瞄準(zhǔn)自己的靶心作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的瞄準(zhǔn)自己的靶心作文,希望對(duì)大家有所幫助。
瞄準(zhǔn)自己的靶心作文1
一年四季,萬(wàn)物生長(zhǎng),每一個(gè)新眼光,都會(huì)時(shí)你擁有一個(gè)新的目標(biāo);春天,萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái),從那一天起,每一個(gè)生物都為了以后能出人頭地,而不聽(tīng)的為自己設(shè)定目標(biāo)。對(duì)然每一個(gè)目標(biāo)是那么的渺小,但就像小溪匯聚成江河,最后成為大海,使你走向成功。
在司馬遷的《史記》中,千古名句“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”沒(méi)后人所流傳。但是,如果你想“死后重于泰山”,那么就應(yīng)在有生之年獲得巨大的成就。如果你想有所成就,那么就因在少年時(shí)期立下一個(gè)長(zhǎng)大后的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo),會(huì)伴隨你一生。這便是自己的人生目標(biāo)。
沒(méi)錯(cuò),目標(biāo)每一天都是不同的,但是,為人生而設(shè)立的目標(biāo)就是你自己的志向,是你將來(lái)成就的導(dǎo)向燈。
現(xiàn)在的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)的.激烈時(shí)人人皆知的。在大城市中,更是“水深龍多”。有很多人因膽怯而放棄自己的目標(biāo)。一旦放棄,那么就意味著自己通向成功的導(dǎo)向燈熄滅了。沒(méi)有了人生目標(biāo)的人,歲月的流逝只以為這年齡的增長(zhǎng)和成堆的嘆息。那么,人就會(huì)在黑暗與迷茫中行走。
周恩來(lái)小時(shí)候在上海讀書(shū)時(shí),校長(zhǎng)問(wèn)他的圖書(shū)為了什么時(shí)。他堅(jiān)決的說(shuō)“為振興中華而努力讀書(shū)”。當(dāng)時(shí)在別人是不可能的。但他憑借著自己的刻苦的努力和心中的志向,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。他靠的就是自己隊(duì)人生目標(biāo)的百折不饒的奮斗精神。毛主席曾說(shuō)過(guò)“孩兒立志出鄉(xiāng)吳,學(xué)不成名誓還”,不久是告訴我們:成功就是自己的指向和努力嗎?
“少年興則國(guó)興,少年亡則國(guó)亡,少年有志則國(guó)家必強(qiáng)”。讓我們馬上為自己設(shè)定一個(gè)人生目標(biāo),讓我們一起振興中華,使祖國(guó)的明天更加輝煌!
瞄準(zhǔn)自己的靶心作文2
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚,那么它活著又有什么意思呢?其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣?也或是他們不愿意去想吧,也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么,這些人是可悲,你想想看,如果你連自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,這樣無(wú)目的的生活著又有什么意思呢?
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一個(gè)電視劇,它的名字叫做《下一站彩虹》,可惜的是我沒(méi)有機(jī)會(huì)把它看完,但我看過(guò)的一些劇情仍然在我的記憶中。電視劇里講了這樣的一個(gè)故事,一個(gè)香港的女孩因?yàn)樯顭o(wú)目標(biāo),吸大麻,被叛履行社會(huì)服務(wù)令。被她的爺爺送去他的徒弟那里學(xué)習(xí)做時(shí)裝,讓他教育她。她可能是受他的影響吧,她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)計(jì)的第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥的模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎(jiǎng),還得了香港小組亞軍。也許是上天的恩惠吧,讓她總是在不幸中又那么的`幸運(yùn)。我想看過(guò)這個(gè)電視劇的人也許會(huì)想,如果上天對(duì)我這么好就行了,可是又有許多人會(huì)這樣想,她能夠成功是因?yàn)樗刑旆。沒(méi)錯(cuò),天分對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要,但它并不是決定成功與否的關(guān)鍵因素,如果說(shuō)她成功是因?yàn)樘旆,那好為什么以前沒(méi)有成功呢?我認(rèn)為她成功的關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己的目標(biāo),她知道她自己想做什么,應(yīng)該什么。朋友們,難道你們還不能夠從中體會(huì)到有價(jià)值的東西嗎?看電視,是許多人的愛(ài)好,但是,又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西,學(xué)到做人的道理呢?
