給自己一個(gè)擁抱作文常用(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的給自己一個(gè)擁抱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給自己一個(gè)擁抱作文1
給自己一個(gè)擁抱，告訴自己，即使全世界都不愛(ài)你，也有你自己愛(ài)著自己。
——題記
樓下的張奶奶己經(jīng)年近古稀，高齡的她膝下無(wú)兒無(wú)女，老伴走的也早，可她每天哼小曲出門(mén)晨練，哼著小曲提籃買(mǎi)菜，哼著小曲黃昏散步。她的歌聲所到之處都是歡聲笑語(yǔ)，她活在自己的生活里，為別人送去歡笑，活得一天比一天年輕。
張奶奶每天的晨練動(dòng)作中，有一個(gè)很特別——雙臂交叉抱著腰或是肩。我曾經(jīng)很疑惑地問(wèn)過(guò)張奶奶，這種動(dòng)作怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)別人做過(guò)?她笑著回答我：這不只是煅煉身體，還能給自己帶來(lái)一天的好心情。
我回到家邊做著這個(gè)奇怪的動(dòng)作，邊細(xì)細(xì)地思考。直到有一天我突然明白，這是擁抱的動(dòng)作啊!張奶奶是在給自己一個(gè)擁抱。
在恍然大悟之余，我沉思起來(lái)。
是啊，給自己一個(gè)擁抱，多好啊。如今，都市的繁華已帶給人們麻木的心態(tài)，對(duì)周?chē)娜烁切⌒囊硪淼胤纻�。在燈紅酒綠之下，人們學(xué)會(huì)了涂上一層保護(hù)色，偽裝著自己最真實(shí)的一面，在灑吧震耳欲聾的如金屬碰撞的`樂(lè)聲中，人們的雙眼雙耳早已被蒙閉，早已不知如何給予擁抱，給予愛(ài)。
那就先從擁抱自己開(kāi)始。
給自己一個(gè)擁抱，你就會(huì)擁有一份豁達(dá)與坦然，一份樂(lè)觀與開(kāi)朗，一份平靜與淡定，一份欣然與滿足，一份寬容與大度。
就算命運(yùn)對(duì)你萬(wàn)分不公，縱然生活讓你千分不滿，心態(tài)是自己的，這一點(diǎn)始終不會(huì)改變。
你可以關(guān)閉自己，郁郁寡歡，得到的是黯然;你也可以擁抱自己，積極向上，得到的是明媚。
那么，朋友，為何不學(xué)會(huì)擁抱自己呢?
給自己一個(gè)擁抱作文2
絕壁上的蒼松，迎風(fēng)挺立，仰觀宇宙之大，俯觀物類(lèi)之盛，何其壯哉！懸崖上掛的瀑布，吐珠噴玉，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，何其雄哉！·冰山上綻放的雪蓮，冰清玉潔，雖無(wú)花之妖艷，卻全是雪白一身，何其美哉！
蒼松居于絕壁，環(huán)境不可謂不險(xiǎn)，但在險(xiǎn)境中它給了自己勇氣，于是它成就了自己的雄姿；瀑布掛于懸崖，地勢(shì)不可謂不高，但在高崖之上它給了自己膽量，于是它舞出了生命的壯美；雪蓮身居冰山，氣候不可謂不惡劣，但它在嚴(yán)寒之中給了自己溫暖，于是它擁有了最美的身姿。它們給自己一個(gè)擁抱，生命之花會(huì)頓時(shí)綻放。
人生之路，誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？大家還記得越王勾踐吧？作為堂堂的一國(guó)之君，失去了國(guó)土，失去了名譽(yù)，遠(yuǎn)去了親友，可他并沒(méi)有失去生活的信心。在最寒冷的時(shí)候，他給自己一個(gè)擁抱，溫暖著自己復(fù)活的信心，真是“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚l；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。試想，如果勾踐當(dāng)初不給自己以鼓勵(lì)，不能臥薪嘗膽，如何能夠滅吳雪恥？
飽受屈辱的司馬遷，如果沒(méi)有心中的.那份堅(jiān)守，如何能夠在文學(xué)的天空里留下那精彩的一筆；身患?xì)埣驳幕艚�，如果沒(méi)有心中的那份追求，如何能夠在科學(xué)的舞臺(tái)上綻放如此奪目的光彩；歷經(jīng)挫折的劉翔，如果沒(méi)有心中的那份自信，如何能夠在賽場(chǎng)上再次飛翔。是啊，正是找到了前行的道路，注入了生命的源泉，聾啞藝術(shù)家部麗華于手臂之間勾勒出了人性的圣潔，郵遞員王順友在雪域高原上寫(xiě)下了生命的壯歌。
沒(méi)有巨浪的雄壯，一彎曲折回環(huán)的溪流也能激起清越悠揚(yáng)的鳴響；沒(méi)有藍(lán)天的廣闊，一片悠游天地的白云，也能享受生命的詩(shī)情畫(huà)意；沒(méi)有雄鷹的矯健，一只嬌小玲瓏的燕雀也能惹人愛(ài)憐。朋友，給自已一個(gè)擁袍吧，你的世界也許會(huì)頓時(shí)春暖花開(kāi)。
