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      2. 我為自己點贊作文

        時間:2024-05-08 17:05:07 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        [推薦]我為自己點贊作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我為自己點贊作文,希望能夠幫助到大家。

        [推薦]我為自己點贊作文

        我為自己點贊作文1

          “犯錯不可怕,可怕的是犯同樣的錯!边@句父母、老師常掛在嘴邊的話是我的座右銘。我也常常為不再次犯錯的我點贊。

          記得十一月份的一天,窗外并不是什么秋高氣爽的天氣,反而下著傾盆大雨,整個天都陰了下來,教室里寂靜得讓人窒息。

          “考試了!敝灰姅(shù)學(xué)老師手中拿著一疊厚厚的卷子走了進來。

          霎時,我的心像石頭一般沉重。待老師把卷子發(fā)下來時,她喊到:“40分鐘,計時開始!”一拿到卷子,我?guī)缀跻獣炦^去。似乎以前那些親切、令人感到溫馨的數(shù)字一下子變得冰涼、陌生。我只得沉悶地寫著。

          分針掃過了一半的時間,而我發(fā)現(xiàn)自己才做了卷子的四分之一。邊上的`同桌卻已經(jīng)做到了最后一面,我的心一下子涼了。心亂如麻的我做題時只聽見雨水在枯燥地喊叫著,心下不斷抱怨:好煩啊!考砸了!而時間將要結(jié)束。

          不行,我要拿大分!于是我不知跳過了多少題目,開始對付壓軸題。若在以前,這種壓軸題對我來說是小菜一碟?扇缃裎覅s要崩潰,哪里有心思做壓軸題?我咬著筆桿,怎么也想不出來。

          “交卷!”老師突然喊道。

          我看看那被咬出許多牙印的筆桿,又笑了笑,把那張幾乎空白的卷子交了上去。

          那回,我考了四十六分。

          從那時起,我很不甘心,又想想那句座右銘,心想我以前在“數(shù)學(xué)界”還算是小有名氣,如今絕不可以一落千丈!

          在以后的幾周里,我奮發(fā)圖強:一做完作業(yè)就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書,做數(shù)學(xué)題。于是每天深夜,總是可以看見一個男孩在青燈苦讀。漸漸地,那些數(shù)字又似乎親切了起來,我也總結(jié)了經(jīng)驗:千萬不能慌!

          下一次考試時,教室外面仍舊下著雨,但是我覺得空氣格外清新。“發(fā)卷!”老師道。拿到卷子,我總結(jié)了上回的經(jīng)驗,不緊不慢地做起了題目。一開始一帆風(fēng)順,直到有一題,我絞盡腦汁也想不出,便想:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”待我做完其它題目再回來看看,又何妨?況且我難別人也難!

          于是,我跳過了這一題,繼續(xù)做后面。很快,我過關(guān)斬將,后面的題目很快被我消滅。我又回頭觀察不會的那題,不知為什么,突然靈光一現(xiàn),會了。

          一會兒后,我又笑笑,交了卷。

          那回,我考了九十八分。

          雖然第一回我考試失利,但是第二回有明顯進步。我為這樣的自己點贊。

        我為自己點贊作文2

          我自信,我努力,盡管沒有成為空中最亮的那顆星,但我卻盡力地綻放著屬于自己的光彩。

          在茫茫人海中,我只是一個毫不起眼的中學(xué)生。但我要努力奮斗,只為實現(xiàn)心中的理想。奮斗途中,我羨慕過很多人,比如說演員楊冪,她長得清秀、窈窕,在我心中似仙女下凡一般,但我卻長得普普通通。后來我又迷上了鄧紫棋的歌聲,悠揚婉轉(zhuǎn)?勺约旱穆曇裟谋鹊蒙蟿e人的圓潤入耳。后來,我明白了:我就是我,不能成為別人。

          我沒有過驚天動地的事,只能做好自己。我如此渺小,沒有幾人知道,但是,我要為自己點個贊,因為我做好了自己該做的事、自己力所能及的事。

          我要為自己的懂事點個贊。在家中,我會自主的幫媽媽做家務(wù)活。洗衣做飯樣樣我都干。因為我知道,自己沒有出生于富翁之家,就更要懂得獨立,自己給自己創(chuàng)造一片藍天翱翔。媽媽叫我做事,我也不會耍小脾氣,讓媽媽生氣。因為我明白媽媽在家很辛苦,他一個人支撐著娘倆的生活。而我,又怎么會忍心讓媽媽去承受呢?幫媽媽做家務(wù)自然就成了我份內(nèi)的事。我要自己的懂事點個贊。

