容易消耗時(shí)間的，不管是正在創(chuàng)作的，還是已經(jīng)成品的。

　　以前總想呆在家里，現(xiàn)在在家閑居了如此久，又異常的想要出去了，人就是如此不能過(guò)于閑居。

　　抒情作文 篇63

　　逝去的手——一位叫譚千秋的老師，在地震發(fā)生時(shí)把四個(gè)還沒(méi)沖出教室的學(xué)生硬生生地往課桌底下壓，用手保護(hù)住了他們的頭……當(dāng)他被救出來(lái)時(shí)，那雙手已經(jīng)失去了溫暖變得僵硬，上面盡是灰塵，他的靈魂已隨著清風(fēng)走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)……

　　捐錢(qián)的手——十五日中午十二點(diǎn)，一位老乞丐捧著討飯碗，一雙手哆哆嗦嗦地從口袋里掏出了五元錢(qián)，放進(jìn)了捐款箱。站在一邊的人們本以為這只是捐款過(guò)程中的一個(gè)小插曲，哪知下午三時(shí)，這位老乞丐又來(lái)了，這次，還是這雙手，掏出了一百元錢(qián)，塞進(jìn)了捐款箱。雖然只是一百零五元錢(qián)而已，但卻比那些富豪們捐幾百萬(wàn)還令人感動(dòng)。因?yàn)椋�他是將他全部的資產(chǎn)取來(lái)捐了，這要有多大的勇氣啊!

　　救人的手——守候在綿陽(yáng)中心醫(yī)院的醫(yī)生們，已連續(xù)奮戰(zhàn)了三天三夜，那蒼白卻依舊穩(wěn)定的手，從死神的手中奪回了上千條鮮活的生命。

　　獻(xiàn)血的手——在長(zhǎng)沙街頭，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的獻(xiàn)血隊(duì)伍，當(dāng)時(shí)醫(yī)生們說(shuō)：“你們別再來(lái)了，等到輪到你們時(shí)，已經(jīng)是半夜了�！比罕妭儏s舉著挽起袖子的手說(shuō)：“請(qǐng)您讓我們獻(xiàn)吧，我們能為災(zāi)區(qū)做的都做了，就差獻(xiàn)血了!”

　　我的手——我沒(méi)錢(qián)，沒(méi)力氣，也怕抽血，但我能干的，就是在后方，雙手合十，默默地為災(zāi)區(qū)祈福;能用自己的手，寫(xiě)下這篇短文，贊美那些用手為災(zāi)區(qū)做出各種各樣奉獻(xiàn)的善良的人們!

　　抒情作文 篇64

　　家鄉(xiāng)?我有多少年沒(méi)有回家了?恐怕雙手已數(shù)不清。

　　家鄉(xiāng)，曾經(jīng)種著大片大片的玉米，翠綠的，碧綠的，幾乎一望無(wú)際，風(fēng)一吹，唰拉唰拉作響，玉米在田里搖擺，好似音樂(lè)伴著舞蹈，協(xié)調(diào)而優(yōu)美，蟬在椿樹(shù)上知了知了地叫著，一切生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠，近處能聽(tīng)到豬哼叫的聲音，母雞下蛋的叫聲。這些動(dòng)聽(tīng)的叫聲，還常常參雜著叫賣(mài)聲：“賣(mài)冰棍嘞!批發(fā)冰棍!”“雞鴨鵝兔賣(mài)錢(qián)，有需要的過(guò)來(lái)看看”……

　　自然的聲音，淳樸的聲音，讓我陶醉其中，不知不覺(jué)就走到了小溪旁，小溪旁鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生著幾處灌木叢，夾雜著幾堆野花，穿過(guò)灌木叢，就到了溪邊，溪水潺潺清可見(jiàn)底，能看到五彩的鵝卵石，俯下身能摸到清涼的溪水，說(shuō)不定，一撈還能撈出小魚(yú)，小蝦，小螃蟹!

