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      2. 抒情作文

        時(shí)間:2021-05-02 10:29:18 抒情 我要投稿

        【精華】抒情作文7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】抒情作文7篇

        抒情作文 篇1

          往事,什么是童年的往事,往事有時(shí)開(kāi)心、傷心、批評(píng)等等之類,是人類最喜歡的一件事。往事像春風(fēng)中一絲的溫暖,牽掛著你一生中最高興的一條金線,金線串著一顆顆精致的珍珠!

          記得有一次,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,天空陽(yáng)光燦爛,多么美麗的一天!讓你回味無(wú)窮。那天,我起了一個(gè)大早,我趕快去刷牙洗臉,我做完了全部事情后,就出門(mén)叫伙伴們一起來(lái)我家玩藏貓貓的游戲。首先,我和伙伴們先來(lái)個(gè)石頭剪刀布,耶!不是我找人喲,歪提高興極了!嘻嘻,游戲開(kāi)始了。我呀,就東躲西藏,她們總是找不到我,因?yàn)橐驗(yàn)槲乙幌伦釉谝鹿,一下子在床底,一下子在門(mén)縫里,一下子在窗簾。寫(xiě)到這里,我差不多想笑,她們次次都找不到我,不過(guò),可能我太得意忘形吧,就嘻嘻笑了起來(lái),越笑越大聲,哦no,要找人的那個(gè)人聽(tīng)到聲音就就隨著笑聲的地方走來(lái),我嚇得目瞪口呆,隨后靈機(jī)一動(dòng),馬上從窗簾臺(tái)上一下子跳到床上去,“蹦”的一聲跳里下去,由于床的彈力太高,我一會(huì)兒又彈了起來(lái)。后來(lái)我又跑到了許多地方,可是我跑了那多的地方都發(fā)出一點(diǎn)聲音,找的那個(gè)人又隨聲音走來(lái),哎!最后還是被捉到了,誰(shuí)叫我得意忘形啊!嘻嘻,輪到我捉人了,我那么機(jī)通靈敏,什么事也難不到我呀。我心里暗暗叫道。果然,我呀,凡是聽(tīng)到聲音,我馬上就跑過(guò)去一捉。一人在床底下,發(fā)出了一絲笑聲,我還以為是在床上發(fā)出的笑聲,就大力一捉,咦?怎么是軟綿綿的東西,哦原來(lái)是我心愛(ài)的小枕頭,哎!是誰(shuí)布下的天羅地網(wǎng)。哼!我才不甘示弱呢!我又馬上蹦到床底下,呵呵,捉到了,我的技術(shù)高超吧!后來(lái),我們輪流捉,歪提多開(kāi)心呢!

          我的童年往事有趣吧,為我的成長(zhǎng)旅途增添色彩,希望你們的往事也有我的往事一樣樂(lè)趣!看!我的往事金線又多了一顆珍珠!

        抒情作文 篇2

          一位醫(yī)務(wù)工作者,他在一只小白鼠身上移植了癌細(xì)胞。腫瘤隨著時(shí)間流逝在小白鼠的身上越長(zhǎng)越大?伤l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的現(xiàn)象。那只白鼠焦躁不安,痛苦地撕咬著背上的腫瘤,并將它大口大口地吞食,它的傷口血跡斑斑,露出白森森的骨頭。

          兩天后,小白鼠產(chǎn)下了一窩晶瑩透亮的鼠仔。小白鼠的身子日漸消瘦,可仍舊拖著鮮血淋漓的身軀為嗷嗷待哺的鼠仔喂奶。

          一天天的,小白鼠在癌細(xì)胞的折磨下,用無(wú)比頑強(qiáng)的意志,用生命的能量化作乳汁,喂養(yǎng)著胃口逐漸大起來(lái)的鼠仔。

          終于,小白鼠倒在了籠中,沒(méi)有了一絲呼吸。被喂養(yǎng)了二十一天的長(zhǎng)大了的鼠仔們將小白鼠圍在了中間……

          世間的母親,都是偉大的。即使是骯臟的母親,它內(nèi)心噴涌而出的母愛(ài)也值得感動(dòng)。這濃濃的愛(ài),這絲絲的血,都是這位母親偉大的證明。也許在臨死前,望著長(zhǎng)大的孩子們,它已無(wú)憾。是啊,只要活著,就有希望。小白鼠憑著這個(gè)信念,撐著羸弱的身軀,將孩子們喂養(yǎng)長(zhǎng)大,又死去了。只是那么簡(jiǎn)單。