我寫(xiě)這篇文章的主要目的,我想大家都很清楚,再這里我再一次提醒大家,請(qǐng)弄清自己的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣,你才有可能完成你自己想做的事。
讓理想永伴我們成長(zhǎng)的每一天吧!生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。
瞄準(zhǔn)自己的靶心作文3
目標(biāo),我每一個(gè)人都有自己心中的那一個(gè)向往已久的目標(biāo)。它帶領(lǐng)我們走過(guò)一年又一年,都是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo)而進(jìn)發(fā)的。
小時(shí)侯,爺爺對(duì)我說(shuō),他的目標(biāo)就是撐起整個(gè)家,讓大家過(guò)上好日子。爺爺他還說(shuō),那月芽的目標(biāo)就是讓自己變成一個(gè)整圓,讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己的美。
我,我有許多許多的夢(mèng)想。我想成為一位醫(yī)術(shù)高超的`醫(yī)生;我想成為一個(gè)畫(huà)藝獨(dú)特的動(dòng)漫家;我想成為一位有著自己獨(dú)特構(gòu)思,可以超越貝聿銘的工程師;我也想成為一個(gè)觀察敏銳的天文學(xué)家......那一個(gè)連個(gè)的夢(mèng)想海市蜃樓似的漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。我不知道這些是不是人們心慕中的目標(biāo)。爺爺還對(duì)我說(shuō)過(guò),一個(gè)人如果沒(méi)有自己的目標(biāo),不知道自己在干什么,他將一事無(wú)成;叵肫馉敔斔v的這段話,我想讓我的這些夢(mèng)想成為我的目標(biāo),以這些作為我的目標(biāo)。
目標(biāo)是只有一個(gè)的。想來(lái)想去,我的目標(biāo)是成為一個(gè)受萬(wàn)人尊重的天文學(xué)家。因?yàn)槲蚁矚g它,喜歡那神秘,耐人尋味,無(wú)知的宇宙。我想飛,從我開(kāi)始懂事起,我就想象著自己有著一雙天使般的一雙潔白的翅膀,飛,飛,我想一飛沖天,飛入宇宙探索那未知的天空,可惜我沒(méi)有做過(guò)這樣的夢(mèng)。
不過(guò),我想我只要有這個(gè)目標(biāo),這個(gè)夢(mèng)想,就會(huì)去努力,去實(shí)現(xiàn),讓我一飛沖天。
瞄準(zhǔn)自己的靶心作文4
小時(shí)候啊,在哥哥面前我是那樣的膽怯,比如,書(shū)上舉到了有關(guān)于鬼神之類的東西我總會(huì)很害怕,遇到打雷是,我總是會(huì)躲在被子里發(fā)抖?傊,伴隨我的是膽怯。
小的那個(gè)時(shí)候,我最最喜歡的食物不是美滋的番茄,也不是多汁的`水果,而是康師傅方便面。明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷著吃,媽媽不允許吃怎么辦,只有哭嘛!
那天,我就是要吃方便面,對(duì)于我來(lái)說(shuō),方便面就是人間美食啊,可是老天偏偏給我?guī)?lái)了很大的麻煩。“媽媽,我要吃方便面!你帶我去買嘛!”“你聽(tīng)話,天黑啦,咱不去了啊!”“不行!不可以!就是要吃!媽媽討厭!”我怒了。“要吃自己去買!煩死了”哼!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)。
我便開(kāi)始實(shí)習(xí)自己為自己制定的目標(biāo)——買方便面。天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴的方便面,我拼了命的往前跑。終于到了賣方便面的店了,老板是一本和藹可親的中年女人。我氣喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那個(gè)……那個(gè)我想……想要……紅燒味道的方便面……謝……謝!”“好好,沒(méi)問(wèn)啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,這個(gè)阿姨還真是好呢!阿姨把方便面給了我,我十分開(kāi)心,巴不得抱著那個(gè)阿姨來(lái)個(gè)華爾茲呢!
付了錢,我道謝后,便悠悠的走著回家,風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲,好像那樹(shù)后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我連忙撒開(kāi)腿快跑,要不然趕明兒就沒(méi)命啦!
終于,到了家,我把那面條往鍋里一燙,倒上那作料,那叫一個(gè)香!
原來(lái)啊,目標(biāo)不在于實(shí)現(xiàn)后的開(kāi)心,而是在于這個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程!哦,我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)!
