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做一個勇敢的自己作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的做一個勇敢的自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一個勇敢的自己作文1
大家好，現(xiàn)在我以“做一個勇敢的自己”來進(jìn)行一場演講�，F(xiàn)在，我問大家如何做一個勇敢的自己？
有的人說，欺負(fù)弱小就能做一個勇敢的自己。有的人說，侮辱他人就能做一個勇敢的自己。還有的人說，叛逆就能做一個勇敢的自己。我認(rèn)為這些都十分錯誤。在我心目當(dāng)中，只有學(xué)習(xí)努力，不怕困難，不怕嘲笑的人才能夠算一個勇敢的自己。下面，讓我來為大家分享2個事例。
記得，昨天下午，我發(fā)現(xiàn)自己的語文成績是42分。有的同學(xué)說:“你是不是一出生就腦子有問題？”我聽了這句話，便下定決心努力。這句話像刺一樣，深深地刺入了我的心中。
前2個星期，上體育課的時候，有些人對我說:“丁星宇，你的家人不讓你拿上次你在演講比賽中獲得的三等獎。現(xiàn)在，已被校長撤了。”聽了這句話后，我對他們說:“你真?zhèn)业男摹！蔽覜Q心讓他們對我啞口無言。
在這里，我要發(fā)享幾句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”我覺得，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再膽小了。
現(xiàn)在，我問大家應(yīng)該怎么學(xué)會勇敢
1.讓自已強大起來
2.不怕任何嘲笑
3.不退縮，積極向上。
現(xiàn)在，我們班里的1個同學(xué)不敢參加活動，經(jīng)常吹噓自己。我認(rèn)為這不一個勇敢的人，是一個既膽小，既懦弱的膽小鬼。我聽過一首叫《追夢赤子心》的'歌曲，后4段與其茍廷殘喘，不如縱情燃燒吧。這2句話告訴我們，與其像狗一樣地累得爬在地上，還不如縱情地努力拼搏起來吧。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來，面對人生的各種困難吧。
同學(xué)們，我們應(yīng)該樂于面對人生，勇于向生活中的各種困難發(fā)出挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該做一個積極向上，勇于面對生活，樂于接受現(xiàn)實的人。
同學(xué)們，為了能夠讓自己成為一個勇敢的人，我大家一起努力吧。
做一個勇敢的自己作文2
我是一個十四歲上初一的女學(xué)生，我認(rèn)為我自己是一個很膽小的人，我說的那種膽小，不是別人說的有什么事情就害怕的那種膽小，我也不知道怎么形容我自己說的那種膽小。
初一開學(xué)的時候，因為那些學(xué)生、那些老師都是一張張陌生的面孔，我害怕給他們留下不好的'印象，所以我有什么事情都不敢問：我有怎么想、怎么做都不會的問題，就在自己的座位上反復(fù)的考慮我到底要不要上去問那些陌生的同學(xué)，去問這道題怎么做，我猶豫了，對，我是害怕他們都會這道題，而就我一個人不會這道題，雖然我把這道題弄會了，但我害怕的是他們會認(rèn)為我是一個笨蛋，我連這么簡單的題都不會，對，我害怕的就是這件事。如果連同學(xué)都不會的問題，你們也許會認(rèn)為我就不怕了，但卻恰恰相反，我就更害怕了，因為如果大家都不會，他們也許會讓我問問老師，到時候我問老師，老師也許會認(rèn)為，別的同學(xué)都沒有來問這道題，而我卻來問這道題，也就是說我連最笨的同學(xué)都不如，最笨的同學(xué)都沒有來問，所以我笨，那么老師就放棄我了。