          這悲壯的母愛(ài),恐怕只有天下的母親才懂得吧。

          動(dòng)物或許有著更為復(fù)雜的情感,并且懂得面對(duì)死亡。

        抒情作文 篇3

          人生百年,若白駒過(guò)隙,在時(shí)空的經(jīng)緯所編織的生命中,我們?cè)敲苊艿尼樐_,看到過(guò)絢爛如朝霞的歡樂(lè)彩帶,也發(fā)現(xiàn)過(guò)郁黯如愁云的痛苦癥結(jié)。但是,朋友啊,無(wú)論扯起生命的哪一根經(jīng)脈,我們都需要無(wú)悔地去對(duì)待!

          每個(gè)人對(duì)無(wú)悔的生命有著各自的詮釋。李白的無(wú)悔之生是“游千山萬(wàn)水,抒滿腔豪情”;岳飛的無(wú)悔之生是“精忠報(bào)國(guó),收拾山河”;王士禎的無(wú)悔之生是“一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋”……撒哈拉的漫漫長(zhǎng)沙路上,有三毛無(wú)悔的足跡,她的生命宛如“怪石嶙峋中流出的一曲清流”;阿里山日月潭的懷抱里,有林清玄無(wú)悔的依戀,她的生命恰似“一片飛上藍(lán)天的白云”……

          我們一生的時(shí)光,該會(huì)有多少故事串織?那些稍縱即逝但卻潮濕雙眸的份份情懷,那些雖然久遠(yuǎn)但也難忘的段段往事,將成為我們心中雋永的溫馨,任歲月侵蝕,心境變遷,也不會(huì)漠視,也將永遠(yuǎn)珍惜。因?yàn)椋欠莘萸閼、段段往事,都向我們展示生命真?shí)的內(nèi)容,真實(shí)的情感。

          只要你覺(jué)得生命無(wú)悔,你可以踏遍紫陌紅塵,感喟人生滄桑;只要你覺(jué)得生命無(wú)悔,你可以攜帶秦磚漢瓦,領(lǐng)略唐風(fēng)宋韻;只要你覺(jué)得生命無(wú)悔,你可以仰觀宇宙,俯察品類;可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。滿足生命意識(shí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng),回應(yīng)歷史號(hào)角的召喚,那么,人的生命必將無(wú)悔!

          我們應(yīng)像浪花,漲潮時(shí),歡騰起精彩;退潮時(shí),也要留下破碎的美麗。我們不應(yīng)像候鳥(niǎo),來(lái)的時(shí)候,似穿越林梢的響箭,挾一路風(fēng)霜;去的時(shí)候,灑一路凄婉的哀鳴,帶一腔苦思……

          生命,可以像號(hào)子,無(wú)悔地穿越浩渺的濤聲;可以如纖繩,無(wú)悔地蕩起悠長(zhǎng)的悲壯。

          朋友,把那“才下眉頭,卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的日暮河灘吧,讓我們乘一葉詩(shī)的舢板,游經(jīng)狼煙盡掃的夢(mèng)里天堂,游經(jīng)千年風(fēng)霜凝結(jié)的一江清水,越過(guò)暗灘礁石,揚(yáng)起無(wú)悔的風(fēng)帆,讓生命起航!