          我要為我自己的樂于助人點個贊。在學(xué)校里,我不喜歡拿別人的缺陷開玩笑,也不喜歡給別人取一些不雅的綽號。班級一個同學(xué)總是被人侮辱而不喜歡和人交流。又加上家庭的變故,更是招來許多同學(xué)的嘲笑。為此,她常問我:“在這個班上,我是不是多余的?”其實,我挺同情她的,為了勸她打消這種想法。我的嘴皮子都快磨破了。我還幫她制定了學(xué)習(xí)計劃,幫助她得到同學(xué)們的認可。因此,我要為我自己的樂于助人點個贊。

          在同伴的眼中,我是一個十分開朗活潑的'女孩,我常常愛做一些搞笑的動作,讓他們?nèi)炭〔唤。我的性格不定,一會兒溫柔,一會兒幽默,一會兒暴躁。總之,我留給大家的印象就是兩個字:可愛。所以,我要為自己的可愛點個贊。

          我普通,我自信,我努力。從現(xiàn)在起,許下諾言,一起加油。為了堅定沖下去的信心,讓我們自信的為自己點個贊。

        我為自己點贊作文3

          落葉于空中飛舞,譜寫一曲對世界的贊歌;鳥兒枝頭啼唱,吟唱世界的繽紛;白云于天空飄浮,繪出動人的世界,它們告訴我,每個人都有自己的優(yōu)點,該為自己點贊。

          點贊:堅持

          我為我的堅持點贊!

          人生的堅持是美麗且動人的,但過程卻是無比艱辛,青春的堅持是那一個個等待被探索的知識點,是一沓沓堆起的試卷,是每一段反復(fù)而無趣的生活。

          我曾在課堂上發(fā)呆思考我學(xué)習(xí)的意義是什么?我曾望著一張張鮮血淋漓的'試卷迷茫與無助過,一切到底為了什么?而我又在做什么?

          但對知識的一次次探索成功后,當(dāng)老師的贊揚目光向我照耀而來的時候,我知道上天給我的禮物早已到達,他們告訴我堅持下去!一切早已已成功!一切也早已握緊在手中!堅持的火一直在心中燃燒!

          我為我的堅持點贊!

          點贊:自信

          我為我的自信點贊!

          自信像人生的一朵嬌艷的花,也似絢爛于空中的繁星,它為許多人帶來機會與快樂,而缺少它的人,缺少了許多本就存在的“禮物”。

          我也曾是坐公交車坐過站也不敢喊停,也是怕因說錯話而不敢與人交流的人。

          但我愿意去嘗試。嘗試昂起頭去聽鳥為我歌唱,繁花為我盛開,仰起頭,才發(fā)現(xiàn)世界的美,也知道人之所以孤獨是不敢邁出第一步,自信伴我成長,人生就會絢爛,我為我的自信點贊。

          點贊:多愁善感

          我的眼中常含淚水,我的眼淚分為兩種:一種是咸的,一種是甜的。

          看到疫情中醫(yī)生護士臉上的勒痕時;看到地鐵上帶著頭盔打盹農(nóng)民工時;看到在深夜的街頭見到手拿公文包滿眼疲憊的白領(lǐng);在開門見到外賣小哥跑的滿臉通紅汗如雨下時;我會淚流滿面,這是咸咸的淚。

          當(dāng)看到喜歡的書打折時;看到試卷上的一個個紅勾燦爛奪目時候;當(dāng)與朋友玩鬧笑到咳嗽時,淚水像裹了蜜一樣的甜。

          我的眼淚領(lǐng)略著世界的風(fēng)光,似乎比眼睛更加出彩!因為感動而咸,因為快樂而甜。

          我為我的眼淚點贊,我為自己的多愁善感而點贊!

          堅持——自信——多愁善感,包含了大大的世界,它們構(gòu)成了小小的我,一個平凡的我,但它們點綴了我的人生,讓我的人生繁花似錦,我為自己點贊!

        我為自己點贊作文4

          唯有努力的付出,成功才會向你走來!}記

          我的體育成績一向不太好,說來也奇怪,幼時的我很愛運動,可是長大后反而變懶了,爸爸媽媽說我是一個小懶蟲?吹酵瑢W(xué)們跑步,我累;看到同學(xué)們跳繩,我累;看到同學(xué)們轉(zhuǎn)呼啦圈,我更是恨之入骨……,這不,體育課上,老師讓我們踢毽子,別人都是優(yōu)秀,只有我是不及格。老師把我拉到辦公室,狠狠地批評了一頓,我十分郁悶。

          放學(xué)回家后,我一直對這事耿耿于懷。于是,我放下書包,帶好鑰匙,來到小區(qū)廣場上,腦海里又浮現(xiàn)出老師訓(xùn)斥我的畫面:“……我做體育老師以來,從沒見過你這樣笨拙的學(xué)生,連一個毽子都踢不起來,真沒用!蔽臏I水又開始在我的眼眶里打轉(zhuǎn),“不,我不是沒用的人!我一定要學(xué)會踢毽子!”

