陪伴作文(精選42篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的陪伴作文(精選42篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陪伴作文 篇1
月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而我有了你的陪伴,在生活的道路上,并不孤獨(dú)…
----題記
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng),夜幕就像劇院里的絨幕,緩緩的落下來(lái)。淺淺的空氣中彌漫著花的香氣;泛黃的燈光,映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個(gè)身心都醉在其中。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)…
你陪伴著我一起品讀傅雷對(duì)兒子的諄諄之情;你陪伴著我一起登上尼摩船長(zhǎng)的艦艇,一同觀賞海底大千世界的神奇美麗,體味著尼摩船長(zhǎng)的智慧、魄力和果斷;你陪伴著我一起走進(jìn)保爾·柯察金的生活,體會(huì)他用鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗詮釋生活困難的精神;你陪伴著我,感悟心靈世界的真、善、美。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)…
有你的陪伴,使我開始憧憬未來(lái);有你的陪伴,讓黑夜不再孤寂沉淪,點(diǎn)亮了心街的路燈,讓空氣中彌漫著清新的氣味;有你的陪伴,知識(shí)的警鐘被屢屢敲響…是你,詮釋了生命的絢麗多彩。
與我一起在月下聆聽著“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的曠達(dá),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的灑脫;與我在分別之際體會(huì)“相知無(wú)遠(yuǎn)近,萬(wàn)里尚為鄰”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的觸感;與我在困難面前鼓起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍睿慌c我一起致于朋友“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;與我一起在早春之際,欣賞“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境…是你,詮釋了生命的盎然生機(jī)。
有你的陪伴,我看到了行者武松的剛猛不屈敢作敢當(dāng),智多星無(wú)用的足智多謀,及時(shí)雨宋江的疏財(cái)仗義;有你的陪伴,我看到了香菱的誠(chéng)懇謙虛,寶玉的無(wú)奈,黛玉的情思,寶釵的愛戀,人世間的世態(tài)炎涼;有你的陪伴,我看到了玄奘的虔心向佛,悟空的神通廣大,八戒的憨厚單純,沙和尚的任勞任怨、忠貞不二;有你的陪伴,我看到了劉備的思賢若渴,諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的恪守信義、始終不渝…是你,詮釋了生命的淡而不凡。
因?yàn)橛心愕呐惆,使我有了“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的樂觀;因?yàn)橛心愕呐惆,使我體會(huì)到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大;因?yàn)橛心愕呐惆椋刮叶昧恕昂<{百川,有容乃大”的包容;因?yàn)橛心愕呐惆椋刮覍W(xué)到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁。我的摯友----書!是你,讓我的生活充滿色彩。
夜深了,疲倦的月亮躲進(jìn)云層休息,只留下幾顆星星在放哨,人寂了,空氣里仍彌漫著書香。我知道,有你的陪伴,我并不孤獨(dú)。
陪伴作文 篇2
流星劃過的瞬間,記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我,則在這夢(mèng)一般的歲月里,漸漸長(zhǎng)大。
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺已搖過了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里,我曾傷心過,郁悶過,也快樂過,興奮過,但最讓我欣慰的是,有你一直陪伴著我。
從我記事起,你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。
在我上幼兒園的時(shí)候,你穿著五顏六色的衣服,那是的你講著有趣的故事,那時(shí)的你是既有圖片又有文字的《西游記》,《葫蘆娃》,《白雪公主》……
在我上一年級(jí)的時(shí)候,你還是穿著漂亮的衣服,那時(shí)的你開始告訴我一個(gè)個(gè)文學(xué)知識(shí),一個(gè)個(gè)為人處事的道理;那時(shí)的你,是富有文學(xué)味兒的《日記起步》,是意味深長(zhǎng)的《三百六十五夜》……
記得那是個(gè)假日的下午,我去姨媽家玩。大人們嘮著閑嗑,我閑著沒事,鉆進(jìn)了表哥的書房,看到滿滿一櫥書才知道,原來(lái)你是那么神奇。我從書架上拿了一本書,著迷的看了起來(lái)。表哥悄悄走進(jìn)書房,站在我身后大叫一聲,頓時(shí)我是七魂沒了三魂,張口就哭。表哥一見我哭,沒了轍,急得直抓頭皮。當(dāng)我的哭聲越來(lái)越響時(shí),表哥一拍后腦勺,大喊一聲“有了”。他捂著我的的嘴巴,說(shuō):“芊芊,別哭了。剛才是我不對(duì),我向你道歉。如果你聽話,不哭了,表哥就把這本書送給你。”我立刻止住哭聲,眨巴眨巴眼睛說(shuō):“真的嗎?我不信,除非你跟我拉鉤鉤!北砀鐭o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出小手指。于是,一場(chǎng)“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”就在“拉鉤,上吊,一百年,不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是小狗”這句充滿童真的話語(yǔ)中化解了。
如今,你已經(jīng)褪下華服,換上充滿文學(xué)味兒的樸素的外衣。此時(shí)的你開始給我講述一個(gè)個(gè)引人沉思的故事,讓我陶醉其中,學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)堂堂正正的人。此時(shí)的你,是巴盡的《家》,是《愛的教育》,是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,是《中華名人大博覽》……
人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著成長(zhǎng)的足跡。我要細(xì)細(xì)品讀這本書,無(wú)論遇到什么樣的困難與挫折,我都不會(huì)退縮,因?yàn)槟阍谖疑磉吪惆橹。在一次次的閱讀你時(shí),我的心都隨著你飛翔,在知識(shí)的海洋中暢想。有你同行的感覺真好。我喜歡這種陪伴的味道!
陪伴作文 篇3
我幸?鞓返耐辏x不開父母濃濃的關(guān)愛和溫情的陪伴。
從我出生的那一刻起,爸爸、媽媽的愛如影隨形。每一個(gè)充滿關(guān)愛的眼神、每一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的俯身教誨、每一個(gè)溫暖的懷抱和充滿關(guān)心的問候都溢滿了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)我不開心時(shí),是媽媽第一個(gè)彎下腰來(lái)帶給我莫大的關(guān)心和安慰;當(dāng)我身體不舒服時(shí),是爸爸、媽媽一直大手拉著小手徹夜不眠的在床頭溫情地守候;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是爸爸、媽媽不停地為我加油、鼓勁,諄諄告誡。六年來(lái),爸爸風(fēng)雨無(wú)阻地騎自行車送我上學(xué)。我窩在爸爸身后,爸爸的后背成了我的“防風(fēng)墻”,即使是冬天,我也不會(huì)感到寒冷。在自行車上,爸爸對(duì)我的關(guān)愛被放大、加強(qiáng),變得無(wú)比溫暖起來(lái)。在自行車上,爸爸還一路上幫我復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),一句句叮囑都凝聚了他的心血無(wú)數(shù)……
我幸?鞓返耐,離不開書籍的陪伴。
書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。讀一本好書猶如同一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書,大家都說(shuō)我是個(gè)“小書蟲”,一沾上書本,就能讀上幾個(gè)小時(shí),爸爸媽媽叫我,我就像沒聽見似的,完全沉浸在文字的世界里,無(wú)法自拔。我自小就養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,我還把書中的好詞好句認(rèn)真地摘錄下來(lái),在寫作過程中活學(xué)活用。書,啟迪了我的智慧,陶冶了我的情操。豐富了我的精神世界。
我幸?鞓返耐,離不開箱篋多多玩具的陪伴。
我從三歲時(shí)就開始接觸各類拼裝玩具,我每得到一套拼裝玩具,我都會(huì)馬上興高采烈地打開包裝,按照?qǐng)D紙興致勃勃地組裝起來(lái)。大家都夸我是“拼裝小能手”。我最愛看科幻電影《星球大戰(zhàn)》了,作為一名熱愛科幻、喜歡玩樂高拼裝的孩子,我用樂高玩具可以高度還原電影中的角色、場(chǎng)景及載具,惟妙惟肖。我經(jīng)常用自己手中的零件,自己設(shè)計(jì)構(gòu)思,拼裝出一個(gè)個(gè)心中的世界。拼裝玩具在鍛煉我的動(dòng)手能力和想象力的同時(shí),還讓我體驗(yàn)了一次“造物主”的感覺。
我幸?鞓返耐辏x不開小伙伴們的開心陪伴。
小區(qū)花園里有我和小伙伴們一起開心玩耍時(shí)留下的足跡,那爽朗的笑聲飄蕩在上空。中央花園環(huán)形道上你追我趕,力爭(zhēng)第一騎賽車的身影閃電般飛過,那自由舒暢的感覺真爽。在校園,和同學(xué)們一起開心學(xué)習(xí),講笑話、猜謎、做游戲、跳大繩、捉迷藏,你追我趕,歡鬧嬉戲,迸發(fā)出了自信活力和蓬勃朝氣。
我在親人、小伙伴和精神食糧的陪伴下快樂成長(zhǎng),擁有如此豐富多彩的童年,你們說(shuō),我幸福不幸福?
陪伴作文 篇4
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過:“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!蔽业哪赣H是一位溫柔又體貼的的人,是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我,雖然母親沒有知識(shí),沒有文化,但她有感知世界的心,正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛,也讓我成長(zhǎng)快樂起來(lái)。母親成了我生命中不可缺少的一部分。
仍記幼小時(shí),母親帶著我四處奔波,為了能夠讓我吃飽喝足,她甚至工作到手腳都起了泡,但母親從來(lái)不會(huì)抱怨,她只是默默無(wú)聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差,又因父親在外地工作,不能雇用保姆來(lái)照看我,只好每天領(lǐng)著我這走走,那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里,雖然很小,但和溫暖。就這樣,母親陪我走過了第一個(gè)人生階段。
后來(lái)上了學(xué),母親因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地,一去就要去兩三年。沒有母親在的日子里,我在父親的呵護(hù)下長(zhǎng)大,母親也會(huì)偶爾打電話過來(lái)問我的情況,她說(shuō)她在外地生活得很好,每每聽到這兒,我的鼻子總會(huì)不禁一酸,眼淚便好像斷了線的珍珠,嘩啦嘩啦地掉下來(lái);每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接,大手牽小手甜蜜地走著,我總會(huì)羨慕地看著她們;氐郊,我問爸爸,媽媽什么時(shí)候能夠回來(lái),爸爸總是說(shuō)很快就回來(lái)了,但我一直在等,卻始終沒有等到她。我好像是一只丟失母親的鴨子,找不到回家的路,找不到母親,在池塘便獨(dú)自流淚。但,每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己,媽媽很快就會(huì)回來(lái)了,她現(xiàn)在一定在回來(lái)的路上。在以后的日子里,我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)頑強(qiáng),學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在,但在這幾年里,我一樣過得很好,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,擊敗了膽小。母親她又陪我度過了童稚的小學(xué)時(shí)段。
再后來(lái),我長(zhǎng)大了,成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了,便更想要珍惜和母親在一起的時(shí)光,因?yàn)樯系恼n越來(lái)越多,母親的工作也越來(lái)越忙,我們就少了在一起玩耍的時(shí)間;雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭,但溫暖卻被掠奪了一半。可是我與母親之間的距離沒有因而拉的遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。
在這十四年里,是母親陪伴著我越過了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我從無(wú)知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。
陪伴作文 篇5
“一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”這是張學(xué)友的歌,這首歌,如果有人知道他的故事,應(yīng)該會(huì)聽到這旋律有流眼淚的沖動(dòng)吧。沒錯(cuò),這是張學(xué)友寫給父親的歌。
成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心,我才自信滿滿;因?yàn)橛心,我才能夠?zhàn)勝挫折;因?yàn)橛心,我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)!跋窈⒆右蕾囍绨颍裱蹨I依賴著臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你,你是我的天使。
轉(zhuǎn)眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)。那天,看著電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷著也要學(xué)自行車。你用甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“真的嗎?那真是太好了?墒悄隳軌驁(jiān)持嗎?這是很苦的。”聽著這既是勸告又是威嚇的話語(yǔ),我猶豫不決?僧(dāng)我鄭重其事地宣布我的決定時(shí),你的眼神中充滿了對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
在剛開始的學(xué)習(xí)過程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅(jiān)持了,可人總有承受的極限。當(dāng)那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著你,希望你能來(lái)鼓勵(lì)、安慰我?赡銢]有這樣做,我生氣了,坐在地上對(duì)你說(shuō)“摔得那么多還是學(xué)不會(huì),我不學(xué)了。”說(shuō)完,就看見你眼中閃過一絲失望的眼神,隨即你就嚴(yán)肅地說(shuō):“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來(lái),一定要有始有終!蹦翘欤液臏I水,不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”,終于,“皇天不負(fù)有心人”,在你嚴(yán)厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上--我學(xué)會(huì)了騎自行車。
……成長(zhǎng)的路上因?yàn)槟愕呐惆槎省?/p>
思緒回到現(xiàn)在。作為一名初三的學(xué)生的我,總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務(wù)后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當(dāng)我讓你去睡覺的時(shí)候,你卻總有編不完的謊話,說(shuō)不完的借口和理由來(lái)陪著我,或者是和我一起學(xué)習(xí),一起探討題目,直到我做完作業(yè),看我入睡,你才去睡覺。有人說(shuō)初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說(shuō)初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因?yàn)橛心,初三不?huì)顯得苦澀;因?yàn)橛心悖也粫?huì)獨(dú)自忍受悲傷;因?yàn)橛心,世界到處都是溫暖?/p>
你用母愛哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思緒的源泉,你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽(yáng)光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福,感謝這一路上你的陪伴,感謝你,我的母親,你是我最初的力量。
母親,謝謝一路上有你的陪伴,我才能堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大,才能如此的幸福。
陪伴作文 篇6
落葉在空中盤旋,譜寫著一首感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感恩的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
在生活中,美隨處可見,生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常有人問我最美是什么。這個(gè)問題也困惑了我很長(zhǎng)時(shí)間,但隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)事物有了一些新的理解、新的體驗(yàn),逐漸找到了答案……
還記得那是去年的一個(gè)晚上,因?yàn)橐恍┦虑,我不小心把農(nóng)藥之類的東西弄到了頭發(fā)上,當(dāng)時(shí)沒有什么感覺,我也沒有就沒在意。大約也就過了兩個(gè)多小時(shí),我感覺頭皮發(fā)癢,一直在不停的撓。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,走過來(lái)問我你怎么回事兒,我如實(shí)把下午發(fā)生的事告訴了他。媽媽很生氣,詢問問我為什么當(dāng)時(shí)不說(shuō)。
那個(gè)時(shí)候大約九點(diǎn)多了,爸爸不在家,媽媽帶著我去村里的診所看病。診所里的醫(yī)生說(shuō)他們看不了,沒有專門的儀器來(lái)檢查。隨之,母親什么也沒說(shuō)就立即把我?guī)У搅烁咝聟^(qū)的醫(yī)院里。
我們到了之后,媽媽就立刻給我掛了急診。很快輪到了我們,醫(yī)生給我做了很多檢查,但是還不完全排除中毒的可能,所以醫(yī)生就讓我去驗(yàn)了血。當(dāng)時(shí)你陪我一起焦急的等待著,我看到你緊鎖的眉頭,當(dāng)時(shí)我想說(shuō):媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了……等了大約一個(gè)小時(shí)拿到化驗(yàn)結(jié)果之后又去找了醫(yī)生。醫(yī)生給我開了藥,說(shuō)晚上要住在醫(yī)院里,并且至少得打一個(gè)星期的吊針……
那個(gè)時(shí)候大約應(yīng)該是凌晨一點(diǎn)左右,我們拿了藥之后,走在漆黑的走廊里,那個(gè)時(shí)候走廊真的很黑,很黑,我真的很害怕自己會(huì)發(fā)生一些生命危險(xiǎn)之類的,那個(gè)時(shí)候您一直陪伴在我的身邊。等到我打上針的時(shí)候您說(shuō)讓我躺下睡一會(huì)兒,那時(shí)候我看到了你臉上的疲倦,也看到了那逐漸顯露出的皺紋,還有那鬢角的幾根白發(fā)。那一夜我睡了,而您陪伴了我整整一夜,還說(shuō)讓我不要擔(dān)心,肯定會(huì)好的。隨后的幾天,我都在這里打針,您還是照舊陪著我。
謝謝您,您的愛是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤單。在面對(duì)生命危難的時(shí)候,我很害怕,但我知道您會(huì)在我的身后一直陪著我,是您無(wú)言的陪伴,讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活中的任何困難!
