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      2. 借物抒情作文

        時間:2021-07-02 11:31:19 抒情 我要投稿

        關于借物抒情作文

          梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。下面是小編整理的關于借物抒情作文,希望對你有所幫助!

        關于借物抒情作文

          【篇一:借物抒情】

          仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

          盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂風霜,不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

          仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受烈日的考驗,快活地生長。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活、工作。

          仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。

          仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。

          【篇二:借物抒情】

          不經(jīng)意間,道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步,凝神細看,原來是墻縫間的一株小草。它扎根于墻縫間的一點泥土里,有些根須赫然裸露在外,但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土,并從墻縫里艱難地伸出自己的身子,在秋風細雨中,瑟縮。我不盡苦笑了一下,這株可憐的小草,你生不逢時,也生不逢地,你只有短暫的生命,何必如此執(zhí)呢?

          一陣風吹來,我感到一絲冷意,那棵小草也隨風抖動幾片細瘦的葉子,顯得有些倔強。驀然,這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強烈的震憾!這是怎么頑強的生命啊,雖然它長得歪歪扭扭,幾片葉子也有點發(fā)黃,但在這貧瘠的地方,它經(jīng)歷了怎樣的苦難,經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無數(shù)個看不到陽光的日子里,它是否消沉過,放棄過,絕望過?這可敬的生命!它注定是短暫的,可是它的心中一定有一種執(zhí)地信念在撐持:哪怕生命短暫得只有幾天,也要盡自己所能,向世界展示出自己的存在!一顆小小的種子,在墻縫間的黑暗里,心懷夢想,拼命吸收墻縫間泥土中少有的水分與營養(yǎng),終有一天,那如絲般細嫩的莖葉,竟鉆出了封蓋的泥土,把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。

          我入神地看那棵頑強的小生命,不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時,雨停了,遠處的天空也露出了些許的陽光,我的心情也晴朗起來。

          一次考試的失利算得了什么呢?面對在秋風中展現(xiàn)綠意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,頑強的小生命——墻縫間的小草。

          迎瑟瑟的秋風,我堅定地走上前方……

          【篇三:借物抒情作文】

          有一天,放學后,我走在回家的路上,走到我家樓門口的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心,我蹲在一旁,仔細地觀察起來,

          只見蜘蛛從嘴里吐出一根細得幾乎看不見的絲,粘在墻角的一邊,然后拖這根細絲,爬到墻角的另一邊。接,又吐出第二根絲、第三根絲……也許,蜘蛛吐絲也很累,每吐一根,中間都要停一下,休息一會兒。不過,休息的時間都不是很長,接它會再吐、再粘。我心里暗想:它什么時候才能織成一張網(wǎng),捕到食物啊!我有點不耐煩了,就回家寫作業(yè)了。

          第二天早上上學的時候,我無意中朝那個墻角看了一眼,我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角,等待它的“美餐”呢!不知道是出于頑皮,還是出于好奇,我從地上撿起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了,然后便若無其事的上學了。

          到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為,那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng),去另謀生路了。走到樓門口一看,完全出乎我的意料之外,那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補好了。為了考驗這只蜘蛛的毅力與耐力,我又把它補好了的網(wǎng)捅了個比上次還大的洞。我心想:這只蜘蛛不會再補這張網(wǎng)了。

          可是,到了第二天早上上學時,我居然發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在認認真真地補那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了,一只小小的蜘蛛竟有這么大的毅力與耐力。如果,我們在學校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神,還有什么困難克服不了呢?

          【篇四:吊蘭】

          我家的陽臺上擺放一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭,清新雅致,令人賞心悅目。

          吊蘭的葉片狹長且柔軟,層層疊疊,向四周舒展,并微微向下懸垂。微風吹來,葉片紛紛隨風搖曳,仿佛一朵朵綻開的煙花,又好似一個個舞動的小精靈。它的葉片顏色眾多,分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等許多品種。我家有金邊吊蘭與純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側鑲有黃白色的條紋,純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們在我的精心呵護下葉子綠得發(fā)亮,顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。

          夏季,吊蘭長得更加茂盛了。不知什么時候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),葉叢中抽出了一根根柔軟的枝條,枝條上綻放出一朵朵小白花,小巧玲瓏,聞起來還有淡淡的清香。那白色的小花兒就像一個害羞的小姑娘躲進了茂密的葉叢中,與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長越長,沿盆沿向外斜垂下來。枝條的各個莖端,又生長大大小小的新株。那懸動的叢叢新株,遠遠望去,就像一個個晃動的“小秋千”,又好比是一個個翠綠的“小花籃”,更有甚者認為似仙鶴展翅,這也許就是“折鶴蘭”之稱的由來吧!