給自己一個(gè)擁抱作文3
夕舂余暉，日光的最后絲絲殘影斜照著大地，輝應(yīng)著空曠小丘上那幾個(gè)已被拉得像糖衣一般的人影。幾個(gè)少年亮開(kāi)了嗓子，亮開(kāi)了心聲，引吭高歌：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線......這是他們自己的KTV，是他們擁抱自我，是他們堅(jiān)定信心的好地方。
原來(lái)，不久后他們將要迎來(lái)一次挑戰(zhàn)，全新的挑戰(zhàn)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他們就有了這項(xiàng)傳統(tǒng)－－每到考試前總要來(lái)此相聚，高聲吶喊，放飛心靈，點(diǎn)燃信心迸發(fā)激情。他們肩并著肩，列成一排，舉頭張臂，心靈給力地?fù)肀ё约海炖锊粩嗤侣吨Ｍ豌裤��！跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！笔抢钌屉[對(duì)燦爛余暉的挽惜，但在這里，晚霞是他們信心的見(jiàn)證；在這里，火燒云因他們內(nèi)心的澎湃而更添紅暈；在這里，地平線仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)；在這里，落日僅僅是黎明朝霞的開(kāi)端。
一番番地傾訴之后，太陽(yáng)漸漸真正喪失光輝，曠野的冷清四下漫延。風(fēng)似乎只夾雜著最后一絲暖意微指而過(guò)，沒(méi)有感覺(jué)，更沒(méi)有聲音。內(nèi)心悄然交織在一起，他們雖然站在一起，目標(biāo)卻有著細(xì)微的差異。有的為了保持，有的為了百尺竿頭更進(jìn)一步。他們或許曾想到站在自己身旁最親密的同伴是自己的最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但他們同樣清楚，時(shí)時(shí)刻刻都要像剛才一樣充滿自信，把超越的不可能作為超越的可能，惟有自我的信心才是真正的信心，他人給予的鼓勵(lì)只是自我信心的誘導(dǎo)。別人的擁抱只是行為上的禮儀，給自己的.擁抱才是對(duì)心靈最大的勉勵(lì)，最有安撫作用的安慰。
我很幸運(yùn)是他們中的一員，一起的高歌不僅是一種奮起的形式，同樣是擁抱自己最獨(dú)特的方式。
給自己一個(gè)擁抱作文4
每一個(gè)人的內(nèi)心會(huì)不會(huì)還生活著另一個(gè)自己？
我常常這樣想：也許在我們一個(gè)人的時(shí)候，就是內(nèi)心另外一個(gè)自己給予我們力量，教會(huì)我們?nèi)绾芜x擇，給我們自己一個(gè)溫暖的擁抱。
就像生物中的顯性和隱性，顯性就是我們自己，而隱性則是內(nèi)心一個(gè)與我們本身不一樣的另一個(gè)自己。也許，在我們一個(gè)人無(wú)助的時(shí)候，自信來(lái)源于這個(gè)自己，力量來(lái)源于這個(gè)自己。
在美國(guó)有一個(gè)小女孩，曾患了嚴(yán)重的癌癥，幾乎是沒(méi)有了生存的希望，除非是奇跡。盡管她很害怕很傷心，但她總是手握著希望，積極配合治療，她樂(lè)觀，勇敢，讓自己開(kāi)心，忘記疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，最終，她活了下來(lái)，因?yàn)槠孥E，因?yàn)槠孥E總是給予那些不放棄自己的人，女孩在無(wú)助的時(shí)候，給予了自己擁抱。
人在無(wú)助的時(shí)候很多，可能你會(huì)得到別人的幫助，那如果只有自己一個(gè)人怎么辦？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱。一個(gè)夜晚，晚自習(xí)后回家的'我本應(yīng)該是萬(wàn)分輕松的，但卻因?yàn)橐恍﹣y七八糟的事情擾亂了心情，家里只有外婆，我無(wú)法傾訴于她，只能憋在心里。我沒(méi)辦法了，只能用一些不切實(shí)際的話安慰自己，把一些現(xiàn)實(shí)的想得不現(xiàn)實(shí)，把一些糟透了的事情幻想得那么美好，我就是用這樣的方式鼓勵(lì)著自己，幫助著自己，盡管是口頭的虛假，但內(nèi)心卻好受了很多。
后來(lái)，每當(dāng)自己遇到困難，我學(xué)會(huì)了把自己內(nèi)心的另一個(gè)自己找出來(lái)，我對(duì)著我自己說(shuō)話，對(duì)自己安慰與鼓勵(lì)，才讓我有了無(wú)論摔得多慘也從不放棄的信心。所以在必要的時(shí)候，給予自己一個(gè)溫暖的擁抱，調(diào)整好心態(tài)，從頭再來(lái)。
原來(lái)，我們的內(nèi)心深處真的藏著另外一個(gè)自己，雖然她不曾露面，但卻時(shí)時(shí)刻刻給予我們最最溫暖的擁抱。
