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勇敢的自己作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的勇敢的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇敢的自己作文1
我再次聽到警鈴響起，漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)頭望過去，不見你的身影，去看到了你的車。我只是在那個(gè)地方發(fā)了一會(huì)呆，走了一會(huì)神，一想到你不在，心情驀地失落起來。
其實(shí)你總是喜歡對(duì)人說教，你說這里的所有任務(wù)，都應(yīng)該是自己主動(dòng)承擔(dān)的，而非別人所強(qiáng)加。
可是你的任務(wù)，總是壓得自己喘不過氣來，沒有自己的生活，這樣的日子你真的喜歡嗎。
我曾經(jīng)望著你，你卻望著天空，一動(dòng)不動(dòng)，眉頭緊皺。
從那時(shí)我就知道，你有自己無法說出的煩憂，就如同我也有自己難以宣之于口的秘密，我們彼此都是孤獨(dú)的旅人，想要緊緊擁抱，卻無奈各有刺，唯恐扎傷彼此。
那之后，就沒再見過你。
可是我卻想著很多結(jié)局，無論是赴約，還是重逢，抑或是別離。那么多的未來，卻沒有一個(gè)是屬于你我的，那么多的情話，從來都不會(huì)有什么真正歌頌孤獨(dú)。
你我注定，只能成為對(duì)手。
在這條路上，每個(gè)人都在準(zhǔn)備著自己的事業(yè)，從來都沒有太大的`聲響，卻突然眼淚就掉了一地。那一地的失落，再也無力撿拾起來，那天黃昏，你抱著自己的膝蓋，哭得昏天黑地。
可是，答應(yīng)我，最后一次哭吧。
之后，要勇敢的做自己。
勇敢的自己作文2
很多時(shí)候我們是因?yàn)楹ε滤酝涎�，但是很多事情必須做的還是要去踐行。
不能什么事情都想著別人替我們?nèi)シ謸?dān)，而是想著你所謂的舒適，只不過是有人在替你負(fù)重前行。沒有所謂的理所應(yīng)當(dāng)，有的是自己學(xué)會(huì)扛起責(zé)任這桿大旗。
有些東西終究照要去學(xué)習(xí)，何必一再的拖延。而且很多事情本來就是很簡(jiǎn)單的一件事情，卻是因?yàn)楹ε�，所以一直選擇逃避拖延反而會(huì)變成了比較復(fù)雜的事情。它不僅僅占據(jù)了你的心里位置，成為一種負(fù)面的情緒，更甚至因?yàn)檫@樣一個(gè)情緒，對(duì)自己就產(chǎn)生一些不太認(rèn)可的想法。
如果一件事情必須由你自己去完成，那么就要學(xué)會(huì)勇敢去承擔(dān)，去面對(duì)。學(xué)會(huì)認(rèn)真的傾聽內(nèi)心，懂得自己想要成為什么樣的人。對(duì)于完成這樣一件事情需要什么樣的能力，想一想自己離這一點(diǎn)的差距是多少。由此來認(rèn)真的打磨自己。
其實(shí)很多人并不是一開始就非常的厲害，他們只不過是在一次次的戰(zhàn)勝自己的之后，從那些小成績(jī)里面一點(diǎn)點(diǎn)的找回自信。從而漸漸的變成了我們所看到的變很厲害，很優(yōu)秀的人物。
沒有人能夠隨隨便便的'成功，只不過是因?yàn)樗麄兠靼资裁词亲约旱呢?zé)任。自己應(yīng)該做的是什么事情，然后戰(zhàn)勝那些讓自己拖延的情緒小心思。勇敢的做自己。
勇敢的自己作文3
在我自己的記憶里，我一直是一個(gè)靦腆、害羞的人。為這點(diǎn)，我時(shí)�？释约河赂移饋恚J(rèn)為不可能。直到有一回，我才意識(shí)到自己也很勇敢。