        抒情作文 篇4

          夏天,粉了荷花,綠了荷葉。——題記

          夏日正是荷花盛開(kāi)之時(shí),古有周敦頤獨(dú)愛(ài)荷,今有我亦愛(ài)荷。

          待放

          當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴劃破天際,夏天也悄然而至,荷塘中又將迎來(lái)滿地盛開(kāi)的荷花美景。瞧,池塘的一片綠葉中探出幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒。有的已經(jīng)快要褪去綠衣;有的還裹著綠衣不肯綻放……

          “魚(yú)戲蓮葉中,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”,魚(yú)兒聽(tīng)聞夏日的到來(lái),早已按耐不住喜悅,跑來(lái)一睹為快。一條條魚(yú)兒在蓮葉間嬉戲捉迷藏,慶祝著夏日的到來(lái),也歡愉著荷花的將要盛開(kāi)。走了魚(yú)兒,迎來(lái)了風(fēng)。風(fēng)帶著夏日的燥熱,趕來(lái)吹動(dòng)荷花花苞的綠衣。枝蔓隨著風(fēng)兒舞動(dòng),你聽(tīng)見(jiàn)花骨朵兒的笑聲了嗎?它說(shuō)它就要開(kāi)放。視線集中到一只蜻蜓上,振動(dòng)著翅膀,正欲去撲住它,它卻扭頭向塘中飛去。噢!原來(lái)它要去哪兒。 靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”。它也這么喜愛(ài)荷花啊,迫不及待地想要見(jiàn)荷花低聲細(xì)語(yǔ)地與荷花聊天呢!噓,不要打攪它們了。

          盛開(kāi)

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。荷葉碧綠如翡翠,鋪滿了整個(gè)荷塘,接到天邊的無(wú)窮碧葉中,盛開(kāi)的荷花映著日邊的紅霞顯得別樣得紅。

          荷花終于開(kāi)了!

          娉娉多姿的荷花正如古人所說(shuō)那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。看過(guò)荷塘底下的骯臟淤泥,你根本想象你面前的荷花從淤泥中長(zhǎng)出并且毫無(wú)可言之處。荷花用清水洗滌,卻使你無(wú)法用“妖艷”來(lái)形容它。它就似古代的君子一般,不受塵世骯臟環(huán)境的影響,依舊保持著自己最干凈最純真的本質(zhì)。荷,花之君子者也。

          荷花香氣散入風(fēng)中,香遠(yuǎn)益清,比起濃郁的香水味,這荷花香不知要淡雅清新上好幾倍。須得細(xì)嗅便越發(fā)沁入心脾。為你驅(qū)走夏日惱人的煩悶,像是也在你心田上種下一株清麗可人的荷花。

          又見(jiàn)魚(yú)兒在荷花中嬉戲,親身如此靠近荷花?蓢@自己不是一條可在塘中嬉戲的魚(yú)兒,我也多么想近距離一睹荷花芳容。憶起前人說(shuō)的“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”,荷花只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞它的美麗,卻不可以輕蔑地玩弄它。這也正好似君子不可侵犯的道理。但也正是這樣才能在遠(yuǎn)處如此盛開(kāi),人不可輕易靠近玩弄。

          映月

          夜幕降下,月色撒在荷葉上,水波粼粼,亮閃閃的光。

          風(fēng)中帶著白日少有的涼爽徐徐吹來(lái),荷花們乘著風(fēng)兒跳著月光舞曲。皎潔月光比舞臺(tái)上的任何一種燈光都要夢(mèng)幻美妙,荷塘就是舞臺(tái)。

          月光下的荷花顯得如此嬌羞美麗。映著月光的荷花好似身著粉紅紗裙的可愛(ài)姑娘,對(duì)著月光跳上一曲最愛(ài)的舞蹈,也借著月光,訴說(shuō)所有心情。月光憐憫,毫不憐惜地將所有光輝都為荷花披上。

          漸漸地,風(fēng)不再吹拂,知了忘記了鳴叫,夏天的夜晚一片寧?kù)o,只剩下荷花與月光交相輝映,也不知,是月光戀了荷花,還是荷花戀了月光,只覺(jué)此刻歲月靜好。