給自己一個(gè)擁抱作文5
一個(gè)擁抱，可以解化煩勞，給自己一個(gè)擁抱，來(lái)化解心靈的堅(jiān)冰，挑戰(zhàn)未來(lái)。
——題記
一個(gè)擁抱，轉(zhuǎn)瞬即逝；一個(gè)擁抱，永生難忘！流光似水，細(xì)水長(zhǎng)流；光陰似箭，一去不返；韶光荏苒，飛馳而過(guò)；友情似藕，藕斷絲連！
六年時(shí)光，匆匆而過(guò)。六年友情，猶如“冰火”。沉醉過(guò)去，收獲未來(lái)。
我獨(dú)自走在漫天雪地，天寒地凍使我無(wú)處藏身。最后的希望就在那如山大的被冰封的火上，我明顯的感覺(jué)到它中心的火焰所散發(fā)出來(lái)的熱量。但用手一碰，渾身哆嗦。我憤憤的罵道“死東西，和寒冰一樣冷！”就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)“給自己一個(gè)擁抱吧，讓寒冷不在，你會(huì)更好受一些”。我嗤之以鼻“哼，哄人，這樣做沒(méi)用”。說(shuō)完，空中只留下一些“煙圈”。我不解的望著嘆道“啥世道，這公共場(chǎng)所不是不準(zhǔn)抽煙么？能吐出煙圈？這空氣怎么了”。
在風(fēng)雪的威逼下，我靠在“冰火”上，蜷縮著身子茫然的看著風(fēng)雪的狂暴……我該咋辦？煩惱，以為腳步停了下來(lái)，心就可以不再遠(yuǎn)行。我需要的動(dòng)力，其實(shí)只是一個(gè)擁抱。
突然，我回想起了那個(gè)親切的聲音。打開(kāi)心扉，接受建議：給自己一個(gè)擁抱。心扉一開(kāi)，忽然，一股熱浪從我背后洶涌而來(lái)，我轉(zhuǎn)身回看，看見(jiàn)一團(tuán)巨大的火焰，從山似的冰頂上噴涌而出，瞬間構(gòu)成一幅由火球鑄成的巨大畫(huà)面，在空中翻騰、跳躍、燃燒、飛舞、爆裂。火，成了茫茫一片；冰成了股股熱泉。擁抱的力量，能改變世界啊。
我終于明白：這是心靈深處的'冰封世界，也正是過(guò)去的六年同學(xué)之情的存放之地�？梢曰匚哆^(guò)去，更需接納新的學(xué)習(xí)生活同學(xué)友情，更大的挑戰(zhàn)就在眼前。給自己一個(gè)擁抱，存放過(guò)去，延續(xù)友情，結(jié)識(shí)新朋友。人就像藤蘿，他的生存靠知識(shí)來(lái)支持，從擁抱中得到了力量，敢于生活，敢于用雙手擁抱現(xiàn)實(shí)。以一顆炙熱的心，挑戰(zhàn)未來(lái)。
關(guān)注成長(zhǎng)，為心靈補(bǔ)充，為未來(lái)規(guī)劃……請(qǐng)給些欣賞的目光，化解陣陣的失意，要以屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)韌面向未來(lái)。給自己一個(gè)深情的擁抱吧！
給自己一個(gè)擁抱作文6
只要你的腳還站在這個(gè)地球上，就別把自己看得太輕。
題記
我面對(duì)這個(gè)班駁而復(fù)雜的世界已經(jīng)十一年了，在這整整十一年波瀾壯闊的時(shí)間長(zhǎng)河中，我哭過(guò)，微笑過(guò)，迷茫過(guò)，驕傲過(guò)，也自卑過(guò)。可當(dāng)我一次次地憶起那些我做過(guò)的、也做到過(guò)的事情，總是會(huì)萌生給自己一個(gè)擁抱的沖動(dòng)。
從上學(xué)開(kāi)始我的'體質(zhì)就極其差，體育常常不及格。一年級(jí)的時(shí)候跑步比賽，所有的人都懷著興奮和激動(dòng)飛快地向終點(diǎn)線進(jìn)發(fā)，唯有我——這個(gè)身高幾乎是全班最高的女同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在后面，怎么也無(wú)法追上他們。漸漸地，很多人都知道我體育不及格。所以，每逢接力跑的時(shí)候，我們組的同學(xué)總會(huì)朝我投來(lái)異樣的目光——因?yàn)槲铱偸抢齻兊暮笸�。運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽也都與我無(wú)緣。
我感到膽怯了，即使在學(xué)習(xí)上我依然保留著自信，可是體育長(zhǎng)期不及格、不會(huì)跑不會(huì)跳也給我?guī)?lái)了陰影。以后的體育課，我經(jīng)常找理由推托。我忘不了，在體育考試上，那種只能看著別人飛奔的背景的無(wú)奈，那種一次次起跳、摔倒，和那些像蛛絲一樣縈繞在臉上的、他人異樣的目光，和內(nèi)心極大的羞恥感。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，時(shí)間的流逝，我學(xué)會(huì)了反思。六年級(jí)的時(shí)候，我看到一句話：只要你還站在這個(gè)地球上，就別把自己看得太輕。有那么一瞬間我想到了自己，想到了自己對(duì)事實(shí)的逃避，也明白了自己內(nèi)心真實(shí)的想法。即使體育不及格對(duì)于一個(gè)全優(yōu)生是極其難以接受的事情，但那依然是事實(shí)。就像我依然活著，依然有能力超越自己，那是事實(shí)。而結(jié)果是——我風(fēng)雨無(wú)阻地練了半年的跑步、跳遠(yuǎn)，最后拿到了令他人匪夷所思的優(yōu)。