那時(shí)正是班里競(jìng)選三好學(xué)生，老師報(bào)完要求后讓要參加競(jìng)選的同學(xué)舉手。我見要求符合，又以為只是舉個(gè)手，投個(gè)票罷了，就勉強(qiáng)舉了手。但老師卻將名字記下，讓我們準(zhǔn)備演講稿，明天下午開始競(jìng)選。
我一聽，心就像跳上懸崖般緊張�；丶�，我征求了父母的意見，父親說：“勇敢點(diǎn)，去試試！”母親也同意讓我去試試，我只好猶豫著寫了演講稿。
第二天，在老師舉辦競(jìng)選活動(dòng)前，我卻又動(dòng)搖了：要不還是不去了吧。當(dāng)著那么多人的`面，講不好可太丟臉了！……可演講稿都寫上了，不去就白寫了！
這時(shí)，老師又把昨日的名單抄在黑板上，我的名字被我一眼找到：這下非去不可了！
像走向刑場(chǎng)的犯人一樣，我顫抖著走上講臺(tái)。接著，大家輪流開始演講。我的心跳聲大得都聽不見別人說話的聲音了，但還是到我了。
“大……大家好，我……今天要……要來競(jìng)選三好學(xué)生�！边@個(gè)開頭結(jié)結(jié)巴巴的，我在心里哀號(hào)。然后，話變得流利起來，可沒講幾句，話也完了……中間好些被我省略了。然后，我逃也似的回到了座位。
所有人演講結(jié)束后，兩個(gè)同學(xué)上來唱票。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，可還是沒選上。我有點(diǎn)灰心，可父母對(duì)我說，我能站上臺(tái)，已經(jīng)很棒了。
這種勇敢，或許不被重視，但有了苗頭，總會(huì)生長(zhǎng)的。
勇敢的自己作文4
勇敢做自己，但不要自以為是。我們要相信自已，但這也不排斥相信他人。
今天，老師給我們講了一個(gè)故事：
影子的影子問影子：“過去你停下，現(xiàn)在你走；過去你坐下，現(xiàn)在你起來，你怎么這么沒有自己的操守呢？”
影子回答說：“我是有所依賴才這樣的嗎？我所依賴的又有所依賴才這樣的`嗎？我不知道為什么是這樣，也不知道為什么不是這樣�！�
影子之所以不知道自己為什么這樣，也不知道自己為什么不是這樣，其原因就在于他的一行一動(dòng)都依賴他人，而不是自己主宰。
對(duì)任何一個(gè)人來說，重要的永遠(yuǎn)不是別人如何看自己，而是自己如何看待自己。我們不要學(xué)東施，去模仿別人的漂亮而丟失自己；而要學(xué)習(xí)子輿，雖然自己長(zhǎng)得很丑，臉貼著肚臍，肩膀比頭還高，但他卻不以為自己丑，還晃晃悠悠地走到井邊去照影子。
徐老師說：“丑，但不自己覺得丑，敢于做最好的自己，就非但不會(huì)丑，而且還會(huì)漂亮，就像子輿欣賞自己一樣。”我想說，敢于做好自己的人，丑也不丑。
在生活中，有時(shí)我也會(huì)像東施那樣：一年級(jí)的一次考試中，我本來可以考滿分的，結(jié)果收卷時(shí)，一個(gè)平日里學(xué)習(xí)很好的同學(xué)對(duì)我說了一個(gè)“正確”的答案，我沒有思考，就改上了，結(jié)果未能考滿分；還有一次，我學(xué)舞蹈時(shí)，有個(gè)動(dòng)作明明我做對(duì)了，但一位同學(xué)卻說我做錯(cuò)了，可是當(dāng)老師為我們演示時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)自己原本是對(duì)的。
從這兩個(gè)方面看出，在做自己這一方面，我還是不夠勇敢。今后，我要像子輿一樣，勇敢地做自己。
勇敢的自己作文5
上課鈴打響了，老師走進(jìn)了教室，她笑咪咪的跟同學(xué)們說：“學(xué)校就要競(jìng)選大隊(duì)委了，清大家做好準(zhǔn)備�！蔽覀兟犃伺d奮得嘴巴都彎到了眼角上�？墒俏液苊埽l不想當(dāng)大隊(duì)委呢？心里很不安。