瞄準(zhǔn)自己的靶心作文5
射擊最重要的是瞄準(zhǔn)靶心。
——題記
光陰似箭,日月如梭。假期生活轉(zhuǎn)眼間便悄然而逝。又是這個(gè)時(shí)間,我們穿著嶄新的校服,踏上了新的征程——初二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。
學(xué)習(xí)就像射擊一樣,需要有明確的目標(biāo)。因?yàn)橹挥羞@樣,才可能“彈無(wú)虛發(fā)”,命中“靶心”。
一環(huán)
“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠就一定會(huì)有的。”首先,我要學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間:把每天可以利用的時(shí)間,多用來(lái)學(xué)習(xí)。比如:早上來(lái)到學(xué)校,整理好各科作業(yè)后,就放聲的讀背英語(yǔ);下課后寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)或是復(fù)習(xí)鞏固一下老師上課說(shuō)過(guò)的`內(nèi)容;放學(xué)回家后早些完成作業(yè)后,多復(fù)習(xí)一下今天學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)一下明天將要學(xué)習(xí)的課文。
這樣,就離成功又近了一步。
五環(huán)
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!逼浯危鍪卤仨氁⒅匦。比如:上課要有課堂效率,做題要有做題效率。做任何事都要高效率完成。要想提高課堂效率,只有在課堂上緊跟老師步伐不走神,不開(kāi)小差。
課堂效率提高了,就離成功又近了一步。
十環(huán)
“成功路上并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多!币惶靸商炜赡苓堅(jiān)持的下來(lái),但是,只有堅(jiān)持到最后,才有可能獲取最終的成功。就好比如射擊:只要有一天不練習(xí),就會(huì)落后,就會(huì)給別人反超你的機(jī)會(huì)。
如果以上3點(diǎn)都做到了,那么你離成功就不遠(yuǎn)了。
新的學(xué)期需要改改以前的壞毛病:不能做事拖拉,作業(yè)不按時(shí)完成……為了今后的每一場(chǎng)考試取得優(yōu)異的成績(jī);為了將來(lái)能夠考上理想的學(xué)校,我必須一天比一天努力,一天比一天進(jìn)步。加油吧,少年!
如同射擊需要瞄準(zhǔn)靶心一樣,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他事情,我們必須要有明確的目標(biāo),才可能“彈無(wú)虛發(fā)”,命中“靶心”。
瞄準(zhǔn)自己的靶心作文6
今天,南京的叔叔帶來(lái)20只大閘蟹,10只公的,10只母的。我好奇地問(wèn)叔叔:“叔叔,怎么才能分辨公和母?”叔叔笑著說(shuō):“螃蟹的腹部是半圓形的就是母的,是三角形的就是公的!薄霸瓉(lái)秘密在螃蟹肚子上呀!”
奶奶把黑褐色的`螃蟹倒在盆子里,它們的身上都綁著稻草,有兩只公螃蟹用大鉗子把稻草夾斷了,奶奶正要洗它們,那兩只公螃蟹張牙舞爪,好像在說(shuō):“你們別過(guò)來(lái)。不然的話,就讓你嘗嘗大鉗子的厲害!”而奶奶毫無(wú)懼色,手腳麻利地抓住螃蟹的背,使勁地用刷子刷了起來(lái)。不一會(huì)兒,就把螃蟹刷好了。奶奶把螃蟹都倒進(jìn)蒸鍋里,倒上白酒,放一些香蔥、生姜。開(kāi)始蒸了,大約過(guò)了40分鐘,一陣陣誘人的香味從鍋?zhàn)永镲h了出來(lái)。奶奶宣告:“大閘蟹出籠了!”
我迫不及待地跑去一看:一只只橘紅色的大閘蟹呈現(xiàn)在我的眼前,我連忙拿了一只母蟹,吃了起來(lái)。我先扳開(kāi)一只腳,兩頭一咬,放進(jìn)嘴里一吸,頓時(shí),一段飽滿的肉就在我的嘴里,嚼一嚼,鮮美無(wú)比。吃完蟹腳,再把背上的殼剝下來(lái),只見(jiàn)里面有滿滿的蟹黃,像咸鴨蛋黃一樣,有嚼勁,太好吃了!我借助牙簽仔仔細(xì)細(xì)地吃著螃蟹,不一會(huì)就吃完了一只。我又拿了一只公蟹,它的殼里面是肥美的膏,跟母蟹不一樣,但味道毫不遜色。
螃蟹的味道令人回味無(wú)窮,我還學(xué)到了有關(guān)螃蟹的知識(shí)?磥(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn)!
瞄準(zhǔn)自己的靶心作文7
曾經(jīng),我讀過(guò)一本書(shū),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,當(dāng)我讀到一個(gè)故事后,那我深深的感動(dòng)。讓我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧,好讓你們打開(kāi)心窗,呼吸新鮮的空氣吧!