而我們班卻又像我這樣恰恰相反的人，她有不會的問題她不管怎樣都會去問明白的，老師問她問題，她不管對或錯，她都會把她的感覺說出來，她會把哪些地方她認(rèn)為對，哪些地方她認(rèn)為錯，就算老師認(rèn)為這是對的，而她認(rèn)為這是錯的，她也會把她的感覺說出來。而我說的那個她就是我們班的——馬宛莎。我認(rèn)為她是一個“天不怕，地不怕”的人，她又是那么開朗，那么善良，那么勇敢的一個女孩。我也相像她一樣，我想做一個勇敢的人。我一定要做一個勇敢的人。
做一個勇敢的自己作文3
我是個膽小的人，怕黑，怕蟲，怕羞……有一次，在墻上發(fā)現(xiàn)了一只大大的蜘蛛，我恐慌地啊啊直叫。媽媽及時“救駕”，毫無聲息地用紙巾把蜘蛛包起來，抓走了。于是，我決定要做一個勇敢的人。
有一次，下大雨，我看見有個人在淋著雨回家。我正想把傘送上去給那個人的`時候，又怕被周圍的人嘲笑，所以遲遲沒有行動。事后回想起來，還覺得真不應(yīng)該啊！如果再有一次這樣的機會，我一定會勇敢起來的。
期末考試后，試卷發(fā)下來了�？匆娮约旱脑嚲砩霞t紅的100分，我高興極了！在老師評講的時候，我發(fā)現(xiàn)居然有一題答錯了，可是，老師并沒看見，仍是劃上一個大大的紅勾。剎那間，我額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，心里忐忑不安地想：“要不要上去報告給老師聽呢？或許……要是……嗯，算了，這次我一定要做一個勇敢的自己。”我義無反顧地走向講臺，在老師面前，把錯的那一題給老師看。老師明白了，點了點頭，給我扣了一分，對我微笑道：“梓欣，你真棒！你真勇敢！”我聽了，信心滿滿，覺得自己變得勇敢了起來了……
又是一個雨天，我在路上，又一次看見有個老人沒拿雨傘。我舉起傘，為他遮擋了一程，老人一路夸我說：“小朋友，你真懂事啊……”
做一個勇敢的自己，其實并不難。做一個勇敢的自己，真的很開心。
做一個勇敢的自己作文4
在以前，我的膽子非常小。
就在這一年的一個晚上，下起了大暴雨，刮起了狂風(fēng)。那時，我自己在屋子里睡覺，聽見窗外狂風(fēng)暴雨地吼聲，就感覺非常害怕，似乎有鬼把我?guī)У降鬲z一樣可怕，況且我屋子里關(guān)著燈，什么也看不見。我的`心怦怦地跳，一秒能跳好幾下。
過了一會兒，我實在是管不了我自己的手，去開燈了。我一開燈，大叫了一聲，：“哎呀！媽呀！這是什么呢？”走過去一看，原來是媽媽晾的衣服呀！哎，虛驚一場。
我又爬到到床上，實在睡不著。順便看了一眼手表，哎！才半夜12點，我才睡了四個小時呀！不行，明天還要上學(xué)呢，不能在課堂上睡呀！
但是，我一躺下、一關(guān)燈，還是害怕。于是，我下了床去找媽媽陪我睡，我走到媽媽臥室前大叫：“媽媽、媽媽�！眿寢屭s緊打開門問我：“孩子怎么了？”我不好意思地回答：“我害怕，自己不敢在房間里睡�！�
媽媽聽了之后，給我講了一個故事：從前，山洞西面住著一個膽小的大象，但是山洞東邊住著一個膽大的小老鼠。他倆是一對好朋友，在一個冬天的夜晚，有一個陌生人走到大象窗前，小老鼠得知后就去那邊幫助了大象。從此以后，大象克服了膽小……
我聽完這個故事，我的膽子似乎變大了。對媽媽說：“我睡覺去了，晚安！”
我看到媽媽對我很自信地微笑。我心想：我也是一個勇敢的人了！
做一個勇敢的自己作文5
勇敢的人，不是畏懼的人，而是面對未知不放棄、不逃避的人。
