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      2. 抒情作文

        時(shí)間:2021-06-28 11:28:38 抒情 我要投稿

        【精品】抒情作文合集八篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的抒情作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】抒情作文合集八篇

        抒情作文 篇1

          開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,我不知我會(huì)有怎樣的壓力,但是,我知道我要嚴(yán)格要求我自己:

          畢業(yè)班,意味著什么?意味著畢業(yè)班的學(xué)生要努力讀書(shū),考上一所好的中學(xué),意味著與六年的同窗分離,各自離去... ...身為畢業(yè)班的學(xué)生,我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不能像以前那樣懶散了:以前我上課說(shuō)小話(huà),開(kāi)小差,不是玩筆,就是玩筆盒,很不認(rèn)真聽(tīng)課;回家后只懂得玩,看電視,家庭作業(yè)字跡潦草,不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),而且寫(xiě)作業(yè)時(shí)心早就飛到了電視里,隨便馬馬虎虎的寫(xiě)完了事... ...所以,我不僅要上課認(rèn)真聽(tīng)課,不開(kāi)小差,還要認(rèn)真寫(xiě)字,爭(zhēng)取不涂改,要做好“本面環(huán)!钡谋崱肮ぷ鳌,我還要上課認(rèn)真記好筆記,不能粗心大意,忘記這個(gè),忘記那個(gè),我還要認(rèn)真背下英語(yǔ)單詞,熟記課文;多寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)題,把所有的課本知識(shí)都弄懂,不懂就要問(wèn)老師.同學(xué),要多看作文書(shū),多寫(xiě)小練筆.作文,爭(zhēng)取再獲得獲獎(jiǎng)證書(shū)。

          以上就是我面對(duì)畢業(yè)班做出的策劃,我一定要爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步!

        抒情作文 篇2

          冬去春來(lái),我已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。翻開(kāi)陳舊的日記本,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么值得回味。

          歲月是一去不返的逝川,但是美卻是永遠(yuǎn)都銘刻著的。春天是百花聚集的盛典,夏天是鳥(niǎo)兒炫耀歌喉的舞臺(tái),冬天是雪花紛飛的海洋。

          落葉逝去,大雁南飛。在人們眼里,秋天分明是一個(gè)離別的季節(jié)。但是,我依然對(duì)秋天有著獨(dú)特而親切的感覺(jué)。那種親切,從空氣中飄散出來(lái),從天空中灑落下來(lái),每一個(gè)地方似乎都洋溢著秋的詩(shī)意,每一個(gè)時(shí)日似乎都泛濫著濃濃的秋思。我愛(ài)秋天,因?yàn)槲沂乔锏呐畠骸?/p>

          中秋節(jié)無(wú)疑是秋日里最大的盛典。“每逢佳節(jié)倍思親”。千百年來(lái),在無(wú)數(shù)文人墨客的筆下,對(duì)家國(guó)的思念都是辛酸的、痛苦的?梢(jiàn),闔家團(tuán)聚享受天倫之樂(lè)是人們共同的追求。我為我能生活在這樣的和平年代而慶幸,因?yàn)椴挥迷贀?dān)憂(yōu)遭受這樣的離愁別緒。9月18日,這個(gè)數(shù)字你一定很熟悉,“九一八事變”,你會(huì)沖口而出。這一天卻是我的生日。而今年的9月18日,恰恰還撞上中秋節(jié)。真是無(wú)巧不成書(shū)!這天,媒體上把這種巧合炒作得可熱鬧啦。而我呢,卻見(jiàn)怪不怪,一個(gè)人私底下偷著樂(lè):既過(guò)中秋,又過(guò)生日。開(kāi)心得合不攏嘴。