　　玩累了，倚著古木小小憩也是很快樂(lè)的事，陽(yáng)光透過(guò)參天大樹(shù)變成了斑駁的影子，聽(tīng)著自然的聲音，感受沁人的微風(fēng)拂過(guò)，令人神清氣爽，留連忘返，那里沒(méi)有公路，沒(méi)有工廠(chǎng)，滿(mǎn)眼碧綠，滿(mǎn)眼金黃，襯著野徑，見(jiàn)證季節(jié)，見(jiàn)證汗水，見(jiàn)證收獲，在那里，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)和喜悅。

　　這時(shí)，我的耳邊突然響起一種聲音，而且愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈令人震撼!哦，那是美麗的家鄉(xiāng)在召喚我，那是淳樸的人民在召喚我!這種聲音從沒(méi)有停息，它和我的血液融在一起一直在流淌，在熱情的默契里彼此呼喚著，它越流越快，好像就要噴射而出!

　　哦，家鄉(xiāng)，望有一朝一日我們能再重聚。望您也不改您的容顏，我愛(ài)您!家鄉(xiāng)!

　　抒情作文 篇65

　　父親一向嚴(yán)格要求我，可在他嚴(yán)格背后也蘊(yùn)藏著一股父愛(ài)的溫情。

　　記得上五年級(jí)的一次考試。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，映入眼簾的是接二連三的“×”和一個(gè)紅紅的76分。我傻眼了，默默地坐在座位上，對(duì)同學(xué)們的歡笑聲沒(méi)有絲毫反應(yīng)。

　　回到家，我的懷中猶如揣著一只兔子，伸出顫抖的手去按門(mén)鈴“叮咚——”。開(kāi)門(mén)的是爸爸，看到他那嚴(yán)肅的面孔，我的心被提到了嗓子眼上�！霸趺礃�？試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”“嗯！”我低著頭，不敢看爸爸，“在……這呢。”我邊說(shuō)邊將試卷遞給了爸爸。爸爸接過(guò)試卷，臉突然陰沉下來(lái)，兩道眉毛豎了起來(lái)，眼睛瞪的老大的，脖子上的青筋迸了出來(lái)，連頭發(fā)都要豎了起來(lái)，手不停敲著桌子，顯得那么兇。

　　我嚇壞了，跑到房間小聲地抽泣著。

　　二十分鐘后，一陣腳步聲慢慢接近我�！鞍职郑　笨奁�中，感覺(jué)到爸爸用他那溫暖的大手，撫摸著我的臉，輕輕抹去我的淚痕�！昂⒆�，別哭，爸爸相信你，下次一定能考好，努力吧！”爸爸和藹地說(shuō)。爸爸的話(huà)，像一股暖流沁入了我的心房，我不再哭泣，而只是不停地”嗯！嗯！“地點(diǎn)著頭。

　　爸爸，你那愛(ài)的一面將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，使我在學(xué)習(xí)中不斷克服困難，攻克了一道又一道難關(guān)，取得了可喜的成績(jī)。

　　每當(dāng)想起這件事，我心里就感到無(wú)比的溫暖，慶幸我有一個(gè)嚴(yán)格而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的父親！

　　抒情作文 篇66

　　我?guī)е鴳n(yōu)慮，迷茫的心情走在灑滿(mǎn)月光的小徑上。

　　我來(lái)到一片青草地，一輪皎潔的圓月從冷清清的微云后探出頭，讓我感到絲絲悲涼。月亮從云后漸漸升上天空，露出清幽的月光，我站在草地上抬頭望著淡淡的月，月的清光披在我肩上，我感到點(diǎn)點(diǎn)涼意，看著清幽的月光，我變得更加迷茫，但憂(yōu)慮卻一下子消失不見(jiàn)了。月亮越升越高，一動(dòng)不動(dòng)地停留在空中，清清淡淡的微云給月亮織起了紗巾，我凝望著月亮，不禁思念起遠(yuǎn)方的親人。

　　我呆呆地望著這皎潔的，略帶傷感的月亮，久久沉默在思念中。突然，一陣鋼琴聲從旁邊的小屋里傳出來(lái)，我輕輕地走過(guò)去，琴聲接連不斷從窗口飄出來(lái)，圍著房子輕輕地跳動(dòng)，最后在陣陣晚風(fēng)中飄然而走，我聽(tīng)得入了迷，悄悄從窗口望進(jìn)去。啊！原來(lái)是一只小黑貓，它在琴鍵上踱來(lái)踱去，彈出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的音符。

