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      2. 借景抒情的作文

        時(shí)間:2021-07-15 15:31:25 抒情 我要投稿

        【精】借景抒情的作文10篇

        借景抒情的作文1

          我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因?yàn)槿松哪ルy之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。

        【精】借景抒情的作文10篇

          若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時(shí)間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。

          它們將我環(huán)繞,點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?

          一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,依舊是那個(gè)我,卻有著不同的心,稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動(dòng)了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多的更多的情景閃現(xiàn)在腦海,我笑了,空曠的心中洋溢著欣喜,原來(lái)我也有過(guò)那么多的風(fēng)景。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風(fēng)景。

          我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,只是伸出一雙手,風(fēng)險(xiǎn)一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài),微風(fēng)輕輕的吹來(lái),這是我和天空的對(duì)白,穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái),微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實(shí)風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開。

          我找到了我的風(fēng)景,但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。

          ——后記

        借景抒情的作文2

          大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了,春天來(lái)了……

          看啊!大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的足跡;在那大樹的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類,她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤嵌在天空中,美極了。

          春天是無(wú)私的`,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

          春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

          我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

          春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。

          春使者的到來(lái),使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。

          對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。

          我喜歡春天!她給大地帶來(lái)多么大的生機(jī)啊!我希望永遠(yuǎn)都是春天!

        借景抒情的作文3

          我不喜歡靦腆的春,也不喜歡熱情的夏,更不喜歡豪爽的秋,只喜歡寂寞的冬。

          寒風(fēng)來(lái)襲,它寂寞的吹著。它不會(huì)得到人們的贊美,反而會(huì)遭來(lái)人們的厭惡,討厭它不如春風(fēng)的那般溫暖,不如夏風(fēng)的那般涼爽,不如秋風(fēng)的那般蕭瑟,只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的寒冷與寂寞。所以,人們都厭惡它?晌覅s獨(dú)愛(ài)這寒冷的風(fēng),這寂寞的風(fēng)。穿上大衣,戴上圍巾,獨(dú)自走在路上,一股溫暖的熱流會(huì)向我襲來(lái),大大安全感會(huì)在我周圍環(huán)繞,仿佛我就是這世界最幸福的。

          鳥兒飛走,燕子南飛,只剩下幾只不起眼的麻雀還留在這里,留在這----陪我度過(guò)這寂寞的冬。沒(méi)有了綠樹和草坪的襯托,也沒(méi)有了落葉的渲染。冬,是寂寞的,仿佛所有的人都在拋棄它,可唯獨(dú)我沒(méi)有。我愛(ài)著寂寞的冬,我愛(ài)它單調(diào)的顏色,愛(ài)它獨(dú)有的安靜。

          整個(gè)城市都變成了灰色,星星點(diǎn)點(diǎn)的幾棵松樹還站在那里,陪我共同度過(guò)這寂寞的冬。其它樹的枝干都光禿禿的,沒(méi)有了葉子的遮蔽,它裸露在外面,被人們嘲笑,嘲笑它的丑陋,嘲笑它不如春天般美麗也不如夏天般有用,它只是靜靜的,靜靜的接受人們的嘲笑,也不反駁。因?yàn),它是寂寞的,是孤?dú)的。

          雪的到來(lái)給城市也穿上了一件大衣,顯得整個(gè)城市更加的安靜、美麗又動(dòng)人?蛇@也更加劇了它的寂寞。孩子們都很高興,穿戴好就都出來(lái)一起打雪仗,堆雪人……公園里回響著孩子們的笑聲。雪呢,雪是寂寞的,沒(méi)有人去管雪的心情,他們用力的踩,用力的捏,不管雪的疼痛,只顧自己的玩樂(lè)。

          冬,是寂寞的,它被浸泡在人們的抱怨聲中。沒(méi)有人會(huì)期待冬的到來(lái),因?yàn),冬天代表著?zāi)難的到來(lái),苦難的到來(lái),無(wú)數(shù)的文人墨客都在說(shuō)著“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”春天,是光明,是希望的代言人。所以,冬是寂寞的,可我就愛(ài)著寂寞的冬,愛(ài)著孤獨(dú)的冬。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難,又怎么會(huì)成功呢。