          我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾煲餐瑯訔⒃谛@里。在同學(xué)的嚷嚷讀書(shū)聲中,在老師手里粉筆的歡笑聲中,也在操場(chǎng)邊的草地里,在走廊外的花壇里。你看,草地上,地柏依然青翠欲滴,迎春花的細(xì)葉雖已凋落,但還是伸出纖長(zhǎng)的手臂,在微風(fēng)中向我們招手;你瞧,花壇中被譽(yù)為花中皇后的大月季,更加引人注目;在花壇外使勁往里湊熱鬧的那個(gè)家伙有一個(gè)好奇怪的名字——狗牙根草。

          那棵巍峨的雪松,是校園里的長(zhǎng)老。它飽經(jīng)風(fēng)霜,姿態(tài)端莊,每一天都是那么挺拔,那么蒼翠。它那一根根針葉,好像要刺破那帶來(lái)嚴(yán)寒的蒼天;路邊那一排排女貞,堅(jiān)守者著自己的堅(jiān)貞;桂花把一年醞釀的香味,這時(shí)全噴發(fā)了出來(lái),讓每一個(gè)走過(guò)的人留連忘返;紫薇花,好一個(gè)詩(shī)意的花名呀,在這個(gè)詩(shī)意的秋季里,綠葉再添上一點(diǎn)多彩的詩(shī)意;廣玉蘭高高地守立在大路旁,好象是看護(hù)著我們的一個(gè)個(gè)慈愛(ài)的師長(zhǎng)。

          我是個(gè)愛(ài)花的女孩,對(duì)花,我是情有獨(dú)鐘。有人說(shuō)菊花是秋天的象征。菊花果然是美的,她秀麗多姿,賞心悅目。在露珠中綻開(kāi)的菊花,應(yīng)該就是美的化身了吧?菊花又是極具寒秋之魂的。它不畏霜寒,自古以來(lái)被看作中華民族精神的象征。它與梅、蘭、竹并稱(chēng)為“四君子”。“寧可枝頭抱香死,何曾次落北風(fēng)中”,吟出了詩(shī)人對(duì)菊花那種堅(jiān)持正義、矢志不渝精神的贊揚(yáng)之情。那些神韻清奇的菊花,經(jīng)過(guò)精心的培育,顯得更加豐富多彩,意境深遠(yuǎn)。有的形神一體,風(fēng)流瀟灑;有的群芳簇?fù)恚w態(tài)優(yōu)美;有的玲瓏俊秀,生動(dòng)傳神,發(fā)人遐想。她們多像花季的我們。

          我愛(ài)秋天,我更愛(ài)詩(shī)情畫(huà)意的秋天。因?yàn)槲沂乔锏呐畠骸?/p>

        抒情作文 篇3

          有這樣一份職業(yè),崇高而神圣;有這樣一種風(fēng)范,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”;有這樣一群人,競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)而又不失和藹。正如古語(yǔ)所言‘教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),也是我心中最美麗的人。

          在我心中最美麗的人是我的班主任,她就像縷縷陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我們的心靈;她是絲絲春雨,她是紅紅燭火,照亮我們前進(jìn)的道路。奚老師給人的第一印象便是她的親切和藹,尤其是她的聲音,軟綿綿的,卻夾雜著一種讓人無(wú)法抗拒的威嚴(yán)。奚老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天早晨,她總是早早的來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,組織同學(xué)們?cè)缱x。課堂上,她總是繪聲繪色的講讀每一篇課文,不厭其煩的講解每一個(gè)問(wèn)題。放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,辦公室里還能見(jiàn)到她的批改作業(yè)的身影……

          班主任,很高興在我成長(zhǎng)的道路上有您這位良師,在我幼小的心中留下了深刻的印象,您是我心中最美麗的人。

        抒情作文 篇4

          感動(dòng),是理想里的一朵白云感動(dòng),是生活中的一泓清泉感動(dòng),是感情里的一支勁歌感動(dòng),是奮斗中的一葉風(fēng)帆我自認(rèn)為自己是個(gè)多愁善感的女孩——媽媽這樣說(shuō)過(guò)我,老師這樣說(shuō)過(guò)我,同學(xué)也這樣說(shuō)過(guò)我。成長(zhǎng)的道路上,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就在感動(dòng)中慢慢成長(zhǎng),長(zhǎng)成……