　　不知在什么時(shí)候，琴聲斷了，我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)黑貓蹲在鋼琴上，用發(fā)著光的綠眼睛盯著我，然后用輕快的步伐爬上房子前的樹(shù)上，凝望著月亮，露出無(wú)法說(shuō)出的憂(yōu)傷。夜深了，我在回頭看著樹(shù)梢，黑貓已經(jīng)消失不見(jiàn)了，地上留著小小的腳印，向遠(yuǎn)方延伸，只留下美麗而皎潔的月亮掛在空中�？粗�這美麗而皎潔的月亮，我不禁感嘆，世上的煩惱憂(yōu)慮太多了，有誰(shuí)何曾擁有過(guò)真正的快樂(lè)呢？

　　抒情作文 篇67

　　秋天是五彩樹(shù)葉的舞臺(tái)，在這些各種各樣的樹(shù)葉中，我最喜歡的是銀杏葉和楓葉。為了近距離地觀(guān)察這兩種葉子，我來(lái)到了田野上。

　　我來(lái)到了銀杏樹(shù)下，俯身?yè)炱鹨黄�銀杏葉細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。這片銀杏葉是金黃色的，只有葉子的邊緣才只是有一點(diǎn)點(diǎn)的咖啡色。銀杏葉像一把小巧玲瓏的扇子，倒過(guò)來(lái)看又好似一條迷你裙子。不管是正面還是反面，都非常光滑，像一片金黃色的絲綢。湊近一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲響，接著化作一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái)，劃出了一道道美麗的弧線(xiàn)。在那一剎那間，它看見(jiàn)了世界的美麗，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的呼喚，同時(shí)也完成了自己的使命。它們離開(kāi)了自己親愛(ài)的大樹(shù)媽媽?zhuān)�忽左忽右嗎，時(shí)起時(shí)落，像活潑快樂(lè)的小精靈，迫不及待地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯�，給大地鋪上了金黃色的地毯。

　　聽(tīng)，那邊的楓樹(shù)也在風(fēng)中歌唱，它們?cè)谇锕庵胁桓适救醯卣故咀约旱拿�。一排排的楓�?shù)如旭日東升，染紅了半邊天。我走過(guò)去摘下一片楓葉，觀(guān)察起來(lái)。這片楓葉是火紅色的，好像被血染紅了一樣。楓葉就像一只手掌在秋風(fēng)的吹拂下向我們招手。楓葉的邊緣是鋸齒狀的，摸上去有些扎人。這棵棵楓樹(shù)就好似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，讓人不禁想起了“停車(chē)做愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)這秋天中千姿百態(tài)的樹(shù)葉，更愛(ài)樹(shù)葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　抒情作文 篇68

　　窗戶(hù)，家與外界的一個(gè)港口，曾經(jīng)放置著我們對(duì)外界的憧憬，無(wú)論是浩瀚的宇宙，還是在家玩耍的花園�，F(xiàn)在，再看窗外，世界變了嗎？

　　窗外首先映入眼簾的是那棵古老的樟樹(shù)。多年來(lái)，它依然背負(fù)著茂密的樹(shù)葉，樹(shù)枝上刻著的痕跡印證了它所經(jīng)受的風(fēng)霜。樹(shù)皮粗糙如砂紙，卻莫名其妙的善良。夏天，我從它張開(kāi)的手臂上摘下一片綠葉；冬天，我從它結(jié)實(shí)的手臂上折斷了一根滄桑的枝條。人們說(shuō)它好，但也說(shuō)它幸運(yùn)。它是最后也是最孤獨(dú)的同伴，也給人帶去了陰影，卻倒在咆哮的電鋸下。這棵老樟樹(shù)可能只是想像一個(gè)垂死的老人一樣多呆一會(huì)兒，看看他所知道的一切，欣然接受自己的命運(yùn)。我沒(méi)有再折過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)綠色里的沙沙聲，陪伴我入眠。

　　扭頭望去，小區(qū)里的操場(chǎng)再次吸引了我的注意力。水泥地板沒(méi)有塑料那么軟，硬到讓人腳疼；鐵銹生在球架上，在夕陽(yáng)下顯示出它的節(jié)奏，像是名家畫(huà)的畫(huà)。邊上的椅子和凳子有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，鋪了幾塊大理石板，光澤明亮，有幾個(gè)小時(shí)，是我和玩伴玩耍的地方�，F(xiàn)在秋天，老樟樹(shù)溫暖的落葉編織成一張彩色的地毯。雖然我沒(méi)有走進(jìn)去，但它讓我為“很久以前一只黃鶴把一個(gè)圣人帶到了天堂，現(xiàn)在除了黃鶴樓什么也沒(méi)有了”而難過(guò)。唉，風(fēng)景沒(méi)變，人也走了。