這件事情我至今清楚地記得。我從中深深地明白了，不論何時(shí)何地，不論成功與否，不論你曾經(jīng)有過(guò)什么經(jīng)歷，只要你活著，只要你的腳依然站在這個(gè)地球上，那么，就請(qǐng)給自己一個(gè)擁抱。
請(qǐng)你帶著這個(gè)擁抱，帶著對(duì)自己的愛(ài)和信心，做好你能做的，或依然未去嘗試的每一件事情。
給自己一個(gè)擁抱作文7
小時(shí)候，我們總會(huì)天真的幻想著我們長(zhǎng)大以后的樣子，對(duì)未來(lái)充滿著各種各樣的幻想。而當(dāng)我們真的長(zhǎng)大了那么幾歲之后，卻又總會(huì)想要拉住流年，回到那個(gè)可以無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心了就笑，難過(guò)了就哭的小時(shí)候�；蛟S這就是小小少年的煩惱吧。但是，奈何沒(méi)有回程的車(chē)票，只能硬著頭皮走下去。這個(gè)用來(lái)過(guò)渡的青少年時(shí)期，可能就是為了讓我們刷新一些小時(shí)候的觀念，改變之前的看法，為成為一個(gè)合格的成年人做準(zhǔn)備吧。可能也是因?yàn)槿绱�，我們�(cè)谶@一階段，總會(huì)有這樣那樣的想法，觀念，又進(jìn)行不斷的自我否定。害怕自己會(huì)成為小時(shí)候自己最討厭的那一類(lèi)人。
所以我們努力的保持著真我，客服假我。卻發(fā)現(xiàn)每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，甚至在平時(shí)一些細(xì)小的`事情當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)，我們變了，確確實(shí)實(shí)的變了，已經(jīng)不是無(wú)憂無(wú)慮的兒童了。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)會(huì)為了考慮后果避免說(shuō)錯(cuò)話，在腦子里篩選要說(shuō)出口的話語(yǔ)，并思考適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣及表情；會(huì)為了討某個(gè)人的喜歡露出一個(gè)勉強(qiáng)的微笑；或者，會(huì)說(shuō)出違心的話語(yǔ)，卻并不是小時(shí)候那種因?yàn)橥党粤艘活w糖而撒的謊，變成了一個(gè)自己討厭的自己。
但我要說(shuō)的是，請(qǐng)給討厭的自己一個(gè)擁抱�？v使再討人厭，那個(gè)人仍然是自己呀！我們?yōu)槭裁匆@么折磨自己呢？換個(gè)角度想，這么令人討厭的自己少見(jiàn)，即使這么討人厭，依舊可愛(ài)呢！這樣就會(huì)好很多。心里得到了慰籍，然后再靜下心來(lái)，尋找自己的錯(cuò)誤之處，下次改正即可。就像《論語(yǔ)》中曾子所說(shuō)的那樣“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎”。反省自我，不斷的提升自我。
縱使那個(gè)你很討人厭，那也仍然是可愛(ài)的你。請(qǐng)給討厭的自己一個(gè)擁抱！
給自己一個(gè)擁抱作文8
今年某個(gè)星期天的下午，站在散打班的鏡子前，我沉淀地被挫折打敗了。
又因?yàn)閯?dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)被拉到鏡子前練了一下午。外加幾句訓(xùn)斥。我怎么這么失敗呀!被拉出來(lái)幾次了?這種“高級(jí)待遇”只有我一個(gè)受到過(guò)吧。這時(shí)我像被漫畫(huà)里的消極幽靈打敗了，消極地想：“我是個(gè)垃圾，不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世上�！�
自己總是這樣犯錯(cuò)，是對(duì)散打沒(méi)悟性吧。而且這里這么無(wú)聊，沒(méi)幾個(gè)人陪我，又總要受教練訓(xùn)，不如不練了。唉……真無(wú)聊，不了這么久，學(xué)了點(diǎn)什么呀?來(lái)這里是來(lái)浪費(fèi)時(shí)間么?而且怎么還不下課呀!再不下課就要瘋了!