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,心存感恩!只有感恩才會(huì)讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
陪伴作文 篇7
潤(rùn)雨含情黛青染,草木有心伴年華。
初春三月,雨落如蘇。閑暇時(shí)光,來(lái)到金陵游玩。古城墻靜佇不語(yǔ),唐風(fēng)宋雨已沐多少輪回?秦淮婉轉(zhuǎn)如碧帶,亙穿古城,流淌著曾經(jīng)浮華如夢(mèng)。穿過梧桐居旁的大道,滿目的塵滿心的鬧。多想那沐風(fēng)櫛雨的寧?kù)o與厚重一路相伴!循著一條石板路,卻轉(zhuǎn)向一條小巷。
小巷不長(zhǎng),卻蜿蜒著向深處。樸質(zhì)的青磚黛瓦,麻石鋪路。算如今,還有多少。瞥見巷名“草芳巷”,清新雅致的名字讓我心生好感。舉步,石板碰撞出清脆,墻根下,大片大片的芳草蔓延至遠(yuǎn)方,似乎早已是仲春的景象。哪一株帶來(lái)露華的是絳珠仙子的倩影?又有哪一塊石板留下十三釵的玲瓏舞步呢?小巷不語(yǔ),伴我繼續(xù)向前。
似乎有什么香氣伴著水潤(rùn)游進(jìn)鼻息,卻不是胭脂油粉,只是帶著清爽宜人,一如墻沿沾著水珠的翠草。
呀!竟是一家小藥鋪!院里芳草如茵,沿著石縫蔓延著青翠。那女主人著水青色衫子,在一排藥柜前取藥調(diào)劑。
“黃芪十兩,白術(shù)二兩……!彼炖镙p輕呢喃,藥柜中的藥材隨她的蓮步輕移,輕巧地落在木皿里。院子里散漫著好聞的藥草香,一如這女子給我?guī)?lái)的感受,寧?kù)o而清新。合上有著朱色拓字的藥柜,她站在一張小桌前,用一把小巧的秤細(xì)心測(cè)量。她額前垂下的碎發(fā)隨她揚(yáng)手舉步而輕輕飄蕩。不是很大卻如秦淮水般靜而澈的眸里透著認(rèn)真與柔和。將草藥輕倒入木碗中,她執(zhí)起木杵,一下一下,極悉心的。那草藥獨(dú)有的自然與渺遠(yuǎn)的清香便有韻律的飄拂,是黛玉臨池吟詩(shī)的窈窕倩影?或是汨汨流淌的秦淮河中的星月浪漫?我不知道,她點(diǎn)起小巧的火爐,開始煎帖藥物。只見白氣氤氳著裊繞,她凝眉,細(xì)心控制著火候。薄煙裊繞中,那天水碧玉般的顏色與身后藥柜古樸厚重的木棕色竟極為相稱。從容淡雅,又如草藥香般清新雋永,看得人不覺恍了神。
倒出一碗藥湯,燈光透不過那晃晃蕩蕩的深草色,只能靜悄悄地轉(zhuǎn)。她輕嗅,臉上露出清新可人的神色,新鮮而美好。這藥啊,才算是成了。
她揉揉酸痛的手腕,沖門前的我一笑,又帶著芳草般的氣息忙碌了。我淺笑,只有在這清新樸質(zhì)的草藥香的陪伴下,人才會(huì)如此寧?kù)o與美好吧!草木本有心,何求美人折?即使身處紅塵喧囂,亦可守住內(nèi)心的一片平靜,做好自己愛做的事,在這傳統(tǒng)文化清新繾綣地陪伴下,翠綠生香,從容處事。
陪伴作文 篇8
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被鎖在時(shí)光深處的一個(gè)小盒子里,但只要想到一點(diǎn)點(diǎn),其它的便會(huì)跟著那一點(diǎn)點(diǎn)噴涌而出。
還記得那是一年級(jí)開學(xué)的前幾天。毛茸茸的你來(lái)到了我們家。不會(huì)叫,只會(huì)在盒子里不停的扒拉。我心里想,多可愛的小狗啊!我把你從盒子里抱出來(lái),你“嗚”的哼了一聲,伸出粉嫩的小舌頭,在我手上舔了舔,我可高興啦。我把你抱到陽(yáng)光下的路面上,你伸出四爪想走幾步,但那時(shí)你太小,走了兩步就滑倒了,我笑著把你扶起來(lái),同時(shí)說(shuō):“我已經(jīng)給你想好名字了,你以后就叫佳佳吧!”
以后每當(dāng)我呼喚你時(shí),你都會(huì)撒開四條腿,以最快的速度跑來(lái),撒歡的咬住我的鞋子,然后躺在地上,露岀圓嘟嘟的粉肚子讓我摸摸你。
在我開心時(shí),你就是我的好伙伴。你會(huì)在我的腳邊又跳又叫,咬著我的鞋帶拼命的搖頭,每每你把我的鞋帶咬下來(lái),我就會(huì)假裝生氣的拍一拍你,然后又把鞋帶系好一一然而我不會(huì)真生氣的。
在我傷心時(shí),你會(huì)跑到我身邊,用頭在我身上蹭一蹭然后再舔舔我的手。你會(huì)小聲的嗚咽,在我耳邊傳來(lái)一陣陣悲鳴聲。我抱住你,輕輕說(shuō):“好啦,別叫啦!再就我就生氣啦!
還記得上次我生氣,你就成了我的“小型出氣筒”,我可能打你打重了,你膽戰(zhàn)心驚的躲在小窩里不停的發(fā)抖。然而當(dāng)你探出頭看到憤怒的我時(shí),你還是勇敢的走過來(lái),用晶瑩圓潤(rùn)的眼睛看著我,眼神是那么溫柔,沒有一絲恨我的樣子。當(dāng)你眼神里的溫柔與我眼神里的憤怒交在一起時(shí),我情不自禁的抖了ー下,我頓時(shí)后悔了,輕輕的把你抱起來(lái),柔聲安慰道:“好了,對(duì)不起,原諒我的冒失。“你輕叫一聲,似乎是原諒我了吧。
還記得我?guī)愕谝淮稳櫸锏曩I寵物衣服的時(shí)候的樣子嗎?你穿著小裙子和小衣服,吐著舌頭在我眼前跳來(lái)跳去,你興奮的看著自己的衣服,又興奮的看著我,我從你興奮的目光里看出了你的渴望。買好衣服,看著你得意跑跳的身影——我笑了。
但后來(lái),你走了。你不幸得了急病不出半年就離開我了。雖然我們用了千百種方法想要救治你,但你還是離開了,沒有一點(diǎn)點(diǎn)留戀世界的樣子。只是最后看我們的眼神中多了悲哀,少了生命的活力。你還是走了,終于走了,很安詳,再也看不到你痛苦了…。
你走的那天晚上,下著蒙蒙細(xì)雨,我眼睜睜的看著氣息全無(wú)的你被包在被子里,你要走了ー一該離開我們家了。
一想到你,我的淚水就會(huì)情不自禁的涌現(xiàn)出來(lái),心里一片悲涼。我苦澀的笑笑。雖然你已走遠(yuǎn),但陪伴的身影從未遠(yuǎn)離。我知道,你永遠(yuǎn)都會(huì)活在我的記憶里!
陪伴作文 篇9
在我記憶的長(zhǎng)河中,那一抹耀眼的笑容,始終如一地陪伴在我身邊,給予我力量和信心。如果沒有她的陪伴,沒有她陽(yáng)光的力量,現(xiàn)在的我不會(huì)如此快樂。
那一年冬天與我而言就像一場(chǎng)沒有盡頭的噩夢(mèng),亦像一個(gè)找不到出口的迷宮。因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)和流行性感冒的侵?jǐn)_,我多次住進(jìn)了醫(yī)院。住院期間,大家都在忙著考試,沒有一個(gè)人記得正在絕望的深淵里掙扎的我。于是,同桌的她的到來(lái)給了我最大的愛意。
那天下午,天氣驟變,天仿佛被挖了一個(gè)大窟窿,下起了雷陣雨。“小英,是你嗎?”她清脆甜潤(rùn)的聲音響在我的耳邊。我回過頭,看見她氣喘吁吁地站在病房門口,臉色緋紅,頭上的秀一頭黑色秀發(fā)還在滴著水珠。她的腳踩著的是一雙布鞋,已經(jīng)被完全打濕了。她冷得身子骨微微發(fā)顫,坐在椅子上都在不停地打著哆嗦。
我心疼這個(gè)傻同學(xué),說(shuō)著:“學(xué)校離這兒這么遠(yuǎn),你怎么來(lái)了?”“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥寻!朋友生病了,我不可以了?lái)看看嘛?”她嘟著小嘴,裝作生氣的樣子像個(gè)稚氣未脫的小姑娘。
“喏,給你!”她突然像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個(gè)五彩的紙球,花花綠綠的顏色,上面一筆一劃勾勒著美麗動(dòng)人的圖案,栩栩如生,十分逗人!懊佬g(shù)課上老師教我們的,我學(xué)了好久呢?!就當(dāng)是平安球,祝你早日康復(fù)!”她甜絲絲地笑著,握緊了我的手,語(yǔ)言中滿是懇切。
我的內(nèi)心深深地受了感動(dòng),同桌三年,我從未如此關(guān)心過她一次。接下來(lái)的日子,我的生活不再只有灰暗的顏色,因?yàn)槊刻煜挛,我都能在六點(diǎn)半見到那抹熟悉的倔強(qiáng)的身影。
她總是興奮地跑進(jìn)來(lái),一會(huì)兒給我講學(xué)校里發(fā)生的好玩的事,一會(huì)兒講某個(gè)老師如何在課堂上出丑,逗得我哈哈大笑。有時(shí)候她還會(huì)不顧形象地站在病房中央,模仿一些小動(dòng)物的遷徙動(dòng)作,也會(huì)給我講述一些故事。我的內(nèi)心得到了安慰。
記得那天傍晚,媽媽出去繳費(fèi)了,我突然很想吃肉松面包,她二話沒說(shuō)就從椅子上站起來(lái),說(shuō)著:“我去給你買!”我看著她瘦削的身子骨攢進(jìn)雨中,跑得那么帶勁。很長(zhǎng)時(shí)間過后,她回來(lái)了,身上仍舊濕透了。原來(lái),她為了給我買吃的,跑了好幾條街……
接過她手中的面包,我哭了。因?yàn)槲铱吹搅诉@個(gè)女孩兒內(nèi)心的那股善良和堅(jiān)毅,也看到了隱藏在她心里的那抹陽(yáng)光。
真心謝謝你,我最好的朋友——丹丹,謝謝你的陪伴讓我找回最真實(shí)的自己!