　　關(guān)上窗戶(hù)。窗外的世界變了。我呢？

　　抒情作文 篇69

　　花開(kāi)花落，唯有童年的童心不變，默默地滋潤(rùn)著一切。-銘文

　　車(chē)子駛進(jìn)美麗的桃花田，我被花園里的桃花吸引了一會(huì)兒，定睛一看。

　　這是多么美妙的美景��！桃花如無(wú)暇的碧玉，與散發(fā)著自然芬芳的綠葉融為一體。我不能容忍太多的想法，我沉迷其中�；ò曷湓诘厣�，連我都要心疼。看著這一望無(wú)際的桃花，有一種悠遠(yuǎn)的感覺(jué)。畢竟我是在畫(huà)面里還是在場(chǎng)景里？

　　"桃花開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？"是的，在陽(yáng)光的映照下，我能從迷離中看到一片紅色，無(wú)法從花瓣中自拔。它的顏色是多么的飄渺！有一絲白色包裹著粉色，一束綠色藏在白色里，一層紅色藏在綠色里。再偉大的畫(huà)家也畫(huà)不出這么艷麗的桃花。不然為什么畫(huà)一片粉色？

　　今天下著毛毛雨。我以為會(huì)耽誤心情。誰(shuí)知道，春雨里的桃花更迷人，更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩，更神秘！隔著雨，我看不懂它的表情，喜歡笑，喜歡哭，喜歡開(kāi)心，喜歡難過(guò)。古人云：“人面桃花不知何去，桃花猶笑春風(fēng)�！边@大概是贊美桃花的好句子。每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)觀(guān)察美麗而神秘的桃花。今年，我看到花比葉子更密集，葉兒又嫩又綠，這讓我很遺憾。我覺(jué)得桃花沒(méi)有它的襯托是單調(diào)的。

　　可惜美人絕望。再來(lái)桃花源，會(huì)是滿(mǎn)地的花瓣。原來(lái)世界上到處都是花，只有童年的童心不變，默默地滋潤(rùn)著一切。

　　抒情作文 篇70

　　春節(jié)，有許多習(xí)俗;放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，包餃子……今天，要來(lái)跟大家分享俺們壽縣與眾不同得習(xí)俗——搓面圓子。

　　年二十八得清晨，一束暖陽(yáng)打在我的臉上，我迷糊地睜開(kāi)雙眼，就聽(tīng)見(jiàn)樓下叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，我就迅速起床，下樓一看，原�?lái)外婆已經(jīng)打了兩大包年貨回來(lái)，準(zhǔn)備搓面圓子了。

　　說(shuō)到面圓子，我就特別興奮，因?yàn)槟鞘侵挥羞^(guò)年才可以吃到得，外婆搓的圓子不僅像樣，而且美味，這次，終于能親眼看外婆搓圓子了!

　　首先，外婆用她那靈巧得雙手把面粉攤成餅，在拿起鋒利得兩把菜刀“剁剁剁”，把跟臉盆一樣大的餅剁成了一顆顆碎末。外婆那剁餅的樣子，感覺(jué)是在演武俠小說(shuō)。我在一旁看的眼花繚亂。其次，在碎末里放上蔥、生姜、大蒜。然后，外婆用雙手把加上調(diào)料得碎末捏成一個(gè)個(gè)白乎乎得小胖墩兒。最后，撒上面粉固定。這樣，鮮嫩的面圓子就出世啦!

　　看到圓子跟個(gè)白球似的，真是讓我口水都流了下來(lái)，恨不得一口就把圓子吞了!

　　當(dāng)天晚上，外婆就拿出了圓子，給我嘗嘗鮮……

　　看著剛出鍋得圓子，想吃但又怕?tīng)C嘴，讓我等得特別焦急……“終于可以吃啦”!我要把這一盤(pán)子面圓子吃掉!

　　只可惜的是：自己沒(méi)能親手包個(gè)圓子。等到明年春節(jié)，我一定要做一個(gè)白白胖胖的面娃娃!