于是我去找了表演王老師，她告訴了我上臺(tái)，演講內(nèi)容，鞠躬和下臺(tái)的動(dòng)作與表情。上臺(tái)時(shí)要慢慢走上臺(tái)，不要急急忙忙的，要看著大家，微笑著站在舞臺(tái)上。說完后要向大家鞠躬說聲謝謝，然后慢慢走下臺(tái)去，不要慌慌張張地跑下臺(tái)。
我按照王老師說的每天對(duì)著鏡子一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著動(dòng)作和表情，一次又一次地背誦著競(jìng)選臺(tái)詞，經(jīng)過這段時(shí)間的不斷努力，漸漸地在我的心里充滿了勇氣和自信。
到了競(jìng)選這一天，老師問同學(xué)們：“誰要來競(jìng)選大隊(duì)委啊？”在為數(shù)不多舉手的同學(xué)中間，我鼓足了勇氣舉起了手！我要上講臺(tái)競(jìng)選！但是這次競(jìng)選我沒能選上，而是我的'好朋友代表我們班級(jí)去參加年級(jí)的競(jìng)選。我在心里為她感到高興�？墒谴藭r(shí)的我又有些失望，這次沒能成功。
通過這件事讓我有了勇氣和自信，讓我不在膽小害怕，讓我做了一次勇敢的自己！
勇敢的自己作文6
勇敢是一種自我心理暗示，激勵(lì)我們?cè)谇鄣牡缆飞锨斑M(jìn)，去探索，去拼搏，去改寫歷史。
身處逆境而孤注一擲的西楚霸王項(xiàng)羽獨(dú)自一人沖入漢軍行陣之中，奮力拼殺，所向披靡，擊殺漢軍將士無數(shù)。有人認(rèn)為此舉表現(xiàn)了一種英雄本色。但我認(rèn)為他多少代有一種莽夫的味道。
貝多芬一坦然的心態(tài)，堅(jiān)韌的意志，承受人生旅途中心靈的煎熬與苦難的折磨，他扼住了命運(yùn)的喉嚨，創(chuàng)造了音樂世界中輝煌的一頁。在沖破人生的黑暗而追求光明的英勇隊(duì)伍中，他堪稱第一勇士。憑借那執(zhí)著的信念，他改寫了歷史。
不知你是否是一個(gè)勇敢的人?蘇軾說：“天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無故加之而不怒。”一份勇敢，給人一份從容，一份處事的泰然。也許有人認(rèn)為這樣的勇敢應(yīng)該與另一個(gè)詞等同——冷靜。不然，勇敢會(huì)使你在困難、險(xiǎn)阻面前跨出必要的向前的一步，是你更接近你的目標(biāo)，你的夢(mèng)想，去迎接那屬于你的未來。
于丹說：“一個(gè)有德有仁的.人，才能做到心靈的勇敢。勇敢有時(shí)候表現(xiàn)為一種理性制約內(nèi)心的自信與鎮(zhèn)定，而沒有道德或法律制約的勇敢是這個(gè)世界上最大的禍害。”這一說的很明確了，勇敢要求有一顆仁德的心。從而，成為推動(dòng)我們向前的動(dòng)力。
生活中，你是否有一顆有仁德而且勇敢的心。請(qǐng)你相信自己，你的未來不是夢(mèng)，你會(huì)去為了實(shí)現(xiàn)理想而勇敢的拼搏，克服困難，堅(jiān)信Nothingisimpossible!勇敢的做自己。
勇敢的自己作文7
不知不覺中，我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持每天刷牙，整理自己的房間，有效利用時(shí)間，還有自己動(dòng)腦筋，思考問題……其中，讓我印象最深刻的是三年級(jí)的事。
我因?yàn)槟懽有〔桓以诒娙嗣媲氨憩F(xiàn)自己。我好朋友的媽媽建議我可以上主持人班，鍛煉一下自己。開始的時(shí)候，我有些猶豫，但聽說可以和好朋友一起去，開心得不得了。第一節(jié)課，老師讓我們自我介紹，老師的話音剛落，我頓時(shí)就有點(diǎn)后悔了，心里只有一個(gè)念頭：回家！我的`臉慢慢地發(fā)熱發(fā)燙了，心怦怦直跳，心里直嘀咕：“不要叫我，不要叫我�！�
