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良好家風伴我成長作文
家風伴成長怎么寫，看看下面的范文吧，也許對你有幫助哦。
良好家風伴我成長作文一
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨水，他隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨水的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優(yōu)良的家風熏陶下，才能出類拔萃。
我是家里的獨生子，按理我應(yīng)該是“衣來伸手飯來張口”的掌中寶，可是從我懂事以來我認為媽媽不疼我、不愛我，做什么事情對我都很是苛刻。可不，每天早上媽媽都讓我疊好被子，整理好房間，吃完飯后還要自己洗碗才能上學，好幾次上學快遲到了叫她幫忙、媽媽都不要。因此我好幾次跟她頂嘴。
但是那次去勞動基地徹底讓我醒悟了，要去勞動基地的前一天，老師特別強調(diào)要提早到校�？赡且惶煳宜没杌璩脸恋�，媽媽也沒來叫我，當我睜開朦朧的眼睛時，往鬧鐘上一眇，哎呀，不得了了，還半個小時就要遲到了。我連忙穿好衣服疊好被子跑下樓去，囫圇吞棗地吃了幾口飯，就準備走了。“站住，碗洗了再走”只見媽媽從里面走出來，像只母老虎似的把我“咬”住。“媽媽，來不及了，你先幫我收拾一下吧”，我說。“不行。”媽媽一把拉住了我的行李，“洗碗了再走。”“都快來不及了，您就幫我洗一下吧。”我說。可媽媽不吃我這一套，沒辦法我只好洗碗再走了。等我到學校時，車已經(jīng)快開了，老師狠狠地批評了我，就讓我上車了。在車上，我暗暗罵著可惡的媽媽害我被老師批評。不過我心里暗暗自喜，終于可以離開媽媽的視線不用聽她啰嗦了。
勞動基地的第二天，我早早地起床，將衣被整理的干干凈凈，這時教官走了進來向周圍環(huán)視了一下，走到我的床邊，對我說“這是你的床嗎?”我心里緊張極了，吞吞吐吐地說“是的。”教官摸了摸我的頭說“好樣的”又轉(zhuǎn)身對其他同學說：“同學們，要像這個同學學習，他的床是全宿舍最整齊的一張。”我心里高興極了，心里美滋滋的;中午吃飯的時候，我是我們桌吃得最快最干凈的，吃完后我不但將碗洗得干干凈凈的還幫助別人洗碗，當我回宿舍路上時，我看見幾個老師指這我說“看那個同學真棒，他一定有一個好家風。我突然恍然大悟，媽媽讓我自己的事情自己做是愛我的，她是愛我的。頓時眼淚模糊了我的視線，我連忙跑回了宿舍……
啊!好家風伴我成長，他給了我勇氣、自信、獨立。
良好家風伴我成長作文二
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”在我們的日常生活中國有國法，校有校規(guī)，家有家風。而我們家的家風是：熱愛讀書、享受精神陶冶。
憶往昔，每每走進爺爺?shù)奈堇�，我就會看到那個大大的書架，書架上整整齊齊地擺滿了各類書籍，那時的我，雖不認識字，但從他靜靜地坐在書桌前，戴著老花鏡看書的專注神情，我就感覺到書中肯定有吸引人的“東西“，要不他怎么一拿起書就愛不釋手、讀的那么津津有味呢?媽媽脫掉白大褂回到家，閑暇之余就翻書，有時還聽到他們談?wù)撌裁?ldquo;理論”“實踐”等深奧的問題。這一切我都看在眼里，
上了幼兒園，我比同齡人記得字多，就開始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、丑小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事，一句句震撼人心的話語，常常叫我廢寢忘食。從那時起，我愛上了讀書，書成了我形影不離的朋友。
看今朝，我是一名小學生了，那些繪本故事已不能滿足我讀書的欲望。為了讀到好書，我每天放學的第一時間就去“博通”書社還書、借書�；氐郊椅乙粚懲曜鳂I(yè)，就迫不及待地捧書閱讀�！独峭鯄簟纷屛抑懒藙游镩g的弱肉強食和母愛的無私;《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個正直、勇敢、機智、堅強的好少年，《上下五千年》讓我領(lǐng)略了古人的高尚品德和對昏君的無奈與氣憤……
而如今，我已經(jīng)讀五年級，閱讀的書多了，并從書中汲取了豐富的知識。在老師眼里，我是一位品學兼優(yōu)的學生，在四鄰八舍和遠親近友眼里，我是一個知書達禮的小姑娘，在父母眼里，我是一個誠實守時的孩子，在同學眼里，我是一樂于助人的好伙伴。我深知身邊人給予的評價，我暗喜好家風的潛移默化。
展未來，讀書不僅影響到個人、家庭，還影響到整個民族，整個社會。如今，社會各界人士，紛紛慷慨解囊捐書助學。“正能量”得以傳遞，如再加上好家風熏陶，那么咱們的社會風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加輝煌。
良好家風伴我成長作文三
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道： “快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個教訓，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣!
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得傳揚!
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