          我用紙巾擦干了眼淚,拿出雞毛毽子,手用力向上拋,可是還沒等我腳抬起來,毽子已經(jīng)重重地掉在了地上。我自己動作也亂了,“噗通”一聲坐在了地上。不行,我不可以就這樣放棄!休息了一會,我再一次拋起毽子,找準(zhǔn)時機:“三、二、一!”我右腳一抬,左腳努力支撐,保持平衡。還沒堅持幾秒,我依然還是一屁股摔在地上,我又一次失敗了。黃豆般大的'汗珠順著我的額頭向下流,我的信心也隨之減弱了。

          “我不練了!”耐心已消耗殆盡,我厭煩地將毽子扔到一邊,坐在了小花壇上,心里十分懊惱:為什么別人可以,而我就不行呢?可當(dāng)我想到同學(xué)們嘲笑的畫面,老師的話語,我頓時又有了再戰(zhàn)的勇氣,不能讓大家嘲笑我,我要用我的行動來證明我自己!于是,我接著再“戰(zhàn)”,直到太陽下山,雖然還是沒能踢兩個,但我已經(jīng)能動作熟練地起踢了。

          第二天,我又來到小廣場接著練,同樣,重復(fù)著昨天的動作:拋,抬,踢,放,再踢……盡管,我要花費許多力氣才能勉強踢兩個,但總算有進步!在夕陽的余暉下,我汗流浹背,卻很高興,因為我終于成功連踢了!

          第三天,第四天,第五天……

          一個星期下來,我已經(jīng)可以熟練地連踢四個了!體育課上,我邁著自信的步伐走到前面,在老師和同學(xué)們的注視下,拋出了毽子,右腳一抬……我為自己點贊!

        我為自己點贊作文5

          生活如同一面鏡子,當(dāng)我站在鏡子面前時,我會問鏡子中的自己,“你有什么值得驕傲?你只不過是一棵小草,你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我,然而時間告訴了我:“你就是你自己,獨特的自己!”

          從小我就很怕面對現(xiàn)實,很怕和陌生人交往,時常扮演著“被動”的角色。

          那一次,依然是那么的記憶猶新——老師讓我們小記者采訪興趣班的同學(xué),讓我扮演了次“主動”的角色。

          “萬事開頭難”,一點也不假!我懷著興奮的心情,卻又有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到了目的地——音樂室(2)。大家一窩蜂似的沖了進去,不一會兒同學(xué)們就各自就找準(zhǔn)了對象。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地,最后我和拍檔好不容易找到了采訪對象?墒,不知怎么的,我的嗓子發(fā)不出聲音了,像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久,好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎?”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學(xué)沉默了一會兒,還是答應(yīng)了我的.采訪工作。我這才鎮(zhèn)定下來,松了一口氣,按照筆記本上的問題采訪了起來,但總覺得自己的聲音有些發(fā)顫。我只敢低著頭記,像做錯了什么事一樣不敢正視人家。終于第一個對象采訪完了,我也放下心中的大石,本來緊張的心情變得輕松了。

          “好的開始是成功一半”。采訪了一次,膽子大了,心定多了,信心也就滿滿的。說也怪,接下來的采訪十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合,大家一問一答的很快完成了采訪工作。我如釋重負,搭檔不敢相信的看著我,覺得我就像個真正的記者一樣,也許她被我的魅力所吸引,對我“頂禮膜拜”起來。

          這可這是我第一次成功的采訪,雖然不能像電視里的記者們那樣威風(fēng)八面,問起問題來胸有成竹,但或許在不久的將來,你也許會看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!

          我要為那個曾經(jīng)怯懦,但終于變得自信的自己點贊!

        我為自己點贊作文6

          生活中,自己的優(yōu)點宛如一道彩虹:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,各種各樣,五彩繽紛。我最想為自己點贊的卻是那一件事。

          記得有一次,老師讓我們回家每人準(zhǔn)備一首小詩,下一個星期朗讀給大家聽。一回到家,我和媽媽就開始找小詩了。我們找到了一首寫春夏秋冬植物的。

          在練習(xí)時,我很文靜,金口難開,聲音小的.跟蚊子似的,只有自己才能聽到!奥曇舾咭稽c,你不會在家都害怕吧?”媽媽瞪了我一眼。我把聲音放大了點,可是媽媽聽出來了,我的聲音里有一點哭腔,她生氣地說:“哭什么哭。”我聽了,各種感情交織著,猛烈地沖擊著我,淚水再次蒙住了我的雙眼。我轉(zhuǎn)念一想,哭有什么用呢,還不如把小詩快點背好。于是我停止了哭聲,把眼淚抹去,一直把小詩背到滾瓜爛熟為止。