          我享受這寂寞的冬,這孤獨(dú)的冬。

          就算所有人都厭惡你,都拋棄你,我依舊會(huì)陪著你,因?yàn)椤覑?ài)這寂寞的冬。

        借景抒情的作文4

          我的故鄉(xiāng)三面臨海,一面臨山。下午,我來(lái)到了聞名遐邇的西沙灣。

          我來(lái)的時(shí)候,正巧趕上漲潮,海面上波濤洶涌,雪白的浪花一朵接一朵。你看遠(yuǎn)處,海與天連在一起,這應(yīng)該就是水天相接。再看近處,海水滿盈盈的照在夕陽(yáng)下,浪濤像頑皮的小孩子一樣,跳躍不停,水面上一片金光。浩瀚無(wú)邊的湛藍(lán)的海洋,一道道波浪不斷涌來(lái),撞擊在金黃的沙灘上,發(fā)出山崩地裂的吼聲,噴濺著白色的泡沫。這簡(jiǎn)直像是一幅生動(dòng)美麗的畫。我坐在沙灘上,讓海風(fēng)撫摸著我的面龐,欣賞這難見(jiàn)的景觀。

          過(guò)了一會(huì)兒,我看著不斷涌起的浪水,心里癢癢的,想下去玩。于是我站在離海水大約有一米的地方,等待海水沖來(lái)!皣W——”。浪來(lái)了。海水漫到了我的膝蓋,哇!好舒服啊!不到一分鐘的時(shí)間,又有一股浪來(lái)了,這次的更大,我嚇得掉頭就跑。結(jié)果,別人玩得好開心,我只能看著別人玩。

          我抬頭向左邊望去,咦?哪里怎么有一座“橋”?我不敢相信地揉了揉眼睛,以為自己看錯(cuò)了。哦,不,那真的有一座“橋”,只不過(guò)是用塑料板做的。人們踩在上面,浪來(lái)時(shí),“橋”面隨著浪在浮起落下,可好玩了。它給這片海又增添了一份姿色。

          我故鄉(xiāng)的海有很多,但是,我覺(jué)得還是西沙灣最美麗。你覺(jué)得呢?

          【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇描寫故鄉(xiāng)聞名遐邇的西沙灣的文章,通過(guò)對(duì)西沙灣海水沙灘的環(huán)境描寫來(lái)襯托作者對(duì)故鄉(xiāng)的海的喜愛(ài)之情,語(yǔ)言優(yōu)美,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣。

        借景抒情的作文5

          梅花

          冬天到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對(duì)象?

          借景抒情初中作文8篇借景抒情初中作文8篇

          在寒冷的冬天,獨(dú)自面對(duì)凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨(dú)自開放的就只有梅花,它是最堅(jiān)強(qiáng),最堅(jiān)韌不拔的花,它雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴,也沒(méi)有梔子的香氣襲人,更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩(shī)人去贊頌,讓世人去流傳。

          有人說(shuō):紅花還需綠葉襯。而我卻不見(jiàn)梅花有綠葉襯著,光滑的枝桿上,沒(méi)有葉子,有的是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當(dāng)你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆:此香只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞呀

          如果說(shuō)牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風(fēng)采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會(huì)有此尤物。真想把她請(qǐng)到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。

        借景抒情的作文6

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姐姐讓植物醒來(lái),小草鉆出了泥土說(shuō):“春天真美啊!庇航馉N燦地長(zhǎng)開了自己美麗的笑臉,丁香花有白有紫,聞起來(lái)香香的我真不想離開這片花香的森林,玉蘭花,有白色的黃色的還有紫紅色的長(zhǎng)滿了整個(gè)玉蘭樹,真是讓我陶醉,這有桃花,是粉色的向人長(zhǎng)開了笑臉。

          春風(fēng)喚醒小動(dòng)物們,小燕從南方飛回了北方,搭起了自己的小窩準(zhǔn)備生兒育女,生出小燕子,蛇,青蛙,熊這些動(dòng)物都蘇醒了,說(shuō):“啊,春天真美麗!蔽艺嫦胍荒甓际谴禾。春天吹化了冰雪,只要是春姐姐來(lái)過(guò)的地方都是萬(wàn)紫千紅的,冰化了小湖里有水了,小魚小蝦也出來(lái)了,在湖水里游來(lái)游去,連小天鵝也飛出來(lái)了,要是我能一直在這里,那該多好啊。

          古人說(shuō)的好:“好的開始是成功的一半,我們要在大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大當(dāng)一名有用的人才。春天我太喜歡你了!