　　抒情作文 篇71

　　上學(xué)的路上，人來(lái)人往，卻似乎沒(méi)有人注意到，路兩邊的樹(shù)枝已經(jīng)悄悄染成了綠色。

　　春天來(lái)了。春天揮動(dòng)著袖子，樹(shù)和草沙沙作響，仿佛在迎接春天的到來(lái)。春天跳得很美。冬天，花兒睜開(kāi)眼睛，從沉睡中醒來(lái)。帶著一絲不愿被吵醒的意思，他們向人們報(bào)告春天的到來(lái)。春天唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，風(fēng)輕輕吹著。雨滴也在地下回應(yīng)“滴答滴答”，但它似乎在抱怨春天的姍姍來(lái)遲。

　　春天穿過(guò)了草地，被冬雪淹沒(méi)的草地一下子充滿(mǎn)了生機(jī)，尖端發(fā)黃的草地一下子變得那么綠。春天穿過(guò)了鮮花，突然，樹(shù)枝和地面變得五顏六色：抬頭看看優(yōu)雅的櫻花，它們?cè)陲L(fēng)中飛舞，形成了一場(chǎng)“櫻花雨”�？纯锤哔F的山茶花，高高掛在枝頭，讓人覺(jué)得高不可攀。有優(yōu)雅的木棉，燦爛的紫荊花，羞澀的桂花.往下看，草叢里有可愛(ài)的紅色天鵝絨球和美麗的杜鵑花。春天穿過(guò)樹(shù)林，優(yōu)雅的柳樹(shù)揚(yáng)起長(zhǎng)發(fā)，挺拔的梧桐樹(shù)站起來(lái)。春天穿過(guò)了鳥(niǎo)林，鳥(niǎo)兒們立刻精神抖擻地啁啾歌唱。春天過(guò)了河，河跳了起來(lái)。春天已經(jīng)穿過(guò)田野，莊稼已經(jīng)變綠了。

　　春天過(guò)去了，大江南北，給大地帶來(lái)了生機(jī)�？炜�！柳樹(shù)輕輕撫河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅綠色的幕布。清澈的河水映出藍(lán)天，成為一條優(yōu)雅的藍(lán)帶；映著綠樹(shù)，成了一片碧玉。微風(fēng)一吹，河上就出現(xiàn)了層層微波。河邊高聳的青山和亭臺(tái)樓閣沐浴在金色的陽(yáng)光中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝上的裂縫照耀著大地和河流。

　　這是春天，它給我們帶來(lái)陽(yáng)光和快樂(lè)。你注意到春天的到來(lái)了嗎？

　　抒情作文 篇72

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)間，隨著我漸漸長(zhǎng)大，媽媽也經(jīng)受不住歲月的侵蝕，漸漸地變老了，但她依然是家中最忙碌的人。

　　當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí)，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。特別是在漫漫長(zhǎng)夜，媽媽一會(huì)兒為我推拿，一會(huì)兒為我量體溫，一會(huì)兒又給我喂水。好多次我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，都看見(jiàn)媽媽在給我做艾灸。她的眼睛紅通通的，眼睛里充滿(mǎn)了紅血絲。當(dāng)天邊漸漸泛白，在確認(rèn)我退燒后，媽媽才會(huì)躺下休息一會(huì)兒。每當(dāng)這時(shí)，我都想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了�！眿寢尵拖癫恢�疲倦的超人，�?dāng)她生病不舒服時(shí)，她總會(huì)忍著病痛，堅(jiān)持接送我上下學(xué)，給我做飯、洗衣、做家務(wù)……而我卻什么忙也幫不上。

　　所以我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)，讓媽媽少操勞，像她照顧我一樣去照顧她。還有一次，我做錯(cuò)了事但不愿意承認(rèn)，媽媽特別生氣，狠狠地打了我，我哭得十分傷心，因?yàn)槲乙詾閶寢尣粣?ài)我了。但在夜里，我感覺(jué)到媽媽躡手躡腳地走到我床邊，輕輕地為我拉上被角，吻了吻我的臉頰。那一刻，我的心里比吃了蜂蜜還要甜，原來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)還像以前一樣。

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私偉大的，她讓我真正領(lǐng)悟到“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”中的那份濃濃牽掛和不舍。