          星期一,我們來到學(xué)校。朝儀歌唱完后,就開始朗誦。“誰第一個上?”老師話音剛落,我們東看看,西瞧瞧,這時一位同學(xué)大步邁向講臺,接下來他就開始朗誦了,當(dāng)他朗讀完,講臺下響起了一片熱烈的掌聲。

          然后大家都接二連三地走向講臺,十個人朗誦完了,我小心翼翼地站起來,不料卻被另一位同學(xué)搶先了一步,我只好坐下來等下一次機會了!拔乙欢ㄒ獓L試,我一定要大膽!”我不住地在心里念叨著,給自己鼓勁。這時這位同學(xué)朗誦完了,我就自信地走上了講臺,老師向我點點頭,好像在說“加油!”站上講臺,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我繪聲繪色地朗誦起來,我完全沉浸在詩的意境中,還情不自禁地加了一些動作,不知不覺就朗誦完了。走下講臺前,我向大家深深地鞠了一躬,剎那間,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,掌聲是自信,是鼓勵,更是一種尊重。老師的臉上也露出了一絲微笑,好像在說:“你真棒!”

          這一件事,它給了我勇氣,讓我贏得了喝彩,贏得了掌聲。我要給自己豎起大拇指,給自己點贊。

        我為自己點贊作文7

          一個風(fēng)和日麗的下午,撲面而來一股菜香,我尋著味道來到廚房,爸爸正滿頭大汗地在廚房炒菜,我心血來潮嚷嚷著要學(xué)炒菜,爸爸有點驚訝,但還是爽快地答應(yīng)道:“那好,等我做完青菜!

          很快,爸爸把青菜炒好了,于是開始教我,他先叫我把熱油倒在鍋里,只聽“吱”的一聲,可把我嚇壞了,我的下巴都差點掉在“地板爺爺”手心里了。

          “快把菜倒進去”,爸爸吩咐道,我急急忙忙把切好的春筍倒在油鍋里,又是“吱”一聲,這下我明顯沒有被嚇到“加鹽呀,加鹽呀--,爸爸催促道,我隨手撒了好多鹽。“哎呀,鹽放太多了,鹽放太多了,快加點水呀!”

          這個時候的我像是被爸爸控制的機器人,等我把水加進去,爸爸又說個不停的.,他說加水要加開水,而我卻加的是冷水。終于,在我的千辛萬苦之下,完成了一盤炒春筍?墒俏铱傆X得顏色是怪怪的,我迫不及待地先拿筷子品嘗我的杰作,心想即使不算上美味,可也應(yīng)該過得去吧,可菜一放進嘴里,“噗”的一聲,我差點把菜吐到爸爸臉上。

          這時,爸爸見狀,眉開眼笑,摸摸我的頭說:“兒子,你毛手毛腳,粗心大意,我切好的肉,你也沒有加進去炒呢?”呀!我這才看見碗里的肉,還可憐兮兮的躺在碗里頭呢!我突然就沒勁了,皺著眉頭說:“唉,不學(xué)了,反正也學(xué)不好!

          話可不能這么講,誰的第一次總能成功呢?“兒子來,媽媽教你!”一旁的媽媽看我氣餒了,自告奮勇的要來當(dāng)老師,我的勁又來了。

          媽媽比爸爸耐心多了,開始炒菜前,她把要做的事情一樣一樣先交代好,然后站在一旁看我操作,如果有什么忘了或做的不夠,她會時不時的提醒我,就這樣一盤番茄炒雞蛋就順利地做好了。

          “開飯,請品嘗。”我彎下腰,擺出“請”動作,爸爸媽媽品嘗后竟異口同聲說:“兒子,你真棒!惫,這可讓我大吃一驚,我一個勁地歡呼,我成功了,我成功了。

          我要為自己點一個大大的贊,爸爸媽媽也不約而同的豎起了大拇指,為我點贊!

        我為自己點贊作文8

          午后跑道旁彌漫著青草香,延伸向名為未來的方向。放學(xué)后的籃球場上,聽信仰瘋狂在血液中流淌。

          ——題記

          我惆悵地坐在草地上,仰望著天空……市運會上竟連決賽都沒有進!

          教練圓睜怒目的訓(xùn)斥,對手超越時的輕蔑表情……仿佛歷歷在目,我的心情沉入低谷。

          新的一年來了,時間如白駒過隙;厥滓宦纷邅恚跻粋苦字了得?!每天放學(xué),同學(xué)們迎著晚霞攜著興奮的心情回到溫馨的家,而我只能默默地收拾行裝走向操場揮汗如雨,直到星星布滿天際,才拖著疲憊的身子騎著單車穿梭在烏黑一片的歸途,饑腸轆轆的肚子渴望那一份久違的飯香……

          五月份或六月份就要參加體考了,一切都已進入倒計時了!我的心充滿了彷徨,不知自己以后的學(xué)校會是在哪?