蹲下來(lái)休息一下，想一想，算了，接著練吧，練了快一年了，怎么說(shuō)也比眼前的這些人強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候再放棄不就賠大了嗎?而且年卡交到了明年，怎么說(shuō)也要好好用完，不能浪費(fèi)吧。教練他自己覺(jué)得我做得不好又怎么了，我覺(jué)得自己好就行。來(lái)給最天才的自己抱一個(gè)，然后站起來(lái)繼續(xù)。
那天下午下課的時(shí)候，我流了不少汗，但我最終改正了動(dòng)作。自己對(duì)自己的鼓勵(lì)可是起了大功，每次快被無(wú)聊和疲倦擊侇時(shí)都鼓勵(lì)自己繼續(xù)，不停，終于把動(dòng)作做好了，也終于聽(tīng)到了教練說(shuō)：“這次做得不錯(cuò)!”
不但如此，被難題擊敗后，被游戲里強(qiáng)大的敵人擊敗后，被堆成山的作業(yè)擊敗后，我都會(huì)被挫折自己深深地踩在腳底。但自己抱自己一個(gè)，說(shuō)聲沒(méi)事，再來(lái)一遍，便有動(dòng)力重來(lái)。這些困難有抄答案解決的'，有與其耗數(shù)小時(shí)解決的，有熬夜解決的，但解決困難那一刻的心情絕對(duì)和登山隊(duì)員登上頂峰的心情一樣激動(dòng)。
擁抱自己其實(shí)就是鼓勵(lì)自己，相信自己是最好的，是人的永動(dòng)機(jī)。
給自己一個(gè)擁抱作文9
如果說(shuō)人生是一首歌，那初中生活就是其中一個(gè)跳躍的音符，在五線譜上不安分的演奏著，演繹出一段雖不協(xié)調(diào)但也動(dòng)聽(tīng)的初中歲月的旋律。可是，時(shí)光匆匆，這一段如歌歲月一轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去，流走了我太多的快樂(lè)，所以，在這屬于初中生活的最后一個(gè)秋季，靜一下，讓我們認(rèn)真的抱一抱自己。
回首往昔，我們少了昨日的幼稚，多了今天的成熟；少了昨日的張狂，多了今天的穩(wěn)重。哦，我親愛(ài)的同學(xué)，在即將離別之時(shí)，不要悲傷，不要哭泣，在這最美麗的年華里，停一下，讓我的真誠(chéng)的抱一抱自己。
還記得嗎？我們之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”：剪頭發(fā)、藏書(shū)包、捉小蟲(chóng)子、粘口香糖以及告老師等老掉牙的招數(shù)，我們通通“學(xué)以致用”過(guò)。哦，我可愛(ài)的過(guò)往，留一下，在這含有余溫的記憶里，讓我們感激的抱一抱自己。
抱一抱自己，深深的，感謝自己帶來(lái)成長(zhǎng)的驚喜，感謝自己給予的.愛(ài)，感謝自己付出的努力；抱一抱他人，緊緊的，感謝他們帶來(lái)人生旅途的風(fēng)景，感謝他們?cè)佡?zèng)的信心，感謝他們施予的幫助。抱一抱父母，沉沉的，感謝父母給予我們生命，感謝父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。抱一抱教師，濃濃的，感謝他們對(duì)我們一路走來(lái)的栽培，感謝他們傳授的知識(shí)。
感謝一切，擁抱一切！
是的，抱一抱，擁抱比語(yǔ)言更生動(dòng)具體，比微笑更富感染力，比表情更暖人心扉！
假設(shè)世界上的population總數(shù)是一個(gè)碩大的奇數(shù)，而擁抱是每個(gè)國(guó)家共同的一條法規(guī)，那么，可能成為最后一個(gè)沒(méi)有擁抱對(duì)象的我們每一個(gè)人，是不是要大大的，甜甜的給自己一個(gè)擁抱呢？聞著自己熟悉而又陌生的氣味，感受自己獨(dú)有的一方小小的天地，沉浸其中，享受溫暖。哦，多么愜意！
記得，抱一抱自己！
給自己一個(gè)擁抱作文10
我是一只毫不起眼的小蜻蜓。
我出生在綠樹(shù)掩映，湖面如鏡的公園里，那里有鮮花縈繞，有彩蝶飛舞，而有大雁振翅飛翔，杜鵑高亢歌唱。
春天在哪里？
波光粼粼的湖面，是蜻蜓們出生的地方。那里有許許多多美麗的蜻蜓，它們有著淡綠色和熒黃色的翅膀，有著輕巧地身體，高昂著頭在藍(lán)天下飛翔。然而，上天并非對(duì)人人公平。例如我，偏偏生了一雙黑色的翅膀，笨重的身體讓我伸不開(kāi)翅膀，猶如一個(gè)圓而胖的黃蜂，讓其它蜻蜓厭惡。我常常趴在湖邊石頭上，羨慕并吃驚地看著那些美麗無(wú)比的蝴蝶翩翩起舞，看著其它美麗的蜻蜓振翅高翔。
春天在哪里？
我半飛半跳地離開(kāi)了綠樹(shù)，離開(kāi)了紅花，也離開(kāi)讓我傷心的地方。我來(lái)到了一個(gè)小區(qū)。那里也有綠樹(shù)，也有小湖，只是遠(yuǎn)不及公園的好。那里蝴蝶很少，蜻蜓也很少，所以我的到來(lái)無(wú)縫是小孩們的樂(lè)趣。就在一天，我正悠閑地曬著溫暖的太陽(yáng)，看著水中的魚(yú)兒悠閑自得地游動(dòng)時(shí)，被活捉了起來(lái)。那個(gè)孩子把我放到一個(gè)罐子里，那個(gè)罐子很小，使我動(dòng)彈不得，就在我以為人生就會(huì)一直這么暗淡無(wú)光地時(shí)候，瓶子被摔碎了，我逃了出去。