          終于邂逅了朱自清筆下的荷塘月色。

          雨打

          “轟隆隆……”一聲驚雷,驅(qū)走了太陽(yáng),喚來(lái)了云雨。

          “柳外輕雷池上雨,雨聲滴碎荷聲”。雨打夏荷,滴答聲里涼了夏日所有的燥熱。荷塘被雨打濕,放眼望去朦朦朧朧中遠(yuǎn)處荷花佳人依在,影影綽綽。荷花被風(fēng)吹得站立不穩(wěn),眼看就要倒下,卻又萬(wàn)幸地從新挺直過(guò)來(lái)。風(fēng)雨中顯得格外堅(jiān)強(qiáng),與它外表柔弱的外面不同,它也是可用“鏗鏘”二字抒寫(xiě)的。

          荷花粉紅衣裳被雨水淋濕了,嬌美之態(tài)雖不及雍容華貴的牡丹,不比婀娜多姿的水仙,卻有另一幅與眾不同的雨中夏荷圖,更有清麗可人之味。真可謂“翠蓋佳人臨水立,檀粉不勻香汗?jié)瘛薄?/p>

          雨珠蹦跳著在碧葉上玩耍,一時(shí)滾在了一起,碧葉笑彎了腰,將它們一一送入荷塘中,與荷花們作伴,幾滴調(diào)皮的雨珠更是抓住碧葉不撒手,還招來(lái)更多的小伙伴。雨珠點(diǎn)綴著碧葉,一絲陽(yáng)光偷偷透過(guò)云彩,閃爍著的雨珠更似晶瑩剔透的珍珠。忽然“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻,珍珠零落難收拾”,荷塘深處傳來(lái)一陣碧葉露珠的歡笑聲。

          枯榭

          夏風(fēng)逐漸被秋風(fēng)取代,荷塘失去了蟬鳴的歡愉,添了一縷蕭瑟。在夏天的最后日子里,荷花也漸漸枯榭了。往日里的魚(yú)兒們放慢了節(jié)奏,似是不愿打擾荷花們正要入眠的寂靜。

          這里,那里,一朵朵荷花美麗的粉色舞衣被丑陋的黃色一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕,枝蔓也在悄無(wú)聲息地變得彎曲,一向美麗昂首的荷花一點(diǎn)一點(diǎn)地低下了頭。葉子緊緊包裹在了一起,像是女孩哭泣時(shí)捂住的雙手,它耷拉著頭。屏息凝神,你能聽(tīng)見(jiàn)它在低聲抽泣,它也不愿離開(kāi)。碧葉也卷起了裙邊,殘碎的葉面訴說(shuō)著將至的離別。魚(yú)兒來(lái)與她道別,風(fēng)兒來(lái)與它告別。

          秋風(fēng)吹來(lái)了,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“孩子啊,花開(kāi)花謝是必然之事,不必為此難過(guò)許久,夏天雖走了,可是來(lái)年的夏日依舊會(huì)來(lái),到時(shí)的荷花會(huì)開(kāi)得更美,它們現(xiàn)在只是累了,要去荷塘底下休息了,等來(lái)年,還會(huì)相見(jiàn)。”揮手辭別秋風(fēng),荷花們借著秋風(fēng),舞起最后一曲生命之舞。

          曲終人散,花謝了,“菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”;▋簜,來(lái)年再見(jiàn)。

          ……

          我等待過(guò),她的待放;

          我震驚過(guò),她的盛開(kāi);

          我欣賞過(guò),她的映日;

          我感嘆過(guò);她的雨打;

          我悲傷過(guò),她的枯榭。

          夏日賞荷花,處處香氣飄。誤闖仙女宮,醉人知多少。

        抒情作文 篇5

          童年與家鄉(xiāng)聯(lián)系在一起,記憶中有藍(lán)天、白云、微風(fēng)、小鳥(niǎo)、明月、樹(shù)林、小伙伴、流螢、草垛、夏夜大人們的談話、大撲扇、吹煙、池塘、小路、小河、蘑菇、菜園、田野、朝霞、晚霞……所有的大自然的以及純樸的親情。