陪伴作文 篇10
你是一個(gè)人來(lái)的,但,我不會(huì)讓你一個(gè)人走,以后的人生路,我陪你。這是她對(duì)芳芳說(shuō)的一句話,芳芳知道,雖然她沒有做到,可芳芳總覺得她一直在陪伴著她。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,大家都沉浸在開學(xué)的歡喜中,在一片歡聲笑語(yǔ)中,唯獨(dú)只有芳芳一個(gè)人坐在角落里,翻來(lái)覆去的看著一本破爛不堪的書。陽(yáng)光照在她的臉上,青絲隨著風(fēng)兒揚(yáng)起,露出一張臟兮兮卻又精致的臉。吃飯了,大家一窩蜂的奔向食堂,唯獨(dú)只有芳芳從書包中掏出幾個(gè)干巴巴的饅頭,艱難的嚼著。芷熙從食堂回來(lái)拿書,看見了芳芳,她跑了過去,擔(dān)心的道:“哎呀,怎么不去吃飯呀,就吃饅頭怎么行!”芳芳慌了,忙把饅頭藏在背后,抬眼看見一個(gè)女生,扎著高高的馬尾,卷卷的發(fā)梢,一雙好似會(huì)說(shuō)話的眼,關(guān)切的注視著她。她看著那雙清澈如水的眼中流露出的關(guān)心神色,眼淚像斷了線的珠子一樣掉落。這是她在學(xué)校里唯一一次看到如此關(guān)心自己的眼神,不由覺得感動(dòng)!翱奘裁囱?”芷熙摸了摸她的頭,道:“有什么傷心事告訴我呀!狈挤纪h(yuǎn)方,輕輕地道:“我還不懂事時(shí),父母就離我而去,我只能寄宿在姑姑家中,可姑姑卻把我當(dāng)成的累贅,就把我送到這來(lái)住宿,一個(gè)月只給我500元的生活費(fèi),我不敢吃飯,只好吃饅頭了。”“怎么會(huì)這樣!”芷熙憤憤不平,有為芳芳感到可憐,她輕輕的抱住芳芳,“沒事,沒事,以后的路我陪你走,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你!
以后的日子,芷熙芳芳形影不離,從此芳芳的生活里開始充滿陽(yáng)光,芳芳不再自卑了,芳芳的刻苦也感染了芷熙,她的成績(jī)漸漸提升,她們就這樣互相影響著,陪伴著。可有一天,芷熙就這樣沒有任何的預(yù)兆的消失了,只留下一個(gè)空蕩的座位和一個(gè)冰冷的床。芳芳慌了,因?yàn)樗恢罌]有芷熙的日子怎么辦,她心中空空的,就如那空空的座位,空空的床。她正等著她回來(lái),可時(shí)間會(huì)讓人絕望。她會(huì)常常想著,芷熙你說(shuō)好的陪伴呢,說(shuō)好的一起走呢,你騙我,每想到這,芳芳的淚水就會(huì)奪眶而出。直到那一天。芳芳看到了一封信,靜靜的躺在他的信箱中,她打開信,淚水一點(diǎn)點(diǎn)地滴在信紙上。
“芳芳,我是芷熙,當(dāng)你看到它時(shí),我可能已經(jīng)不在了?赡阋涀“,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪著你的,不要怕,我會(huì)在你身邊……!
芷熙,就知道你會(huì)陪伴我的,你不會(huì)拋下我的。謝謝你給了我愛與溫暖,以后我們一起走,在淚眼中,芳芳這樣喃喃著。
陪伴作文 篇11
不管世界盡頭有多寂寞,你的.身邊一定有我。
——題記
夜垂星閃,倦鳥歸巢,我們也都在洗漱。接連兩三天的雨,空氣中彌漫著絲絲涼意,大地已經(jīng)沉睡,除了微風(fēng)吹過,偶爾有幾聲犬吠,凄清的街道寂靜無(wú)聲,一陣叩擊鼠標(biāo)聲打破了這份寂靜。
你坐在桌前,忙著電腦上的工作。由于操作不熟,著急的你不停地叩著鼠標(biāo),也不管它運(yùn)轉(zhuǎn)與否,“媽,您慢點(diǎn),小心它一會(huì)不工作了!蔽倚÷曁嵝阎。你苦笑著:“我這不是著急嗎,你快睡,別管我了!蔽肄D(zhuǎn)回頭繼續(xù)翻看手機(jī)。
指針不停地旋轉(zhuǎn),已是深夜,翻來(lái)覆去的我還是睡不著。偶然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)桌前的你是那么孤單。從未見過這樣的你,不知是以前沒留心過,還是這是你的第一次,孤單的背影,凌亂的散發(fā),單薄的衣服,即使是夏夜,也透著一絲凄涼。微駝的后背,無(wú)數(shù)的嘆息,秒針滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng),這工作究竟有多難,讓你如此憂愁。
我呆呆地望著你的背影,究竟有多少個(gè)這樣的夜晚,你一個(gè)人坐在桌前,一聲不發(fā),等著我和爸爸的回來(lái);又有多少個(gè)夜晚,你徹夜難眠;多少個(gè)日夜,你為這個(gè)家思前想后。這個(gè)孤獨(dú)的背影究竟呈現(xiàn)過多少次,我不清楚,因?yàn)槲覐那皬膩?lái)沒留心過。一生肯定會(huì)有孤單,但不曾想,你的孤單竟來(lái)得這么早。我想得入了神。
爸爸的打鼾聲忽然停止,回過神問:“怎么,還沒打好嗎?”“沒有呢,這哪是一下兩下能打好的呀!蹦愕统恋卣f(shuō)著。一遇到材料問題立刻扭頭去問爸爸,爸爸立刻起身,清楚地為你解答。
我和爸爸都在翻看手機(jī),你依舊盯著電腦,此刻我和爸爸的想法應(yīng)該一樣,都想陪著你,一起完成這個(gè)工作。即使我們幫不上你,陪伴也是我們唯一能做的吧。不知何時(shí),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨,鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒。我睜開惺忪睡眼,你正在收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”,我無(wú)力地問道:“媽,你難道整夜沒睡嗎?”“嗯,是呀,打這個(gè)花了一整夜的時(shí)間!蹦氵叴蛑愤厡(duì)我說(shuō)。我奔向廚房,發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上已是準(zhǔn)備好的飯菜。我愣住了,緊緊地盯著鍋里的早餐。洗漱后端著飯過來(lái)的時(shí)候,你已經(jīng)睡著了,忙碌了一夜的你終于可以合眼睡一會(huì)了,我輕輕給你蓋上被子,悄悄地端著飯走出房間。
清晨,一聲鳥鳴,幾朵白云,新鮮的空氣,鮮美的飯菜,幸福的我,熟睡的你,忙于工作的爸爸。我們各做各的事。
孤單必不可少,但你還有我。無(wú)論我在哪,你都不要忘記,我永遠(yuǎn)在你身邊。
有一種凝視,不遠(yuǎn)不近,卻一直在守望。最深沉的愛總是平淡的,最好的擁有是陪伴。
陪伴作文 篇12
上年暑期,大家球隊(duì)要到沈陽(yáng)市報(bào)名參加一個(gè)國(guó)際性的青少年足球比賽,到時(shí)候會(huì)出現(xiàn)來(lái)源于世界各國(guó)的精銳球隊(duì)聚集沈陽(yáng)市。
比賽要不斷打八天,如火如荼的比賽加上炎熱的氣溫對(duì)每一個(gè)工作人員而言,全是十分大的磨練,我好怕自身堅(jiān)持不懈不出來(lái)?筛赣H就說(shuō):“它是對(duì)你意志力最好是的磨練,我堅(jiān)信你可以行!我能給你去當(dāng)場(chǎng)給油!”
果真,爸爸請(qǐng)了八天假,陪著我到沈陽(yáng)市報(bào)名參加比賽。分賽區(qū)的寢室父母是不可以住的,爸爸只有住在五公里之外的一個(gè)單身公寓里,每日五點(diǎn)醒來(lái),馬上趕來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)所,立在樓外等待看大家晨練,再等大家吃了早餐后跟我們一起做比賽前提前準(zhǔn)備。
為了更好地能使我們成功的訓(xùn)練和比賽,父親主動(dòng)請(qǐng)纓做起了教練助手,協(xié)助教練梳理器械和工作人員服飾及生活用水,因此,球隊(duì)刻意贈(zèng)予我父親一身教練服和教練通行卡,那樣父親就能進(jìn)到教練席收看大家比賽了。每每見到同伴艷羨的目光,我還極其引以為豪!
因父親年青時(shí)接納過技術(shù)專業(yè)訓(xùn)練,因此一件事的各類訓(xùn)練指標(biāo)值和運(yùn)動(dòng)后修復(fù)都特別關(guān)注。每一次比賽完畢后,爸爸都是會(huì)帶我開展細(xì)膩的拉申修復(fù),每天晚上關(guān)燈前,還會(huì)繼續(xù)用熟練的技巧為我做肌肉放松,這也就是我能在場(chǎng)中暢快使出手和腳的緣故。
有一次,我還在比賽前訓(xùn)練射球,結(jié)果一不小心把球踢高了,球越過院墻,掉進(jìn)了一個(gè)滿是荊棘的草地上,爸爸為了更好地不耽擱大家訓(xùn)練,趕快跑登場(chǎng)地,不顧一切地把球撿了回家,我發(fā)現(xiàn)了他露在外面的肌膚上全是被荊棘劃到的血道子,乃至也有一些刺扎進(jìn)了他的肉里,那時(shí)候我心痛得淚水都流出來(lái)了,而爸爸見到我的模樣立刻細(xì)聲地說(shuō):“你但是場(chǎng)中大隊(duì)長(zhǎng),工作人員們都看見你嘞,不必隨便掉淚水!”
每日晚九點(diǎn)半關(guān)燈后,爸爸都是會(huì)拿著我當(dāng)日換下的衣服褲子到五公里之外的酒店餐廳去洗,第二天一大早再帶回家晾在大家寢室里。大家午睡時(shí),父親就和教練們一起討論比賽,中午再和我們一起訓(xùn)練。一個(gè)賽程安排出來(lái),我認(rèn)為父親瘦了許多,也蒼老了許多。
擁有爸爸的守候,我雖置身外地,卻覺得家一般的溫暖,爸爸挑選投入自身的一切時(shí)間和活力守候我發(fā)展,我心中滿是打動(dòng),滿是對(duì)爸爸的尊崇。
在我的心里,父親的愛,是學(xué)會(huì)放下一切的堅(jiān)持不懈,父愛是忘記自身的不求回報(bào)情結(jié),父愛是陪伴我自信的力量!
陪伴作文 篇13
在我的童年記憶里,我一直被爺爺奶奶照顧著生活起居,而我的父母似乎只有在逢年過節(jié)的時(shí)候才能見上幾回。小時(shí)候我一直不明白,一直去問爺爺奶奶,為什么我平常見不到我的爸爸媽媽,他們總是告訴我,我的爸爸媽媽在外地工作,為了掙錢供我學(xué)習(xí),管我吃飯。年幼的我總是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心里卻一直疑惑:為什么要到外地啊,在這里陪我不行嗎?
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,開始明白為什么父母要在外地工作,也漸漸理解了父母的難處,我不再追著爺爺奶奶問各種關(guān)于我父母的問題,只是每次都開始盼望著過年過節(jié),因?yàn)槲抑滥莻(gè)時(shí)候我的爸媽一定會(huì)回來(lái),還會(huì)給我?guī)虾芏嗪贸缘模夷菚r(shí)候一定會(huì)纏著他們,讓他們帶我去玩,去游樂場(chǎng)坐摩天輪、去動(dòng)物園里看老虎,直到他們電話一個(gè)接一個(gè)的來(lái),我就知道他們又要走了,便十分不舍的看著他們收拾行李,每次都會(huì)問上一句:“爸爸媽媽,你們什么時(shí)候再回來(lái)。俊钡玫降幕卮鹨部偸遣淮_定的。
后來(lái)在我念高中的時(shí)候,父母回到了家鄉(xiāng)工作,然而不湊巧的是我又開始忙碌了,每天早出晚歸的上學(xué),盡管與父母共處一室,但錯(cuò)開的時(shí)間仍然讓我有種距離感。幸運(yùn)的是我還好每周會(huì)有半天的休息時(shí)間,每到周末中午放學(xué)的時(shí)候,我總是迫不及待地收拾好東西回家,因?yàn)槲抑牢业陌謰屢欢ㄔ诩依餃?zhǔn)備好了一桌可口的飯菜等著我回去。似乎只有在飯桌上,我們的交流才會(huì)多一點(diǎn),他們會(huì)問我的學(xué)習(xí)情況,會(huì)為我加油打氣,會(huì)讓我好好學(xué)習(xí)。同時(shí)他們還會(huì)和我閑聊,會(huì)告訴我最近他們工作上的一些新鮮事小區(qū)里發(fā)生的一些有意思的事情,盡管有些事情我并不了解,但我都津津有味的聽著。
不知不覺到了大學(xué),我在家的時(shí)間更少了,只有寒暑假或者是小長(zhǎng)假才能回家,其他時(shí)間幾乎都在學(xué)校里一起度過。其實(shí)說(shuō)起來(lái),我在學(xué)校生活也確實(shí)不錯(cuò),我們學(xué)校的住宿環(huán)境和生活條件什么的都是非常不錯(cuò)的,課余時(shí)間與同學(xué)聊聊天,搞搞娛樂活動(dòng),都是同齡人,玩得也非常愉快。但我總覺得比起家中似乎有些不一樣,盡管在家中我總是附和著母親跟我講的人情世故,生硬地拿起牌聽父親講著規(guī)則。
若干年后我才知道,原來(lái)我所感覺到的缺少的就是父母的陪伴,因?yàn)楹透改冈谝黄鸬臅r(shí)候我總是最自然最舒服的,盡可能地表現(xiàn)自己最不設(shè)防的樣子,而不是和在外邊一樣,總是要仔細(xì)思量著自己的言行是否合理,自己的舉止是否得當(dāng)。歷經(jīng)千般風(fēng)浪,還是父母的陪伴最溫馨,畢竟當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我就在這其中茁壯成長(zhǎng)了。
陪伴作文 篇14
從第一聲啼哭開始,你一直陪伴在我身邊,每當(dāng)黑夜來(lái)臨,耳邊總會(huì)有你的歌聲徘徊,你就像一個(gè)天使,陪伴著我成長(zhǎng)。
春天,是個(gè)美麗的季節(jié),花兒朵朵開,可我并沒有被花兒所吸引,因?yàn)樵谶@一天,我人生中第一次考試不及格,在學(xué)校里,我被老師夸得熱淚盈眶,心里像壓了塊石頭,我不敢面對(duì)你,我怕讓你失望;氐郊抑,我原本想逃避你的目光,不料你卻叫住了我:怎么了,寶貝?有誰(shuí)欺負(fù)你了?紙!我已經(jīng)有淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)了,紙?你一臉疑惑它竟然敢惹你!你把它揉成一個(gè)團(tuán),狠狠地把它丟進(jìn)垃圾桶,讓它永世不得復(fù)生。你的幽默并沒有起作用,我依舊哭喪著臉:可那是我的卷子呀!我不小心說(shuō)了實(shí)話,啊!沒考好呀!沒事,你就是考了0分我也不罵你,學(xué)習(xí)嘛,總會(huì)有些挫折的。真的嗎?當(dāng)然!我像是一個(gè)出耳反耳的人嗎?七十六分。我小心翼翼地說(shuō)了出來(lái),幾乎不敢看你的眼睛,連心臟都快停止跳動(dòng)了,可沒想到,你真的沒有發(fā)脾氣,還跟我開玩笑:它
要是再敢欺負(fù)你,你就左給一拳,右給一拳,把它打成熊貓眼!看它下次還敢不敢欺負(fù)你。說(shuō)完,我們相視而笑。
夏天,你和我穿上了親子裝,來(lái)到一條熱鬧的大街,度過夏季,街上很少有人穿親子裝,所以我們一上街,就有很多目光望向我們
,當(dāng)時(shí)我還天真的問你:為什么那些人都回頭來(lái)看我們,我們很奇怪嗎?你笑了笑,告訴我:他們是在羨慕我們倆兒穿了一樣的衣服。聽了你的話,我昂著頭,挺著胸,大步走著,就好像國(guó)王巡視百姓。
秋天,果實(shí)累累,你和我坐上了一輛大汽車,我望著窗外,不停地問著:為什么,為什么路邊要掛個(gè)牌子?為什么那些樹那么高?為什么!面對(duì)我無(wú)聊幼稚的問題,你沒有選擇不理不睬,而是耐心地解答,然后,我和你來(lái)到了一個(gè)果園,放眼望去,看得讓人不想離開!蘋果那紅紅的誘惑讓你流連忘返,水蜜桃那個(gè)大個(gè)子,讓你朝思暮想,你一只手牽著我,一只手拿著個(gè)籃子,去果園享受豐收。
冬天,雪花漫天飛舞,小小的,白白的,那時(shí)的我以為天上有個(gè)管雪的仙女,每當(dāng)她心情好時(shí),就拿起小錘子,往云上捶打幾下,然后就下起了小雪;每當(dāng)仙女心情不好的時(shí)侯,就拿起剪刀,一剪一大塊,就變成了鵝毛大雪;每當(dāng)仙女感冒了,流出來(lái)的鼻涕落到地面上,就成了冰雹。你知道了我的幻想,并沒有打斷我的幻想,而是和我一起異想天開。
一年一年過去,如今,我已經(jīng)十三歲,這十三年中,有你陪伴,謝謝你,親愛的母親!