春天在哪里？
我又離開(kāi)了小區(qū)，來(lái)到了一個(gè)偏僻廢棄的蓮花池。那里的`蓮花告訴我，這里夫人打理，也幾乎不會(huì)有人來(lái)，那一刻，我感覺(jué)我不會(huì)再受磨難了，可這里，只有我一蜻蜓，也有幾只偶爾飛來(lái)的蝴蝶和黃蜂，以及一株無(wú)人打理卻生得格外艷的荷花。有時(shí)候，無(wú)聊就會(huì)問(wèn)她：“你為什么沒(méi)人打理卻還生得這么美麗？”她笑了，說(shuō)：“生命的意義并不在于別人怎么看你，你只要做自己就夠了！有時(shí)候，要給自己一個(gè)擁抱！”剎那間，我才明白，生命的意義，就是要自信，就是要給自己一個(gè)擁抱！
給自己一個(gè)擁抱吧！哪怕你也是一只毫不起眼的蜻蜓。
給自己一個(gè)擁抱作文11
生活中很多時(shí)候，我們都是在向我們身邊的人尋求擁抱，也往往很多人都會(huì)忽視了我們自己也是能給自己擁抱的。給自己一個(gè)擁抱，送給自己勇氣與信心，讓我們得以勇往直前，不懼困難與挫折。
在我們失敗的時(shí)候，給自己一個(gè)擁抱。結(jié)束這段失敗的時(shí)光，找出我們失敗的原因。這時(shí)候給自己的一個(gè)擁抱，不僅僅是安慰自己，也更是鼓勵(lì)自己，讓自己找到一條更加明亮的大道。擁抱，也讓我們?nèi)肀魈斓南Ｍ�，勝利的希望�?/p>
失敗的時(shí)候我們要給自己一個(gè)擁抱，同樣的在我們成功的時(shí)候，我們也要給自己一個(gè)擁抱，用擁抱來(lái)感謝我們?yōu)榱藙倮冻龅囊磺信�。擁抱不僅僅是一個(gè)溫暖的懷抱，也是一個(gè)一個(gè)激勵(lì)我們繼續(xù)前行的港灣。在我們?nèi)〉昧艘欢ǖ膭倮�，我們也要懂得繼續(xù)尋找自己的目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈的朝著這個(gè)方向而去。
也有的人說(shuō)，成長(zhǎng)路上給自己一個(gè)擁抱，用擁抱來(lái)告訴自己成長(zhǎng)的意義何在，我們不能虛度光陰，不能得過(guò)且過(guò)。我們要找到自己前進(jìn)的動(dòng)力，并且讓這種動(dòng)力永存，而牽著這種動(dòng)力的`那條線的源頭是兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字，那是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我們尋夢(mèng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷一些失敗，也會(huì)獲得一些小成功，但是每一個(gè)階段，我們都得懂得堅(jiān)持。當(dāng)我們面對(duì)這些阻隔在我們眼前的風(fēng)雨之時(shí)，我們要學(xué)會(huì)給自己擁抱，我們也要明白，每一個(gè)的成長(zhǎng)之路上，很多時(shí)候給我們擁抱的只有自己。也只有我們真正的克服了這個(gè)自己，我們才能夠引來(lái)一段不一樣的人生。
我們要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱，因?yàn)槟銢](méi)有那么的幸運(yùn)，在你的生命中會(huì)一直有一個(gè)人守著你，在你需要擁抱的時(shí)候，給你擁抱。
給自己一個(gè)擁抱作文12
“嗨……”我站在鏡子前，與你打招呼，你也與我打招呼，真是一個(gè)友善的孩子！我伸出手擁抱你，你也伸出手迎接我，我們緊緊地抱在了一起。
——題記
為什么有委屈不說(shuō)出來(lái)？只是不想讓大家擔(dān)心罷了；為什么不放聲大笑？他們都不開(kāi)心，我也笑不出來(lái)；為什么不敢放聲大哭？我傷心他們也會(huì)傷心的。你已經(jīng)做得很好了，為什么要勉強(qiáng)自己呢？給自己一個(gè)安慰的擁抱吧！
面對(duì)他們的忽冷忽熱，忽好忽壞，你能應(yīng)付得來(lái)嗎？沒(méi)關(guān)系，相信自己，以真心對(duì)待他們，他們能感覺(jué)到的。對(duì)待他們要好一些，因?yàn)槟銈兪桥笥寻 Ｋ麄兊睦涞⒊靶�、白眼以及疏遠(yuǎn)，你都不要回?fù)�，用微笑�?lái)融化一切苦惱；用寬容來(lái)解決一切問(wèn)題；用溫暖來(lái)消融所有堅(jiān)冰，以心交心，你可以做到的！給自己一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱吧！
