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實(shí)用的抒情作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的抒情作文4篇，歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
小的時候，一直都不懂得幸福的含義。也曾經(jīng)傻傻的問過許多的人：“幸福是什么?”
醫(yī)生說：“幸福是看到病人康復(fù)后的笑容�！鞭r(nóng)夫說：“幸福是秋天那一片片金燦燦的麥田�！崩蠋熣f：“幸福是學(xué)生努力后一張張優(yōu)異的成績單�！蹦赣H說：“幸福是看到孩子活蹦亂跳、充滿活力的身影。”山里的孩子們說：“幸福是學(xué)校和一本本散發(fā)出油墨香味的課本……”
但是，其實(shí)幸福很簡單，它就在我們的心里!
一談到幸福，我總會不禁起我的好母親——面目慈祥，眼角總有絲睡意的人。我，生活在并很富裕的家庭里，讓我上一所好學(xué)校，母親千辛萬苦，費(fèi)盡心血把我送進(jìn)了名校。不讓我的童年留下陰影，母親看見我總是顯得那么地愉快。天真的我不但母親的一番苦心，還總是抱怨這、抱怨那。
直到六年級末的軍訓(xùn)，我才真正明白，才是世上最美好的幸福。那天，是軍訓(xùn)的最后一天，早晨，我懶洋洋地從床上爬起，覺得腰酸背痛。一連五天的魔鬼訓(xùn)練讓我吃足了苦頭，想到就要回去了，我不禁興奮起來，跳下床收拾衣物來。早晨，難熬的半天終于了，中午，我踏上了返回的列車，來到了車站。大老遠(yuǎn)的，我便看見了孤零零的身影，孤獨(dú)地站在那兒四處張望著，我定睛一看，是她!我的母親。我跑了，她欣喜地張開了雙臂，擁我入懷，不時撫摸著我的頭說：“幾天不見，瘦了許多了�！币浑p眼睛里分明帶著許多慈祥和關(guān)切。我吃驚地說：“媽媽，說好了，我回家，怎么您又來車站等我了。母親說：”風(fēng)大，還怕你著涼了�！罢f著從包里拿出一件衣服給我披上。我的眼角一下子濕潤了。母親可真好!我平時竟然她對我的關(guān)懷，我愧疚萬分。
這就是我心中的幸福，其實(shí)，幸福并不是需要擁有多好的生活，而是母親那幾十年如一日傾注在我們身上的母愛!
抒情作文 篇2
我老家門前種著一棵老棗樹。按年齡算，我還要管這棵棗樹叫聲“爺爺”呢。它的脾氣、模樣和穿著都隨著一年四季的變化而改變的。
春天到了，春姑娘使每個角落都散發(fā)著春天的氣息。它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來。迎春花張?zhí)炷悄埸S的小臉，微笑著向春姑娘問好。棗樹爺爺也好像剛被春姑娘從夢中喚醒，睜開雙眼，它身上還掛著幾片枯葉呢！可是沒過幾天，便穿上翠綠的外衣了。它時而擺動幾下樹枝，請小鳥來玩；時而揮舞幾下樹梢，跟春姑娘打招呼。這時，棗樹爺爺?shù)拿扛鶚渲�，每片樹葉都滲透著春天的活力。我心里禁不住增添了幾分敬愛的感情。
夏天慢慢降臨到我們這個小院。棗樹爺爺那件翠綠色的外衣也慢慢繡上了無數(shù)朵米黃色散發(fā)著誘人芳香的小棗花。蜜蜂和蝴蝶這對伙伴經(jīng)常來為小棗花傳播花粉。沒過幾天，小棗花脫落了，在原來的位置上長出了一個個葫蘆般的小青棗。在綠葉的襯托下，那一個個小青棗好像一顆顆綠寶石掛在樹枝上。下雨時，雨點(diǎn)打在小青棗身上，它就晃來晃去，好像在說：“真痛快的淋浴啊！”我望著那一個個小青棗，聯(lián)想起那又脆又甜的小紅棗味道，想到這兒，我的口水都快流出來了。
秋天到了，小青棗先變成淡黃色，再由淡黃色變成紅色。我聽奶奶說，小青棗朝太明的一面變得快些，不朝太陽的一面變得慢些。在中秋節(jié)前后，棗就完全變紅成熟了。這時，叔叔們便拿著長竹竿要到樹上去打棗。我急忙上前阻攔說：“你們這樣做，會傷害老棗樹的�！笔迨逍χf：“傻孩子，自古以來盡人皆知：今年結(jié)的棗打得越多，明年就結(jié)得越多。就是把樹枝打斷都沒關(guān)系”。這時我才放心地笑了。不一會兒，大紅棗就會像下雹子一樣噼哩啪啦地落在院子里。我和小伙伴們就拿著竹籃去撿棗。撿完棗，我們就把它洗凈后放在盤子里，然后津津有味地吃起來。