陪伴作文 篇15
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我做完手術(shù),住院時(shí)那漫長(zhǎng)寂寞的時(shí)光里,有你的陪伴。
八歲,我經(jīng)歷人生第一場(chǎng)手術(shù),這使我難忘,可我更難忘的是,做完手術(shù),在醫(yī)院靜養(yǎng)的日子里,媽媽您對(duì)我的呵護(hù)、陪伴……
“媽媽,我想聽灰姑娘的故事。”稚嫩的童聲。
“好,伢今天真有興致!彼实男β。
清晨的陽(yáng)光暖暖的,柔柔的,金燦燦的光芒透過窗戶,輕輕地吻了吻花美氣香的月季,在白色的病房里留下一抹溫馨的色彩。媽媽坐在我身旁,輕柔地,字正腔圓而又充滿感情地講完了故事,她捋了捋潔白的被子,慈祥溫和地望著我,“伢啊,這故里你喜歡誰(shuí),不喜歡誰(shuí)呢?”
“喜歡辛黛瑞拉(灰姑娘),還有王子,不喜歡她的后媽和后媽帶來(lái)的。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。后媽和對(duì)辛黛瑞拉不好。”
“你覺得后媽對(duì)她的女兒好嗎?”
“好,她愛自己的女兒,希望自己的女兒當(dāng)上王后。”我望著外婆,很疑惑——這么簡(jiǎn)單的問題為什么還要問?
媽媽又笑了,露出好看的牙齒,歌唱般地說(shuō)道:“我們看到的后媽好像都是心靈狠毒的人,她們只是對(duì)別人不夠好,可是她們對(duì)自己的孩子卻很好,你明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其他的孩子。”媽媽輕撫著我的頭發(fā),繼續(xù)娓娓而談“所以,我們?nèi)税,要有一顆善良的心,平等地對(duì)待周圍的人,這樣,你就會(huì)收到很多的快樂,同時(shí),辛黛瑞拉之所以能夠當(dāng)上王后,不僅僅因?yàn)樗邢膳膸椭,更重要的是她自信,勇敢,和有一顆愛自己的心……”
時(shí)隔七年的事,有的靜心回憶只能想起只言片語(yǔ),有的只會(huì)在不經(jīng)意間才猛然記起……可是,這件事卻時(shí)常浮現(xiàn)在腦海,仿佛就發(fā)生于昨日。
我的好像是智慧的化身,可以從許許多多的小故事中,教給我一個(gè)又一個(gè)的做人的智慧。她陪伴我的那段日子,每天都會(huì)講講她所知道的人和事,做做她精心為我調(diào)養(yǎng)身體的營(yíng)養(yǎng)餐,陪我玩耍嬉戲,陪我度過一個(gè)又一個(gè)的白天,黑夜……
母親,我十分感謝你,感謝那段日子里,你天天陪伴著我,關(guān)注著我的病情,溫暖著我的心。我們之間的母女之情,雖然淡淡的,但有月季那樣幽幽之香。它將永留于我的心田,永久溫存,永不逝去……
謝謝你,我親愛的媽媽,那時(shí)候,對(duì)我的陪伴。
窗外小雨瀝瀝,滋潤(rùn)著青草花朵成長(zhǎng)……
陪伴作文 篇16
送到上一個(gè)的時(shí)候,這也就是想到了前段時(shí)間他一個(gè)朋友他找自己傾訴的時(shí)候,就是說(shuō)他身邊的那些朋友都有對(duì)象了,然后就沒有什么人可以去陪他聊天了,他就那一些心事啊,那些事情都沒有得以分享,其實(shí)真的就是這樣子嘛,就一下想了就是覺得就是能夠互相陪伴的人就一直互相陪伴著,但是有一些人可能就是到了該要的年紀(jì),然后他們的情書需要去得到釋放嘛,所以他們也必須去找其他人去釋放這種情緒,所以就只能去找對(duì)象了,不能說(shuō)永久陪伴在你身邊,所以真的就是真的,就是因?yàn)檫@一場(chǎng)學(xué)習(xí)很好的那個(gè)朋友,她脫單了之后這一生有機(jī)會(huì)一開始就還好,他還懂得說(shuō)去平衡一下他的時(shí)間,把一半的時(shí)間放在他的對(duì)象上,一半的時(shí)間放在自己身上,但是這個(gè)學(xué)期就真的完全不一樣的態(tài)勢(shì),步的時(shí)候就可能也更加珍惜了彼此了吧。
但是也有可能是因?yàn)樗X得不應(yīng)該說(shuō)話太多時(shí)間在自己身上,畢竟我們過去也有過一次爭(zhēng)吵,真的就是那一次爭(zhēng)吵讓自己覺得好像也不是太想要去啊和對(duì)方怎樣的維持關(guān)系了,反正就是那一次爭(zhēng)吵真的就造成了沒關(guān)系的一段裂痕,然后這個(gè)裂痕好像就是在什么事哈都沒有辦法去彌補(bǔ)起來(lái)的,也有可能就是因?yàn)槲覀冞@一段關(guān)系的裂痕嘛,然后她就找了他的對(duì)象去復(fù)合,所以這樣子就好像彌補(bǔ)了我們的那一道裂痕一樣,但是對(duì)自己來(lái)說(shuō)是沒有的,畢竟那一個(gè)對(duì)象是他的,所以并沒有這種彌補(bǔ)的這種對(duì)象是吧,所以現(xiàn)在的話就真的是覺得每一天就只是早安早安這樣子就發(fā)個(gè)表情包,然后也沒有什么聊天的話題,自己就覺得還挺沒有意思的。
昨天他去學(xué)校來(lái)找我,然后自己當(dāng)時(shí)就去拿快遞嘛,雖然說(shuō)自己手上拿著快遞,但是自己還是特別的開心,就覺得它終于來(lái)找我了,然后就去看了一下,就哪怕自己手里拿著快遞自己是不方便看消息了,但是因?yàn)樽约哼^分開心了,就覺得這整個(gè)學(xué)期里面終于收到他的除了表情包以外的消息了,但是去打開來(lái)看就發(fā)現(xiàn)他只是想要和自己換錢嘛,因?yàn)槲覀兪俏⑿藕椭Ц秾毾嗷Q錢的這種情況,然后自己就覺得其實(shí)還是挺失望的,最后就是跟她說(shuō)了這一件事就也去提現(xiàn)了,但是因?yàn)榫陀X得提現(xiàn)的次數(shù)太多就不好意思去找她,但是她就跟自己說(shuō)沒有關(guān)系,然后自己就覺得很客氣很見外,就也覺得好像失去了這種陪伴的意義在里面了吧,就好像每一天都是機(jī)器人,去跟自己發(fā)個(gè)表情包,也沒有什么意思,但是又會(huì)覺得很珍惜這種關(guān)系就很珍惜這種,他還愿意主動(dòng)的感情。
陪伴作文 篇17
“我成功,因?yàn)槲抑驹谝晒,未嘗躊躇!弊诳紙(chǎng)上,拿破侖的這句名言鼓舞著我揮動(dòng)手中的筆。成長(zhǎng)道路上,古今中外的名人激勵(lì)了我,促我成長(zhǎng),使我堅(jiān)強(qiáng),成為我心中最溫暖的陪伴。
第一次月考,我遭受了迄今最大的挫折,光榮榜上不再有我的名字。我躺在床上,沉浸在失敗情緒中,懊惱不已。正在哀怨低回時(shí),我的腦海中突然閃現(xiàn)一個(gè)身影,是丘吉爾。對(duì)啊,在二戰(zhàn)結(jié)束后帶領(lǐng)人民走向勝利的丘吉爾,達(dá)到個(gè)人聲望的頂峰。沒人認(rèn)為丘吉爾不會(huì)連任英國(guó)首相,但最終結(jié)果讓人大跌眼鏡,他敗選了!皩(duì)他們的偉大人物忘恩負(fù)義,是偉大民族的標(biāo)志。”丘吉爾如是說(shuō),他重新振作,就如領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民反法西斯一樣迎擊這個(gè)至暗時(shí)刻,最終在1951年的大選中丘吉爾卷土重來(lái),再度出任首相。歷史洪流中,他的身影也愈發(fā)偉岸,而我的失敗又算什么呢?
感謝丘吉爾,在我迷茫悲傷時(shí)給了我最溫暖的陪伴。
體育測(cè)試中跑到第3圈時(shí),我的雙腿像灌了鉛一樣沉重,幾天前的腳扭傷加劇了我的痛苦,感覺自己實(shí)在堅(jiān)持不了,終于我放棄了奔跑,在跑道上緩慢的移動(dòng)……這時(shí),又有一位名人來(lái)陪伴我激勵(lì)我了。
他就是霍金,這個(gè)被醫(yī)生斷言只能活兩年卻享年76歲的偉大物理學(xué)家,當(dāng)初在自己確診罹患盧伽雷氏癥后,從此被禁錮在輪椅上,全身癱瘓,不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng);艚鹨苍脒^放棄,但他最終沒有向厄運(yùn)低頭,一直堅(jiān)強(qiáng)地活著,用自己有限的生命發(fā)現(xiàn)了無(wú)限的黑洞,大大推進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展。“生命以痛吻我,我卻報(bào)之以歌”是他一生的寫照。而跑步時(shí)身體的酸痛與之相比又算什么呢?于是我仰天大吼一聲,飛奔起來(lái),疼痛不是我前進(jìn)的障礙,我超過了一個(gè)又一個(gè)人,最終沖到了終點(diǎn)。
感謝霍金,在我將要放棄時(shí),給了我最溫暖的陪伴。
當(dāng)我想要追求安逸時(shí),我會(huì)想到屠呦呦攻堅(jiān)克難,“青蒿一握,水二升……執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn),幫人類渡過一劫”;當(dāng)我想要放棄夢(mèng)想時(shí),我會(huì)想到馬丁·路德·金的名言“如果你的夢(mèng)想還站著的話,那么沒有什么能讓你倒下”;當(dāng)我想要自夸時(shí),我會(huì)想到霍金諄諄告誡“知識(shí)的敵人不是無(wú)知,而是已經(jīng)掌握知識(shí)的幻覺”……
民族斗士曼德拉,清末名臣曾國(guó)藩,變法先鋒梁?jiǎn)⒊@些名人璀璨了歷史的星空,也永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn),讓我感動(dòng)和溫暖。
身壓泰山色不改,因?yàn)橛行拍钤;海嘯撲面膽不戰(zhàn),因?yàn)橛袎?mèng)想在;迷茫失敗心不寒,因?yàn)橛泄沤衩说呐惆樵凇?/p>
陪伴作文 篇18
我望著窗外,松柏漸漸被砌成一座座銀白色的方尖塔,外面還在飄著雪花。那細(xì)弱樹枝似有不勝負(fù)荷止?fàn),時(shí)而有大團(tuán)積雪飛落下來(lái)。
正值期末,枯燥乏味,那背不盡的英語(yǔ)單詞,記不住的數(shù)學(xué)公式,時(shí)時(shí)刻刻將我的內(nèi)心擾亂。老師的詰責(zé)如鐵釘嵌入心頭。此時(shí)此刻,正值深夜,整個(gè)城市都已熟睡,我卻仍然疲于那小山般的作業(yè),手也漸漸僵得拿不住筆。此時(shí),開門聲傳來(lái)。抬眸,是父親那令人溫暖的笑靨!白鳂I(yè)還沒寫完呢?來(lái),我陪你一會(huì)。”說(shuō)完,拿起一本書坐在我的身旁,父親那輕輕的翻頁(yè)聲讓我本厭煩于學(xué)習(xí)的急躁之心漸漸沉靜下來(lái)。
不知過了多久,作業(yè)終于完成。我伸了個(gè)懶腰。父親看見了,把書輕輕放下說(shuō):“做完了啊,那我不打擾你了,睡覺吧!彼p輕地推上了門,正如他輕輕地進(jìn)來(lái),默默地陪伴著我。在這冰凍三尺的寒冬,父親那無(wú)言的陪伴使我心中溫暖。
晨曦微涼,花香在風(fēng)信子葉間流淌。記得那一次月考前一日,一夜的慌張后仍未撫平內(nèi)心的緊張,我窩在沙發(fā)中,思緒紛飛。擔(dān)憂像那扯不斷,理還亂的毛線,糾纏著我。父親從廚房出來(lái),抬頭看了一眼表,笑著說(shuō):“緊張。吭蹱攤z出去走走?”聽見父親的聲音,思緒被拉回。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身向房間走去。
陽(yáng)關(guān)傾瀉,在窗臺(tái)譜寫無(wú)聲的樂章。我從房間走出,看見站在門口的父親。待我走近,他把早已備好的外套套在身上,拉起我的手,向樓下走去。手被父親溫暖的手拉著,心里如一縷陽(yáng)光射入,暖暖的。
微風(fēng)輕拂,撩起內(nèi)心的波瀾。清晨的街道很美,我卻無(wú)意欣賞。一路走過來(lái),父親沒有一言一語(yǔ),只是默默地陪伴著我散著步。走了幾步,我便無(wú)心再走了,拉著父親到旁邊的長(zhǎng)椅上坐下,與父親訴說(shuō)起自己的擔(dān)憂。那一日,父親和我說(shuō)了很多話,我只記住了一句:“人生很長(zhǎng),無(wú)需在此彷徨,不管你考的怎么樣,我都是你堅(jiān)實(shí)的后盾,陪伴著你!