          青春氣盛,脾氣大。一日,與媽媽?xiě)Y氣,抵擋不過(guò)后逃出家門(mén)。冬天的風(fēng)很冷,我孤零零地走在大街上,小攤的叫賣(mài),來(lái)往的過(guò)客,市場(chǎng)的討價(jià)還價(jià)似乎都與我無(wú)關(guān)。事實(shí)上,也的確與我無(wú)關(guān)。漫步了一個(gè)下午,看看天色已暗,應(yīng)該回家了,五臟廟已開(kāi)始“催稅”,摸摸口袋,出門(mén)時(shí)走得急,袋中只剩下兩塊錢(qián)。無(wú)奈,只能隨便找個(gè)攤子要了碗餛飩。老板娘是個(gè)中年婦女,留著齊耳短發(fā),我驀然覺(jué)得她的背影與媽媽很像。眼睛漸漸模糊起來(lái),不多一會(huì)兒,老板娘端上了餛飩湯,顏色搭配得很好看,冒著熱騰騰的氣,肚子實(shí)在餓得厲害,三下五除二碗里的東西全讓我給“全體殲滅”了。

          此時(shí),出現(xiàn)了滿(mǎn)面掬笑的老板娘,問(wèn):“還要點(diǎn)嗎?”看了看碗,下意識(shí)地摸了摸口袋,無(wú)奈地?fù)u搖頭……正當(dāng)我想將剩下的湯喝下去時(shí),老板娘又送來(lái)了一碗。望著眼前的陌生人,驀然發(fā)現(xiàn)她的眼神很像……餛飩在我嗓子眼里咽不下去了,只覺(jué)得一種咸味,還有心酸。是的,她的眼神像我媽媽。我對(duì)她說(shuō):“謝謝!闭f(shuō)了n遍。她只默默不語(yǔ),看著我吃完。有個(gè)像她這樣的媽媽一定很幸福,她的雙眸寫(xiě)滿(mǎn)了理解……祭完五臟廟,我再一次向她道謝!昂⒆,我不過(guò)請(qǐng)你吃了碗餛飩,你說(shuō)了好多‘謝謝’,有人為你做了十多年飯,你說(shuō)過(guò)嗎?”

          一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我說(shuō)了最后一個(gè)“謝謝”后徑直回家。我要見(jiàn)到那個(gè)為我做了十五年飯的人,對(duì)她隆重地說(shuō)上一聲“謝謝”。世界上的情有萬(wàn)千種,感動(dòng)我們的,往往只是那瞬間的溫存罷了!

        抒情作文 篇5

          花兒,她悄悄地告訴我。

          告訴,我給不了你要的幸!

          破碎,一面看破一切,一面笑得天真無(wú)邪!

          真希望就這樣,一直傻傻地笑著,哭著,懶得去管身邊的一切!也許,愛(ài)過(guò)之后,殘留的只有傷痛,但是,痛過(guò)之后,殘留的只有回憶。所以,那關(guān)于我們,關(guān)于那些幸福的畫(huà)面,我,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷!

          今夜,我安以入睡,伴著我們的過(guò)往,伴著我們的回憶,我,放下了一切,甜甜地睡著了。

          而后,醒來(lái)不用選擇遺忘,痛過(guò)之后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          不錯(cuò),我應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢,干干脆脆的忘了愛(ài),不讓自己活在回憶中。

          就讓那些過(guò)往,殘留在我內(nèi)心的最深處,不提及也不忘卻!

          因此,你的幸福,正如花兒所對(duì)我說(shuō)的:我給不了你,就如你給不了我要的幸福。伞痬sorry。

          結(jié)局不過(guò)這樣,何必那般勉強(qiáng),只不過(guò)是痛了一場(chǎng)!

