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要學(xué)會保護(hù)自己作文精品(3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的要學(xué)會保護(hù)自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
要學(xué)會保護(hù)自己作文1
你總以為危險(xiǎn)離你很遙遠(yuǎn)，但危險(xiǎn)可能就在你身邊。那么，該怎樣把危險(xiǎn)度降低呢？
首先，我們要正確識別壞人。比如讓你送一個東西，或者幫他人指路，需要你干什么事的人都不要相信，因?yàn)楝F(xiàn)在社會上有很多新型的騙人方式。你想啊，大人這么多，為什么偏偏要找你一個小孩子幫忙呢？最好的辦法就是遠(yuǎn)離他，或者裝作不知道，千萬不能跟他走。
如果真的遇到了危險(xiǎn)，卻沒有辦法脫身的時候，應(yīng)該大聲呼救，引起周圍人的關(guān)注。但狡猾的壞人一定不會就此收手，會說你是他的孩子，那這時你就應(yīng)該適當(dāng)做一些能引起圍觀者憤怒的事情，比如說砸壞店里老板的杯子甚至手機(jī)，這樣人家一生氣，可能就會要賠錢報(bào)警，壞人一聽就會嚇跑了。
事后，你千萬不能因?yàn)槟懶《桓腋嬖V父母、老師，這是萬萬不可的。你不僅要記住壞人的樣貌，還要跟父母、老師講，這樣不僅讓壞人得到應(yīng)有的懲罰，還能讓更多的人避免遭受傷害，你的`心情也會舒暢很多。
要想降低危險(xiǎn)，有些地方不能走。第一是偏僻的小巷，因?yàn)檫@種地方往往人會很少，壞人好趁機(jī)下手。第二是小樹林，這種隱蔽的地方幾乎沒有人，你遇到了危險(xiǎn)想要求救，那一般都不會有人回應(yīng)你，除非你運(yùn)氣很好。那如果必須要走那條路怎么辦？要么多人結(jié)伴同行，要么家長接送，總之能不走就不走，不要為了趕時間獨(dú)子走小巷，安全才是第一位！
壞人的套路多之又多，只有你想不到的，沒有他做不到的，說不定你下一步就掉進(jìn)壞人的陷阱里了。危險(xiǎn)無處不在，有時候我們不能避免事故的發(fā)生，但我們可以盡可能地減少事故發(fā)生的幾率，讓壞人無機(jī)可乘，要學(xué)會保護(hù)自己！
要學(xué)會保護(hù)自己作文2
今天老師給我們上的教育課是我們要學(xué)會保護(hù)自己，有一部電影老師推薦家長有時間帶我們?nèi)タ匆幌?lt;少年的你>，主要是讓我們在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，其他的學(xué)校組織的課余活動要積極參加，不要參加一些私下的同學(xué)的不良組織，如果是威逼利誘，讓你有不舒服的活動可以大聲的說出來，我不要，我不想，我不喜歡，大膽的拒絕他們。要學(xué)會保護(hù)自己，說出不是第一步。
第二步是要鍛煉自己，讓自己強(qiáng)壯起來，一些不良學(xué)生的組織也會挑選體質(zhì)瘦弱，性格膽怯的學(xué)生來欺負(fù)，所以我們把自己變強(qiáng)大，給別人以威懾，就會減少這種危害。平時要多跑步，多跳繩，提高自己的免疫力，鍛煉肌肉。
第三步如果遇到欺負(fù)自己的'老師，學(xué)生，不管是言語刺激，侮辱，還是行為過激，讓自己受傷，不要妥協(xié)，不要膽怯，要和家長訴說，家長找學(xué)校舉報(bào)，學(xué)校不管，就找警察。總有可以管他們的人和組織。
第四步就是盡量去人流比較多，環(huán)境比較好，人員素質(zhì)比較高的地方，污垢總是在墻角，所以避免去一些死角，隱蔽的地方，出行要結(jié)伴，要帶通訊電話，遇到危險(xiǎn)及時報(bào)警，呼救，往人多的地方逃離。找穿制服的人求救，警察，服務(wù)臺，保衛(wèi)，派出所，街辦事處，總會有幫助你的人。
第五步，不要同流合污，不要被利用，不要傷害別人。如果做過錯事，及時改正，不要后悔莫及。
最后，老師說人生很長，我們要學(xué)習(xí)很多，人生也很短，稍縱即逝，我們要珍惜自己的學(xué)生時代，給自己的學(xué)生時代一個美好的回憶。
要學(xué)會保護(hù)自己作文3
如果你獨(dú)自走在回家的路上，有陌生人尾隨你時，你千萬不要慌，可以跑到人多的地方把尾巴甩掉；如果那人緊跟著不放，你可以大聲呼救，或者趕快去告訴警察。要注意，千萬不能讓陌生人尾隨著你回家，更不要逃到廢棄房屋、死胡同等沒人的地方。
記得在今年的寒假里，我認(rèn)識了兩個經(jīng)常跟隨我的兩個尾巴朋友。每當(dāng)我外出玩耍時，他們所做的第一件事就是尾隨我，無論我走到哪里，他們都會尾隨著我；我要是跑，他們也會跟著我跑；我要是走，他們就跟著我走；我要是停下，他們就跟著停下；有時候，我說的話，他們倆其中一個也會跟著說一遍。
有一次，我外出玩耍，那是在認(rèn)識他們的第二天，我正要去找我的伙伴玩時，誰知，在一個拐彎處，我又遇見了他們倆，還差點(diǎn)相撞在一起。他們原本要尾隨我，但我卻連忙問他們我的小伙伴們在哪？他們便如實(shí)地告知了我：一個在前面，其他的就不知了。我問完后，拔腿就跑，怕他們又要尾隨我。
我找到我的小伙伴后，問清別的小伙伴在哪后又拔腿就跑。但是，跑了一會兒，又看見了那兩個尾隨，管他的.，三十六計(jì)走為上計(jì)，我繼續(xù)跑。我到了隆都中學(xué)那個人多的地方，沒想到過不久，那兩個也尾隨跟了，我實(shí)在是不行了。就在這時候，我想到了一個好辦法：是他們自己要尾隨的，我現(xiàn)在就走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，如果他們實(shí)在是走不動了，就會自動回家。
是我叫我的小伙伴開始了計(jì)劃，我們都是村里出了名的流浪漢，走的路也多了，我就知道他們會受不了的，終，他們已經(jīng)走不動了，便自己回家去了。
我終知道保護(hù)自己的重要性了。希望每個人都學(xué)會保護(hù)自己。
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