蟬鳴一夏,有父親給我買的雪糕,我在那吃,他卻只是笑盈盈地看著我;霜寒一冬,有父親給我燉的排骨,我在那吃,他仍然舍不得吃一塊。父親的愛是愛、是暖、是希望,若能比喻,那便是那人間的四月天。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白;ㄓ珠_,芳華剎那傾盡,萬(wàn)千記憶舞翩躚。光風(fēng)霧月伴我眠,十方花落旖旎無(wú)邊。時(shí)光匆匆,父親在我人生的扉頁(yè)上,繪制出最絢麗的圖畫,將成為我青春之路上最美的篇章。
陪伴作文 篇19
人生在世,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。有三種情親情、友情,愛情,在不同的階段會(huì)需要一些人的陪伴。有親情的陪伴,我們才會(huì)一路成長(zhǎng);有友情的陪伴,我們才會(huì)不斷進(jìn)步;有愛情的陪伴,我們才會(huì)懂得珍惜。人們常說(shuō),陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
自從出生,便有媽媽的陪伴,這是母愛。在媽媽的肚子,從一只小蝌蚪慢慢地變成人形。出生后不知人間世事無(wú)常,到會(huì)喊聲媽媽、爸爸。牙牙學(xué)語(yǔ)到了上小學(xué),這時(shí)對(duì)媽媽的依賴沒有剛開始那么強(qiáng)烈。從會(huì)爬到衣食無(wú)憂,這是家人最大的呵護(hù)和陪伴。從上學(xué)到畢業(yè)再到工作后,家人永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。親情是什么?親情就是不求回報(bào),永遠(yuǎn)愛你的。
上學(xué)后,懂事了一點(diǎn)點(diǎn),交了不少同學(xué)朋友。最開始的小伙伴,不是同桌就是左鄰右舍。陪你上學(xué),陪你念書,陪你涂涂寫寫,陪你玩游戲等等。小學(xué)的友情,就是你給我一顆糖,便能做好朋友。要不就是你的作業(yè)、試卷給我看看,就認(rèn)為是朋友。還有能在一起玩游戲的,也是好朋友。到了上初中,能談得來(lái)的,有共同愛好,有共同目標(biāo)的,就是可以相互成為閨密。到了高中,我看你對(duì)眼的,能一起放學(xué)吃飯,一起做練習(xí)的,相互理解包容的,就是學(xué)習(xí)的伙伴再到私下里的閨密。到了大學(xué),在同一宿舍的,沒有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的,或競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系不大的,能一起去自習(xí)的等等,就是好朋友再發(fā)展到閨密。友情是什么?友情就是可以談?wù)勑那,心事,在你難過的時(shí)候在你身邊陪伴著你。
在懵懵懂懂的年齡段,會(huì)遇到一個(gè)讓你崇拜的,追求的目標(biāo),或者一見鐘情。有人說(shuō),初戀是最難忘的,卻也是最美好的。在青澀的年華,遇到那個(gè)讓你喜歡的他,便覺得世間都是美好的。在友情和親情那里,不能傾訴的事或者煩惱時(shí)。在他那里可以說(shuō)出心里的壓郁,可以對(duì)他事無(wú)忌憚的發(fā)泄,撒嬌。有了那個(gè)他,可以在你最無(wú)聊的時(shí)候,陪你好好聊天,可以陪你自習(xí),幫你打飯、買水,給你驚喜的。有了那個(gè)他,可以讓你的人品,內(nèi)涵得到升華。但前提是你的那個(gè)他是出色的,有上進(jìn)心的,有目標(biāo)的,懂得照顧和關(guān)心你的。愛情是什么?愛情就是可以填補(bǔ)你心靈的空虛,在你最無(wú)聊的時(shí)光里陪伴著你。
人有三情,它們的陪伴可以讓你的人生更加美好。親情的陪伴,讓你懂得感恩;友情的陪伴,讓你更加優(yōu)秀;愛情的陪伴,讓你充實(shí)人生。因?yàn)橛辛伺惆,生活才?huì)豐富多彩。
陪伴作文 篇20
前段時(shí)間在q上看到一條說(shuō)說(shuō),問的是:以下哪些東西陪了你5年以上?我評(píng)了句:我的爸媽,還有我的家。
是的,爸媽還有家。他們已陪了我14年!14年來(lái),不論是我哭,我笑,我生氣,我悲傷,我的身邊總是會(huì)有他們的陪伴。是爸媽教會(huì)了我如何走路,說(shuō)話,寫字。是家,告訴了我什么才是溫暖。
1歲,“媽……媽!薄罢O!呵呵,聽啊,她會(huì)說(shuō)話了!”我呆呆地望著爸媽,看著他們露出開心的笑容,不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的話語(yǔ),那是這世上最美好的發(fā)音。
1歲半,“慢慢來(lái),不急啊,對(duì)!扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁,慢慢地挪動(dòng)雙腳,一步!我邁出去了,那是我此生邁出的第一步啊!一激動(dòng),就聽到“啪”,“哇!”我摔了……“哎呦,寶貝乖啊,咱不哭哦……”
……
4歲,“來(lái),寶貝,跟我一起寫!啊皩氊愓姘!”我手握著筆,看著紙上自己一劃,一劃模仿著寫出來(lái)的名字,開心的笑了。那是我此生第一次寫出的屬于我自己的名字。
6歲,“淇淇呀,今天你就要開始上小學(xué)啦,要開始讀書咯,要乖乖的,聽老師的話哦!薄班,我知道了!蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習(xí)的校園,看著老師發(fā)下來(lái)的那些課本,我的心中充滿了自豪。
……
13歲,“今天你就要步入初中了,初中的課業(yè)比小學(xué)重多了,你要加油,不能像以前那樣玩了知道嗎?”“嗯,我會(huì)努力的!蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)初中的校園,也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。
……
我一直都承認(rèn),我是個(gè)喜新厭舊的人,所以并未有什么物品能陪滿我5年。但爸媽和家,從出生到現(xiàn)在,一路走來(lái),他們又何止5年?在以后的漫漫一生中,他們也將繼續(xù)陪伴著我,這一生,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,我不孤?dú)。
陪伴作文 篇21
詩(shī)詞,如一杯香茗,待你細(xì)細(xì)品嘗,體會(huì)那份獨(dú)特的清幽;詩(shī)詞,如一片幽蘭,散發(fā)陣陣清香,讓你沉醉其中;詩(shī)詞,如一座燈塔,在黑暗之時(shí),指引你前進(jìn)的方向。詩(shī)詞,你陪伴著走過一年又一年……
小時(shí)候,我并不理解詩(shī)詞的內(nèi)涵,只懂得韻律美,“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”,每聽到這首駱賓王的《詠鵝》,便覺得作者真高明。押韻使得詩(shī)句朗朗上口,便能一下子吟誦出來(lái)。
慢慢長(zhǎng)大,我不僅能吟誦出這些詩(shī)句,也能想象出它們描繪的那一幅幅畫面!霸旅鞔褏⒉钇穑L(fēng)定池蓮自在香”。寂寂明月夜,參差的笛聲響起在耳邊縈繞不息,晚風(fēng)初定,池中蓮花盛開,幽香散溢,沁人心脾,蓮花開了,夏天也來(lái)了;到了秋天,“隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠”,這秋色把人世間隔在三十里之外,空中是悠閑自在的白云,山上是鮮艷奪目的紅葉,幽靜的秋色是多么令人陶醉!詩(shī)人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫面。
進(jìn)入初中,我開始理解詩(shī)詞里詩(shī)人想表達(dá)的內(nèi)涵。“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)!彼腥硕荚谧⒁忮拥臍g笑,而又有誰(shuí)能知道大唐王朝在這樣的“繁華”中的隱憂;商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。”那些只知尋歡作樂、不已國(guó)事為重的達(dá)官貴人醉生夢(mèng)死,大廈將傾,誰(shuí)能獨(dú)活?“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,東坡對(duì)亡妻的悼念深婉而執(zhí)著,使人讀后無(wú)不為之動(dòng)情,在不經(jīng)意間,眼角劃過一滴淚。
我追隨著詩(shī)詞的足跡,一步一步走去。去聆聽他們講述的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事,感受他們?cè)?jīng)的喜怒哀樂。詩(shī)詞,你陪伴我每一個(gè)春夏秋冬,而我將繼續(xù)追隨你的足跡。
陪伴作文 篇22
時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過,留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿了回憶……
——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來(lái)找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的開心!只有我一人藏身在大樹后面,陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手溫柔地問:“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說(shuō),拉起我走到她們那,三言兩語(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓贰?/p>
有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我不曾孤單?/p>
媽媽,謝謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺得有點(diǎn)寂寞。可是后來(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺,盡管是念叨,但我的心里依然覺得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊,原先的寂寞感消失了。也是因(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>
鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過美滿,即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世……
媽媽,是你讓我在黑暗中找到迷失的自我;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨;我不曾孤單。媽媽,下輩子,我還要做你的女兒!
陪伴作文 篇23
世間似乎有一條定理,當(dāng)某人或某物逝去時(shí),人們對(duì)它的回憶,只有美好。這條定理解釋不清,卻真實(shí)存在。
天剛剛亮,月亮仍然掛在空中,空中似乎還有幾顆殘星。風(fēng)徐徐的吹,清爽舒適。我慢慢的走著。想給奶奶一個(gè)驚喜,奶奶生活在老家,不肯去城中,卻十分思念我,所以我才和爸爸媽媽一起前來(lái)。
我走到了院門口,急忙推門進(jìn)去,我著急去找奶奶,沒有留意四周。“旺旺!”聲音突然響起,我看向生源處,頓時(shí)呆住了。那是一條很大的狗了,我的七魂六魄都被嚇走了,頭腦一片空白。頭腦停轉(zhuǎn)了幾秒后又開始轉(zhuǎn)動(dòng),我飛快的想對(duì)策。
也許是見我站在那不肯動(dòng),它瞪了我一會(huì)后開始向我走近。我發(fā)現(xiàn)它柔和了不少,但仍然會(huì)嚇得我手忙腳亂。隨著它向我靠近,我更加害怕。
最后,我驚慌地抓起地上的小石子向它扔去,然后拔腿就跑。我出門時(shí)順便把門也關(guān)上了。我飛快地跑,一腳高一腳低。跌跌撞撞。幸好不久,我遇到了散步歸來(lái)的奶奶。那情景太驚險(xiǎn)了:它不停地追,眼看就追上了。我突然發(fā)現(xiàn)前邊的人有些眼熟。定眼一看,那不就是奶奶嗎?
奶奶攔下了它,回過頭來(lái)訓(xùn)我:“你呀,剛回來(lái)就惹事,雪雪那么溫和都讓你惹毛了!我跟你說(shuō)了多少遍;友善對(duì)待生命,別老欺負(fù)它們。這么多天,就它陪伴著我,你們都不管我。還是它好,天天都不離開我!
聽了奶奶的話,我徹底傻眼了。奶奶笑瞇瞇地拉著我倆回家了。我心中仍然又討厭又恨它,恨不得暴打它一頓。
現(xiàn)在回想,奶奶的話暗藏深意,她是在責(zé)怪我不陪伴她呀,也是怪我傷害陪伴她的雪雪啊,這段回憶現(xiàn)在想?yún)s十分美好。
陪伴作文 篇24
滄海有岸,父愛無(wú)邊!}記
古今中外,父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律,因?yàn)檫@種愛的一直與我們同在,但不易被發(fā)覺的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子,或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的交流變的少了起來(lái),
從小開始,爸爸就很注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng),他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而批評(píng)我,而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后,讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的,好象從來(lái)都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中,爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀,榮譽(yù)證書,他也只是微微一笑,或許覺得我這樣是理所應(yīng)當(dāng),所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情,只有我能夠體會(huì)的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作,為的是能夠讓我們好好讀書,將來(lái)可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí),總上前去幫一把,可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌,在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠,他希望自己的女兒是一顆珍珠,他希望我們生活的更好。
可當(dāng)我拿回初中的第一次成績(jī)單時(shí),我愣住了,一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復(fù)思索,喊著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的口號(hào),把成績(jī)單給了爸爸。我不敢抬頭,因?yàn)槲遗驴匆娔鞘谋砬椋业却╋L(fēng)雨的來(lái)臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后,抬起頭對(duì)我說(shuō):“第一次考試,難免有些緊張,考的這樣也可以了……”
爸爸的話讓我重新拾起希望之火,向前遠(yuǎn)行。
滄海有岸,父愛無(wú)邊。我愛您,爸爸!