大概的故事內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠,他們一起辛辛苦苦地在c站找到奶酪。兩只小老鼠認(rèn)為這些奶酪來(lái)之不易,就每天早早地來(lái)到c站津津有味地吃起奶酪,而且還認(rèn)為c站的奶酪總有一天會(huì)吃光的,所以他們還繼續(xù)尋找另一個(gè)站。而那兩個(gè)小矮人卻不同凡想了,他們每天都在家里津津樂(lè)道的睡大覺(jué),總認(rèn)為c站的奶酪多得是,夠吃了,就不去尋找另一站了。不幸的一天到來(lái)了,c站的奶酪沒(méi)了,小矮人沮喪極了。生活不能沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就等于沒(méi)有幸福。
學(xué)習(xí)就是這樣。記得有一天,老師發(fā)成績(jī)給了我們,得了93分,心里美滋滋的,驕傲極了!老師叫我們復(fù)習(xí)下一單元時(shí),心里想著:成績(jī)那么好,哪用復(fù)什么習(xí)啊!不就等于瞧不起我嗎嘛!我不服地哼了一聲?荚嚭,我心還是想著,成績(jī)一定有90分以上。成績(jī)發(fā)下來(lái)了,成績(jī)87分。我難過(guò)極了!我想我敗在于不向前進(jìn)的目標(biāo)的地步。也許吧!這件事給我擊發(fā)起了一個(gè)啟示:不在于勤,何能所得?這句話也是張衡提醒我的。這句話變成了我的.座右銘,每當(dāng)我看見(jiàn)別人沒(méi)有勞動(dòng)或沒(méi)向自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候,我會(huì)告訴他們‘‘不在于勤,何能所得?”我也是,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣發(fā)作的時(shí)候,腦海全都空白,只剩下一句話‘‘不在于勤,何能所得?”
這本書(shū)的內(nèi)容都寫(xiě)了兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠尋找奶酪的故事。不是的,只要你深深的品讀書(shū)中的每一段每一句,你都能深厚的體會(huì)人生道理,以上都是例子,你們喜歡就看看《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》吧!
瞄準(zhǔn)自己的靶心作文8
“20xx年超級(jí)女聲”紅遍了大江南北。雖然有不少人認(rèn)為這是一種低俗文化,也有不少人認(rèn)為這是青少年的盲目追星。可是誰(shuí)也不能否認(rèn),這幾個(gè)年輕的女孩真的成功了,她們創(chuàng)造了屬于自己的舞臺(tái)。
反觀自己,差不多的.年紀(jì),但我們默默無(wú)聞,在日復(fù)一日程式化的生活中消磨青春。其實(shí)“星光燦爛”離我們并不遙遠(yuǎn),但為什么我們無(wú)法到達(dá)?
因?yàn)椴幌,所以不能?/p>
一個(gè)思想,即便是不真實(shí)的,也可以影響我們,只要我們相信它是真的。但大多數(shù)的時(shí)候,我們連“想”都不敢。在實(shí)踐之前,我們就已經(jīng)否定了自己的能力。
李宇春漂亮嗎?不!
李宇春歌唱得很好嗎?不!
如果我是李宇春,我連比賽也不會(huì)參加。要相貌沒(méi)相貌,要身材沒(méi)身材,要唱功沒(méi)唱功,憑什么贏別人?
李宇春的成功證明了,只有敢想敢做,才有機(jī)會(huì)成功。如果連想都不敢,我們連機(jī)會(huì)也會(huì)失去了。
有個(gè)故事在西方神秘地流傳了一百年。一個(gè)年輕人,接到了一封神秘的信,要他在一個(gè)玫瑰花園,去見(jiàn)一個(gè)神秘老人……從此這位年輕人的命運(yùn)發(fā)生了巨變。其實(shí)老人只是告訴他:想要成功就要有成功的野心。
很多事情,其實(shí)我們真的可以,但我們不相信自己,所以連想也不敢想,在一切都還未開(kāi)始之前就先放棄了,于是我們永遠(yuǎn)也到不了成功的彼岸。
或許,通向勝利的道路確實(shí)是漫長(zhǎng)而艱辛的,但絕不要放棄,要相信自己。如果連自己都不給自己贏的信心,那么就沒(méi)有人可以幫你了。
當(dāng)我們擁有足夠的自信,敢想敢做時(shí),我們的心靈就足夠強(qiáng)大,我們便可以創(chuàng)造一切,享受一切。
這就是生命的終極目標(biāo)。
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