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      2. 寫自己的作文

        時(shí)間:2024-03-27 16:03:23 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        寫自己的作文4篇[優(yōu)秀]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫自己的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫自己的作文4篇[優(yōu)秀]

        寫自己的作文 篇1

          我,長得矮矮的,眼睛小,鼻子挺,在大人們眼中,我就是個(gè)小不點(diǎn)。我喜歡畫畫和書法。我書法已經(jīng)考過了6級。練書法時(shí),我很認(rèn)真,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),我寫的作品經(jīng)常被展出。畫畫也是一樣,我的水粉畫考過了四級,還得過全國比賽三等獎呢!

          但我最大的缺點(diǎn)就是—馬虎,我還鬧出了不少笑話。我在外面上課,有一次數(shù)學(xué),前面的題我很快就做完了,后面只有一道題了,我一看很簡單。我想:這道題真簡單!哈哈,我肯定拿100分!于是,我很快寫上了數(shù)字,交給了老師?季戆l(fā)下來了,那道題老師扣了好多分,我真心疼。“這道題不是對的嗎?”我不解地問同學(xué)。一個(gè)同學(xué)問我“雞有幾只腳?”“四只腳!”我脫口而出。同學(xué)們哈哈大笑!半y道不對嗎”我反問道。這下,同學(xué)們笑得更歡了。我這才想起雞是兩條腿的?粗瑢W(xué)們笑得前仰后合,我羞得滿臉通紅,恨不得來個(gè)隱身法。

          放學(xué)了,回到家,奶奶看了我的'考卷,又是皺眉,又是搖頭。好久,才語重心長地對我說:“雞是你最愛吃的。每次吃雞,就叫嚷著吃雞大腿,你怎么就沒有注意是兩只腿呢!”我羞愧地低下頭,不好意思地說:“我以后再也不馬虎了!”

          這就是我,一個(gè)馬虎又可愛的小男孩。

        寫自己的作文 篇2

          一、要求

          1、介紹自己某方面的特點(diǎn):如性格、愛好。

          2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。

          3、語句通順,內(nèi)容具體。

          二、構(gòu)思

          1、選擇材料。既然是寫自己,就要抓住自己某一方面的特點(diǎn)來寫。如性格上或活潑或內(nèi)向,愛好上的.與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無論寫哪一方面,最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方,這樣才能給人留下深刻印象。

          2、確定題目。題目雖可以自擬,但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí),語言要簡練。如《愛笑的女孩》、《我給自己畫張像》、《這就是我》……

          3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點(diǎn)說清楚,最好用具體的事例來反映。如果只是泛泛而談,任務(wù)形象就難以生動豐滿。

          三、流程

          1、安靜下來,手中握著筆,沉思三分鐘。大致思考一下主題:我打算寫哪些內(nèi)容。

          2、在一個(gè)草稿本上先寫下思路條理:寫下自然段序號,在序號后面寫出每個(gè)自然段要寫什么。

          3、動筆在草稿本上開始寫,寫一行空一行。

          4、寫完后,讀一讀,認(rèn)真修改

        寫自己的作文 篇3

          “噢——”我又往手中哈了一口氣,雙手飛速摩擦起來。這鬼天氣,冷得要命噢!我望著幽靜的幼兒園,突然心中油然升起一種恐懼,鼻尖一酸,不由哇哇大哭起來。其它人早就被家長帶走了,而我……爺爺為什么還不來?我使勁甩著頭……

          這時(shí),一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子,一股莫名的溫暖占據(jù)了整個(gè)身體,將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼,猛地一回頭,看見一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺!我歡呼躍雀著,一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里,破涕為笑。爺爺望見這一幕,也“咯咯”的笑了。突然,我看見了爺爺單薄的衣服,奇怪道:“爺爺,您穿得這么少,為什么不帶上這條圍巾呢?”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道:“爺爺身體好,骨頭硬,你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖欤笮ζ饋怼?/p>

          又是一季冬天,但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級了。;回家的路還遠(yuǎn)著,我踏著雪,呼著冷氣,一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),鼻涕猛然淌出,淚水也隨之決堤,豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。

          突然,又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖,那氣息似曾相識……

          我愣了一會兒,猛然回頭,又是那一張熟悉、慈祥的'面孔!“爺爺,你……你不怕冷嗎?”“怎么會?”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢!

          還是一季冰冷的冬天,我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級的數(shù)學(xué)理論,為臨近的小升初作著沖刺……

          忽然,隔壁傳來媽媽的驚叫聲:“什么,你再說一遍,爺爺昏倒了?”我一怔奔到媽媽面前,媽媽焦急地大叫:“兒子,你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了,快去看看呀!”

          “什么我叫了一聲,抓起那一條藍(lán)色的圍巾,飛奔到了超市門口,望見了門口正站著的,蒼老的老人!薄盃敔!”我喊道,撲入了他的懷抱中……,對不起啊,孫兒,我實(shí)在凍的不行,一頭栽了下來,讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色,溫暖的圍巾。

          “孫兒,你不凍嗎”

          “孫兒,身體好得很!

          爺爺眼中閃出了一絲淚光,“孫兒,真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語道……。

        寫自己的作文 篇4

          我已經(jīng)在《動手做》報(bào)上發(fā)表了三篇小發(fā)明文章,非常幸運(yùn)。

          凡事都不是一帆風(fēng)順的。記得我第一次寄出后天天盼望著卻遲遲沒有音信。我沒有泄氣,我想我應(yīng)該再考慮得周到一點(diǎn)。于是,我想得更勤了,在平常的生活中觀察的更仔細(xì)了。

          想一些小發(fā)明是很難的`。其實(shí),我自以為想得比較好的小發(fā)明就有二三十個(gè),我每想好一個(gè)點(diǎn)子時(shí),就拿出來與爸爸媽媽討論,很多點(diǎn)子被他們問了幾個(gè)問題就破綻百出,我往往很失望!想一些小發(fā)明又覺得很容易。只要平時(shí)多留意思考生活中一些司空見慣的事情,多觀察生活中的一些細(xì)節(jié)小事,要改進(jìn)它們的一些想法就會一下子涌現(xiàn)出來。

          我平常喜歡想一些奇怪的問題同時(shí)想辦法做一些小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證:比如:那種顏色吸熱快?我就找來有各種顏色的彩色紙,用放大鏡取火的辦法在各種顏色上試驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)黑色先著了,我就知道黑色的吸熱能力最好!還有,方形與圓形哪一種形能承受的壓力大?厚的玻璃杯與薄的玻璃杯哪一種杯子盛了熱水后易破裂?等等,我都一一作實(shí)驗(yàn)解答。我還喜歡看一些中央電臺的《科技博覽》、少兒臺的《異想天開》等欄目,給我平時(shí)想一些小發(fā)明和做小制作帶來了很多啟發(fā)。

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