          吊蘭不僅優(yōu)雅別致,更有頑強的生命力。有一次,我剪下一根枝條,將它隨意地插在了泥土里。過了不久,又一個新生命誕生了,它依然快樂地生長。

          吊蘭的'美,很獨特。它那頑強的生命力,樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬佩。

          萬物之中,我見過的花有很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位。

          【篇五:借物抒情】

          小區(qū)后面有一片郁郁蔥蔥的竹林,經(jīng)常漫步在竹林幽徑中,一股自然清新的芬芳撲鼻而來,撫摸那清脆光滑的枝干,細膩而有光澤,如一塊晶瑩如水的玉,溫潤又純潔,沒有任何瑕疵。樹枝越向上越細,卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節(jié),凹凸不平,自然地把清新之氣節(jié)又銜接帶入了下一段竹節(jié)……

          再看那竹葉,刻畫了清晰的直線、邊緣,有種不知其名的東西,指尖劃過,發(fā)有淡淡的摩擦聲,它們或平或折,或正或側,大多數(shù)兩片三片幾片呈“人”字形或“個”字形擁簇在一起,中間掩藏還未舒展、又細又長的葉子。

          翠竹美,古來被世代傳頌,它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

          立在竹下,我不禁追憶起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”汗青?不就是經(jīng)火煉成的竹么?當南宋滅亡在即,明知復國無望,仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他,并許于高官厚祿,但他仍不忘自己的國家,自己的民族,堅貞不屈,為了讓文天祥投降,元兵用盡酷刑,什么夾手指……層出不窮,但最終,還是無功而返,大義凜然地踏上了刑場。

          閉眼聆聽,翠竹蕭蕭,我仿佛聽見了那氣壯山河,萬代傳唱的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,我仿佛看見了文天祥昂頭走向刑場,那堅定的目光,不屈的笑容。

          這就是竹,不屈不饒“任風雨來襲,我自巋然不動”的氣概,顯現(xiàn)在不計其數(shù),名流千古的愛國將領中,留下可歌可泣的頌章!

          【篇六:梅花】

          我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

          在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

          那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

          它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。

          梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作。

          我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

          【篇七:借物抒情】

          我家的陽臺上養(yǎng)幾盆野菊花。每逢菊花盛開,陽臺就成了我家最美麗的風景。菊花的花瓣一層包一層,一瓣挨一瓣,就像我們做早操一樣排列。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環(huán)一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的,又細又長,就像筷子,好像是一個隨時都會摔倒的小姑娘。我想它一定很堅韌的,不然它瘦小的身體怎么撐得住那壯觀的花朵呢?菊花不僅僅讓人欣賞,還有很多用途的:可以泡茶,止血,消腫等等。

          記得有一次,我在學校玩的太瘋狂,把自己的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”;氐郊遥瑡寢尶吹轿业膫麆葜,就立刻拿來剪刀把菊花給剪了,美麗的菊花一下子只剩下半根徑了,我養(yǎng)的菊花為我獻出了寶貴的生命。只見媽媽連忙把菊花給搗碎,揉成飯團一般大小,輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時,一陣陣清涼的感覺向我襲來,同時還伴一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養(yǎng)的菊花時的快樂與菊花在一起的時光。

          為了報答菊花治好了我的傷痛,我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈禱它能在我的細心呵護下重新煥發(fā)出生機。一段時間過去了,菊花長出了美麗的葉子。再后來,奇跡出現(xiàn)了,葉子上面長出花骨兒。我既開心又奇怪,開心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎么會重生呢?我就問媽媽這個問題。媽媽說:“因為菊花的生存能力強而且十分的堅強。只要它還剩下根與莖就不會輕易枯萎的,就會堅強的生長!

          聽了媽媽一番話之后,我更愛菊花了,愛它的美麗,更加愛它那無私奉獻、堅韌不拔精神,同時我也明白了,我們應該像菊花一樣很堅強,遇到任何困難都不應該知難而退。

          【篇八:借物抒情】

          坐在書桌前,我又看見了那盆在狂風中搖擺的郁郁蔥蔥的搖錢樹,它一次又一次地被狂風無情地壓彎了腰,但是卻一次又一次艱難地挺起了腰。

          這盆搖錢樹是我們剛搬進新家時爸爸媽媽買的。那時的它,青翠欲滴,好似穿綠衣跳舞的精靈,可現(xiàn)在,由于長年沒有照料它,它的葉尖已有點泛黃,還卷在一起,只有葉身依然翠綠,它是兩根像竹子的枝纏繞而成,好似女孩的麻花辮。它種在一個黑色的花盆里,花盆上的黃色花紋更增添了它的華麗。

          一個狂風怒吼的晚上,風像一條鞭子無情地抽打一切,站在客廳里的我看陽臺上的搖錢樹,它的腰好像馬上就要折斷了,葉子被風無情吹掉一片又一片。第二天早晨,我原以為它承受不了暴風的洗禮而倒下來,可眼前的景象卻讓我大吃一驚:狂風后的搖錢樹又挺直了腰,雖然葉子掉了許多,顯得光禿禿的,但是一夜之間竟又吐出了幾個新的芽兒。我不禁震撼了,在我眼前的不是一棵搖錢樹,而是一個堅強不屈、自力更生、不怕困難,迎接一切艱難困苦的勇士。

          我的腦海里不禁出現(xiàn)了一些人:他們遇到一點兒困難就退縮,包括我。這一次,我因為考試沒注意聽,作文離題了,作文分全扣,所以考試成績非常差,考了個最低分——六十五。知道成績后的我淚珠就“吧嗒,吧嗒”順臉頰滴到書桌上,“六十五分,六十五分!我怎么辦?我怎么辦!”我一個勁地對自己說,每節(jié)課我都不敢看語文老師的眼睛,生怕遇到老師責備的目光,我這是在退縮,在逃避,我連一棵搖錢樹都不如。當然,呃也想到另一些人,他們堅強不屈,遇到困難毫不退縮,巧云就是一個,她與我同樣離題了,但她笑面對,爭取下次努力。

          我相信在暴風雨中的搖錢樹會更加強大。

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