陪伴作文 篇25
花的美麗芬芳是因?yàn)橛辛巳~的陪伴;天的湛藍(lán),明朗是因?yàn)橛辛嗽频呐惆轸~的自由自在無(wú)憂無(wú)慮是因?yàn)橛辛怂呐惆椤6业慕】悼鞓返某砷L(zhǎng)是因?yàn)橛辛四呐惆椤?/p>
您還記得嗎?那次我摔了腿,但是害怕您訓(xùn)斥我,便沒有告訴您,而是自己簡(jiǎn)單的清洗了傷口就打算瞞天過海?晌易呗窌r(shí)腿的不自然還是沒能逃過您的眼睛。
您逼著我看了傷口,還狠狠的教育了我,即使您裝出了惡狠狠的模樣,可眼睛中流露出的關(guān)心與心疼我這輩子都不會(huì)忘記。那是怎樣復(fù)雜的目光!目光中包含了太多太多,心疼?關(guān)心?責(zé)備?愧疚?自責(zé)?這些大概都有吧,也許不有我永遠(yuǎn)無(wú)法理解的內(nèi)含。不過您替我擦藥,看我疼的吡牙咧嘴時(shí)眼中閃動(dòng)的淚光我確是看懂了的,那包涵的是濃濃的母愛呀。
晚飯時(shí),您還特意給我熬了一鍋骨頭湯,這讓我有些哭笑不得,在心中暗笑您的大驚小怪,不過是皮肉之傷,又沒有骨折,您卻熬了骨頭湯,不美名其曰:“吃什么補(bǔ)什么!钡珒(nèi)心深處卻是滿滿的感動(dòng)。
晚上該睡覺了,您卻要與我一起睡,我說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了要自己睡,而您振振有詞的反駁我,說(shuō)我是病人,需要有人陪伴。我拗不過您,也明白您是怕我睡覺不老實(shí),碰了受傷的腿。我能清楚的感覺到您的小心翼翼,您還不停的問我是不是擠。如果不是我攔著,您差點(diǎn)就在地板上打地鋪睡了。
第二天早晨,您眼中充滿了血絲,卻關(guān)心我有沒有睡好。有了您的陪伴,我怎么可能睡不好呢?
您陪伴如黑暗中的明燈,讓我看清前方的道路;您的陪伴如迷霧中的羅盤,讓我找到了前進(jìn)的方向;您的陪伴如堅(jiān)實(shí)的盔甲,讓我無(wú)視前進(jìn)路上的荊棘與坎坷。母親,謝謝您的陪伴,讓我這樣快樂的成長(zhǎng),請(qǐng)您放心,您的女兒長(zhǎng)大了,以后的日子里,換我來(lái)陪伴您好嗎?
陪伴作文 篇26
能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆,回望漫漫長(zhǎng)路,那個(gè)人一直站在原地陪伴著你,從未離開。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。
一眨眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一直不懂的珍惜,到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛。
從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!
您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺得有媽媽真好,現(xiàn)在覺得母愛的偉大是難以形容的。
小時(shí)候有太多的不懂事,無(wú)理取鬧,不聽話,讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的,馬上就步入高三了,是媽媽一直鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽,你放心,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)盡自己所能!
時(shí)光匆匆流走,看著媽媽慢慢變老,我有些難過,您陪我長(zhǎng)大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感,只將事情藏于心中,如果有機(jī)會(huì),我非常的想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛你!”
謝謝你的一路陪伴,失敗時(shí),鼓勵(lì)我;難過時(shí)哄我;不聽話時(shí)罵我,教導(dǎo)我。真的,很謝謝有你這樣一位媽媽。
對(duì)您有太多太多想要說(shuō)的話,就不在這寫了!以后,我不會(huì)讓你擔(dān)心,失望,難過。我也在慢慢地長(zhǎng)大成人,謝謝一路以來(lái)你的陪伴讓我長(zhǎng)大!
您陪我長(zhǎng)大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過!
陪伴作文 篇27
友,朋友;情,感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢?
朋友,是在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,安慰你,鼓勵(lì)你的那一個(gè)人;朋友,是在你需要幫助的時(shí)候,給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友,是可以和你一起同甘共苦的人;朋友,是在你笑的時(shí)候,可以陪你一起笑;哭的時(shí)候,可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友,這是一個(gè)多么平凡的稱呼呀!朋友和朋友之間,是需要互相信任,互相依賴以及互相包容的。
友情,真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑,但是,同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧!覃甜,她是我多年以來(lái)的好朋友,我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑。有一天,我們又在一起談天說(shuō)地的時(shí)候,她突然隨口說(shuō)道,她七年級(jí)就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開玩笑的了,但是,經(jīng)過她的再三肯定的時(shí)候,我的眼淚流了下來(lái),我求她說(shuō):“你可不可以不去那呀?”她說(shuō),不可以。這時(shí)候,我不顧身邊的一切,我哭了。這就是友情嗎?它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過,但是現(xiàn)在,又讓我不顧一切的哭了。我相信,不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn),我們的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。
有人說(shuō),友情像一棵樹,秋天來(lái)了,它變黃了;春天來(lái)了,它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為:友情像一棵萬(wàn)年青,永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象,而不全是陽(yáng)光,但是每次下雨過后,陽(yáng)光總是會(huì)更加的燦爛。
我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情,我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候,想到的第一根“救命草!
友情是朋友之間不能缺少的那種,又無(wú)法說(shuō)出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧!
陪伴作文 篇28
陪伴,是最美好的語(yǔ)言。
—題記
一個(gè)總是孤獨(dú)的人,永遠(yuǎn)不可能是快樂的。追逐星辰的路上,總有陪伴你的人,正如陽(yáng)光溫暖了田野,綻放出生命的聲音。陪伴的陽(yáng)光,輕盈的溫暖了心靈,同我們一路前行。
微風(fēng)拂過一墻的牽;,蕩漾出藍(lán)色的鈴音,雀兒的歌唱和春天的生機(jī),悄悄地流進(jìn)了心靈。陽(yáng)光鉆進(jìn)窗欞,明亮了室內(nèi)和桌前的試卷。從題海中抬頭,不知何時(shí),身旁已放上了一杯尚冒著熱氣的蜂蜜水。微微一笑,溫暖頓時(shí)充盈胸腔,無(wú)聲的陪伴,恰恰是溫暖的證明。端起蜂蜜水,輕抿一口,甜蜜流進(jìn)了心間,正如窗外春晨的陽(yáng)光,燦爛而又明亮。正因深知有人在身后,所以我永不孤獨(dú),在溫柔而堅(jiān)定的注視下,充滿勇氣,走向明天。
烏云閉合了天空的瞳孔,雨忽然就下起來(lái)了,滴滴咚咚,地面和屋頂躍動(dòng)著輕盈的音符。雀兒們倏地竄出樹叢,消隱在雨的簾幕間不見了。我握著球拍,奮力將球扣向老爸。但是羽毛球忽地改變了方向,以一種刁鉆的角度向我沖來(lái),我措手不及,羽毛球調(diào)皮地落在我的腳邊,劃出一個(gè)輕盈的弧度。我懊喪地放下球拍,“切,不打了!”老爸也放下了球拍,“怎么可以說(shuō)放棄就放棄呢?半途而廢可會(huì)被人恥笑!”“但是我做不到啊!”我失望的說(shuō)!安还軒状,結(jié)果都是這樣……”老爸目光灼灼,直視著我,“沒有付出努力,怎么能知道做不到呢?”我抬起頭,雨點(diǎn)沙沙的聲音單調(diào)的響著,卻仿佛滲入了我的心靈。是啊,還沒有努力,如何能輕言放棄?我直視著老爸的目光!昂,那就繼續(xù)!”雨,繼續(xù)沙沙地下著。父親的陪伴,卻伴隨我走過了無(wú)盡的時(shí)間……
陪伴是最美好的語(yǔ)言。正是有了陪伴的溫度,心靈才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我們的人們,我們方能放下恐懼,向未來(lái)前行。
陪伴作文 篇29
老人老了,頭發(fā)白了,老伴早就去世,只剩一個(gè)兒子,卻還在城里打拼,三四年來(lái)只回過幾次家。她平時(shí)覺得有點(diǎn)悶,便養(yǎng)了一只貓,并起名叫“伴兒”。
自從有了“伴兒”,老人臉上的歡笑多了,皺紋少了,與伴兒天天生活在一起。
春天來(lái)了,太陽(yáng)暖暖的,老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鉆來(lái)鉆去,“喵喵”地叫著。要去干活了,老人一手拿一把小鏟子,一手提一包種子,來(lái)到自家的菜地,慢慢地蹲了下去,用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地掘土。伴兒在一旁看到了,用爪子也一下一下地幫忙刨著土。一個(gè)坑挖好后,老人把種子埋好,再一起去挖下一個(gè)坑。春天的陽(yáng)光說(shuō)熱不熱,說(shuō)冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴著,老人額頭沁出了汗珠,坐在一旁休息,伴兒依偎在老人的身邊。
種子播種完了,伴兒在一個(gè)個(gè)隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑著,一邊高興地“喵喵”叫著。
太陽(yáng)西沉,要回家了,老人一手拎著鏟子,一手抱著伴兒,在落日的余暉下,撒下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
秋天是收獲的季節(jié),春天的種子現(xiàn)在早已爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)成了一棵棵翠綠的蔬菜。老人和伴兒一起去田里收割。伴兒跳躍著,一會(huì)抓抓這個(gè)葉子,一會(huì)碰碰那個(gè)草根,不一會(huì)兒,小推車上就裝滿了蔬菜。老人推著菜到了菜市場(chǎng),市場(chǎng)里熱鬧非凡,吆喝聲此起彼伏?衫先水吘鼓昙o(jì)大了,沒有力氣喊,過了好大一會(huì)都沒有人來(lái)光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了,在行人的腳下亂竄,擋住別人的去路,把大家的注意力都吸引了過來(lái)。
當(dāng)太陽(yáng)西沉的時(shí)候,老人的菜終于賣光了,該回家了。伴兒蜷縮在小車?yán)锼耍先送浦,臉上洋溢著幸福的笑容?/p>
老人和伴兒的故事還在不斷地繼續(xù),日月如梭,來(lái)去無(wú)痕。老人越來(lái)越老,伴兒越來(lái)越大,但她們之間的陪伴永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
陪伴作文 篇30
我像一只疲倦不堪的鳥兒,失去了以往的童真與歡樂,也明白了許多是是非非,每天在那三寸牢籠之地反復(fù)地做那幾件平淡無(wú)奇的事。
我只是個(gè)孩子,正值豆蔻年華卻滿心憂傷。在學(xué)校,我有慈祥和藹的老師;在外面,我有重情重義的好友;在家里,我有年邁可親的奶奶……可是,爸爸媽媽,為什么沒有你們?我知道你們工作很忙,每天起早貪黑地工作都是為了我們!我也知道,再苦再累你們都沒有說(shuō)出口過,只是為了不讓我們擔(dān)心!可是你們知道嗎,我還只是個(gè)初中生,也需要父母你的陪伴啊!
還記得,每天放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好了書包,三三兩兩手拉著手走出校門,隱約聽見她們的聊天聲音:“唉!今天我爸來(lái)接我,說(shuō)會(huì)給我?guī)姘,一?huì)兒一起吃哦!薄昂呛,我媽媽也來(lái)接我了,就在前面呢,提著零食的那個(gè)。”……每每聽到這些,我的心就立即如沉入了深不見底的大海。
也還記得,放長(zhǎng)假期間你們說(shuō)會(huì)帶我出去玩兒,我滿心歡喜地早早做完了功課,推掉了與同學(xué)一起出去的邀請(qǐng),激動(dòng)地期待著這次外出。可時(shí)間一天一天過去了,你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學(xué)們向我展示出她們與父母出去游玩的照片,我除了羨慕還能做什么呢。一次次聽到好友與我分享她們與父母之間的點(diǎn)滴趣事,我又是強(qiáng)忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼,回憶那童年時(shí)期的歡樂。
我的愿望并不大,只希望你們能夠抽出些時(shí)間,多陪陪我關(guān)心關(guān)心我。即使只有一天,半天,我也會(huì)好好珍惜,好好享受……
陪伴作文 篇31
平日與好友相伴,是一件最令人愉悅的事了,哪怕是小小的一次聚會(huì)、吃飯,都能讓人心里的陰霾一掃而光。
記得有一段時(shí)間,我“大病”初愈,加上對(duì)我很親的太姥姥離世,我的身體素質(zhì)和心理都跌到了谷底,甚至是一件小事都能讓我鼻子發(fā)酸,眼眶濕潤(rùn)。媽媽看我如此,很是擔(dān)心,于是便擇了幾日讓我去和幾個(gè)朋友出游。
那日,陽(yáng)光燦爛而明媚,我的心情卻并沒有和天氣一同好起來(lái)。路邊的樹被風(fēng)吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫,太陽(yáng)孤零零地高懸在天上,蟬悄悄地躲在樹陰里,發(fā)出刺耳又尖銳的笑聲,震得我頭疼。
很快,我們一行人走到了目的地。好友們?cè)缫寻茨筒蛔◇w內(nèi)的活力分子,一個(gè)個(gè)都飛快地在富有生氣的草原上面奔跑起來(lái),開心地大笑。我卻依舊待在原地不動(dòng),內(nèi)心陰沉沉的,整個(gè)人透露著一種虛弱與疲憊的氣息,媽媽見我站在那兒啥都不做,把好友招過來(lái)?yè)?dān)憂地說(shuō):“曉焱最近心情不太好,去和她一起玩一會(huì)兒,讓她開心一點(diǎn)吧,謝謝同學(xué)們了!”