          記憶的思緒如煙如霧,那懵懂的歲月好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),似乎過(guò)了千百年,三十年河?xùn)|四十年河西,三十年,多少變化。走過(guò)爛漫,走過(guò)朦朧,走過(guò)花季雨季,回首童年,最是稚氣無(wú)憂。

          鄉(xiāng)村的空氣是清新的,但夾帶有炊煙和泥土的氣息,湛藍(lán)的天似乎很涼爽,潔白的云如雪,微風(fēng)的夏夜是涼的冬天卻是暖的。白天在墻角曬太陽(yáng)最舒服了,閉上眼睛朝太陽(yáng),就象向日葵的臉盤(pán),真是舒服極了。

          春天的鳥(niǎo)叫得最歡,梨花開(kāi)了,野花也爭(zhēng)艷,池水也綠了,家豚水中游,白色的羽毛紅色的腳蹼,就如詩(shī)中所言“紅掌撥清波”。樹(shù)葉綠得發(fā)亮,露珠晶瑩。菜地里的蔬菜可新鮮啦,可春天萬(wàn)物萌生,得穿上雨靴采摘,不然會(huì)染上腳氣。小雞也在這個(gè)季節(jié)繁殖,毛絨絨的嫩黃色,可愛(ài)的圓眼睛紅嘴巴,真是稚氣如小孩子,可愛(ài)極了。

          夏天來(lái)了從端午開(kāi)始,粽子的芳香,大撲扇的清香還有饅頭的香氣。走過(guò)春日的淺綠鵝黃和嫣紅,迎來(lái)夏日的一片綠色深綠色,風(fēng)、波浪、雷陣雨、白云、藍(lán)天,所有的一切透明熱烈就如朝氣脖脖的青年,那是旭日當(dāng)空的正午。夏日也是小姑娘們的一個(gè)心愿,可穿上裙子了。沒(méi)裙子的可穿上一條小花短褲。偶爾村里會(huì)有賣(mài)棒冰的,白色的甜甜的涼涼的一毛一只涼極了,F(xiàn)在想來(lái)如今幾元一只的雪糕也吃不出童年的味道。少吃久回味吧。夏日夜晚的明月、流螢知了的叫聲,靜靜的田野,小伙伴在草垛旁捉迷藏,大人們搬了竹床到曬場(chǎng)上,搖扇子講話,直到快零點(diǎn)方回家。正酷暑時(shí)也有人在外睡,外面比家里涼多了。

          夏日下雨后正是采蘑菇的好機(jī)會(huì),蘑菇湯面,甜甜的香香的,是夜晚的美餐。當(dāng)熱得難過(guò)時(shí),午后三點(diǎn)左右會(huì)有雷陣雨,龍卷風(fēng),閃電雷鳴,大自然的神奇威力真是嘆為觀止? 下雨了,曬場(chǎng)上各家的谷物糧食,男女老少都來(lái)收說(shuō)是“搶雨”。忙完了自家的就幫幫沒(méi)來(lái)得及的人家,雨隨烏云降了,洗去了炎熱和焦渴,莊稼也喝得飽飽的,空氣清新。雨后的彩虹真是美極了,還有傍晚的晚霞,一片彤紅色,與朝霞相比又是一番美景,朝霞帶著希望和歡樂(lè),晚霞帶著滿足和愉悅。