小朋友們一個(gè)接著一個(gè)上去做了自我介紹，我的好朋友也上去了，我越發(fā)緊張了，我的心是十五個(gè)吊桶——七上八下。這時(shí)候，老師那響亮的聲音在我耳邊響起：“項(xiàng)宥菱，就剩你了。”我只好低著頭，慢慢地挪動(dòng)步子上去了，心都要跳到嗓子眼了。臺(tái)下一片安靜，老師和同學(xué)們都在等著我發(fā)言。我緊張得一句話也說不出來，腦子里一片空白。好像空氣都要凝固了。我心想：總不能一直站在這里吧！我稍微定了定情緒，開始講起來，講的什么說實(shí)話我自己也不知道了。講完了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我突然發(fā)現(xiàn)并沒有我想象的這么難，我開心地笑了。
在以后的成長(zhǎng)中，還會(huì)遇到類似的事情。我相信自己一定會(huì)像這次一樣勇敢嘗試，戰(zhàn)勝自己。
勇敢的自己作文8
我是一個(gè)內(nèi)向的人，比較喜歡獨(dú)來獨(dú)往，遇到問題都是我自己解決，解決不了就會(huì)退縮。其實(shí)，我是多么想做一個(gè)勇敢的自己啊。
有一天放學(xué)后，天空下起大雨，我拿著雨傘走在回家的路上，前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)沒有拿雨傘的同學(xué)，雨水打在他身上，衣服都濕了。我很想讓他到我的雨傘下避雨，可是我鼓不起勇氣，又怕別人笑話，所以我還是退縮了。回到家以后，我發(fā)現(xiàn)自己很后悔，我應(yīng)該讓那個(gè)同學(xué)到我傘下避雨才對(duì)。我默默為自己打氣，下一次一定要做一個(gè)勇敢的自己。
電視上，常常看到勇敢的警察叔叔抓小偷。課堂上，也常�？吹嚼蠋熍u(píng)違反紀(jì)律的同學(xué)。我多么希望自己可以像警察和老師一樣勇敢，我不停地默默地為自己打氣。
期中考試后，考試成績(jī)出來了，老師發(fā)了試卷，我看到了自己的'成績(jī)，忍不住在心里叫了起來：“哇，一百分�！焙髞�，我仔細(xì)一看，有一道題做錯(cuò)了，老師沒有批改出來。我頓時(shí)忐忑不安，左右為難，一邊是我可以繼續(xù)得到一百分，一邊我可以做個(gè)勇敢的自己。我想了好久，還是猶豫不決。最后，我還是決定做一個(gè)勇敢的自己，我舉起右手，老師叫我站起來。我說：“老師，您改錯(cuò)了一道題�！蔽夷蒙先ソo老師批改，最后，我得到了99分，可是我心里放松了，覺得很開心。
做一個(gè)勇敢的自己，真的很開心。今后，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取讓自己更加勇敢！
勇敢的自己作文9
每個(gè)人都有膽小如鼠的一面，也有勇敢的一面，但我但小如鼠的一面可多了。
有一次，在學(xué)校上第二節(jié)課就是大課間了，我在做第二遍的時(shí)候，突然，一只黑色飛蛾從我身上飛來飛去，我被完完全全的`嚇住了，于是，我停了下來，我想貓一樣抬起手一“啪”，可我停住了手，因?yàn)槲液芘嘛w蛾，不管它是有毒的還是沒毒的我都很怕它，所以，我又站在原地，想上前告訴老師，可我還是很怕，因?yàn)楹竺嬗行ｉL(zhǎng)看著我們，于是我有跳了起來，沒過一會(huì)兒，那只飛蛾又飛了過來，我不知它飛到了哪里，我低頭一看，啊！飛蛾怎么飛到了我的紅領(lǐng)巾上？我心驚膽戰(zhàn)，心跳聲都能聽見了。
到了班上，我又低下頭看了看紅領(lǐng)巾，飛蛾終于飛走了，但我還是不高興，因?yàn)椋w蛾它飛到了我的紅領(lǐng)巾上，于是我走到了好朋友那里，問她能把我的紅領(lǐng)巾給取下來嗎？可她又問我怎么了，我不說話，眼淚馬上就掉了下來，我有一邊哭一邊說讓她把我衣服的拉鏈給拉下來，于是她也看到我哭了了，就急忙把衣服的拉鏈拉了下來，她又問我怎么了，我還是不說話。