我就這樣和好友們待在了一起,一開始我總是發(fā)呆,仍舊一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我看見他們的笑臉,那樣歡快而幸福,我的心波動(dòng)起來(lái),拋開了心中的陰霾,也露出了快樂的笑容。
后來(lái),朋友們遞給我一個(gè)花環(huán),手感不怎么好,編得有點(diǎn)亂。上面是各樣的野花,看起來(lái)有點(diǎn)奇怪,但是我看得出來(lái)那是她們用心編的。我很欣喜,也很意外,看她們鄭重其事地說(shuō):"我們知道你最近有點(diǎn)事,但是請(qǐng)不要害怕和難過,因?yàn)槟氵有我們。"就把花環(huán)套在了我的手上。
我在那一瞬間熱淚盈眶,卻不是因?yàn)槲业谋瘋矣幸蝗汉糜严喟樽笥遥?/p>
陪伴作文 篇32
從小到大,父親一直陪伴在我身邊,從未走遠(yuǎn)。
小時(shí)候,他忙于工作,無(wú)奈之下,只好把我送去姑媽家。但他總會(huì)在周五到周日這一段時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴我。長(zhǎng)大后,隨手翻看相冊(cè),幾張相片闖入了我的視線:那是小時(shí)候父親帶我玩的相片。陽(yáng)光明媚的早晨父親把我馱在肩上,笑容滿面;煙雨朦朧的時(shí)候,父親拗不過我,舉著傘,追在我身后……父親就是這樣,風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴著我。
長(zhǎng)大了,我上小學(xué)了。記得是二年級(jí)了。那時(shí)我近視了,卻沒有說(shuō),也作文不敢說(shuō),是怕家長(zhǎng)責(zé)罵我。有一天,父親冒著大雨來(lái)接我了。他發(fā)現(xiàn)我看不清他,立刻判定我近視了,帶我去檢查。在車上,我緊張不安。窗外的雨下得更大了,天更陰了,車道上的車瘋了似的鳴笛:堵車了。我想:“這倒好。不如就堵在這里吧!堵到醫(yī)院關(guān)門,也不用去檢查了。唉,我怎么辦好呢?爸爸好像生氣的樣子……我估計(jì)得挨打、罵了!”天不遂人愿,車道好像聽到了我的祈求——立刻暢通無(wú)阻了。我絕望地閉上眼。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地嘲笑我,樹葉沙沙地諷刺我,雨點(diǎn)兒啪嗒啪嗒像天空在為我落淚。報(bào)告出來(lái)了,我心一涼——我差點(diǎn)就瞎了。“幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí),否則我就死定了!”我慶幸地想。爸爸走過來(lái)了,我低下頭,準(zhǔn)備接受批評(píng)。
“走吧!卑职殖龊跻饬系貨]有批評(píng)我,還給我買了一根冰淇淋。他是不想讓我太難受吧。我忽然明白,這就是父愛,無(wú)微不至又無(wú)私。父親就是這樣,用滿滿的,深深的父愛陪伴著我。
到現(xiàn)在,父親仍是這樣陪伴著我。甚至更加無(wú)私,更加無(wú)微不至地關(guān)愛著我。
感謝你,父親!感謝你的陪伴!
陪伴作文 篇33
那是一個(gè)寒假,冷風(fēng)呼呼地吹,寒冷刺骨,但就是在這樣的寒冬,有媽媽的陪伴,我感受到了溫暖。
這是一個(gè)令人恐懼的日子,冷風(fēng)呼呼的吹,我就要在這冷風(fēng)中去做補(bǔ)牙手術(shù)了。那是一顆蛀得很深的牙,就連手碰到了都會(huì)疼,別提手術(shù)的時(shí)候有多痛了。想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦,嗚咽著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我怕……”媽媽握住了我的手,安慰我:“有媽媽的陪伴,不用怕!
到了牙科醫(yī)院,冷風(fēng)里夾著濃濃的消毒水味,使寒風(fēng)更刺骨了。我緊握著媽媽的手,顫抖著走進(jìn)了醫(yī)院。天哪,醫(yī)院里的消毒水味怎么這么重。吭谶@種環(huán)境下,我做手術(shù)時(shí)會(huì)不會(huì)更疼啊?牙會(huì)不會(huì)已經(jīng)蛀空了?會(huì)不會(huì)要拔牙?想到這里,我不自覺地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺到了什么,輕輕摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“有媽媽的陪伴,不用怕!
不一會(huì)兒,醫(yī)生就讓我進(jìn)去做手術(shù)。怎么這么快?我還沒準(zhǔn)備好呀,我害怕。醫(yī)院打開的窗外有一股冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái),我在這冷風(fēng)中發(fā)抖!皢鑶鑶鑶琛"醫(yī)生的磨牙器打開了。我握緊媽媽的手,心里不停地念叨:有媽媽的陪伴,不用怕的,有媽媽的陪伴,不用怕的……
“嗚嗚嗚嗚……”,手術(shù)開始了。我的牙開始疼起來(lái),窗外的冷風(fēng)灌進(jìn)來(lái),我的牙更疼了!皢鑶鑶鑶琛,手術(shù)的力度加大了,一陣鉆心刺骨的疼痛蔓延開來(lái),我的頭上開始冒汗,把媽媽的手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛,不停地安慰我:“媽媽在,不怕,不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭,試圖減輕我的痛苦,寒冷與疼痛不知不覺的減輕了。是媽媽的陪伴,讓我感受到了溫暖。
媽媽的陪伴,可以讓寒風(fēng)變溫暖,讓疼痛減輕……或許,這就是母愛的力量吧!
陪伴作文 篇34
愛是什么?愛是母親在耳邊呢喃千萬(wàn)遍的話語(yǔ),愛是藤蔓纏身時(shí)挺身而出的身影,愛也是陷入迷途時(shí),唯一放出光芒的燈塔。但是愛,還有更深一層的表達(dá)……
從小到大,我都是一個(gè)不會(huì)讓人操心的孩子,母親從不輔導(dǎo)我的功課。每當(dāng)聽到別人對(duì)我的稱贊時(shí),她總會(huì)眉眼彎彎,滿面含笑,欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉后,就會(huì)更加堅(jiān)定地告訴自己:要盡最大的努力,完成一切目標(biāo)。
隨著時(shí)光的流逝,情況慢慢有了改變。我開始對(duì)復(fù)雜的事物感到無(wú)力,成績(jī)也每況愈下,我開始渴望母親的幫助,可她卻毫不知情,只是默默地陪在我身邊。
那是一個(gè)冬夜,外面寒風(fēng)凜冽,我再一次面臨失敗,灰心喪氣地踏入家門,步履格外沉重。家是溫暖的,黃色的燈光灑遍每一個(gè)角落,而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過,進(jìn)了書房。
她沒有說(shuō)什么,默默跟上來(lái),坐在我身邊,拿起手機(jī)。我的怒火一下子被激發(fā):“你別坐在這可以嗎?你幫不上一點(diǎn)忙,在這陪著有什么用?”她驚訝地直起身,用一種陌生的眼神看著我,然后從書包里拽出我的卷紙和錯(cuò)題本,走出了房間,在茶幾上細(xì)細(xì)地寫起來(lái)。
那一夜,外面的燈一直亮著,她徹夜未眠,而我也因身后無(wú)人陪伴,心里空落落的。令人吃驚的是,整整一個(gè)星期,她都沒有再進(jìn)過我的房間,堅(jiān)持在外面抄錯(cuò)題。
后來(lái),我在父親的口中得知,母親經(jīng)常冒著風(fēng)雪到各種補(bǔ)習(xí)班聯(lián)系老師,私下里和班主任溝通,然而這一切,我毫不知情……
現(xiàn)在,她依然在身后默默陪伴著我,我卻再也不會(huì)抱怨了。有些東西需要自己去體會(huì)才更深刻,而無(wú)聲的陪伴,正是最偉大的母愛……
陪伴作文 篇35
大家好,我是黃弈一,是一名一年級(jí)的小學(xué)生。我梳著一個(gè)烏黑發(fā)亮的丸子頭,十分精神。我那白里透紅的小臉蛋,像夏天剛剛成熟的水蜜桃,總是帶著甜甜的微笑。眉毛像兩個(gè)彎彎的小月牙,掛在我的臉上。眉毛下面是一雙不大不小的眼睛,閃爍著光芒。
我從小就喜歡閱讀,別看我才一年級(jí),我讀過的書可多了呢!自然類的書,讓我知道了每種動(dòng)植物都有自己的生活方式和獨(dú)特的本領(lǐng)。童話故事給我的想象插上了翅膀,我覺得自己好像可以在天上飛,也可以在海里游。一些發(fā)生在其它國(guó)家或發(fā)生在古代的故事,讓我知道了那些和我生活在不同的世界里的人們,過著怎樣的生活,他們又有著怎樣的感受。
我還是一個(gè)充滿了愛心的人呢!有一天放學(xué),我經(jīng)過學(xué)校后面的一片綠地時(shí),看見了一只可憐兮兮的小貓咪,正無(wú)精打采地趴在地上。它是一只黑白相間的小貓,長(zhǎng)得又小又瘦,嘴里的牙還沒有長(zhǎng)齊,發(fā)出微弱的叫聲。我想找點(diǎn)水給它喝,就在這時(shí),來(lái)了幾個(gè)調(diào)皮的小哥哥,他們像發(fā)現(xiàn)了新玩具一樣,興奮地向小貓沖過來(lái)。他們有的抓小貓的尾巴,有的揪小貓的耳朵,有的扯小貓的胡子。饑餓的小貓沒法動(dòng)彈,嚇得渾身發(fā)抖。我也不知道哪里來(lái)的勇氣,大步上前,雙手護(hù)著小貓,大聲說(shuō)道:不可以欺負(fù)小貓!小哥哥們真的聽了我的話,沒有再欺負(fù)小貓了。我想把小貓帶回家,好好地照顧它,媽媽同意了。
晚上,我和媽媽一起帶小貓去寵物店打針、去蟲,喂它喝奶。我還給他取了一個(gè)名字跑跑。從此,小貓有家了,我也有了一個(gè)弟弟。你們說(shuō),我是不是很有愛心呢?快來(lái)和我交朋友吧!
陪伴作文 篇36
滿湖的肥綠之上,荷似端莊的女子,亭亭玉立,裊娜動(dòng)人。
有天散步,偶然路過荷塘,荷花已然開放,清爽的氣息一下子吸引了我。有紅的,似紅粉佳人,巧笑倩兮;白的,似白衣少年,潔白勝雪的年紀(jì),洋溢著無(wú)盡美好。陽(yáng)光透過葉片間的絲絲縫隙灑落,碎金般的光芒熠滿荷塘,讓人仿若游走在夢(mèng)境一般。我頓時(shí)愛上了這個(gè)美妙的天地。
往后,凡有雅興之時(shí),我都會(huì)來(lái)此消遣。小小荷塘,承載著我的歡樂與憂傷,陪伴我走過無(wú)數(shù)個(gè)盛夏!耙龟@風(fēng)靜欲歸時(shí)”,唯有一池明月碧芙蓉!
考前,我心浮氣躁,終日郁郁寡歡卻又無(wú)所為。我照例來(lái)到那片荷塘,尋找心靈的慰藉。
或許是時(shí)間尚早,荷花還未盛開,只星星點(diǎn)點(diǎn)兩三朵裝飾其間。她們總是這樣不急不躁。荷葉卻撒了歡,撐得滿池皆是,好像鋪起了一層濃綠的屏風(fēng),蓮被遮蔽在里邊,默默為日后的怒放蓄勢(shì)。
我看著,心中有所感悟,卻又說(shuō)不出,只得悻悻離開。
回到家,我開始捧起課本溫習(xí),看著一個(gè)個(gè)跳躍的字母,一條條奇怪的公式,一行行枯燥的課文,我的心竟愈加平靜。原來(lái)以前的焦慮都是無(wú)謂的,只有靜下心來(lái)把現(xiàn)在做好,才是該有的模樣。
后來(lái),我再去荷塘,荷花朵朵綻開,笑顏相迎。我豁然開朗:在時(shí)間的路上,荷似一位翩翩君子,不緊不慢,不被外界的浮華所擾,始終遵從內(nèi)心。他有自己既定的規(guī)律,該開則轟轟烈烈,還不含糊,該謝時(shí)也絕不優(yōu)柔寡斷。
我這才徹悟,好時(shí)光原是容不得打馬疾奔的,須一絲一縷地精心享用,才不算妄度!
清風(fēng)荷影,搖曳生姿。霎時(shí),一層霧氣洇上眼眸。天地有大美,而大美無(wú)言,一切浮躁面對(duì)這靜謐的美好,顯得多么微不足道!
在荷香的陪伴下,我踏著堅(jiān)實(shí)而自信的腳步,往前走去……
陪伴作文 篇37
我愛貓,這從不是個(gè)秘密。我的同學(xué)和我說(shuō):“狗多好!忠誠(chéng)又勇敢,從不會(huì)對(duì)主人有二心。貓可是養(yǎng)不熟的啊!”
我氣呼呼地辯駁:“才不是那樣!”
我為什么會(huì)這么說(shuō)?這可不是口說(shuō)無(wú)憑,是有證據(jù)的。
進(jìn)入十一月,天黑得早,太陽(yáng)上班的時(shí)間也推遲了。上自習(xí)的我走出家門,仍看到和昨天一樣的一幕:“橙色的光芒下,學(xué)生們快步趕向?qū)W校!
但我聽到了不同于往日的聲音:細(xì)細(xì)的,弱弱的,好像風(fēng)稍強(qiáng)一些就把那一絲聲音吹走了。
順著聲音,我看到了一只橘貓。嗓子都喊啞了,好像餓壞了吧?