          秋天來(lái)了,空氣中有桂花香,果香,紅薯香,稻香。大地披上了豐收的金黃色。秋高氣爽,天高云淡,秋天是從容的涼爽的,也有一絲淡淡的蕭索。中秋前還是豐收的喜悅,中秋節(jié)若有月亮,那應(yīng)是一年中最圓的的最明亮的。月餅也許還沒(méi)有飯菜好吃,但氣氛卻是好的。全家團(tuán)圓,走親戚,老頭老太婆可見(jiàn)到在外工作的兒孫了。中秋以后樹(shù)葉漸漸的黃了。秋風(fēng)送爽時(shí)的蕭索隨一片片的樹(shù)葉飄零枝頭時(shí)更濃了。冬天來(lái)了,就如更年期的一絲不安和惆悵,秋風(fēng)秋雨使人愁,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,人們將毛衣風(fēng)衣漸漸的穿上了。

          當(dāng)雁南飛,當(dāng)田野一片枯槁色,就知快過(guò)年了。心中期盼快過(guò)年吧,放假了不用上學(xué),還可穿新衣,吃許多平日少吃的好東西,可接到壓歲錢(qián),還可見(jiàn)到遠(yuǎn)方的親戚朋友。

          冬天來(lái)了,太陽(yáng)如夏日雨水一般令人向往,最憶一輪紅日在薄薄的朝霞中冉冉上升,池塘里薄冰一層,泥土水洼處也結(jié)了冰,屋檐上是一支支的不規(guī)則的冰吊子,哈出的氣也如乳白色的`霜。村里嗮場(chǎng)上有端碗吃早餐的大人和小孩們。紅領(lǐng)巾們大呼小叫相約上學(xué)去。

          常憶大雪紛飛時(shí)一片潔白,一改冬日的枯暗。早晨開(kāi)門(mén)來(lái)粉妝玉琢純凈世界。只是路不好辨認(rèn),特別是田間小路,小孩們只好跳躍似的踏上大人踩過(guò)的腳印子。這是農(nóng)閑時(shí)節(jié),靈巧的姑娘們坐在閨友的房里邊唱歌邊繡花或做布鞋,房里有炭爐盆,紅紅的爐心讓冬日也溫暖。

          冬日的寒冷及冰雪就如一劑膏藥凍死了害蟲(chóng),清新了空氣,為來(lái)年姹紫嫣紅的春天抹上了明凈的底色。

        抒情作文 篇6

          時(shí)間就像大片大片降臨的雪花,我總喜歡一個(gè)人站在飄雪的寂靜里,伸出手,雪花在掌心落下,然后融化,抓不住它的輕柔,抓不住它的冰冷。

          心,于是便在滴血,一滴接著一滴,漸漸將雪花染紅,卻沒(méi)有留住時(shí)間的足跡,只是,疼痛的感覺(jué)在記憶里萌發(fā)成了幼苗,隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大,長(zhǎng)大……

          母親常說(shuō):花的美麗是因?yàn)樗`放了它的花蕾。

          我常說(shuō):時(shí)間在流逝的時(shí)候給了我們最美好的記憶。

          時(shí)間卻總在夢(mèng)中告訴我:孩子,你的美麗是因?yàn)槟悴卦谛牡,愿意永遠(yuǎn)守護(hù)的秘密。

          我不知道時(shí)間所說(shuō)的秘密是什么,就一次又一次,反復(fù)地審問(wèn)自己的心底,你的秘密是什么,你的秘密是什么。沒(méi)有準(zhǔn)確的答案,是尋覓不到結(jié)果嗎?也許是時(shí)間在欺騙我。

          我便不再睬理時(shí)間說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),固執(zhí)地走著自己為自己設(shè)計(jì)的軌道,母親時(shí)常因?yàn)槲业牟宦?tīng)話而責(zé)罵我,我便每次都用她說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)反駁她,花的美麗是因?yàn)樗`放了她的花蕾。然而,我并不懂得究竟那句話是什么意思。