        借景抒情的作文7

          昨夜,故鄉(xiāng)的雨滋潤(rùn)了我一夜的夢(mèng)囈。

          蕭蕭春雨,落地?zé)o聲,催開了千樹繁花,潤(rùn)綠了萬(wàn)里沃野。

          夢(mèng)里,我撐著油紙傘,獨(dú)自站在悠長(zhǎng)`悠長(zhǎng)又寂寥的小巷,與小雨齊唱:

          沙沙沙,沙沙沙……

          細(xì)雨如絲,像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),一絲又一絲地飄,沒(méi)有目的地漫落在地上`屋頂上,洗滌了厚積的灰塵,也沖凈了心中的憂郁。

          故鄉(xiāng)的雨,是一首最美麗的童話,它溫聲細(xì)雨的撫慰著每一個(gè)孩子;

          故鄉(xiāng)的雨,是一首最動(dòng)聽(tīng)的歌謠,它溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言震動(dòng)著每一個(gè)人的心鉉;

          故鄉(xiāng)的雨,是一雙最溫暖的手,他柔柔地?fù)崦悖鼓阃鼌s心中的不快。

          而我,是雨中,一絲淡淡的風(fēng)景,身上沾著綿綿的細(xì)雨。啊!我真想把這柔美的雨定格在相框里或組合在稿箋上,然后,悄悄地塞進(jìn)郵筒——連同我那跳動(dòng)的心一起,寄到遠(yuǎn)方,以解我那噬人的思念。

          故鄉(xiāng)的雨啊!柔柔地下著,他纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂(lè)章,一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂(lè)章,時(shí)而舒緩。時(shí)而細(xì)密……

          仿佛我也在故鄉(xiāng)的小巷,逢著一位結(jié)著丁香愁怨的姑娘,一位夢(mèng)一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘……

          故鄉(xiāng)的雨,昨夜又滋潤(rùn)了我一夜的夢(mèng)囈……

          【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇借景抒情的散文,文章主題鮮明,結(jié)構(gòu)清晰,運(yùn)用排比、比喻等修辭手法,恰到好處。作者通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)的雨的描寫,抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,過(guò)渡自然,起承轉(zhuǎn)合,曲折有致,是一篇不錯(cuò)的短文。

        借景抒情的作文8

          “親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”這一次老師給了我們每一個(gè)人一個(gè)梨,讓我們一起來(lái)嘗梨。

          邱老師讓我們先細(xì)細(xì)地觀察梨的外形。我拿到地那一個(gè)梨,兩邊各有一條黑色的痕跡,就像一名頑強(qiáng)的戰(zhàn)士因?yàn)閼?zhàn)斗而留下來(lái)的傷疤和印跡。我摸了摸這一個(gè)梨的身子,發(fā)現(xiàn)這個(gè)梨十分光滑,沒(méi)有什么毛刺。形狀像個(gè)漏氣的氣球一樣扁扁的,全身垂頭喪氣,又好像是好好的只兩邊移動(dòng)著,從來(lái)就沒(méi)向下邊生長(zhǎng)過(guò),而是向四周長(zhǎng)到了一頂?shù)某潭染烷_始想方設(shè)法把自己的脂肪變多,結(jié)果腰圍變得十分的粗大。顏色除了根和“屁股”的底下是黑色的之外,其他都市土黃色的,沒(méi)有一種艷麗感。