          羨慕同個訓(xùn)練隊的畢業(yè)生,都順利考進了理想的學(xué)校就讀——六中、四中甚至一中,這些對我來說仿佛遙不可及。聽說他們在五中考試時,對手眾多,競爭激烈。這讓我不禁為自己的'體考增添許多憂慮。

          哎!沒有退路,現(xiàn)在惟有努力,才能使自己以后的歸屬更好。

          一日復(fù)一日,每天做著同樣的動作,杠鈴,拉力帶,后蹬,單腳跳,快速跑。每天都是汗流浹背,腰也感到落下了毛病。有誰知道體育人的艱辛?人們總是把目光投向成功的舞臺,誰去了解他背后的付出和寂寞!

          但這些都不能阻擋我。上一次的測試竟因為自己睡遲了而錯過,我后悔莫及!因為錯過所以更加期待,我確信我一定會進步的!

          教練告訴我說,可以多練幾個項目,到時候就可以挑成績最好的去參加考試。我迷茫了,不知是要用100米還是跳遠?

          就像風(fēng)塵仆仆的行者在眺望山外有山的遠方……可喜的是,曾經(jīng)的那種進步感覺又回來了,期待著下一次的測試,我相信自己一定可以進步的,加油!全世界在催我長大,你卻總能捧我在手掌。我的旅途不總是寂寞,還有心疼我的老師和家長殷切的目光在追隨著我,給我溫暖,給我能量。

          路在自己腳下,機會就在手中。我想為自己點個贊!

          我拒絕在黑暗之中被湮滅,將荒蕪都溶解,親手終結(jié)深淵的界限。用生命為獻祭,這絕不妥協(xié)的信念,心底的夢終會臨現(xiàn)這世界!為自己點贊!

        我為自己點贊作文9

          風(fēng)有風(fēng)的自由,云有云的溫柔,不必去模仿,每個人都有自己的個性,只需要做最好的自己!

          我是一個有個性的女孩:我認為快樂的,就會去尋找;我認為值得的,就會去守候;我認為幸福的,就會去珍惜。

          這一天,烏云密布,害的太陽躲在里面不敢出來,不一會兒,雷聲轟鳴,豆大的雨點從天空砸落下來,接著雨又像斷了線的珠子“噼里啪啦”地落了下來。我趕緊把雨傘打開,撐起雨傘在雨中狂奔,我驀然回首:一個單薄的小女孩蜷縮在角落里,正在瑟瑟發(fā)抖。我不禁朝她的方向跑了過去。

          我撐著雨傘,走到她身邊,給她讓出了一個躲雨的位置。我看見她頭發(fā)滴落的水珠,慘白的小臉,嘴唇發(fā)紫,全身顫抖,于是我脫下自己身上的外套,披在她身上,她驚訝地看著我,趕忙的說了聲“謝謝”。

          雨漸漸小了,她的臉色也慢慢的變的紅潤了,我長長的舒了口氣,便溫柔的問她:“小妹妹,你怎么一個人待在這里呢?會很危險的。”她用水靈靈的眼鏡注視著我,一口氣把事情說完了。原來,她本來是要去找小伙伴玩耍的,哪料途中下起了大雨,她又怕打雷,只好一個人躲在角落里,小聲的'啜泣。

          我笑了笑,輕輕的拍了拍她的頭,充滿愛憐的眼神看著她說道:“小妹妹,不要哭了,以后就要注意了,不要在貪玩了,姐姐送你回家吧!”小女孩破涕為笑,我牽著她稚嫩的小手回到了她家。

          到家后,小女孩的笑盈盈的地說:“姐姐真是大好人,謝謝你!”說完,她可愛的眨了眨眼,我被她折服了,心里像蜜一樣甜。

          回到時,心情非常舒暢,煩惱和憂愁都被拋到九霄云外,天氣也撥開云霧見青天,估計是老天爺也想跟我一起分享這助人為樂的喜悅吧!

          幫助別人也就是幫助自己,助人為樂,樂于助人嘛!

          我就是這樣的一個女生,一個單純的女生,好不掩飾:開心就大聲的笑出來,傷心就大聲的哭出來,會幫助別人的樂觀女孩,有時候很傻,不過傻傻的樣子其實也是蠻可愛的。

          我為我自己這種優(yōu)秀的品質(zhì)點贊,真是太棒了。

        我為自己點贊作文10

          暮色將至,屋外淅淅瀝瀝地下起了雨。

          雨像春蠶咀嚼桑葉般,一點點將周圍的喧鬧吞噬殆盡,只剩下雨聲的綿延不絕。

          男孩在陽臺上聽雨。他懷抱著一把古銅色锃亮的古典吉他。只見他深吸一口氣,手指在琴弦上翩翩起舞,左手在琴品上不停地滑動著,一個個動人的音符從琴弦上流淌出來。黃色的燈光照著陽臺。樂曲時而輕柔,時而起伏,時而恬靜,時而激蕩……