我走到了一位同學(xué)的面前讓她把我的紅領(lǐng)巾給取下來，她二話不說就幫我取下來，有問我怎么了，我還是不說話，就坐到了位子上哭了起來，直到上課了，老師走進(jìn)來，我才擦完眼淚繼續(xù)上課。到了下課才告訴我的好朋友原因。
我希望我自己變得更加勇敢，大膽些，可我怎么也做不到，所以我要慢慢的學(xué)會(huì)我學(xué)不到的，加油，讓自己做一個(gè)不一樣的自我吧！
勇敢的自己作文10
勇敢是一種品質(zhì)，是人的品格中不可缺少的一項(xiàng)。但人并不是生下來就很勇敢，需要時(shí)間去磨煉。
我小的'時(shí)候膽子很小，家里如果來客人，我一定會(huì)跑進(jìn)房間，只在必要時(shí)才出來打個(gè)招呼，聲音也是小得不能再小，打完招呼又一溜煙兒地逃回房間。在外面亦是如此，尤其是在電梯里，和一大群陌生人站在一起，這是一天中我最討厭的時(shí)刻，到了這時(shí)，我就會(huì)退到角落，把自己放低，努力不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。到了家，門一打開，我就會(huì)以最快的速度沖出去。
但從五歲開始我就變了。
五歲那年，我看見別人滑輪滑，我也想學(xué)。但我害怕摔跤，一直不敢說這件事兒，就這么耽擱了下來。放了暑假，我又看到許多小朋友在滑輪滑，我終于鼓起勇氣告訴了媽媽，讓她給我買一雙溜冰鞋。
一開始我看到這雙鞋的時(shí)候，我還是很膽怯，不敢穿上去，最后還是在媽媽的百般勸說下才穿了上去。穿是穿上去了，可我卻一直站不起來，別人怎么說都沒有用。這時(shí)，我想起了我看著別人溜冰，自己卻一臉羨慕的情景。想到這兒，我心一橫，勇敢地站了起來。一開始的幾天，我經(jīng)常摔得四仰八叉，但練了一兩周后，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
回到家，我看了看鏡子里的自己，雖然好像和以前一樣，但我知道我身上已經(jīng)多了一樣?xùn)|西——勇氣。
自打這以后，我便不再膽怯。主動(dòng)學(xué)騎自行車，勇敢地走上舞臺(tái)，面對(duì)陌生人也不再害羞，變得越來越自信。
我欣賞現(xiàn)在的自己，我欣賞勇敢的自己。
勇敢的自己作文11
當(dāng)我們處在被外界聲音的干擾中我們是否能夠一直清楚地保持對(duì)自己的認(rèn)知，并認(rèn)請(qǐng)自己？其實(shí)人總會(huì)有些改變，但有清楚的自我以知的人能夠在社會(huì)上立足地更扎實(shí)更穩(wěn)定。因?yàn)樗麄儾粫?huì)像墻頭草一般根據(jù)他人的認(rèn)知來改變自己或是當(dāng)做自己對(duì)自己看去的一個(gè)"指向標(biāo)”。
鴻雁本是一種大鳥，飛得很高在古代，站在地面的人難以辨識(shí)到底是什么鳥。越國(guó)的野鴨很多，越國(guó)人看慣了鴨鴨，往往就把飛在高空中的鴻雁當(dāng)作野鴨。楚國(guó)的燕子很多，楚國(guó)人看慣了燕子。也往往把飛存飛高空的鴻雁當(dāng)作燕子。
一對(duì)翱翔藍(lán)天的'鴻雁飛過了楚越兩國(guó)，鴻雁說道:"楚越兩地的百姓真迷糊，居然把我們看成是燕子或野鴨。"
雄鴻雁笑著回答:"不要怪他們了，盡管楚人把我們當(dāng)成燕子.越人把我們看成鴨，但我們還是鴻雁，不是嗎？"
從這個(gè)故事我們就得以知道：就算楚人和越人沒有把鴻雁看出來，但雄鴻雁卻沒有像雌鴻雁在抱怨，而是認(rèn)清自己依舊是一只鵝雁，根本沒有被外界的聲音所干擾，使終能夠保持自己對(duì)自己的認(rèn)知。
而在日常生活中，能夠做到這樣的人又有多少呢？我們都難免會(huì)受到外界聲音所干擾，但即使這樣我們依舊不能改變對(duì)自己正確的看法。所以在有些時(shí)候，太過于在意他人對(duì)我們的看法，反而會(huì)讓我們?cè)谟行⿻r(shí)候表現(xiàn)的更加糟糕。