          我為了能聞到梨的香味,特地把鼻子湊了上去一聞,可是聞到地卻是一股濃濃的包梨用的那一種非常特別的紙的味道。我把鼻子又伸過(guò)去,非常仔細(xì)地聞了又聞,結(jié)果是功夫不否有心人,我總算把其它的味道也聞出來(lái)——一股非常特別,非常淡的梨花香味,只有細(xì)心地人才會(huì)聞出這一種淡得幾乎就聞不到的味道。

          我們把梨給洗干凈,然后用刨子把皮給刨掉。這皮一刨掉那白似玉一樣的果肉出現(xiàn)在了我們的面前,還讓我們十分想吃上一口,所以我也顧不了那么多了,咬上一口,剛剛開始還有一些酸的味道,后來(lái)一吞到喉嚨里,一股濃濃的甜味突然涌了上來(lái),遍布了整個(gè)嘴巴,潤(rùn)滑了舌頭?墒窃匠缘嚼镞呍剿幔伾彩窃絹(lái)越黃。這梨挺像脆冠梨的這一品種。梨子里的果核是不能吃的聽(tīng)說(shuō)這里邊有對(duì)人體有害的物質(zhì)。

          古人云:“贈(zèng)柳”就是“挽留”;“分梨”則就是“分離”,今天我們要和邱老師作暫時(shí)的分離了。

        借景抒情的作文9

          春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,走在鄉(xiāng)間小道,路邊嫩綠嫩綠的小草從地里冒出來(lái)了嫩芽;夏日里,烈日炎炎,燥熱異常,小草不像花兒那樣柔弱,需要人們澆水補(bǔ)充水份,它依舊在烈日下挺立,給大地披上綠裝;秋天里,小草枯黃了它在瑟瑟秋風(fēng)中,默默地仰望天空,享受著太陽(yáng)帶給它的最后一絲陽(yáng)光;冬天,小草在厚厚的積雪下等待著春天的到來(lái),等待春姑娘喚醒它,等待春風(fēng)給它新生。 “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草!边@是一首歌頌小草是的歌,這首歌里描寫了小草的平凡樂(lè)觀生活的精神。同時(shí)小草還有著無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),是小草吸取二氧化碳,給人們釋放氧氣,使空氣更清新。 在我們現(xiàn)實(shí)的生活里,像小草的人也有很多。清潔工人他們每天是第一個(gè)出現(xiàn)在街道上,用勤勞的掃帚把大街打掃得一塵不染,掃出一條條潔凈的馬路,他們不需要人們的贊揚(yáng),從不需要人們的注視,但仍然堅(jiān)守著崗位,像小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。 在我們小學(xué)的課本里,有一篇史鐵生的文章,他是一個(gè)殘疾作家,雙腿癱瘓后的他,對(duì)生活喪失了信心,在母親的安慰和鼓勵(lì)下,憑靠著自己頑強(qiáng)拼搏的毅力活了下來(lái),給人們創(chuàng)作出許多精彩的文章。 生活里像小草一樣的人很多很多,我要以他們?yōu)榘駱,做一棵平凡,?jiān)強(qiáng),快樂(lè)的小草!

        借景抒情的作文10

          我愛(ài)大海,愛(ài)它那磅礴的氣勢(shì),愛(ài)它的浩瀚,愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變,有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時(shí)波光粼粼,金光閃爍,像是走進(jìn)了仙境。

          站在海邊,海風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí)覺(jué)得人身無(wú)比輕松。紅艷艷的太陽(yáng)照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬(wàn)道明亮的眼波,凝視著春天的秀色。看!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

          漲潮過(guò)后,海在陽(yáng)光下更加光彩奪目,細(xì)看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一起在海上不停地?fù)熘悮ぃ~鱗似的波紋一起一伏,發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒(méi)有盛夏的炎熱,沒(méi)有城市的吵鬧聲和喧嘩聲,是人們避暑的好地方。

          海,真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨天,滿眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無(wú)邊無(wú)際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風(fēng)不大,水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。

          我愛(ài)大海,一年四季都愛(ài),我愛(ài)它的磅礴愛(ài)它的浩瀚,愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變,愛(ài)它的洶涌,愛(ài)它的風(fēng)平浪靜。

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