　　抒情作文 篇73

　　對(duì)于我們城市里的孩子來(lái)說(shuō)想要一本作業(yè)本并非什么難事，可對(duì)于那些生長(zhǎng)在大山里的孩子卻是一件很難的事。

　　昨天，我看了云南2臺(tái)放的《條形碼封面》后，我真正的知道我他們生活的艱苦。 他們，一雙涼鞋過(guò)秋冬，一身破爛不堪的衣服過(guò)春節(jié)，一支小了不能在小的鉛筆寫(xiě)作業(yè)，一本舊課本也得兩人看。這些孩子可能從小到大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)電腦，可能到現(xiàn)在都沒(méi)穿過(guò)新衣，穿的都是哥哥姐姐的衣服，他們生長(zhǎng)在一座大山里，他們向往著山外的世界。

　　記者問(wèn)一個(gè)小故娘：“見(jiàn)過(guò)乒乓球嗎?”她說(shuō)：“沒(méi)有�！庇浾哂謫�(wèn)：“你估計(jì)乒乓球有多大?”小姑娘比畫(huà)了一下，她想象中的乒乓球比籃球還大。“叮鈴鈴..........”午飯時(shí)間到了，孩子們抬著碗去盛飯，她們吃的是用水泡著的飯，里面才有幾塊土豆條，學(xué)校校長(zhǎng)告訴記者，學(xué)校今年唯一的菜是土豆，去年唯一的菜是酸菜，前年唯一的菜是白菜，記者嘗了一口他們的飯說(shuō)：“這飯里除了咸味還是咸味。晚上，孩子們睡了，他們的被子很薄，為了取暖，孩子們只能幾個(gè)擠在一起睡。 我想，我們現(xiàn)在的孩子衣食不愁要什么有什么，我們女生夏天可以穿吊帶衣，她們呢，沒(méi)有，甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。冬天，我們有羽絨服，高筒鞋，他們只有單衣和涼鞋。 人們常常用花兒來(lái)比喻孩子，那些花兒向往大山外的世界。

　　抒情作文 篇74

　　讀了《美麗中國(guó)》這本書(shū)，我更加熱愛(ài)我的祖國(guó)，我的家鄉(xiāng)。小朋友們，你們看過(guò)我的老家------濱海嗎？如果你連濱海都沒(méi)有看過(guò)的話(huà)，就趕快往下看一看，認(rèn)識(shí)一下濱海這個(gè)獨(dú)特又美麗的地方吧！如果錯(cuò)過(guò)了，那可會(huì)后悔的呀！

　　我家鄉(xiāng)最有名的地方，那就是西湖公園啦！微風(fēng)吹過(guò)，柳枝快樂(lè)的跳起了歡快的舞蹈，你如果在西湖任意一個(gè)角落散步，都可以聽(tīng)到快樂(lè)的歡笑聲。最令人稱(chēng)贊的景色，那就是西湖公園里的睡蓮池啦！早上，它們競(jìng)相開(kāi)放，每一朵蓮花都像一位尊貴個(gè)皇后；晚上，它們都變回了花苞，像一位害羞的小姑娘。當(dāng)然，西湖的荷花池也不落后，它們正在舉辦一場(chǎng)“選美比賽”。每一朵都像一名高貴的小公主，而且，一直從凌晨到深夜，它們都不會(huì)變成花苞。西湖不僅可以讓人賞心悅目，還可以讓人強(qiáng)身健體，你看！老人們?cè)谖骱�廣場(chǎng)上跳舞，孩子們?cè)谕娼∩砥鳌?/p>

　　當(dāng)然，濱海除了西湖公園，還有南湖公園。南湖公園也很漂亮。那里有小亭子，老人們經(jīng)常在里面休息，下棋。那里不僅僅有亭子，還有小巧玲瓏的石橋呢！孩子們?cè)诖笕说呐惆橄�，盡情的在石頭橋的石板上面玩耍。

　　濱海不僅僅只有這兩道風(fēng)景，還有一個(gè)大的體育場(chǎng)，里面有一個(gè)超級(jí)大的廣場(chǎng)，許多大人在那里跳廣場(chǎng)舞，也有孩子在那里騎自行車(chē)。還有一面國(guó)旗在微風(fēng)下飄揚(yáng)。

　　怎么樣？我的家鄉(xiāng)美吧！歡迎大家以后來(lái)玩哦！

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