          放下自己防備的高墻,才不會(huì)一步一步被心阻擋…

          很多的時(shí)候,過(guò)去是無(wú)從想念的。遺失了發(fā)黃的照片,遺失了曾經(jīng)保存很久的東西,遺失了枯萎的記憶。伸出手,抓不到任何東西,也許,總有些東西會(huì)留在生命最深處,深深淺淺的痕跡,當(dāng)心輕輕拂過(guò),已不會(huì)感到疼痛,只有一份麻木。喝著咖啡,苦苦的滋味…

          還以為快樂(lè)可以?xún)?chǔ)存,幸?梢云诖,喜歡的笑容可以十年不變。但當(dāng)我對(duì)著‘它’出神,想不起那首唱了幾百遍的童謠,喊不出久別同學(xué)的名字,才知道,原來(lái),當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身沒(méi)有什么會(huì)在原地等待,原來(lái),什么都敵不過(guò)時(shí)過(guò)境遷。

        抒情作文 篇6

          每個(gè)人都有不同的煩惱,我也有我的`煩惱——那就是做事粗心大意。

          瞧,我經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)有:數(shù)學(xué)看錯(cuò)數(shù)字,抄錯(cuò)題,忘記寫(xiě)答句;英文忘記加s,沒(méi)看清時(shí)態(tài);語(yǔ)文更是經(jīng)常錯(cuò)字連篇,更過(guò)分的是測(cè)驗(yàn)?zāi)苈┱淮箢}可怕吧!

          有一次,語(yǔ)文期末考試,考試時(shí)我感覺(jué)題不難,胸有成竹,一會(huì)兒就做完了,沒(méi)有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好?墒强季戆l(fā)下來(lái),我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個(gè)字:“漏題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說(shuō):“同學(xué)們趕緊訂正,檢查一題打勾,漏題罰抄題目訂正!痹(huà)音剛落同學(xué)們就開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了?晌乙活},訂正一題,做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家,心里著急死了?墒菦](méi)辦法不寫(xiě)完不好回家。好不容易寫(xiě)完了,我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的;丶液髬寢寙(wèn)我為什么那么晚放學(xué),我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看看,這道題為何沒(méi)做?又粗心了吧!

          你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話(huà)就是90分了,可惜嗎?自己好好想想!眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌隆

          看著自己的卷子就想,我從一年級(jí)開(kāi)始,粗心大意老是伴在我左右,到現(xiàn)在都還沒(méi)有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯(cuò)太多了,數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因?yàn)榇中拇笠馐刮易兂扇嗟谝幻箶?shù)?纯次掖中拇笠庥卸鄧(yán)重!

          我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點(diǎn)滾開(kāi),消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。

        抒情作文 篇7

          一個(gè)人想要得到更多,首先得學(xué)會(huì)珍惜。珍惜眼下所擁有的東西,也許會(huì)活得更好。我和母親走在超市回來(lái)的路上,母親一手提著買(mǎi)來(lái)的蘋(píng)果,一手牽著我……這一幕是多么似曾相識(shí)。哦,也許是那年秋天吧!

          那年秋天,我獨(dú)自在街上閑逛。街上人很少,整個(gè)世界只剩下了落葉沙沙作響的聲音。風(fēng),劃過(guò)我的臉頰,突然我發(fā)現(xiàn)路邊的一對(duì)父女,剛剛從超市走出來(lái),那位父親手上提著一袋蘋(píng)果,女孩拿著一個(gè)蘋(píng)果啃著,臉上充滿(mǎn)了喜悅。父親明顯是個(gè)工人,一身工作服,上面滿(mǎn)是水泥的痕跡,顯得破舊不堪。一雙鞋子已經(jīng)臟得看不出是什么牌子的了,一雙粗糙的手上長(zhǎng)滿(mǎn)的繭子,和一個(gè)個(gè)大小不一的傷口。女孩呢,穿著過(guò)節(jié)時(shí)的衣服,明顯是從鄉(xiāng)下貧困人家的孩子。那個(gè)父親突然問(wèn)道:“女兒啊,是家里好還是跟著爸爸好?“這里好,因?yàn)橛刑O(píng)果吃!”女孩不假思索地回答道。