棗樹爺爺最怕過冬天了。因?yàn)槎煲坏剑鼫喩砭凸舛d禿，連小鳥也很少來光顧了。凜冽的寒風(fēng)像一把無形的鐵鉗在撕揉著老棗樹的身軀。我真怕它受不了，然而老棗樹卻完全經(jīng)得起這小小的折磨。這時，它寧折不曲的精神體現(xiàn)出來了——寧愿把樹枝折斷也不愿彎曲它那高大的身軀。
不管它的`模樣、脾氣和穿著怎么改變，我始終十分喜愛我老家門前這棵老棗樹。
抒情作文 篇3
我最喜歡風(fēng)，喜歡風(fēng)吹向樹發(fā)出的聲音是“沙沙沙”，“沙沙沙”。就像是風(fēng)阿姨在對樹爺爺講笑話，講的樹爺爺“沙沙”得笑了。春天的風(fēng)就像一雙溫暖的手，輕輕地從我的臉上拂過，好像把我吹到了天空上。春天的風(fēng)又溫暖又暖和，萬物復(fù)蘇，柳樹發(fā)芽了，小草被風(fēng)吹得“沙沙”響，好像是小草在唱歌。我還喜歡風(fēng)那獨(dú)特的身子，因?yàn)轱L(fēng)可以給我們帶來了涼爽。但也有美中不足，因?yàn)榈搅讼奶斓臅r候，風(fēng)的流量又大又熱，把我們熱的邊走路、邊喝水、邊脫外套。
但是，在我的眼里，風(fēng)就是最美的，到了秋天，風(fēng)就多姿多彩，把霜吹到楓葉上，紅紅火火的，風(fēng)可真是一位神秘的魔術(shù)師啊！風(fēng)一會兒把天上的云彩吹散，一會兒把河面上的河水吹出一道一道的水波，那姿態(tài)，簡直就像從河里出現(xiàn)了一位仙女。風(fēng)像一把大梳子，把田野梳得井井有條。到了冬天，風(fēng)就像一頭兇猛的野獸，把河水吹成了冰，近處看猶如一面鏡子，遠(yuǎn)看就像一根明亮的真針在了河流里。
風(fēng)，我喜歡你的神態(tài)，你的變化。真是讓人陶醉��！
抒情作文 篇4
最近，我們在國學(xué)經(jīng)典課上學(xué)習(xí)了《論語》這本書。書中講的是古代著名教育家、思想家孔子說過的名言。我們學(xué)習(xí)了幾章以后，就感到受益匪淺，真可謂“半部論語治天下”��！老師說，我們不能只會背誦，還要從書中感悟到學(xué)習(xí)的真理，來激勵自己勤奮學(xué)習(xí)。
翻開書的第一頁，我們便讀到了很有哲理的一段語言：子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”意思是：學(xué)習(xí)而又經(jīng)常練習(xí)，難道不是很快樂嗎？有朋友從遠(yuǎn)方到來，也不是很快樂嗎？不被人理解但不怨恨，難道不是君子嗎？其中，我最喜歡第一句。學(xué)習(xí)難道不快樂嗎？經(jīng)常練習(xí)難道不快樂嗎？我學(xué)薩克斯就是一個例子。以前，我總覺得學(xué)薩克斯很難，把吹薩克斯當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，自然而然就吹不好，變得更沒有興趣去學(xué)，水平也很難提高。現(xiàn)在入門了以后，我把吹薩克斯當(dāng)成是一種快樂的享受，一種為你排憂解難、愉悅身心、陶冶情操的好方法，慢慢地，越吹就越想去吹，最終離不開它了。
《論語》中還有一段話：子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者�！币馑际牵憾脤W(xué)習(xí)的不如喜歡學(xué)習(xí)的，喜歡學(xué)習(xí)的不如把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣的。有的人說每天上課時要學(xué)習(xí)，回家還要學(xué)習(xí)，我最煩的就是學(xué)習(xí)了，怎么能夠喜歡學(xué)習(xí)呢？其實(shí)，學(xué)習(xí)時的心情對學(xué)習(xí)的效果是有很大影響的。比如背課文，你的心情很不好，你的效率肯定很低；但如果你快樂的面對這次背誦，那你肯定很快就會背會。再比如，你用不好的態(tài)度去讀書，再好看的書也會被你讀得枯燥無味；但你如果用精神飽滿的情緒來讀書，再枯燥的書也會被你讀得津津有味。
現(xiàn)在，我們就要繼續(xù)努力，成為一個“樂之者”，把學(xué)習(xí)視作一種樂趣，那樣你會成為一個真正博學(xué)的人！
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