          時光倒流,半年前。男孩一成不變的生活未免單調(diào)乏味。生活在市井的紅塵中,每天往返于學(xué)校和家。一次偶然的機會,男孩與古典吉他有了一次美好的邂逅。

          那天,滂沱大雨在頭頂肆虐,街上成了水的世界,到處像小溪一樣在流淌。男孩和媽媽渾身淋得像落湯雞,好不容易沖進教室。當(dāng)老師撥動琴弦,優(yōu)美的樂曲聲在耳畔回響,像一串串珍珠滑落,又像一股清泉在流淌。男孩聽得熱血沸騰,他被深深地吸引了。男孩纏著媽媽,鐵了心要學(xué)古典吉他。媽媽欣然同意。于是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,男孩開啟了艱難而漫長的前琴之路。

          從認識琴弦到識記品位,從右手的靠撥弦到左手的按品位,從枯燥的音階到簡單的練習(xí)曲……男孩有時會鬧情緒不愿去彈,但媽媽總是不厭其煩地鼓勵他,陪伴他。慢慢地,早餐前,茶余時,男孩堅持練習(xí)著。他的左手必須剪掉指甲,右手又要留著指甲,他的左手按品按得生疼,右手撥弦撥得掉皮。疼痛像小幽靈似的在十指間穿梭、蹦跳。男孩咬牙堅持著。他也曾有過退縮,但每每想放棄時,都會情不自禁想起當(dāng)初對媽媽的承諾。漸漸的.,古典吉他成了男孩生活中不可或缺的一部分,連老師也開始夸獎他的進步。

          一切苦都是值得的,一切淚不會白流。陽臺上,男孩的身影給雨幕增添了一抹暖色。

          這個十歲的男孩就是我。半年的學(xué)吉他之路教會了我勤奮,它把我的喜怒哀樂逐一放飛。每當(dāng)我想起學(xué)吉他時的辛苦與堅持,便會情不自禁地為自己點贊。

        我為自己點贊作文11

          在寒假里的一個傍晚,我哆哆嗦嗦地穿起了興趣班的球班必備短袖,獨自踏上了去往籃球班的路上,外面天寒地凍,滴水成冰。我一出門便被戶外的冷空氣嗆得連連咳嗽,雖然外面寒冷,但是我的心卻已經(jīng)飛到籃球場了。

          我到了“火熱健身房”——籃球場,一進門,一股暖氣撲面而來,讓我忘記了外面的寒冷,不由自主的撲上去,拿著球,準(zhǔn)備起了熱身活動——投籃。

          我拉了拉臂,伸了個懶腰活動了一下筋骨,走進了隊伍里。忽然,我想起來,自己還沒投進過呢!要不投進一次?可是,萬一投不中的話......

          這時,只聽雷鳴般的一聲吼:“葛同學(xué),請問你在發(fā)什么呆呢?!”我匆匆忙忙的跑到籃筐面前,右手端著籃球,左手撫著籃球,手腕用力一抖,“咻”我興奮地望籃球遠去的背影,“哐”突然,籃球竟然又飛了回來,“嘭”一股腦的`砸在了我的鼻子上,頓時,鮮血直流,鼻子也歪到了一邊。我隨手擦了擦鼻孔里流出的血跡,又試了一次,可又反彈到了我受傷的鼻子上。

          這一折騰,我的鼻子是按捺不住了,指揮著大腦就來到了廁所,洗了洗鼻子才算完事。兩次失敗讓我有點小懊惱,但是想到我可憐的鼻子,我又心有不甘。今天一定得成功一次,我心里暗暗較勁著。

          很快,我又回到了長龍似的隊伍里,便帶著籃球向前一邊暗自下著決心。這次吸取了上次的教訓(xùn),我的兩條手臂變換成直角,右手輕輕往上一抬,瞄準(zhǔn)籃網(wǎng)用力一擲,哈哈,籃球帶著我滿心的希望竟乖乖的進了籃筐的肚子里。我疼痛的臉蛋露出了欣喜的笑容,周圍的同學(xué)都連聲叫好。

          今天,雖然受了點輕傷,但是功夫不負有心人,我第一次找到了投籃的感覺,終于嘗到了成功地喜悅,我要為自己點一個大大的贊,不用手機的形式為自己點贊,而用文字的形式記載下我不氣餒,堅持不懈,終于投籃成功的過程,為我自己點贊。