          我的心頭感覺(jué)有什么東西壓住了一樣,女孩的生活是如此的簡(jiǎn)單,而我們這些幸福的孩子呢,家長(zhǎng)從把我們生下來(lái)開(kāi)始,就給我們用好的,穿好的?墒俏覀兡?卻不懂得知足,妄想得到更多更好的東西,不懂得珍惜擁有的東西。對(duì)于女孩心里我們的世界是多么美好、奢侈。不懂得珍惜就不配擁有!我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜所擁有的一切,這樣,才能活得更好。

          不要等失去后再想著挽留,學(xué)會(huì)珍惜吧!

        抒情作文 篇8

          媽媽的愛(ài),是一份滋潤(rùn),亦是一種照耀!}記

          每日清晨,當(dāng)我還遨游在夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí),總有一個(gè)人忙碌在廚房里為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又準(zhǔn)時(shí)把我輕輕搖醒。她是誰(shuí)?她長(zhǎng)著一張平凡的面孔,絲絲白發(fā)鑲嵌在烏黑的頭發(fā)中,眼角布滿(mǎn)一條條深邃的魚(yú)尾紋。她,就是我勤勞美麗的媽媽。

          是誰(shuí)每日不顧天氣惡劣在車(chē)站等待著我?是誰(shuí)不辭勞苦無(wú)怨無(wú)悔照料著我?是誰(shuí)不斷噓寒問(wèn)暖關(guān)心著我?啊!是我的媽媽?zhuān)移椒、偉大、無(wú)所不能的媽媽。

          她總是每天晚上為正讀書(shū)的我送上兩個(gè)水果;總是在天氣寒冷時(shí)為我套上一件大衣;總是當(dāng)她外出回家時(shí),給我?guī)Щ匾槐井?huà)報(bào)、一包糖果。雖然都是些微不足道的小事情,但每每想起時(shí),我總會(huì)在心里偷偷地笑,因?yàn)橛袐寢専o(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我想說(shuō):我驕傲!

          記得,不管每天晚上作業(yè)寫(xiě)到多晚總有媽媽在身旁陪伴,堅(jiān)持著等待著,直到我合上書(shū)本才倒頭大睡;記得,不管我有多蠻橫地因困難發(fā)脾氣,總有媽媽會(huì)心的理解,耐心的和我一起面對(duì)困難。即使困難有多大,有媽媽陪我就會(huì)迎刃而解;記得,不管媽媽工作再忙,都會(huì)擠出時(shí)間陪伴我,及時(shí)問(wèn)我生活上的問(wèn)題,或和我一起玩鬧。

          媽媽的愛(ài),如陽(yáng)光般溫暖著我的心,這讓我不禁想起羔羊跪乳、烏鴉反哺的故事,我想報(bào)答她……

          媽媽的愛(ài),是那么無(wú)私、那么強(qiáng)烈,她的愛(ài)是那么的無(wú)處不在……

          面對(duì)媽媽真摯無(wú)私的愛(ài),又是誰(shuí)每天不斷給媽媽施加壓力?是誰(shuí)在媽媽忙碌一天準(zhǔn)備休息的時(shí)候吵著讓她做自己想吃的飯菜?是誰(shuí)每天寫(xiě)完作業(yè)后舒舒服服的躺在床上,把繁重的家務(wù)又推給了媽媽?zhuān)磕莻(gè)不懂事的人不就是我嗎!反省自己往日的無(wú)知舉動(dòng),我不禁哭了……

          媽媽的愛(ài),像雨露、像陽(yáng)光,讓我在媽媽的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

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