最后，讓我們一起做自己，做不被外界聲音干擾的"鴻雁”吧！
勇敢的自己作文12
當(dāng)你一個(gè)人，面對(duì)著一條漆黑的馬路，你是否有勇氣向前走去，當(dāng)兩邊的路燈亮著時(shí)，看清了前方，你是否會(huì)繼續(xù)選擇這條路。人生就是這樣，面對(duì)未知的事物時(shí)，你或許會(huì)有勇氣去嘗試，去做一件事情；當(dāng)你了解到這件事態(tài)時(shí)，應(yīng)該會(huì)有另一種反應(yīng)。
舉個(gè)例子吧！一個(gè)學(xué)者為了測(cè)試人的勇氣有多大，隨便找了十個(gè)路人來進(jìn)行測(cè)試。在一個(gè)鱷魚館內(nèi)，晚上，點(diǎn)根蠟燭，眾人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下。安全順利地通過一座獨(dú)木橋。然后導(dǎo)游把他們?cè)俅晤I(lǐng)到橋前，把燈打開，眼前的場(chǎng)景讓大家都大驚失色：獨(dú)木橋的下面，是成群的鱷魚！眾人紛紛驚嘆。導(dǎo)游問：“現(xiàn)在你們還有誰敢過這段橋？”眾人搖頭。有三個(gè)人走了出來。第一個(gè)人向前走著，走到橋中間，速度慢了下來，最后緩緩地走了過去；第二個(gè)人走了一半，走不動(dòng)了，最后是爬了過去；第三個(gè)人是用爬的，爬到一半，直接趴在橋上不動(dòng)了。導(dǎo)游又把燈開得更亮些，大家發(fā)現(xiàn)，在鱷魚的'上方，有一張網(wǎng)，既使在行走的過程中失足掉下去，也不會(huì)有生命危險(xiǎn)�！艾F(xiàn)在還敢過去嗎？”導(dǎo)游問。又有五個(gè)人順利地過了獨(dú)木橋。導(dǎo)游問了剩下的兩個(gè)人為什么不敢過，兩人問道：“網(wǎng)子結(jié)實(shí)嗎？”
人生就是這樣！導(dǎo)游，好比路上的引路燈，鱷魚就是那噩夢(mèng)，現(xiàn)在，就要看你是被噩夢(mèng)打倒，無法前行；還是擊敗恐懼，勇敢向前！
在未知的前方，遇見勇敢的自己。
勇敢的自己作文13
雖然已經(jīng)讀完，但我依然沉浸在島上。魯濱遜從小就向往去大海，有一年，他的好朋友帶他去航海，不幸遇上大風(fēng)，危難中，他被好心人帶到了巴西。在巴西，他種植了一大片菜地，可是缺少幫手，于是，他又去非洲買黑奴。再去非洲的途中，不幸又遇上了大風(fēng)浪，船上所有人中只有他一個(gè)人幸存下來，浪花把他帶到了礁石上，但始終想要吞噬他的生命，他很勇敢，死死的抱緊大石頭，始終不放棄。終于，大風(fēng)浪停止了，他也保住了性命。
干任何一件事都需要勇氣。你看：《泰坦尼克號(hào)》的杰克，正因?yàn)橛杏職獠湃ゾ驼淠�；《奔向荒野》的主人公正因�(yàn)橛杏職獠呕盍讼聛恚弧丢{子王》辛巴正因?yàn)橛杏職獠鸥胰ネ瘪R蜂窩；小草正因?yàn)橛杏職獠艔膲p中鉆出來……
從人類到動(dòng)物，再到植物，那一個(gè)生命是沒有勇氣的？勇氣是創(chuàng)作界的力量，是文學(xué)界的源泉，是生物界不斷更替的動(dòng)力。他可以激發(fā)你的.潛能，讓你瞬間充滿活力。勇氣只是一個(gè)東西，而你想有一顆勇敢的心，必須靠你自己的勇氣。
勇敢的自己作文14
我是個(gè)膽小的人，怕黑，怕蟲，怕羞……有一次，在墻上發(fā)現(xiàn)了一只大大的蜘蛛，我恐慌地啊啊直叫。媽媽及時(shí)“救駕”，毫無聲息地用紙巾把蜘蛛包起來，抓走了。于是，我決定要做一個(gè)勇敢的人。
有一次，下大雨，我看見有個(gè)人在淋著雨回家。我正想把傘送上去給那個(gè)人的時(shí)候，又怕被周圍的.人嘲笑，所以遲遲沒有行動(dòng)。事后回想起來，還覺得真不應(yīng)該啊！如果再有一次這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)勇敢起來的。