        我為自己點贊作文12

          周三,我們天長小學(xué)展開了一場激烈的田徑運動會。

          運動會第一個項目便是100米。從一年級到六年級,女子到男子的順序開始比賽。我心情激動,我就是要跑100米的三位同學(xué)中的一員。

          我到了檢錄場地,發(fā)現(xiàn)一年級才剛剛開比。我百無聊賴,隨便走來走去,突然覺得腳一痛,想起自己腳傷還沒完全好,我又不禁忐忑起來。

          終于輪到我了,我屏息凝神,左腳在前,右腳在后,手與腳相反,腿微微彎曲,生怕一不專心,反應(yīng)慢半拍而跑晚了!扳,怦,怦”全安靜下來,我都聽到了自己的心跳。

          “砰”一聲槍響,場上的所有運動員全部如離弦之箭般“飛”了出去!凹佑,加油!”這聲音久久在我耳邊回蕩。我又提了速度,不顧一切地沖向前方。大約十余秒后,我的速度已到了一個極限,耳邊只有風(fēng)聲,眼前只有終點,心里只有一個念頭——沖過那條線。十米,九米,八米……啊!沖過去了,我心想。

          大口大口喘著氣,臉上有一絲笑容,以自己的'感覺來看,又進步了。

          回到看臺,平靜了一會兒,我不禁為自己點贊——跑得更快了!

          時間飛快地流逝,吃過午飯后,便是急行跳遠比賽。心中莫名的緊張,和我班的三個同學(xué)在一起反而更加不安。

          比賽終于開始。也不知前幾位同學(xué)是怎么過去的,兩下三下便輪到了我。我目視前方,緩緩動了動。一開始慢跑,隨后加速,以我100米的沖刺速度直奔沙坑!還有五米左右,我用出了吃奶的勁,右腳一踏地面,整個人凌空而起,左腳跟上,直指前方。我媽媽說過,要享受一切。此時的我便在享受“飛翔”的快樂。

          這真是個“漫長”的時刻。待雙腳落地,仿佛已過了十分鐘!我站起來,拍拍屁股,抖掉身上的沙子,轉(zhuǎn)身看跳遠的情況。平整的沙面上,兩個大大的腳印如刻在上面般清晰。

          “三米五”!有人小聲說了一句。后來又是幾跳,我進了決賽。

          跳遠結(jié)束后,我去領(lǐng)了獎狀:男子100米第三名,男子急行跳遠第七名?吹竭@之后,我不禁露出了欣慰的笑容,付出的努力沒有白費,成果不錯呀。

          運動會上,我為自己點贊!

        我為自己點贊作文13

          現(xiàn)在,在QQ空間、微信圈里,很流行點贊,看到有趣的事情點個贊,看到寫得好的句子點個贊,但是你有沒有給自己說過的話點過贊,為自己做過充滿正能量的事情點個贊?

          自從初二開始學(xué)習(xí)化學(xué),學(xué)校的化學(xué)老師換了有好幾個了,剛開始的時候,我的化學(xué)一直處于高分段,但是當(dāng)走了幾個不錯的老師后,我開始慢慢地不用心去聽課、去做題,成績也一跌再跌。

          當(dāng)又一個化學(xué)老師來到,我已經(jīng)引以為常,以為和前面幾任老師一樣,帶我們幾周就會離開,但她卻留了下來。她常常在放學(xué)后或用別的空余時間幫我們把一個個落下的知識點一個個的補上。這樣我感覺到了老師的用心良苦,我開始為過去的.不認真感到后悔自責(zé),我自己買模擬卷通過練習(xí),搞懂原來不懂得題目。直到最近的一次考試,我已經(jīng)進入班級前10名了,我為我自己的成績而感到高興,除了要感謝我的化學(xué)老師,我要為自己的努力而取得的成功點個贊。

          從這件事中讓我懂得了:任何一件事,只要去堅持做,認真做,用心做就一定能做好。

          其實在生活中,我除了讀書還有不少的興趣愛好,我喜歡玩音樂,我自己寫過歌,填過詞。

          吉他曾陪我一起走過我的童年時期。我記得從一開始下定決心去學(xué)的時候,我抱著大大的吉他,走進教室,顯得是多么緊張。我還記得,當(dāng)我練琴練到手指發(fā)紅,最后腫的一碰就疼,想要放棄,又是怎么堅持下去的。我還記得第一次去爵士樂表演,在綠色音符臺下幾千人,我是怎樣的心情。一路走來,在我不開心難過的時候,始終不離不棄的就是我的吉他。我想為自己堅持了這么多年的愛好點個贊,因為我的堅持,它給我的生活帶來了不少的樂趣。

          還在青春期的我們,應(yīng)該有一顆積極向上,勇于拼搏的心,我們都該為我們自己的現(xiàn)在點個贊,做任何事多一份信心多一份堅持就能取得成功。

        我為自己點贊作文14

          誰也沒有想到,我會為自己點個贊。如今,點贊是網(wǎng)絡(luò)上最流行的一個詞語“贊一個”在網(wǎng)上隨處可見。

          點贊,也就是對別人所做的事進行贊揚?匆娊稚蠚埣踩诉能自己生活,我為他們點個贊。螞蟻那么小,還能爬上大象的背上,我為螞蟻點個贊。花草樹木能把世界裝扮得這么美麗,水能孕育世界上許多人,我都為它們點個贊。