          天空又開(kāi)始飄下潔白的雪花,輕輕碰在光滑的玻璃上,滑下。從水杯里冒出的熱氣在盤(pán)旋,不停地盤(pán)旋,母親當(dāng)著我的面,淚水“嘩嘩”落下,母親當(dāng)著我的面,第一次淚水“嘩嘩”落下,我撇過(guò)孤傲的頭顱,假裝沒(méi)有看見(jiàn)她的眼淚,母親喃喃著:花的美麗是因?yàn)樗`放了它的花蕾,花的美麗是因?yàn)樗`放了它的花蕾,呵,呵呵花的美麗之所以是因?yàn)樗`放了它的花蕾,是因?yàn)榱魬贂r(shí)間的人播種它的同時(shí),播種了那個(gè)人的秘密,花完成了它的使命,就該調(diào)零了。

          你的美麗是因?yàn)槟悴卦谛牡,愿意永遠(yuǎn)守護(hù)的秘密。

          片片雪花落在我的心底,給了我最完美的答案,心,在滴血,滴著融入了雪花的血,一滴一滴,滴在綻放的花蕾上?傄詾槲铱梢宰プr(shí)間,總以為時(shí)間可以為我停止,原來(lái)我只是時(shí)間的一部分,在滴血的同時(shí),連同時(shí)間一起,從我的身體中消耗掉。

          我說(shuō):時(shí)間在流逝的時(shí)候給了我們最美好的記憶,心在滴血的時(shí)候給了我們最美好的時(shí)間,而這一切,恰好就是我們?cè)敢庥肋h(yuǎn)守護(hù)的秘密。

          雪,綻放了記憶,那曾經(jīng)最美好的收藏,綻放了它的花蕾。

          心,在滴血,滴,滴,滴,染紅了滿地的雪花。

        抒情作文 篇7

          小學(xué)六年,時(shí)光匆匆,原本以為六年時(shí)間十分漫長(zhǎng),眨眼間,就走到了盡頭。在這六年中,嬉笑怒罵帶來(lái)的,是數(shù)不清的回憶。

          小學(xué)一年級(jí),那時(shí)的我對(duì)于這個(gè)陌生的學(xué)校,既好奇又興奮,心里一直不停地想著將和我共度六年的同學(xué)會(huì)怎樣,會(huì)有我認(rèn)識(shí)的人嗎……一大堆問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn),那一個(gè)教室仿佛具有神奇的魔力,在拖著我的雙腳,讓我不由自主地向它走去似的。

          在共度了許多日子后,大家從原本的拘謹(jǐn),漸漸變的開(kāi)朗起來(lái)。我也和大家一樣,有了自己的知心朋友,也喜歡向她傾訴。學(xué)校中經(jīng)常發(fā)生一件又一件的糗事,而對(duì)于這些事,老爸老媽是我的忠實(shí)聽(tīng)眾。學(xué)校、同學(xué),這些原本讓我好奇的詞匯,逐漸變得越來(lái)越親近、快樂(lè),這些,都是我童年回憶中最美麗,也是最帶給我歡樂(lè)最多的珍寶。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,但是同學(xué)們帶給我的回憶卻沒(méi)有減少。大家的歡歌笑語(yǔ)越來(lái)越多,每次開(kāi)懷大笑后,心中總隱隱地感到了一陣溫暖的感覺(jué)。只要在學(xué)校中看到同學(xué)們明麗的笑容,所有的煩惱都會(huì)變成煙,全部被吹散了。留在心中的,就只有歡樂(lè)和愉悅。

          同學(xué),這個(gè)充滿了溫暖的詞匯。如果說(shuō),老師的鞭策是我們前進(jìn)的動(dòng)力,那么同學(xué)的鼓舞就是我在前進(jìn)路上不可缺少的潤(rùn)滑劑,讓我從作業(yè)題海中抬起頭來(lái),開(kāi)懷一下便十分舒坦。

          天下沒(méi)有不散的筵席。六年已到,學(xué)校,這個(gè)把我們聚集起來(lái)的大塑料袋已經(jīng)過(guò)期了,我們就要到另一個(gè)更大的塑料袋里去了。但是,我們的友誼,我們的回憶,我們的歡笑,永遠(yuǎn)不過(guò)期。

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