拍拍口袋:對(duì)了!身上還有一根火腿。不過,這可是我放學(xué)后的口糧,我也不想受餓。
但我只是稍稍為難了一會(huì)兒,就將一半火腿放在橘貓的面前,它立馬狼吞虎咽地吃起來(lái),真的餓壞了吧?
想了想,輕輕放下另一半火腿。我開心地笑著:“吃吧!”本來(lái)想摸摸它的,想起貓不樂意被人打擾進(jìn)食,就又看看那只小可愛,趕去學(xué)校。
本以為只是一次偶遇,因?yàn)槟翘旌,它已?jīng)五天沒有出現(xiàn)了。我有時(shí)還想,不知道它會(huì)不會(huì)餓肚子?
有一天,我一出門,又聽到那久違的叫聲。沒等我反應(yīng)過來(lái),一個(gè)橘色的身影出現(xiàn)在我身邊。我犯了難:“啊,對(duì)不起,我沒有吃的東西!
誰(shuí)知,它親昵地蹭了蹭我的褲腿,后退兩三步,蹲坐好,又“喵嗚”叫了幾聲。
你在感謝我嗎?
唉,太可愛了!我笑著摸摸它的頭,走向?qū)W校。我不覺得天黑,因?yàn)槲抑,有一只貓,在注視著我,友好地目送我離開。
這是我和它之間的秘密。
真的。其實(shí)只是一根火腿,它卻記了那么久。那么,我也要做“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的人。
現(xiàn)在,我還在期待,有一天早上,再見到那個(gè)熟悉的影子。
陪伴作文 篇38
什么是陪伴?陪伴是父母的手拉手相互扶持,是兒女茶余飯后與父母的談心,是遇到困難時(shí)老師的鼓勵(lì),是遭遇困難時(shí)朋友的肩膀。人的一生中難免會(huì)有起起落落,而這些起伏也成為了我們心中的一抹色彩。
——題記
父母間的陪伴
父母不僅陪伴著我們,而且父母之間也是相互陪伴的。在他們看來(lái),人這一輩子能遇到一個(gè)理解自己、愛自己的人陪伴著,過一個(gè)平凡、簡(jiǎn)單、快樂的生活就心滿意足了。酸甜苦辣的陪伴、兒女的孝順、彼此之間的疼惜不就是一生最簡(jiǎn)單的索求嗎?或許現(xiàn)在的我們不大理解,但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后經(jīng)歷過了,也就自然明白了彼此間的陪伴是多么的重要了。
老師的陪伴
從幼兒園到現(xiàn)在的初中,每進(jìn)入人生的一個(gè)階段,就會(huì)有一個(gè)人在我的耳旁像父母一樣叮嚀,而這種親切的叮嚀教給了我知識(shí),讓我長(zhǎng)大,讓我感受到了愛,這個(gè)人就是我們的老師,老師就是自己的第二任父母。無(wú)論是他們的叮嚀,還是當(dāng)我們摔著碰著時(shí),帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室內(nèi)心的急切,都銘刻在我們的心里,時(shí)時(shí)刻刻打動(dòng)著我。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆,我的心一直是暖的,也希望我以后能成為老師的驕傲?/p>
朋友的陪伴
在你傷心時(shí)有一張面巾紙遞在你的面前,在你無(wú)助時(shí)有一個(gè)肩膀借你靠,在你開心時(shí)同樣的一張笑臉出現(xiàn)在你的面前,而做這些事的人只有自己的朋友。朋友住在你的心里,彼此關(guān)心,那么就會(huì)是一生的陪伴。
小草之所以青翠欲滴,是因?yàn)橛杏曷兜呐惆;大樹之所以枝繁葉茂,是因?yàn)橛写蟮氐呐惆;鮮花之所以芬芳迷人,是因?yàn)橛嘘?yáng)光的陪伴;人之所以能活得幸福,是因?yàn)橛懈改、老師、朋友及酸甜苦辣的陪伴?/p>
陪伴作文 篇39
“汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭……”這首《長(zhǎng)相思》勾起了我對(duì)兒時(shí)的懷念。
對(duì)于兒時(shí)印象最深刻的東西無(wú)疑是外婆的蒲扇。記得小時(shí)候的我最喜歡坐在外婆的腿上。因?yàn)樵谀抢,我可以有個(gè)安靜,舒適的睡眠。我睡覺時(shí),外婆會(huì)拿蒲扇為我驅(qū)趕蟻蚋,為我消除夏日的燥熱。她的蒲扇不停地扇呀、扇呀,扇走的不只是蚊蟲,還有那離開媽媽的孤寂;帶來(lái)的不僅是那片清涼,還有那對(duì)外孫女濃濃的愛意。那時(shí),那陪伴宛如夏日的一縷清風(fēng),那是屬于蒲葉的自然清香。
長(zhǎng)大一些,我離開了外婆那曖曖的懷抱,清清的蒲香跟隨著爸爸媽媽一起生活。每天晚飯以后我們一家人都會(huì)外出散步,這時(shí)的我夾在爸爸媽媽中間,牽著他們的手,我牽起的不僅是全家人的歡樂,還搭起了爸爸媽媽愛的橋梁。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也在一天一天地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。直到有一天,我們一家人照常去散步,但不知道為什么,我感覺今日的氣氛不同于往常。很久很久媽媽的一句話才打破了這死一般的沉寂。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,現(xiàn)在爸爸媽媽牽著你的手,你可要抓牢了,終有一日,你會(huì)自己放開爸爸媽媽的手,自己去拼搏。到那時(shí),你可要常常牽牽我們的手!”那時(shí),我覺得陪伴就像帶著蜜糖香味的甜甜的笑與不求償還、回報(bào)的付出。
記得曾經(jīng)在電視中看到的一則新聞:一個(gè)年近70歲的空巢老人自愿去銀行轉(zhuǎn)錢給不法分子。這是為什么,很多人對(duì)這種行為不解。其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,就是那些空巢老人從不法分子那里得到了缺失的愛。
現(xiàn)在,許多人都在外為事業(yè)拼搏,卻忽略了那最真實(shí)的愛,那曾經(jīng)愿意為你付出一切的人。不管再忙,都要記住那年少時(shí),那充滿愛而不求回報(bào)的陪伴。
“常回家看看吧……”這首歌不停地在我耳畔響起……
陪伴作文 篇40
在我的印象中,爸爸總特別忙,很少有時(shí)間來(lái)陪我,可媽媽卻不是這樣,她雖然也很忙,但常會(huì)用電話來(lái)陪伴我。電話,既能讓媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí),又是傳遞愛的工具。
記得剛上小學(xué)那會(huì),我經(jīng)常丟三落四,每天早上不是美術(shù)工具忘帶,就是落下了作業(yè)本。因?yàn)閶寢尶偸呛茉绯鲩T,所以每當(dāng)我出門之時(shí),手表電話總會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起來(lái),“今天有美術(shù)和音樂課,美術(shù)用具和口風(fēng)琴別落啦!被蛘呤沁@樣說(shuō),“今天有科學(xué)課和英語(yǔ)課,科學(xué)課上好好聽講,晚上回來(lái)我要考你的啊,特別是英語(yǔ)課上千萬(wàn)不要走神,單詞盡量在課堂背會(huì)!
“喂,你到家了嗎?還沒回,是不是還在與同學(xué)玩,快點(diǎn)回來(lái),你英語(yǔ)單詞還沒聽寫呢!哦,對(duì)了,回家時(shí)在樓下順便買點(diǎn)姜和蔥回來(lái)啊!薄鞍,真是啰嗦又麻煩!蔽覠o(wú)精打采地提著剛買的姜和蔥,踏上回家的路。剛進(jìn)家門,媽媽又開口了,“你先吃飯,我出去辦點(diǎn)事很快回來(lái)!薄岸b忊彙卑,媽媽又打電話來(lái)了,“你吃完了嗎?還沒啊,那你要多吃青菜,這樣才能保證身體營(yíng)養(yǎng)均衡。還有,等會(huì)兒英語(yǔ)單詞別忘了背,背完后第一時(shí)間上床睡覺!
不僅僅是這些,有一次,我和弟弟因?yàn)閾尦詵|西而吵架,媽媽知道后馬上打電話嚴(yán)厲批評(píng)我,“雨初,你知道嗎?你這么大了,至少懂得愛幼吧!你當(dāng)姐姐的居然還和弟弟搶吃的,你不懂得孔融讓梨嗎,你不害臊嗎,下次千萬(wàn)不要這樣了,知不知道?”
媽媽的電話,有說(shuō)不完的叮嚀、嘮叨不完的說(shuō)教……也曾讓我厭煩過、拒接過,但時(shí)至今日,當(dāng)我已成長(zhǎng)為一個(gè)五年級(jí)“小大人”后,還總會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起媽媽的電話,漸漸讓我感受到了電話那一頭媽媽對(duì)我的深深牽掛,讓我覺得電話這一頭的我是媽媽手中緊拽的風(fēng)箏,多希望這份愛一直陪伴著我,給我高飛的力量。
陪伴作文 篇41
陪伴,猶如一抹春日的陽(yáng)光,照在我的心靈,是如此溫暖。
爺爺?shù)呐惆槭翘鹛鸬那煽肆。?dāng)我沒人帶時(shí),我爺爺會(huì)讓我去他家,他會(huì)帶我出去玩。安排好的游泳、吃酒的事都放在了一邊。我跨進(jìn)他家的小區(qū),總會(huì)接到一個(gè)電話,那個(gè)電話就是爺爺打的,“拉拉,到了嗎?要爺爺下去接你嗎?”我便說(shuō):“哎呀,不用了,爺爺,我長(zhǎng)大了,我能行!”當(dāng)我正開鎖時(shí),聽到爺爺?shù)慕新,抬頭一看爺爺已經(jīng)出來(lái)了,“拉拉,不用上樓了,爺爺帶你去吃好吃的!背酝旰,爺爺把我領(lǐng)到公園里散散步,回到家,已經(jīng)是下午了,爺爺換好鞋子睡衣,坐在床上給我講故事。爺爺現(xiàn)在年紀(jì)大了,我應(yīng)該好好孝順?biāo)。爺爺(shù)呐惆槿绱藴嘏?/p>
媽媽的陪伴如同一杯蜜茶,有一絲絲清涼的味道。媽媽的工作一向很忙,她是我們一家三口中睡得最遲的,起得最早的一個(gè),盡管這樣,她還是會(huì)抽空陪我。在學(xué)習(xí)方面都是她在管我,如果我有不懂的題目,她總是會(huì)陪在我身邊不厭其煩地教我,她非常有耐心,直到我懂了為止。我非常喜歡媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的陪伴。在生活中,我大部分時(shí)間也都是媽媽在陪我。吃、喝、玩、樂、買衣服……都是媽媽負(fù)責(zé)的。媽媽的陪伴如此溫柔又可靠。
爸爸是個(gè)開心果,和他在一起我總是很快樂。上學(xué)時(shí),他會(huì)開個(gè)電動(dòng)車送我,這一路上,都是享受,他會(huì)和我聊一些搞笑的話題,就是那些他在網(wǎng)上看到的搞笑事件,這是早晨最開心的時(shí)候。周末,他會(huì)帶我去吃甜點(diǎn),鮮果塔啊、鮮芋仙啊,帶我吃個(gè)痛快。爸爸的陪伴使我快樂。
現(xiàn)在回憶起來(lái),我特別想要感謝他們,是他們讓我感受到那么多的幸福!
陪伴作文 篇42
享受秋風(fēng)之明媚,柔陽(yáng)斜掛在枝頭,肅穆寧?kù)o;ㄒ淮匾淮氐,綠葉在叢中星星點(diǎn)點(diǎn)。曾經(jīng),鄉(xiāng)下老屋,每縷透過窗的光,是我醒來(lái)的鬧鐘。
那年我四歲,你五十一歲。那時(shí),我最喜愛攀爬桂花樹;而你,最喜愛在那樹下織毛衣。頑皮的我不怕被枝干染黑,跳躍于樹干之間,用力地?fù)u著枝頭,桂花便紛紛飄落。我大叫著“外婆,你看,這像不像天女散花?”你聞聲轉(zhuǎn)過頭來(lái),幾朵調(diào)皮的桂花夾在你的發(fā)髻上。你微微一笑,似是春風(fēng)沐浴陽(yáng)光般,讓我感到溫暖。即使眼角有幾條歲月的痕跡,卻絲毫不影響你微笑時(shí)的美。
四歲的我認(rèn)為你的微笑是我最童真的珍物。
那年我六歲,你五十三歲。風(fēng)輕拂,葉飄零。每到這時(shí)節(jié),我總會(huì)提著籃子,在門口拾桂花。桂花雖小,卻很飽滿,不一會(huì)兒,便拾得了滿滿一籃。我將這一籃桂花交給你。
聽:是鍋鏟與鐵鍋的碰撞聲,銀鈴般清脆悅耳;是面餅與油鍋相互融合的聲音,傳遞出來(lái)的,卻是無(wú)法言說(shuō)的滿足;是將桂花粉輕灑在面餅上的聲音,展現(xiàn)出來(lái)的是一位白里透紅的粉嫩仙子。真讓人忍不住想品嘗其中的甘甜。我在桌上狼吞虎咽地吃著,你則坐在旁邊,看著我滿足的樣子,哭笑不得地說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,別噎著。”殊不知,因是你做的,所以我最愛吃。
六歲的我認(rèn)為,你的桂花糕是最喜愛的珍物。
那年,我十二歲,你五十九歲。當(dāng)我再回到故鄉(xiāng)時(shí),老屋已是雜草叢生。有幾棵桂樹依舊立在那兒,你的背更彎了,眼神也變得渾濁。我則靠著桂花樹,風(fēng)兒微涼,拂起了發(fā)絲,舞起了衣衫,不覺竟淚盈滿眶?諝庵锌M繞著的是我與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
十二歲的我認(rèn)為,你的陪伴是我最思念的珍物。抬頭仰望,柔陽(yáng)斜掛枝頭,老屋桂花飄香十里。你未曾老去,依然笑靨滿面。
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