我曾經(jīng)參加過一次為期二十一天的訓(xùn)練，期間不能與家人聯(lián)系，哪怕是受傷生病，也是在訓(xùn)練營里醫(yī)治、修養(yǎng)。在那里我學(xué)到了、不論何時何地都要努力去做一個勇敢的人。
一次野外生存訓(xùn)練，我所在的'團隊在山上迷路了，帶隊教練的對講機損壞了。就這樣迷茫地在山里轉(zhuǎn)了半個小時，也沒有找到事先規(guī)劃好的路線。每一個團隊都分配的有一個“救生教練”，他們熟知山上的每一條路，如果該團隊選擇放棄，那么他將會以最短的時間走最短的路線帶你到終點，該對取消比賽資格。
而那時的我們就面臨著一個艱難的選擇——要放棄嗎？隊員們沉默了，在一處地方坐下來，各自都低下頭去，一言不發(fā)�！胺艞壈伞蔽艺f“我們不知道再走下去會遇到什么”。“我不同意！”隊長發(fā)話了，“沒到最后一刻，我們就還是沒有輸?shù)�，不是嗎？逃避永遠(yuǎn)不是一個成功者要選擇的、我們應(yīng)該做一個勇敢的人、這不正是這次野外生存的主題嗎？”
那時，我清晰的看到并且到現(xiàn)在還清楚的記得、隊長眼里的希望和散發(fā)出的光芒。是啊，不到最后一刻，我們誰都不能說放棄，縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。這正是一個勇敢的人應(yīng)俱備的，我難道要選擇儒弱嗎？不，這不是我的選擇！其他隊員們似乎都想通了似的，都背起包，開始向更高處爬。
你若不放棄，天上的星星都為你助力。終于在下午三點，團隊成功到達(dá)了終點。
面對未知和恐懼，你要相信、你的勇敢一定會讓世界都為你助力。不論何時何地，我們都應(yīng)做一個勇敢的人。
做一個勇敢的自己作文6
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，其實，不僅是書可讀，人亦可讀。
“做一個讀者”不僅是要閱讀，更要學(xué)會去感悟，去傾聽……
從小，我就喜歡寧靜，喜歡一個人呆呆地坐在一個角落里，不喜歡與人溝通，更不喜歡與別人交朋友，生活對于我來說是孤獨而無聊的，可是，當(dāng)我的生命中出現(xiàn)她的時候，我的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化，不僅是外表，還有內(nèi)心，而她做的往事亦讓我讀懂了她。
她是我小學(xué)結(jié)交的一位知己，起初，我們并不認(rèn)識，就是所謂陌生人，但是開學(xué)第一天，她問了我的姓名，我若無其事的`告訴了她，我原來一位這件事情就此結(jié)束，可沒想到從那以后她和我竟寸步不離，那這一切，正是因為那件事，使我讀懂了她，要使我們成了知己。
就是一句無心之語，我和我的同班同學(xué)發(fā)生了矛盾，那時，我真的好傷心，眼淚不爭氣的從眼睛了流出來，我好恨那個人，她讓我生氣，讓我哭泣，就在這時，她來了，她來安慰我，讓我不要哭，并告訴了我很多為人處世的哲學(xué)，幫我分析這次不和的矛盾，還從中調(diào)解了我和那個同學(xué)的矛盾，此時，我真的好開心，心里異常歡樂，心情變好了許多，而原因就是因為我有一個和心朋友，她幫我解決了苦惱，我很感謝她。
那時，雖然我沒有完全了解她，但我徹徹底底的讀懂了她，一個可以為朋友付出的人，一個可以依賴的人，一個可以與你共患難的人。從那以后，我試著交友。試著和別人交流，試著做一些原先不愿意做的是。而這一切都源于她
“做一個讀者”，去懂得你身邊的人，身邊的事，讀懂你想讀懂的一切……
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