          今天,我也要為自己點個贊。

          我要買試卷,爸爸要送媽媽上班,就順便帶我去買,我想到階梯書屋買,可媽媽上班的地方在城南,爸爸說就讓我在一個地方等他,今天在下雨,但不是很大,出門時隨手拿了一把傘,可是到廣安時雨越下越大,我就在附近的一個房檐下避雨等爸爸。我站在臺階上,沒有什么可玩的,就只能看路上來來往往的車和行人。過了好一會兒,行人刀漸漸少了,可雨還是那么下著,屋檐上的水好像你追我趕似的爭著想要把地板滴穿。

          我站在那里很久了,已經(jīng)不耐煩了,可又不識路,一直望著那邊路上,看著一輛車來了,以為爸爸來了,可一走近,不是爸爸,又失望了。正在我很著急的時候,看到一位阿姨抱著一個孩子跑過來避雨。

          我見到她來了,連忙給她讓出一個位置,她抱著的孩子大概兩三歲,一直在哭,這位阿姨也一直在哄著他。我問到:“阿姨,你沒拿雨傘嗎?”她說:“沒有,出門時候天沒下雨啊。哪知道會下這么大的雨!蔽矣謫査骸澳悄愕侥膬喝パ?”她說:“孩子發(fā)高燒,我?guī)タ瘁t(yī)生!薄澳悄銥槭裁床蛔卉嚹兀俊蔽乙苫蟮乜粗,可她卻沉默不語。阿姨問我怎么會一個人在這兒?我就對她說了等爸爸去買書的.事。過了一段時間,雨還在一直下著,我看著阿姨著急的樣子,就對她:“阿姨,用我的傘吧,孩子看病要緊。”她猶豫了。我又說:“不要緊,等會我爸爸就來了,趕快帶孩子去吧!彼弥鴤氵B聲道謝。然后向醫(yī)院走去,看著她離去的背影,心里特別高興。爸爸來了,我把事情經(jīng)過告訴了他,他露出了微笑“我的女兒長大了,知道幫助別人了!比缓笪覀兙鸵黄鹑ベI書。

          我覺得今天過得非常有意義,心里總是很高興。助人為樂,人之本德。我要為自己點個贊。

        我為自己點贊作文15

          激動人心的月考開始了。監(jiān)考老師拿著一摞試卷走進教室,遞給學(xué)生。我坐直了,瞪著眼,生怕沒聽懂。試卷終于到了我手里,我充滿了信心,充滿了春風(fēng)…

          考試開始時,教室出奇的安靜,只能聽到走在試卷上筆尖的沙沙聲,仿佛蠶寶寶在嚼桑葉,像幼苗一樣吸水。

          剛開始回答的很流暢,因為考前我已經(jīng)把每篇課文里的單詞和句子背熟了。寫到一半的時候,一個四點理解的句子‘堵住’了我的去路,我從充滿自信變成眉毛擠在一起,好像肚子很痛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個問題,覺得很熟悉,好像在什么地方見過……可是我絞盡腦汁,一點頭緒都沒有。最可恨的是,這個問題在我?guī)缀趼槟镜拇竽X里沒有任何痕跡。

          怎么做?怎么做?我?guī)缀踅^望了。這時,我同學(xué)的試卷掉了下來,我才看清楚了整個過程。你到底想不想看?我很糾結(jié)于思考。就在我猶豫的時候,心里的那個跳了出來,盯著問題的答案說:“你看!反正老師也不知道你這個問題怎么來的.。她只關(guān)心你的成績和考試成績!再說了,這不是明明是上帝抄的嗎?”“過了這個村,就沒有店了。錯過這個機會就沒有下次了。請把握!”我聽了,覺得挺有道理的。

          就在我要寫的時候,對方急忙站起來反駁道:“不,你不要聽她甜言蜜語,你要老實,你不要出軌!就算不去想,你的思維測試也是滿分。那不是很好嗎?如果一個人在智力測驗中得了零分,那么如果他考得好,那也沒有什么幫助!编,沒錯!就算考個好成績,又有什么用呢?我的思維測試只有零分。在現(xiàn)實世界中,如果每個人都想要那一點點好處,我們的生活會是什么樣子?如果每個人都能抵擋住誘惑,那么我們的生活就會變得更好!一瞬間,我恍然大悟。于是,我如此努力,奇跡般地寫下了銘文。

          “!钡拟徛曧懥,我平靜地走出教室,微風(fēng)徐徐吹過我的臉頰。我覺得很詹妮弗,因為我打自己,我夸自己!

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