期末考試后，試卷發(fā)下來了�？匆娮约旱脑嚲砩霞t紅的100分，我高興極了！在老師評(píng)講的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)居然有一題答錯(cuò)了，可是，老師并沒看見，仍是劃上一個(gè)大大的紅勾。剎那間，我額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，心里忐忑不安地想：“要不要上去報(bào)告給老師聽呢？或許……要是……嗯，算了，這次我一定要做一個(gè)勇敢的自己。”我義無反顧地走向講臺(tái)，在老師面前，把錯(cuò)的那一題給老師看。老師明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我扣了一分，對(duì)我微笑道：“梓欣，你真棒！你真勇敢！”我聽了，信心滿滿，覺得自己變得勇敢了起來了……
又是一個(gè)雨天，我在路上，又一次看見有個(gè)老人沒拿雨傘。我舉起傘，為他遮擋了一程，老人一路夸我說：“小朋友，你真懂事啊……”
做一個(gè)勇敢的自己，其實(shí)并不難。做一個(gè)勇敢的自己，真的很開心。
勇敢的自己作文15
錯(cuò)誤，是我們生活中常見的字眼，是啊！有錯(cuò)并不是壞事，只要我們有自信，用心去對(duì)待，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的未來。
大部分的人都會(huì)害怕錯(cuò)誤、拒絕犯錯(cuò)，在他的面前，我們大都是感到恐懼退縮的凡夫俗子，但我們卻忘記發(fā)自內(nèi)心仔細(xì)思量過，原來錯(cuò)誤只不過是生活的'一部分。然而，正是這一部分讓面臨錯(cuò)誤的人更加堅(jiān)強(qiáng)、更加成熟！正是因?yàn)檫@個(gè)小缺憾，讓我們的生命更加完整！
損毀東西是犯錯(cuò)，在它面前，我沒有氣急敗壞，盡管是萬般無奈…..。因?yàn)閾p毀東西，我懂得感恩知足；因?yàn)閾p毀東西，我感受到制作者的用心；因?yàn)閾p毀東西，我體會(huì)到人就如同玻璃般脆弱；因?yàn)閾p毀東西，我領(lǐng)悟到必須先堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，然后嘗試補(bǔ)救……。正因?yàn)檫@些錯(cuò)誤，讓我學(xué)到一般人學(xué)不到的東西，也讓我感受到世間萬物的無常！
如果生活沒有錯(cuò)誤，人生一帆風(fēng)順，怎會(huì)有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”之說？如果生活僅僅缺少這一小部分——錯(cuò)誤，人生便是無稽之談。犯錯(cuò)是一種壓力，沒有壓力，試問我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來？因此我們需要這種壓力，它能夠化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，幫助我們成長(zhǎng)，讓生活更加多采多姿。
錯(cuò)誤其實(shí)并非全然惡意。若是天災(zāi)，就戰(zhàn)勝天；倘是人禍，則反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜，正因如此，我們必須面對(duì)錯(cuò)誤，必須擁有錯(cuò)誤，人生才能因?yàn)殄e(cuò)誤而適時(shí)修正航道，回首笑看來時(shí)路，重新掌穩(wěn)舵，到達(dá)成功彼岸。
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