想家了，想父母了，給他們打個(gè)電話吧！別怕，再過(guò)幾天就能回去了，再說(shuō)了，學(xué)校不就是我們的家嗎？老師就是我們的媽媽?zhuān)瑢W(xué)就是我們的兄弟姐妹。初來(lái)乍到還可能不熟悉，但感情，是可以慢慢培養(yǎng)，漸漸增加的呀！加油吧，你一定能做到，給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的擁抱！
學(xué)習(xí)節(jié)奏快了，跟不上節(jié)拍，怎么辦？試著加快前進(jìn)的腳步吧，跟著輕快地跳起來(lái)吧！蹦著，跳著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你慢慢長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了！在成長(zhǎng)的路上，有開(kāi)心、有難過(guò)、有心酸、也有委屈，噢，請(qǐng)不要責(zé)怪他們！先看看自己，從一顆棱角分明的尖塊，被時(shí)間、痛苦和歡樂(lè)打磨成了顆圓滑、光澤的.鵝卵石；從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，被黑暗、失落和希望包裹，最后破繭成蝶，閃耀著美麗的光芒；從一只幼蟲(chóng)，被泥土、潮濕與信念環(huán)繞著，等待了17年，終于離開(kāi)泥土，成為一只響徹整個(gè)夏天的蟬。正所謂“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。
當(dāng)你熬過(guò)那些困難，迎來(lái)光明后，回頭看看，自己走過(guò)的路，有多么漫長(zhǎng)……
給自己一個(gè)擁抱吧，為了鼓勵(lì)自己走到終點(diǎn)。
給自己一個(gè)擁抱作文13
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)慢慢覺(jué)得我們和家人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，在小的時(shí)候有很多心事和心里話都可以跟媽媽說(shuō)，但是隨著我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離家庭，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們遇到一些不開(kāi)心或者是沮喪的事情的時(shí)候，就沒(méi)有人可以訴說(shuō)了，雖然我們身邊是有朋友的，但是朋友也不是什么都能說(shuō)的，而且有時(shí)候有一些事情傷心和難過(guò)也是源于我們和朋友之間的矛盾，這個(gè)時(shí)候我們就沒(méi)有什么人可以向他訴說(shuō)了，所以我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該給自己一個(gè)擁抱，自己來(lái)寬慰自己，自己來(lái)治愈自己。
在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，我們第1個(gè)會(huì)想到的是誰(shuí)呢？也許是我們的爸爸，也許是我們的媽媽?zhuān)苍S是我們玩的最好的同學(xué)，也可能是老師和同桌，其實(shí)他們?cè)诹私馕覀優(yōu)槭裁措y過(guò)和傷心的時(shí)候，不可能完全的了解的，因?yàn)槲覀冊(cè)谙蛩麄冊(cè)V說(shuō)心事的時(shí)候是有所保留的，不能完全敞開(kāi)心扉的給他們說(shuō)，我們到底為什么難過(guò)？這件事情的完整的起因經(jīng)過(guò)是什么樣子的，所以真正的經(jīng)過(guò)和完整的事情的一個(gè)過(guò)程只有我們自己是知道的，所以這個(gè)時(shí)候我們的朋友們并不能給我們很大的幫助，他們確實(shí)是可以給我們一些安慰，給我們帶來(lái)一些溫暖，也可以給我們講一些辦法，但是要想從根本解決這個(gè)心理上的問(wèn)題，就應(yīng)該自己來(lái)安慰自己。
其實(shí)會(huì)自己安慰自己的人是非常幸運(yùn)的`，因?yàn)楫?dāng)我們到了一個(gè)新的環(huán)境，人生地不熟和別人都沒(méi)有什么玩的很好的關(guān)系的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們?nèi)绻龅搅耸裁蠢щy，如果是一個(gè)喜歡跟別人訴說(shuō)的人遇到這樣的情況，那么他就不知道該向誰(shuí)訴說(shuō)，但是如果是一個(gè)習(xí)慣于自己安慰自己的人，在這種情況之下，那么或許能夠把自己的心智鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠在每次傷心難過(guò)的時(shí)候自己來(lái)至于自己，不需要?jiǎng)e人的安慰和認(rèn)可，我覺(jué)得這樣也是非常好的，所以在我們傷心難過(guò)的時(shí)候嘗試自己給自己一個(gè)擁抱吧，自己來(lái)安慰自己和寬慰自己，或許會(huì)比別人安慰我們要更加好一些。
給自己一個(gè)擁抱作文14
給自己一個(gè)擁抱吧！當(dāng)你感覺(jué)到孤單的時(shí)候。給自己一個(gè)擁抱吧！當(dāng)你感覺(jué)到失落的時(shí)候。給自己一個(gè)擁抱吧！當(dāng)你感覺(jué)到挫敗的時(shí)候。
從書(shū)里，我讀到過(guò)這樣一句話，至今仍令我感到慰藉：“你問(wèn)我有哪些進(jìn)步？我開(kāi)始成為我自己的朋友�！笔前�！人是可以和自己成為朋友的啊！當(dāng)你認(rèn)為誰(shuí)都不能夠被稱為你的朋友時(shí)，你可以和自己成為朋友。你可以拿出自己的本子，耐心細(xì)致地在紙上與自己對(duì)話，也可以在感覺(jué)到孤單時(shí)，給自己一個(gè)擁抱。不要認(rèn)為自己不能夠擁抱你自己，不是的，我們可以給自己擁抱。擁抱是一個(gè)溫暖的感覺(jué)，我們可以自給自足。
在我們的生活中，總是會(huì)遇到許多失落或者挫敗的時(shí)刻，這些時(shí)候，哪怕是你擁有著許許多多的`朋友，你仍然會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，這是作為一個(gè)人逃不掉的孤獨(dú)。在這種時(shí)候，誰(shuí)也無(wú)法解救你的孤獨(dú)，唯有你自己給自己一個(gè)擁抱，讓自己感受到活在這個(gè)世界上孤獨(dú)不足以致命，孤獨(dú)不足以將你打敗。
朋友，你還在為自己的孤單、失落以及挫敗而落淚甚至抑郁嗎？學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱吧！我們每一個(gè)人都可以的。我們可以完成自己的進(jìn)步，可以成為自己的朋友。這個(gè)朋友在任何時(shí)候都可以陪伴著你，這個(gè)朋友不會(huì)讓你再一次感受到失落，因?yàn)樗褪悄阕约�，是你的整個(gè)人，也是你的影子。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著你，這難道還不足以慰藉你脆弱的心靈嗎？
給自己一個(gè)擁抱吧！你就是你自己的朋友，是最好的朋友，也是永遠(yuǎn)不會(huì)跟你分開(kāi)的朋友。這一人生路上，唯有你自己才會(huì)與你相伴至盡頭，所以，趕快給自己一個(gè)擁抱吧！
給自己一個(gè)擁抱作文15
早晨，打開(kāi)窗，外面陰雨蒙蒙，遠(yuǎn)處的山被蒙上了一層薄薄的霧，世界萬(wàn)物都像被織進(jìn)密密麻麻的雨中，一切朦朧又模糊。而這紛亂的雨，讓我的心情變得愈發(fā)沉重，今天恰好是領(lǐng)期末成績(jī)的一天，這樣的天氣，我的心里預(yù)測(cè)著：“我的成績(jī)會(huì)不會(huì)不理想呢？”
果然，這次期末考試我考砸了，前所未有的差。走在回家的路上，我仰起頭任蒙蒙細(xì)雨不停的撲打著我的雙臉。雨好像也聽(tīng)出了我“心碎”的聲音，而沒(méi)有半點(diǎn)同情，下得更“肆無(wú)忌憚”了。天陰得很，好像要把我壓碎似的，使我呼吸急促起來(lái)。這極差的`成績(jī)，就好像一盆冷凍了千年的水澆在我心頭。臨近家門(mén)，我全身寒噤起來(lái)。
一進(jìn)家門(mén)，我馬上跑進(jìn)臥室，將自己反鎖在里面，呆呆望著窗外。窗外，那天還下著雨，撲打在窗戶的玻璃上，響起了“滴答滴答”的聲音；而窗內(nèi)，我卻在流淚……這時(shí)，敲門(mén)聲響起，我連忙擦干眼淚，跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)前是帶著微笑而滿臉慈祥的媽媽?zhuān)伊⒖萄b作沒(méi)事的樣子，不想媽媽為我擔(dān)心。
但是我從不能躲得過(guò)媽媽那細(xì)致的心。媽媽微笑著問(wèn)我：“怎么了？”我…..我….”我吞吞吐吐地說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。此刻，我再也控制不住了，撲進(jìn)媽媽的懷里，放聲大哭。媽媽用手撫摸著我的頭，輕柔的說(shuō)：“這次失敗了不要緊，下次繼續(xù)努力！努力過(guò)后總會(huì)有收獲。要以微笑面對(duì)失敗，給自己一個(gè)最溫暖的擁抱吧！”
不知何時(shí)，我已不再哭了。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心或失敗的事時(shí)，我耳邊總會(huì)響起媽媽對(duì)我說(shuō)的話。這些話，讓我重拾信心，讓我可以在蔚藍(lán)的天空下，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更自信地飛翔！
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